生物調(diào)查報(bào)告
你知道要怎么做好一份是生物調(diào)查報(bào)告,讓你身邊的人都對你刮目相看嗎?下面是為大家?guī)淼纳镎{(diào)查報(bào)告范文,僅供參考。
生物調(diào)查報(bào)告范文1:
一、基本情況
按大綱要求七年級上冊應(yīng)開出演示實(shí)驗(yàn)4個(gè),實(shí)際開出3個(gè),開出率為75%;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)7個(gè),實(shí)際開出7個(gè),開出率為100%;學(xué)生自做實(shí)驗(yàn)3個(gè),實(shí)際完成3個(gè),開出率100%。
七年級下冊應(yīng)開出演示實(shí)驗(yàn)6個(gè),實(shí)際開出4個(gè),開出率為67%;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)4個(gè),實(shí)際開出3個(gè),開出率為75%;學(xué)生自做實(shí)驗(yàn)2個(gè),實(shí)際完2個(gè),開出率100%。
二、情況分析
1、無法完成實(shí)驗(yàn)客觀原因:我校七、七年紀(jì)共有8個(gè)教學(xué)班,6名生物教師,均為兼職教師。其中七年級教師2名(每人兩個(gè)班),七年級教師4名(每人一個(gè)班)。迫于教學(xué)壓力教師以自己的主課為主,加之學(xué)生對輔課的不重視、教學(xué)時(shí)間緊,所以任課教師從思想上沒有引起對生物實(shí)驗(yàn)課的重視。
2、無法完成實(shí)驗(yàn)具體原因:
七年級上冊學(xué)生演示實(shí)驗(yàn)“觀察魚的呼吸”:由于試驗(yàn)活體動(dòng)物因各種原因無法準(zhǔn)備,教學(xué)時(shí)間緊迫。
七年級下冊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)“酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響”:由于該實(shí)驗(yàn)需要水蚤,水蚤無處找尋,沒有完成。
七年級下冊演示實(shí)驗(yàn)“觀察家蠶生殖發(fā)育過程,觀察人體(男、女)細(xì)胞染色體的排序”:由于各班上課時(shí)間不一、無法找到家蠶進(jìn)行試驗(yàn)。
生物調(diào)查報(bào)告范文2:
我們身邊有許許多多的生物,它們與我們朝夕相處、息息相關(guān),為我們的生活增光添彩。今天,我們跟隨著老師在學(xué)校中調(diào)查了校園里的生物。
調(diào)查校園生物種類
調(diào)查目的:
1、了解學(xué)校及周圍環(huán)境中的生物,記錄所看到的生物和它們的生活環(huán)境。
2、嘗試對所知道的生物進(jìn)行歸類,初步認(rèn)識(shí)生物的多樣性和生物與環(huán)境的關(guān)系。
3、初步學(xué)會(huì)調(diào)查筆記。
調(diào)查方法:在老師帶領(lǐng)下實(shí)地調(diào)查。
材料用具:調(diào)查表、筆、放大鏡 、照相機(jī) 、攝像機(jī)等
方法步驟:1、設(shè)計(jì)調(diào)查表:設(shè)計(jì)合理的調(diào)查表
2、分組:以5為人為一組,確定一個(gè)人為組長
3、選擇路線:由學(xué)校大門前開始,經(jīng)東邊繞過辦公樓、教學(xué)樓進(jìn)入操場,邊觀察邊記錄,最后由學(xué)校西邊回到大門口。
調(diào)查記錄:沿著事先設(shè)計(jì)好的路線邊觀察邊記錄,記錄不同的植物、動(dòng)物名稱、數(shù)量、以及生活環(huán)境的特點(diǎn)。沿途觀察到的生物主要有:石榴、冬青、櫻花、雜草、蝴蝶、蜜蜂、雪松、三葉草、鼠婦、蚜蟲、蚯蚓、小葉黃楊、蜘蛛、蒲公英、蚊子、狗尾草、小飛蛾、毛毛蟲、桃樹、蒼蠅、梧桐樹、七星瓢蟲、白楊樹、月季、棗樹、壁虎、爬山虎、松樹、槐樹、螞蟻、蚱蜢、蝗蟲、蜻蜓、麻雀、蝸牛、橡皮樹等。
石榴花
石榴花是淄博第十五中學(xué)的?;?,所以我們學(xué)校的學(xué)生對它格外的喜歡,平時(shí)更加保護(hù)它。你知道嗎?她有很多好聽的名字。不信你聽我說:
【學(xué)名 】punic a granatum
別名 安石榴、海石榴、若榴、丹若、山力葉
【生物學(xué)分類】: 被子植物門,雙子葉植物綱,薔薇亞綱,桃金娘目,石榴科,石榴屬。
花語 成熟的美麗:
一棵樹上的花有雌花和雄花之分,而雌花和雄花比較容易分出,因?yàn)榇苹ū刃刍ù蠖移?,但是雌雄花都很好看,花色多為紅色或白色。都能招蜂引蝶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像成熟的女人穿著彩色的裙子在那里翩翩起舞,十分還看。
所以,它的花語為:成熟的美麗
【形態(tài)特征】
落葉灌木或小喬木石榴(punic a granatum)的花。石榴株高2-5m,高達(dá)7m。樹干灰褐色,有片狀剝落,嫩枝黃綠光滑,常呈四棱形,枝端多為刺狀,無頂芽。單葉對生或簇生,矩圓形或倒卵形,長2-8cm不等,全緣,葉面光滑,短柄,新葉嫩綠或古銅色?;╨朵至數(shù)朵生于枝頂或葉腋,花萼鐘形,肉質(zhì),先端6裂,表面光滑具臘質(zhì),橙紅色,宿存。花瓣5-7枚紅色或白色,單瓣或重瓣。漿果球形,黃紅色。石榴花是單性花,一棵樹上的花有雌花和雄花之分,雌雄花都很好看。雄花的基部較小,側(cè)面成鈍角三角形,花后會(huì)脫落;雌花的基部有明顯的膨大(開花時(shí)就能看出來),只有次花會(huì)結(jié)果。
石榴是落葉灌木或小喬木。株高2-5m,高達(dá)7m。樹干灰褐色,有片狀剝落,嫩 枝黃綠光滑,常呈四棱形,枝端多為刺狀,無頂芽。單葉對生或簇生,矩圓形或倒卵形,長2-8cm不等,全緣,葉面光滑,短柄,新葉嫩綠或古銅色?;╨朵至數(shù)朵生于枝頂或葉腋;花萼鐘形,肉質(zhì),先端6裂,表面光滑具蠟質(zhì),橙紅色,宿存?;ò?-7枚紅色或白色,單瓣或重瓣。漿果球形,黃紅色。種子多數(shù)具肉質(zhì)外種皮,9-10月果熟。石榴栽培種分果石榴和花石榴兩大類。
【繁殖】
常用扦插、分株和壓條繁殖。扦插,春季選二年生枝條或夏季采用半木質(zhì)化枝條扦插均可,插后15-20天生根。分株,可在早春4月芽萌動(dòng)時(shí),挖取健壯根蘗苗分栽。壓條,春、秋季均可進(jìn)行,不必刻傷,芽萌動(dòng)前用根部分蘗枝壓入土中,經(jīng)夏季生根后割離母株,秋季即成苗。
【栽培】
露地栽培應(yīng)選擇光照充足、排水良好的場所。生長過程中,每月施肥1次。需勤除根蘗苗和剪除死枝、病枝、密枝和徒長枝,以利通風(fēng)透光。盆栽,宜淺栽,需控制澆水,宜干不宜濕。生長期需摘心,控制營養(yǎng)枝生長,促進(jìn)花芽形成。
【價(jià)值和用途】
花石榴既可觀花又可觀果,小盆盆栽供窗臺(tái)、陽臺(tái)和居窒擺設(shè),大盆盆栽可布置公共場所和會(huì)場 ,地栽石榴適于風(fēng)景區(qū)的綠化配置。
石榴作為藥用,有悠久的歷史,各種古醫(yī)籍均有記載。歷代醫(yī)家經(jīng)過臨床實(shí)踐,認(rèn)為石榴性涼,有清熱、解毒、健胃、潤肺、澀腸、止血等功效。其中,藥用最多的是石榴皮,多炒后應(yīng)用。石榴花,有止鼻阻、吐血及外傷出血的作用,亦可治自帶過多。外用則可治中耳炎。石榴嫩葉健胃理腸、消食積、助消化,外用可治療眼疾和皮膚病。 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究認(rèn)為,石榴皮內(nèi)含有“石榴根皮堿",對各種桿菌和皮膚其菌都有抑制作用。酸石榴含有較多的蹂質(zhì),有收斂殺菌效果,可治腹瀉、荊疾,并可開胃口、助消化。石榴樹的根皮,有鞍質(zhì),有驅(qū)除綜蟲和蛔蟲作用。
果實(shí)可供食用;果汁可釀酒; 果皮及根皮有收斂止瀉、殺蟲作用; 也可作黑色染料;葉炒后可代茶葉。
【實(shí)用便方】:
1.口臭、口腔炎:石榴1個(gè),剝皮取子,搗爛加水煎汁,含后咽下,日數(shù)次。
2.脫臟:石榴皮30克,明磯15克,水煎,洗患處。
3.中耳炎:石榴花,熔干,加冰片少許,研細(xì)末,吹耳內(nèi)。
4.久瀉久病:陳石榴皮,熔干研為細(xì)末,每次服10克,米湯送服,1 日2次。
5.腎結(jié)石:石榴根皮、金錢草各30克,水煎服。
6.燙火傷:石榴皮適量,研細(xì)末,與芝麻油調(diào)均,涂患處。
7.外傷出血:干石榴花、白菜等份,曬干研末,敷傷口,外用敷料壓迫即可。
8.濕彥、癖子:鮮石榴嫩葉,水煎,洗,患處。
月季花
月季,別名長春花、月月紅、四季薔薇等。屬薔薇科,常綠小灌木。原產(chǎn)于我國江蘇、浙江、山東、河北等地,現(xiàn)各省都有栽培。月季花對環(huán)境適應(yīng)性較強(qiáng),喜溫暖涼爽的氣候和充足的陽光,耐旱、耐寒。月季花為我國原產(chǎn)品種,已有千年的栽培歷史。月季花在世界上被譽(yù)為花中皇后,在17至18世紀(jì)輸入歐洲,他們用歐洲種月季進(jìn)行反復(fù)雜交。經(jīng)過二百多年創(chuàng)造了二萬多個(gè)園藝品種?;ㄔ录荆卮笮驮录?,單花大型月季和藤本月季。
【月季花的作用 】
月季花的根葉、花可供藥用,有活血、解毒、消腫之效;有香氣的品種還可提取香精
【形態(tài)特征】
薔薇屬植物為有刺灌木或呈蔓狀、攀綠狀植物。葉互生,奇數(shù)羽狀復(fù)葉?;▎紊蚺懦蓚惴炕ㄐ颉A錐花序;花瓣;枚或重瓣。有多種花具有香氣。在開花后,花托膨大,即成為薔薇果,有紅、黃、橙紅、黑紫等色,呈圓、扁、長因等形狀。月季為常綠或半常綠灌木,具鉤狀皮刺。羽狀小葉3~5枚,花常數(shù)朵簇生,微香,單瓣,粉紅或近白色。花期10月。如香水月季,由月季與巨花薔薇天然雜交而來。枝長,常帶攀援性,小葉5~7枚,表面有光澤,新梢、嫩葉常為古銅色。花有粉紅、淺黃、橙黃、純白等色,芳香,生長季節(jié)開花不絕。而現(xiàn)代月季是經(jīng)多次雜交、長期選育而成的雜種月季品種群。灌木或藤本;葉較厚、較大而表面光澤;花蕾多卵圓形,花形豐富,復(fù)瓣至重瓣,淡香至濃香。連續(xù)開花,而以5~6月及9~10月為盛花期。p副標(biāo)題e
【產(chǎn)地·需要溫度】
幾乎遍及亞、歐兩大洲,中國是月季的原產(chǎn)地之一。至于現(xiàn)代月季,血緣關(guān)系極為復(fù)雜。月季為有刺灌木,或呈蔓狀與攀援狀。喜日照充足,空氣流通,排水良好而避風(fēng)的環(huán)境,盛夏需適當(dāng)遮蔭。多數(shù)品種最適溫度白晝15~26℃夜間10~15℃。較耐寒,冬季氣溫低于5℃即進(jìn)入休眠。如夏季高溫持續(xù)30℃以上,則多數(shù)品種開花減少,品質(zhì)降低,進(jìn)入半休狀態(tài)。一般品種可耐15℃低溫。要求富含有機(jī)質(zhì)、肥沃、疏松之微酸性土壤,但對土壤的適應(yīng)范圍較寬??諝庀鄬穸纫?5%~80%,但稍干、稍濕也可。有連續(xù)開花的特性。
歸類:
校園生物種類調(diào)查表
調(diào)查人 萬駿杰 班級 初中班 組別 0組 調(diào)查地點(diǎn) 學(xué)校 調(diào)查時(shí)間 0:00 天氣情況 晴 生物名稱 數(shù)量 生活環(huán)境 植物: 冬青 很多 陽光充足,土壤潮濕 雜草 較多 不限 櫻花 較少 陽光充足,土壤潮濕 雪松 較多 陽光充足 三葉草 較多 土壤潮濕 小葉黃 較多 陽光充足,土壤潮濕 蒲公英 較少 雜草叢中 石榴 較少 陽光充足,土壤潮濕 牽牛花 較少 陽光充足 狗尾草 較多 不限 桃樹 較少 陽光充足,土壤潮濕 梧桐樹 較少 不限 白楊樹 較少 陽光充足 月季 較多 土壤潮濕 棗樹 較少 陽光充足 爬山虎 較多 爬滿了墻壁 松樹 較少 不限 槐樹 較少 陽光充足,土壤潮濕 橡皮樹 較少 陽光充足,土壤潮濕 動(dòng)物: 螞蟻 較多 干燥的地面 蜘蛛 較多 樹叢間 蚯蚓 較少 潮濕的土壤里 蝴蝶 較少 花叢中飛舞 蜜蜂 較多 空中 壁虎 較少 墻壁 鼠婦 較多 潮濕的石塊下 蒼蠅 較多 廁所附近 蚱蜢 較少 操場草地上 蚜蟲 較少 樹葉上 小飛蛾 較多 樹叢中 蚊子 較多 空中 毛毛蟲 較少 草叢、樹叢中 蝗蟲 較少 操場草叢中 蜻蜓 較少 空中 七星瓢蟲 較少 樹葉上 麻雀 較少 樹上 蝸牛 較多 水池邊 收獲和體會(huì)
通過這次調(diào)查活動(dòng),我初步學(xué)會(huì)了調(diào)查方法,認(rèn)識(shí)了許多生物,明白了小小的校園就有如此多而鮮活的生命,那么整個(gè)地球呢?這就需要我們從小樹立認(rèn)真學(xué)習(xí)的觀念,豐富自己的知識(shí),使自己的視野更開闊。將來才能為我們的祖國做出我們應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。最后,我呼吁:讓我們保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生物、保護(hù)我們的家園—地球。
生物調(diào)查報(bào)告范文3:
記得上學(xué)的時(shí)候特別喜歡上生物課,每種生物都有他自身的特點(diǎn),而且他們進(jìn)行生存繁衍,并且傳播途徑非常特殊,也非常得奇特,下面小編給大家整理一篇中學(xué)生初中生物調(diào)查報(bào)告,請大家參考。
生物調(diào)查報(bào)告
調(diào)查題目:調(diào)查并觀察植物種子傳播特殊途徑
調(diào)查目的:部分了解生物種子和它的傳播途徑,增長知識(shí)
調(diào)查方法:和家人一起去鄉(xiāng)下調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果: 下表
植物名稱 傳播途徑 觀察情況
1蒼耳 每當(dāng)秋天它的果實(shí)成熟后 , 就會(huì)找機(jī)會(huì)用自己身上的小鉤子牢牢鉤在碰到它的人或動(dòng) 物身上,借機(jī)遠(yuǎn)行,掉落在其他地方生根發(fā) 芽。一般生長在田埂,山道旁,草叢中,長得很矮小,很常見,蒼耳子外形是橢圓的綠色球體,外面長滿了小刺,就像刺猬一樣,刺 的頂端長了很小的鉤子,威力非常大,只要稍稍一碰,就會(huì)沾上衣服,成熟的種子聽說附著力更強(qiáng)。
2鳳仙花:
一種常見的家庭室外栽培花卉。蒴果,果實(shí)成熟開裂之際會(huì)產(chǎn)生彈射的力量,將種子彈射出去,屬自體傳播。自體傳播種子的散布距離有限,但部份自體傳播的種子,在掉落地面后,會(huì)有二次傳播的現(xiàn)象發(fā)生,鳥類、螞蟻、哺乳動(dòng)物都是可能的二次傳播者。
3蒲公英:
菊科植物蒲公英的瘦果,成熟時(shí)冠毛展開,像一把降落傘,隨風(fēng)飄揚(yáng),把種子散播遠(yuǎn)方。借風(fēng)力傳播。 4谷子:
靠鳥類傳播的種子。鳥類啄食的種子可能漏下或?qū)⒎N子吐出或排泄??盔B類傳播種子的植物是比較先進(jìn)的一群,因鳥類傳播種子的距離是所有方式中最遠(yuǎn)的。
結(jié)論:各種植物自身生存繁衍因?yàn)楸仨氝m應(yīng)環(huán)境,通過漫長的進(jìn)化和演變,其種子發(fā)展出各不相同的傳播途徑。
看過生物調(diào)查報(bào)告范文
