班級計劃書參考
計劃,是一個人或一個組織對未來計劃行為的發(fā)展,具有一定的預(yù)見性和主觀能動性。如何撰寫優(yōu)秀的班級計劃書參考?這里分享一些班級計劃書參考寫作案例,供大家參考。
班級計劃書參考篇1
校園安全工作進(jìn)一步改善,確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,確保正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校的穩(wěn)定,為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,下面給大家分享創(chuàng)建平安校園的工作計劃,歡迎借鑒!
安全一所學(xué)校的生命線,事關(guān)全局,牽一發(fā)而動全身,確保師生校內(nèi)外的人身安全,確保學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全、正常運轉(zhuǎn),確保學(xué)校財產(chǎn)的安全,是學(xué)校各項工作中的頭等大事。作為事關(guān)全局的一項重要工作,我校歷來重視安全教育。通過多種途徑,采取各種方式,抓住一切時機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,加強(qiáng)師生法律意識,學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī),接受自救互救訓(xùn)練,取得了顯著的效果。多年來未發(fā)生一起意外事故。為確保安全,使安全教育工作更加深入開展,特制定安全工作實施方案如下,:
一、校長是學(xué)校安全的第一負(fù)責(zé)人,統(tǒng)籌安排學(xué)校的教育教學(xué)、后勤管理、安全法制教育。教導(dǎo)處、教研組、后勤室、少先隊要在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同工作,相互配合,確保師生、學(xué)校公私財產(chǎn)的安全。
二、教導(dǎo)處、少先隊要加強(qiáng)師生安全法制教育,定期舉辦安全法制講座,積極組織教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生。組織學(xué)生開展各項調(diào)查、實踐、觀摩、研究__學(xué)習(xí)都要有專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人。學(xué)生上下課、上下學(xué),相關(guān)責(zé)任人到崗值勤,評估記分,保__安全。后勤室要定期檢查學(xué)校的財產(chǎn)使用維護(hù)情況,定期檢查電線電路安全,各種電器的使用狀況,保障師生的安全。
三、班主任作為學(xué)生安全第一責(zé)任人,統(tǒng)一協(xié)調(diào)各課任教師,做好校內(nèi)學(xué)生管理。具體做好以下工作:
1、每日清點學(xué)生到校上課人數(shù),了解學(xué)生身體、心理狀況,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并據(jù)實上報。
2、利用晨夕會和班隊會時間,采取多種方式,整合各種可利用資源,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī),培養(yǎng)安全意識,接受自救互救訓(xùn)練。
3、要把安全教育同學(xué)生的養(yǎng)成教育結(jié)合起來進(jìn)行。確保學(xué)生不做危險的游戲,不到有安全隱患的場所玩耍,不玩水、玩火、玩電,上下學(xué)路途要遵守交通規(guī)則,做到路上不逗留,不竄門,告知家長并得到允許方可外出。
4、班主任一方面應(yīng)作好班級財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,每日督促學(xué)生關(guān)好門窗、電教柜,防止失竊,另一方面還要做好教室內(nèi)硬件設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患(玻璃、門窗、電線等)及時通報學(xué)校解決。
四、各課任教師要配合班主任做好學(xué)生的安全思想教育,利用自己學(xué)科特點,發(fā)揮主渠道作用,進(jìn)行安全滲透。及時了解學(xué)生校內(nèi)外活動情況,與家長保持密切聯(lián)系,合力作好學(xué)生的安全思想教育工作。應(yīng)時刻繃緊安全弦,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,確保防患于未然。
五、學(xué)校實行坐班制,堅決杜絕遲到早退現(xiàn)象,班主任及第一堂有課教師不能踏著鈴聲進(jìn)校園,應(yīng)提前進(jìn)入教室,組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)活動。值周領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)提前20分到校上崗,遇有突發(fā)事件,班主任、值周教師、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間到達(dá)第一現(xiàn)場,并做出妥善處理,并上報校長。
為了進(jìn)一步貫徹上級關(guān)于維護(hù)社會穩(wěn)定和加強(qiáng)社會治安綜合治理的指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理,有計劃、有部署地推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安校園”活動。特制訂本創(chuàng)建工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題,突出學(xué)校安全工作的重要__和緊迫__,增強(qiáng)全校師生的安全意識,健全各項管理制度,確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系,齊心協(xié)力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳,制定完善,強(qiáng)化責(zé)任,落實措施等,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園無安全事故,無糾紛案件,無__事件,無周邊環(huán)境問題。以求師生平安,秩序井然。
三、工作任務(wù)與措施
(一)明確工作重點。
根據(jù)局文件精神,學(xué)校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心:
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;
2、要加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),特別是法制教育,切實提高師生的遵紀(jì)守法觀念;
3、要加強(qiáng)對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時排除危房、消除安全隱患,嚴(yán)防倒屋傷人事件的發(fā)生,確保學(xué)生的生命安全;
4、對容易引發(fā)火災(zāi)、人員集中的場所作重點檢查,要對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好;
5、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作;
6、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、__、__的心理環(huán)境;7、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
(二)廣泛宣傳,增強(qiáng)師生安全意識。
開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學(xué)校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定,和教育事業(yè)的健康發(fā)展。要充分利用班級、晨間談話、專欄宣傳,加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義,工作要求以及安全防范知識等。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。強(qiáng)化安全防范意識。
(三)加強(qiáng)教育,提高安全防范能力。
加強(qiáng)學(xué)校的思想__教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)完善制度,安全工作有章有循。
結(jié)合學(xué)校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,學(xué)生安全管理制度,重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預(yù)防隔離制度,使得相關(guān)的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,__抓落實。
(五)排查隱患,安全工作防患于未然。
為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。并一一進(jìn)行登記造冊,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,針對我校實際進(jìn)行排查:
1、危房、危墻、基建場地等基礎(chǔ)設(shè)施。
2、食堂、護(hù)欄、陽臺、窗戶、戶外體育設(shè)施等。
3、用電設(shè)施
4、交通方面。
5、師生飲水、食品衛(wèi)生。
6、學(xué)生課間活動。
7、環(huán)境衛(wèi)生。
8、教育不當(dāng)造成的隱患等。
9、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓,確保各項安全防患于未然。
(六)加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。
嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系。取得家長的支持和理解。消除誤會,增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入的場所,遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動,創(chuàng)建工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學(xué)校擬在全園開展以下幾項活動:
1、開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。
2、開展“安全在我身邊”安全教育活動。
3、組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合。促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開。
(八)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建工作常抓不懈。
園長為組長,副園長為副組長,其他行政、教學(xué)、后勤部門負(fù)責(zé)人為成員。負(fù)責(zé)對本項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作,責(zé)任到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。
(九)強(qiáng)化責(zé)任,確保創(chuàng)建工作到位。
為了加強(qiáng)學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促。學(xué)校(園)依法制教、平安創(chuàng)建、綜合治理工作要求,確保學(xué)校行政人員、班主任、配班老師、職工、家長及學(xué)生本人的責(zé)任,并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任狀。加大督查力度。食堂要嚴(yán)把食品入貨渠道,與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時,本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蚯f的安全事故,要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任,確保創(chuàng)建工作落實到位。
班級計劃書參考篇2
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生人,其中男生人,女生人。大多數(shù)孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三、主要工作及目標(biāo):
1、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。
也就是充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強(qiáng)班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
3、加強(qiáng)班級規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
各月份安排
九月
主題:熱愛生命自我保護(hù)
第二周:開展“老師,您辛苦了!”為主題的中隊活動。
第四周:觀看安全教育錄像,找出班級中的安全隱患,進(jìn)行教育。
十月
主題:我愛國旗我愛中華
第六周:開展“愛國主義教育,慶祝國慶節(jié)”中隊活動。第八周:開展“愛國、愛校、愛家”的主題中隊會。
十一月
主題:動手動腦活躍思維
第十周:開展“入冬安全,講究衛(wèi)生”的主題中隊活動。
第十二周:開展“我的大腦最靈活,我的小手最靈巧”為主題的才藝展示主題中隊活動。
十二月
主題:五講四美全面發(fā)展
第十四周:開展班級踢毽比賽和跳繩比賽,為元旦運動會做準(zhǔn)備。第十六周:評選出第一批少先隊員,等待元旦的建隊儀式。
一月
主題:發(fā)奮學(xué)習(xí)爭創(chuàng)先進(jìn)
第十八周:開展“新年獻(xiàn)禮”主題中隊會,圍繞“我要向20__年獻(xiàn)上一份什么禮”來開展。
班級計劃書參考篇3
恍惚間,上學(xué)期已如流水般從指縫間流去。對上學(xué)期的工作我有以下總結(jié);
一、應(yīng)加強(qiáng)工作的計劃性使之更具執(zhí)行性:
雖然再開學(xué)的時候已經(jīng)寫了工作計劃但因為經(jīng)驗不足,計劃完成的并不好。一個安排合理的計劃對班級事務(wù)的推動作用是很大的,因此,我會盡力將這學(xué)期的工作進(jìn)行更加合理的安排與調(diào)整。
二、宣傳工作需要所有同學(xué)的努力與支持:
上學(xué)期的工作在執(zhí)行的時候的是依靠各個班委,但宣傳是關(guān)系到班級榮譽的一件事,需要全班同學(xué)的努力參與。眾人拾柴火焰高,只要大家集中智慧就可以將宣傳工作做得更好!
三、宣傳工作的重心要放在增強(qiáng)班級凝聚力上:
一個班級的優(yōu)秀與否不在這個班級對外宣傳做得多好,而在這個班級的凝聚力是否強(qiáng)。所以,班級工作的重心應(yīng)是想方設(shè)法讓班級更加團(tuán)結(jié)。
針對于上學(xué)期的不足以及團(tuán)支部的整體要求現(xiàn)計劃
(1)、積極配合組織委員、團(tuán)支書,做好團(tuán)支書工作,搞好宣傳報道。
(2)、根據(jù)黨團(tuán)的中心工作,結(jié)合同學(xué)、團(tuán)員、青年的思想動態(tài),有針對性的開展各種思想教育和學(xué)習(xí)活動。
(3)、起草團(tuán)支書開展的各種活動的安排、計劃和終結(jié)。
(4)、及時學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、樹立正念、積極宣傳共青團(tuán)員中涌現(xiàn)的好人好事。
(5)、因地制宜的組織各種問題娛樂活動,豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活。
(6)、完成其它日常工作,積極參加社團(tuán)各種活動。
(7)、鼓勵同學(xué)積極參與本學(xué)期的各種活動,發(fā)揮個人風(fēng)采。
上學(xué)期因?qū)W習(xí)任務(wù)繁重,對各種活動稍欠熱心,個人才能未得到充分發(fā)揮。本學(xué)期會盡量讓同學(xué)們了解并參與各種活動,以起鍛煉作用。
(8)、舉辦興趣交流會。
每個人的興趣不同,但各人在自己感興趣的領(lǐng)域肯定有閃光之處。舉辦數(shù)次交流會,可以文學(xué)或電影為主題,讓感興趣的同學(xué)自備材料與大家分享他所喜愛的東西或某些心得。(可邀請其他班級觀摩與交流)既增強(qiáng)個人自信心又利于發(fā)揚班級特色與風(fēng)格。
我們首先要和組織委員、團(tuán)支書配合好,爭取為班級做出的貢獻(xiàn)。在以后的`工作中,我們要做好宣傳工作,積極配合其他班委,調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓他們都樂意去參加一個活動。對于院里、班里的通知,及時轉(zhuǎn)告給同學(xué),爭取把工作做到??傊覀儠M我們的努力作好宣傳工作,努力為同學(xué)們服務(wù)。
班級計劃書參考篇4
一、教育教學(xué)研究方面
1、以課程教材改革為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容和要求,加大力度推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革。
2、結(jié)合美術(shù)課程教材改革方案的實施,要求美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程新規(guī)范,認(rèn)真研討并鉆研新教材。要求在教學(xué)工作中,真正以素質(zhì)教育為目的.,激發(fā)同學(xué)美術(shù)興趣,降低教學(xué)難點,減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、活動與培養(yǎng)特長生方面
1、因地制宜,利用本校資源,充沛發(fā)揮美術(shù)活動課的作用,以活動促發(fā)展,逐步形成本鎮(zhèn)的美術(shù)教育特色和剪紙教學(xué)特色。各校力爭全方位開設(shè)美術(shù)興趣班和第二課堂活動。
2、重視培養(yǎng)美術(shù)特長生和特優(yōu)生。結(jié)合各類藝術(shù)活動,開展各類競賽活動。如“學(xué)校寫生賽”“想象畫大賽”、“優(yōu)秀剪紙作品展”等。讓各校各類藝術(shù)尖子生脫穎而出。
三、教學(xué)工作布置
九月份
1、參與縣教研組長新課程培訓(xùn)活動。
2、討論本學(xué)期工作計劃。
3、統(tǒng)計全鎮(zhèn)美術(shù)教師基本情況。
十月份
1、召開全鎮(zhèn)美術(shù)教師新課程學(xué)習(xí)和討論。
2、參與有關(guān)新課程實施后存在問題的大討論(要求每學(xué)期都有一個教學(xué)設(shè)計上傳教研網(wǎng)。每學(xué)期都有讀書筆記或者教學(xué)隨筆上傳。
十一月份
1、號召各校繼續(xù)參與有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。
2、準(zhǔn)備參與教師美術(shù)素質(zhì)比武。(主題創(chuàng)作、靜物寫生、水墨畫創(chuàng)作)
3、校自行組織教師進(jìn)行一年級實驗課聽課、評課活動。
十二份
1、參與有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。
2、參與美術(shù)優(yōu)秀論文評比,并上傳到諸暨教研室網(wǎng)。
班級計劃書參考篇5
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實全國和省、市、縣、鄉(xiāng)“六五”普法規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)全校普法教育和社會主義榮辱觀教育,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“一遵紀(jì)守法為榮,一違法亂紀(jì)為恥榮辱觀”。提高學(xué)生法律素質(zhì)和思想素質(zhì),構(gòu)建平安和諧校園。根據(jù)《山東省關(guān)于開展“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動實施方案》精神,和縣、鄉(xiāng)精神,為提高本校此次活動效果,特制訂本計劃:
二、工作目標(biāo)
以學(xué)習(xí)實踐_為指導(dǎo),加強(qiáng)中小學(xué)法律啟蒙、法律常識教育。培養(yǎng)他們分辨是非能力,增強(qiáng)法制觀念,牢固樹立崇尚法律、遵守法律和自我保護(hù)的意識,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
三、具體措施
1、充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,深入開展法制教育進(jìn)班級活動,班主任兼職法制輔導(dǎo)員要結(jié)合學(xué)生思想品德教育、紀(jì)律教育,加強(qiáng)對學(xué)生法律知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),為學(xué)生上好法制課,做到“教學(xué)計劃、教材、課時、師資”四落實,讓“法制宣傳進(jìn)班級”活動經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
2、積極開辟法制教育第二課堂。各班要以宣講《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為主要內(nèi)容,在全體學(xué)生中廣泛開展法律知識競賽、演講及各類法制實踐活動,豐富法制教育形式和內(nèi)容。
3、精心組織,突出特色。各年級要按照學(xué)校統(tǒng)一部署,根據(jù)本年級部和班級實際,盡早制定活動方案,及時開展各類主題活動,確保各項宣傳活動落到實處,營造中學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍,進(jìn)一步提高全校師生的法制觀念、法律素質(zhì)和思想道德水平。
班級計劃書參考篇6
班干部是班級當(dāng)中班主任老師的得力助手,也可以理解為就是班主任老師伸在學(xué)生群體當(dāng)中的爪牙??偟?來說,班干部工作就三方面:學(xué)習(xí)、監(jiān)管、報告。
學(xué)習(xí)方面:
1、積極搞好自己的學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績,帶頭搞好學(xué)習(xí),提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極興趣。
2、積極幫助班主任老師落實學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)搞好學(xué)習(xí),積極幫助解答提問。
3、認(rèn)真幫大家搜集相關(guān)學(xué)習(xí)資料,互幫互助,共同提高。
監(jiān)管方面:
1、認(rèn)真當(dāng)好班主任爪牙的角色,遇到同學(xué)有觸犯班級規(guī)章的事情,給予嚴(yán)肅批評,并向班主任報告。
2、在班主任不在的時候,認(rèn)真監(jiān)管班級紀(jì)律。
3、做好相關(guān)人員部署,拿下幾個違反紀(jì)律的學(xué)生。
報告方面:
1、把握好打小報告的藝術(shù),認(rèn)真酌定報告內(nèi)容。
2、與班主任搞好溝通交流。
3、與同學(xué)處理好關(guān)系,確保小報告水平持續(xù)提高。
班級計劃書參考篇7
本學(xué)期是初中階段的最后一個學(xué)期,對每個學(xué)生以后的成長事關(guān)重大。從某種角度講,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),畢業(yè)考升學(xué)情況,不但涉及其本人今后的長遠(yuǎn)利益,而且涉及到一個學(xué)校的名譽和學(xué)校的發(fā)展。因此必定要下大力量,搞好畢業(yè)班各項工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)思想
以全面實行素質(zhì)教導(dǎo)為宗旨,深化課程教學(xué)改革,認(rèn)真摸索和研究教學(xué)方法和方法,發(fā)揚與時俱進(jìn),開辟創(chuàng)新的精力,求真務(wù)實,抓好本班教導(dǎo)教學(xué)工作,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,增進(jìn)課堂有效教學(xué),關(guān)注對學(xué)生的知識與技巧,講究策略,把握中考方向,力爭使本班學(xué)生在中考中取得精良的成績。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)生的管理與教導(dǎo),努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭取“活動紅旗”,爭創(chuàng)“先進(jìn)班集體”,增進(jìn)各科成績的進(jìn)步。
2、努力實現(xiàn)初三畢業(yè)會考六合率85%,全優(yōu)率30%的教學(xué)指標(biāo)。向90%的普高升學(xué)率邁進(jìn)。
三、工作要點
1、加強(qiáng)與各科任教師的溝通與合作,力爭形成合力,共同教導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生熟悉到初三溫習(xí)、中考對學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點意義,從而明確目標(biāo),積極投入緊張的學(xué)習(xí),爭取更大的.進(jìn)步。
2、接洽各科任教師,對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo),以便使學(xué)生在有效的時間中進(jìn)步溫習(xí)效率,實現(xiàn)中考會考指標(biāo)。
3、聯(lián)合去年班級情況進(jìn)行全面分析,找出單薄環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策。
4、班集體日常管理
(1)初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變更大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立___、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情緒融合的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教導(dǎo)勾引學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步建立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,正確把握自己的人生航向。同時,積極___并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教導(dǎo)系統(tǒng),教導(dǎo)學(xué)生建立遠(yuǎn)大理想,開辟創(chuàng)新,遵紀(jì)遵法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的精良成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步。因此,班主任的思想教導(dǎo)工作一刻也不能松懈。
(2)班委選派:根據(jù)學(xué)生特點認(rèn)真選派有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)負(fù)相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。
(3)利用運動課時間組織全班或班與班之間文體運動,使學(xué)生做到勞逸聯(lián)合,增進(jìn)身心健康發(fā)展,同時,以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
(4)積極開展轉(zhuǎn)化落后生工作,分析落后生成因,勉勵贊助落后生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
(5)教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包含防火、防盜和用電安全)。
(6)其它方面請求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)誕辰常舉動規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格請求自己,力爭做一名合格中學(xué)生。
(7)保持安全工作不放松,使全期學(xué)生安全事故率為零。
班級計劃書參考篇8
一、指導(dǎo)思想
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、落實組織:
建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、工作措施:
1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、黑板報等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:我班將進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范
程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
3、加強(qiáng)落實防范措施:我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進(jìn)行。
5、總結(jié)經(jīng)驗:學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。
班級計劃書參考篇9
一、指導(dǎo)思想
德育工作是一項綜合治理的系統(tǒng)工程,尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天,德育工作處在一個非常重要的位置。為此,為使我班德育工作落實在實處,特擬定本。
二、工作要點
1、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣。
2、幫助學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
3、對學(xué)生行、情、操、教育,心理教育和行為教育。
4、規(guī)范學(xué)生的語言美、形象美、行為美。
三、途徑和方法
1、途徑
A、加強(qiáng)班級日常管理
B、學(xué)科教學(xué)
C、家訪
D、利用主題班會、團(tuán)隊活動、升降國旗、衛(wèi)生評比、各種表彰形式,對學(xué)生進(jìn)行情操教育、心理教育和行為教育。
E、重視班級文化建設(shè),在班內(nèi)開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩的體育、文藝和娛樂活動,培養(yǎng)學(xué)生健康、高雅的興趣愛好。
2、方法
A、說服教育法:結(jié)合受教育者的思想實際,靈活采用談話、討論、報告、參觀訪問、調(diào)查等方式,提高學(xué)生思想認(rèn)識,并提出行動上的要求。
B、榜樣示范法:教師除了處處能做學(xué)生的表率外,還要利用先進(jìn)人物光輝事跡教育學(xué)生,注意引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點、長處學(xué)習(xí),讓其自覺改正自己的缺點,團(tuán)結(jié)同學(xué)共同進(jìn)步。
班級計劃書參考篇10
一、指導(dǎo)思想
“安全與健康是幼兒最大的幸?!?,班級安全工作應(yīng)該從細(xì)處著手,防范為先。
二、安全目標(biāo)
1、把安全放在首位,認(rèn)真做好各項工作,保護(hù)和促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。
3、孩子了解一些基本的安全保護(hù)知識,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。
三、具體工作
1、教師要有強(qiáng)烈的安全保護(hù)意識,要加強(qiáng)責(zé)任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。
2、早上來園時,帶班老師要注意幼兒的`健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
3、幼兒生活活動時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷。
4、晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。初步教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。
5、幼兒進(jìn)餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
6、戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞?;顒訒r教師一定要在旁邊看著,不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時,不能讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
7、離園接送時,兩位老師都必須在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
8、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。
9、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),積極做好安全防范工作。
10、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒。
總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔媱?,我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長?!昂⒆觽兘】悼鞓访恳惶臁?,這就是我們小2班老師們的共同心愿!
班級計劃書參考篇11
本學(xué)期是高二下學(xué)期,在校委會的組織下,在政教處的指導(dǎo)下,在學(xué)年組的管理下,特制定本學(xué)期德育計劃。
一、工作目標(biāo)
加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。加強(qiáng)學(xué)生的時間緊迫感,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高三打下堅實的基礎(chǔ)。
二、工作重點
加強(qiáng)班級建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力
1.確立明確的目標(biāo),激發(fā)精神動力
目標(biāo)是方向,精神是動力。確立班級目標(biāo)、班級精神、班訓(xùn)和班歌。班級目標(biāo):每天進(jìn)步一點點,班級精神:實事求是,班訓(xùn):天道酬勤,班歌:《水手》。
2.建立完善的班級管理制度。嚴(yán)格按照制度辦事
___同志說過一句話:“人管人,管死人;制度才能管人?!币牍芾砗靡粋€班級,就必須根據(jù)本班實際,制定出切實可行的制度。通過制度來管理學(xué)生,才能以理服人。
制度一旦出臺,一定要嚴(yán)格執(zhí)行。要想讓制度發(fā)揮最大的效力,最重要的就是在制度面前人人平等。
3.選拔培養(yǎng)一支具有團(tuán)隊精神的班級干部隊伍。
重用王智軒、陶桃、李鑫、路鑫等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部。
4.營造和諧班級氛圍
(1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,定時與科任溝通學(xué)生情況。
(2)建立良好、健康、融洽的師生關(guān)系。
(3)對學(xué)生充滿愛心和耐心。
(4)以身作則,為人師表
(5)學(xué)生之間互相關(guān)愛
5.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)
(1)與家長勤溝通,及時了解學(xué)生的生理和心理情況。
(2)與科任常交流,把班級某科成績不理想學(xué)生承包給科任。
三、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作:
(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強(qiáng)學(xué)生晚自習(xí)自主管理。
班級計劃書參考篇12
一、加強(qiáng)常規(guī)教育
1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動,激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng)。
2、利用班晨會的時間,上好心理健康課、班會、晨會,按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,尤其在晨會上,堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高學(xué)生的思想覺悟。在班會上,以安全為主題,對學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。
3、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫字有一個新的提高。
4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。
二、配合學(xué)校,做好各項工作
1、以發(fā)表文章的&39;同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。
2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實踐活動”,讓學(xué)生真正參與活動,體驗勞動,最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比,提高德育的實效性。
3、對于國旗下講話,利用好機(jī)會,給每一個孩子鍛煉的機(jī)會。加強(qiáng)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
4、開學(xué)初,抓好隊列廣播操訓(xùn)練,磨練學(xué)生的意志,力爭在全校的廣播操比賽中取得好成績。
班級計劃書參考篇13
食品安全是幼兒園安全工作的重要組成部分,事關(guān)于廣大師生員工的生命安全,是維護(hù)幼兒園和社會穩(wěn)定的大事。為認(rèn)真貫徹落貫徹落實《全市春節(jié)期間食品安全專項整治工作電視電話會議》精神,以預(yù)防和遏止重特大食品安全事故,確保師生生命安全和身體健康,為教育教學(xué)創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,特制定本計劃。
一、 建立食品檢查小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
組長: 安全管理員:
組員:
組長作為第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園食品衛(wèi)生安全工作,幼兒園制訂了食品衛(wèi)生安全檢查工作實施方案,明確專門機(jī)構(gòu)、專人負(fù)責(zé),切實加強(qiáng)對幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的管理;
二、明確職責(zé)
組長應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下:
1.加強(qiáng)對幼兒園的食品衛(wèi)生工作的行政管理。幼兒園與幼兒園食堂管理員簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。每學(xué)期會同校委會組織一至兩次幼兒園食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時督促整改,并做好學(xué)生課營養(yǎng)餐、飲用水及其他方面的幼兒園食品衛(wèi)生的管理和督查。
2.幼兒園食品安全的管理人員和從業(yè)人員實施食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn),并做好必要的考核記錄。
3.督促落實食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度和食品衛(wèi)生安全事故責(zé)任追究制度。
4.開展健康教育,普及學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
三、具體檢查計劃:
1、安全管理員每天上班前對伙房人員進(jìn)行衛(wèi)生、疾病等方面進(jìn)行檢查,檢查合格者方可入園工作。
2、安全管理員每天對采購的食品進(jìn)行查驗,對不合格的食品及時處理并做好索票工作。
3、安全管理員每天對飯菜留樣工作進(jìn)行監(jiān)督。
4、安全管理員每天對剩余飯菜處理工作進(jìn)行監(jiān)督。
5、安全管理員每天對廢棄油脂的處理工作進(jìn)行監(jiān)督。
6、安全管理員每天對消毒工作進(jìn)行監(jiān)督。
7、安全管理員每月對各種記錄進(jìn)行檢查。
8、安全管理員和組員每星期進(jìn)行一次安全檢查,并做好記錄。
9、安全管理員每天對燒水、盛水容器消毒工作進(jìn)行監(jiān)督。
10、組長不定期的對食品安全工作進(jìn)行檢查和抽查。
11、安全管理員監(jiān)督各種食品安全會議是否按時開展。
安全管理員作好記錄。
班級計劃書參考篇14
指導(dǎo)思想:
以做人確立第一,做學(xué)問第二的指導(dǎo)思想,努力培養(yǎng)學(xué)生自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,自信、自覺、合作、誠信、責(zé)任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),孜孜以求,勤奮;好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
口號:以誠待人,以心待學(xué)。
管理措施:
1文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)
樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才能、深厚的學(xué)識為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明禮儀,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。班級以誠心中隊為隊名,以以誠待人,以心待學(xué)為口號,同時要求學(xué)生齊心協(xié)力,共創(chuàng)班級新氣象。我將50位學(xué)生分成9個部,每個部自己訂計劃,提要求,各部間互相監(jiān)督,互相幫助。發(fā)展自我,培養(yǎng)自信,增強(qiáng)班級凝聚力。每一個學(xué)生不僅代表個體,更重要代表集體。將“我榮隊榮,隊榮班榮”的思想深入到每個學(xué)生心中。力量從團(tuán)結(jié)來,榮譽從集體來。
2發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。
班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。并鼓勵學(xué)生在合作中注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。
3在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的英語課外閱讀,培養(yǎng)他們進(jìn)一步了解外國文化。
(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
4值日干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,值日干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
5做好個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
6加強(qiáng)家系家校聯(lián)系,爭取到每一位學(xué)生家中家訪,全面了解學(xué)生的實際情況,針對性地開展工作。平時以校訊通為載體,每周把班級和學(xué)生情況及時地反映給家長,讓家長及時了解學(xué)生的在校情況,配合學(xué)校開展工作,共同促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
班級計劃書參考篇15
首先,很榮幸能夠擔(dān)任計算機(jī)學(xué)院文藝部部長一職。這是一個能讓我神魂顛倒的部門,這更是一個能使我如癡如醉的學(xué)生會職位。我和這個部門有著一種非比尋常的關(guān)系,我與這個職位有著一種魂牽夢繞的情結(jié)。而我,注定,必須要在,會在這個部門,這個職位上做出成績與貢獻(xiàn)。所以,對接下來一年的&39;工作做如下安排:
上學(xué)期
九月份——
1.招新工作的認(rèn)真落實與完成。
2.文藝部在招新完成后第一次舉行文藝部例會。會議主要內(nèi)容:
A新生自我介紹,相互認(rèn)識。
B強(qiáng)調(diào)會議紀(jì)律等問題。
十月份——
1.20__.10.11召開文藝部例會
A運動會進(jìn)場儀式B新生風(fēng)采大賽
前期準(zhǔn)備。
2.20__.10.18召開文藝部例會
A新生風(fēng)采大賽的初賽,復(fù)賽,決賽情況,準(zhǔn)備節(jié)目。
十一月份——
1.20__.11.02召開文藝部例會
A討論新生風(fēng)采大賽決賽的相關(guān)事宜。B討論挑戰(zhàn)主持人相關(guān)事宜。
2.20__.10.16召開文藝部例會
A新生風(fēng)采大賽總結(jié)
B討論文藝部內(nèi)部聯(lián)誼。
3.20__.10.30召開文藝部例會
A討論與其他部門聯(lián)誼事宜
B評優(yōu)秀部員
C討論元旦晚會的事(與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院合辦)。
十二月份——
1.20__.12.14召開文藝部例會A討論元旦晚會的事情,節(jié)目,晚會流程,主持人,地點,時間,一切事情,然后開始著手準(zhǔn)備。
2.20__.12.21著重討論元旦晚會的事,節(jié)目的準(zhǔn)備程度,流程的
完善。
一月份——
1.20__.1.4召開文藝部例會A總結(jié)與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的合作的元旦晚會。
B討論與準(zhǔn)備女生節(jié)的準(zhǔn)備事項,務(wù)必拿出一套方案。
下學(xué)期
三月份——
1.20__.3.1召開文藝部例會
A討論女生節(jié)的具體流程與注意事項
B分配任務(wù),想好活動的一切事情,準(zhǔn)備好迎接活動的到來。
班級計劃書參考篇16
進(jìn)入5月份后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,進(jìn)入溺水事故危險期、易發(fā)期、高發(fā)期,為預(yù)防學(xué)生擅自到河流水庫塘壩游泳、玩耍發(fā)生溺水事故,敲響安全警鐘,確保學(xué)生生命安全,特制定20__年學(xué)生防溺水安全計劃如下:
一、高度重視,充分認(rèn)識做好學(xué)校防溺水工作的重要性。
將防溺水工作擺在當(dāng)前學(xué)校工作重中之重的位置,成立以校長為組長的學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自布置、親自檢查、親自落實相關(guān)工作,采取有力有效措施,層層落實學(xué)校安全管理責(zé)任,形成齊抓共管的防溺水工作機(jī)制,堅決預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。
二、強(qiáng)化措施,落實責(zé)任,確保防溺水工作落實到位。
(一)強(qiáng)化防溺水安全教育,把“六不”落實到每一名學(xué)生。六一節(jié)前,結(jié)合近期全國發(fā)生的溺水事故,組織一次防溺水主題安全教育國旗下演講、辦一期墻報或黑板報、開一次班隊會、搞一次主題宣傳,讓每一個學(xué)生必須熟記并做到教育部提出的防溺水“六不”、四個牢記和正確施救。
防溺水“六不”:
不私自下水游泳,
不擅自與他人結(jié)伴游泳,
不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,
不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,
不到不熟悉的水域游泳,
不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
四個牢記:
天氣再熱,不到河塘去降溫;
水景再美,不到水中去感受;
水性再好,沒有保障別下水;
別人再勸,不用生命去逞能。
特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋求成人幫助:
同伴落水我不怕,立即報警和求救;
岸上船上莫驚慌,鎮(zhèn)定自若找工具;
搭救伙伴靠智慧,自身安全最重要。
在學(xué)生中展開“防溺水——我應(yīng)該怎么做?”大討論,結(jié)合“1530”教育模式,做到每日一提醒,每周一承諾,每月一警示,讓每一位學(xué)生實實在在地掌握防溺水安全知識,真正形成防溺水的安全意識和能力。
(二)強(qiáng)化監(jiān)管責(zé)任,把防溺水要求落實到每一位家長。
給家長發(fā)放一封信、班主任發(fā)一則短信、召開一次家長會、做一次家訪等形式,向所有學(xué)生家長通報最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故,要與每一位家長簽訂學(xué)生溺水教育監(jiān)管責(zé)任書,告知家長務(wù)必承擔(dān)起學(xué)生離開學(xué)校后的監(jiān)管職責(zé),特別要提醒家長在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強(qiáng)對學(xué)生的看護(hù)和教育。
(三)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控,把防溺水聯(lián)控落到實處
聯(lián)系風(fēng)河水務(wù)管理處、公園管理處建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機(jī)制。加強(qiáng)風(fēng)河、公園水域安全管理,對以上水域進(jìn)行排查,建立水域安全管理臺帳,實行網(wǎng)格化管理,在學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)的所有水域和危險路段設(shè)置安全警示標(biāo)牌,設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄,阻止學(xué)生進(jìn)入;協(xié)調(diào)風(fēng)河水務(wù)管理處、公園管理處加強(qiáng)巡邏,及時阻止學(xué)生到以上水域及附近游玩、下水。
三、加強(qiáng)應(yīng)急事故處置,確保信息暢通。
一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件,學(xué)校在第一時間趕赴現(xiàn)場組織救援,并第一時間上報事故信息,確保事故處理高效有序。
班級計劃書參考篇17
一、指導(dǎo)思想:
充分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用,團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全班學(xué)生家長、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學(xué)校、班級開展教育教學(xué)活動和全面育人的服務(wù)工作,組織和吸引家長朋友積極參與學(xué)校和班級的教育研究,促進(jìn)家長與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的水平,為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境,進(jìn)而促使一5班的發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):
創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長參與、社會共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制,促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展,努力實現(xiàn)青園小學(xué)“六年服務(wù)一生”的育人目標(biāo)。
三、服務(wù)宗旨
(一)貼近孩子
1、蹲下身子,傾聽孩子的心聲,誠懇交流,袒露孩子彼此的心跡,收集和整理孩子的煩惱和期望,為孩子科學(xué)地豎起遮風(fēng)避雨的傘,尋求陽光心理塑造的方法,找準(zhǔn)家委會工作的切入點;
2、深入孩子中間,仔細(xì)觀察研究孩子在校內(nèi)外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律,為家校工作提供更好的依據(jù),找準(zhǔn)家委會深入工作的突破點。
(二)走近家長
1、在班級博客中開辟“家委會專欄”,讓家委會工作的目的、意義、指導(dǎo)思想、服務(wù)宗旨和具體舉措等信息及時地深入家長朋友的心;
2、總結(jié)、傳遞、學(xué)習(xí)、鞏固和提升其他家委會工作的寶貴經(jīng)驗,收集、整理、反映和反饋家長朋友的集中意見和建議,形成“人人參與家委會,個個支持家委會的”良好氛圍和家委會可持續(xù)發(fā)展的動力;
3、搭建平臺,開展活動,指導(dǎo)、交流、共享青園小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗,互幫互助,使家委會成為家長信任和親睞的&39;“研究家庭教育俱樂部“、”教育接力研究加油站”。
四、具體安排(略)
五、需要改進(jìn)的幾點建議:
1、家委會的成員與其他家長、老師之間需要加強(qiáng)聯(lián)系。
2、積極主動為班級建設(shè)出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。
3、多組織有意義的活動。比如:家庭教育交流、戶外活動等
4、家委會成員的服務(wù)意識和責(zé)任意識要加強(qiáng),不做損壞班級利益的事,不說、不傳破壞班級團(tuán)結(jié)的話。
班級計劃書參考篇18
______幼兒園是20__年9月份新成立的一所公立幼兒園,在冊幼兒560多名。自幼兒園成立至今,全體教職工就十分重視家庭教育工作。因為老師們知道,現(xiàn)代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發(fā)展水平和家族的生命質(zhì)量,所以幫助家長樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)?,F(xiàn)根據(jù)幼兒園的實際情況特制定計劃如下:
一、工作目標(biāo):
1.以點帶面,動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。
2.形式多樣的開展家庭教育工作。
二、工作要點:
1.建立家庭教育工作站及組織機(jī)構(gòu)。
2.各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作。
3.加強(qiáng)對家庭教育指導(dǎo)者隊伍(全體教師)的培訓(xùn),特別是要加強(qiáng)對各班教師的培訓(xùn)工作,提高她們的`理論水平和指導(dǎo)能力,使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者。
4.開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長為主體,將指導(dǎo)、服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。
5.做好家庭教育與家教指導(dǎo)工作的資料積累等工作。
三、具體措施:
1.本學(xué)期將在各班建立班級家長家委會,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對指導(dǎo)站工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
2.對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。
3.利用網(wǎng)絡(luò)資源帶領(lǐng)更多的教師及家長共同學(xué)習(xí),給沒有指導(dǎo)經(jīng)驗的老師和不能經(jīng)常上網(wǎng)的家長提供中華網(wǎng)首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長的學(xué)習(xí)資源博客網(wǎng)址,供我園老師和家長學(xué)習(xí)。
4.充分利用全國家長學(xué)校權(quán)威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長手冊》,引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)。
5.向家長推薦《不輸在家庭教育上》《家長手冊》這本教材。設(shè)計家長作業(yè)“每月一題”,由孩子督促家長認(rèn)真學(xué)習(xí)教材并完成作業(yè)。
