英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫模板
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),根據(jù)具體情況,對未來的行動(dòng)進(jìn)行周密的安排和部署。這里給大家分享英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫模板,方便大家寫英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫模板時(shí)參考。
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫模板篇1
金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為一名英語學(xué)習(xí)者,我深知學(xué)好英語需要投入大量時(shí)間和精力,同時(shí)也需要制定科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為此,我制定了一份名為“金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃”的學(xué)習(xí)計(jì)劃,旨在幫助自己更好地學(xué)習(xí)和掌握英語。
目標(biāo)制定篇
首先,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)是:
聽力:能夠聽懂常規(guī)速度下的英文電影和新聞采訪等日??谡Z交流內(nèi)容。
口語:能夠較為流利地和英語為母語的人進(jìn)行簡單的口語交流。
閱讀:能夠看懂英文簡單的文章、短文和標(biāo)語等。
寫作:能夠?qū)懗龊唵蔚挠⑽泥]件和日記等。
基礎(chǔ)打牢篇
其次,我明確了自己的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ),制定了基礎(chǔ)打牢的計(jì)劃。
語音:著重學(xué)習(xí)英語各種元音和輔音的音標(biāo),掌握英語基本語音規(guī)律。
語法:有計(jì)劃地復(fù)習(xí)英語基本語法,如時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、非謂語動(dòng)詞等。
詞匯:背單詞是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我計(jì)劃通過看英語電影、聽英語歌曲等多種途徑來擴(kuò)大詞匯量。
聽力:選擇適合自己水平的英語聽力材料,每天課余時(shí)間進(jìn)行聽力訓(xùn)練。
口語:利用語音軟件進(jìn)行發(fā)音練習(xí),通過和母語者練習(xí)口語,提升自己的口語表達(dá)能力。
閱讀:在閱讀中尋找新單詞、新結(jié)構(gòu),理解文章主旨和要點(diǎn),提高自己的閱讀水平。
寫作:通過寫日記、參加英語作文班等方式,提升自己的英文寫作能力。
實(shí)踐運(yùn)用篇
最后,我計(jì)劃把所學(xué)到的知識真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去。
口語交流:利用二手交易平臺(tái)、參加英語角等渠道,與母語者進(jìn)行口語交流。
閱讀理解:閱讀英文小說、英文報(bào)刊等材料,訓(xùn)練自己的閱讀能力,培養(yǎng)對英語語境的理解能力。
寫作表達(dá):通過發(fā)郵件、參加寫作班等方式,提升自己的英文寫作能力,打造更精細(xì)的英文表達(dá)能力。
總之,學(xué)習(xí)英語需要持之以恒,合理分配時(shí)間和精力,制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助我們更順利地實(shí)現(xiàn)自己的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)。我會(huì)全力以赴地完成自己的“金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃”,提高自己的英語水平,打造更好的未來!
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫模板篇2
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及資料
各位學(xué)員啟動(dòng)英語復(fù)習(xí)后,首先要夯實(shí)基礎(chǔ),包括英語學(xué)習(xí)的兩大核心要素——詞匯和語法。另外,還需要輔助適量的閱讀訓(xùn)練,提高閱讀速度和對文章的理解能力。所以我們?yōu)楦魑粚W(xué)員提供了以下學(xué)習(xí)資料:
《20xx屆考研英語分級詞匯記憶寶典》
《20xx屆考研英語基礎(chǔ)教材(詞匯、語法、閱讀)》
《20xx屆xx超級學(xué)習(xí)系統(tǒng)配套教材與習(xí)題集》(語法)
語法對應(yīng)xx超級學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的階段F和G,共計(jì)xx個(gè)模塊,其中F階段包含9個(gè)學(xué)習(xí)模塊,G階段包含7個(gè)學(xué)習(xí)模塊。每個(gè)模塊包含標(biāo)準(zhǔn)文本標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)習(xí)題組,如果標(biāo)準(zhǔn)習(xí)題組未達(dá)標(biāo),會(huì)出現(xiàn)精細(xì)文本精細(xì)課程智能匹配更多習(xí)題組。各位學(xué)員先通過標(biāo)準(zhǔn)文本和標(biāo)準(zhǔn)課程掌握某語法模塊中的知識點(diǎn),再輔以相應(yīng)的習(xí)題練習(xí),理解并掌握相應(yīng)的語法知識點(diǎn)。
考研英語語法復(fù)習(xí)的最終目的是能夠看懂句子,能夠準(zhǔn)確把握考研試卷中的各個(gè)題型的長難句結(jié)構(gòu)。所以各位學(xué)員在復(fù)習(xí)過程中切忌陷入為學(xué)語法而學(xué)語法的誤區(qū),各類語法點(diǎn)的把握程度以能夠又快又準(zhǔn)地理解長難句為原則。
在理解掌握各語法知識后,一定要通過適當(dāng)?shù)拈L難句訓(xùn)練來鞏固語法知識,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。長難句練習(xí)時(shí),以理解長難句的句法結(jié)構(gòu)、掌握句子中的詞匯、詞組和句型為主,至于翻譯不做過高要求,只要能夠表達(dá)出句子的基本含義即可。
3、閱讀:《20xx屆xx考研英語基礎(chǔ)閱讀同步練習(xí)》
按照高分學(xué)員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以及我們的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),在當(dāng)前階段,各位學(xué)員先進(jìn)行閱讀的模擬題練習(xí),目的是拓展詞匯、訓(xùn)練語法長難句理解能力、培養(yǎng)基礎(chǔ)閱讀能力??佳杏⒄Z閱讀理解在當(dāng)前階段要做到精讀訓(xùn)練,從而加強(qiáng)語法基礎(chǔ)、單詞積累和提高閱讀能力。精讀的要求是能夠解決單詞、語法和段落篇章三個(gè)層面的問題。
單詞層面,結(jié)合閱讀理解語境背單詞。在閱讀理解中遇到單詞障礙無非以下三種情況:最常見的一種是單詞似曾相識,卻怎么也記不起單詞的精確含義,這些詞匯往往是考研核心詞匯,非常重要。這類詞一定要結(jié)合語境理解清楚,并認(rèn)真抄寫在筆記本上,抽空就翻出來看一下,再加上這類詞在閱讀理解中反復(fù)出現(xiàn),多次遇到并認(rèn)真理解,這類詞也就很容易收入囊中了。第二種是單詞明明認(rèn)識,在語境中就是無法理解其含義,這時(shí)要注意全面掌握這些單詞的含義,尤其是認(rèn)真掌握該詞在該語境中的引申含義。第三種是一些超綱詞匯,這種也順便積累一下,擴(kuò)充自己的詞匯量。因?yàn)榭佳写缶V中明確規(guī)定,閱讀中可以出現(xiàn)3%的超綱詞匯。詞匯量大可以讓自己在閱讀中占據(jù)有利位置。在語境中記單詞切忌遇到不認(rèn)識的單詞就查工具書,因?yàn)楹芏嗲闆r下,盡管單詞不認(rèn)識,結(jié)合上下文仍可以實(shí)現(xiàn)對文章的理解,這時(shí)不妨先訓(xùn)練一下自己在語境中猜測生詞的能力,先把文章語義理順。等讀完整篇文章,基本把握文章大意以后,我們再回過頭來解決單詞。這樣由于經(jīng)過了一定的思考過程,單詞記憶的印象也會(huì)更加深刻。
句子層面,弄清句子框架和結(jié)構(gòu),理解和把握句意。從理解的層面來講,要抓住句子的主干,把握句意的重點(diǎn)。
文章層面,讀懂句子以后,要有意識地把握句子與句子之間的關(guān)系,總結(jié)段落大意,理清文章的結(jié)構(gòu)和行文思路,把握文章主旨。
基礎(chǔ)階段的重點(diǎn)在語言的層面,掌握扎實(shí)的語言基本功可以使同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中起到事半功倍的效果。建議同學(xué)們每篇文章挑選幾個(gè)重點(diǎn)句子或段落進(jìn)行翻譯訓(xùn)練,堅(jiān)持翻譯一段時(shí)間以后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的語言能力提高很多,對文章的理解輕松很多,對閱讀的興趣也提高很多,慢慢就上了考研英語學(xué)習(xí)的快軌道。
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫模板篇3
學(xué)習(xí)英語已是現(xiàn)代社會(huì)的一種必修課程。然而,每個(gè)人的英語水平都不同,因此需要制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。本文將以"英文學(xué)習(xí)計(jì)劃"作為主題,介紹一個(gè)適合于初學(xué)者的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃,并提供一些學(xué)習(xí)技巧和資源。
第一步:明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
在開始學(xué)習(xí)之前,我們需要明確自己的英語水平和學(xué)習(xí)目標(biāo),這有助于我們更有針對性地選擇學(xué)習(xí)材料和制定計(jì)劃。初學(xué)者可以以掌握基本的英語詞匯和語法為目標(biāo),并從聽、說、讀、寫四個(gè)方面逐步提高英語能力。
第二步:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.聽力
以聽力練習(xí)作為開始。選擇一些簡單的英語聽力材料,例如英文歌曲,電影或廣播節(jié)目。建議每天聽半個(gè)小時(shí),并在聽完后記錄下自己聽力的理解水平,以便更好的監(jiān)控自己的進(jìn)步。
2.口語
在基礎(chǔ)訓(xùn)練之后,開始練習(xí)口語。選擇一些基本的英語口語課程,并盡可能地模仿老師或錄音的語音發(fā)音。同時(shí),可以在與朋友聊天或參加口語角的時(shí)候訓(xùn)練口語能力,但不要輕易放棄自己的口音和語速,這樣可以更好地鍛煉自己。
3.閱讀
接下來,我們要以閱讀為主。選擇一些簡單的英語閱讀材料,例如英語故事、新聞或兒童讀物,建議每天閱讀30分鐘,并注意生詞的書寫和記憶。
4.寫作
最后,我們要通過寫作練習(xí)來鞏固所學(xué)的知識??梢赃x擇一些基本的英語寫作課程,并在寫作過程中注意語法和詞匯的正確使用,不怕多錯(cuò),只要不放棄,就能不斷提高。
第三步:學(xué)習(xí)技巧和資源
1.輔助工具
在學(xué)習(xí)過程中,可以使用一些輔助工具,例如字典、詞匯卡、語法書等等,以便更好地掌握英語知識。同時(shí),還可以運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)資源,如網(wǎng)絡(luò)英語課程、學(xué)習(xí)網(wǎng)站等等。
2.創(chuàng)造條件
創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,如學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)環(huán)境,選擇合適時(shí)間段,安排良好的學(xué)習(xí)空間,保證自己的投入和持續(xù)性。
3.交流合作
在學(xué)習(xí)選定的社交平臺(tái),結(jié)交好友和英語愛好者,增強(qiáng)交流和比較,交流經(jīng)驗(yàn)和風(fēng)俗,不斷自我學(xué)習(xí)和提高效果。
總之,英語學(xué)習(xí)需要我們持之以恒,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,只有這樣,我們才能夠在英語學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn),取得豐碩的成果。
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫模板篇4
每天必做
1、充分用好早晚讀,充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文(有效朗讀培養(yǎng)正確語感),運(yùn)用“邊讀邊想讀”,“自我欣賞讀”,注意詞組、句型、語法結(jié)構(gòu)的運(yùn)用,積累好詞佳句融入其中。
2、用好《高中英語語法與寫作攻略》中的美文、《英語周報(bào)》套題的寫作題及大考同學(xué)范文,隨時(shí)摘抄好詞佳句,經(jīng)常翻看、朗讀,欣賞學(xué)習(xí),并力求學(xué)會(huì)運(yùn)用好詞佳句;認(rèn)真對待每一次寫作,要求自己每一次都有長進(jìn)(得寫作者得高考高分,成就精彩人生)。
3、高考聽說訓(xùn)練(耳聰目明;聽力是語言輸入的兩個(gè)主要渠道之一):按年級安排表訓(xùn)練,必須高度重視,認(rèn)真對待,訓(xùn)練完后第一時(shí)間消化參考答案,注意不斷調(diào)整應(yīng)試策略,提高英語聽說能力。
4、每天閱讀兩篇英語文章,認(rèn)真用好《英語周報(bào)》,在閱讀中注意閱讀技巧的提高(得閱讀者得天下)。
5、考綱詞匯鞏固,經(jīng)常復(fù)習(xí)聽寫內(nèi)容,落實(shí)易錯(cuò)詞匯記憶、動(dòng)詞不
規(guī)則變化過關(guān)等。 積極心態(tài)開心學(xué)習(xí) 日積月累夢想成真
每周必做
1、至少2套高考套題限時(shí)訓(xùn)練:除每周年級統(tǒng)測,自行安排另一套限時(shí)訓(xùn)練(高考英語是速度之戰(zhàn))。
2、每周認(rèn)真完成年級統(tǒng)測中的作文,重視批改反饋和作文講評,并改正、提高。
3、每周安排一個(gè)時(shí)間翻看試卷里的錯(cuò)誤、難點(diǎn)、重點(diǎn),結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行整理。
4、經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)效果,及時(shí)調(diào)整,要對自己有信心。
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫模板篇5
預(yù)習(xí)初三英語科目時(shí),準(zhǔn)初三生首先可以明確一個(gè)量的目標(biāo),比如每天預(yù)習(xí)一個(gè)單元單詞外加一定量的課外閱讀和聽說訓(xùn)練等。其次可以制訂一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間分配的計(jì)劃,如每天早晨朗讀半小時(shí)、預(yù)習(xí)課文一小時(shí)、閱讀英語讀物半小時(shí)等。還可利用教輔資料等進(jìn)行自我檢測,不斷了解學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成情況。最后還可以將計(jì)劃貼在墻上以提醒自己或請家長監(jiān)督執(zhí)行情況。
國內(nèi)的英語學(xué)習(xí)缺乏語言應(yīng)用環(huán)境,因此聽力和口語就成了部分學(xué)生的老大難。準(zhǔn)初三生們千萬不要忘了聽說方面的訓(xùn)練。收聽英語廣播節(jié)目、看outlook等英語電視學(xué)習(xí)節(jié)目都是不錯(cuò)的選擇;還可以購買瘋狂英語的磁帶跟讀;每天早上對著墻壁大聲朗讀。遇到老外還可以大膽嘗試用英語進(jìn)行交流。
聽力訓(xùn)練是一個(gè)長期的過程。在聽力訓(xùn)練的過程中,最重要的是持之以恒。同學(xué)們每天至少要花半小時(shí)用在聽力上。準(zhǔn)初三生們可以收看中央10臺(tái)的《希望之星》英語節(jié)目,或者中央9套英語頻道播放的節(jié)目。雖然有些可能聽不懂,但久而久之會(huì)有意想不到的收獲。
學(xué)好英語科目,還要堅(jiān)持大量閱讀,只抱著課本看是不夠的。準(zhǔn)初三生們可以利用暑假多讀書,如讀讀簡寫版的小說、英文報(bào)紙等??梢允菬o需完成任務(wù)的泛讀,也可以是需字斟句酌并完成各種練習(xí)的精讀。讀得多了,語感也就有了,閱讀能力一定會(huì)大大提高。
英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應(yīng)該側(cè)重于初三課本單詞的預(yù)習(xí),同時(shí)通過大量的閱讀來對自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對初三課本單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。
作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,閱讀水平的高低直接影響到作文的水平高低。這就需要準(zhǔn)初三生們加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。利用閱讀來提高作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。對經(jīng)典范文,同學(xué)們要進(jìn)行背誦和記憶,從而掌握優(yōu)美的句型結(jié)構(gòu),為寫好作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
平時(shí),準(zhǔn)初三生們可著手寫一些小作文,程度好的學(xué)生還可以用英語寫一些小日記,字?jǐn)?shù)至少要在80個(gè)單詞以上??梢詫懶陆l(fā)生的事情、對將來的設(shè)想,或自我介紹(自己的愛好、興趣等)。最起碼完成同類內(nèi)容的三到四篇小作文。
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫模板篇6
英語學(xué)習(xí)要從聽、說、讀、寫四個(gè)方面做起,其實(shí)只有真正的應(yīng)用英語來做一些實(shí)際事情的時(shí)候,我想任何人都會(huì)愛上這門對我們來說有些困難的語言,假想一下,你能與一個(gè)老外很自信的交流,多酷!我現(xiàn)在堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力完全來源于那次尷尬,面對老外的問路,卻完全聽不懂他在說什么。一開始可能很困難,可一旦你能堅(jiān)持一周,之后學(xué)習(xí)英語幾乎就能成為一個(gè)習(xí)慣,英語的提升就很自然了。
聽:每天聽一套聽力,基礎(chǔ)較差的話,從慢速VOA做起,上面有非常非常豐富的聽力資源。聽得時(shí)候一定要集中精力,不能這邊聽著聽力,心里卻在想著別的事情,那樣毫無效果。而且要力爭全部聽懂,剛開始聽不懂的話,先聽幾遍再看著字幕聽,看完字幕,再好好聽幾遍。為什么這樣重復(fù)呢?只有當(dāng)一個(gè)單詞,你聽了好多遍之后,你才能在下一次聽到它的時(shí)候,一下子反應(yīng)過來。
說:口語是一件說難也難,說輕松也很輕松的事情。當(dāng)你聽聽力的時(shí)候,跟著讀就行,力求模仿它的腔調(diào)。重復(fù)的讀了,誰都是李楊!
讀:所謂讀,關(guān)鍵是能準(zhǔn)確快速的理解文章的意思。讀的一個(gè)基礎(chǔ)是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每天20個(gè)不算多吧,可以看六級單詞就行。可是單詞背了又會(huì)忘,誰都是這樣。有一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):單詞量越大的人背單詞越快。所以這是一個(gè)積累的過程。在平常聽和說的過程中,遇到不會(huì)的單詞就查出來,下一個(gè)有道詞典,非常好用,把不會(huì)的單詞放進(jìn)有道詞典的單詞本,他會(huì)根據(jù)你的記憶曲線及時(shí)提醒你復(fù)習(xí)單詞,不管多難的單詞,這樣經(jīng)過幾次復(fù)習(xí),你就能徹底記它了。
寫:前三個(gè)步驟堅(jiān)持下來,寫作已經(jīng)不是難事了,這個(gè)時(shí)候,用英語表達(dá)自己的思想已經(jīng)成了一件很簡單的事情了。
另外多看一些英文電影,聽一些英文講座,我覺得比較好的就是Ted講座,這樣不但能體會(huì)到自己的進(jìn)步,檢查自己的學(xué)習(xí)效果,而且給英語學(xué)習(xí)帶來快樂。
英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是堅(jiān)持,計(jì)劃制定的也不夠詳細(xì),我會(huì)根據(jù)你的學(xué)習(xí)進(jìn)度及時(shí)給出建議。當(dāng)你堅(jiān)持一段時(shí)間之后,肯定能體會(huì)到其中的樂趣,因?yàn)楫?dāng)你的水平提高之后,成就感自然會(huì)帶來樂趣。加油!
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫模板篇7
暑假英語學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、總則:
1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽,聽無數(shù)遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅(jiān)持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報(bào)紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫模板篇8
早上6點(diǎn)-7點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對一般人來說,疲勞已 消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段??砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳 狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間??砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。
上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。
中 午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息 調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長 期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消 耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí), 語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫模板篇9
寒假馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)進(jìn)入了三年級下半年的大門了。在這一學(xué)期里,我必須做到:百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提升我的學(xué)習(xí)成績,在新的學(xué)期里,我要制定好這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,要把每一點(diǎn)的寶貴時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。遇到自己解決不了的問題就及時(shí)向同學(xué)、老師請教。
我有很多的不足之處:老師講的東西不是不會(huì),但總是出錯(cuò),一到考試就粗心大意,而對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總是很不耐煩,英語連詞成句也老是出錯(cuò)。
我根據(jù)自己不足制定了幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真對待每一門功課。
2、寫完作業(yè)認(rèn)真檢查,絕不馬虎。
3、每天晚上看三十分鐘的英語書,加強(qiáng)句子的&39;鍛煉。
以上都是我的缺點(diǎn),我特別希望我自己可以克服這些困難,向前努力,而我更希望我?guī)滋熘畠?nèi)可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,爭取下學(xué)期把這些壞毛病都改掉,爭取下學(xué)期取得更好的、最大的好成績,給爸爸媽媽一個(gè)最大的驚喜。
耶!加油吧!
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫模板篇10
一、總則:
1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的執(zhí)行情況。
4、重視精聽,聽無數(shù)遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅(jiān)持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報(bào)紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫模板篇11
英語閱讀是提高英語水平的重要方法之一,良好的閱讀能力不僅可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)英語,還能提高我們的語感和語言表達(dá)能力。為了更好地提高英語閱讀能力,我制定了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、擴(kuò)充閱讀量
作為提高英語閱讀能力的基礎(chǔ),閱讀量是很重要的。首先,我計(jì)劃每天至少閱讀一篇英文文章或英語原版小說,并在讀完后記錄下文章名、閱讀時(shí)間、所學(xué)知識等信息,以此來激勵(lì)和監(jiān)督自己。其次,我會(huì)嘗試選擇不同主題、難度、文體的文章進(jìn)行閱讀,以拓寬自己的閱讀范圍,同時(shí)也可以提高自己的閱讀理解能力。最后,在閱讀時(shí)我會(huì)逐漸提高閱讀速度,以減少閱讀時(shí)間的同時(shí)保證閱讀質(zhì)量。
二、積累詞匯和語法
英語閱讀中的詞匯量和語法知識是影響理解的關(guān)鍵。我計(jì)劃在閱讀時(shí)記錄下生詞,并嘗試透徹理解其含義及使用情形,同時(shí)也會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的語法知識,以提高閱讀的效率和準(zhǔn)確性。此外,我還計(jì)劃利用相關(guān)詞匯和語法的練習(xí)來幫助自己更好地掌握這些知識。
三、擴(kuò)大閱讀渠道
閱讀渠道決定了文章質(zhì)量和閱讀方式。除了網(wǎng)絡(luò)和紙質(zhì)書刊外,我還計(jì)劃通過電子書、聽讀材料、英語故事會(huì)等方式擴(kuò)大閱讀渠道,以便獲得更多的英語閱讀材料,并進(jìn)一步提升閱讀水平。同時(shí),我還會(huì)尋找英文原版雜志、報(bào)紙等看英語資訊的閱讀材料,以便熟悉各類資訊的表述方式和詞匯。
四、發(fā)展閱讀方法
除了擴(kuò)充閱讀量、積累詞匯和擴(kuò)大閱讀渠道外,閱讀方法也是提高閱讀能力的關(guān)鍵。我計(jì)劃通過提高閱讀技巧,如預(yù)判文章意思、快速瀏覽文章結(jié)構(gòu)、發(fā)現(xiàn)主要內(nèi)容以及深入分析每部分之間的聯(lián)系,以提高自己的閱讀能力。
五、提高閱讀興趣
對于英語閱讀來說,閱讀興趣的培養(yǎng)也是很重要的。我打算通過選取自己喜歡的主題和文體進(jìn)行閱讀,同時(shí)也會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),以此提高自己的閱讀興趣。
總之,提高英語閱讀能力不僅需要長期的努力與堅(jiān)持,更需要科學(xué)的方法和計(jì)劃。希望我的學(xué)習(xí)計(jì)劃能幫助我不斷提高自己的英語閱讀能力,并更好地掌握英語的語言表達(dá)和應(yīng)用能力。
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫模板篇12
英語學(xué)習(xí)一直是我學(xué)習(xí)生涯中最重要的一部分。在學(xué)校里,我們有課內(nèi)英語學(xué)習(xí),而在課外,我們也可以通過各種途徑來提高自己的英語水平。在這篇文章中,我將討論一下如何制定一個(gè)有效的課內(nèi)課外英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,并分享一些我個(gè)人在這方面的經(jīng)驗(yàn)。
一、課內(nèi)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
在課內(nèi)學(xué)習(xí)英語時(shí),我們需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,我們要了解老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù),例如作文、口語、閱讀、聽力和語法練習(xí)等,然后制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按時(shí)完成任務(wù)。此外,我們還需要積極參加課堂討論和課外活動(dòng),提高口語和聽力能力。
2.利用課外時(shí)間
除了在課堂上學(xué)習(xí)英語,我們還可以在課外利用各種途徑提高英語水平。首先,我們可以選擇合適的英語學(xué)習(xí)材料,例如英語書籍、英文電影、英文歌曲和英語網(wǎng)站等。如果我們有困難,可以尋求老師或同學(xué)的幫助。其次,我們可以加入英語社團(tuán)或參加英語角等活動(dòng),與其他英語學(xué)習(xí)者互動(dòng)和交流,提高口語和聽力能力。
二、課外英語學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.提高閱讀能力
閱讀是提高英語水平的重要途徑之一。我們可以在課外閱讀英文報(bào)紙、雜志、小說和故事等,提高閱讀能力和詞匯量。當(dāng)我們遇到不懂的單詞時(shí),我們應(yīng)該查閱詞典,擴(kuò)大自己的詞匯量,積累更多的表達(dá)方式。
2.加強(qiáng)聽力訓(xùn)練
聽力是英語學(xué)習(xí)的一個(gè)重要組成部分。我們可以聽英文廣播、電視節(jié)目和英語磁帶等,提高自己的聽力水平。同時(shí),我們還可以進(jìn)行聽力練習(xí),例如聽力填空和聽力選擇題等,鞏固自己的聽力技能。
3.提高口語技能
口語是英語學(xué)習(xí)中最難的一部分。我們可以通過學(xué)習(xí)英語歌曲和英語影視劇等來提高自己的口語能力。同時(shí),我們也可以利用課外時(shí)間參加英語角等口語活動(dòng),與其他英語學(xué)習(xí)者交流,鍛煉自己的口語技能。
4.加強(qiáng)寫作練習(xí)
寫作是英語學(xué)習(xí)中重要的一部分。我們可以通過寫作練習(xí)來提高自己的寫作能力,例如寫英語日記、作文和信件等。在寫作時(shí),我們應(yīng)該注意語法和語言表達(dá),提高寫作的準(zhǔn)確性和流暢度。
總之,課內(nèi)課外英語學(xué)習(xí)是提高英語水平的一個(gè)重要途徑。我們應(yīng)該利用課內(nèi)和課外時(shí)間,制定一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并積極參加各種英語學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過不斷努力和實(shí)踐,我們一定會(huì)取得良好的英語成績。
