600字初一計(jì)劃書
制定計(jì)劃需要明確目標(biāo)、制定具體的計(jì)劃、合理安排時(shí)間、定期檢查、調(diào)整計(jì)劃以及保持積極心態(tài)等方面。好的600字初一計(jì)劃書要怎么寫?小編給大家?guī)?00字初一計(jì)劃書,供大家參考。
600字初一計(jì)劃書篇1
新的學(xué)期即將開始,我要以整新的面貌去迎接它的到來,我承諾我會(huì)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的對(duì)待每一天的到來,《新學(xué)期新計(jì)劃》。為了使新學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做學(xué)期的打算,如下(共五條):
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、先把課文讀的滾瓜爛熟;
2、把不理解的詞語圈起來,再根據(jù)上下文或查字典理解他的意思;
3、寫出這篇課文的主要內(nèi)容;
4、找出每段中的重點(diǎn)與難點(diǎn),明天到校討論。
二、上課時(shí)。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)就是上課時(shí)要仔細(xì)聽講,上課時(shí)應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、上課時(shí)最重要的就是理解,如果不懂,要積極舉手。
三、上課時(shí)做好筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)都有很大的幫助,上課時(shí)做筆記應(yīng)做到:
1、筆記要寫的干凈、清楚;
2、上課時(shí)做筆記后,下課后還要整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前必須對(duì)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);
2、仔細(xì)審題,弄清楚題目寫的是什么意思和要求;
3、明確解題思路;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、遇到不會(huì)做的題目不要急于問老師,要通過層層分析、步步推理,解決題目。
五、課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)將當(dāng)天的內(nèi)容進(jìn)行鞏固,課本、筆記一起運(yùn)用,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
600字初一計(jì)劃書篇2
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)(2)班的語文教學(xué)工作,為了更好的開展教學(xué)工作,更大的發(fā)揮語文教學(xué)的職能作用,提高學(xué)生語文素養(yǎng),特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃:
一、學(xué)情分析
所教班級(jí)七年級(jí)(2)班63人,這個(gè)班級(jí)的學(xué)生語文基礎(chǔ)較差。一部分學(xué)生靈活一些,男女生的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大差別。大多數(shù)女生勤奮,能積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),但男生的學(xué)習(xí)態(tài)度較差,不能積極主動(dòng)地去學(xué),個(gè)別甚至不學(xué)。學(xué)生智力水平較低,理解能力,寫作能力偏低。
二、教材分析
七年級(jí)下冊(cè)按照人與自我、人與社會(huì)、人與自然三大版塊組織單元。全冊(cè)書六個(gè)單元,每個(gè)單元仍舊包括閱讀和綜合性學(xué)習(xí)、寫作、口語交際兩個(gè)部分。
本冊(cè)書中的六個(gè)單元依次安排了如下內(nèi)容:成長(zhǎng)、祖國(guó)、名人、文化、探險(xiǎn)、動(dòng)物。
三、教學(xué)措施
根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實(shí)際,本學(xué)期擬采用以下措施:
1、從語文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。
2、語文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡(jiǎn)化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識(shí)之間、能力之間以及知識(shí)、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。
3、要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生]的創(chuàng)造性思維。
4、根據(jù)當(dāng)前社會(huì)形勢(shì),推行語文素質(zhì)教育。
5、實(shí)行互批共批,以改促寫的作文教學(xué),有效提高作文水平。
6、優(yōu)化作業(yè)管理,做到每課過關(guān),單元過關(guān)。
7、實(shí)行培優(yōu)輔差,面向全體學(xué)生。
8、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀量,培養(yǎng)興趣,提高寫作水平
600字初一計(jì)劃書篇3
一、指導(dǎo)思想
以為主要方針,以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二、重點(diǎn)工作
1、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。
3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。
5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn)。
三、奮斗目標(biāo)
1、師德考核達(dá)到良好以上。
2、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
3、基本功驗(yàn)收合格。
4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式。
5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
四、具體措施
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對(duì)照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。
3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度
4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生。
5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。
6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料。
7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
8、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
600字初一計(jì)劃書篇4
新學(xué)期開始了,我將本期教學(xué)計(jì)劃制定如下:
一、本期教材分析
1、主要特點(diǎn):
a、注重學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和用語言做事情的能力的培養(yǎng),本書對(duì)教學(xué)目的,教學(xué)內(nèi)容和要求,教學(xué)評(píng)價(jià)形式等都有很大的變化,其目的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和用語言做事情的能力,真正推進(jìn)素質(zhì)教育,本書按照任務(wù)型語言教學(xué)的基本理念,設(shè)計(jì)了全新的教學(xué)模式和框架,使學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和用語言做事情的能力得到培養(yǎng)和提高。
b、本教材話題廣泛生動(dòng),任務(wù)設(shè)計(jì)盡可能真實(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂任務(wù)的設(shè)計(jì)非常注意從學(xué)生的興趣和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),選擇貼近學(xué)生實(shí)際生活的話題內(nèi)容,提供符合真實(shí)生活的輸入信息,激發(fā)學(xué)生參與真實(shí)語言活動(dòng)的動(dòng)機(jī),從而,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語的興趣。
c、采用形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,設(shè)計(jì)了對(duì)完成任務(wù)的整個(gè)過程的評(píng)價(jià),注重提供聽覺和視覺的輸入信息引入話題,完成任務(wù)所需的語言知識(shí),相關(guān)語境和訓(xùn)練形式,設(shè)計(jì)完成任務(wù)的輸出形式。
2、單元結(jié)構(gòu)
本教材每單元由兩個(gè)部分構(gòu)成:第一部分為“單元分析與提示”,第二部分“教學(xué)設(shè)計(jì)”,每個(gè)單元的編寫內(nèi)容又分為教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方式、教學(xué)設(shè)計(jì)。
二、教學(xué)進(jìn)度
本教材共12個(gè)單元,每個(gè)單元用4個(gè)課時(shí)完成,并結(jié)合本班情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的抽查、檢測(cè),要求學(xué)生按時(shí)過關(guān)單詞,背誦課文,每個(gè)單元進(jìn)行單元檢測(cè),在掌握好每個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容后,掌握每個(gè)單元的教學(xué)目標(biāo)以及每個(gè)單元的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
600字初一計(jì)劃書篇5
就像那無情的流水流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想的五年里到底做了?可是也想不起來。難道真要流給母是一片空白記憶嗎?不我希望在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的每一件事。半年里我要珍惜每一秒不讓有荒度的一刻。
就像那無情的流水流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想的五年里到底做了?可是也想不起來。難道真要流給母是一片空白記憶嗎?不我希望在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的每一件事。半年里我要珍惜每一秒不讓有荒度的一刻。
新學(xué)期到了那么大家會(huì)有新的打算我的打算又是呢?其實(shí)我的打算和別人一樣要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)聽老師講課上課要發(fā)言。如此還要經(jīng)常參加活動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)我還希望能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道要是很難很難的只要你到底永不退縮那又將變得非常容易。
上課的時(shí)候我要聽講不做小動(dòng)作不和同學(xué)交頭接耳要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)消化;疑難問題要不恥下問虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
要老師布置的所有作業(yè)一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立。
要語文課的課前預(yù)。預(yù)習(xí)字詞成語要先出國(guó)把它認(rèn)會(huì)弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意然后總結(jié)課文的中心思想;每篇課文的課后題要先試著去做;課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方要先把它在書上劃下來或記下來天上課時(shí)帶著問題去聽講還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
要星期天和節(jié)假日參加班作文、數(shù)奧、英語多讀課外書的知識(shí)。要擠出多干事。
總而言之在新的學(xué)期里我要努力每門功課都好成績(jī)當(dāng)各都很出色的學(xué)生。
600字初一計(jì)劃書篇6
一,指導(dǎo)思想及基本情況分析
1,指導(dǎo)思想
以《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程理念為依據(jù),重視學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培育養(yǎng)成,滿足學(xué)生不斷發(fā)展的需要,體現(xiàn)人文關(guān)懷,關(guān)注學(xué)生長(zhǎng)期的健康成長(zhǎng)。
2,基本情況分析
八年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性很高,積極參與活動(dòng)的主動(dòng)性較好,但是對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)生的審美意識(shí)較淺,沒有一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)技能結(jié)構(gòu)。八年級(jí)的學(xué)生相對(duì)來說就比較好上一點(diǎn),但也會(huì)出現(xiàn)不積極的現(xiàn)象,甚至對(duì)美術(shù)興趣減退。因此必須因地制宜。
二,教學(xué)目的、任務(wù)
1、提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)興趣,陶冶高尚的審美情操。
2、通過教學(xué)提高學(xué)生的審美修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的智力和才能的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的形象記憶力、想象力、手工制作能力。
3、了解美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法,靈活的掌握對(duì)造型、色彩的運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,滲透人文。
三,教學(xué)措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)新課標(biāo)、認(rèn)真?zhèn)湔n,要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。
2.改進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法,從學(xué)生的年齡心理特征出發(fā),根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,研究“教”和“學(xué)”的方法,充分運(yùn)用視覺形象,講清重點(diǎn)、難點(diǎn),使學(xué)生鞏固地掌握知識(shí)和技能,并逐步有效地提高學(xué)生的審美能力和促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展。
3.堅(jiān)持學(xué)習(xí),做到深入鉆研教材,抓基礎(chǔ),制作好范畫,手工范品及多媒體等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育即使進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié),認(rèn)真的幫助學(xué)生解決練習(xí)中的具體問題。
600字初一計(jì)劃書篇7
1.有計(jì)劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫,知識(shí)的重復(fù)率高,這對(duì)英語學(xué)習(xí)非常重要。記住課本上的單詞,認(rèn)真研讀句型和習(xí)題,做到見疑就查,見疑就問,并對(duì)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)做到合理計(jì)劃。
2.看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架,是英語學(xué)習(xí)的體系,所以不能過于淡化?,F(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎,學(xué)生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。
3.選擇一份較好的英語報(bào)紙,通過閱讀提高英語學(xué)習(xí)效果?!?1世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》、《學(xué)生雙語報(bào)》等既適合學(xué)生拓展閱讀,也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強(qiáng)化,強(qiáng)化閱讀,潛移默化中會(huì)使英語水平有長(zhǎng)足進(jìn)展。
4.準(zhǔn)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因?yàn)榻甑母呖碱},不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。
5.做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強(qiáng)知識(shí)的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,效果會(huì)更好。
6.每天進(jìn)行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強(qiáng)語感,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的積極性,而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。
7.每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練十五——二十分鐘。內(nèi)容不需要多,二百到五百詞的短文或?qū)υ捑?。要反?fù)聽上五至十幾遍,做到能默寫。
8.學(xué)會(huì)做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的快樂,體驗(yàn)到獲取知識(shí)的方法。會(huì)做筆記的人就是一個(gè)會(huì)思考的人。
9.持之以恒。
600字初一計(jì)劃書篇8
在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!
在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)及時(shí)完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。
600字初一計(jì)劃書篇9
新的學(xué)期已開始,為把本科組的工作開展得有聲有色,根據(jù)學(xué)校的工作思路及教導(dǎo)處、政教處等各部門工作計(jì)劃為依據(jù);以《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)?,F(xiàn)在制定本科組的工作計(jì)劃
具體以下:
一、強(qiáng)化教學(xué)管理,全面推進(jìn)新課標(biāo)教學(xué)認(rèn)真熟悉新課標(biāo)。每位老師制定好整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,課前備好課每一節(jié)課,上課過程中,要運(yùn)用多種教學(xué)手段及方法,努力提高學(xué)生參與練習(xí)的興趣,從而且活躍課堂的氣氛,使學(xué)生能主動(dòng)、積極地參與練習(xí),從而提高每節(jié)課的訓(xùn)練效果。同時(shí)要求認(rèn)真抓好課堂的`組織紀(jì)律好,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做好做好學(xué)生的思想教育,使每節(jié)體育課做到氣氛活躍而且紀(jì)律性強(qiáng),從而達(dá)到每節(jié)課的預(yù)期效果,爭(zhēng)取每節(jié)體育課達(dá)到學(xué)校關(guān)于課堂要求的優(yōu)秀以上。
二、加強(qiáng)科組活動(dòng),提高教學(xué)能力根據(jù)學(xué)校的要求以及結(jié)合本科組的實(shí)際情況,每周一晚舉行一次科組會(huì)議,主要總結(jié)本科組的教學(xué)情況以及傳達(dá)上級(jí)的工作要求。組織老師相互聽課不少于十五節(jié)。通過以上活動(dòng)使老師們能夠從中取長(zhǎng)補(bǔ)短,不短提高自身的教學(xué)能力,共同提高本課組的教學(xué)質(zhì)量。
三、加強(qiáng)早操管理、活躍學(xué)生的課余文化生活強(qiáng)化高一學(xué)生的跑操質(zhì)量,加強(qiáng)檢查的力度,使出操、退場(chǎng)等每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量都得到提高。為使學(xué)生每天達(dá)到1小時(shí)的體育活動(dòng),本學(xué)期將有計(jì)劃地開展學(xué)生的課外體育活動(dòng)。同時(shí)本學(xué)期將舉行“新生杯”籃球、排球、拔河比賽等。為增強(qiáng)教師隊(duì)伍的身體素質(zhì),將配合學(xué)校開展教師的各項(xiàng)體育活動(dòng)。以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,本學(xué)期的工作將按以上計(jì)劃實(shí)施,不足的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
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一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育、工作計(jì)劃和班級(jí)管理為指導(dǎo),認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實(shí)班務(wù)管理,開展心理健康教育、安全教育,深入學(xué)生群體
關(guān)心與教育并重,堅(jiān)持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,創(chuàng)建良好的班風(fēng),促良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為,積極開展德育工作,有計(jì)劃有目的地結(jié)合學(xué)校的`主題教育,開展有特色的班務(wù)管理,現(xiàn)制定目標(biāo)如下:
(1)加強(qiáng)學(xué)生理想前途教育,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(2)確立個(gè)人學(xué)期目標(biāo),以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求。
(3)加強(qiáng)師生溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。
(4)探討學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
三、具體措施
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。
4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
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一、合理安排時(shí)間,查漏補(bǔ)缺
時(shí)間的合理安排,是整件事情的核心部分,越到了后面的部分,我們的時(shí)間也就越發(fā)的'緊張起來了。期末臨近,很多門科目都是需要去復(fù)習(xí)的,都是需要去安排時(shí)間的,所以在此之中,我想在三大門課程里,我把數(shù)學(xué)放在首要,其余的課程相同時(shí)間分配,在哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)做哪一個(gè)科目,我都會(huì)安排妥當(dāng)。希望我在主攻數(shù)學(xué)的時(shí)候,其余的科目也能同步前進(jìn),這樣是最好的一個(gè)狀態(tài),也能夠?qū)⒏鱾€(gè)科目的知識(shí)都查漏補(bǔ)缺。爭(zhēng)取在期末考試當(dāng)中少丟分,保持最好的狀態(tài),取得一個(gè)更好的成績(jī)。
二、勤于練習(xí),強(qiáng)于自檢
練習(xí),是我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)當(dāng)中必做的一件事情,只有多練習(xí),我們對(duì)那些原本不會(huì)的題目才會(huì)更加的熟悉起來。多做一些習(xí)題,把那些不會(huì)的題目挑出來,隔段時(shí)間溫習(xí)一遍,這樣會(huì)鞏固自己對(duì)它的印象,也會(huì)把自己那些原本缺失的部分彌補(bǔ)起來。最重要的一點(diǎn)是,在做題目的時(shí)候,要懂得自我檢查,時(shí)刻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)處理錯(cuò)誤,這樣我才會(huì)進(jìn)步,我也會(huì)這樣堅(jiān)持做下去。
三、訓(xùn)練做題思維
其實(shí)學(xué)了這么些年的數(shù)學(xué),雖然自己的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想,但是我也是有一些心得的。比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中以及在數(shù)學(xué)考試中,思維是一個(gè)很重要的部分。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)無疑就是鍛煉自己的思維能力,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,會(huì)讓我們的思維能力有所加強(qiáng),也會(huì)讓提高我對(duì)數(shù)學(xué)的掌握和理解。因此,我在做題的時(shí)候,也會(huì)注重去培養(yǎng)自己的思維能力,培養(yǎng)一種緊密的邏輯能力。今后不管是遇到學(xué)習(xí)上的問題還是生活中的問題,我想這一種邏輯能力都會(huì)給我?guī)硪恍┍憷?,所以我?huì)加強(qiáng)對(duì)自己的訓(xùn)練,把握這些鍛煉自己的機(jī)會(huì),好好的學(xué)好數(shù)學(xué),學(xué)好任何一門科目。
600字初一計(jì)劃書篇12
這個(gè)學(xué)期我過得很快樂,在不知不覺中寒假就來到了,期末考試成績(jī)還不錯(cuò),所以我可以過一個(gè)開心年了!上學(xué)的時(shí)候,我總是盼望著放假,因?yàn)榉偶倏梢钥措娨?、玩電腦、睡懶覺??墒?,現(xiàn)在放假了,我又想上學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)校里有很多好朋友,可以跟大家在一起,比看電視、玩電腦開心多了。不管怎么樣,這個(gè)假期還是來了,我要讓這個(gè)假期過得充實(shí)快樂,于是,就想給自己制定一份計(jì)劃表。
先來說說我的打算吧!老師布置的作業(yè)一定要快速、認(rèn)真地完成,而且要保質(zhì)保量,爭(zhēng)取開學(xué)能評(píng)上優(yōu)秀作業(yè);這個(gè)學(xué)期我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,不過在假期里我還是想放松一下,充足的睡眠才能有健康的身體,所以我的第一個(gè)打算就是睡懶覺;我喜歡看“今日說法”,可是因?yàn)槠綍r(shí)功課緊張,我沒有機(jī)會(huì)看,現(xiàn)在放假了,終于可以看看電視、玩玩電腦了,不過是有時(shí)間限制的;這個(gè)學(xué)期看書和寫博客堅(jiān)持得不太好,放假時(shí)間充足了,我要用更多的時(shí)間去看書,《瘋羊血頂兒》、《最動(dòng)聽的童謠》、《假如給我三天光明》、《少年大解救》,想讀的書很多,還要把精彩的內(nèi)容呈現(xiàn)在博客上;暑假里我學(xué)會(huì)了游泳,在寒假里我想去游泳,所以,我要趕快掙夠50顆星,讓這個(gè)愿望快點(diǎn)兒實(shí)現(xiàn)……這么多的想法,一定要有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表才行!
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在科組全體老師的共同努力下,上學(xué)期政治期末考試取得了優(yōu)異的成績(jī)。本學(xué)期,參照教育局下發(fā)的“20__年工作要點(diǎn)”的文件精神,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合初一政治課的教學(xué)實(shí)際和本學(xué)期的教學(xué)工作特點(diǎn),特制定如下計(jì)劃
一.同步教學(xué),整體優(yōu)化,將集體備課落到實(shí)處
根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)集體備課對(duì)教學(xué)的極大促進(jìn)作用,為此,本學(xué)期我們初一政治科組將加大集體備課的力度,爭(zhēng)取作到并堅(jiān)持每周有一次集體備課的時(shí)間,確定本周的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn),實(shí)現(xiàn)資源的共享。
二.提高教學(xué)質(zhì)量,向四十五分鐘要效率。
思想政治課的教學(xué)特點(diǎn)決定了這門功課不可能象數(shù)理化一樣進(jìn)行補(bǔ)課,這就逼迫我們政治教師向每周的兩節(jié)課要效益和質(zhì)量。初一政治科組內(nèi)的三位教師都是有著一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師了,但我們?nèi)匀皇终J(rèn)真的備課,學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。在試卷和練習(xí)的選擇和使用上采取輪流命題,共同使用的原則,做到一課一練。
三.珍惜時(shí)間,精打細(xì)算,把握好整個(gè)學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。
本學(xué)期一共有22周的時(shí)間,我們針對(duì)教學(xué)時(shí)間和下冊(cè)教材的特點(diǎn),科學(xué)、合理地安排了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并在全科組內(nèi)統(tǒng)一了進(jìn)度。在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和答題技巧的指導(dǎo)。以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和思想認(rèn)識(shí)水平。
四.加大教研和教學(xué)改革的力度。
針對(duì)初一政治課程的特點(diǎn)和學(xué)生的心理發(fā)育特點(diǎn),加大力度研究新穎、實(shí)用符合課改精神的教學(xué)方法,同科組的老師之間經(jīng)常聽課,相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。力爭(zhēng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步加強(qiáng)課程改革的力度,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。
總之,在本學(xué)期里,我們初一年級(jí)組的全體政治老師會(huì)再接再厲,努力鉆研,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和成績(jī)。
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生命,代表著一個(gè)人一生的時(shí)光;生命,代表著一個(gè)人一生的財(cái)富;生命,代表著一個(gè)人一生的經(jīng)歷。生命對(duì)我們每個(gè)人都很重要,作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該珍愛生命,并努力讓自己的生命變得精彩。
但是,生活中總有那么些人,不珍愛自己的生命。他們就是那些吸毒的人,為了吸毒,他們不惜傾家蕩產(chǎn)、妻離子散,還使自己的生命受到了嚴(yán)重的摧殘。
曾經(jīng)有這樣的一條新聞:一個(gè)16歲的青少年,因?yàn)榻?jīng)常和一些社會(huì)不良青年混在一起,染上毒癮。開始,他只是找借口拿家里的錢,后來,他便開始偷、搶,甚至綁架別人,進(jìn)行勒索,最后他居然為了吸毒而殺了人。終于被警方逮捕,他的下半生便只有在監(jiān)獄里度過了。
這個(gè)鮮活的故事告訴我們:一定要珍愛自己的生命,遠(yuǎn)離毒品。
學(xué)習(xí)了歷史,我知道中國(guó)曾經(jīng)有一位禁煙大英雄———林則徐。
林則徐是福州人,他在1839年6月3日廣州虎門海灘當(dāng)眾硝煙。英國(guó)正在向我國(guó)銷售鴉片,林則徐不畏強(qiáng)敵,義無反顧地為中華民族進(jìn)行禁煙斗爭(zhēng)。他是中華民族當(dāng)之無愧的大英雄!
古人在古代也為禁煙斗爭(zhēng)做了很大的努力,我們也要學(xué)習(xí)林則徐不怕困難、敢于奉獻(xiàn)的大無畏精神。
在今天,仍有許多人在吸毒,我認(rèn)為,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品,認(rèn)識(shí)到吸毒的危害性,以防壞人有可乘之機(jī)。
身為青少年的我們,正值花季,面對(duì)陌生的東西,我們總是想去探索、研究,卻從未想過事情發(fā)生后的.結(jié)果,所以想要有美好的人生,就必需遠(yuǎn)離毒品。
珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!
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(一)學(xué)生情況及學(xué)情分析
作為一名教師,理應(yīng)在在教育行業(yè)中一如既往地對(duì)學(xué)生滲透愛國(guó)主義教育。作為音樂課的責(zé)任就是讓校園歌曲、愛國(guó)歌曲、革命歌曲進(jìn)入校園,唱響校園。
初中生思想已經(jīng)比較成熟,對(duì)音樂的理解已經(jīng)能達(dá)到一定的程度,因此,本學(xué)期對(duì)學(xué)生的音樂教學(xué)重在音樂欣賞、分析,音樂內(nèi)容理解。
(二)教材分析
教材內(nèi)容為歌曲演唱部分要求能夠有感情的&39;演唱歌曲,樂理方面的音樂內(nèi)容;能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式,能夠聆聽音樂主題說出曲名,每學(xué)期聽1-2首.
(三)教學(xué)指導(dǎo)思想
音樂教學(xué)的目的是提高學(xué)生的音樂審美素質(zhì),同時(shí)促進(jìn)學(xué)生品德素質(zhì)、智能素質(zhì)的提高,并在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)、幫助有音樂愛好的學(xué)生形成音樂某一方面的特長(zhǎng)。
(四)教學(xué)目標(biāo)
1、保持學(xué)生對(duì)音樂的興趣,使學(xué)生樂于參與音樂活動(dòng)。
2、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。
3、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。
4、培養(yǎng)藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。
5、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。
(五)教學(xué)措施
1、遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律,突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)。
2、注意音樂教學(xué)各領(lǐng)域只的有機(jī)聯(lián)系。
3、面向全體學(xué)生,注意因材施教。
4、建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系。
5、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。
6、因地制宜實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》。
(六)評(píng)價(jià)工作安排
音樂課程評(píng)價(jià)應(yīng)充分體現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念。著眼于評(píng)價(jià)的教育、激活與改善的功能。
1、形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。
2、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。
3、自評(píng)、互評(píng)及他評(píng)相結(jié)合。
