報(bào)告應(yīng)該盡可能地避免冗余和不必要的內(nèi)容，如無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)、重復(fù)的論述等。什么樣的萬(wàn)能述職報(bào)告才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些萬(wàn)能述職報(bào)告，方便大家學(xué)習(xí)。

萬(wàn)能述職報(bào)告篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

回顧20_年在__精心培育下和教導(dǎo)下，在部門領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，同事們的關(guān)心幫助下，我通過自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作業(yè)績(jī)總結(jié)如下：

一、思想上

積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，遵守局里的各項(xiàng)規(guī)章制度，政治上要求進(jìn)步，具有較高的政治覺悟。工作上，本人能忠于職守，嚴(yán)于律已，工作勤懇，遵守局里的各項(xiàng)規(guī)章制度，我在許多工作流程的細(xì)節(jié)上想點(diǎn)子、找方法，在符合有關(guān)規(guī)章制度的前提下簡(jiǎn)化流程、提高效率，更好地完成工作。學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。我從沒有滿足于現(xiàn)狀，不但掌握和提高了金融知識(shí)，也有了一定的理論水平，并通過了郵政營(yíng)銷員的考試。學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的業(yè)務(wù)知識(shí)融會(huì)到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高。

二、今年取得成績(jī)

在做好本職工作的基礎(chǔ)上，以高度的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，參加崗位培訓(xùn)、考試，不斷提高自身素質(zhì)。

三、存在的主要問題

一是學(xué)習(xí)不夠。新情況新問題層出不窮，新知識(shí)新科學(xué)不斷問世，面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我有時(shí)缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。

二是在工作較累的時(shí)候，有過松弛思想，這是自己政治素質(zhì)不高，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。

三是業(yè)務(wù)技能水平還是不夠嫻熟，需要繼續(xù)加強(qiáng)。

針對(duì)以上問題，我今后的努力方向是：

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉，不能取代對(duì)提高個(gè)人素養(yǎng)更高層次的追求，必須通過對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、國(guó)家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務(wù)知識(shí)、相關(guān)政策的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。

二是增強(qiáng)大局觀念，努力克服自己的偶爾消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)、同事們把工作做得更好。

三是除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外，作為郵政員工，我更要不斷加強(qiáng)自己的郵政業(yè)務(wù)技能水平，這樣才能在各項(xiàng)工作中得心應(yīng)手，高效的完成工作任務(wù)。

在今后的工作中，我將努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)愛崗敬業(yè)、素質(zhì)高、適應(yīng)性強(qiáng)、有獨(dú)立能力、充滿朝氣、富有理想的復(fù)合型人才?！叭松膬r(jià)值在于奉獻(xiàn)”在未來前進(jìn)的道路上，我將憑著自己對(duì)郵政事業(yè)的激情和熱情，為我熱愛的郵局繼續(xù)奉獻(xiàn)我的熱血、智慧和青春。

此致

敬禮!

述職人：___

2021年_月_日

萬(wàn)能述職報(bào)告篇2

20__年，在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我始終圍繞中心、服務(wù)大局，履職盡責(zé)、奮力拼搏，扎實(shí)推動(dòng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和災(zāi)后恢復(fù)重建同頻共振、邁步向前。20__年4月，按照組織安排抽調(diào)市重建辦工作后，堅(jiān)持立足崗位、勤奮工作，較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作情況述職如下。

一、勤學(xué)好思，努力提升政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì)

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為是工作生活的重要部分，牢固樹立學(xué)無(wú)止境的思想觀念，充分利用各類學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，靜心學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考，力求學(xué)深一點(diǎn)、學(xué)全一些，不斷錘煉自身政治素養(yǎng)，增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)，提升思想境界。一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)學(xué)、原原本本學(xué)、擠出時(shí)間學(xué)，自覺以理論武裝頭腦。

二是堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在鎮(zhèn)工作期間，緊扣自身分管工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)林業(yè)、計(jì)生等政策法規(guī)文件，虛心向周圍同志討教，努力提高自身履職能力。抽調(diào)重建辦工作期間，緊扣災(zāi)后恢復(fù)重建實(shí)際，深入學(xué)習(xí)項(xiàng)目招投標(biāo)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理等知識(shí)，不斷充實(shí)和豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備;三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，深入基層開展調(diào)研，虛心向村組干部學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽基層群眾意見建議，收集掌握基層第一手資料，不斷匡正工作方向、完善工作方式，先后就災(zāi)后恢復(fù)重建新村聚居點(diǎn)“自建委”、城鄉(xiāng)居民住房重建等方面起草調(diào)研文章3篇，為推動(dòng)工作起到了一定的參考作用。

二、履職盡責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作提質(zhì)增速

20_年是我從一名基層干部走上副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位的第一年，也是全市推進(jìn)災(zāi)后恢復(fù)重建的關(guān)鍵之年，面對(duì)組織的重托和群眾的期盼，我深感責(zé)任重大、使命光榮。為此，我始終把干好工作作為是回報(bào)組織和群眾的根本抓手，盡心、盡責(zé)、盡力抓好各項(xiàng)工作。特別是抽調(diào)市重建辦后，面對(duì)繁重的工作任務(wù)，舍小家、顧大家，以高度的政治感和責(zé)任感較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，于20__年12月被任命為市重建辦綜合協(xié)調(diào)辦文秘組組長(zhǎng)。

(一)鎮(zhèn)工作期間。緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作。一是扎實(shí)抓好分管工作。我主要分管林業(yè)、宣傳、團(tuán)委、旅游、科教文衛(wèi)、計(jì)生等方面工作，雖然僅有4個(gè)月的時(shí)間，但在這期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于各項(xiàng)分管工作指示和要求，結(jié)合基層工作實(shí)際，主動(dòng)思考和謀劃推動(dòng)工作的辦法和措施，積極爭(zhēng)取林區(qū)道路災(zāi)后恢復(fù)重建項(xiàng)目，協(xié)調(diào)林地糾紛，圓滿完成了退耕還林、愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)等迎檢工作。后來由于抽調(diào)市重建辦，按照鎮(zhèn)黨委安排，將分管工作全部順利移交給了其他同志，確保在分管工作期間工作沒有欠賬、沒有出現(xiàn)重大問題。

二是扎實(shí)抓好農(nóng)房重建工作。在聯(lián)系村期間，針對(duì)受災(zāi)群眾農(nóng)房重建選址困難問題，深入每戶群眾家中進(jìn)行實(shí)地查看，根據(jù)不同情況逐戶研究制定選址方案，妥善解決了30多戶群眾選址困難問題。同時(shí)，針對(duì)村建房困難問題，積極協(xié)調(diào)各方予以援助，并協(xié)調(diào)施工力量幫助其建房，使其在20__年春節(jié)時(shí)實(shí)現(xiàn)了搬新家、過新年。在聯(lián)系箭桿林村期間，針對(duì)箭桿林村1組新村聚居點(diǎn)建設(shè)滯后的問題，深入群眾家中開展走訪調(diào)研，在掌握實(shí)際情況和癥結(jié)后，采取有力措施解決了農(nóng)戶選址、施工便道等問題，并在“4.20”地震發(fā)生一周年前夕，連續(xù)住鎮(zhèn)一個(gè)月，每天深入聚居點(diǎn)查看進(jìn)度、解決問題，有力推動(dòng)了聚居點(diǎn)建設(shè)。

(二)市重建辦工作期間。緊扣辦公室職能職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨，對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)不講價(jià)錢、不打折扣的認(rèn)真落實(shí)，較為圓滿地完成了相關(guān)工作任務(wù)。一是認(rèn)真抓好綜合協(xié)調(diào)工作，堅(jiān)持主動(dòng)作為、主動(dòng)思考，對(duì)承擔(dān)的協(xié)調(diào)工作立說立干、及時(shí)落實(shí)，先后參與省、市領(lǐng)導(dǎo)來雅視察調(diào)研工作20余次，參與籌備全市災(zāi)后恢復(fù)重建工作會(huì)、災(zāi)后恢復(fù)重建現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等大型會(huì)議5次、各類座談會(huì)、工作會(huì)40余次，與市級(jí)部門和縣(區(qū))重建辦協(xié)調(diào)事務(wù)80余次，沒有因個(gè)人原因?qū)е鹿ぷ鳒蠡虺霈F(xiàn)重大問題。二是認(rèn)真抓好文稿起草工作，堅(jiān)持先學(xué)后干，認(rèn)真學(xué)習(xí)和消化災(zāi)后恢復(fù)重建相關(guān)文稿，主動(dòng)掌握災(zāi)后恢復(fù)重建各方面工作信息，以高度的責(zé)任感和精益求精的態(tài)度認(rèn)真撰寫各類文稿，不斷提高以文輔政能力，先后參與全市災(zāi)后恢復(fù)重建水平總體提升方案、重建體制機(jī)制創(chuàng)新匯報(bào)等重要文稿10余次，撰寫工作匯報(bào)、報(bào)告、信息簡(jiǎn)報(bào)等各類文稿材料100余份，沒有因個(gè)人原因造成文稿中出現(xiàn)重大問題。

三是勇挑重?fù)?dān)、甘于奉獻(xiàn)。堅(jiān)持把急難險(xiǎn)重工作作為是對(duì)自身鍛煉和提升的機(jī)會(huì)和載體，對(duì)重要工作不推諉、不敷衍，充分發(fā)揮“5+2”“白+黑”的工作精神，克服畏難心理和身體疲勞，主動(dòng)放棄休息時(shí)間投入到工作中，在“7.20”災(zāi)后恢復(fù)重建啟動(dòng)一周年前夕，曾連續(xù)一月無(wú)休、刻苦奮戰(zhàn)，圓滿完成了重建一周年各項(xiàng)重點(diǎn)工作，牽頭起草了20__年縣(區(qū))、市級(jí)部門災(zāi)后恢復(fù)重建考核辦法和考評(píng)細(xì)則。

三、嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

堅(jiān)持廉潔自律，嚴(yán)格自行黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定，時(shí)刻警醒自己、不觸紅線，一年來無(wú)違法廉潔紀(jì)律的情況出現(xiàn)。堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定，始終把作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置，特別通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高了拒腐防變能力，加強(qiáng)對(duì)自己的要求，自覺抵制拜金主義，個(gè)人主義和腐朽生活方式的侵蝕，始終保持清醒的頭腦，隨時(shí)警醒、告誡自己，不做有損黨和國(guó)家利益的事。在工作中與人隨和，待人友善，不拉幫結(jié)派、不挑撥離間，坦坦蕩蕩，明明白白，與各同事始終保持了良好的關(guān)系，維護(hù)和營(yíng)造了輕松、友愛、互助的工作氛圍。

四、學(xué)法守法，堅(jiān)持依法行政

始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度，堅(jiān)決貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論，不斷強(qiáng)化自身法制意識(shí)，強(qiáng)化民主法治觀念。緊扣自身工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行林業(yè)、計(jì)生等法律法規(guī)，督促分管科室、人員嚴(yán)格依法辦事、依法行政，切實(shí)維護(hù)法律權(quán)威性和嚴(yán)肅性。圍繞災(zāi)后恢復(fù)重建工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)招投標(biāo)法、合同法等法律，提高自身知法懂法能力。認(rèn)真落實(shí)民主集中制，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，敢于講真話、講實(shí)話，勇于聽取和接受大家意見和建議，自覺接受群眾的監(jiān)督。以身作則遵守法律法規(guī)，自覺與違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，一年來無(wú)因違法造成不良影響的情況出現(xiàn)。

回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績(jī)，但認(rèn)真反思自身，仍然還存在工作細(xì)致程度不足，創(chuàng)新推動(dòng)工作的主動(dòng)性有所下降，有時(shí)工作過于急躁等問題。在下一步工作中，我將在市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真改進(jìn)和解決自身不足和問題，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，不斷提高圍繞中心、服務(wù)大局的意識(shí)和能力，以實(shí)際工作成效來回報(bào)組織和群眾的信任與重托。

述職人：

20__年__月__日

萬(wàn)能述職報(bào)告篇3

半年已悄悄離我們遠(yuǎn)去，半年的到來告訴我們，20__年已經(jīng)過去一大半了，在上個(gè)月底我們公司也開了半年的銷售會(huì)議，公司領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上也做了半年的工作總結(jié)，給我們更深的了解了我們公司半年來的工作情況，還總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)供我們分享。所以在這會(huì)議之后，領(lǐng)導(dǎo)要求我們也來給自己半年的工作做個(gè)總結(jié)，希望通過總結(jié)我們能夠更好的認(rèn)識(shí)自己和向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從而更好的開展下半年的工作。

現(xiàn)在我對(duì)我這半年來的工作心得和感受述職報(bào)告如下：

一、塌實(shí)做事，認(rèn)真履行本職工作。

首先自己能從產(chǎn)品知識(shí)入手，在了解技術(shù)知識(shí)的同時(shí)認(rèn)真分析市場(chǎng)信息并適時(shí)制定營(yíng)銷方案，及時(shí)的跟進(jìn)客戶并對(duì)客戶資料進(jìn)行分析，其次自己經(jīng)常同其他業(yè)務(wù)員勤溝通、勤交流，分析市場(chǎng)情況、存在問題及應(yīng)對(duì)方案，以求共同提高。

要經(jīng)常開發(fā)新客戶同時(shí)要不斷的對(duì)手中的客戶進(jìn)行歸類，把最有可能用到我們產(chǎn)品的客戶作為重要的客戶，把近期有項(xiàng)目的客戶作為重點(diǎn)跟進(jìn)客戶，并根據(jù)他們的需求量來分配拜訪次數(shù)。力求把單子促成，從而達(dá)到銷售的目的。

分析客戶的同時(shí)，必須建立自己的客戶群。根據(jù)我們產(chǎn)品的特點(diǎn)來找對(duì)客戶群體是成功的關(guān)鍵。在這半年來我手中所成交的客戶里面，有好幾個(gè)都是對(duì)該行業(yè)不是很了解，也就是在這個(gè)行業(yè)上剛剛起步，技術(shù)比較薄弱，單子也比較小，但是成功率比較高，價(jià)格也可以做得高些。像這樣的客戶就可以列入主要客戶群體里。他們一般都是從別的相關(guān)行業(yè)轉(zhuǎn)行的或者是新成立接監(jiān)控項(xiàng)目的部門的，因?yàn)樗麄冇羞@方面的客戶資源，有發(fā)展的前景，所以如果能維護(hù)好這部分客戶，往后他們走的量也是比較可觀的。

二、主動(dòng)積極，力求按時(shí)按量完成任務(wù)。

每天主動(dòng)積極的拜訪客戶，并確保拜訪質(zhì)量，回來后要認(rèn)真分析信息和總結(jié)工作情況，并做好第二天的工作計(jì)劃。拜訪客戶是銷售的基礎(chǔ)，沒有拜訪就沒有銷售，而且因?yàn)槿伺c人都是有感情的，只有跟客戶之間建立了感情基礎(chǔ)，提高客戶對(duì)我們的信任度之后方有機(jī)會(huì)銷售產(chǎn)品給他們。

主動(dòng)協(xié)助客戶做工作，比如幫忙查找資料，幫忙做方案，做預(yù)算，這都是讓客戶對(duì)我們?cè)黾有湃味鹊姆绞街唬彩峭莆覀儺a(chǎn)品給他們的機(jī)會(huì)。即使當(dāng)時(shí)沒有能立刻成交，但是他們會(huì)一直記得你的功勞的，往后有用到的都會(huì)主動(dòng)找到我們的。

三、做好售后服務(wù)

不管是多好的產(chǎn)品都會(huì)有次品，都會(huì)有各種各樣的問題出現(xiàn)，如此售后就顯得尤其重要，做好售后是維護(hù)客情的重要手段，是形成再次銷售的關(guān)鍵。當(dāng)客戶反應(yīng)一個(gè)問題到我們這里來的時(shí)候，我們要第一時(shí)間向客戶詳細(xì)了解情況，并盡量找出問題的所在，如果找不出原因的，也不要著急，先穩(wěn)定客戶的情緒，安慰客戶，然后再一定能幫他解決問題，讓他放心，再把問題跟公司的技術(shù)人員反應(yīng)，然后再找出解決的方案。

在我成交的客戶里，有反應(yīng)出現(xiàn)問題的也不少，但是經(jīng)過協(xié)調(diào)和幫忙解決以后，大多客戶都對(duì)我們的服務(wù)感到很滿意。很多都立刻表示要繼續(xù)合作，有項(xiàng)目有需要采購(gòu)的都立刻跟我們聯(lián)系。

四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)

人要不斷的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。首先要學(xué)習(xí)我們的新產(chǎn)品，我們的產(chǎn)品知識(shí)要過關(guān)；其次是學(xué)習(xí)溝通技巧來提高自身的業(yè)務(wù)能力；再有時(shí)間還可以學(xué)習(xí)一些同行的產(chǎn)品特點(diǎn)，并跟我們的作個(gè)比較，從而能了解到我們產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，從而做到在客戶面前揚(yáng)長(zhǎng)避短。

五、多了解行業(yè)信息

了解我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我們的同行，了解現(xiàn)在市場(chǎng)上做得比較好的產(chǎn)品，了解行業(yè)里的相關(guān)政策，這些都是一個(gè)。

萬(wàn)能述職報(bào)告篇4

一年又將過去，現(xiàn)從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面對(duì)我20__年的工作進(jìn)行如下總結(jié)。

第一，厚德以載物。作為一名教師，我信奉“學(xué)高為師，身正為范”，在道德上嚴(yán)格要求自己，言傳身教，傳遞正能量。我愛崗敬業(yè)，嚴(yán)守教育部門提出的“六個(gè)嚴(yán)禁”，廉潔奉公，兢兢業(yè)業(yè)。

第二，能者愿多勞。20__年上半年，我擔(dān)任教師發(fā)展部干事、七年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、七（3）七（4）班語(yǔ)文教學(xué)工作、自主拓展課課本劇教學(xué)；20__年下半年，我擔(dān)任教師發(fā)展部副主任、八年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、八（3）八（4）班語(yǔ)文教學(xué)工作。教師發(fā)展部主要負(fù)責(zé)學(xué)校師訓(xùn)、科研、語(yǔ)言文字等相關(guān)工作，事務(wù)瑣碎繁雜，成效不易察覺；七八年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作量多。這一年里，雖然工作量巨大，且肉眼不易看到成效，但我依舊勤懇耕耘在工作崗位上。

第三，業(yè)務(wù)精于勤。工作的各個(gè)方面，我勤勤懇懇，任勞任怨，盡己所能，將工作做好。（一）身為七八年級(jí)語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)，我注重備課組建設(shè)，關(guān)注年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量，20__年本年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科成長(zhǎng)性良好。20__年區(qū)質(zhì)量監(jiān)控較六年級(jí)入學(xué)時(shí)有明顯進(jìn)步。同時(shí)，還組織好教學(xué)視導(dǎo)工作，對(duì)六年級(jí)語(yǔ)文備課組進(jìn)行了視導(dǎo)。作為被視導(dǎo)年級(jí)時(shí)，組織好備課組的上課磨課工作，和組內(nèi)老師共同成長(zhǎng)。（二）身為語(yǔ)文教師，在班級(jí)基礎(chǔ)薄弱的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一年多的努力，讓學(xué)生的成績(jī)有了較快的提高。指導(dǎo)卜凡、杭怡婷獲得“小楊生煎·新知杯”作文競(jìng)賽上海賽區(qū)三等獎(jiǎng)；指導(dǎo)周海齊獲得第32屆上海市現(xiàn)場(chǎng)作文大賽閔行賽區(qū)三等獎(jiǎng)。（三）身為教師發(fā)展部干事和副主任，我始終兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真做好本職工作。取得的成果在下一部分詳細(xì)羅列。

第四，功到自然成。教師發(fā)展部是為教師發(fā)展提供服務(wù)的，20__年本部門工作主要取得如下成效。

一、師訓(xùn)工作——智慧教師，培訓(xùn)先行

師訓(xùn)方面，除了組織教師參加“十三五”市級(jí)課程培訓(xùn)，區(qū)級(jí)各類培訓(xùn)以外，還立足校情展開各類工作。

（一）完善培訓(xùn)制度，形成專業(yè)能力梯隊(duì)

為更好地推動(dòng)各能力層次的教師發(fā)展，20__年制定了《__中學(xué)青藍(lán)攜手共進(jìn)方案》、《__中學(xué)青藍(lán)攜手共進(jìn)協(xié)議》和《__中學(xué)青藍(lán)攜手共進(jìn)工作手冊(cè)》根據(jù)青年教師意愿，經(jīng)學(xué)校討論，第一批青藍(lán)攜手對(duì)象為：宮雪、關(guān)紅慧——唐連芳；吳靜——楊泱；曾麗媛——王競(jìng)；宋佩佩——肖素晴；盛兆靜——文霞榮；李素娟——梁惠華；薛光俊——陳艷。其中的藍(lán)方教師有學(xué)校的優(yōu)秀教師，也有外聘專家。

在教師發(fā)展部的組織下，青藍(lán)攜手教師和學(xué)校簽訂了協(xié)議。協(xié)議以兩年為一個(gè)周期，根據(jù)學(xué)校教師專業(yè)能力考核相關(guān)要求，學(xué)校以學(xué)期為單位對(duì)任職于本校的青藍(lán)雙方教師進(jìn)行考核，考核結(jié)果納入績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。

20__年初，結(jié)合閔行區(qū)第五屆骨干系列教師評(píng)選活動(dòng)，制定了《__中學(xué)骨干教師評(píng)選方案》。根據(jù)方案要求，制定了《__中學(xué)區(qū)骨干后備評(píng)選細(xì)則》、《__中學(xué)區(qū)骨干（學(xué)科帶頭人）評(píng)選細(xì)則》。方案出臺(tái)后，共收到20位教師的評(píng)選申請(qǐng)，評(píng)出區(qū)級(jí)和校級(jí)骨干系列教師若干：

區(qū)骨干教師：吳瑩、王瓊、梁惠華、潘秀霞

區(qū)骨干后備：王__、王文杰、王秋兒、文霞榮、叢娟、湯秀君、蔣樂華

校骨干教師：許雅梅、沈冬賢、吳忠圓、宗爽、顧慧軼

同時(shí)，完成了20__學(xué)年骨干人才評(píng)審工作，吳瑩、王瓊、梁惠華、潘秀霞四位教師被認(rèn)定為閔行區(qū)骨干人才，并組織四位骨干教師完成了本學(xué)年新教師匯報(bào)課的觀課、評(píng)課工作。

（二）加強(qiáng)校本研修，提高教師專業(yè)素養(yǎng)

20__年，整合教師發(fā)展需求和學(xué)校活動(dòng)，共申報(bào)兩項(xiàng)校本研修項(xiàng)目。

上半年，申報(bào)《多方位改進(jìn)課堂教學(xué)，打造智慧型教師隊(duì)伍》；下半年申報(bào)《中國(guó)傳統(tǒng)文化專題選講》。

自主研修方面，已完成20__學(xué)年的學(xué)分申請(qǐng)。為更好地指導(dǎo)教師參加職稱評(píng)審，在全教會(huì)上進(jìn)行了職稱評(píng)審交流。

二、科研工作——?jiǎng)?chuàng)智__，科研引領(lǐng)

（一）積極組織課題申報(bào)，數(shù)量質(zhì)量穩(wěn)步提高

20__年，學(xué)校立項(xiàng)龍頭課題《初中學(xué)校構(gòu)建“創(chuàng)智課堂”》的實(shí)踐研究；宗爽老師立項(xiàng)大課題《基于解題型微課的開發(fā)與應(yīng)用提升初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)素養(yǎng)的實(shí)踐研究》。成功立項(xiàng)__個(gè)區(qū)級(jí)小課題。

（二）做好課題結(jié)題指導(dǎo)，課題評(píng)比結(jié)果喜人

學(xué)校堅(jiān)持不懈抓科研，教師在課題評(píng)比中獲得了較好的成績(jī)。

20__年初，兩項(xiàng)大課題結(jié)題合格：劉志猛《“知行課程”開發(fā)背景下學(xué)生體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究——以藝體類為例》、王瓊《“知行課程”開發(fā)背景下，基于學(xué)生學(xué)情創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境的初中英語(yǔ)校本教材編寫的探索與研究》。

第九屆小課題成功結(jié)題20個(gè)，其中七個(gè)獲得等第獎(jiǎng)。

（三）指導(dǎo)教師參加培訓(xùn)與評(píng)比，科研參與面進(jìn)一步擴(kuò)大

教師發(fā)展部以閔行區(qū)課堂教學(xué)改進(jìn)案例評(píng)選為契機(jī)，對(duì)部分教師進(jìn)行了教學(xué)案例撰寫培訓(xùn)，有14位教師撰寫了教學(xué)改進(jìn)案例參加評(píng)選，5位教師獲得等第獎(jiǎng)。

立足20__年“創(chuàng)智杯”系列活動(dòng)之征文評(píng)比，積極動(dòng)員教師參加征文培訓(xùn)，鼓勵(lì)每位教師撰寫論文。在此基礎(chǔ)上，選送__篇參加區(qū)級(jí)評(píng)選，共有9篇文章獲得區(qū)級(jí)等第獎(jiǎng)，占參與評(píng)選數(shù)的50%。其中胡繼國(guó)老師《為了誰(shuí)而信仰：發(fā)現(xiàn)生命》獲市二等獎(jiǎng)、沈冬賢老師《潤(rùn)心無(wú)聲，潤(rùn)行有痕——我的思品課從研究學(xué)生開始》獲市三等獎(jiǎng)。

20__年，完成了閔行區(qū)首屆青年科研班的培訓(xùn)工作，吳靜、俞偉鵬、梁麗麗三位教師順利結(jié)業(yè)。根據(jù)教師需求，20__年第二屆青年科研班報(bào)名工作也已完成，李迪、盛兆靜、徐浩瑞、王__四位教師成功報(bào)名，并接受科研工作培訓(xùn)。

為了提高課題立項(xiàng)質(zhì)量，20__年還開展兩項(xiàng)工作：

組織有意向申報(bào)課題的老師，參加“區(qū)級(jí)課題申報(bào)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)”培訓(xùn)；召開學(xué)校教科研推進(jìn)會(huì)，在20__學(xué)年工作總結(jié)的基礎(chǔ)上，思考20__～20__學(xué)年學(xué)校工作的突破點(diǎn)，以課題的形式聚焦問題、解決問題，逐步形成“創(chuàng)智教育”特色，提高辦學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)會(huì)邀請(qǐng)了教育學(xué)院專家莊明老師為教師作專題指導(dǎo)。

（四）匯編《__教育》，分享教育教學(xué)智慧

三、其他工作

（一）完成區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校復(fù)評(píng)

上半年教師發(fā)展部接手語(yǔ)言文字工作，完成了語(yǔ)言文字示范校的復(fù)評(píng)。

__中學(xué)是閔行區(qū)前四輪的語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，因此我們對(duì)于學(xué)校語(yǔ)言文字工作的要求，不止于規(guī)范，更在于突破與提升。本次復(fù)評(píng)我校匯報(bào)的主題是“文”心雕“龍”，即以全校師生對(duì)語(yǔ)言文字工作的用心，去雕琢出一個(gè)更好的__。

教師發(fā)展部從主要做法、經(jīng)驗(yàn)與成效、特色與亮點(diǎn)、反思與展望四個(gè)方面回顧了近年來學(xué)校在語(yǔ)言文字方面的一系列工作，在答辯時(shí)受到專家的一致好評(píng)。

（二）學(xué)術(shù)校慶完美收官

學(xué)術(shù)校慶活動(dòng)中，教師發(fā)展部主要負(fù)責(zé)文本內(nèi)容的設(shè)計(jì)與打磨，配合各教研組完成每月活動(dòng)。

綜理組“七彩綜理，智慧__”、數(shù)學(xué)組“同畫一個(gè)圓，共筑一個(gè)夢(mèng)”、綜文組“四維綜文，花樣年華”、英語(yǔ)組“花開四季，璀璨__”、語(yǔ)文組“‘文’心雕‘龍’”、藝體組“‘藝’心同‘體’”，六大教研組根據(jù)學(xué)科特色圍繞主題分別開展了學(xué)術(shù)校慶。__師生一起交流了課堂教學(xué)改進(jìn)的成果，分享了教育教學(xué)中的智慧，張揚(yáng)著教師們的才華與能力。在以教研組為單位的`學(xué)術(shù)校慶中，教師們明確了專業(yè)發(fā)展的切入點(diǎn)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的凝聚力，提高了對(duì)學(xué)校發(fā)展的認(rèn)同感。如何提高教研組的組織力凝聚力？如何改進(jìn)課堂教學(xué)？如何促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)？如何發(fā)展學(xué)校特色？學(xué)術(shù)校慶，原本只是一次投石問路般的嘗試，至此終于柳暗花明。

總結(jié)學(xué)術(shù)校慶，本人撰寫論文《融學(xué)術(shù)與校慶為一體，讓教師與學(xué)校共成長(zhǎng)》，獲“閔教杯”論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。

（三）制定并推進(jìn)20__學(xué)年“創(chuàng)智杯”系列活動(dòng)

20__學(xué)年“創(chuàng)智杯”以“創(chuàng)智__，智慧教師”為主題展開，以課程建設(shè)和教學(xué)改革為主線，以“關(guān)注師生可持續(xù)發(fā)展”為重點(diǎn)，努力提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì)。

教師發(fā)展部制定本屆“創(chuàng)智杯”方案，方案共設(shè)置7項(xiàng)活動(dòng)：1、創(chuàng)智課堂教學(xué)評(píng)比；2、校際同課異構(gòu)研討；3、“我的課堂我來曬”——“一師一優(yōu)課”網(wǎng)絡(luò)曬課活動(dòng)；4、校際命題評(píng)比；5、“我的教育觀”征文評(píng)比；6、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)征集、優(yōu)秀教案集評(píng)選；7、校本資源庫(kù)建設(shè)評(píng)比。

值得一提的是網(wǎng)絡(luò)曬課活動(dòng)，總計(jì)曬課75節(jié)，其中李蓉蓉《狼》、胡繼國(guó)《人口發(fā)展的歷程》、盛兆靜《零食（或飲料）與健康》被推選為優(yōu)課參與區(qū)級(jí)評(píng)選。

（四）20__學(xué)年學(xué)科月方案設(shè)計(jì)

在20__學(xué)年學(xué)術(shù)校慶的基礎(chǔ)上，我擬定了以“盈科后進(jìn)，學(xué)以致遠(yuǎn)”為主題的教學(xué)方案。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教師發(fā)展需求，設(shè)計(jì)了系列活動(dòng)。

（五）其他工作

此外，教師發(fā)展部還承擔(dān)了一些列其他工作，主要是文本內(nèi)容的撰寫與修改，如校慶主持稿、黨建匯報(bào)稿、開放日PPT制作等工作。同時(shí)，幫助多位教師撰寫并修改參賽論文、課題、匯報(bào)稿等。完成了20__學(xué)年教師專業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)的填報(bào)……其他瑣碎工作不再羅列。

教師發(fā)展部的工作屬于細(xì)水長(zhǎng)流型，沒有轟轟烈烈地呈現(xiàn)，但是卻如空氣無(wú)處不在，為教師的發(fā)展提供最直接的保障。

“己欲立則立人，己欲達(dá)則達(dá)人”，是教師發(fā)展部秉持的工作準(zhǔn)則，希望能和全體教師一起進(jìn)步，在每位教師的發(fā)展中成就本部門的工作。

萬(wàn)能述職報(bào)告篇5

懷著對(duì)新春的憧憬和期盼之中，我們又度過了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年。20__年度，對(duì)于__幼兒園來說是緊張的一年，是奮斗的一年，也是收獲的一年。這一年，我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)大力支持、感謝姊妹園的全力配合，特別要感謝溪園幼兒園的所有教職工，感謝你們這一年的辛勤勞動(dòng)，與無(wú)私奉獻(xiàn)。我覺得，我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的成績(jī)，與我們團(tuán)隊(duì)是密不可分的。這一團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!

一、教育方面：創(chuàng)評(píng)省優(yōu)，打造品牌

20__年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀幼兒園，在這基礎(chǔ)之上，20__年溪園幼兒園的工作重點(diǎn)就是爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色校園。而重中之重就是省級(jí)優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評(píng)工作。

在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在姐妹園的大力支持下，在溪園全體教職員工的努力下，我們終于創(chuàng)評(píng)省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破，昭示著我園將有更加美好的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時(shí)，我們努力打造幼兒園教育特色，成功創(chuàng)評(píng)了__市綠色校園，提升了幼兒園整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，以特色求發(fā)展，以質(zhì)量謀進(jìn)步。我們樹立了"一切為了孩子"辦學(xué)宗旨，確立了"繪本閱讀"為園本特色教育，這過去的一年，繼續(xù)彰顯辦園理念，突出教育特色，取得了較好的社會(huì)效應(yīng)，20__年與上一年相比，入園人數(shù)增加了18.2%,達(dá)到了208人。此外我園還開展與參與了各項(xiàng)活動(dòng)，例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽(yáng)糕等等。這些活動(dòng)，擴(kuò)大了幼兒園的知名度，提升了競(jìng)爭(zhēng)力!

二、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境，完善軟環(huán)境

以創(chuàng)省優(yōu)為契機(jī)，大力提升幼兒園硬件條件。現(xiàn)在的溪園幼兒園，就好像一個(gè)童話的世界，優(yōu)美的環(huán)境，孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。軟環(huán)境方面，重視園本文化的建立和發(fā)展，圍繞著一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨，每個(gè)教職員工都要對(duì)孩子體現(xiàn)一顆愛心，對(duì)同事體現(xiàn)一顆真心，對(duì)事業(yè)體現(xiàn)一顆責(zé)任心。

三、管理方面：以規(guī)范促發(fā)展

以創(chuàng)評(píng)為契機(jī)，強(qiáng)化規(guī)范管理，以規(guī)范促發(fā)展，以規(guī)范謀生存，本學(xué)期，20__年度我園被__區(qū)教育局評(píng)為"規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園"的稱號(hào)。

四、在安全工作方面

我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的安全檢查。日?；顒?dòng)中，避免幼兒的意外傷害，本學(xué)期，我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故。

展望新的一年，我園將在創(chuàng)評(píng)成功的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長(zhǎng)期的發(fā)展，更好的服務(wù)于幼兒，為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)!

最后我再一次感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工!我愛你們!

萬(wàn)能述職報(bào)告篇6

我叫__，是今年上半年到綜合部任職的，主要負(fù)責(zé)綜合部管理工作。在近一年的時(shí)間里，我是心懷著對(duì)我們?cè)狸?yáng)民間資金登記服務(wù)中心的深厚感情而工作的。這種感情來自各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)，來自于全體同事對(duì)我的信任和支持。為進(jìn)一步提高綜合部的辦事效率，改進(jìn)自身的不足，現(xiàn)將本年度的個(gè)人工作情況作如下述職，請(qǐng)大家審議。

一、本年度的工作情況以及取得的工作業(yè)績(jī)

1、健全管理機(jī)制，規(guī)范工作流程，進(jìn)一步提高服務(wù)水平。細(xì)化崗位職責(zé)，將責(zé)任落到到位，并采用績(jī)效考核的方式，以充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。同時(shí)，制定了一系列管理措施，包括員工滿意測(cè)評(píng)表、《員工工作服管理規(guī)定》、《前臺(tái)禮貌用語(yǔ)》、《前臺(tái)人員服務(wù)質(zhì)量評(píng)比方案》、《關(guān)于考勤管理辦法的通知》等，強(qiáng)化員工服務(wù)意識(shí)，不斷改進(jìn)服務(wù)方式，提高辦事效率。

2、重視員工素質(zhì)建設(shè)，不斷提高部門工作水平。及時(shí)展開了對(duì)培訓(xùn)的組織、考核、記錄、照片歸檔、光盤COPY等相關(guān)工作，提高了培訓(xùn)會(huì)議的效率質(zhì)量。

3、在搞好日常衛(wèi)生管理工作的基礎(chǔ)上，精確計(jì)算出物質(zhì)采購(gòu)的成本價(jià)格，做好接待管理以及考勤工作。

二、存在的問題

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下與部門同事的積極努力下，綜合部取得了不錯(cuò)的業(yè)績(jī)，但仍存在一些不足有待改進(jìn)：一是由于部門剛剛規(guī)范，一些崗位職能有待進(jìn)一步確定;二是員工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高;三是由于在上任前，本人從未接觸過管理工作，因此，管理經(jīng)驗(yàn)較少，導(dǎo)致工作中不夠大膽，工作方式方法有待改進(jìn)。

三、下一步打算

總結(jié)過去，展望未來。根據(jù)本年度工作中存在的不足，并結(jié)合服務(wù)中心的發(fā)展?fàn)顩r，我部計(jì)劃從下列幾方面開展20__年度的工作：

1、繼續(xù)健全相關(guān)管理制度，比如，完善、修訂相關(guān)激勵(lì)制度、獎(jiǎng)懲措施等。大力推行目標(biāo)管理制，利用績(jī)效考核，將工作成果與個(gè)人收益掛鉤，不斷提高工作效率。

2、加大培訓(xùn)力度，建立培訓(xùn)機(jī)制。定期組織培訓(xùn)活動(dòng)，提高員工的業(yè)務(wù)技能與服務(wù)意識(shí)，從而提高部門工作效率。

3、加強(qiáng)與其它部門的組織協(xié)調(diào)，為順利開展綜合管理工作奠定基礎(chǔ)。

4、作為綜合部主任，我還應(yīng)抓好個(gè)人建設(shè)：

一是作好部門的好榜樣，積極學(xué)習(xí)，帶頭增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步提高辦事效率，多總結(jié)，不斷豐富管理經(jīng)驗(yàn)。二是進(jìn)一步提升工作價(jià)值，當(dāng)好參謀助手。增強(qiáng)工作策劃意識(shí)、提高策劃能力，對(duì)于關(guān)系單位發(fā)展和穩(wěn)定的重要問題積極思考、大膽進(jìn)言、主動(dòng)出謀劃策，抓好各項(xiàng)管理工作，抓好落實(shí)，發(fā)揮好參謀助手作用。

萬(wàn)能述職報(bào)告篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

過去的20_年里一年中，__醫(yī)院的藥械科各項(xiàng)工作認(rèn)真貫徹執(zhí)行藥政管理的有關(guān)法律法規(guī)，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和分管院長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)職能部門和科室的大力支持下，緊緊圍繞醫(yī)院的工作重點(diǎn)和要求，全科職工以團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)?，F(xiàn)將工作情況述職如下。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高職工的政治思想覺悟

充分認(rèn)識(shí)“解放思想，開拓創(chuàng)新”的重要意義，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)醫(yī)院職代會(huì)精神和各階段的工作重點(diǎn)，在日常繁忙的工作中，不拘形式，結(jié)合科室的實(shí)情況開展學(xué)習(xí)和討論，激勵(lì)職工積極推進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作順利開展，促進(jìn)各項(xiàng)制度的完善和落實(shí)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

藥械科職工由于底子薄、基礎(chǔ)知識(shí)差，一些同志連常用藥品的名稱都弄不清楚。根據(jù)這些情況，我們采用了布置專門題目、專門課程、自學(xué)、科室集體輔導(dǎo)等形式，通過學(xué)習(xí)，大家的基礎(chǔ)知識(shí)有了較大的提高。

三、加強(qiáng)科室管理，管理出效益

科室由于部門分散，人員素質(zhì)參差不齊，難教育難管理。首先科主任帶頭，嚴(yán)格執(zhí)行制度，用制度管人，在管理上對(duì)事不對(duì)人，犯了哪一條就用哪一條處理，同時(shí)調(diào)動(dòng)工作人員的積極性，開展部門內(nèi)部管理，大家相互監(jiān)督，相互激勵(lì)，并發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿作用，使工作人員積極性有了較大的提高，改善了過去中藥房由于管理不善，經(jīng)常性有處方無(wú)人抓，病人擠成堆的現(xiàn)象，充分改善了各藥房窗口擁擠、服務(wù)態(tài)度差、給病人解釋不清楚、藥物供應(yīng)不齊等現(xiàn)象，取得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

四、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律

今年以來根據(jù)我院關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律改善院容院貌的規(guī)定，我們對(duì)違紀(jì)事件嚴(yán)肅處理，對(duì)遲到人員多次進(jìn)行了罰款處理對(duì)在工作中服務(wù)態(tài)度不好，出現(xiàn)差錯(cuò)的工作人員進(jìn)行了罰款處理，并在全科會(huì)議上自我檢查科室進(jìn)行批評(píng)敎育，收到了較好的效果。

20_年以來，雖然我們工作取得了一定的成績(jī)，但是我們工作中還存在不少問題和缺點(diǎn)，有待我們?cè)谛碌囊荒昀?，繼續(xù)加強(qiáng)管理，完善制度，使我們的工作健康有序的發(fā)展。

此致

敬禮!

述職人：___

20_年_月_日