在計劃實施過程中，要記得跟蹤進度，并根據(jù)實際情況進行調(diào)整和修正。怎樣才能寫好2024教育工作計劃范文？這里給大家提供2024教育工作計劃范文，方便大家學(xué)習(xí)。

2024教育工作計劃范文篇1

教育工作者個人工作計劃示例

一、扎實做好學(xué)前教育試點工作。

一是緊緊抓住國家學(xué)前教育試點縣契機，多渠道籌措資金，切實加大對學(xué)前教育的投入，加快推進幼兒園建設(shè)步伐，確保完成__年行動計劃任務(wù)。二是多方擴大學(xué)前教育資源。從縣城到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，從民辦到公辦，從村小獨立園到村小附屬園，多渠道擴大學(xué)前教育資源，以滿足群眾需求。三是創(chuàng)新機制，組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教集團，理順管理體制，加快實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育人、財、物“三統(tǒng)一”。

二、穩(wěn)步推進教育民生工程。

進一步加強對校安工程監(jiān)管，明確職責，強化調(diào)度和約談機制，確保完成全年校安工程目標任務(wù);全面落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，加強管理，及時足額將各項經(jīng)費撥付到位。

三、推進教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平。

充分利用校安工程、中小學(xué)標準化建設(shè)項目，加快學(xué)校布局調(diào)整;繼續(xù)加大校干教師交流力度，積極推進小學(xué)共同體建設(shè)，公用經(jīng)費向薄弱學(xué)校傾斜，改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件。

四、加強培訓(xùn)，不斷提升教師素質(zhì)。

大力加強師德教育，切實增強廣大教師的職業(yè)道德;繼續(xù)采取“請進來、走出去”、校本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)等方式，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

五、加強管理，全面提升辦學(xué)水平。

繼續(xù)堅持質(zhì)量興教戰(zhàn)略，健全完善教育質(zhì)量評價體系和督導(dǎo)體系，強化質(zhì)量檢測;積極學(xué)校借鑒外地先進經(jīng)驗，提高課堂效率;大力開展“五園”創(chuàng)建活動，加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

六、抓好校園安全工作。

進一步加強中小學(xué)生安全教育，增強中小學(xué)生安全意識和自我防護能力。積極開展學(xué)生安全緊急避險應(yīng)急演練活動，全面落實人防、物防、技防措施，特別要加大幼兒園的“三防”措施落實力度。

七、進一步規(guī)范辦學(xué)行為，提升教育形象。

完善并嚴格執(zhí)行《關(guān)于嚴禁在職教師從事有償家教的管理辦法》、《關(guān)于加強校干隊伍管理的有關(guān)規(guī)定》《固鎮(zhèn)縣教師隊伍管理辦法》、《固鎮(zhèn)縣規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)范》等各項，規(guī)范教育教學(xué)各項工作。加強招生管理，義務(wù)教育階段學(xué)生實行劃片免試就近入學(xué)，修訂和完善縣城初中、小學(xué)招生辦法，嚴格管理，嚴肅紀錄。加強教輔材料管理，任何學(xué)校和個人嚴禁私自組織學(xué)生集體訂購或變相指定學(xué)生強行購買。

八、進一步轉(zhuǎn)變職能和作風(fēng)，推進機關(guān)效能建設(shè)。

按照縣委政府“節(jié)奏快，措施硬，標準高，作風(fēng)實”的要求，不斷提高政策理解和執(zhí)行能力，不折不扣地把各項工作落到實處。緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，繼續(xù)切實做好招商引資、黨建、紀檢、共青團、退教協(xié)以及提案議案辦理等各項具體工作，確保圓滿完成縣政府下達的各項任務(wù)。

2024教育工作計劃范文篇2

__年，是__大教育、大培訓(xùn)的一年。今年的工作思路是：堅持一個指導(dǎo)思想，樹立一個創(chuàng)新理念，加強六個建設(shè)，抓好五項主體工作，用 統(tǒng)領(lǐng)各項教育培訓(xùn)工作，以開展管理效益年活動為契機，進一步加強制度建設(shè)，加大工作考核力度，提高學(xué)習(xí)力與執(zhí)行力，實現(xiàn)工作目標，為華亭煤業(yè)集團公司實施五年百億發(fā)展戰(zhàn)略培養(yǎng)更多技能型、實用性管理人才。

堅持一個指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹__屆四中、五中全會精神，積極拓寬培訓(xùn)項目，學(xué)歷教育上臺階，技能鑒定全鋪開，繼續(xù)教育擴規(guī)模，努力打造華亭煤業(yè)培訓(xùn)品牌，為集團公司總體目標的實現(xiàn)提供智力支持和優(yōu)良的技術(shù)服務(wù)。

樹立一個創(chuàng)新理念

創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是教育培訓(xùn)工作取得突破和發(fā)展，保持生機和活力的靈魂。面對集團公司千萬噸國家大型煤炭基地的形成和能源化工項目的啟動，我們的培訓(xùn)工作在繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)做法的基礎(chǔ)上，必須在理論、內(nèi)容、形式、方法、手段和機制等方面努力進行創(chuàng)新和改進，適應(yīng)快速發(fā)展的需要。

加強六個建設(shè)

1、加強制度建設(shè)。

制度建設(shè)工作，是中心各項管理的一項基礎(chǔ)工作。中心想要規(guī)范管理、高效運作，離不開完善和可持續(xù)優(yōu)化的制度建設(shè)機制。隨著集團公司高速發(fā)展和中心培訓(xùn)工作做強做大，體現(xiàn)出業(yè)務(wù)量日趨繁忙，管理流程逐漸復(fù)雜，對團隊協(xié)作要求則越來越高。今年，根據(jù)黨員活動鞏固擴大整改成果及開展管理效益年活動的要求，分兩步加強制度建設(shè)。第一步，建立健全黨建制度、行政事務(wù)管理制度、部門工作制度的文本，裝訂成冊；第二步，加強宣傳學(xué)習(xí)、掌握和運用制度管理工作事務(wù)，逐步形成用制度管人、管事的新格局，為中心鋪墊好上升軌道，確保中心各項管理工作依據(jù)即定的軌跡運行，最大限度避免偏離目標和規(guī)避風(fēng)險，使中心在急速的發(fā)展和多變的競爭中，保持高度協(xié)調(diào)的發(fā)展動力和應(yīng)變能力。

2、加強教師隊伍建設(shè)。

加強教師隊伍建設(shè)，提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，是推動教育培訓(xùn)事業(yè)蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)經(jīng)濟發(fā)展需要的大批技藝精湛的勞動者和管理者的重要保證。今年，集團公司計劃在各級領(lǐng)導(dǎo)和干部中樹立大教育、大培訓(xùn)、大認識的觀念、樹立終身教育觀念、樹立素質(zhì)教育觀念、樹立培訓(xùn)出生產(chǎn)力的觀念，對全員分層次分批培訓(xùn)，要高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)，急需一支素質(zhì)高、專業(yè)精，富有實踐經(jīng)驗的教師隊伍。應(yīng)采取四種形式：一是委派學(xué)習(xí)或進修。二是從專業(yè)院校吸納。三是以能力建設(shè)為重點，抓好自學(xué)，抓好教育培訓(xùn)，加強實踐鍛煉。四是對專業(yè)課教師和兼職教師實行聘任制，以聘書的形式，明確責、權(quán)、利，調(diào)動教師的積極性。

3、加強管理隊伍建設(shè)。

中心領(lǐng)導(dǎo)班子是中心發(fā)展的領(lǐng)頭羊，班子的發(fā)展意識、創(chuàng)新能力、戰(zhàn)斗能力強不強，決定著中心的命運。在班子建設(shè)上，圍繞黨總支雙培雙建開展的667主題活動，著重抓好四個方面：一是抓好班子政治建設(shè)。二是抓好班子成員的能力建設(shè)。三是抓好班子成員的作風(fēng)建設(shè)。四是抓好班子制度建設(shè)。

中心科級管理人員是中心教育培訓(xùn)計劃和工作制度的落實與執(zhí)行者，肩負著重要的督導(dǎo)和管理責任。在激烈的行業(yè)競爭中，打造一支教學(xué)技術(shù)過硬，心理素質(zhì)穩(wěn)定，應(yīng)變能力較強的科級管理隊伍，對于培訓(xùn)成本的控制、效益的提升、員工的穩(wěn)定及人才的培養(yǎng)等方面都有重要作用。在管理隊伍的建設(shè)上，應(yīng)從四個方面入手：首先，建立有效培訓(xùn)制度，創(chuàng)造科級管理人員脫穎而出的平臺。其次，建立績效考核制度，對科級管理人員的工作態(tài)度、教職工滿意程度及工作業(yè)績等方面進行考評，考評結(jié)果作為發(fā)放獎金、職位升遷及調(diào)薪的重要依據(jù)。再次，培養(yǎng)團隊合作精神，經(jīng)常進行及時而有效的教育教學(xué)、培訓(xùn)信息的反饋、溝通與協(xié)調(diào)，促進部門間的相互了解與團結(jié)的'同時，自覺達成工作共識，在企業(yè)內(nèi)部形成一種計劃、執(zhí)行、協(xié)調(diào)、完善的良性循環(huán)。最后，完善福利待遇制度。

4、加強和諧文明建設(shè)。

文明是和諧的核心理念、核心價值，創(chuàng)建文明單位是構(gòu)建和諧的理性選擇。今年，中心黨政組織把加強精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧礦區(qū)作為中心的大事來抓，主要做好三點，一是抓好群眾性精神文明創(chuàng)建活動。二是重點在提高教職工素質(zhì)、學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫，通過繼續(xù)宣傳學(xué)習(xí)《教職工日常行為規(guī)范》，不斷改善耗損抵觸等不良現(xiàn)象，規(guī)范教職工行為，提高中心文明程度。三是繼續(xù)加強精神文明建設(shè)，實行目標管理責任制，加大定期檢查、考評力度，實行獎罰兌現(xiàn)。

5、加強考核監(jiān)督機制建設(shè)。加強工作考核力度，完善考核監(jiān)督機制，是落實制度、實現(xiàn)工作目標的保證。今年，對教師實行量化考核，對工作人員實行紀實考核，對部門實行職責履行定性考核。應(yīng)從三個方面抓起，一是進一步調(diào)整充實中心工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立考評辦公室?？己藘?nèi)容分解到具體職責人身上，實行即時考核，由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認。二是完善各項考核基礎(chǔ)工作。三是建立工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督機制，確?？己斯ぷ鞴_、公正、公平進行。

6、加大學(xué)習(xí)力與執(zhí)行力。

農(nóng)耕社會，土地是最重要的資源；工業(yè)社會，能源是最重要的資源；當今社會，學(xué)習(xí)力是最重要的資源。應(yīng)從三個方面提高學(xué)習(xí)力，一是廣泛宣傳，營造建設(shè)學(xué)習(xí)型單位的良好氛圍，為教育培訓(xùn)提供不竭的動力。二是建立健全中心組學(xué)習(xí)制度、黨員學(xué)習(xí)制度、干部學(xué)習(xí)制度、一般教職工學(xué)習(xí)制度，加強督查和考核。同時，建立健全激勵機制，嚴格執(zhí)行有關(guān)制度，學(xué)習(xí)好差要同獎懲、升降、評聘掛鉤，用制度來保證。三是精心設(shè)計多層次、寬領(lǐng)域、有實效的學(xué)習(xí)活動載體，通過上黨課、聽講座、經(jīng)驗交流等多種形式，學(xué)政治理論、學(xué)科學(xué)文化、學(xué)業(yè)務(wù)技術(shù)、學(xué)經(jīng)營管理、學(xué)法律法規(guī)，使中心每個成員養(yǎng)成激勵性學(xué)習(xí)、習(xí)慣性學(xué)習(xí)、理想性學(xué)習(xí)的目的。

如果一個企業(yè)沒有執(zhí)行力，無論戰(zhàn)略藍圖多么宏偉或者組織結(jié)構(gòu)多么科學(xué)合理，都無法發(fā)揮其本身的威力。在激烈的市場競爭中，一個企業(yè)的執(zhí)行力如何，將決定企業(yè)的興衰。執(zhí)行力是企業(yè)實現(xiàn)計劃和目標的必然途徑，因而也是管理的一項重要任務(wù)。通過提高學(xué)習(xí)力，把各級管理人員和教職工的思想認識統(tǒng)一到中心06年培訓(xùn)工作思路上來，統(tǒng)一到積極貫徹黨和國家各項方針政策及集團公司、中心工作部署上來，同頻共振，政令暢通。

抓好五項主體工作

1、抓好中專教育工作。

為集團公司實現(xiàn)戰(zhàn)略發(fā)展目標提供可持續(xù)智力支持，今年，要加大招生宣傳力度，爭取集團公司就業(yè)支持，繼續(xù)創(chuàng)造條件，力爭新開設(shè)35個普通中專班。

2、抓好職工學(xué)歷教育工作。

在加強黨校函授教育、高職教育教學(xué)管理工作，加強學(xué)員管理，提升教學(xué)質(zhì)量的同時，發(fā)揮中國礦大授予的教學(xué)輔導(dǎo)，積極辦起煤炭行業(yè)專業(yè)的高層次學(xué)歷班，為集團公司打造現(xiàn)代能源化工企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)力量。

3、抓好各類各層次培訓(xùn)工作。

圍繞集團公司生產(chǎn)經(jīng)營開展實用有效的培訓(xùn)，重點從七個方面抓好培訓(xùn)工作：一是圍繞集團公司技術(shù)改造開展項目投產(chǎn)前素質(zhì)培訓(xùn)。二是配合企業(yè)改革開展政策培訓(xùn)。三是緊貼管理效益年活動開展管理能力培訓(xùn)。四是圍繞提升產(chǎn)品質(zhì)量開展職工責任意識培訓(xùn)。五是圍繞增強企業(yè)后勁開展新理論、新理念、新知識培訓(xùn)。六是強化崗位技能培訓(xùn)培養(yǎng)高技能實用性人才。七是圍繞提高干部工作能力開展處級干部、政工干部、黨群干部、宣傳干部、經(jīng)營干部等培訓(xùn)，保持干部隊伍知識不斷增新。

4、抓好職業(yè)技能鑒定工作。

經(jīng)過兩年開展礦區(qū)職業(yè)技能鑒定工作，不僅鍛煉了隊伍，積累了經(jīng)驗，而且為技能鑒定合格的同志爭取到了工資與技能等級掛鉤的政策，促進了技能鑒定工作持續(xù)發(fā)展。今年，有集團公司領(lǐng)導(dǎo)支持，有掛靠工資的激勵政策作后盾，技能鑒定工作量翻番，要轉(zhuǎn)入常規(guī)性工作。

5、抓好各類專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作。

通過兩年時間的努力，對各類專業(yè)技術(shù)人員全部進行了《項目管理》的培訓(xùn)，共參訓(xùn)__人。今年后季將要進行新一輪的培訓(xùn)工作，主要培訓(xùn)《創(chuàng)新發(fā)展》，培訓(xùn)工作任務(wù)十分艱巨。

2024教育工作計劃范文篇3

認真貫徹學(xué)習(xí)省、市全教會議精神，以建設(shè)職教大省為工作重點，推進我是職業(yè)教育快速發(fā)展，指導(dǎo)各中等職業(yè)學(xué)校努力完成市教育局下達的中職招生任務(wù)，主要工作要點如下：

一、職業(yè)教育

1.指導(dǎo)動力工程學(xué)校的創(chuàng)建省級示范學(xué)校；力爭職教中心和工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建國家級示范學(xué)校在20__年有新的突破。

2.舉行第三屆全市中等職業(yè)學(xué)校“高教社杯-中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競賽”。參賽項目在原基礎(chǔ)上增加護理（主要臨床護理）。

3.繼續(xù)實施市職業(yè)教育“三重”項目建設(shè)，計劃建設(shè)市級示范專業(yè)6個、市級示范實習(xí)基地4個。確保150萬元的專項建設(shè)配套資金及時下?lián)?，配置對接產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、生產(chǎn)和服務(wù)的先進設(shè)備，培訓(xùn)實踐能力強、理論水平高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，把專業(yè)建成特色專業(yè)，使基地成為學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的重要場所。

4.組隊參加第四屆全省職業(yè)院校技能大賽，及時總結(jié)參賽經(jīng)驗、教訓(xùn)，制定市級競賽制度和方案。

5.不斷強化中職招生宣傳工作，4月份，開展我市中職學(xué)校聯(lián)合招生宣傳“直通車”活動。

6、開展全市中職學(xué)校教師首屆精品課程評選活動，評選專業(yè)精品課程20節(jié)、文化課精品課程10節(jié)，在此基礎(chǔ)上10月份遴選上報5節(jié)精品課程參加全省評選。

二、語言文字

1.啟動我市三類城市語言文字工作評估，起草《市三類城市語言文字工作評估方案》，力爭20__年年底前完成對鳳臺縣和毛集區(qū)的語言文字工作評估。

2.繼續(xù)開展“中華經(jīng)典誦讀”和“規(guī)范漢字書寫大賽”活動。

3.遴選部分市級語言文字規(guī)范化示范校參加省級評估。

4.繼續(xù)開展普通話測試工作，滿足社會人員申報教師資格的需求，不斷提升社會知曉度。

三、其他工作

1.開展市級社區(qū)教育實驗區(qū)、示范街道評選工作。計劃創(chuàng)建市級社區(qū)教育實驗區(qū)2個、示范街道4個；爭創(chuàng)省級社區(qū)教育實驗區(qū)1各、示范街道1個。

2.下半年擬召開民辦教育協(xié)會年會。

2024教育工作計劃范文篇4

一、工作目標

1.強化科普宣傳，組織師生開展各項科技活動，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，豐富師生學(xué)習(xí)生活。

2.組織師生參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽，進一步提高成績。

二、工作措施

1.加強科普宣傳，營造科技氛圍。利用晨會課、廣播站、黑板報、啟思廊、科技角、宣傳欄、實驗室等進行科普宣傳、展示，營造科技氛圍，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

2.做好學(xué)科知識與科技教育的整合。把科技教育做到點面結(jié)合，推動科技教育向縱深發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點，深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。開展好科學(xué)、語文、品社、計算機等各學(xué)科的科學(xué)實踐活動，讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識，了解科技的進步給我們?nèi)祟悗淼谋憬荨?/p>

3.開展好科技興趣小組活動。積極組織，認真訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力和創(chuàng)新能力。

4.積極參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽。并以大賽為契機，積極組織師生參加各項科技競賽，提高師生的.科技素養(yǎng)，力爭競賽成績有所突破。

三、活動時間表

九月：

1、擬定科技教育工作計劃。

2、積極籌備第37屆科技創(chuàng)新大賽。

3、科技活動興趣小組制定活動計劃。

十月：

1、37屆青少年科技創(chuàng)新大賽的準備工作。

2、科技角換展

3、實驗室宣傳欄更新。

十一月：

1、布置美化科技宣傳欄。

2、展示科技活動作品。

十二月：

1、科技知識講座。

2、選送作品上交科技創(chuàng)新大賽組委會

3、科技教育工作小結(jié)。

20__年元月：

做好科技活動期末總結(jié)，做好下一學(xué)期科技教育工作規(guī)劃。

2024教育工作計劃范文篇5

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)信息中心、信息技術(shù)研訓(xùn)中心、信息科技教研室工作為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為部署，結(jié)合片信息技術(shù)教研組開展工作。以改善學(xué)校信息化綜合環(huán)境為準繩，以提高學(xué)校信息化教育為目標，認真學(xué)習(xí)與貫徹上級有關(guān)精神，努力學(xué)習(xí)先進的工作方式，提高信息化工作效率，使學(xué)校的教育信息化達到一個新的層次而不斷努力。

二、主要工作

(一)加強學(xué)校信息化工作管理，進一步推進學(xué)校信息化工作進程

1、顯著提高在學(xué)校工作中的信息化工作比重。

2、強化信息化工作責職管理細則，提升開展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識。

3、結(jié)合“三通”要求，作好前期動員與準備。

4、積極申報金山區(qū)教育信息技術(shù)實驗學(xué)校。

5、完善每月一次信息化工作例會制度。

(二)組織學(xué)校信息化工作研究，做好實驗，作出切實可行的學(xué)校信息化工作基礎(chǔ)平臺方案

1、成立學(xué)校信息化工作科研小組。

2、本學(xué)期針對學(xué)校信息化基礎(chǔ)平臺作研究：

(1)實驗基于AD域的校園網(wǎng)，用活動目錄規(guī)劃與整合學(xué)校各類信息。

(2)實驗基于SharePoint技術(shù)來有效管理信息。

(3)實驗結(jié)束后寫好一份實驗報告，規(guī)劃一份學(xué)校信息化協(xié)作工作基礎(chǔ)平臺可行性部署的解決方案。

3、做好實驗研究資料歸檔工作。

(三)完善學(xué)校電子閱覽室建設(shè)，加強管理措施

1、按上級要求建設(shè)好電子閱覽室，保證正常開放。

2、進一步健全電子閱覽室管理制度。

3、組織開展學(xué)生電子閱覽活動，并在松小論壇上進行學(xué)習(xí)交流。

(四)進一步管理與維護好校園網(wǎng)，本學(xué)期內(nèi)部署一個無線網(wǎng)絡(luò)結(jié)點

(五)加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

1、進一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò)。

2、規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。

3、豐富網(wǎng)站內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)互動平臺，拓展網(wǎng)站功效。

4、建立學(xué)校資源庫，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

(六)繼續(xù)對學(xué)校教職員工進行信息技術(shù)培訓(xùn)

面授與遠程相結(jié)合對教師進行辦公自動化與多媒體課件制作培訓(xùn)。在學(xué)校網(wǎng)站中開辟一個視頻與文本資料相結(jié)合的培訓(xùn)專欄。

本學(xué)期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當場考試，考試成績列入考核中。

(七)抓住有利時機，做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作

1、組織教師進行多媒體課件制作。

2、檢查每位教師一學(xué)期至少有一堂多媒體課，并要求具有多媒體課案和提供給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

3、校級以上公開課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來提高教學(xué)效果。

4、組織校級信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競賽活動。

(八)組織學(xué)生進行信息技術(shù)課外輔導(dǎo)，積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。

2024教育工作計劃范文篇6

教學(xué)內(nèi)容：

教學(xué)目標：

1、通過新聞、討論等方式引起學(xué)生對安全的重視。

2、能逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

教學(xué)準備：

1、準備好交通標志的圖片。

2、邀請部分家長。

一、談話導(dǎo)入。

1、介紹一些，引起學(xué)生對自身安全的重視。

師：在生活中，要注意交通安全，否則很容易造成，給自己帶來傷害，給家人帶來痛苦，給社會帶來麻煩。今天我們就一起來學(xué)習(xí)《高高興興上學(xué)，平平安安回家》。

2、板書課題，齊讀課題。

二、同桌討論：

同桌討論：

（1）放學(xué)時，要提醒自己什么？

（2）回家路上，怎樣保護自己的安全？

三、合作學(xué)習(xí)，認識交通標志。

1、認識交通設(shè)施。

（1）出示馬路掛圖。熱鬧的大街上，人來人往，為了保護行人安全，馬路上修建了許多交通設(shè)施。同學(xué)們，你們能從圖上找出交通設(shè)施并說說它的作用嗎？

（2）同桌互相說說。

（3）指名上臺說給大家聽。

2、認識交通標志。

大街上除了有交通設(shè)施外，還有許多交通標志。老師帶來各種交通標志，你們想認識它們，和它們做朋友嗎？（黑板上出示各種交通標志）

（1）四人小組，每組推薦一名代表上臺抽一張交通標志。

（2）小組內(nèi)交流討論，抽到的交通標志上畫了什么？是什么標志？在哪見過？有什么作用？

（3）匯報學(xué)習(xí)情況。

3、讓學(xué)生交流收集到的其他交通標志。

2024教育工作計劃范文篇7

一、指導(dǎo)思想：

體育與健康課是學(xué)校教育的重要組成部分，指明了體育在教學(xué)中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)，更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎(chǔ)，增進學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

二、體育備課組工作重點：

1、抓好日常體育教育教學(xué)工作

(1)抓好體育教師的師德建設(shè)。

(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進行基本功培訓(xùn)。

(3)抓好體育教師的備課、上課、聽課，努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。

(4)抓好各興趣小組的工作開展。

2、上好體育課做到五重視：

(1)重視課堂教學(xué)的安全教育。

(2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴格要求。

(3)關(guān)注每個學(xué)生，充分利用體育課進行思想教育。

(4)合理安排體育課活動內(nèi)容。

(5)繼續(xù)加強教師角色的轉(zhuǎn)變，增強安全意識。

3、認真完成初三體育中考各項準備工作。

4、認真落實體質(zhì)健康標準測試工作。

(1)加強宣傳和教育，讓學(xué)生明確目標

(2)完成相關(guān)數(shù)據(jù)的采集與訓(xùn)練、上傳工作。

三、體育備課組的工作安排：

(一)加強集體備課，重點突出安全教育，將學(xué)生安全置于首位。豐富集體備課形式，將集體備課落實到實處。

利用每周星期二上午集體備課時間，進行集體備課，同時注意開展即時性教學(xué)研討;及相關(guān)課間、興趣小組活動等內(nèi)容研討。

(二)加強活動課的安全教育豐富活動課組織形式。

1、安全教育：

樹立新的安全教育觀念，體育教師的教學(xué)工作應(yīng)當向安全教育傾斜，安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學(xué)習(xí)各種安全教育教學(xué)理論書籍!

2、活動課教案的撰寫：

本學(xué)期，進一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級各類教育教學(xué)的論文評比。力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破!

(三)加強各種參賽隊伍的訓(xùn)練管理，抓好課余的訓(xùn)練。

1、各運動隊應(yīng)做到：

有計劃、有目的、有內(nèi)容、有時間、有地點。

2、提高師生的思想認識：

有能吃苦的精神，有知難而進的精神，有永不服輸?shù)木?，重視自身素質(zhì)的提高，讓自己的運動技能、技巧不斷提高，能為學(xué)校爭榮譽。

(四)加強對體育教學(xué)工作的管理：

(1)體育教師要有自己模塊的教學(xué)計劃。

(2)多聽課，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(3)多研課：

要求研課做到三有：有記錄、有評議、有討論

2024教育工作計劃范文篇8

以教育部的《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的重要文件為指導(dǎo)，認真貫徹《z市中小學(xué)心理咨詢室建設(shè)與管理暫行辦法》、《z市中小學(xué)心理健康教師培訓(xùn)與上崗資格認證方案》、《z市推進中小學(xué)心理健康教育實施意見》等文件精神，結(jié)合我校學(xué)生實際開展學(xué)校的心理健康教育工作，力求把我校的心理健康教育推上新臺階。

二、主要工作目標

1、堅持以人為本，根據(jù)學(xué)生心理特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧的發(fā)展。

2、立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。

4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

三、工作要點

（一）、加強學(xué)校心理健康教育隊伍建設(shè)

學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事，是所有學(xué)校教育工作者的事，所以學(xué)校應(yīng)成立以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。

（二）、探索多渠道的.學(xué)校心理健康教育的模式

1、團體輔導(dǎo)。

利用每班的健康課，為學(xué)生提供全面的幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。

2、設(shè)立“心語信箱”。

開設(shè)心理咨詢室，接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負責和專門的工作計劃，固定的開放時間，固定的場所。根據(jù)心理咨詢室建設(shè)要求，布置合理的環(huán)境，除了符合心理輔導(dǎo)的要求，還要考慮兒童的審美特點，讓學(xué)生一進門便喜歡它。

3、個案教育。

以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問題較多的學(xué)生作為個案對象，以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究，合作的方式進行。

4、指導(dǎo)家庭進行心理健康教育

小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此，學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生心理健康教育，我們利用家長學(xué)校、家長開放日、等多種途徑，堅持不懈向家長提出各種建議，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。

5、指導(dǎo)小學(xué)生進行自我心理健康教育

提高心理健康課實效，心理健康老師應(yīng)重視指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法：

（1）學(xué)會放松。

要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng)，是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松。

（2）與人談心。

要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助，在學(xué)?？梢哉依蠋?、心理輔導(dǎo)老師談心；在家里可以找長輩、親友談心；在社會上也可以有談心的對象，如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話，學(xué)會與人談心一輩子受益。

（3）學(xué)習(xí)寫日記或周記。

小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道，要學(xué)會坦然地對人與對己。

總之，我校將進一步加強小學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學(xué)生心理健教育，促進全體學(xué)生的健康發(fā)展。

2、20__年小學(xué)心理健康教育工作計劃

本學(xué)期我校心理健康教育工作，以完善學(xué)校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障，以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理

健康教育的若干意見》，通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學(xué)生健康成長。

一、指導(dǎo)思想：

提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

二、具體目標：

1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作，做好個案輔導(dǎo)、登記工作。

2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

3、重視學(xué)生心理團體輔導(dǎo)工作。

4、不斷豐富教師的教學(xué)策略，有效提高教育教學(xué)水平。

5、做好家長的心理健康知識講座。

6、充分利用班隊會加強對學(xué)生的心理健康教育。（每學(xué)期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會）

三、內(nèi)容要求：

1、學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。

（1）幫助學(xué)生了解自己，認識自己的潛能，激發(fā)其學(xué)習(xí)的信心。

（2）引導(dǎo)學(xué)生形成強烈持久的學(xué)習(xí)動機。

（3）引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（4）學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo)，包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。

（5）特殊時段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競賽前夕、升學(xué)考試前夕。

2、情緒、情感、情操教育。

（1）認識情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會認識自己與他人的情緒。

（2）掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。

（3）學(xué)會保持積極心境的方法。

3、堅強意志與承受挫折的教育。

（1）培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。

（2）培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。

（3）培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。

（4）引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。

4、自我意識、人際交往及性教育。

（1）學(xué)會正確認識自己，悅納自己，尊重自己、相信自己。

（2）學(xué)會正常人際交往，與同學(xué)、老師、家長良好關(guān)系。

（3）正確認識性別差異，接受發(fā)育過程中的身體變化，正確認同性別角色，同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。

5、人格養(yǎng)成教育。

（1）引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。

2024教育工作計劃范文篇9

一、前期概況

1、已形成一支固定的指導(dǎo)教師隊伍，經(jīng)過多年的探索與積累，我們已有一定的教學(xué)經(jīng)驗，能針對0—3歲各年齡段孩子的特點設(shè)計活動、指導(dǎo)家長。

2、對親子會員的管理日趨完善，除登記造冊之外，還進行出勤考核。

3、經(jīng)驗在區(qū)托幼干部早教培訓(xùn)中交流。

4、獲市優(yōu)秀家長學(xué)校。

5、成為區(qū)早教中心。

二、存在不足

1、師資力量有待進一步充實擴大，并組織指導(dǎo)老師進行深入的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

2、服務(wù)形式有待進一步開拓，變服務(wù)對象上門接受服務(wù)為指導(dǎo)者隊伍下點服務(wù)。變單一的集體活動為個別化指導(dǎo)。

3、服務(wù)內(nèi)容有待進一步充實，努力增進與家庭之間的雙向交流，從而調(diào)動家長的參與能力，提高家庭指導(dǎo)能力。

三、本期早教主要目標

在探索與實踐的過程中，努力一套適合農(nóng)村嬰幼兒及其家長特點和切身需要的早期教育指導(dǎo)模式。以提供系統(tǒng)化的管理教育服務(wù)為原則，以課題研究為切入口，切實提高早教指導(dǎo)效用，更好地為幼兒及家長服務(wù)。

四、主要工作和措施

1、繼續(xù)優(yōu)化0~3歲托幼一體化管理網(wǎng)絡(luò)，實行按年齡層次分段管理組織的模式開展活動。

2、加強被服務(wù)對象的家庭教育工作的宣傳、發(fā)動工作，包括主動家訪、主動提供教育服務(wù)等。

3、不斷拓寬0~3歲家庭教育指導(dǎo)途徑和服務(wù)形式。

1繼續(xù)做好《親親寶寶》小報專欄，讓家長及時了解市內(nèi)、區(qū)內(nèi)親子教育動態(tài)，親子教育策略、方法等。托班階段每月每班提供1則以上關(guān)于家長在家庭教育方面的資料信息，如家長來信、家長困惑、家長感言等等，以及幼兒的童言稚語等，宣傳、吸引家長參與到小報中來，拓寬雙向交流渠道。

2以課題研究為切入口引領(lǐng)早教工作的.深入開展，不斷提高該階段幼兒的語言表達能力、生活自理能力以及良好心理的發(fā)展。

3A、充分利用我們自身的教育優(yōu)勢，不斷挖掘和豐富具有郊區(qū)特色的家庭教育內(nèi)容和形式，通過各種形式的家長集中輔導(dǎo)培訓(xùn)、個別交流、送教上門等形式，進行服務(wù)。年內(nèi)：B、對有特殊需要的服務(wù)對象可采取跟蹤、有針對性地指導(dǎo)服務(wù)，注意收集資料，作備案。C、組織年輕家長到園觀摩托班教學(xué)活動，了解2—3歲幼兒的教養(yǎng)情況。D、定期組織家長座談交流，暢談教育心得體會，及時解決問題。E、專職教師負責家長講座。

4進一步抓好親子俱樂部的管理工作，特別是對指導(dǎo)教師的培養(yǎng)和提高，組織相關(guān)培訓(xùn)一次，尋找機會外出觀摩學(xué)習(xí)，汲取和積累最新、更豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗經(jīng)驗來充實我們的指導(dǎo)和管理效用，并逐漸形成自己的指導(dǎo)風(fēng)格。

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一、指導(dǎo)思想：

全面推進素質(zhì)教育，大力開展二次創(chuàng)業(yè)，以宏揚民族文化為核心，全面發(fā)展與個性特長培養(yǎng)相結(jié)合，把全體學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分，在素質(zhì)教育中，對促進學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅能提高學(xué)生的審美素質(zhì)，而且還能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康素質(zhì)和勞動技能素質(zhì)。與此同時，根據(jù)我校的實際，把“盤鼓演奏”作為本校的一項特色教育項目。

二、培養(yǎng)目標：

我校提出特色教育“面向全體，加強基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展特長”宗旨。

1、近期培養(yǎng)目標

先各年紀、各班，選拔出天賦教好的學(xué)生進行重點培養(yǎng)，對其進行完整、系統(tǒng)、專業(yè)的嚴格訓(xùn)練。一年的時間把這部分天賦較好的學(xué)生培養(yǎng)的有一定的演奏能力，把他們組織起來成為一支小型的盤鼓隊，參加一些小型的演出從而來提高知名度同時也使校園形成一種良好的藝術(shù)氛圍。

2、長遠期目標

組織天賦好的同學(xué)在學(xué)校演出來吸引其他的同學(xué)參與到其中，使特色教育達到百分之百的參與。采用教師指導(dǎo)同伴互助的

教育模式對全員進行教學(xué)。選出較優(yōu)秀的學(xué)生壯大學(xué)校的盤鼓隊。其他各個班同學(xué)組成自己的盤鼓隊，通過音樂來陶冶學(xué)生的情操，更好的為學(xué)習(xí)服務(wù)，樹立理想！

三、師資力量

辦學(xué)有特色，師資是關(guān)鍵。為此，學(xué)校注重教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。充分利用本?，F(xiàn)有的教師資源對學(xué)生進行培訓(xùn)提高外，從外校鄭州二十中聘請王文濤老師擔任本校的二胡輔導(dǎo)教師，周笑青老師為古箏輔導(dǎo)教師，聘請惠濟五中的趙新中老師為我校的笛子輔導(dǎo)教師，還叢社會上聘請專業(yè)教師定期來我校，對學(xué)生進行專業(yè)訓(xùn)練。

從低年級做起，研究出既有理論高度，積極探索建立理論學(xué)習(xí)制度，營造音樂學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮集體智慧，認真研究課改精神，結(jié)合學(xué)生認知規(guī)律，優(yōu)選教學(xué)策略，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生演奏能力，使不同層面的學(xué)生都有所提高。

四、活動實施的計劃

1、按照學(xué)生的實際情況制定相應(yīng)的器樂使每個

同學(xué)達到不同的學(xué)習(xí)效果。

2、根據(jù)學(xué)習(xí)樂器的種類分成不同的小組，組織學(xué)生定期進

行演奏技巧上的討論和交流。

3、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況舉辦器樂演奏會給每個學(xué)生一個展示的機會，增強學(xué)生的自信心提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、出器樂小報對學(xué)習(xí)較積極的學(xué)生進行表揚

5、根據(jù)學(xué)生的演奏水平建立學(xué)校器樂樂譜曲庫作為校本教材，來豐富學(xué)生的演奏知識。

6、建立器樂學(xué)習(xí)成長冊。

五、器樂訓(xùn)練活動保障機制

1、每周一至周五的早上6：30---7：30

下午5：30---6：30

2、每個班兩周舉行一次演奏交流活動。

3、學(xué)校每個月舉行一次演奏交流活動。

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一、以學(xué)科建設(shè)為龍頭提升整體辦學(xué)水平

近年來，學(xué)院堅持以“提升層次，強化內(nèi)涵，加快發(fā)展，奮勇爭先”為主題，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，整體辦學(xué)水平顯著提高。

1、以規(guī)范管理引導(dǎo)學(xué)科建設(shè)

成立了學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，指導(dǎo)全院的學(xué)科建設(shè)工作，組織實施學(xué)科建設(shè)項目及碩士專業(yè)學(xué)位研究生授權(quán)點的論證、遴選、申報、評估、驗收、管理工作。為規(guī)范學(xué)科建設(shè)工作，制定了《學(xué)院省級重點發(fā)展學(xué)科建設(shè)管理辦法》和《學(xué)院學(xué)科建設(shè)基金項目管理辦法（試行）》，為學(xué)科建設(shè)工作提供了制度保證。

2、以骨干隊伍支撐學(xué)科建設(shè)

努力培養(yǎng)一批高水平學(xué)術(shù)帶頭人，更加注重學(xué)科梯隊和科研團隊建設(shè)，在科研項目申報與經(jīng)費匹配、研究成果報獎等方面對骨干隊伍給予傾斜，積極資助學(xué)術(shù)帶頭人開展國際學(xué)術(shù)交流活動。

3、以科研成果促進學(xué)科建設(shè)

鼓勵教職工積極申報科研項目，每個系根據(jù)教師的研究專長，組建若干學(xué)術(shù)團隊，有計劃地組織申報各級科研項目，廣泛開展各種形式的學(xué)術(shù)交流活動。近年來，學(xué)院科研項目數(shù)量和經(jīng)費逐年增加，學(xué)術(shù)論文發(fā)表數(shù)量穩(wěn)定增長，被SCI等三大檢索收錄的論文篇數(shù)不斷再創(chuàng)新高。

4、以平臺建設(shè)帶動學(xué)科建設(shè)

在政策和經(jīng)費方面對科研平臺建設(shè)給予重點支持。通過平臺建設(shè)，推動人才培養(yǎng)、教學(xué)科研和管理水平的提高。目前，已建成機電一體化、結(jié)構(gòu)與振動、精細化工等3個市重點實驗室和機電液一體化省高校應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心，為學(xué)科建設(shè)提供了有力支撐。五是以經(jīng)費投入保障學(xué)科建設(shè)。每年投入70萬元專項資金，用于支持省重點發(fā)展學(xué)科和院級學(xué)科建設(shè)項目的建設(shè)與發(fā)展，為學(xué)科建設(shè)提供了資金保證。

二、圍繞打造“廉潔高效、群眾滿意”的教育環(huán)境，深入實施“教職工作風(fēng)建設(shè)工程”

1、加強制度管理

在機關(guān)干部中實行“擔任一項工作、分包一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、聯(lián)絡(luò)一所學(xué)校、救助一個貧窮學(xué)生”的“四個一工作職責”；在基層學(xué)校推行干部“競爭上崗、崗位交流、年度考核”制度，嚴格執(zhí)行選拔任用干部的程序和紀律，努力營造“風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍。

2、加強效能建設(shè)

以落實《教育系統(tǒng)效能建設(shè)九項制度》為重點，實行全員掛牌上崗，以落實不讓事情在我手中延誤、不讓辦事同志在我面前受冷落、不讓單位形象在我這里受影響、不讓黨員稱號在我這里玷污、不讓黨員作用在我這里削弱的“五不讓工作態(tài)度”為重點，全面加強機關(guān)效能建設(shè)。

3、加強“百千萬”工程推進力度

全系統(tǒng)干部教師帶著任務(wù)下基層，帶著問題進課堂，帶著感情去家訪。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)機關(guān)干部對全學(xué)校逐個進行檢查指導(dǎo)，傾聽社會各界的意見和建議，制定改進工作措施，提高群眾對教育的滿意度。

2024教育工作計劃范文篇12

一、具體工作措施：

（一）教育教學(xué)方面：

下學(xué)期要抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)與考核等工作落到實處，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求有下幾個方面入手：

1.踏實備課。備課是上好課的基礎(chǔ)，要認真?zhèn)湔n，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，獲取更多的信息，進行重組，為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識。積極參加集體備課，在集體備課時，主動發(fā)言，充分發(fā)揮教師的作用。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點、教學(xué)方法。

2．認真講課。課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)過程要和諧，體現(xiàn)教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的原則，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴謹、著力突出重點，突破難點，首先要創(chuàng)造問題情景，老師不能代替學(xué)生，老師一定要做組織者，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí).通過計算機輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量，重視過程教學(xué)，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從而提高學(xué)生解決實際問題的能力。

3.細心聽課。虛心向我的師傅學(xué)習(xí)是提高我自身教學(xué)水平的一個捷徑，所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課。

4.課前預(yù)習(xí)。

開學(xué)初，結(jié)合本冊教材內(nèi)容和學(xué)生實際認真制定預(yù)習(xí)方案，對學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴格要求，使學(xué)生熟練掌握課前預(yù)習(xí)的方法，繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的預(yù)習(xí)方法，形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要提高要求。使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣，提高自學(xué)能力。

5.注重教學(xué)效果

教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力，同樣，教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學(xué)期，本人努力做到：

（1）繼續(xù)探討新課程改革之路，領(lǐng)會新課改精神實質(zhì)，并真正融入到課堂教學(xué)的實踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。

（2）形成新的教學(xué)理念，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法，在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述能力，思維能力，創(chuàng)新精神。

（3）努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

（4）做好培優(yōu)，對特長生要特殊教育等，夢想的新學(xué)期。新時期形勢下的教育教學(xué)工作者，面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn)。

（二）加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)

1.加強理論學(xué)習(xí)。認真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。積極參與學(xué)校的各項活動，認真學(xué)習(xí)國家的相關(guān)政策及相關(guān)教育政策。

2.做好課后教學(xué)反思工作。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路，這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。下學(xué)期，本人計劃繼續(xù)做好教學(xué)反思工作，寫好教學(xué)后反思，寫進自己的教案中，并將其作為備課的重要內(nèi)容。

3.多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，提高讀書能力。

4.協(xié)助加強班級管理，提高促進學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育。

二、認真制定好下學(xué)期教學(xué)工作計劃。

在學(xué)期初認真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作計劃、個人業(yè)務(wù)提高（讀書）計劃、處室工作計劃。按計劃落實下學(xué)期的各項工作。

三、注重并提高師德形象

隨著教師地位的日益提高，社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到：思想純正，積極積極，工作勤奮，誨人不倦；努力做到：德高為師，身正為范。努力做學(xué)生的榜樣，努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導(dǎo)者。也是我作為新教師必須要努力要求達到的。

四、注重學(xué)生思想教育

處于青春期的學(xué)生，正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長，可能有的學(xué)生會出現(xiàn)浮躁、叛逆等情緒，也不排除個別學(xué)生早戀的可能。所以，一定要監(jiān)控好學(xué)生的心理及情緒變化，使孩子們能夠健康快樂的成長。班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者，是學(xué)生美好心靈的塑造者。而作為任課教師學(xué)生的思想問題也是十分重要的教育范圍。所以協(xié)助班主任管好班級也是我下學(xué)期不斷努力的工作。努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育。密切配合學(xué)校開展的各種活動，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

五、紀律方面：

（一）學(xué)習(xí)方面：

1．狠抓課堂紀律.課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律.這個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.

2．穩(wěn)定自習(xí)課紀律

（二）衛(wèi)生方面：

1．進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

2．繼續(xù)開展好值日工作。本學(xué)期值日工作的重點是注重細節(jié)。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生，都要注意對“死角”的清掃。

（三）繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.

1.學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).，在規(guī)范校服穿著的同時，嚴抓學(xué)生的發(fā)型和指甲。生活委員實行每天一小檢、一周一大檢的制度，及時掌握同學(xué)的儀表著裝。

2．加大課間紀律的監(jiān)管

2024教育工作計劃范文篇13

指導(dǎo)思想：

一、更新觀念，增強電教意識

早在20多年前，鄧小平同志就在改革開放以后的第一次全國教育工作會議上指出：“教育部和各地教育行政部門要切實采取措施，加快電視、廣播等現(xiàn)代化教育手段的發(fā)展?！?993年，國務(wù)院頒發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》中明確指出：“要積極發(fā)展廣播電視教育和學(xué)校電化教育，推廣運用現(xiàn)代化教學(xué)手段。”現(xiàn)代電子和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，引發(fā)了經(jīng)濟活動和社會生活方式的深刻變革，也使我們切身感受到了教育思想觀念、教學(xué)模式、課程教材等面臨的挑戰(zhàn)。為此，我校領(lǐng)導(dǎo)自覺適應(yīng)形勢的變化，認真學(xué)習(xí)，積極轉(zhuǎn)變教育觀念，充分認識電化教育在教育教學(xué)乃至整個教育發(fā)展過程中的地位和作用，把電教工作列入教育事業(yè)的規(guī)劃，認真研究、制訂政策措施，切實加以推進。學(xué)校專門成立電教領(lǐng)導(dǎo)小組，配備電教專職人員，制訂專門的電教工作計劃。定期召開專題會議和舉行電教專題活動，建立健全的投入、責任、教師培訓(xùn)和教育實施機制，使學(xué)校電教工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。

在此基礎(chǔ)上，我校全體教師要做好學(xué)校的課題結(jié)題工作，籌劃十五課題開題工作。在教學(xué)中充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)，充分調(diào)動學(xué)生思維積極性，發(fā)展學(xué)生形象思維，讓學(xué)生主動參與教學(xué)過程，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的開拓精神和創(chuàng)造能力。

二、裝備電教技術(shù)，充實電教資源

教育現(xiàn)代化工程的實施，給電教技術(shù)裝備帶來了強大動力。我校領(lǐng)導(dǎo)有強烈的教育現(xiàn)代化意識，本學(xué)期，學(xué)校將抓住機遇，趁勢而上，進一步加大投入的力度，加快教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化。一方面配齊配足常規(guī)電教媒體，另一方面本著積極務(wù)實的態(tài)度、效益優(yōu)先的原則，裝備計算機房、多媒體語音室、電子閱覽室、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育媒體，并不斷充實電教軟件資源，逐步提高電教軟件的配置比例。本學(xué)期設(shè)想高三教室配置投影機、實物投影、計算機等設(shè)備；重新新建校園網(wǎng)，節(jié)點聯(lián)接到各教室，總投資50萬元。

三、規(guī)范管理，發(fā)揮最佳效能

幾年來，我們一直把電教教育工作列入學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，力爭管理上水平，效益呈一流。本學(xué)期重點抓好以下幾個工作：

1、抓好資料管理，及時向教師呈現(xiàn)教育資源。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的'資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問題。本學(xué)期，我們將不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等，以形成我校的教育教學(xué)資源，讓每一位教師每一位學(xué)生隨時隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點播多媒體課件、視頻節(jié)目等。

2、加快學(xué)校校園網(wǎng)數(shù)據(jù)庫建設(shè)，更新學(xué)校網(wǎng)頁

我們的學(xué)校網(wǎng)頁在質(zhì)量上存在很大的問題。網(wǎng)頁內(nèi)容不豐富，更新不及時，網(wǎng)頁制作技術(shù)較落后。這學(xué)期學(xué)校主頁中要求每一門學(xué)科有相應(yīng)的內(nèi)容。教研組長要以本 頁建設(shè)為契機，組織好本學(xué)科的教研活動。要及時充實學(xué)校數(shù)據(jù)庫，完善校園網(wǎng)建設(shè)。

3、進行電教培訓(xùn)，努力提高師生的現(xiàn)代信息素養(yǎng)。科學(xué)技術(shù)日新月異。能不能培養(yǎng)適應(yīng)這個時代的學(xué)生，關(guān)鍵是我們教師是否適應(yīng)這個時代。信息爆炸、知識爆炸的時代，我們閉塞守舊，必將成為朝代的落伍者。但是對信息也有一個取舍的問題。引導(dǎo)師生正確地使用電腦是我們的義務(wù)和責任。組織好高二信息技術(shù)考試，做好區(qū)電教中心的各項任務(wù)和工作。

用好電教設(shè)備，將大大提高教學(xué)效率。隨著校園網(wǎng)建設(shè)的加快。今后，多媒體課將很頻繁，逐步成為常規(guī)課。通過常規(guī)電教媒體的制作培訓(xùn)、自制投影片等活動，在青年教師中普及電教常識，使全體教師掌握常規(guī)電教媒體的操作技能，人人做到“四會”。繼續(xù)做好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的組織工作，分期分批進行集中培訓(xùn)。教師計算機知識和技能的培訓(xùn)和計算機骨干教師的培訓(xùn)，校園網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)，努力調(diào)動廣大教師參與電教實踐與研究的積極性，提高他們從事電教和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。

去年，我們已逐步建立了課件制作小群體，今年的工作重點將是擴大制作群體，要使全校教師人人會使用課件，熟悉課件制作過程，并積極參與。

4、推進辦公現(xiàn)代化，逐步試行電子政務(wù)，走無紙化辦公之路

通知、通報、工作安排等，都要逐步在校園網(wǎng)上發(fā)布。辦公現(xiàn)代化能降低教育成本，提高工作效率。

4、建立電教設(shè)備使用臺帳。

5、定期檢查、維修電教設(shè)備。

四、加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究，做好電教課題的開題工作

現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用實踐要求我們加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究。作為常州市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，要用科研來指導(dǎo)電教工作，防止走“人灌”到“電灌”之路。為了實驗研究成功，我們一方面請專家來指導(dǎo)，并與兄弟學(xué)校相互學(xué)習(xí)，交流收獲；另一方面指導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中充分運用信息技術(shù)與課程整合，充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

2024教育工作計劃范文篇14

（一）生命教育

生命教育是幫助學(xué)生認識生命、尊重生命、珍愛生命，促進學(xué)生主動、積極、健康地發(fā)展生命，提升生命質(zhì)量，實現(xiàn)生命的意義和價值的教育。通過進行生命教育使學(xué)生認識生命、尊重生命、珍愛生命和發(fā)展生命。認識生命是前提，尊重生命是基礎(chǔ)，珍愛生命是關(guān)鍵，發(fā)展生命是目的。通過生命教育讓學(xué)生認識人類自然生命、精神生命和社會生命的存在和發(fā)展規(guī)律，認識個體的自我生命和他人的生命，認識生命的生老病死過程，認識自然界其他物種的生命存在和發(fā)展規(guī)律，最終樹立正確的生命觀，領(lǐng)悟生命的價值和意義。要以個體的生命為著眼點，在與自我、他人、自然建立和諧關(guān)系的過程中，促進生命的和諧發(fā)展。

（二）生存教育

生存教育是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生存知識，掌握生存技能，保護生存環(huán)境，強化生存意志，把握生存規(guī)律，提高生存的適應(yīng)能力、發(fā)展能力和創(chuàng)造能力，樹立正確生存觀念的教育。通過進行生存教育使學(xué)生認識生存及提高生存能力的意義，把握生存規(guī)律，提升生存適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，強化生存意志，樹立人與自然、社會和諧發(fā)展的正確生存觀。通過生存教育，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生存的有效知識和技能，建立適合個體的生存追求，學(xué)會判斷和選擇正確的生存方式，學(xué)會應(yīng)對生存危機和擺脫生存困境，善待生存挫折，形成一定的勞動能力，能夠合法、高效和較好地解決安身立命的問題。

（三）生活教育

生活教育是幫助學(xué)生了解生活常識，掌握生活技能，實踐生活過程，獲得生活體驗，確立正確的生活觀，追求個人、家庭、團體、民族、國家和人類幸福生活的教育。通過生活教育使學(xué)生認識生活的意義，熱愛生活，奮斗生活，幸福生活，樹立正確的生活觀。使學(xué)生理解生命的終極意義就是追求幸福生活。幫助學(xué)生確立為個人、家庭、國家和人類的幸福生活而努力奮斗的理想。讓學(xué)生理解生活是由物質(zhì)生活和精神生活、個人生活和社會生活、職業(yè)生活和公共生活等組成的復(fù)合體。讓學(xué)生了解生活常識，學(xué)習(xí)生活技能，提高生活能力。培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和感恩之心，培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感。幫助學(xué)生形成立足現(xiàn)實、著眼未來的生活追求。教育學(xué)生學(xué)會正確的生活比較和生活選擇，理解生活的真諦，能夠處理好收入與消費、學(xué)習(xí)與休閑、工作與生活的關(guān)系。

一、計劃和措施

1、與社會主義榮辱觀教育相結(jié)合

2、與養(yǎng)成教育相結(jié)合

貫徹落實好教師職業(yè)道德、《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。組織學(xué)生積極參加各種實踐活動，加強對師生進行思想道德、法制紀律、誠實守信和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)師生的良好品德和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和感恩之心，培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感，幫助學(xué)生形成立足現(xiàn)實、著眼未來的生活追求，教育師生學(xué)會正確的生活比較和生活選擇，理解生活的真諦，能夠處理好收入與消費、學(xué)習(xí)與休閑、工作與生活的關(guān)系。

3、與弘揚和培育民族精神教育活動相結(jié)合

4、與校園文化建設(shè)相結(jié)合

校園文化建設(shè)中滲透“三生教育”，形成良好的人文環(huán)境和文化氛圍。積極組織學(xué)生開展文化、科技、藝術(shù)、體育活動，因地制宜地設(shè)立文化走廊、德育走廊，營造濃厚的文化氛圍，提高學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)、道德情操和審美情趣，提高學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

5、與心理健康教育相結(jié)合

在開展心理健康教育的過程中，把生命教育作為重要內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對自己、他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強愛心和責任感。以培養(yǎng)自信、樂觀、頑強、自律、寬容、合作為主線，結(jié)合青少年的`心理和生理發(fā)展需求，構(gòu)建溝通學(xué)生心理的橋梁，采取預(yù)防與疏導(dǎo)相結(jié)合的辦法，進行個別咨詢與輔導(dǎo)，有條件的學(xué)校開設(shè)心理咨詢室，使學(xué)生不斷正確認識自我，增強調(diào)節(jié)自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

6、與豐富多彩的課外活動相結(jié)合

組織設(shè)計開展形式多樣的“三生教育”學(xué)生活動、團隊活動。用青少年喜聞樂見的形式開展“三生教育”，各學(xué)校在德育教育實踐活動、團隊活動、主題班會中滲透實施“三生教育”。

7、教學(xué)中突出以人為本的價值取向，關(guān)注全體生命、生存、生活的基本問題，促進人的發(fā)展。

8、教學(xué)中突出實踐育人的思想，著眼于知、情、意、行的統(tǒng)一原則，引導(dǎo)學(xué)生以實踐性為主的方式開展“三生“教育；

9、教學(xué)內(nèi)容的選擇上關(guān)注學(xué)生生活實際，以學(xué)生生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)認知內(nèi)容；

10、教學(xué)中應(yīng)注意結(jié)合其他科目知識的整合，使各科之間優(yōu)勢互補、互為延伸。

二、教學(xué)組織形式；

以課堂教學(xué)為主，以課外活動和組織比賽為輔的形式組織教材學(xué)習(xí)。

三、具體時間安排

1、20__年2月下旬，教師自學(xué)教材，制定教學(xué)方案和計劃。

2、教師組織“三生”教育實踐活動。3月份參加學(xué)校大隊部組織的各種活動。

2024教育工作計劃范文篇15

按照中央和省委有關(guān)精神以及省局“三嚴三實”專題教育部署，我隊從今年月底開始，在領(lǐng)導(dǎo)班子及其中層領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育。專題教育具體工作計劃如下：

一、上專題黨。隊班子成員分頭參加所在黨支部組織的“三嚴三實”學(xué)習(xí)活動并講黨，隊黨委書記在6月10日前給全隊黨員上一次黨。專題黨要做到“三個講清楚”，把中央和省委精神領(lǐng)會透，聯(lián)系本單位實際，聯(lián)系黨員干部的思想和工作實際，把問題點出，認真剖析根，使黨教育成為深化認識、統(tǒng)一思想、激發(fā)自覺的過程。

二、開展三個專題學(xué)習(xí)研討。隊黨委中心組開展“三嚴三實”專題學(xué)習(xí)研討活動，以兩個月1個專題，1個專題學(xué)習(xí)安排2天時間，分別在-6月，7-8月，9-10月進行。第一個專題是：，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”；第二個專題是：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”；第三個專題是：嚴以用權(quán)，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗?。根?jù)省局方案安排的重點內(nèi)容，聯(lián)系實際、緊扣問題，深化對“三嚴三實”深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)的認識。隊班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)提交一份學(xué)習(xí)體會。

三、參加省委省局等上級單位統(tǒng)一組織的黨校對處級干部進行的輪訓(xùn)。深刻領(lǐng)會“三嚴三實”核心要義和精神實質(zhì)。

四、開展一次體驗觀摩學(xué)習(xí)和警示教育活動。7月份，結(jié)合紀律教育月活動開展一次警示教育活動，由監(jiān)察科牽頭組織。10月初，組織黨員、干部到黨員教育基地開展黨性教育活動。

五、召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。今年底召開“三嚴三實”專題民主生活會。民主生活會情況上報省局黨委。

六、召開支部 。6月0日前，隊屬各黨支部組織一次支部生活會，以正反兩面材料進行宣講，強化學(xué)習(xí)認識，抓問題整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。會議情況向隊黨委書面報告。

七、做好工作落實。下半年省局將組織督導(dǎo)檢查組對各所屬單位開展“三嚴三實”專題教育工作的落實情況進行專項檢查，要做好各項工作落實、監(jiān)督、自查。

八、做好專題教育的宣傳引導(dǎo)工作。由黨辦、辦公室負責。從月份開始，在隊網(wǎng)站開辟“三嚴三實”專題教育專欄，編發(fā)專題教育學(xué)習(xí)素材。