個人體育活動計劃表篇1

一從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道路。

我校建校歷史悠久，體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高，學生體育基礎(chǔ)牢固，學校對體育課設(shè)置課時充足，體育設(shè)施器材齊全，有較好的體育工作條件。

本學期學校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達成共識，對體育工作充分重視，由學校陳校長主管具體的體育工作，相信在他的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

體育教師日常工作實施目標管理，三名體育教師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性，為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，力爭使他們安于工作勤于工作，促進學校體育工作的發(fā)展。

二學校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學生開展工作。

體育是學校教育的重要組成部分，努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標之一，也是德育智育美育的基礎(chǔ)，在開展具體的體育工作方面，本學年應(yīng)做好以下幾點。

1加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質(zhì)量。

學校成立體育教研組，組織體育教師學習《體育教學大綱》，鉆研教材，交流教學經(jīng)驗，并使之制度化經(jīng)?；μ岣呓處煹臉I(yè)務(wù)素質(zhì)。

體育教師依據(jù)學科特點進行教學，努力改進教學方法，采取靈活多樣的教學方式組織教學活動，使體育教學步入正軌，在授課時突出對學生體育能力的培養(yǎng)。

2以《學生體質(zhì)健康標準》為切入口建立檢查評估制度，對所學課程及時測試，以督促學生學習，提高學生鍛煉的積極性，力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。

三開展課外體育活動，豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學校體育目的任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

(1)課間操課間舞

學校加強對課間操課間舞的管理，由體育教研組長老師按時組織。建立課間操常規(guī)，嚴格紀律，保證課間操舞順利開展。成立課間操檢查小組，在精神面貌出勤人數(shù)動作質(zhì)量等方面，以班級為單位進行檢查評比，并將檢查結(jié)果納入班級百分競賽，定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操舞形成自己的特色，努力做到“四個一樣”，即：進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質(zhì)量一個樣;教師學生一個樣。

(2)班級體育鍛煉

學校組織學生以班級為單位，利用下午第三節(jié)課的時間，進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結(jié)，形成制度。

(3)體育競賽

學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學校的實際情況，貫徹小型多樣單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

個人體育活動計劃表篇2

一、更新觀念，樹立全新的教學觀

當今，學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此，我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)會“課標”和“課改”的新理念，有效地激發(fā)學生的學習興趣和體育鍛煉熱情，為終身體育奠定基礎(chǔ);要充分發(fā)揮體育的育人功能，面向全體學生，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會實踐能力，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，使學生真正成為學習的主人。

1、課堂教學要充分體現(xiàn)以學生為主的主體性，不斷激發(fā)學生學習體育的興趣。

2、充分體現(xiàn)教學的層次性，對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發(fā)育水平的學生，采用不同的要求和方法。

3、注重學生身心發(fā)展的敏感期，在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展。

4、力求在教與學的共同努力下，達到掌握提高運動方法，增強體質(zhì)的即時性的顯性目標，與發(fā)展學生思維能力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標相結(jié)合。

5、進一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育。課堂常規(guī)有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育，并落實好安全措施。

二、面向全體學生，發(fā)展學生個性特長

針對學生不同的身體特點，不同的興趣愛好，要開展豐富多彩的課外活動，切實抓好每天一小時體育鍛煉，努力使學生素質(zhì)得到有效提高。

1、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，積極構(gòu)建新的大課間模式，同時進一步提高課間操的質(zhì)量，整頓課間操的秩序。

2、要開展豐富多彩，具有時代特色，深受學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動，力求活動制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化，注重實效性。本學期，我校將舉辦秋季田徑運動會和中學生廣播體操比賽;組隊學生跳繩比賽;豐富學生課余生活。

三、開展科學研究，著力打造有創(chuàng)新精神的“科研型”教師。

我們要加強學習，邊學習邊實踐，不斷以新的知識充實自己，尤其要學習現(xiàn)代教育理論、教學理論和課程理論，結(jié)合自己的教學實踐，領(lǐng)會“課標”和“課改”的新理念，把教學訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來，成為實踐與理論結(jié)合型的“科研型”教師。

本學期，我們將根據(jù)學校、教導(dǎo)處的工作思路和要求，圍繞教研組工作目標，振奮精神，團結(jié)奮斗，開拓創(chuàng)新、扎實工作!

四、具體工作安排：

三月份：

1、制定學校體育工作計劃及開好教研會。

2、廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學研討活動，組織隨堂聽課。

四月份：

1、組織隨堂聽課。

2、組織七年級跳遠比賽(第十周)。

五月份：

1、_老師上公開課。

2、全校學生分年級越野比賽。

六月份：

1、_老師上公開課。

2、組織教師分教研組籃球比賽。

七月份：

1、組織學生體育測試。

2、期末學科總結(jié)工作。

個人體育活動計劃表篇3

一、活動目標：

1、學習在不同高度的物體上進行單腳站立。

2、通過有趣的游戲活動，培養(yǎng)幼兒的耐力。

3、能積極愉快的參與游戲活動。

二、活動準備：

場地布置:S型塑料板（替代懶惰蟲家問前的臺階）、長凳（替代獨木橋）、輪胎（懶惰蟲的家）。

三、活動過程：

1、引出課題，激發(fā)興趣。模仿動作，活動身體。

(1)小公雞們，天亮了，我們該去叫人們起床拉！喔……

(2)瞧，今天天氣可真好，讓我們一起來活動一下身體吧！小公雞做游戲（頸部、上肢運動）→小公雞喝水（腰部運動）→整理羽毛（體側(cè)運動）→捉地上、莊稼上的蟲子（跳躍運動）→休息（放松運動）。

2、學習單腳站立。

(1)自由探索，分散聯(lián)系。

我們小公雞的本領(lǐng)可真大，不僅會叫人早早起，而且還有單腳站立的本領(lǐng)呢！哪知小公雞會單腳戰(zhàn)立?（示范動作練習：兩手叉腰，上身挺直，抬頭挺胸，抬起的腿彎曲成90度，膝關(guān)節(jié)靠攏）

(2)展示交流，集體練習。

真不錯,那現(xiàn)在我來做裁判，請小朋友一對一找個好朋友手牽手，請小公雞來比賽看誰單腳站立的時間最長?

3、游戲：小公雞和懶惰蟲。

（1）小公雞們本領(lǐng)學得可真好，真是一群勤勞的小公雞，可樹林里住著的一條懶惰蟲，它每天早上要睡懶覺，這不它現(xiàn)在還在那里睡懶覺,我們勤勞的小公雞有什么辦法讓懶惰蟲不再懶惰呢？

（2）請小公雞經(jīng)過一條小路到達懶惰蟲的家門前,進行單腳站立在地上。（教師講述游戲路線，由小朋友扮演懶惰蟲）

（3）請小公雞臺階上試試喚醒懶惰蟲。

（4）懶惰蟲可真懶惰，無論我們小公雞怎么叫它，它都不肯醒來，那我們現(xiàn)在站在它家門前的樹樁上，大聲地把它喚醒，看行不行。

4、活動結(jié)束

1、教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在參與游戲的同時，感受到體育活動的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對體育活動的興趣。

2、教師組織幼兒進行放松活動。

四、反思

第一次上體育，第一個感覺就是不好上。小朋友一到戶外就跟脫了韁的野馬似的管不住，安靜不下來。整個過程有點不夠吸引小朋友，沒有緊張刺激的比賽讓幼兒投入，就像是一節(jié)游戲課。

個人體育活動計劃表篇4

一、指導(dǎo)思想

堅持以為指導(dǎo)，以國辦發(fā)〔20__〕53號《關(guān)于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》和《江蘇省學生體質(zhì)健康促進條例》的精神為指導(dǎo)，深入貫徹實施(20__版)《義務(wù)教育體育與健康課程標準》，全面貫徹實施“江蘇省中小學體育與健康課程實施方案”;以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手，推進小學體育與健康課程改革，全面提高我校體育課教學質(zhì)量，強化體育課和課外鍛煉，促進學生身心健康、體魄強健。

二、工作要點

(一)加強教學研究，提高教學質(zhì)量。

1、組織全校體育教師，進一步開展(201x版)《義務(wù)教育體育與健康課程標準》與《江蘇省中小學體育與健康課程實施方案》的學習研修活動，采取多種方式引導(dǎo)教師學習，加深對體育與健康課程基本理念、課程目標、課程性質(zhì)、學習領(lǐng)域、教材資料等方面的理解，深化體育課堂教學改革。加強體育課課型、教學方法、運動負荷的研究，分學段組織公開課研討，促進我校體育課教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

2、舉辦體育教師培訓(xùn)，《體鍛標準項目教學方法介紹、有效促進學生體質(zhì)健康研究》、《學校體育教研組建設(shè)和體育教師專業(yè)發(fā)展的途徑和要求》等專題研究。進取推進數(shù)字化學習，探索體育課“e”學習與網(wǎng)上教研的新形式，新方法，促進網(wǎng)絡(luò)教研的發(fā)展。

3、加強課程體系建設(shè)，提升體育課程領(lǐng)導(dǎo)本事，促進體育課程實施的規(guī)范化，即嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊體育課。貫徹全國《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質(zhì)量要求》，進取發(fā)揮我校體育教研組的作用，加強日常教學規(guī)范的巡視和督查，進一步規(guī)范我校體育課教學常規(guī)，指導(dǎo)青年教師認真?zhèn)湔n、上好每節(jié)課，真正提高常態(tài)體育課質(zhì)量，準備片級公開課(秦旭峰、蔣映)。

4、認真組織參加外出培訓(xùn)和區(qū)級教研活動，促進小學體育與健康課程改革的深入發(fā)展，將改革的著重點放到課堂教學上，提高體育教師教學設(shè)計本事，破難點教材，創(chuàng)新教學方法，推進體育課堂教學研究，提高教學質(zhì)量。

5、繼續(xù)推進201x新版《國家學生體質(zhì)健康標準》的實施，指導(dǎo)各年級認真組織學生，按國家教育部規(guī)定的201x年《體鍛標準》小學測試項目，進行全面鍛煉、適時抽測。并對本校體質(zhì)健康學生測試數(shù)據(jù)分析研究，把促進學生體質(zhì)健康落實到實處。做好創(chuàng)新體質(zhì)健康測試項目的練習方法與手段，提高課的運動負荷，激發(fā)學生體育興趣，促進學生運動技能與體能同步提高，強化體質(zhì)測試在學校體育工作中的導(dǎo)向作用，發(fā)揮促進學生體質(zhì)健康的功能。準備迎接(5月份)市級學生體質(zhì)健康抽查調(diào)研工作。

6、整合完善大課間(預(yù)計5月區(qū)大課間評比活動)，體藝2+1工程，舉行潘集小學春季田徑運動會(4月)，開展評選潘家小學“學校體育之星”活動(6月)。

(二)優(yōu)化教師素質(zhì)，促進教師發(fā)展。

7、進一步完善教研組制度化、規(guī)范化建設(shè)。加強體育教研組校本教研工作，組織指導(dǎo)教研組長進取開展形式多樣、具有效果的校本教研活動。

8、繼續(xù)探索體育教師研討活動的新形式、新方法，組織開展形式多樣的學科教研活動，加快提高體育教師團隊的專業(yè)素養(yǎng)，有效地促進專兼職體育教師的成長。充分發(fā)揮校內(nèi)名師(胥志東，常州市體育學科帶頭人。秦旭峰，武進區(qū)體育學科帶頭人。蔣映，武進區(qū)體育教師基本功一等獎。)的輻射作用，我校體育教師要進取與小學體育名師工作室合作，促進我校體育教師的快速發(fā)展。

9、精心組織我校體育教師課堂教學研討比賽。教學基本功是教師的基本素養(yǎng)，提高教學基本功是提升教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，要引導(dǎo)體育教師以比賽為契機，認真學習、參賽，嚴格要求，夯實教學基本功。真正做到廣泛發(fā)動，人人參與，普遍提升教學技能水平與全面素質(zhì)，構(gòu)成苦練教學基本功的良好氛圍，促進課程實施水平的提高。

10、借助體育教師教學研究平臺，進取組織我校體育教師參加學術(shù)論文評選和投稿。促進教師專業(yè)成長，加快我校體育教師教育教學水平，學科素養(yǎng)、科研本事的提高。

(三)加強教育科研，推動體育工作。

11、認真組織201x年的武進區(qū)學校體育論文評選，進取參加常州市第三十屆學校體育論文報告會，展示潘家小學學校體育研究成果。

12、切實重視加強體育教學研究，指導(dǎo)我校教師撰寫教育教學論文，選拔優(yōu)秀論文，參加教研室舉行的優(yōu)秀論文的評選、各級各類體育教學研究會論文評比活動，以及有關(guān)學校體育刊物發(fā)表論文。

13、廣泛開展學生陽光體育運動，深入貫徹落實國家學生陽光體育運動要求，學校要制訂和實施體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案。要創(chuàng)新體育活動資料、方式和載體，增強體育活動的趣味性和吸引力，著力培養(yǎng)學生的體育愛好、運動興趣和技能特長，養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。

附：201x年上半年學校體育的主要工作安排

1、201x年1月20日舉行201x年潘家小學“賀新年”冬季三項賽，1月22日201x年教職工趣味運動會。1月底，組織召開全體體育教師會議，學習相關(guān)文件精神和要求，統(tǒng)一認識，進一步明確學校體育工作和體育教研組建設(shè)的具體標準、要求。

2、3月中旬，組織觀摩武進區(qū)小學體育教師基本功競賽活動。

3、4月中旬，舉辦潘家小學春季田徑運動會。組建新一輪校田徑隊，并開始訓(xùn)練。參加武進區(qū)象圍棋比賽。

4、5月，參加常州市少兒象圍棋定級升級比賽。參加常州市青少年象圍棋比賽。全面貫徹《國家學生體質(zhì)健康標準》(201x修訂版)，認真準備配合省、市做好學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。準備武進區(qū)大課間評比活動。

5、6月，進取推進體育、藝術(shù)2+1工程的實施，進一步完善實施資料、標準和測試的方法。開展評選潘家小學“學校體育之星”活動。參加江蘇省少兒象棋比賽(無錫張涇實驗小學)。

6、7月，組織參加區(qū)健美操、游泳等比賽。

7、研究了解市陽光體育系列競賽，有條件地參加一些活動。

8、研究市學校體育吉尼斯挑戰(zhàn)賽、準備201x年度“常州市學校體育之星”的評選活動和試行潘家小學陽光體育運動校本化專題研究分析。

9、加強體育特色學校建設(shè)，進取參加下半年武進區(qū)體育特色學校創(chuàng)立。

10、6月份，開展潘家小學學校體育工作和運動隊業(yè)余訓(xùn)練研討會。體藝2+1工程工作匯總。

11、6月底，布置暑期集訓(xùn)和召開學校體育工作學期總結(jié)會議。

個人體育活動計劃表篇5

學生情況

武術(shù)教學班人數(shù)較多，出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學分選項時的基本情況，對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖，這樣方便教學的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

一、總體目標

建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學生的健康意識和體魄，進一步激發(fā)學生的學習“永春白鶴拳”興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識，以學生身心健康發(fā)展為中心，重視學生主體地位的同時關(guān)注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結(jié)合學校的實際情況，設(shè)計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路，加強學習的的興趣，提升學生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。

二、具體目標

運動參與

1、養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。

2、根據(jù)科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。

3、學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運動技能

1、認識武術(shù)運動項目的價值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。

2、有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。

3、學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

身體健康

1、能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。

2、了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。

3、形成良好的生活方式與健康行為。

個人體育活動計劃表篇6

一、班級基本情況分析

本學期我任教四（1）、四（2）班的體育課，學生共人，通過上學期期終考核的成績反饋來看，這幾個班級大部分學生能夠遵守紀律、也能夠按照老師的要求積極的參加體育鍛煉，現(xiàn)在班級中絕大部分同學喜歡體育、并能積極地參與到體育的各項活動中來，但有部分同學惰性很強，上課怕吃苦，一遇到跑步或比較累的活動就經(jīng)常找借口請假，其中男生特喜歡籃球、乒乓球等球類活動，只要一提到打球就是打一天也不叫累，一說要跑步就不大愿意，因此他們的耐力和毅力還有待于發(fā)展。所以，在以后的教學中要調(diào)節(jié)，盡量做到因材施教。努力在教學中讓學生明確學習的態(tài)度，提高學習的積極性，在開學初期，結(jié)合學校的一日常規(guī)教育，把培養(yǎng)學生的學習習慣作為一項主要工作，把學生實踐能力的提高作為工作的基本目標，激發(fā)學生積極參加體育鍛煉的興趣和熱情，以期在這個學期取得更好的教學效果！

二、學期教學目標

四年級下冊教學內(nèi)容主要分為體育與保健常識和體育與保健實踐兩大部分。

體育與保健常識主要讓學生了解全國運動會幾武術(shù)知識的簡介，通過學習使學生了解人體需要那些營養(yǎng)素，以及參加體育鍛煉與營養(yǎng)的關(guān)系，在日常生活中如何預(yù)防脊柱的異常彎曲以及運動后肌肉酸痛的消除的辦法。

體育與保健實踐部分分：田徑（跑、跳、投）、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育，田徑中的`跑主要是要求跑得姿勢正確，初步掌握上下肢協(xié)調(diào)配合，能跑得直，跑得快，并能跑得持久；跳躍包括一般跳躍、跳高、跳遠三項以發(fā)展學生的跳躍能力，提高全面的身體素質(zhì)，跳高和跳遠教材的重要環(huán)節(jié)是：助跑和起跳的相結(jié)合；投擲教學按循序漸進的方式進行，先用小球、小沙包等做各種方式的投擲，再接著用壘球進行原地練習，最后用壘球進行上步投擲。體操包括基本體操，如隊列徒手操和輕器械體操，跳繩，攀登，爬越等內(nèi)容，以及技巧、支撐跳躍等，的基本手型和步型，為今后學習武術(shù)操和武術(shù)基本功打下良好的基礎(chǔ)。

三、單元教學目標

第一單元體育與保健常識教學目標：

理解體育鍛煉對人體的好處和體育鍛煉最基本的常識，并能把學到的知識初步應(yīng)用于自己的鍛煉之中。

第二單元走和跑教學目標：

初步學會障礙跑的方法，提高走和跑的能力，增強下肢力量和發(fā)展內(nèi)臟器官的功能，培養(yǎng)勇敢、頑強的品質(zhì)。

第三單元跳躍教學目標：

初步學會不同姿勢的跳躍動作，發(fā)展全面身體素質(zhì)，提高各種跳躍的能力，初步具有刻苦鍛煉的優(yōu)良品質(zhì)。

第四單元投擲教學目標：

初步學會上步投擲沙包、壘球的方法，學會后拋實心球動作，進一步發(fā)展上肢力量和投擲，初步具有遵守投擲常規(guī)的習慣。

第五單元攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡教學目標：

初步學會支撐動作，提高懸垂、滾翻、攀爬等基本活動能力，發(fā)展力量、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、果斷等品質(zhì)

第六單元小球類教學目標：

初步學會原地投藍和行進間運球的動作，連接運、傳、接、投技術(shù)，發(fā)展控制球的能力和靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神。

第七單元隊列、隊形、徒手操教學目標：

按規(guī)定動作和要求學隊列、隊形，提高動作的規(guī)范化，培養(yǎng)組織紀律性。

第八單元民族民間鄉(xiāng)土體育教學目標：

初步學會武術(shù)的基本手型和步型，發(fā)展活動能力，培養(yǎng)團結(jié)友愛的精神。

四、具體教學措施：

1、經(jīng)常鼓勵學生積極參加體育鍛煉，使學生明白鍛煉身體自己帶來的好處，解除學生為老師而鍛煉，為上課而鍛煉的那種依賴心理，是學生養(yǎng)成積極鍛煉身體的好習慣。

2、體育鍛煉貴在持之以恒，只有經(jīng)常堅持，才能取得好的效果，告訴學生千萬不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要讓學生明白這個道理。

3、將體育課積極的延伸的課外，教育學生利用活動課和課外時間積極參加體育鍛煉，同時教育學生要注意安全。

4、做好以優(yōu)帶差的工作，提高優(yōu)等生的水平，帶動中等生，鼓勵后進生，盡量縮小差距。

5、并且在必要時同家長聯(lián)系，在適當?shù)臅r間，請家長配合我督促學生積極參加體育鍛煉。

五、學科教學進度安排

略。

個人體育活動計劃表篇7

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹學校、教導(dǎo)處的工作意見，認真學習先進的教育思想，積極投身課程改革，堅定不移地實施以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，深入有效地開展教研活動，全面提高數(shù)學教學質(zhì)量。緊緊抓住"發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)"四大要素，根據(jù)我校教育工作要求與目標，積極開拓教育教學創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，推動我校數(shù)學教學工作上新臺階。

二、主要工作目標

1、提高教學質(zhì)量為中心，全面提高學校數(shù)學教育的總體水平。

2、加強教科研意識，有目的地、有計劃地開展教研活動。

3、教科研一體化，積極推進課程改革，加強課堂教學研究，進一步深入開展綜合實踐活動和課程整合的探索，努力提高課堂教學效益，全面提高學生的綜合的素質(zhì)。

4、加強師資隊伍建設(shè)，使青年教師嶄露頭角。

三、工作要點

1、提高教師素質(zhì),采取"傳幫帶"的方法，加速對青年教師的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念。組織教師集體備課，十年內(nèi)新教師上好教學匯報課。

2、定期舉行教研組活動，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。使每位數(shù)學教師逐步建立各自具有特色的教學模式和教學方法。

3、切實抓好教學檢查、質(zhì)量分析等教學工作環(huán)節(jié)。繼續(xù)實施隨堂聽課制度，加強教學研究，提高教學效率。嚴格按照計劃活動，積極開展集體備課、聽課、評課活動，努力提高課堂教學的效率。要講實效，不搞花架子，做到時間、地點、人員和內(nèi)容四落實。

4、規(guī)范教學行為。布置的作業(yè),要符合學生的生理心理特點;符合學生的實際水平;符合學生的興趣;符合培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)要求，特別是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

5、開展《新課程標準》的學習，把握其精神，按照課程標準實施教學，并不斷接受新的教學理念、教育方法、教育手段。大力開展并規(guī)范教研組建設(shè)，認真進行教材研究，落實備課、上課、批改作業(yè)等各環(huán)節(jié)。

6、貫徹《教育管理規(guī)程》及教育部頒發(fā)的有關(guān)文件精神，規(guī)范辦學行為，切實減輕學生負擔，認真落實五認真、教學常規(guī)，向課堂40分鐘要質(zhì)量，認真?zhèn)湔n，逐步提倡書面化備課，繼續(xù)加強教學反思這一環(huán)節(jié)。

7、加強對各班教學質(zhì)量監(jiān)控，積極改革和完善考試制度，期中期末對各班的教學情況進行抽測，實行教改分離制度，并認真分析記錄，努力提高數(shù)學整體水平。

個人體育活動計劃表篇8

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學六認真工作，強化學校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓(xùn)練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績，小學體育工作計劃

二、學情分析

我們新廟小學本期共有學生人其中女人，留守兒童人，我校地處農(nóng)村，體育設(shè)施薄弱，群眾體育意識淡薄。加大我校體育工作難度和壓力。但是為了祖國未來孩子們的健康我們會努力做好體育工作。

三、工作目標：

1、連續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教學質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓(xùn)練，提高運動質(zhì)量。

3、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學質(zhì)量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

4、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

5、強化科研意識，善于總結(jié)，教師能撰寫科研論文。

6、加大體育訓(xùn)練力度，嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。

四、工作要求

1、認真學習，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。

3、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據(jù)小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好“兩操”“特色體育活動”積極貫徹陽光體育活動的實施精神。學?！皟刹佟薄疤厣w育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程“，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”“特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，抓好“兩操”“特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操工作，要做到人人參與。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

5、抓好學生身體保健方面。要教好一年級新生的眼保健操，糾正學生的不規(guī)范眼保健操，安排好學生檢查各班眼操，教師巡回察看;爭取在期末把廣播體操在一年級普及。糾正不良讀書姿勢，發(fā)現(xiàn)視力下降，及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。

五、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細觀察學生的活動情況;在教學中，應(yīng)加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

六、工作重點及主要措施

1、規(guī)范施行《學生體質(zhì)健康標準》嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“體育大課間活動”，課余工夫讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生體能訓(xùn)練，確保成績合格率達市規(guī)定指標。

2、做好器材管理有標準，有計劃地配置器材、裝備等，落實場地、器材、裝備的管理制度，做到器材有借有還的.制度，確保其最大的運用率和安全性。

3、積極開展教科研活動根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學校關(guān)于開展教研活動的要求，我將積極響應(yīng)組長的號召，積極參與體育教研活動，積極參與教研中心組織的課例大教研，做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德，積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比，認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周體育課，體育教師要開展多聽課、多評課活動，以促進體育教學水平不斷提高。

七、具體工作安排：

九月份：

1、組織學習新課程精神，制定新學期教育教學計劃，落實課堂常規(guī)訓(xùn)練;

2、抓好"兩操";

3、組織一年級學習《第三套全國中小學生系列廣播體操》;

4、做好學生體質(zhì)測試準備工作;

5、校園體育衛(wèi)生工作檢查;

6、各訓(xùn)練隊制定計劃訓(xùn)練;

7、組織學校教研活動;

8、在校生健康體檢。

9、小型比賽

十月份：

1、深入開展貫徹新課改教研活動，及課題研究;

2、參加比賽;

3、做好學生體質(zhì)健康測試抽測工作;

4、小型比賽。

十一月份：

1、參加教工運動會;

2、《學生體質(zhì)健康標準》測試、匯總、上報、驗收工作;

3、做好“陽光體育”冬季長跑鍛煉指導(dǎo);

4、近視眼的預(yù)防宣傳。

十二月份：

1、做好體育資料的整理;組織各年級體育課學期考核工作。

2、學校長跑比賽

一月份：

1、做好體育器材整理清點工作。

2、期末總結(jié)、表彰。

個人體育活動計劃表篇9

在上一個教學年度，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下，我順利的完成初三體育教學的工作。新學期我跟進班級任教初四四個班的體育教學工作。因為任教初四，深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步發(fā)揚成績，更好地完成學校體育教學工作，特制定本學期體育教學工作計劃如下：

一、學情分析：

我校初四共分八個教學班，我任教1---4班的教學，近200名學生，他們的身體素質(zhì)各異。因為初四學生面臨中考，他們的學習壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學習與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜，不好活動，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。

二、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學生的主題地位，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。(

三、學期目標：

1.養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，掌握好初四中考多個可能被測試的項目。

2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識，以備綜合能力考試。

3.讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學，在學中鍛煉身體，增強體質(zhì)。

四、具體措施：

1.利用課中或課后的時間多與學生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動。

2.認真?zhèn)浜谜n，向課堂45分要效率，確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。

3.課堂上，參與到學生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。

4.課后做到及時反思總結(jié)。

五、業(yè)務(wù)學習：

1.認真領(lǐng)會課改精神，熟練各學段教材內(nèi)容，加強業(yè)務(wù)理論學習，在教學實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2.多聽課，評課參與集體研討，取其長補己之短，豐富自己的閱歷。

3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓(xùn)練方面的資料，學習新的好的教學方法。

4.努力學習電腦知識，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學。

5.多與同行共同交流，共同研討，共同提高。

6.加強自我鍛煉，提高自身素質(zhì)。

個人體育活動計劃表篇10

工作目標：

貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、中共上海市委、上海市人民政府關(guān)于切實提高青少年學生身心健康水平實施學生健康促進工程的通知以及上海市教委體育工作會議關(guān)于切實落實中小學生每天校園體育鍛煉一小時的通知的精神，加強學校體育教師隊伍建設(shè)。加快中青年體育骨干教師培養(yǎng)，。引導(dǎo)教師開展專題學習、進一步規(guī)范教學各環(huán)節(jié)的.管理，指導(dǎo)教師正確把握教學基本要求，加強教師專業(yè)技能培訓(xùn)，促進教師專業(yè)化發(fā)展。以豐富多彩的學生體育大聯(lián)賽等活動為載體，不斷增強學生體質(zhì)，關(guān)注學生健康成長。

工作開展形式：

"聯(lián)動式"__校、校聯(lián)動；區(qū)、校聯(lián)動；市、區(qū)、校聯(lián)動。

"團隊研究式"__充分發(fā)揮中心組成員、教研組長、骨干教師團隊集體智慧、實現(xiàn)資源共享、解決問題。

一、教研工作

1、突出學科教師對課程的執(zhí)行力，以一年級學習準備期教師培訓(xùn)為抓手，做好暑期和研訓(xùn)一體化教師培訓(xùn)工作。

(1)教師培訓(xùn)：加強教師專業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提高教師專業(yè)化能力，本學期對

全體教師進行足球項目培訓(xùn)與考核。

(2)新教師帶教：發(fā)揮骨干教師團隊與研究型教師的隊伍作用，完善教研員、中心組、教研組長共同帶教制度，共同提高教育教學能力。

2、結(jié)合教師專題學習，開展體育教育教學網(wǎng)上及現(xiàn)場研討交流活動，提高網(wǎng)絡(luò)教研的針對性、有效性。

3、加強日常課調(diào)研，繼續(xù)以"有效提問、合理運動負荷"教學研討為載體，加強教學規(guī)范，指導(dǎo)教師正確把握教學基本要求，有效轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式，切實提高體育課的質(zhì)量。

4、舉辦多層次、多形式的學生體育運動會，開展豐富多彩的學生體育大聯(lián)賽各項活動。積極組隊參加上海市中小學生廣播操項目比賽。

5、配合做好第三屆上海市學校體育科學論文與案例評報告會暨頒獎活動。

二、常規(guī)質(zhì)量管理工作

1、推進中小學"一校一操"校本課程建設(shè)與研究，繼續(xù)開展小學生廣播操和校操檢查、評比工作。

2、落實區(qū)政府指示，抓好《學生體質(zhì)健康標準》達標率，爭取合格律達到92_95%，并做好上海市中小學《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報工作等。

3、加強長寧區(qū)兒童青少年肥胖干預(yù)研究項目的實證研究，實施運動干預(yù)措施。

4、做好學校體育年終評估工作。

5、做好學校體育工作先進集體、先進個人評選工作。

三、做好中小學體育年終總結(jié)工作，體育教師慰問工作。

附：本學期工作及教研活動日程安排(每次活動以通知為準)

個人體育活動計劃表篇11

1、指導(dǎo)思想

認真學習“體育與健康教育”新課標，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學受益。

2、學情分析

由于我校學生來自于不同的行政村，這就存在學生之間的個體差異。他們好動愛說話，事情也不較多，對他們要有足夠的忍耐力。他們對體育課的認識還遠遠不夠，有的學生甚至認為體育課就是課外活動，上體育課就是隨心所欲的玩。男孩子比較好動，相反女孩子不怎么愛動，反而愿意湊在一起聊天。由此看來，逐漸讓他們養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣是很有必要的。

3、教學目標

①培養(yǎng)好的體育鍛煉習慣，掌握簡單鍛煉方法。

②發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投，提高運動能力。

③掌握簡單技術(shù)動作，重視學生的主體地位。

④養(yǎng)成上體育課的良好習慣，提高自我約束力

⑤體驗到集體活動的樂趣，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感。

4、教學措施

①正確把握體育與健康課程標準，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進行教學。

②備好每一堂課，營造一個寬松生動的課堂氣氛來；在課前和課后進行反思。

③采取多樣的教學組織形式，如分組教學（異質(zhì)分組、隨機分組等），分段教學等。

④在課間多展開授課內(nèi)容的評比、競賽，調(diào)動大家的積極性，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。

⑤積極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學生的組織能力，突出他們的主體地位。

⑥將游戲貫穿于整個課堂中，并盡量做到與學生玩在一起，在娛樂同時學到知識，加強與集體的聯(lián)系。

個人體育活動計劃表篇12

下學期，我們體育部又將從一個新的起點開始，本著和上學期一樣的工作理念，體育部將繼續(xù)發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，踏實工作，勇于創(chuàng)新，力爭在新學期表現(xiàn)出新氣象。

一、工作設(shè)想與工作思路

體育部工作具有工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關(guān)工作時應(yīng)做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實行“計劃——工作——總結(jié)”工作制十分必要，從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中，應(yīng)加強與各班之間的交流，充分發(fā)揮體育委員的作用，使工作進一步落實;在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進一步調(diào)動學生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。

二、工作目標

(1)組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平，使比賽組織工作有所進步。由于我們是新系，經(jīng)驗不夠，更要想別人學習。

(2)各項活動的舉辦要做到成功，讓同學們從活動中得到的不僅僅是身體的鍛煉還要有教育的意義。

(3)通過對各項賽事的舉辦與參加培養(yǎng)干事。

三、主要工作任務(wù)

(1)各方面體育人才的選拔和培養(yǎng)訓(xùn)練.

(2)新生杯籃球賽

(經(jīng)過各班的體育委員和自己的了解，選出男女的籃球人才，進入籃球隊本著自愿的原則，訓(xùn)練時候一定要刻苦認真，不能向上學期一樣懶懶散散，打球最重要的團結(jié)合作。實力是又要，訓(xùn)練努力的態(tài)度更要有，如果無故缺席訓(xùn)練不請假的直接讓其退隊，籃球是五個人的比賽不可能訓(xùn)練的每個人都有上場的機會，希望各自都能擺正好心態(tài)，不要破壞對內(nèi)的和諧。)

(3)院校運動會

(由于上學期人員緊張，大家忙于各自的工作不能訓(xùn)練導(dǎo)致運動會的成績一團遭，也是選拔好的人才好由部長和副部長的帶領(lǐng)下，每天按時訓(xùn)練，比賽道具釘鞋秒表等都要提前準備好，后勤的人員準備好水和藥品。在運動會舉行期間，大本營要搭好，分好檢錄處釘鞋物品保管新聞處其中檢錄處的人員最重要，提醒運動人準時參加比賽。除非有特別身體情況不然不能無辜退賽。)

(4)院足球聯(lián)賽

(足球賽上個學期可以說是慘敗，很多人是臨時湊上去的，甚至連規(guī)則都不懂，踢得一塌糊涂。下個學期是本系的足球愛好者提前組織好訓(xùn)練。)

(5)積極配合各部開展好個項工作

(除了自己部門的工作還有迎新晚會元旦晚會等，我部一定回好好配合其他部門。)

四、如何培養(yǎng)干事要求他們做的

(1)如何填寫球場紀錄工作和一些球規(guī)知識等。做了比賽道具(如記分牌、桌椅)的擺放和收回工作。教給他們一定的體育專業(yè)知識，以便對體育比賽的舉辦和組織。

(2)聯(lián)系比賽人員按時訓(xùn)練比賽，出現(xiàn)突發(fā)狀態(tài)與裁判團或者院體育部或者主辦方聯(lián)系，與人交談要有禮貌。比賽的時候，體育部的非比賽人員要做好后勤工作，確保運動員能夠安心的比賽。

(3)參加學校院體育部的會議學會記錄并認識了一些院學生會體育部的同學，加強了的人際交往能力。

(4)院運動會項目器材的發(fā)放以及維修工作，號碼簿的賽選和發(fā)放工作，以及賽前參賽人員、場地。時間的通知。

(5)每次活動和例會都要考勤，有事必須請假。

個人體育活動計劃表篇13

一、學生分析

五年級的學生年齡處于發(fā)育時期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強；女生由于發(fā)育的原因，很少參加激烈的運動項目，但考慮到某些女生的天性，要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素質(zhì)練習，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣，使男女均衡發(fā)展。

二、基本情況

本學期五年級合并為一個教學班，共有學生55人。在上學期經(jīng)過了刻苦的鍛煉，又經(jīng)過細致的指導(dǎo)，學生整體身體素質(zhì)有了很大提高，體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練，學生上體育課的積極性有了很大提高，上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。

三、教學目標

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

4、提高對個人健康和群體的責任感，形成健康的生活方式。

5、發(fā)揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

四、方法措施

1、精心備課，認真上好每節(jié)體育課，按時完成體育教學常規(guī)。

2、加強體育課課堂教學的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的有意義，學生有收獲。

3、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強學生體育活動技巧的教學。

4、注重對學生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練，以強化學生的體質(zhì)。

5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。

6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

個人體育活動計劃表篇14

似是白駒過隙，只是影間交替，新的學期就已敲響汽笛。帶著一如既往的可與雷霆碰杯的熱血;帶著希望、期待和祝福，開啟新的征程。新的學期，總結(jié)以往工作中的不足，爭取在新的學期中把部內(nèi)交予的各項工作做的更好，把新學期職內(nèi)各項工作的開展的更好，最大限度的發(fā)揮我們的團結(jié)與協(xié)作精神，在全系師生中樹立良好的形象，更好的服務(wù)同學。特將本學期工作計劃制定如下：工作方面：

1.做好自己的本職工作，同時了解他部或是其他社團的處事經(jīng)驗，在工作中向其他人學習，努力完善自己;

2.協(xié)助其他部門完成工作，團結(jié)合作，友誼互助;

3.積極參加系內(nèi)組織的運動員訓(xùn)練

4.向?qū)W長學姐學習工作經(jīng)驗，交流心得，取長補短。特別是針對上學期工作中出現(xiàn)的問題加以改正，使自己更加勝任交予的工作。學習方面：

1.做到上課之前預(yù)習、下課后復(fù)習，在課堂上認真聽老師講解，爭取能夠當堂消化老師所講的內(nèi)容，并做好學習時間計劃安排表，嚴格要求自己。

2.學好計算機和英語，早日參加計算機等級考試和英語四級考試;

3.利用課余時間多看一些課外書籍，拓寬自己的知識面，為自己的未來增加一些籌碼。

生活方面：

利用假期時間做一份兼職工作，提前接觸社會，學習為人處事的能力、處理突發(fā)事件的能力、與人交際的能力等等諸方面的能力，為自己以后的工作學習做好準備。

以上便是我在本學期的工作計劃，新的學期會更加努力，彌補不足，完善自我。有信心以一個全新的面貌來應(yīng)對本學期的學習工作，證明自己。

個人體育活動計劃表篇15

一教育見習中.在開學的第一周中，我并不急于去上課，首先聽指導(dǎo)老師上兩次課，從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解.同時借鑒一些好的教學方法，以便于對以后自己上課打好基礎(chǔ).

二課堂教學實習中，天氣是變化無常的，作為我們實習來說不可能完全在室外上素科課.所以，我們應(yīng)準備好上室內(nèi)課的理論教案.從學知識，鍛煉的角度來說，上理論課更能鍛煉一個人的能力，通過上理論和實踐相結(jié)合，在指導(dǎo)老師的指點下，總結(jié)自己的不足，從而加以改善.

三見習班主任，這是我們在實習中必不可少的一個環(huán)節(jié).一個好的教師，并不指他能教好學生，在班主任工作這一方面也應(yīng)有他的獨到之處.同時，也才能體現(xiàn)一個教師的管理能力.

四運動隊的訓(xùn)練.首先，通過見習，看指導(dǎo)老師如何帶訓(xùn)練隊，從他的訓(xùn)練過程中，結(jié)合自己所學和學生的實際情況，制定一份月訓(xùn)練計劃.其次，指導(dǎo)老師看課，自己帶隊訓(xùn)練，在各個方面，讓指導(dǎo)老師指出其中的不足，加以改進.最后，在自己帶訓(xùn)練的過程中逐漸總結(jié)經(jīng)驗，逐步完善.

五組織課間操，是每一個學校都有自己的作息安排，有的要出早操，課間操或者是做眼保健操，它主要是體現(xiàn)一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用.

六平時課外體育活動.我所實習的班級是初三八個班，他們即將畢業(yè)，學習壓力大.所以平時應(yīng)多給他們安排娛樂較強的活動.從而讓他們的大腦得到休息.能夠把有限的時間得到合理的利用.對于幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試項目(摸線，摸高，運球上籃，一分鐘跳投及打比賽)反復(fù)練習.以提高他們的素質(zhì)為主，增強他們的籃球意識及團隊協(xié)作能力.

個人體育活動計劃表篇16

一、指導(dǎo)思想

為做好教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，提高學生的思想道德素質(zhì)、職業(yè)技能、實踐能力、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，促進學生全面發(fā)展。

同時減輕學生及其家庭的經(jīng)濟負擔，幫助學生順利完成學業(yè)。

按照學校教學計劃的安排，組織學生在企事業(yè)單位相關(guān)實踐崗位上進行實踐學習活動。

二、頂崗實習的目的

頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學的重要組成部分，是教學活動的繼續(xù)，是提高學生的實踐技能和專業(yè)能力的重要教學方式。

三、頂崗實習的形式與指導(dǎo)教師安排

1、采取學校安排與學生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實習單位。

學校安排主要以供需見面招聘的方式進行，自主聯(lián)系則由學生本人申請，系部批準后辦理相關(guān)手續(xù)。

2、由我系和實習單位分別指派實習指導(dǎo)教師，負責對學生實習過程及撰寫實習總結(jié)報告的指導(dǎo)、審閱及成績評定等工作。

我系指導(dǎo)教師須于頂崗實習開始前與所分配指導(dǎo)的學生集中見面，布置任務(wù)及要求，明確上交資料時間和雙方聯(lián)系方式，實習期間，指導(dǎo)教師要做好頂崗實習指導(dǎo)記錄。

四、其他事項

1、學校安排或自主聯(lián)系確定實習單位后，要在系里辦理詳細的信息登記。

2、學生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實習資料后，方可離校開始頂崗實習。

未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者，其實習成績視為不合格，由此造成的一切后果自負。

3、未繳清學費或未辦理注冊手續(xù)的學生，不能參加頂崗實習。

個人體育活動計劃表篇17

（1）學生情況分析：

本學期本人任教高一年的學生選項為兩個女子武術(shù)教學班和一個男子武術(shù)教學班，都是新生進入平山中學的，高二年選項為女子武術(shù)教學班，都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學期選項時的基本情況，對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖，這樣方便教學的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

（2）教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：

這個學期采用2個學分同時選項，這樣有利于全學期的學習計劃與安排，不用再教基本功，本學期本人計劃在高一年的教學內(nèi)容是田徑與基本體操（廣播操）及初級長拳結(jié)合進行教學，高二選項安排校本課程武術(shù)劍里的一個套路進行教學，再結(jié)合表演的方式配合進行的實用技能進行教學，這樣有利于學生的`學習興趣，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學生的學習過程，特別是動作的到位，學不在多，而在精。

②分析教材的特點與重點、古詩詞大全難點：

教材的特點為有利于學生的學習，興趣比較濃，對于學習過程比較注重，方便學生的素質(zhì)不同者的學習；重點在于武德，這是本個項目開設(shè)的重點，也是教學過程中最重最重的重點，讓學生知道學習的基本意圖，也讓學生能自我控制；難點在于如何去掌握套路的實用技能，提高學以致用，能有防身的本領(lǐng)。

③提出教學任務(wù)：

在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進一步發(fā)展靈敏、工程部工作總結(jié)力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學生學會學習。

個人體育活動計劃表篇18

一年級的學生剛?cè)雽W，年齡較小，接觸的東西也少，什么對他們來說都是新鮮的，什么對他們來說也是從零做起的，喜歡接受新知識，但對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比較差，男女生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養(yǎng)成學生良好的習慣。

一：教材分析

小學一年級的教材較為簡單，本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（看圖學習體育知識天天進行身體鍛煉）、韻律體操及舞蹈（在歡樂的日子里）、田徑類的跳躍（單腳跳雙腳跳跳繩跳高）和投擲（輕物擲遠拋接球）、體操（團身前后滾動分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起）、隊列練習、走跑練習（30米跑高抬腿跑300—500跑走交替）、步法練習（跑跳步踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步）。內(nèi)容簡單，但全是基礎(chǔ)的東西，所以一定要讓學生養(yǎng)成良好的動作習慣，體操難度較大，教師在注意安全的前提下適當降低動作難度，多加以引導(dǎo)，給學生打下良好的基礎(chǔ)，養(yǎng)成終身體育的.好習慣。

二：教學目標及重難點

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

教學重點：

重點是田徑的各種跳動和投擲動作。

教學難點：

各種體操動作。

三：教學措施與教改思路

小學低年級階段的教學，要根據(jù)低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采用主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。上好小學一年級體育課，就要因勢利導(dǎo)，富趣味于教學，寓游戲于教學，既能保證智力的發(fā)展，又能幫助學生培養(yǎng)手腦并用能力，一方面實現(xiàn)教學目標，完成學習任務(wù)，另一方面也培養(yǎng)了學生熱愛體育活動的習慣，為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。

小學一年級體育課是學生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點。有些小學一年級體育教學存在模式僵硬、成人化色彩濃，或教學直奔主體等缺陷，阻礙著小學生全體參與。用游戲教學法，可避免以上缺陷，較好的完成小學一年級教學。