最新的初中學(xué)習(xí)計劃表
制定計劃首先需要明確自己想要達(dá)到什么目標(biāo),將目標(biāo)分解為可執(zhí)行的小目標(biāo)。這里給大家分享最新的初中學(xué)習(xí)計劃表,方便大家寫最新的初中學(xué)習(xí)計劃表時參考。
最新的初中學(xué)習(xí)計劃表篇1
讀對寫的影響是很大的。假期語文的學(xué)習(xí)主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子,甚至段落。但是要指導(dǎo)孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語書上抄,否則收獲不大。要“廣積糧”而不必“深挖坑”,就是要多讀、多練,讓讀書成習(xí)慣。另外多練筆寫日記,讓孩子把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來,思考整理,寫成周記或日記,有話則長,無話則短,日積月累,寫作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課余練筆,源于生活這股活水,孩子隨心而至,多寫真情實(shí)感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現(xiàn),“多練筆生花”.優(yōu)秀的作文就是練出來的。
家長們都知道這個暑期是連接“不分上下的初一”和“兩極分化的初二”的關(guān)鍵時期。在暑假進(jìn)行“超前學(xué)習(xí)”能夠讓孩子們領(lǐng)先一步,有效分擔(dān)初二學(xué)習(xí)的難度和進(jìn)度。但建議假期學(xué)習(xí)以孩子自主學(xué)習(xí)為主。
最新的初中學(xué)習(xí)計劃表篇2
學(xué)習(xí)情況分析:
語文方面,我計劃在課前做好準(zhǔn)備,認(rèn)識本節(jié)課的生詞,找到與課文相關(guān)的材料,認(rèn)真做筆記。課文中你不懂的單詞會提前查字典。課后我們會及時復(fù)習(xí)課文,做到“溫故而知新”。此外,你需要在業(yè)余時間讀很多書來拓寬你的知識面。同時,這樣做也可以儲備一些中國常識的知識。
數(shù)學(xué)成績一直不太穩(wěn)定,好像飛來飛去。主要原因是粗心。在接下來的學(xué)習(xí)中,我計劃養(yǎng)成完成考試的習(xí)慣。如果考試的時候時間比較多,那就把答案蓋起來再做一遍。時間緊迫的時候,做你不確定的問題。如果平時作業(yè)不多,多自己做練習(xí)!我必須記住:熟能生巧!這很重要?。∵€有一點(diǎn):永遠(yuǎn)不要驕傲。英語是我精通的一門學(xué)科。我想這么做。上課要注意聽講,要勤快,要沉默。語法不僅要背,還要精通(這和數(shù)學(xué)一樣)。如果你學(xué)語法,你應(yīng)該更經(jīng)常地使用它。你還必須努力背單詞,不是背一遍,而是反復(fù)鞏固。多學(xué)多背多用才是硬道理!不要忽視課外訓(xùn)練,多看看英語雜志、電視等等。
具體措施:
1.每天6:10起床。一邊洗衣吃飯一邊打開收音機(jī)聽英語。
2.到校后,利用課前時間看一下今天要講的內(nèi)容,回顧一下昨天發(fā)生的事情。
3.充分利用每節(jié)課,認(rèn)真聽講,不懂就提問,與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。
4.中午小睡一會兒,大概需要20-40分鐘。休息時間用來背誦中國古詩和歷史。每天中午背誦3-5首中國古詩。
5.課間最好不要想著出去玩,要把剛才老師說的話理順,及時解決問題。
6.放學(xué)后不要在外面呆著,趕緊回家,10分鐘吃完飯,然后專心學(xué)習(xí)。
7.適當(dāng)做一些經(jīng)典題。
最新的初中學(xué)習(xí)計劃表篇3
在小升初學(xué)習(xí)中,我語文沒有考好,所以為了初中考試考得好點(diǎn),特意為自己制訂了一個學(xué)習(xí)計劃。
我知道自己最薄弱的科目是語文,也不擅長閱讀和寫作,一想到寫作文我就頭疼,不會寫,而且還不想寫。在平常小考時,我最討厭寫作文了,每次寫作文時,我就扣好幾分,那總分就高不到哪去。所以,我為此詢問了同學(xué),辦法乃“千種萬種”,最終,我總結(jié)出了一個辦法:在暑假中,堅持寫作文,多看書,就可以把作文水平提高了。雖然心中有一百個不情愿,但我也無可奈何。
在閱讀方面,六年級剩下的試卷還有許多,所以我要選一些閱讀題做,肯定一段時間后,閱讀水平有所提高。
在數(shù)學(xué)方面,我會選擇些有難度的題目,在考試的時候就不會有不會做的題型了。我還會做錯題本,把不會做的題目放在上面,在考試時候,拿出來看,考試時就萬無一失了。英語我會提前被課文,背的滾瓜爛熟脫口而出,再背一個重要時態(tài):過去分詞,默寫單詞、詞組和句子。
我只要堅持不懈的用這幾種方法,養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,初中考試一定會考出一個理想的成績。
最新的初中學(xué)習(xí)計劃表篇4
1、政治。
考試的題型會相對靈活,但是萬變不離其中??荚囍皩滩囊欢ㄒ煜?,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
2、生物。
我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
3、歷史。
對于大事件一定要清楚地記憶人物時間、地點(diǎn)、過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
4、地理。
同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
總之,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。
最新的初中學(xué)習(xí)計劃表篇5
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計劃,學(xué)好英語是很有必要的。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
9、每天足量學(xué)習(xí)6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等
10、每日英語聽力或口語30分鐘
11、中午保證一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動
12、每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)
關(guān)于初中生寒假學(xué)習(xí)計劃,相信大家都會有所知道了吧。對自己的寒假還不知道怎樣安排的你們,可以借照小編為大家介紹的關(guān)于初中生寒假學(xué)習(xí)計劃呀,按照寒假學(xué)習(xí)計劃,樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢,相信大家會渡過一個充實(shí)又有意義的寒假生活!
最新的初中學(xué)習(xí)計劃表篇6
新的學(xué)期又到了,這個學(xué)期我讀初二下學(xué)期了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初二生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強(qiáng)項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
最新的初中學(xué)習(xí)計劃表篇7
初中數(shù)學(xué)作為學(xué)校教育體系中的重要科目,對于培養(yǎng)學(xué)生思維能力和邏輯思維能力有著重要意義。但是,在學(xué)校中,學(xué)生們往往只能在有限的時間內(nèi)了解和掌握初中數(shù)學(xué)的知識點(diǎn),很難完全掌握其精髓。因此,建立一套自主學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)計劃,幫助學(xué)生更好地掌握這門學(xué)科的知識和技能,是非常必要的。
第一階段:鞏固基礎(chǔ)知識
在學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)之前,我們首先需要了解其基礎(chǔ)知識和技能,包括整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、代數(shù)等。為了更好地掌握它們,我們需要先學(xué)習(xí)一些專門的課程和書籍,了解和掌握一些基本的概念和技能:
1、對于整數(shù)的理解。需要學(xué)習(xí)基本的數(shù)字概念,了解數(shù)字的大小、正負(fù)之分、絕對值等;
2、分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)。需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的概念、計算、約分、通分等知識;
3、小數(shù)的理解和轉(zhuǎn)換。需要明確小數(shù)的使用范圍,掌握小數(shù)的加減乘除及進(jìn)位等方法;
4、代數(shù)式和簡易方程的學(xué)習(xí)。需要掌握如何理解和列出代數(shù)式及簡易方程,并能熟練運(yùn)用。
為在這個階段更好的掌握數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識,在自主學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)方案中,建議根據(jù)不同的知識點(diǎn),選擇合適的學(xué)習(xí)資料來進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。同時應(yīng)根據(jù)學(xué)習(xí)成效,安排每周的時間,逐步完成全階段的學(xué)習(xí)。
第二階段:基礎(chǔ)技能的提高
在第一階段掌握了初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識之后,接下來需要在不斷鞏固中提高數(shù)學(xué)技能水平。這個階段的主要任務(wù)是提高算數(shù)和代數(shù)的運(yùn)算能力、數(shù)學(xué)解題能力和證明能力。
1、熟練運(yùn)用算術(shù)。需要熟練掌握加、減、乘、除及其混合運(yùn)算,并進(jìn)行正確的進(jìn)位和借位;
2、數(shù)學(xué)解題能力的提高。需要加強(qiáng)解題方法和技巧的訓(xùn)練,建立解題思路;
3、證明能力的提高。需要學(xué)習(xí)證明基本公式的方法。
在這個階段,我們可以選擇一些題目難度較高但有代表性的問題,進(jìn)行深入的分析和研究。尋找不同的解題方法和技巧,幫助我們更好地理解其背后的原理,提高數(shù)學(xué)解題和證明的能力。
第三階段:學(xué)科綜合訓(xùn)練
經(jīng)過前兩個階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我們已經(jīng)掌握了初中數(shù)學(xué)的基本知識和技能,具有了較高的數(shù)學(xué)計算和解題能力。那么,下一步是如何將這些知識融會貫通,進(jìn)行多學(xué)科實(shí)際問題的解決和創(chuàng)新。
1、數(shù)學(xué)和科技的應(yīng)用。需要了解現(xiàn)代科技的發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域;
2、數(shù)學(xué)與社會發(fā)展結(jié)合的思考。需要了解數(shù)學(xué)在社會的應(yīng)用,例如金融和經(jīng)濟(jì)學(xué)等;
3、實(shí)際問題的結(jié)合。通過實(shí)際問題的解決,提高我們的解決問題的能力。并對質(zhì)量進(jìn)行定期評價,確保達(dá)到要求。
在該階段學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不是掌握知識點(diǎn),而是要發(fā)展我們的思考能力。通過解決一些復(fù)雜的實(shí)際問題,我們可以更好地了解數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用和其聯(lián)系。訓(xùn)練我們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊合作能力,培養(yǎng)我們?nèi)蘸蟀l(fā)展從事未來職業(yè)所必備的能力。
總結(jié)
自主學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)方案是一個針對初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)者的完美解決方案。它支持靈活性,可以幫助學(xué)習(xí)者依據(jù)自己的能力和時間表,獨(dú)立學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)知識和技能。不僅便于學(xué)習(xí),也能培養(yǎng)我們自學(xué)能力和解決問題的能力。這個方案可謂是快樂學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。
最新的初中學(xué)習(xí)計劃表篇8
初中學(xué)習(xí)計劃
隨著小學(xué)畢業(yè),初中生活即將開始。初中學(xué)習(xí)過程中,我們需要做好學(xué)習(xí)計劃,提前做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,合理分配時間,更好地適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。
首先,我們需要做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。初中學(xué)習(xí)的課程相對于小學(xué)來說更加復(fù)雜,我們需要提前了解學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)期伊始,我們可以詢問老師,閱讀教材,或者請教其他有經(jīng)驗的同學(xué),了解各門功課的學(xué)習(xí)難度及重點(diǎn)內(nèi)容,制定針對性的學(xué)習(xí)計劃。同時,還需準(zhǔn)備好各科目所需的輔助工具,比如練習(xí)冊、詞典、筆記本等,讓學(xué)習(xí)過程更加順暢。
其次,我們需要合理分配時間。學(xué)習(xí)計劃的核心是時間管理。每天的學(xué)習(xí)時間必須合理安排,以充分利用我們的時間。在制定學(xué)習(xí)計劃時,我們應(yīng)考慮到時間的分配問題。比如,根據(jù)每門功課的學(xué)習(xí)難度和時間分配,確定每天需要學(xué)習(xí)的時間,同時還要安排好課余時間和周末時間,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、思考和探究。在制定計劃的同時,還要考慮到學(xué)習(xí)的效率問題,要進(jìn)行有效的休息和調(diào)整,以避免疲勞和重復(fù)勞動,從而達(dá)到事半功倍的效果。
最后,我們需要適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。初中與小學(xué)不同,學(xué)生將經(jīng)歷一個新的學(xué)習(xí)階段,我們需要更好地適應(yīng)新的環(huán)境。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我們應(yīng)該端正態(tài)度,擁抱挑戰(zhàn)并盡力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,比如自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該及時向老師請教,跟隨老師的引導(dǎo)積極探索,不斷充實(shí)知識儲備。在生活上,我們也要充分利用機(jī)會與同學(xué)互動交流,建立良好的班級關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。
初中學(xué)習(xí)計劃是一個需要長期堅持的過程,需要我們始終保持學(xué)習(xí)熱情和動力,不斷優(yōu)化計劃,不斷調(diào)整思路和方法,做好復(fù)習(xí)備考工作,最終實(shí)現(xiàn)自我提升和發(fā)展。目標(biāo)明確,計劃詳實(shí),步步為營,相信我們一定能夠在初中學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。
最新的初中學(xué)習(xí)計劃表篇9
新的學(xué)期承載新的希望,新的空白承載新的夢想。新的學(xué)期期待新的規(guī)劃。
生活:
1.科學(xué)作息和膳食。健康是第一財富,擁有健康的生活才會擁有美好的將來;只有學(xué)會生活才能有能力經(jīng)營自己的未來。
2.適時鍛煉身體。保持健康的身體才能更好地生活。
3.理智的理財。作為女生學(xué)會經(jīng)營自己的財產(chǎn)是很重要的,理智的理財可以培養(yǎng)自己的財富意識。要珍惜每一分錢,它總會有它的價值。
4.樂觀自信的對待每一天。人生是一部不能回放的、絕版的電影,認(rèn)真的對待每一天。用自己的雙手去抒寫自己的人生。
5.用心對待家人和身邊的朋友。家人永遠(yuǎn)不會離開你,朋友會給你帶來異樣的精彩。要懷揣一顆愛心去對待每一個人。
6.學(xué)會打扮自己。每天把自己打扮的干干凈凈也是對別人的一份尊敬。
7.合理利用業(yè)余時間去做自己喜歡的、有意義的事,不能沉迷于沒價值的事情上。人可以平凡但不可以平庸。把握好自己的每一分每一秒。
學(xué)習(xí):
1.積極認(rèn)真的對待每一節(jié)課。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)一半的校園生活已經(jīng)走遠(yuǎn),只有珍惜現(xiàn)在,展望未來。
2.每個月至少要讀完圖書館里的一本書。只有通過不斷學(xué)習(xí)知識才能把自己升華,更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價值(只要是金子,總會有發(fā)光的時候)。
3.每個月都要去買一本讀者或知音來讀。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)只有從書和生活中
取得,每一本書每一種類型的書都會增長你的知識,因為它們有自己存在的價值。
4.大二的第一學(xué)期抓緊時間認(rèn)真自學(xué)10月份的自考科目,爭取考出。
5.計算機(jī)一級和英語3級都要通過??梢猿浞值睦秒娔X來下載資料學(xué)習(xí)。
總結(jié)昨天,珍惜今天,展望明天。只要自己努力去改變現(xiàn)狀,一切都不是浮云。
最新的初中學(xué)習(xí)計劃表篇10
多彩的初一生活轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去,我們即將迎來的是緊張的初二生活,這一年中,加入了物理這一門新課,早就聽說物理是最重要最能來開差距的課程,因此我制定了適合自己的物理學(xué)習(xí)計劃,決心一定要學(xué)好物理。學(xué)習(xí)計劃如下:
1.培養(yǎng)對物理的興趣?!拔锞塾谒谩?、“嗜之越篤,技巧越工”、“愛為學(xué)問之始”……想要學(xué)好一門課程,首先要培養(yǎng)對其的興趣。所以我會多去科技館之類的場所,多做實(shí)驗、看有關(guān)的書,讓自己愛上物理;
2.態(tài)度決定一切?!婚T課程學(xué)的好壞在于對待其的態(tài)度。在今后的物理學(xué)習(xí)中,我會以“踏實(shí)認(rèn)真”為準(zhǔn)則,高質(zhì)量完成每天的作業(yè),仔細(xì)做好每次老師留的實(shí)驗,絕不存有僥幸心理;
3.會學(xué)、勤學(xué)、有方法?!獙W(xué)習(xí)物理,重要的是找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。在暑假的補(bǔ)習(xí)班中,一位物理老師的話讓我十分收益,老師說:“物理有兩種寫法,一種是‘物理’,而另一種是‘悟理’,要學(xué)好物理重要的是要有悟性。”因此我會在做題的過程中努力找到竅門,每天回家后要留出時間自學(xué)物理,不會的'知識我會及時詢問老師或同學(xué),課下把課上所學(xué)的都復(fù)習(xí)一遍。平時多與同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法,汲取好的方法,互相取長補(bǔ)短;
4.抓緊課上時間。——班主任趙老師曾經(jīng)說過:“課下就算補(bǔ)習(xí)40分鐘,也沒有課上1分鐘學(xué)得多?!闭n堂時間寶貴,所以每次上課我會認(rèn)真聽講,做好當(dāng)堂筆記,跟著老師的思路走,有問題及時問;
5.勤動腦、勤思考。——隨著學(xué)習(xí)的難度越來越深,會遇到難題是肯定的。這時我要勤動腦、勤思考。做題要堅持不懈,不能半途而廢。課上除了學(xué)會老師教的方法,也要學(xué)會舉一反三;課下要做拓展題,
6.調(diào)整心態(tài)?!笆∧吮页J隆薄T陉惙诌@個優(yōu)秀的學(xué)校中,考試是常有的事,因此不免會有失敗的時候,這時我會調(diào)整好自己的心態(tài),不為一次的失利而沮喪,相反要從中吸取教訓(xùn),弄懂不會的題型,爭取下次不犯相同的錯誤。另外,平時做題中我要改掉自己的急脾氣,起先做不出題時不要著急,踏下心來,耐心去做。
以上就是我的物理學(xué)習(xí)計劃,當(dāng)然我一定會把所寫的落實(shí)在行動上,爭取通過這一學(xué)期在物理上打好基礎(chǔ)。
最新的初中學(xué)習(xí)計劃表篇11
首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的&39;語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
最新的初中學(xué)習(xí)計劃表篇12
一、預(yù)習(xí)的習(xí)慣
預(yù)習(xí)是求知過程的一個良好開端,通過預(yù)習(xí)可以提高聽課效率,加深和鞏固對知識理解與記憶,同時培養(yǎng)了一種自主探究的品質(zhì)以及影響一生的自學(xué)能力。在新學(xué)期的第一節(jié)課,教師就必須對學(xué)生提出學(xué)習(xí)社會學(xué)科的預(yù)習(xí)要求:
1.重視預(yù)習(xí),每節(jié)新課都要求預(yù)習(xí)。由小組長負(fù)責(zé)檢查,教師抽查預(yù)習(xí)情況。
2.明確預(yù)習(xí)的要求,預(yù)習(xí)不是簡單的瀏覽書本,應(yīng)該要求學(xué)生對照學(xué)案,找到答案,找出新的疑點(diǎn);對重點(diǎn)問題和自己不理解的問題,用筆劃或記入預(yù)習(xí)筆記。
3.掌握預(yù)習(xí)的方法。要求學(xué)生在預(yù)習(xí)時對照學(xué)案學(xué)會圈點(diǎn)批注。
二.重視專心聽課的習(xí)慣
學(xué)校、家長、學(xué)生重視,在此背景下要提高學(xué)科成績,必須提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量。集中注意力聽課是非常重要的,心理學(xué)告訴我們注意是心理活動對一定對象的指向和集中,它是心理過程的動力特征。注意的指向性,可使人的心理活動在每一瞬間都能有選擇的反映事物;注意的集中性,可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映。正因為注意擁有指向性和集中性兩個重要的特征,所以,只有認(rèn)真聽課,方能心領(lǐng)神會,教學(xué)互動,以達(dá)到課堂學(xué)習(xí)的最佳境界。
在實(shí)際教學(xué)過程中,有相當(dāng)多的學(xué)生、老師、家長認(rèn)為,上課聽的懂或聽不懂沒有關(guān)系,反正有書,下課也可以看書。抱有這種想法的`學(xué)生,聽課時往往不求甚解,或者稍遇聽課障礙,就不想聽了,結(jié)果不但浪費(fèi)了上課的寶貴時間,而且增加了下課的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),這大概正是一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績差的主要原因。所以在課堂教學(xué)過程中除了傳授知識,還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生專心聽課習(xí)慣的養(yǎng)成:
1.幫助學(xué)生克服分心。分心是注意的反面,分心不是沒有注意,只是沒有把注意指向和集中在當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)上,心不在焉,其結(jié)果必定“視而不見、聽而不聞、食而不知其味”。
2.積極思考,敢于提問。思維是智慧的源泉,沒有思維就沒有知識的理解、消化、和升華。積極思考是提高學(xué)習(xí)效率的重要因素。通過各種教學(xué)手段,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自動性、參與性,從而提高教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。
3.要求學(xué)生做好課堂筆記。使學(xué)生明確做課堂筆記并非指把老師所講的、所寫的一字不漏地記下,而是要記錄老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
著名教育家葉圣陶先生曾說:“什么是教育?簡單地說就是養(yǎng)成習(xí)慣。”
而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,是日積月累逐漸形成的。所以在社會教學(xué)中應(yīng)從“大處著眼,小處著手”,在一舉一動、一言一行中逐漸養(yǎng)成。而良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將會成為學(xué)生一生受用的寶貴財富。
最新的初中學(xué)習(xí)計劃表篇13
新初二年級以上。此類計劃比較合適有一定自律能力,具備一定學(xué)習(xí)能力,特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。
一、計劃實(shí)施的目標(biāo):
1、提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2、加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì);
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2、按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5、無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。
7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8、對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)
9、每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。
10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。
3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1、設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。
最新的初中學(xué)習(xí)計劃表篇14
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期結(jié)束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實(shí)而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:
1.堅持早睡早起。每晚九點(diǎn)準(zhǔn)時熄燈上床,早上八點(diǎn)前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi),決不因為回到家里而改變在學(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。
2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4.崇尚科學(xué),堅持每天補(bǔ)充知識養(yǎng)料。每天堅持學(xué)習(xí)兩個小時左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個假期學(xué)會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學(xué)到老?!痹谀贻p的時候,趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng),就更應(yīng)該抓緊一切時間,努力學(xué)習(xí),提高自己的知識儲備量,為將來實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。
5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂場所,要時刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。
最新的初中學(xué)習(xí)計劃表篇15
一、指導(dǎo)思想:
素描是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分析能力和比較物體外觀特征的最基本的繪畫形式。是培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課外文化生活,對今后藝術(shù)人才的培養(yǎng)起到積極的促進(jìn)作用。為了給熱愛藝術(shù)的學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我校的特色教育開辟一個全新的、系統(tǒng)的教育體系,本學(xué)期我們將素描納入了校本課程。
二、學(xué)術(shù)分析:
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,為了充分利用現(xiàn)有的教師,我與鄭海濤、周立彬兩位老師合作,作為七年級、八年級校本課程——素描的教學(xué)活動。為了達(dá)到良好的教學(xué)效果,我們將采取聯(lián)合班(即同年級兩個班)的形式進(jìn)行教學(xué),這將為學(xué)生提供一個互相學(xué)習(xí)、互相幫助的大環(huán)境,提高他們的美術(shù)審美和欣賞能力。同時,這樣安排課程也有利于教師的指導(dǎo)和教學(xué)。
七年級和八年級有四個教學(xué)班,每個班大約有20名學(xué)生。七年級的學(xué)生大多沒有接觸過素描,甚至小學(xué)沒有學(xué)過美術(shù),所以繪畫能力不高。對于七年級的學(xué)生來說,素描是一門高雅的藝術(shù),他們充滿了好奇和崇拜。然而,學(xué)習(xí)素描會有一個枯燥的`階段。所以七年級學(xué)生的訓(xùn)練不要急于求成,一定要循序漸進(jìn),對作業(yè)的要求要適度,這樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)素描的持久興趣。八年級學(xué)生通過美術(shù)課學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動對素描有了一定的了解,部分學(xué)生已經(jīng)能夠獨(dú)立完成素描靜物作品。因此,對八年級學(xué)生的繪畫要求要高一些,對基礎(chǔ)較差的學(xué)生要給予個別輔導(dǎo),重要的基礎(chǔ)知識要進(jìn)一步鞏固。
三、教材分析:
根據(jù)學(xué)生的具體情況,我們選擇《素描入門》作為校本課程的教材。教材由簡到難,由淺入深,包括結(jié)構(gòu)、透視、形狀、空間、色調(diào)、靜物等幾個章節(jié),便于初學(xué)者理解和掌握。教材中的樣板畫適合學(xué)生作為臨摹樣本,但我們也會根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問題,將教材與其他素描本相結(jié)合,使教材真正為教學(xué)服務(wù)。
四、教學(xué)要求和總體目標(biāo):
1.在教學(xué)過程中,要強(qiáng)調(diào)正確的觀察方法和表達(dá)方法,尤其是七年級。要特別重視觀察方法的重要性,提高視覺靈敏度、整體性和準(zhǔn)確性,注重提高學(xué)生的審美能力和審美情趣。強(qiáng)調(diào)眼腦手同步訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的繪畫習(xí)慣。
2.通過素描學(xué)習(xí),培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確的寫實(shí)能力。
3.教學(xué)安排要遵循循序漸進(jìn)的原則,重點(diǎn)要適當(dāng)分散。每節(jié)課都有足夠的模型畫進(jìn)行直觀教學(xué),通過優(yōu)秀的作品講解各種技法。
4.作業(yè)布置有明確的目的,并根據(jù)不同的作業(yè)形式傳授不同的技術(shù)和技能。
5.教學(xué)方法要以集中授課、個別輔導(dǎo)示范、作業(yè)評價等教學(xué)環(huán)節(jié)為重點(diǎn),注重調(diào)動學(xué)生積極性,樹立良好學(xué)風(fēng)。在教學(xué)實(shí)施過程中,既要注意常見問題,也要注意因材施教。
五、評估工作安排:
1.定期舉辦素描展,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)素描的信心。同時,一些學(xué)生的優(yōu)秀作品在校園展出,可以起到很好的示范作用。
2.學(xué)期結(jié)束,以A、B、C、D的形式對學(xué)生進(jìn)行綜合評價,并放入個人成長記錄袋。
3.通過問卷調(diào)查的方式,要求學(xué)生及其家長對課程進(jìn)行評價。我們會進(jìn)行全面的分析,總結(jié)經(jīng)驗,讓我們學(xué)校的課程在未來更加完善。
六、教研課題及研究措施:
本文著重探討如何培養(yǎng)學(xué)生快速、扎實(shí)地掌握素描知識。在素描教學(xué)過程中,一些問題被及時研究和解決。
七、教研課安排:
教研在教研組進(jìn)行。
八、個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排:
1.學(xué)習(xí)素描的理論知識。
2.利用業(yè)余時間創(chuàng)作藝術(shù)作品。
3.查找關(guān)于美術(shù)教學(xué)的相關(guān)資料。
