學(xué)校計(jì)劃表大全
計(jì)劃,是一個(gè)人或一個(gè)組織對(duì)未來計(jì)劃行為的發(fā)展,具有一定的預(yù)見性和主觀能動(dòng)性。好的學(xué)校計(jì)劃表大全要怎么寫?小編給大家?guī)韺W(xué)校計(jì)劃表大全,供大家參考。

學(xué)校計(jì)劃表大全篇1
一、指導(dǎo)思想:
校園中最醉人的是濃濃書香,最讓人心靈充實(shí)的是圖書館。讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。為培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,我校不斷加強(qiáng)圖書館的基本建設(shè),以“營(yíng)造書香校園”入手,切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。
二、工作目標(biāo)
1、添購(gòu)新書,師生共同購(gòu)書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍。
3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。
4、為學(xué)校課外閱讀學(xué)校開展課外閱讀的課題研究,舉辦課外閱讀公開教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生科學(xué)讀書,熱愛讀書服務(wù)。
三、工作措施
1、尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度,對(duì)師生借閱圖書,除進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理外,還要做好手工登記;到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書,要及時(shí)登記修補(bǔ)。對(duì)損壞、不愛惜讀書的`學(xué)生,要進(jìn)行教育。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理藏書,并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
4、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識(shí)、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),開闊視野;自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,在市圖書館論文評(píng)比中爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
5、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。
6、為學(xué)校課外閱讀課題做好服務(wù),提供班級(jí)讀書會(huì)需要的書籍。為教師推薦一些適合他們閱讀的書,及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。
學(xué)校計(jì)劃表大全篇2
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)學(xué)校"20__-20x學(xué)"的各項(xiàng)任務(wù)和要求;堅(jiān)持真心誠(chéng)意為教育教學(xué)服務(wù)、為全校師生服務(wù)的"雙服務(wù)"宗旨;堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的"三育人"方針;;堅(jiān)持以人為本、有效管理、均衡發(fā)展、全面提升的"四項(xiàng)"工作目標(biāo);堅(jiān)持"高、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、精"的"五字"管理理念;強(qiáng)化"三全管理",落實(shí)"序化管理"。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)向上、求實(shí)進(jìn)取、善打硬仗的工作作風(fēng),努力開創(chuàng)總務(wù)工作新局面。
二、主要工作
圍繞學(xué)校的中心工作,結(jié)合總務(wù)處本學(xué)期的任務(wù)特點(diǎn),本學(xué)期總務(wù)處工作的整體思路是:"以人事制度改革為重點(diǎn)、以整合人力資源實(shí)施企業(yè)化管理為突破點(diǎn)、以追求有效管理為立足點(diǎn)、以落實(shí)管理規(guī)范為鏈接點(diǎn)、以提高整體管理效益為閃光點(diǎn)。"力爭(zhēng)在原有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)員工隊(duì)伍有新面貌,常規(guī)管理有新舉措,難點(diǎn)問題有新辦法,事業(yè)追求有新目標(biāo)。
(一)、以人事制度改革為契機(jī),本著"教育與務(wù)實(shí)"并重的原則,全面做好改革和改革后的各項(xiàng)工作
人事制度改革的目的,就是要打破傳統(tǒng)的用工和人員管理舊模式,創(chuàng)造能夠發(fā)揮每個(gè)人潛能的,實(shí)現(xiàn)管理效益化的新模式。我們將根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,圓滿完成改革任務(wù)。在改革過程中,我們將本著即重視過程,又重視結(jié)果,在過程中體現(xiàn)教育性,在結(jié)果中體現(xiàn)實(shí)效性的原則,把改革既當(dāng)作員工素質(zhì)提高的過程,又當(dāng)作人員管理的重新整合完善的過程。當(dāng)做是提高競(jìng)爭(zhēng)力,提高管理效益的契機(jī)。
1、人事制度改革的步驟:在人事制度改革過程中,我們將以學(xué)習(xí)動(dòng)員、自愿申報(bào)、述職評(píng)議、考核審查、張榜公布、簽定合同、錄用到崗七個(gè)環(huán)節(jié)來進(jìn)行,把聘任的過程當(dāng)作一次學(xué)習(xí)教育的過程。力爭(zhēng)做到雙豐收。
2、改革后總務(wù)處將實(shí)行企業(yè)化管理,推行適應(yīng)改革后的分配制度,使人員管理具有可流動(dòng)性,分配制度具有伸縮性。并嘗試合同制和非合同制雙重管理體制。不斷鞏固和提升改革成果,從而達(dá)到人員上的整合,管理上的效益。
(二)、以"三全管理"和"序化管理"為模式,本著"管理與服務(wù)"并舉的原則,切實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)管理和服務(wù)工作
之所以把常規(guī)管理作為總務(wù)處工作的立足點(diǎn),是因?yàn)樗粌H是總務(wù)工作的生命線,也涉及到為教育教學(xué)提供后勤保障的方方面面。師生對(duì)后勤工作的滿意程度,很大方面取決于常規(guī)管理上。本學(xué)期在已嘗試的"三全管理",解決了誰去管;管什么和怎么管的問題基礎(chǔ)上,進(jìn)一步嘗試"序化管理",使各項(xiàng)管理工作實(shí)現(xiàn)規(guī)律性、程序性,最終實(shí)現(xiàn)無序。
1、以"三全管理"的成果為基礎(chǔ),推行以"時(shí)序、空序和秩序"為主要內(nèi)容的"序化管理。重視對(duì)時(shí)空的管理和程序的管理,使管理更加規(guī)范化,最終達(dá)到管理者的只管不理乃至不管不理。在推行"序化管理"過程中,我們將以"總務(wù)員工工作時(shí)間的暫行辦法"為時(shí)序的管理內(nèi)容、以"總務(wù)處工作年歷"為空序的管理內(nèi)容、以"總務(wù)處員工行為規(guī)范"為秩序的管理內(nèi)容。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)服務(wù)熱線的管理,將三區(qū)的管理維修全部納入到服務(wù)熱線的管理之中。把熱線服務(wù)的質(zhì)量和效果做為員工考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。同時(shí)強(qiáng)化四項(xiàng)承諾的執(zhí)行力度,不擺花架子,但為求實(shí)落實(shí)。
3、暢通各項(xiàng)管理和服務(wù)工作的反饋渠道,繼續(xù)推行各種區(qū)域管理責(zé)任制;繼續(xù)做好各種反饋調(diào)查工作,把師生的滿意做為工作評(píng)價(jià)的第一標(biāo)準(zhǔn)。并根據(jù)師生的要求來調(diào)整工作策略。
4、加強(qiáng)三區(qū)管理的整合,有效利用人員資源和物質(zhì)資源,努力使其發(fā)揮其化效益。在三區(qū)管理工作中,尋求化的均衡整體提升。
5、增強(qiáng)服務(wù)意思,努力提高服務(wù)質(zhì)量,牢牢樹立以人為本的全局觀念,把"雙服務(wù)"的宗旨落的實(shí)處。
(三)、以隊(duì)伍建設(shè)為永恒主題,本著"德能"兼顧的原則,扎實(shí)細(xì)致地做好員工整體素質(zhì)的提高工作
沒有一支素質(zhì)過硬的員工隊(duì)伍,就無法完成繁重的工作任務(wù)。特別是面對(duì)改革后人員減少、任務(wù)增加的局面,打造一支堅(jiān)強(qiáng)的員工隊(duì)伍尤為重要。鑒于多年來對(duì)隊(duì)伍建設(shè)的積累,我們將充分利用早會(huì)和論壇兩個(gè)平臺(tái)的作用,切切實(shí)實(shí)地做好以下工作。
1、打造團(tuán)隊(duì)的凝聚力,合成向心力。形成一個(gè)在"和諧的環(huán)境中愉快的工作;在愉快的工作中不斷的追求"的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格。
2、充分發(fā)揮員工的智慧,強(qiáng)化員工的主人意識(shí)。贊賞創(chuàng)造性的工作、主動(dòng)性的管理。使每個(gè)人都有自我展示的空間。
3、依據(jù)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,采取循序漸進(jìn)的原則和多種不同的手段,對(duì)員工進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(四)、以綠化工作為重點(diǎn),本著"綠化凈化"相結(jié)合的原則,全面提升學(xué)校的環(huán)境建設(shè)工作
學(xué)校的環(huán)境建設(shè)直接關(guān)系著學(xué)校的形象。自我校第一期整體改造工程結(jié)束后,學(xué)?;ㄙM(fèi)了大量的精力,物力和財(cái)力來全面提升校園環(huán)境,并取得了令人矚目的成果。然而。隨著原由綠化地植被的老化和我市整體環(huán)境建設(shè)的提升,我校目前的環(huán)境已經(jīng)顯得落后,與整體校園建設(shè)的風(fēng)格不相適應(yīng),在完成了基礎(chǔ)建設(shè)之后,我們將把建設(shè)的重心轉(zhuǎn)移到校園環(huán)境建設(shè)上,依據(jù)學(xué)校的財(cái)力狀況,有所側(cè)重地分期完成。
1、重新規(guī)劃和逐步改造北區(qū)校園綠化美化景觀,使其具有園林化的欣賞效果和實(shí)用化的休閑運(yùn)動(dòng)功能。
2、對(duì)南校區(qū)綠化用地進(jìn)行高品味的規(guī)劃,根據(jù)時(shí)令特點(diǎn),逐步進(jìn)行建設(shè),使之南北兩個(gè)校區(qū)的環(huán)境風(fēng)格既有所不同,各具特點(diǎn)又遙相呼應(yīng),有機(jī)融合。
3、重視西校區(qū)的綠化美化工作,發(fā)揮西校區(qū)的地緣優(yōu)勢(shì),在對(duì)西校區(qū)進(jìn)行環(huán)境建設(shè)的過程中,遵循觀賞性和實(shí)用性相結(jié)合的原則來進(jìn)行。
三、七件大事
1、開好本學(xué)期的計(jì)劃會(huì),領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的實(shí)質(zhì)精神,分解落實(shí)本處工作計(jì)劃。
2、做好人事制度改革的動(dòng)員、評(píng)聘和后期企業(yè)化管理的相關(guān)工作。使改革工作切實(shí)發(fā)揮效果。
3、做好員工的培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有總結(jié),有實(shí)效。逐步形成獨(dú)自的、完整的培訓(xùn)體系。
4、開展好5月分的"安全警示月"的宣傳,教育和整改工作。
5、完成對(duì)三個(gè)校區(qū)的環(huán)境規(guī)劃,并逐步加以實(shí)施。
6、做好過街天橋后期建設(shè)的相關(guān)輔助工作。
7、根據(jù)財(cái)力情況完成對(duì)北區(qū)實(shí)驗(yàn)樓供熱系統(tǒng)的改造工作。
學(xué)校計(jì)劃表大全篇3
一、深化對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、十x大精神和團(tuán)的基本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹,用心引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。
1、透過團(tuán)校團(tuán)課的學(xué)習(xí)、團(tuán)支部主題討論等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及團(tuán)的基本理論知識(shí)、《增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育讀本》,提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)。
2、充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,使其利用在團(tuán)員教育強(qiáng)化班中所學(xué)的知識(shí)及深刻認(rèn)識(shí)來指導(dǎo)各團(tuán)支部的工作,從而將“黨建”與“團(tuán)建”有機(jī)結(jié)合起來。
3、堅(jiān)持團(tuán)支部書記工作例會(huì)及學(xué)生會(huì)干部例會(huì),廣泛聽取各方面意見,互相探討對(duì)團(tuán)委工作的想法和推薦,使團(tuán)工作的開展更能迎合廣大學(xué)生共同的意愿。
二、加強(qiáng)以美德教育為主線的系列主題教育活動(dòng)。
1、開展提高學(xué)生文化修養(yǎng)、禮貌素質(zhì)的講座、報(bào)告、座談、宣傳、展覽等主題活動(dòng)。
2、開展主題教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。
3、組織學(xué)生開展團(tuán)日、歌詠活動(dòng)。
4、開展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng),幫忙大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件自主性地選取參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)行各個(gè)方面的素質(zhì)測(cè)評(píng)。
5、圍繞校園中心工作在學(xué)生中開展“建立節(jié)約型校園”活動(dòng)。
6、透過教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待勤工儉學(xué),提倡人文關(guān)懷,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待貢獻(xiàn)與索取的關(guān)系,樹立學(xué)習(xí)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),使學(xué)生從對(duì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)心引向?qū)θ说拇嬖趦r(jià)值和精神需要的關(guān)注。
7、組織青年志愿者開展活動(dòng)。
三、加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展工作,指導(dǎo)各團(tuán)支部工作,用心開展形式多樣、資料豐富、好處深刻的支部活動(dòng)。
1、持續(xù)合理的團(tuán)青比例,繼續(xù)加大團(tuán)員發(fā)展力度,規(guī)范入團(tuán)手續(xù),嚴(yán)格把關(guān),作到工作細(xì)致、手續(xù)齊全、效果明顯、擇優(yōu)入取以確保團(tuán)員的質(zhì)量。
2、對(duì)入團(tuán)用心分子進(jìn)行團(tuán)史、團(tuán)章、尤其是團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)學(xué)習(xí),要求各入團(tuán)用心分子要把理論學(xué)習(xí)付諸與行動(dòng),真正在廣大學(xué)生中起到榜樣示范作用。
3、要求各團(tuán)支部制定年度工作計(jì)劃及工作總結(jié),督促各支部精心策劃,力爭(zhēng)組織一些資料豐富,形式多樣的群眾活動(dòng),豐富團(tuán)支部大多數(shù)學(xué)生的課余生活。
4、各團(tuán)支書對(duì)支部開展的活動(dòng)要做出總結(jié)。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作及學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)。
1、本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生干部的意識(shí)觀念,理論水平和管理潛力,使他們盡快適應(yīng)團(tuán)的各項(xiàng)工作,并使團(tuán)的工作煥發(fā)生機(jī)和活力。
2、建立完善的學(xué)生干部監(jiān)督評(píng)判體系及考核制度,以增強(qiáng)其職責(zé)心,促使其真正起到先鋒模范作用。
3、認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)換屆選舉工作。
五、以文化素質(zhì)教育為主線,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
透過展現(xiàn)高雅藝術(shù)、弘揚(yáng)民族文化的活動(dòng),其目的是要營(yíng)造校園文化氛圍,建設(shè)健康向上、富于時(shí)代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學(xué)文化修養(yǎng)、禮貌素質(zhì),文化品位,樹立校園文化新風(fēng)尚。
1、舉辦各類競(jìng)賽活動(dòng),如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽等。
2、舉辦各類文藝活動(dòng),如文藝晚會(huì)、歌詠比賽、主持人大賽、十佳歌手大賽、舞蹈比賽等。
3、舉辦各類體育活動(dòng),籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。
六、切實(shí)做好宣傳工作。
1、充分利用好黑板報(bào)、櫥窗,尤其是廣播等宣傳工具。
2、每年出一期迎新宣傳欄,對(duì)宣傳櫥窗進(jìn)行整體規(guī)范并策劃資料,每月出黑板報(bào)兩期,出每一期黑板報(bào)前做出策劃,一學(xué)期內(nèi)黑板報(bào)、廣播站要有一次對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣教活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)??赌舷返闹笇?dǎo),使其真正成為廣大同學(xué)喜愛的刊物,兩個(gè)月出一期,并作出策劃。
七、認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作。
1、制定評(píng)優(yōu)方案,嚴(yán)格按照學(xué)院本部“優(yōu)秀團(tuán)干”“優(yōu)秀團(tuán)員”評(píng)選條例,做好評(píng)優(yōu)工作。
2、根據(jù)團(tuán)的要求,制定“推優(yōu)”方案。真正發(fā)揮團(tuán)組織的后備軍作用,進(jìn)一步配合學(xué)工團(tuán)支部完善“推優(yōu)”工作。
八、認(rèn)真組織暑期社會(huì)實(shí)踐,開辟社會(huì)實(shí)踐的新空間。
1、組織策劃學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐方案。
2.、以學(xué)生回鄉(xiāng)度假就近原則參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校計(jì)劃表大全篇4
圍繞學(xué)校__年學(xué)校工作重點(diǎn),堅(jiān)持_,充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)電教中心的技術(shù)指導(dǎo)和管理職能,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí),鞏固我校教育信息化成果,不斷完善信息化建設(shè)水平,大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,科學(xué)、規(guī)范、高效抓管理,求真、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)育人才,辦優(yōu)質(zhì)教育。
一.工作指導(dǎo)思想:
以提高我校數(shù)字化校園建設(shè)水平為中心,圍繞建設(shè)數(shù)字化校園總目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)硬件和軟件建設(shè),加快發(fā)展;加強(qiáng)管理,改進(jìn)服務(wù);抓隊(duì)伍,提高水平。不斷提高我校校園網(wǎng)管理水平,為教學(xué)、科研和管理工作提供一流的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障,為廣大師生提供一流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)服務(wù),為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):
1.在確保校園網(wǎng)安全暢通運(yùn)行的前提下,積極推進(jìn)我校校園數(shù)字化建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),為我校教學(xué)、科研和管理提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù);
2.建設(shè)積極有效的基于網(wǎng)絡(luò)的校園管理系統(tǒng),加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè),提高用戶遠(yuǎn)程訪問的質(zhì)量和效果,不斷開辟為用戶服務(wù)的新領(lǐng)域、新項(xiàng)目;
3.積極爭(zhēng)取學(xué)校支持,加大對(duì)校園網(wǎng)建設(shè)的投入力度,加強(qiáng)和改善校園網(wǎng)硬件設(shè)施和軟件環(huán)境;
4.進(jìn)一步加強(qiáng)我校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)和安全檢查制度的落實(shí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理。
5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)中心自身組織和規(guī)章制度建設(shè),建立網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)站,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作流程;
6.建立網(wǎng)絡(luò)中心用戶維護(hù)隊(duì)伍,發(fā)揮學(xué)生在校園網(wǎng)建設(shè)中的作用,方便用戶,提高網(wǎng)絡(luò)中心用戶服務(wù)工作質(zhì)量。
三、工作任務(wù)
(一)微機(jī):學(xué)生計(jì)算機(jī)機(jī)房及辦公室計(jì)算機(jī),教師筆記本電腦的維護(hù)、維修與管理。
(二)多媒體:多媒體的使用、指導(dǎo)、維護(hù)與管理。
做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校多媒體教室、微機(jī)室、辦公室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的.規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),并做好維修記錄。及時(shí)做好電教教材的征訂和收發(fā)工作,并做到??顚S?,有帳可查。為每個(gè)電教設(shè)備編號(hào),方便查詢管理,做好老師的電教設(shè)備借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。讓老師反饋電教設(shè)備的基本使用情況,對(duì)于要維修的設(shè)備做好記錄,在一周內(nèi)解決問題,恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用?!坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O(shè)備的使用率,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,
(三)網(wǎng)站:
1、學(xué)校網(wǎng)站的制作。信息的上傳,網(wǎng)站的更新,維護(hù)與管理。
本學(xué)年將對(duì)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行改版,通過校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,呈現(xiàn)我校的風(fēng)貌,及時(shí)發(fā)布我校的最新情況,讓外界通過網(wǎng)站達(dá)到對(duì)我校的初步認(rèn)識(shí),使其成為我校對(duì)外宣傳的一個(gè)重要窗口
2、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)的管理,資源的下載與維護(hù)。
(四)網(wǎng)管:
1、internet網(wǎng)絡(luò)管理、使用、維修與維護(hù)。
2、校內(nèi)局域網(wǎng)計(jì)、安裝、調(diào)試、維護(hù)與維修。這里包括班級(jí)網(wǎng)絡(luò)、辦公室網(wǎng)絡(luò)和機(jī)房網(wǎng)絡(luò)。
(五)電教:
1、照相器材的使用、管理與維護(hù)。
2、攝像器材的使用、管理與維護(hù)。
3、采集:將錄像帶的文件轉(zhuǎn)變成數(shù)據(jù)文件。
4、編輯:學(xué)?;顒?dòng)音像材料的編輯。
5、刻錄:光盤刻錄,保存音像及數(shù)據(jù)文件。
6、閉路電視系統(tǒng)的使用維護(hù)與維修。
7、教室多媒體的管理、設(shè)備的調(diào)試和使用。
8、電教器材的管理與維護(hù)。
9、音像材料的保管。
10、會(huì)議室會(huì)議系統(tǒng)的管理調(diào)試與使用。
11、學(xué)校廣播系統(tǒng)的管理,調(diào)試與使用。
(六)教學(xué)工作
1、信息技術(shù)與通用技術(shù)(高一開設(shè))
教學(xué)內(nèi)容:上學(xué)期:信息技術(shù)
下學(xué)期:通用技術(shù)
2、高二開設(shè):vb編程
復(fù)習(xí)、迎接技術(shù)素養(yǎng)學(xué)業(yè)水平測(cè)試考試,抓好學(xué)業(yè)考試的練習(xí),取得好成績(jī)。
3、積極探索學(xué)生信息技術(shù)奧賽輔導(dǎo)和學(xué)生電腦小制作培訓(xùn).
(七)培訓(xùn)工作
教師應(yīng)熟練掌握信息技術(shù)硬件與相關(guān)軟件的使用方法
(八)信息整合的工作
信息技術(shù)將提供各類學(xué)科學(xué)習(xí)的智能平臺(tái),只有掌握好信息技術(shù),才能搞好學(xué)科整合,才能搞好現(xiàn)代代化教育。
(九)綜合工作
1、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的管理與使用。
2、報(bào)告廳的管理與維護(hù)。
3、戶外led大屏的維護(hù)。
4、打字機(jī)的維護(hù)與維修。
5、對(duì)講機(jī)的硬件維護(hù)。
6、天象館的硬件維護(hù)
7、學(xué)校大活動(dòng)準(zhǔn)備工作中照片的選取,加工,文字材料的插圖,錄像的選擇編輯。素材的搜集,整理。
學(xué)校計(jì)劃表大全篇5
一、穩(wěn)扎穩(wěn)打,認(rèn)真做好圖書館基礎(chǔ)工作
1、切實(shí)抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書館的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書館在社會(huì)中的特殊功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。
2、規(guī)范管理制度,強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和發(fā)展國(guó)家二級(jí)圖書館的建設(shè)。
3、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購(gòu)20__年新書、電子圖書,新購(gòu)進(jìn)的.紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。
4、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè),并全部編目上架,以便讀者借閱。同時(shí),及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作。
5、完成20__年中文過刊的整理、裝訂工作。
6、加強(qiáng)安全教育,保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。
7、進(jìn)行網(wǎng)頁門戶改造。爭(zhēng)取將圖書館主頁改造成有獨(dú)立網(wǎng)址的一級(jí)網(wǎng)站,整合資源,實(shí)現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動(dòng)態(tài)更新。
二、加強(qiáng)人才培養(yǎng),進(jìn)一步提升工作人員素質(zhì)
1、進(jìn)取利用省級(jí)下發(fā)資源,開展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、強(qiáng)化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng),力爭(zhēng)培養(yǎng)骨干精英,力求構(gòu)成以骨干帶動(dòng)團(tuán)體提高的人才培養(yǎng)氛圍。
3、認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì),改善工作作風(fēng)。
三、做好讀者服務(wù)工作,不斷提高資源利用率
1、堅(jiān)持充分利用節(jié)假日,在我縣開展相關(guān)活動(dòng)。
2、進(jìn)取與其他部門聯(lián)動(dòng),開展豐富多彩的配套活動(dòng)。
3、拓展宣傳途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作。
4、堅(jiān)持經(jīng)過“讀者座談會(huì)”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見和提議,不斷改善和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平。
5、在提高讀者信息素質(zhì),提高館藏利用率方面:20__年我們將進(jìn)行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書館的圖書文獻(xiàn)資源,不斷提高讀者利用信息資源的本事。
6、根據(jù)圖書館服務(wù)內(nèi)涵的深化,經(jīng)過圖書館網(wǎng)頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報(bào)告會(huì)等宣傳圖書館的各類資源。
7、開展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng);在“世界讀書日”與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,并利用好門戶網(wǎng)站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動(dòng)。
學(xué)校計(jì)劃表大全篇6
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展重要思想和“和諧校園、平安校園”為指導(dǎo),以廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開展安全衛(wèi)生教育活動(dòng)為途徑,落實(shí)好上級(jí)有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全衛(wèi)生教育及檢查,做到防患于未然。
二、工作目標(biāo):
通過安全教育活動(dòng),在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,強(qiáng)化安全管理意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力,及時(shí)消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭(zhēng)不發(fā)生安全事故,為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
三、安全主題:
本學(xué)年度安全工作的主題是:生命安全高于一切。
四、主要工作及措施:
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):張軍(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):駱勛坤(副校長(zhǎng))
組員:宋倫才、張德祥、桂曄、程錦平、萬連、全體班主任
2、明確責(zé)任。
每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
(二)、加強(qiáng)宣傳教育。
1、利用國(guó)旗下講話、早操集隊(duì)、廣播、班會(huì)、板報(bào)等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等。
2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話聯(lián)系等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
3、安全教育活動(dòng)月期間,學(xué)校及各班圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。
4、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。
(三)、加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格管理。
根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
1、嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全等檢查制度,正常情況下每月檢查一次。
2、認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生工作。
(1)、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》等文件精神,做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
(2)、執(zhí)行每天晨檢制度,對(duì)身體不適學(xué)生要及時(shí)處理。
(3)、堅(jiān)持每周一大掃除,每天一小掃,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。
(4)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生知識(shí)的教育。做好學(xué)生的心理咨詢工作。
(5)、做好防控傳染病工作,不讓每一位師生沾染上手口足病、水痘、甲型h1n1流感、禽流感及傳染性疾病。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關(guān)注,及時(shí)上報(bào)。
(6)、做好師生的食品衛(wèi)生教育,班主任教師一定要嚴(yán)禁學(xué)生向無證攤點(diǎn)購(gòu)買零食,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。
3、交通安全。
(1)、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動(dòng)。
(2)、學(xué)年初,班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書,來共同教育學(xué)生,防止事故發(fā)生。
(3)、嚴(yán)禁騎車上學(xué)。
4、校園秩序。
(1)、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,或與上級(jí)聯(lián)系,打110報(bào)警。
(2)、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物,嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險(xiǎn)的物品,嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。
5、加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全教育。
(1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
(2)、學(xué)生在校的活動(dòng),誰組織誰負(fù)責(zé),誰的課誰負(fù)責(zé);課間活動(dòng)教師(尤其是班主任)一定要加強(qiáng)教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,由任課教師負(fù)責(zé)。
(3)、室外活動(dòng)課教師一定要注意安全,教師如不能堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動(dòng)要求不當(dāng)引發(fā)的事件,由任課教師負(fù)責(zé)。
(4)、學(xué)?;虬嗉?jí)組織師生集體外出,嚴(yán)格執(zhí)行誰組織、誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,活動(dòng)前必須制定周密的活動(dòng)方案和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,上報(bào)學(xué)校進(jìn)行審批?;顒?dòng)時(shí)一定要做好安全保衛(wèi)工作。
6、其他方面。
(1)、值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。
(2)、在汛期,安排好防汛工作。
(四)、開展活動(dòng),提高師生的安全意識(shí)和能力
1、在3月中旬左右組織師生進(jìn)行火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。
2、各中隊(duì)要有針對(duì)性的開展一次安全教育主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
五、注要工作安排:
一月份:做好下學(xué)期安全工作計(jì)劃
二月份:做好開學(xué)安全檢查、整改工作
三月份:做好各項(xiàng)安全教育和演練活動(dòng)
四、五月分:加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理
六月份:做好汛期期安全工作
七月份:做好暑假安全工作
學(xué)校計(jì)劃表大全篇7
一、指導(dǎo)思想
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為宗旨,以各級(jí)幼教工作會(huì)議精神為引領(lǐng),多層面提高保教人員的專業(yè)水平。以幼兒園課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)為抓手,全面貫徹落實(shí)省幼教處提出的“第一步支架”,建立圍繞課程游戲化的教育教學(xué)常規(guī)新體系,保障自由游戲足時(shí)有效,一日活動(dòng)彰顯游戲精神,有力促進(jìn)幼兒在本階段健康和諧發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1.組織學(xué)習(xí),提高對(duì)幼兒園保教工作的認(rèn)識(shí)。深入學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、課程游戲化及幼兒園游戲理論,逐步改善行管人員、保教人員和家長(zhǎng)的兒童觀、教育觀、游戲觀。為實(shí)施課程游戲化的改革之路,提供科學(xué)的理念引導(dǎo)和統(tǒng)一的觀念指導(dǎo)。讓全員有明確的保教工作愿景和工作思路。
2.對(duì)照《指南》,減少保教活動(dòng)的盲目性。提高促進(jìn)幼兒發(fā)展的目標(biāo)意識(shí)。改變以前從教參上隨意挑選教學(xué)內(nèi)容的簡(jiǎn)單做法,如虞永平教授指點(diǎn)的那樣進(jìn)行逐項(xiàng)對(duì)照,查漏補(bǔ)缺,根據(jù)目標(biāo)重組教材,不偏費(fèi)、不重復(fù),實(shí)施過程中根據(jù)幼兒發(fā)展?fàn)顩r及時(shí)調(diào)整預(yù)設(shè)課程,生成補(bǔ)救課程,保證孩子全面和諧發(fā)展。
3.游戲主導(dǎo),推進(jìn)課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)。落實(shí)課程游戲化的重要抓手是第一步支架。我們將逐條對(duì)照分步實(shí)施。由群策群力確定實(shí)施方案,落實(shí)試點(diǎn)班級(jí),分頭評(píng)議改進(jìn),然后在全園鋪開實(shí)施。保障自由游戲時(shí)間,將“自由、自主、創(chuàng)造、愉悅”的游戲精神融入一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。改善多說教、重結(jié)果、少體驗(yàn)高控的集體教學(xué)活動(dòng)。改善材料貧乏、流于形式、缺少操作性的學(xué)習(xí)性游戲,改善整齊劃一、刻板呆滯的生活活動(dòng)。
4.苦練內(nèi)功,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。繼續(xù)開設(shè)新苗專家講壇,開展教學(xué)基本功訓(xùn)練過關(guān),觀摩學(xué)習(xí)、讀書沙龍、觀察分析指導(dǎo)訓(xùn)練等活動(dòng),促進(jìn)全園教師專業(yè)成長(zhǎng)。
三、具體工作
(一)開展扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。
1.組織外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。開辟多通道平臺(tái),組織教職工到省內(nèi)外名園考察學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)的觀念與做法,創(chuàng)造性地運(yùn)用到工作實(shí)際中,形成園本、班本特色。
2.有序開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。以游戲指導(dǎo)為重點(diǎn)繼續(xù)開設(shè)“新苗專家講壇”。形成學(xué)習(xí)的氣氛和研討的氛圍,提升教師的專業(yè)知識(shí)水平,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、課程游戲化及幼兒園游戲理論、觀察記錄分析指導(dǎo)幼兒的方法等。幫助教師提升觀察幼兒、作品分析、與幼兒談話、課程設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織、評(píng)價(jià)幼兒等方面的必備的專業(yè)能力。
3.組織青年教師參加新一輪的基本功訓(xùn)練和過關(guān)活動(dòng)。教師是幼兒園教育工作的實(shí)施者,直接決定著幼兒園保教質(zhì)量的優(yōu)劣。今年的教師流動(dòng)性也比較大,加之我園從小學(xué)過來的老師較多,基本功培訓(xùn)很有必要,任務(wù)也十分艱巨。我們要有節(jié)奏地扎實(shí)推進(jìn)此項(xiàng)工作。
4.完善教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)期初,教師制訂個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展方案,確定學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教研活動(dòng)、課題研究等指向性的目標(biāo),及時(shí)記載完成情況,學(xué)期結(jié)束時(shí)提交目標(biāo)考核業(yè)務(wù)檔案,作為績(jī)效、評(píng)先等依據(jù)。
(二)推進(jìn)課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)。
1.重組一日活動(dòng)時(shí)間,保證彈性作息。
順應(yīng)教改,依據(jù)第一步支架的要求,以促進(jìn)孩子的發(fā)展為唯一檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),彈性安排作息,安排時(shí)考慮場(chǎng)地分派、保育員配班、冬季場(chǎng)地日照等多方因素。
2.對(duì)照“指南”目標(biāo),調(diào)整家、園教育活動(dòng)。
《指南》可以提高幼兒園教育的科學(xué)化水平,是我們組織開展幼兒園、家庭和社區(qū)教育活動(dòng)的拐棍。我們應(yīng)該強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),我們是為了促進(jìn)幼兒發(fā)展而開展各項(xiàng)活動(dòng),而不是為了管住幼兒在園的這么多時(shí)間,或是為了完成我們教材上的任務(wù),更不是為了開展活動(dòng)塑造幼兒園的特色。目前,我們還未能系統(tǒng)把握《指南》的目標(biāo)體系,處于慣性運(yùn)用已有教參,和沿襲陳舊的常規(guī)保教活動(dòng)的狀況。暑期中聽了虞永平教師的講座以后,我們覺得很有必要迅速核對(duì)矯正我們的幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的編排,以及積極指導(dǎo)家庭教育活動(dòng)。首先,我們將上學(xué)年的集體教育教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)與《指南對(duì)照》,去除重復(fù)目標(biāo)的活動(dòng)。然后,清查出有哪些還未涉及的目標(biāo),規(guī)劃哪些可以在幼兒園學(xué)習(xí)性游戲、自由游戲中落實(shí),哪些可以在家庭中落實(shí)。思考家庭中落實(shí)的我們?nèi)绾蝸硪螅绾蝸碇笇?dǎo)。還有那些是我們開展親子活動(dòng)來共同完成的。如果還有目標(biāo)的盲區(qū),我們要著力搜集有關(guān)資源開展活動(dòng)。以此來促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,真正完成幼兒園所擔(dān)負(fù)的教育任務(wù)。
3.改善自由游戲,發(fā)揮其重要價(jià)值。
我們要對(duì)照新學(xué)習(xí)的劉焱教授的游戲理論重新審視自由游戲,從情境、可觀察的外部行為表現(xiàn)、內(nèi)心的心理體驗(yàn)等基本結(jié)構(gòu)要素,判斷游戲的“真”與“偽”。添置玩具設(shè)施,收集廢舊材料,建立玩具材料資源庫,本著幼兒自由選擇、自愿參加、自主決定活動(dòng)方式、不添加外部的評(píng)比和獎(jiǎng)懲的原則,讓幼兒真正享受自由地游戲,發(fā)揮自由游戲的價(jià)值,以此為杠桿促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
4.嘗試自主用餐,促進(jìn)幼兒自我服務(wù)和管理。
探索一餐兩點(diǎn)由幼兒自主完成,老師做自主餐的服務(wù)生。創(chuàng)設(shè)條件,打破束縛,減少干預(yù),支持幼兒制定自己需要的規(guī)則,讓兒童嘗試自我服務(wù)、自我管理。順應(yīng)組織形式的變化要更新或添置一些廚餐用具。為保證幼兒營(yíng)養(yǎng)的全面攝取,我們要將用餐點(diǎn)的記錄、觀察、談話等教育活動(dòng)并舉進(jìn)行,同時(shí)還注意不能偏離衛(wèi)生保健的有關(guān)要求,各年齡班之間因幼兒身心特點(diǎn)有別,同樣要從實(shí)際出發(fā),設(shè)置不同的層遞目標(biāo)。經(jīng)磋商,準(zhǔn)備東西部各選部分班級(jí)作為試點(diǎn),先行探索實(shí)施方法,后組織評(píng)議討論,再全園推開。尋求到一種于幼兒身體和心理都有益的適宜方式。
5.探索桌椅進(jìn)區(qū)方案,減少控制,方便游戲開展。
改變?cè)械难硖锸綌[放方法,將桌椅進(jìn)區(qū),從重視集體教學(xué)向方便游戲活動(dòng)開展方向轉(zhuǎn)變。各班要研究區(qū)域的設(shè)置,保證動(dòng)靜分離,方便水源利用,應(yīng)急跑道預(yù)留、教師觀察全體幼兒的視線等多方因素。吃飯、點(diǎn)心、游戲、作業(yè)都在區(qū)域內(nèi)完成。午餐先完成和午睡先起幼兒可以自由進(jìn)區(qū)玩耍。
6.組織建立教學(xué)和游戲材料資源庫。
幼兒園謄出地方構(gòu)建一個(gè)較大型的資源室,各班建小的“百寶箱”,收集可利用的廢舊材料。組織保育后勤人員輔助清洗消毒,歸類整理后提供班級(jí)使用。以保證為幼兒提供適宜、充足、安全、衛(wèi)生的游戲材料,從而提高游戲的水平,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)督查指導(dǎo)。
1.落實(shí)園長(zhǎng)蹲班制度。
今年園長(zhǎng)室人數(shù)與東西部年級(jí)組數(shù)對(duì)等,便于落實(shí)園長(zhǎng)跟班指導(dǎo)工作。園長(zhǎng)室各年級(jí)組的牽頭園長(zhǎng)將年級(jí)組長(zhǎng)的班級(jí)確定為重點(diǎn)指導(dǎo)班級(jí),關(guān)注班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)展?fàn)顩r,第一步支架的落實(shí)情況,指導(dǎo)研究新推進(jìn)工作和難點(diǎn)工作。園長(zhǎng)進(jìn)班觀察幼兒以及教師組織游戲的狀況。
2.加強(qiáng)一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的管理。
彈性管理時(shí)間不等于摒棄了教育教學(xué)的節(jié)奏的牧羊式的放任。不是信天游,拍腦袋想組織什么即組織什么,不是什么省力組織什么。而應(yīng)該是以科學(xué)的教育理論指導(dǎo)下的放手,機(jī)敏覺察,積極應(yīng)對(duì),從真正意義上解放兒童,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。園長(zhǎng)室要先行學(xué)習(xí),指導(dǎo)和幫助教師學(xué)會(huì)識(shí)別和分析幼兒的學(xué)習(xí)和游戲狀況。年級(jí)組長(zhǎng)要率先一步探路子、放樣子,帶領(lǐng)組內(nèi)保教人員緊踩幼兒園提出的改革和探索的節(jié)點(diǎn),提高保教的質(zhì)量。
(四)做好園本慣例性特色工作。
1.開展禮儀教育后續(xù)研究工作。
我們要扎實(shí)展開滲透在一日保教活動(dòng)中的禮儀專題研究活動(dòng),改善幼兒感知和習(xí)得禮儀的方式,通過陶冶、滲透、模擬、游戲等多種方式,促進(jìn)幼兒良好的品德和習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.推進(jìn)教玩具聯(lián)盟工作。
教玩具聯(lián)盟從很大程度上實(shí)現(xiàn)了資源共享,減少了了浪費(fèi)和投入的精力,聯(lián)盟共享的收拾整理交接等事務(wù)工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于另起爐灶重新制作的時(shí)間和精力,同時(shí)也縮短了玩具使用的周期,減少了保管工作量。我們要將這項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí),使其更好地服務(wù)于保教活動(dòng)。
3.組織好幾個(gè)節(jié)日活動(dòng)。
以節(jié)日為契機(jī),開展相適宜的教育活動(dòng),讓幼兒感知中國(guó)傳統(tǒng)文化及中西方節(jié)日的氣氛。上學(xué)年開展的較好的中秋節(jié)、感恩節(jié)的活動(dòng)要繼續(xù)深入開展,另結(jié)合__周年紀(jì)念日開展相適應(yīng)的教育活動(dòng),萌發(fā)幼兒初步的愛國(guó)主義情感。
學(xué)校計(jì)劃表大全篇8
一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期,我校將根據(jù)“以統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求,以“健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范”為重要指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“追求卓越、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”的辦學(xué)理念,全面推行素質(zhì)教育,完善學(xué)校管理機(jī)制;扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)內(nèi)部管理,創(chuàng)建良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng);落實(shí)安全管理,建成平安校園。各部門齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學(xué)校在新的學(xué)期取得更大發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和后備干部隊(duì)伍。
2、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
3、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
4、教育教學(xué)研究更有實(shí)效,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高,教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
5、完善好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校檔案管理,完善校園文化建設(shè)。
6、鞏固區(qū)級(jí)“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?!苯ㄔO(shè)成果,杜絕校園安全事故發(fā)生。
7、關(guān)愛學(xué)困生和住宿學(xué)生,營(yíng)造溫馨家園。
8、組建好課外興趣活動(dòng)小組,培養(yǎng)學(xué)生多種能力和提高學(xué)生素養(yǎng)。
9、加強(qiáng)大課間規(guī)范健體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好健身習(xí)慣的養(yǎng)成。
10、搞好學(xué)?!敖】?、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范”進(jìn)家庭工作。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力打造一支愛學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。
1、嚴(yán)格按照區(qū)教育局、明珠教育集團(tuán)董事會(huì)和總部的20__年規(guī)劃,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,再按照工作計(jì)劃制定相應(yīng)的制度,采取相應(yīng)的措施,高效落實(shí)每一項(xiàng)工作,避免多次出現(xiàn)重復(fù)啰嗦的工作。
2、要始終保持對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和學(xué)校上層次有品味的使命感,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度。要求一個(gè)精神(奉獻(xiàn)精神)三種意識(shí)(服務(wù)、“育教”、質(zhì)量)從領(lǐng)導(dǎo)做起,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項(xiàng)工作,使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的服務(wù)者、榜樣,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上統(tǒng)一,行動(dòng)上統(tǒng)一。
3、行政要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。努力學(xué)習(xí),率先垂范,力爭(zhēng)做到:堅(jiān)持原則、堅(jiān)持制度、堅(jiān)持學(xué)習(xí);反對(duì)自由主義,反對(duì)只講索取,反對(duì)老好人作風(fēng);提倡嚴(yán)格管理,提倡大膽負(fù)責(zé),提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。
4、要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全終于泰山的理念,講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講規(guī)范。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,學(xué)校管理的能手。
5、出色做好分工管理工作。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),每一項(xiàng)工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力爭(zhēng)做到規(guī)范、高效。
1、要堅(jiān)持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、講職業(yè)實(shí)效,落實(shí)全面育人工作。形成全員為主,各負(fù)其責(zé);養(yǎng)成為主,政治領(lǐng)先;教育為主,全面滲透;校長(zhǎng)為主,協(xié)調(diào)一致的育人局面。
2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)。
3、要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,用愛心、真心、良心賞識(shí)每一位學(xué)生。要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,善待每一位家長(zhǎng),做好每一天工作。
4、要領(lǐng)悟廣東精神和學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,做一個(gè)品德高尚、工作敬業(yè)的教師。
5、強(qiáng)化全員服務(wù)意識(shí)。對(duì)學(xué)生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關(guān)系,調(diào)動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性。
(三)德育為本,探索德育新途徑,提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
1、完善德育管理制度,做好每一項(xiàng)工作的實(shí)施方案,提高管理效率。
2、加強(qiáng)健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范教育進(jìn)家庭活動(dòng),堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好中小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時(shí)廣泛開展有利于學(xué)生身心健康、吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、通過“主題教育月”活動(dòng),中華傳統(tǒng)美德課、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等,有針對(duì)性的開展愛國(guó)主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚(yáng)和提高民族精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。利用班級(jí)黑板報(bào)、公布欄、校園廣播進(jìn)行廣泛宣傳。
4、堅(jiān)持日日檢查,天天公布,一周一匯總,一周一評(píng)比,一月一總結(jié),要從學(xué)生每個(gè)日常行為開始,從一點(diǎn)一滴做起,把學(xué)生一日常規(guī)抓好,使養(yǎng)成教育真正到實(shí)處。
5、完善學(xué)校的管理制度,行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭做好教師的榜樣,督促教師做好學(xué)生的榜樣。把安全教育放到常規(guī)教育當(dāng)中來,從學(xué)生進(jìn)入學(xué)?;蛏闲\?,到學(xué)生離開學(xué)?;蛳滦\囘M(jìn)行全程呵護(hù),時(shí)時(shí)警醒,處處留心,杜絕校園安全事故的發(fā)生。
6、建立有效的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),搭好“家校教育平臺(tái)”,利用“家校通”、“家訪”、學(xué)校網(wǎng)站教育平臺(tái),用我們的教育思想影響并推動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)特殊學(xué)生的再認(rèn)識(shí),把家長(zhǎng)、社會(huì)等各方面的有利因素最大可能地整合為有益的教育力量,為學(xué)生的健康成長(zhǎng),創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。
7、開展大課間活動(dòng),落實(shí)陽光體育行動(dòng)“一小時(shí)”工作,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。成立學(xué)校興趣活動(dòng)小組,利用每周二、四的課外活動(dòng)組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng),讓更多的學(xué)生在課外活動(dòng)展示發(fā)展自己的特長(zhǎng)。
(四)開展有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量。
1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng),激發(fā)教師教的積極性和學(xué)生學(xué)的主動(dòng)性,將教學(xué)規(guī)范變成教師自覺的行為。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。要圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)學(xué)生的思維、如何提高學(xué)習(xí)效率等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。
3、加強(qiáng)教師集體備課力度,形成集體智慧,做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),堅(jiān)決做到不備課不進(jìn)課堂。
4、狠抓課堂教學(xué)的過程管理,完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求,建立民主、新型的教學(xué)管理制度,上課不誤一秒,下課不延一分,不離堂,不拖堂,課堂上教師語言規(guī)范,鮮明生動(dòng),杜絕課堂的盲目性和隨意性,嚴(yán)禁坐著上課。
5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),本學(xué)期要認(rèn)真規(guī)范安排好教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評(píng)估工作,要把學(xué)生測(cè)評(píng)工作看作是對(duì)教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)雙邊活動(dòng)效果的檢驗(yàn)。
6、老師每天下午4:20放學(xué)后繼續(xù)為學(xué)生培優(yōu)輔差。
(五)以提高教師整體素質(zhì)為目的,深入開展校本培訓(xùn)。
1、完善學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè),把學(xué)校辦成教師終身學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,讓教師成為學(xué)習(xí)型教師,實(shí)行全員學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。
2、完善教師學(xué)習(xí)跟蹤評(píng)價(jià)體系,每位教師都要確立個(gè)人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,邊學(xué)習(xí)邊工作,使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
3、建立聽課制度、評(píng)課制度。全校教師要本著相互學(xué)習(xí),相互激勵(lì),相互提高,取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度,相互聽課。校長(zhǎng)不少于20節(jié),班子成員不少于15節(jié),其他教師12節(jié)以上。
4、以備課組為單位研究好每一周的備課,全體教師參與學(xué)習(xí)研討,提高課的質(zhì)量。
5、繼續(xù)鼓勵(lì)教師在明珠新英才中英文學(xué)校QQ平臺(tái)上交流、學(xué)習(xí)和研討,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
6、寫好每次學(xué)習(xí)體會(huì)和教學(xué)反思,提出工作中的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中反思,在反思中成長(zhǎng)。
(六)廣泛開展讀書活動(dòng),打造書香校園。
以讀書活動(dòng)為載體,認(rèn)真組織和引導(dǎo)全校師生讀書學(xué)習(xí),努力為師生營(yíng)造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。本學(xué)期1-2年級(jí)的讀書指標(biāo)是閱讀淺近的童話、寓言、故事、兒歌、童謠,背誦課外優(yōu)秀詩篇15篇,3-4年級(jí)積累課文中優(yōu)美詞語,精彩句段以及課外閱讀中獲得的語言材料,背誦優(yōu)秀詩文20篇,養(yǎng)成讀書看報(bào)的好習(xí)慣,注意通過詩文的聲調(diào),節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。5-8年級(jí)背誦優(yōu)秀詩文25篇拓展閱讀面,提高閱讀能力。在上學(xué)期基礎(chǔ)上把班級(jí)圖書角建好、管好、用好。
教師讀書活動(dòng),堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”:1、集中與自學(xué)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)不少于15學(xué)時(shí)。2、精讀和通讀相結(jié)合,至少精讀一本有價(jià)值的教育書籍。3、讀寫結(jié)合,能認(rèn)真做好:感受與準(zhǔn)備做點(diǎn)什么,一學(xué)期每人不少于1500字。
(七)抓好后勤保障工作,改善辦學(xué)條件。
1、完善學(xué)校各種硬件設(shè)施建設(shè),包括校園環(huán)境綠化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各種配套設(shè)施。要凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
2、扎實(shí)做好后勤常規(guī)工作,主動(dòng)、積極為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),為教學(xué)創(chuàng)造良好條件。
3、加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購(gòu)、登記、保管、報(bào)廢的管理,制定相關(guān)制度,責(zé)任層層落實(shí)。
4、嚴(yán)格制定和執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),計(jì)劃開支,計(jì)劃供應(yīng),??顚S茫煌菩袑W(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范管理,使學(xué)校自覺接受上級(jí)主管部門和董事會(huì)的監(jiān)督。
(八)重視藝、體、衛(wèi)、科技工作。
1、開展好師生課外活動(dòng),周二、四藝體組開展學(xué)生興趣小組活動(dòng),周三教師開展健身活動(dòng)。
2、認(rèn)真落實(shí)兩課兩操工作,保證陽光運(yùn)動(dòng)一小時(shí),提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3、抓實(shí)抓好衛(wèi)生工作。要加強(qiáng)教育,建立制度,精心組織。要做好值日安排,做好督查。加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)教育,關(guān)注學(xué)生的心理健康。
(九)重視家校合作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
1、認(rèn)真開展家訪工作,爭(zhēng)取學(xué)校工作得到家長(zhǎng)的支持。
2、充分利用家校通,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育,形成共同育人的合力。
(十)做好安全穩(wěn)定工作,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
1、安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。要嚴(yán)加管理,嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查,日日糾。
2、利用學(xué)??臻g設(shè)立安全教育專題宣傳欄,定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并建立安全教育臺(tái)賬。建立安全防范責(zé)任制,結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識(shí)講座,特別是對(duì)學(xué)生的交通、課間、活動(dòng)、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕,足夠的認(rèn)識(shí),要長(zhǎng)抓不懈。
廣州市中英文學(xué)校
二0__年二月十日
學(xué)校計(jì)劃表大全篇9
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作要點(diǎn)
一:定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
二:宣傳中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
三:宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。
四:傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。
五:幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。
六:聘請(qǐng)專家講課。
七:形式多樣性、開放式,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
八:創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長(zhǎng)教育的方法。
九:建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。
十:充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。
三、工作措施
一:家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
二:落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
三:精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。
四:保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。
五:采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。
①本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>
②按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
③開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。
六:抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。
①每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
②本學(xué)期,我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
七:抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
①繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
②豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)年,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。家長(zhǎng)學(xué)?;菊n程:
以家長(zhǎng)學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《家長(zhǎng)必讀》,從孩子的需要出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(zhǎng)。
從家長(zhǎng)、學(xué)生需要靈活安排的課程
只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽的,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),吸引家長(zhǎng),提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)年我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的需求,而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程:
安排一些課程,繼續(xù)向家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,澄清家長(zhǎng)法律上的一些錯(cuò)誤錯(cuò)誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
③加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
八:抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。
進(jìn)一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好的課題研究工作,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,開發(fā)和研究家庭教育的方法和理論,不斷提高科研水平。
學(xué)校計(jì)劃表大全篇10
一指導(dǎo)思想
以體驗(yàn)教育為基本途徑開展“放飛快樂童年,和諧春滿校園”德育活動(dòng),加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,立足本校實(shí)際,以德育創(chuàng)先有新舉措,校園文化有新形象,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新德育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二工作思路
1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理。
3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。
三主要工作
(一)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
1)全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課,做學(xué)生喜歡的老師”新三好教師評(píng)選活動(dòng)。通過開展活動(dòng),全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,形成“敬業(yè)愛生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。通過一系列活動(dòng),展示教師新形象,以德育人新風(fēng)尚,構(gòu)筑潤(rùn)物無聲鑄師魂的新局面。
2)從大處著眼,從小事入手,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班輔會(huì),了解《輔導(dǎo)員》雜志、《中國(guó)少年報(bào)》報(bào)刊的新信息,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。二是結(jié)合師德培訓(xùn),推行班主任工作承諾制:
對(duì)孩子微笑──任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷落和歧視。
與孩子交談──每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話。
幫孩子明理──讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真、善、美。
教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問題。
讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚(yáng)孩子的個(gè)性。
給孩子機(jī)會(huì)──每一個(gè)孩子的特長(zhǎng)都能得到充分展示。
為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè)。
替家長(zhǎng)分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長(zhǎng)無須掛念。
2、切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)
1)完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊(duì)建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。
2)規(guī)范班級(jí)管理,促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
按照“面向?qū)嶋H,嚴(yán)格管理,貴在堅(jiān)持,重在滲透”的原則,確實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的管理。從常規(guī)工作入手,抓好班級(jí)“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式,早操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。
①“班級(jí)”是對(duì)進(jìn)行思想道德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育最理想的單位,確實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的管理。
②養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),對(duì)每位學(xué)生提出具體要求,落實(shí)“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”:
早睡早起勤鍛煉,輕松迎接每一天。
整理衣冠講衛(wèi)生,干凈迎接每一天。
主動(dòng)招呼有禮貌,微笑待人每一天。
物歸原處有收拾,關(guān)愛他人每一天。
不吃零食愛糧食,勤儉節(jié)約每一天。
新聞?wù)诹私猓P(guān)注時(shí)事每一天。
學(xué)校趣事告家長(zhǎng),親子交流每一天。
中英故事常練習(xí),自我欣賞每一天。
積極勞動(dòng)樂助人,鄰里友善每一天。
做件好事不留名,快樂健康每一天。
通過具體“十個(gè)道德好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。
3)認(rèn)真落實(shí)清潔、健康、文明“五項(xiàng)”評(píng)比活動(dòng),行政、教師、班級(jí)值周、校園小衛(wèi)士值日崗等制度,加大常規(guī)管理力度,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核,每周公布評(píng)比情況,每周五進(jìn)行值周交接會(huì)議小結(jié),形成良好的思想、行為習(xí)慣,使評(píng)比公平、公正、公開。
(二)活動(dòng)豐富,富有特色
開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),努力營(yíng)造隊(duì)的濃厚文化氛圍,增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力,推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展。
1、“我是節(jié)約(能)小博士”主題活動(dòng),深化科技教育。
繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
2、“珍愛生命”主題活動(dòng),深化體衛(wèi)安全教育。
繼續(xù)開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生自護(hù)意識(shí)。繼續(xù)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、師生演講、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。
3、“真情對(duì)話”主題活動(dòng),深化心理健康教育。
在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),4月份請(qǐng)關(guān)工委作心理健康報(bào)告,通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的不健康心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力幫助學(xué)生解除心理壓力,治療心理疾病等。
4、“心語心愿”主題活動(dòng),深化家校合作教育。
加強(qiáng)對(duì)教師家校合作工作的組織管理,要求班主任可通過家訪、電話、家校聯(lián)系卡、在心語小屋談心等形式,年級(jí)以家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)形式,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見。
5、“走進(jìn)社區(qū)”主題活動(dòng),深化社校教育資源。
利用社區(qū)教育基地及其他愛國(guó)主義教育基地,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,參與社區(qū)服務(wù),使學(xué)校德育“小課堂”與社會(huì)生活“大課堂”有機(jī)地結(jié)合起來,使學(xué)生成為社會(huì)化的人。
6、“藝苑奇葩”主題活動(dòng),深化藝術(shù)教育。
開展校藝術(shù)節(jié),展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國(guó),充分反映崇小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
7、“我和我身邊的故事”主題活動(dòng),深化宣傳陣地作用。
要求學(xué)校充分利用校內(nèi)櫥窗、黑板報(bào)等方式大力宣傳德育主題活動(dòng)情況,同時(shí)對(duì)誠(chéng)信教育、未成年人道德教育、安全衛(wèi)生法律等基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳,形成良好道德氛圍。
(三)重學(xué)科滲透,強(qiáng)德育科研
1、挖掘滲透內(nèi)容,優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。
德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。陶冶學(xué)生情操,提高心理素質(zhì),激發(fā)愛國(guó)主義情感,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔的精神。課堂是德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,各學(xué)科要開展學(xué)科滲透德育教育的教研研究活動(dòng)。繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課。
2、加強(qiáng)德育科研,搞好德育檔案的管理。
全體教師進(jìn)一步樹立了向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí),特別是德育課題組的教師,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,積極向報(bào)刊雜志投稿。同時(shí)做好德育檔案的管理。
學(xué)校計(jì)劃表大全篇11
一、提高圖書管理員培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí)
中小學(xué)圖書管理員是教師隊(duì)伍的重要組成部分。圖書室是學(xué)校的資源中心,已成為培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、拓展知識(shí)面的重要課堂和思想政治教育的重要場(chǎng)所。目前,我校圖書管理員的教育觀念有待更新,業(yè)務(wù)技能有待提升,整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。因此,加強(qiáng)對(duì)我校圖書管理員培訓(xùn)顯得十分重要和迫切。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大力開展培訓(xùn)工作
加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),要將培訓(xùn)工作納入我校教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織,實(shí)行分級(jí)管理,分級(jí)負(fù)責(zé),分層次、有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)培訓(xùn)工作的開展,制定培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師資、教材和場(chǎng)地。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
中小學(xué)圖書管理員培訓(xùn)內(nèi)容:
1、中小學(xué)圖書館的建設(shè)與管理;
2、中小學(xué)圖書館的信息組織、信息服務(wù);
3、中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè);
4、中小學(xué)圖書館如何適應(yīng)課程改革的需要;
5、圖書分類和編目;
6、圖書館的報(bào)刊管理;
7、如何指導(dǎo)師生進(jìn)行有效閱讀;
8、介紹典范學(xué)校對(duì)圖書館管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
四、圖書管理員培訓(xùn)的基本要求
(一)根據(jù)教育發(fā)展和課程改革的需要,培訓(xùn)內(nèi)容要有針對(duì)性、實(shí)用性、科學(xué)性和前瞻性,做到按需施教,學(xué)用結(jié)合,講求實(shí)效。
(二)培訓(xùn)教材:圖書管理員培訓(xùn)選用有關(guān)部門提供的教材。
(三)遵循在職教師培訓(xùn)的.規(guī)律和特點(diǎn),堅(jiān)持集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合,引導(dǎo)圖書管理員逐步轉(zhuǎn)變觀念,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到提高,不斷提高專業(yè)化水平。在培訓(xùn)手段上,要積極利用衛(wèi)星電視和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段開展培訓(xùn)工作,努力提高培訓(xùn)效益。
(四)逐步建立和完善檢查評(píng)估制度,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
五、加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的管理
將圖書管理員的培訓(xùn)作為中小學(xué)教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)內(nèi)容,培訓(xùn)的內(nèi)容、學(xué)時(shí)、學(xué)分、成績(jī)要納入繼續(xù)教育管理范疇。
學(xué)校計(jì)劃表大全篇12
一、建立學(xué)校消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):__(學(xué)校校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):__(安全室主任)
成員:鄧力君聶幫鋒張友權(quán)各班班主任
下設(shè)安全辦公室,由曹維斌負(fù)責(zé)日常工作。
二、完善學(xué)校的消防設(shè)施
1、按相關(guān)要求,完善學(xué)校的消防設(shè)施,并規(guī)范擺放。
2、總務(wù)處及負(fù)責(zé)消防安全人員要隨時(shí)檢查消防設(shè)施,確保消防設(shè)施性能良好。
三、完善、規(guī)范學(xué)校的消防檔案
1、對(duì)每次的排查情況要留有詳細(xì)的記錄。
2、對(duì)整改后的情況(包括購(gòu)置、更換滅火器、疏散指示、應(yīng)急照明等消防器材)做好記錄。
四、落實(shí)學(xué)校防火責(zé)任制
1、對(duì)重點(diǎn)部門進(jìn)行重點(diǎn)管理,與負(fù)責(zé)人簽定《防火責(zé)任書》,建立防火疏散預(yù)案。
2、監(jiān)督檢查校內(nèi)防火措施、防火制度。
3、加強(qiáng)全校防火工作的檢查。
五、加強(qiáng)消防安全宣傳教育
1、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。
2、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的`防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,會(huì)組織人員疏散。
3、每學(xué)期至少開展二次消防緊急疏散演練。
六、具體做法
1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)教育局安全工作要點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確保安全工作的實(shí)施。成立校校消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,積極配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全安全制度
為進(jìn)一步保證各項(xiàng)消防安全制度的貫徹與落實(shí)。制訂學(xué)校消防安全工作計(jì)劃、學(xué)校防火預(yù)案等制度與方案。
(1)校校消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行。
(2)以班級(jí)為單位,對(duì)各班級(jí)主干人員進(jìn)行消防知識(shí)的介紹、培訓(xùn),再逐級(jí)向各學(xué)生傳播消防知識(shí),力求達(dá)到人人心中有消防的目的。
(3)規(guī)范學(xué)校用電工作,力求消滅各種火災(zāi)隱患。
(4)加強(qiáng)校校消防知識(shí)宣傳,主要以櫥窗的形式展開宣傳。以班為單位辦一期安全手抄報(bào)和出一期安全黑板報(bào)。
(5)開展消防知識(shí)講座,開展消防知識(shí)競(jìng)賽。
(6)值周人員每天上下班巡查校校一次,檢查校校內(nèi)有無消防安全隱患,所有消防設(shè)施是否完好,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并要有記錄。
(7)食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負(fù)責(zé),放在指定地點(diǎn),任何人不得亂動(dòng)。
(8)消防水道不得隨意關(guān)閉。
3、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針
(1)繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天組織老師對(duì)校校等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。
(2)全面開展消防安全大檢查
每月組織一次消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電,電腦房等更要定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕一切不安全隱患。
學(xué)校計(jì)劃表大全篇13
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)學(xué)校"20__-20__學(xué)年度工作計(jì)劃"的各項(xiàng)任務(wù)和要求;堅(jiān)持真心誠(chéng)意為教育教學(xué)服務(wù)、為全校師生服務(wù)的"雙服務(wù)"宗旨;堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的"三育人"方針;堅(jiān)持以人為本、有效管理、均衡發(fā)展、全面提升的"四項(xiàng)"工作目標(biāo);堅(jiān)持"高、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、精"的"五字"管理理念;強(qiáng)化"三全管理",落實(shí)"序化管理"。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)向上、求實(shí)進(jìn)取、善打硬仗的工作作風(fēng),努力開創(chuàng)總務(wù)工作新局面。
二、主要工作
圍繞學(xué)校的中心工作,結(jié)合總務(wù)處本學(xué)期的任務(wù)特點(diǎn),本學(xué)期總務(wù)處工作的整體思路是:"以人事制度改革為重點(diǎn)、以整合人力資源實(shí)施企業(yè)化管理為突破點(diǎn)、以追求有效管理為立足點(diǎn)、以落實(shí)管理規(guī)范為鏈接點(diǎn)、以提高整體管理效益為閃光點(diǎn)。"力爭(zhēng)在原有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)員工隊(duì)伍有新面貌,常規(guī)管理有新舉措,難點(diǎn)問題有新辦法,事業(yè)追求有新目標(biāo)。
(一)、以人事制度改革為契機(jī),本著"教育與務(wù)實(shí)"并重的原則,全面做好改革和改革后的各項(xiàng)工作
人事制度改革的目的,就是要打破傳統(tǒng)的用工和人員管理舊模式,創(chuàng)造能夠發(fā)揮每個(gè)人潛能的,實(shí)現(xiàn)管理效益化的新模式。我們將根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,圓滿完成改革任務(wù)。在改革過程中,我們將本著即重視過程,又重視結(jié)果,在過程中體現(xiàn)教育性,在結(jié)果中體現(xiàn)實(shí)效性的原則,把改革既當(dāng)作員工素質(zhì)提高的過程,又當(dāng)作人員管理的重新整合完善的過程。當(dāng)做是提高競(jìng)爭(zhēng)力,提高管理效益的契機(jī)。
1、人事制度改革的步驟:在人事制度改革過程中,我們將以學(xué)習(xí)動(dòng)員、自愿申報(bào)、述職評(píng)議、考核審查、張榜公布、簽定合同、錄用到崗七個(gè)環(huán)節(jié)來進(jìn)行,把聘任的過程當(dāng)作一次學(xué)習(xí)教育的過程。力爭(zhēng)做到雙豐收。
2、改革后總務(wù)處將實(shí)行企業(yè)化管理,推行適應(yīng)改革后的分配制度,使人員管理具有可流動(dòng)性,分配制度具有伸縮性。并嘗試合同制和非合同制雙重管理體制。不斷鞏固和提升改革成果,從而達(dá)到人員上的整合,管理上的效益。
(二)、以"三全管理"和"序化管理"為模式,本著"管理與服務(wù)"并舉的原則,切實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)管理和服務(wù)工作
之所以把常規(guī)管理作為總務(wù)處工作的立足點(diǎn),是因?yàn)樗粌H是總務(wù)工作的生命線,也涉及到為教育教學(xué)提供后勤保障的方方面面。師生對(duì)后勤工作的滿意程度,很大方面取決于常規(guī)管理上。本學(xué)期在已嘗試的"三全管理",解決了誰去管;管什么和怎么管的問題基礎(chǔ)上,進(jìn)一步嘗試"序化管理",使各項(xiàng)管理工作實(shí)現(xiàn)規(guī)律性、程序性,最終實(shí)現(xiàn)無序。
1、以"三全管理"的成果為基礎(chǔ),推行以"時(shí)序、空序和秩序"為主要內(nèi)容的"序化管理。重視對(duì)時(shí)空的管理和程序的管理,使管理更加規(guī)范化,最終達(dá)到管理者的只管不理乃至不管不理。在推行"序化管理"過程中,我們將以"總務(wù)員工工作時(shí)間的暫行辦法"為時(shí)序的管理內(nèi)容、以"總務(wù)處工作年歷"為空序的管理內(nèi)容、以"總務(wù)處員工行為規(guī)范"為秩序的管理內(nèi)容。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)服務(wù)熱線的管理,將三區(qū)的管理維修全部納入到服務(wù)熱線的管理之中。把熱線服務(wù)的質(zhì)量和效果做為員工考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。同時(shí)強(qiáng)化四項(xiàng)承諾的執(zhí)行力度,不擺花架子,但為求實(shí)落實(shí)。
3、暢通各項(xiàng)管理和服務(wù)工作的反饋渠道,繼續(xù)推行各種區(qū)域管理責(zé)任制;繼續(xù)做好各種反饋調(diào)查工作,把師生的滿意做為工作評(píng)價(jià)的第一標(biāo)準(zhǔn)。并根據(jù)師生的要求來調(diào)整工作策略。
4、加強(qiáng)三區(qū)管理的整合,有效利用人員資源和物質(zhì)資源,努力使其發(fā)揮其化效益。在三區(qū)管理工作中,尋求化的均衡整體提升。
5、增強(qiáng)服務(wù)意思,努力提高服務(wù)質(zhì)量,牢牢樹立以人為本的全局觀念,把"雙服務(wù)"的宗旨落的實(shí)處。
(三)、以隊(duì)伍建設(shè)為永恒主題,本著"德能"兼顧的原則,扎實(shí)細(xì)致地做好員工整體素質(zhì)的提高工作
沒有一支素質(zhì)過硬的員工隊(duì)伍,就無法完成繁重的工作任務(wù)。特別是面對(duì)改革后人員減少、任務(wù)增加的局面,打造一支堅(jiān)強(qiáng)的員工隊(duì)伍尤為重要。鑒于多年來對(duì)隊(duì)伍建設(shè)的積累,我們將充分利用早會(huì)和論壇兩個(gè)平臺(tái)的作用,切切實(shí)實(shí)地做好以下工作。
1、打造團(tuán)隊(duì)的凝聚力,合成向心力。形成一個(gè)在"和諧的環(huán)境中愉快的工作;在愉快的工作中不斷的追求"的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格。
2、充分發(fā)揮員工的智慧,強(qiáng)化員工的主人意識(shí)。贊賞創(chuàng)造性的工作、主動(dòng)性的管理。使每個(gè)人都有自我展示的空間。
3、依據(jù)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,采取循序漸進(jìn)的原則和多種不同的手段,對(duì)員工進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(四)、以綠化工作為重點(diǎn),本著"綠化凈化"相結(jié)合的原則,全面提升學(xué)校的環(huán)境建設(shè)工作
學(xué)校的環(huán)境建設(shè)直接關(guān)系著學(xué)校的形象。自我校第一期整體改造工程結(jié)束后,學(xué)?;ㄙM(fèi)了大量的精力,物力和財(cái)力來全面提升校園環(huán)境,并取得了令人矚目的成果。然而。隨著原由綠化地植被的老化和我市整體環(huán)境建設(shè)的提升,我校目前的環(huán)境已經(jīng)顯得落后,與整體校園建設(shè)的風(fēng)格不相適應(yīng),在完成了基礎(chǔ)建設(shè)之后,我們將把建設(shè)的重心轉(zhuǎn)移到校園環(huán)境建設(shè)上,依據(jù)學(xué)校的財(cái)力狀況,有所側(cè)重地分期完成。
1、重新規(guī)劃和逐步改造北區(qū)校園綠化美化景觀,使其具有園林化的欣賞效果和實(shí)用化的休閑運(yùn)動(dòng)功能。
2、對(duì)南校區(qū)綠化用地進(jìn)行高品味的規(guī)劃,根據(jù)時(shí)令特點(diǎn),逐步進(jìn)行建設(shè),使之南北兩個(gè)校區(qū)的環(huán)境風(fēng)格既有所不同,各具特點(diǎn)又遙相呼應(yīng),有機(jī)融合。
3、重視西校區(qū)的綠化美化工作,發(fā)揮西校區(qū)的地緣優(yōu)勢(shì),在對(duì)西校區(qū)進(jìn)行環(huán)境建設(shè)的過程中,遵循觀賞性和實(shí)用性相結(jié)合的原則來進(jìn)行。
三、七件大事
1、開好本學(xué)期的計(jì)劃會(huì),領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的實(shí)質(zhì)精神,分解落實(shí)本處工作計(jì)劃。
2、做好人事制度改革的動(dòng)員、評(píng)聘和后期企業(yè)化管理的相關(guān)工作。使改革工作切實(shí)發(fā)揮效果。
3、做好員工的培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有總結(jié),有實(shí)效。逐步形成獨(dú)自的、完整的培訓(xùn)體系。
4、開展好5月分的"安全警示月"的宣傳,教育和整改工作。
5、完成對(duì)三個(gè)校區(qū)的環(huán)境規(guī)劃,并逐步加以實(shí)施。
6、做好過街天橋后期建設(shè)的相關(guān)輔助工作。
7、根據(jù)財(cái)力情況完成對(duì)北區(qū)實(shí)驗(yàn)樓供熱系統(tǒng)的改造工作。
學(xué)校計(jì)劃表大全篇14
一、指導(dǎo)思想
創(chuàng)建平安校園工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)創(chuàng)建平安校園應(yīng)該以“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,處理好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作落到實(shí)處,為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、具體措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校要充分重視創(chuàng)建平安校園工作,并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí),確保創(chuàng)建平安校園工作的實(shí)施。故此我們必須提高思想認(rèn)識(shí),步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建平安校園工作措施的落實(shí)。成立以校長(zhǎng)范國(guó)華同志為組長(zhǎng),分管創(chuàng)建平安校園衛(wèi)生的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層干部和班主任為成員的學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所、法制副校長(zhǎng)嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊綜合治理工作,努力清除各種影響學(xué)校創(chuàng)建平安校園和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
2、建立健全規(guī)章制度
做好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作,就必須有章可循,我校將制訂學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作各種制度,確定創(chuàng)建平安校園工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建平安校園方面的法律法規(guī),定期出版墻報(bào)、專欄,定期開展廣播,刊登、播出創(chuàng)建平安校園知識(shí),利用升旗儀式、班隊(duì)課等開展創(chuàng)建平安校園講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)建平安校園教育,提高學(xué)生創(chuàng)建平安校園意識(shí)。
3、貫徹創(chuàng)建平安校園應(yīng)以“安全第一,預(yù)防為主”的方針
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的創(chuàng)建平安校園管理制度。每天都要組織老師和值日學(xué)生對(duì)校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上學(xué)和放學(xué)都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序,嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)入校園。加大對(duì)校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點(diǎn),校門口五十米內(nèi)不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創(chuàng)建平安校園,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、全面創(chuàng)建平安校園防范意識(shí)教育,開展創(chuàng)建平安校園大檢查
(1) 提高全校師生的思想認(rèn)識(shí)
首先,我們要讓全體教師清醒地認(rèn)識(shí)到:抓好學(xué)生創(chuàng)建平安校園工作,是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。教師要有強(qiáng)烈的創(chuàng)建平安校園意識(shí),重視創(chuàng)建平安校園管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的創(chuàng)建平安校園教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校有一個(gè)平安、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證黨和國(guó)家的教育方針在學(xué)校得到很好的落實(shí),才能保證教師順利地開展教學(xué)活動(dòng)和各種課外、校外教育活動(dòng),才能保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。
其次,全體教職工也應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到,抓好中小學(xué)生的創(chuàng)建平安校園工作,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,應(yīng)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手、動(dòng)腦教育,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何防范和抵御各種傷害的教育。對(duì)學(xué)生的課余時(shí)間,要進(jìn)行合理安排,在組織開展適合學(xué)生特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生興趣的大量豐富多彩的活動(dòng)時(shí),注重學(xué)生的安全保護(hù)工作,采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強(qiáng)烈的安全防范意識(shí),養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣,指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時(shí)間開展一些有益于身心健康的活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決兒童少年的心理問題,盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素,減少意外傷害的發(fā)生,使他們?cè)谝粋€(gè)平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
(2) 加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建平安校園管理的力度
對(duì)校舍、各類用電器材等硬件設(shè)施每月進(jìn)行安全隱患地毯式排查,并作好記錄,每月召開一次創(chuàng)建平安校園專門會(huì)議研究部署創(chuàng)建平安校園工作,一學(xué)期至少進(jìn)行一次創(chuàng)建平安校園設(shè)備檢修。對(duì)體育器材破舊的應(yīng)更換,絕不可以出現(xiàn)安全隱患。
學(xué)校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責(zé)任書”,學(xué)期初發(fā)給全體家長(zhǎng)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,明確各自的職責(zé)。學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)期間要確保安全。學(xué)生的行為習(xí)慣要文明,符合學(xué)校要求,繼續(xù)抓好“文明示范班級(jí)”、“路隊(duì)先鋒”的爭(zhēng)創(chuàng)工作,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查評(píng)比,改進(jìn)班主任工作考核辦法,將創(chuàng)建平安校園工作的考核放在突出的位置。
各種外出活動(dòng)實(shí)行報(bào)批制度。組織師生參加慶典活動(dòng)、春秋游等活動(dòng)時(shí),要報(bào)批,班級(jí)報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。春秋游堅(jiān)持就地、步行原則,對(duì)活動(dòng)有嚴(yán)密的組織安排、應(yīng)急預(yù)案等措施。
加強(qiáng)法紀(jì)教育,聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)和校外法制輔導(dǎo)員,搞好警校共建。加強(qiáng)門衛(wèi)、值班和護(hù)校工作。
嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃,控制學(xué)生在校時(shí)間,不提前到校,按時(shí)放學(xué),不亂收費(fèi)、控制學(xué)生課外作業(yè)量、加強(qiáng)心理健康教育,減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)和心理負(fù)擔(dān),不體罰和變相體罰學(xué)生。
(3)提高師生自我保護(hù)的技能
學(xué)校要通過每年三月的最后一個(gè)星期一“創(chuàng)建平安校園教育日”、每年三月的“綜合治理月”,每年四月的“防溺水教育月”,每年六月份的預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和毒品三項(xiàng)目專題教育活動(dòng),每年九月的“全省安全教育周”、班隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)課等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)創(chuàng)建平安校園常識(shí)的教育。
重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育,加強(qiáng)課余時(shí)間的管理,努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)。
制定好《創(chuàng)建平安校園工作應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)按》等,做到有備無患。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的師生,要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)學(xué)校衛(wèi)生工作的開展。
按照依法治國(guó)基本方略的要求,推進(jìn)學(xué)校法治化建設(shè),依法規(guī)范和保障學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,堅(jiān)持以人為本,面向全體學(xué)生,為學(xué)生一生的發(fā)展奠基。全心全意辦讓人民滿意的教育。根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院“五五”普法精神和《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》,結(jié)合我校實(shí)際,制定本規(guī)劃。
學(xué)校計(jì)劃表大全篇15
為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、健康發(fā)展,努力做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃如下:
一、主要工作
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊(duì)伍,做到分工明確,責(zé)任到人。
2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)。
3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū),責(zé)任到班級(jí)。
4、認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)校整體和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作。
二、具體要求
(一)教室內(nèi)外要求:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺(tái)、天花板、日光燈管、飲水機(jī)、標(biāo)語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、書柜或者放置物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序,拖把不準(zhǔn)放在室外。
(二)包管區(qū)要求:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物、無落葉,周圍瓷磚上無積塵、無腳印。
3、廁所內(nèi)外地面干凈,水池清潔無污垢,墻壁無積塵、無腳印。
4、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺(tái)、滅火器無積塵。
5、墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒有積塵。
6、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭,保持潔凈,桶內(nèi)垃圾滿了要及時(shí)倒掉。
(三)辦公室要求:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物、無痰跡。
2、墻壁、陽臺(tái)、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機(jī)、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,辦公桌上作業(yè)本,常用物品有序擺放。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序,保持水池的清潔,并天天清理。
三、工作措施
1、強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生管理意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗的作用,宣傳并強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,并促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。宣傳櫥窗的稿件可由學(xué)生投稿、學(xué)生優(yōu)秀作文選登、衛(wèi)生知識(shí)、針對(duì)現(xiàn)狀的小評(píng)論、小幽默、和學(xué)習(xí)心得等組成。
2、建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的32人的環(huán)境衛(wèi)生隊(duì)伍,堅(jiān)持每天檢查一次衛(wèi)生。
3、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果,成績(jī)上墻。每月進(jìn)行一次衛(wèi)生總結(jié),及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)。
4、每周三利用第八節(jié)進(jìn)行一次大掃除,將主樓梯、門廳及清掃廁所徹底清掃一次。
5、學(xué)校直接與衛(wèi)生委員和班內(nèi)值日生進(jìn)行溝通,對(duì)出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時(shí)處理,解放第一線教師和班主任,讓他們能專心致志地搞好教學(xué)工作,做到衛(wèi)生工作也為教學(xué)服務(wù)。
6、環(huán)境衛(wèi)生工作情況每月總結(jié)以此并向?qū)W校匯報(bào)一次。
為創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境作出我們的貢獻(xiàn)。
學(xué)校計(jì)劃表大全篇16
一、團(tuán)結(jié)部門,濃厚氣氛
為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解,方便部門內(nèi)部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學(xué)習(xí)部變得更加的團(tuán)結(jié),準(zhǔn)備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流。繼續(xù)完善“學(xué)習(xí)部
成長(zhǎng)歷程”記錄冊(cè)的整理,并期望聯(lián)系前任部長(zhǎng)建立學(xué)習(xí)部群,構(gòu)成學(xué)習(xí)部特色文化,使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。
二、響應(yīng)院校,開展活動(dòng)
1、本部將在第三周承辦20__級(jí)新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),詣在幫忙20__級(jí)新生解決開學(xué)來在學(xué)習(xí)生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式。
2、國(guó)慶前夕,學(xué)習(xí)部將用心協(xié)助學(xué)院舉行國(guó)慶游園活動(dòng)。
3、在十月初我部門將與社會(huì)實(shí)踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國(guó)”征稿大賽。稿件資料可包含愛國(guó)情懷、祖國(guó)的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運(yùn)等資料。
4、十一月上旬,為了使廣大同學(xué)能夠提前適應(yīng)英語四六級(jí)考試,熟悉考場(chǎng)紀(jì)律,感受臨場(chǎng)氣氛,最終提高學(xué)院英語四六級(jí)的過級(jí)率,本部門準(zhǔn)備進(jìn)行若干次的模擬考試。
5、十二月,為鞏固同學(xué)們的學(xué)科知識(shí),豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)藥學(xué)人風(fēng)采,本部門將舉辦一次化學(xué)競(jìng)賽。
三、拓展視野,舉辦講座
1、“英語四六級(jí)考試”知識(shí)講座
2、“中醫(yī)的未來”知識(shí)講座
(具體開展資料根據(jù)狀況而定,時(shí)間待定)
四、濃厚學(xué)習(xí)氣氛
1、整理學(xué)習(xí)資料
為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的讀書效率,方便同學(xué)們期末復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)部將幫忙藥學(xué)同學(xué)擁有屬于
自我的一套學(xué)習(xí)資料,主要整理出大一到大三的學(xué)習(xí)資料。
2、組織階段性考試
為了督促同學(xué)們能進(jìn)行階段性地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固整理,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學(xué)們及時(shí)的回顧所學(xué)的知識(shí),預(yù)計(jì)一學(xué)期舉行三次,時(shí)間分別是開學(xué)至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。
五、組建藥學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)
秉承福建醫(yī)科大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),本部門將會(huì)遵照學(xué)院的指示以及方案書的計(jì)劃,著力組建教學(xué)督導(dǎo)隊(duì),建設(shè)學(xué)院良好學(xué)風(fēng),力爭(zhēng)做好教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)工作,盡力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。此項(xiàng)工作將主要由學(xué)習(xí)部監(jiān)督指導(dǎo)并由各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行。
以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作計(jì)劃,我們將按工作計(jì)劃安排實(shí)施本學(xué)期的工作,并在必要時(shí)作相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí)用心完成學(xué)院分配給學(xué)習(xí)部的任務(wù),努力做到最好。學(xué)習(xí)部全體成員期望能為藥學(xué)院偉業(yè)獻(xiàn)出自我的微薄之力。
此計(jì)劃僅是初步的,仍需在實(shí)踐操作中改善和補(bǔ)充。
一、系列講座。
上學(xué)期學(xué)習(xí)部承辦了“外交論壇”系列講座取得很好效果之后,我們本學(xué)期計(jì)劃再度與院團(tuán)委、外交學(xué)系合作推出由外交部各職能司的司長(zhǎng)主講的系列講座。資料更具體,更貼近外交部的日常事務(wù),更能吸引同學(xué)。大概共有五六場(chǎng),期望能收到很好的效果,繼續(xù)把國(guó)關(guān)的牌子創(chuàng)出去。這也是配合我院建院一周年所舉行的活動(dòng)之一。
二、論文大賽。
本學(xué)期有兩個(gè)論文大賽:全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”和?!扒髮?shí)杯”。以前,我院在這方面比較薄弱,戰(zhàn)績(jī)不佳。但這次上學(xué)期就有了安排和部署,就應(yīng)算準(zhǔn)備得比較充分,再在學(xué)習(xí)部的有利組織下,期望能夠取得好成績(jī)。屆時(shí)學(xué)習(xí)部也會(huì)請(qǐng)我院一些教授給參賽同學(xué)以指導(dǎo)與幫忙。
三、院慶活動(dòng)。
我們國(guó)關(guān)學(xué)院成立立刻就要滿一年了,在這一年里我們?nèi)〉昧嗽S多驕人的成績(jī)。在院慶之際,我認(rèn)為能夠繼續(xù)用櫥窗向同學(xué)們介紹我們國(guó)關(guān),主要是介紹國(guó)關(guān)的新氣象、新變化、新成績(jī)。各個(gè)部能夠用展板形式把自我部一年來的活動(dòng)都寫下來、畫下來,組合起來就是一個(gè)系列。另外,就學(xué)習(xí)部來講,我們計(jì)劃與研會(huì)學(xué)術(shù)部合作,與復(fù)旦、北大國(guó)政系、國(guó)關(guān)院搞一些有影響力的、大規(guī)模的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),既有國(guó)關(guān)特色,又?jǐn)U大了國(guó)關(guān)影響。同時(shí),我們學(xué)習(xí)部還將用心配合其他各部的工作,想辦法,出點(diǎn)子,爭(zhēng)取把這次院慶活動(dòng)搞得個(gè)方面都盡如人意。
四、英語演講比賽。
英語一向是我們國(guó)關(guān)人的驕傲,那流利的句子、清晰的發(fā)音,令兄弟院系不得不折服。因此,學(xué)習(xí)部計(jì)劃舉辦一次英語演講比賽,參賽范圍為全院學(xué)生,具體資料、規(guī)則可與院外語教研室老師商量后再定。并將邀請(qǐng)我院老師、同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,設(shè)各等獎(jiǎng)項(xiàng)。本次比賽目的在于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與興趣,提高英語運(yùn)用潛力,從而更好地用外語學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
五、征文比賽。
本學(xué)期學(xué)習(xí)部將組織同學(xué)們參加院校各種征文比賽,給每一位同學(xué)機(jī)會(huì),也更好的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的初步工作計(jì)劃,我們會(huì)在工作中不斷充實(shí)它、改善它,以求到達(dá)最好的效果。我們學(xué)習(xí)部的全體成員必須在新世紀(jì)的第一個(gè)學(xué)期中以蓬勃的精神、飽滿的熱情、旺盛的精力,求實(shí)的態(tài)度投入到工作中去,發(fā)揮學(xué)習(xí)部在同學(xué)和學(xué)院間的橋梁紐帶作用,為國(guó)關(guān)的團(tuán)學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)出力!
學(xué)校計(jì)劃表大全篇17
一、指導(dǎo)思想
按照“以人為本搞德育,以校為主創(chuàng)特色”的工作目標(biāo),以“抓隊(duì)伍建設(shè),抓機(jī)制創(chuàng)新,抓陣地建設(shè),抓活動(dòng)載本,抓文化熏陶”為著立點(diǎn),并結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H開展一系列活動(dòng),進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家校溝通率達(dá)100%,家長(zhǎng)受教育率95%。
2、開展德育教育,學(xué)生行為規(guī)范合格率95%,文明學(xué)生比率99%。
3、開展精品活動(dòng),學(xué)生參與活動(dòng)率100%。
4、提高德育實(shí)效,學(xué)生違法犯罪率0%。
三、工作措施
(一)完善德育網(wǎng)絡(luò),建立德育新體制。
完備的德育網(wǎng)絡(luò)是學(xué)校加強(qiáng)德育管理的重要機(jī)制,我校今年重新調(diào)整了德育管理網(wǎng)絡(luò),努力提高德育實(shí)效。
1、建設(shè)校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)
繼續(xù)建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò),建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。
2、建構(gòu)三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò)
重新認(rèn)定家長(zhǎng)委員會(huì)名單,召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,繼續(xù)重視學(xué)校、家庭、社區(qū)的橫向溝通,充分重視家庭教育,依托家校聯(lián)系小報(bào)、家長(zhǎng)學(xué)校、校訓(xùn)通等形式,開展家教指導(dǎo)活動(dòng),不斷提高家教指導(dǎo)質(zhì)量。繼續(xù)辦好以一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)為重點(diǎn)的家長(zhǎng)學(xué)校,組織好一年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),召開好各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。各班主任要繼續(xù)做好家訪工作。
3、建立德育特殊生管理網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校建立特殊生檔案制度,期初盤查摸底,了解學(xué)生情況,報(bào)德育室審核,確立特殊學(xué)生名單,建立班主任―德育室-關(guān)工委-家長(zhǎng)的幫教網(wǎng)絡(luò)。德育室要關(guān)注品德后進(jìn)生幫教工作。班主任擔(dān)任特殊學(xué)生的幫教主要負(fù)責(zé)老師。建立完善的幫教制度,確立幫教措施,開展“三個(gè)一”幫教活動(dòng):每天一次的見面、每周一次的談話、每月一次的小結(jié),提高幫教實(shí)效。繼續(xù)做好幫困助學(xué)工作,為生活困難的學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi),校服費(fèi)等,不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)德育新目標(biāo),
一個(gè)學(xué)校德育水平的高低,取決于這個(gè)學(xué)校德育隊(duì)伍的素質(zhì)。建設(shè)高素質(zhì)德育隊(duì)伍是提高德育工作質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)校要實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo),必須抓好兩支德育隊(duì)伍。
1、建設(shè)班主任骨干隊(duì)伍
進(jìn)一步抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制,抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié),通過每月舉行一次班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn);開設(shè)班主任論壇,就問題而進(jìn)行研討,提高研究實(shí)效;繼續(xù)開展主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)、品德與社會(huì)研討活動(dòng)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新老班主任結(jié)對(duì)子等活動(dòng)。
2、建設(shè)學(xué)生管理隊(duì)伍
德育室重視學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生管理隊(duì)伍的作用。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生隊(duì)伍的自治、自主的訓(xùn)練,通過學(xué)生干部輪換制,提高學(xué)生的能力,努力引導(dǎo)學(xué)生相互教育、自我教育。要圍繞建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”和深化“綠色學(xué)?!惫ぷ鳎趯W(xué)生中深入、廣泛、持久地開展“文明崗”活動(dòng),設(shè)立文明崗、衛(wèi)生崗、紀(jì)律崗等,引領(lǐng)、督促、激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?!拔拿鲘彙睂W(xué)生要身先士卒,對(duì)各班的“禮儀、勤學(xué)、守紀(jì)、兩操、環(huán)保”等情況加強(qiáng)檢查考核,每周公布檢查成績(jī),每月進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
(三)抓實(shí)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生好品行
我們要從養(yǎng)成教育著手,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,利用德育校本課程文本,開展形式多樣的目標(biāo)教育活動(dòng)。利用晨會(huì)和班會(huì),通過各環(huán)節(jié)的活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生的主體性,使學(xué)生通過榮譽(yù)稱號(hào)的取得,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并最終內(nèi)化為學(xué)生的道德品質(zhì)。在開展目標(biāo)教育的過程中,我們將有機(jī)結(jié)合開展以下活動(dòng)。
愛國(guó)主義教育活動(dòng)。學(xué)校將利用德育網(wǎng)絡(luò)等資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育;利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、重陽節(jié)、元旦和重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日等開展各類活動(dòng)。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮“小浪花”電視臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。
傳統(tǒng)特色教育活動(dòng)。我們要利用學(xué)生喜聞樂見的英語節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),使學(xué)生在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。
心理健康教育活動(dòng)。要重視心理健康教育,努力提高教師(特別是班主任老師)的心理健康教育能力,并注意在教育教學(xué)過程中滲透心理健康教育,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。開放“紫藤心語”心語室,利用中午時(shí)間,由專職老師負(fù)責(zé)開展形式多樣的心理輔導(dǎo)活動(dòng),經(jīng)常性地通過講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,并做好個(gè)案的研究、資料的積累和匯編工作。
法制、安全教育活動(dòng)。繼續(xù)采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《交通安全法》《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育。
(四)改革評(píng)價(jià)方式,提高德育新實(shí)效
我們提倡“多幾把尺子”去衡量學(xué)生,“多幾個(gè)人拿尺子”去衡量學(xué)生,本學(xué)期,我們將結(jié)合“明星學(xué)生”評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步完善集體評(píng)價(jià)和個(gè)體評(píng)價(jià)的方式和方法,以評(píng)價(jià)激勵(lì)成功、促進(jìn)發(fā)展。
(五)開展德育科研,提供德育新支撐
我們要努力健全德育科研管理體系,形成以科研促德育發(fā)展的機(jī)制,使德育科研工作有序、持續(xù)地開展,成為學(xué)校推進(jìn)德育發(fā)展的有力保障,努力達(dá)到魏書生提出的“潛心育人,校校可成凈土;忘我科研,時(shí)時(shí)盡在天堂”的境界。
1、滲透德育的研究。德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,各學(xué)科要上好學(xué)科滲透德育教育的研討課,繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課,充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。
2、德育課題的研究。結(jié)合已經(jīng)立項(xiàng)的課題展開德育研究。全體教師要樹立向科研要質(zhì)量效益的現(xiàn)代意識(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,能針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,寫好教育心得,每學(xué)期撰寫一篇有一定質(zhì)量的教育論文,并積極向報(bào)刊雜志投稿。
學(xué)校計(jì)劃表大全篇18
【指導(dǎo)思想】
以精神為指導(dǎo),以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),課堂中以“學(xué)生的發(fā)展為本,活動(dòng)為主線,創(chuàng)新為主旨”,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
【工作目標(biāo)】
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,深入教改實(shí)驗(yàn),確立“以人為本”“以學(xué)生發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn),以校本教研促教師隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材及國(guó)標(biāo)本實(shí)驗(yàn)教材研究工作,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
【工作重點(diǎn)】
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真貫徹并落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”。深入教改實(shí)驗(yàn),確立“以人為本”“以學(xué)生的發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念,規(guī)范教育常規(guī),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
2、組織學(xué)習(xí)“新標(biāo)準(zhǔn)”,發(fā)揮備課組的群體教研作用,以備課組或年級(jí)段開展教研活動(dòng),上好教研課。開展以“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”為課程的教學(xué)研究。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)。
3、強(qiáng)化課堂教學(xué),年級(jí)組統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,組織好各項(xiàng)質(zhì)量檢測(cè)和競(jìng)賽活動(dòng)爭(zhēng)取再上新臺(tái)階。
【工作措施】
一、落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。
2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。針對(duì)一年級(jí)新生的特征,加強(qiáng)入學(xué)常規(guī)教育,規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、要讓學(xué)生“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)”、“人人都獲得必需的數(shù)學(xué)”、“不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”,教師必須加強(qiáng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)新教材的深入研究,領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真分析數(shù)學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn),提出具體可行的教學(xué)方法。
二、強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,提高教學(xué)質(zhì)量。
為落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”工作,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校提出了教學(xué)常規(guī)工作“十字”方針,即:備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”。
三、教師間相互學(xué)藝研討。
本學(xué)期,老師要上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)交流,組織教師參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽及論文交流活動(dòng)。每人上交一篇論文。
