六年級的計劃200字
計劃為各種復(fù)雜的管理活動確定了數(shù)據(jù)、尺度和標(biāo)準(zhǔn)，它不僅為控制指明了方向，而且還為控制活動提供了依據(jù)。下面小編給大家提供一些六年級的計劃200字參考，希望對大家寫六年級的計劃200字有幫助。
六年級的計劃200字篇1
一、扎實掌握課本中的概念，解題方法，公式定理，總結(jié)每單元的知識，重點，重要的概念需要將其熟記或背過。每天晚上抽查。
二、課后多做試題練習(xí)，購買有用教材輔助學(xué)習(xí)。晚上做完當(dāng)天作業(yè)后需90分鐘，再寫幾張一課三練，單元雙測練習(xí)鞏固。每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力每天抽出十五分鐘的`時間，回歸課本整理復(fù)習(xí)(1-6)年級的數(shù)學(xué)語文.
三、每天做十道數(shù)學(xué)題，每天背兩首古詩.
四、針對自己馬虎的問題，罰做三遍，逐項克服，杜絕馬虎的問題。
即日起努力達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整心理狀態(tài)，面對畢業(yè)考試，請家長幫助督促監(jiān)督。
六年級的計劃200字篇2
一年一度的寒假到來了，為了響應(yīng)學(xué)校大隊部發(fā)出的”過一個豐富多__的寒假”的號召，結(jié)合本人實際，制定如下計劃:
一、學(xué)習(xí)方面
1、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，每天寫一則日記，保__質(zhì)量。
2、我的字寫得不好，為了練好字，我每天寫一篇鋼楷。
3、閱讀兩本書，每天看一本，讀后講給奶奶聽。
4、每天準(zhǔn)時去上作文班，保__學(xué)好作文。
二、勞動方面
1、每天自己整理房間，
2、每天給奶奶捶背，按摩至少2次，減輕奶奶的疲勞。
三、體育方面
1、每天早、晚跳繩各100下
2、早晚做一次眼保健__，每次10分鐘。
四、娛樂方面
1、每天看一小時的動畫片。
2、每天玩30分鐘的電腦。
最后一點:注意身體
六年級的計劃200字篇3
新的學(xué)期開始了，為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我特制定學(xué)習(xí)計劃如下：
一、學(xué)習(xí)方面：
1、課堂上，我要專心聽講，認(rèn)真做好筆記，不開小差，多動腦筋思考問題，進(jìn)取舉手發(fā)言。
2、課余時間，認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，多讀一些有益的&39;課外書，增長見識。
二、紀(jì)律方面：
1、上學(xué)不遲到，遵守紀(jì)律，上課不東張西望，不做小動作。
2、下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，禮貌地做游戲。
三、衛(wèi)生方面：
1、我們要講衛(wèi)生，勤洗臉，勤洗手，按時刷牙，經(jīng)常堅持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙，我要主動撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計劃，請同學(xué)們相信我，我下定會說到做到。
六年級的計劃200字篇4
教學(xué)要求：
1、在觀察與比較的基礎(chǔ)上，認(rèn)識顧盼生姿結(jié)構(gòu)字的特點；
2、能分析病例，通過上下對照查出病因；
3、會寫顧盼生姿這種類型的'的字。
教學(xué)時間：
1課時
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
1、板書課題
2、觀察范字結(jié)構(gòu)
3、你覺得怎樣才能寫好顧盼生姿的字呢？今天我們就來探討這個問題。
二、新授
講解顧盼生姿結(jié)構(gòu)的寫法
第一種情況
①出示例字
②讓學(xué)生分析一下兩部件的關(guān)系，小組討論，指名說。
③出示示意圖
④教師講解書寫的方法。
⑤學(xué)生臨摹，師巡視指導(dǎo)。
第二種情況方法同上
第三種情況方法同上：
三、練習(xí)
1、寫一寫；
2、想一想。
四、小結(jié)：
本節(jié)課的主要內(nèi)容。
六年級的計劃200字篇5
目錄：
1、遠(yuǎn)近的奧秘2、風(fēng)景寫生3、心中的風(fēng)景4、會動的剪影5、水墨畫—動物6、形體切挖7、我們做樂器8、宇宙之旅9、保護(hù)文物10、愛護(hù)古建筑11、電腦美術(shù)12、中國畫和油畫
遠(yuǎn)近的奧秘
課時：2-3課時
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解透視的基本變化規(guī)律。
2、學(xué)習(xí)、了解平行線和消失點概念。
3、欣賞名家作品，品味透視在美術(shù)中的魅力。
4、聯(lián)系生活，感受生活中的透視變化。
教學(xué)重點：
1、了解和掌握透視變化的基本規(guī)律。
2、透視基本規(guī)律的運用。
教學(xué)難點：透視規(guī)律的理解和在實踐中的運用
教學(xué)工具：名家美術(shù)作品、建筑風(fēng)景照片等