計(jì)劃表2024大學(xué)生
計(jì)劃的實(shí)質(zhì)是確定目標(biāo)以及規(guī)定達(dá)到目標(biāo)的途徑和方法。計(jì)劃表2024大學(xué)生規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些計(jì)劃表2024大學(xué)生,供大家參考。

計(jì)劃表2024大學(xué)生篇1
為了推動(dòng)我校的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化建設(shè),營(yíng)造濃郁的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)、樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神和提高創(chuàng)業(yè)能力,遴選大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,構(gòu)建本科生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái),特舉辦管理學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書設(shè)計(jì)大賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、大賽宗旨
激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,普及創(chuàng)業(yè)知識(shí),提升創(chuàng)業(yè)能力,選拔創(chuàng)業(yè)人才,遴選創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
二、參賽對(duì)象
管理學(xué)院所有在校大學(xué)生
三、參賽要求
1、以團(tuán)隊(duì)為單位或個(gè)人獨(dú)立參賽。參賽者設(shè)計(jì)一個(gè)具有良好市場(chǎng)前景的產(chǎn)品或服務(wù),并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù),完成一份完整、具體、深入、可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
2、團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)3人,可以跨專業(yè)組成。
3、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)基于具體的產(chǎn)品或服務(wù),分析創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和市場(chǎng)機(jī)會(huì),確定明確的目標(biāo)市場(chǎng),設(shè)計(jì)具體可行的營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)、管理、財(cái)務(wù)等策略,闡釋創(chuàng)業(yè)的過(guò)程、所需資源及風(fēng)險(xiǎn)管理措施。
4、參賽作品必須有扉頁(yè),寫明創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目名稱、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的姓名、班級(jí)、院系、聯(lián)系電話、e-mail等信息。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書格式不限,以word文檔保存。作品要求包含以下內(nèi)容,可以有所調(diào)整,自由發(fā)揮:
(1)概述。包括對(duì)公司及產(chǎn)品或服務(wù)的介紹、市場(chǎng)概貌、經(jīng)營(yíng)策略、生產(chǎn)銷售管理計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè);指出新思想的形成過(guò)程和對(duì)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的展望;介紹創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的特殊性和優(yōu)勢(shì)等。要求簡(jiǎn)明、扼要、具有鮮明的特色。
(2)產(chǎn)品或服務(wù)。闡述如何滿足關(guān)鍵用戶需要;介紹進(jìn)入策略和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策略;指出產(chǎn)品或服務(wù)目前的技術(shù)水平是否處于領(lǐng)先地位,是否適應(yīng)市場(chǎng)的需求,能否實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。
(3)市場(chǎng)。介紹市場(chǎng)容量與趨勢(shì)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況、市場(chǎng)變化趨勢(shì)及潛力,細(xì)分目標(biāo)市場(chǎng)及客戶描述,估計(jì)市場(chǎng)份額和銷售額。
(4)競(jìng)爭(zhēng)。闡述公司的商業(yè)目的、市場(chǎng)定位、全盤戰(zhàn)略及階段的目標(biāo)等,同時(shí)要有對(duì)現(xiàn)有和潛在競(jìng)爭(zhēng)者的分析,替代品競(jìng)爭(zhēng),行業(yè)內(nèi)原有競(jìng)爭(zhēng)的分析??偨Y(jié)本公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)并研究戰(zhàn)勝對(duì)手的方案,并對(duì)主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力進(jìn)行適當(dāng)分析。
(5)營(yíng)銷。闡述如何保持并提高市場(chǎng)占有率,把握企業(yè)的總體進(jìn)度,對(duì)收入、盈虧平衡點(diǎn)、現(xiàn)金流量、市場(chǎng)份額、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、主要合作伙伴和融資等重要事件有所安排,構(gòu)建一條暢通合理的營(yíng)銷渠道和與之相應(yīng)的新穎而富于吸引力的促銷方式。
(6)經(jīng)營(yíng)。說(shuō)明運(yùn)行安排,人力資源的安排等。要求以產(chǎn)品或服務(wù)為依據(jù),以生產(chǎn)工藝為主線,力求描述準(zhǔn)確、合理、可操作性強(qiáng)。
(7)組織。介紹管理團(tuán)隊(duì)中各成員有關(guān)的教育和工作背景、經(jīng)驗(yàn)、能力、專長(zhǎng)。組建營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、行政、生產(chǎn)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)。明確各成員之間的管理分工和互補(bǔ)情況,公司組織結(jié)構(gòu)情況。
(8)財(cái)務(wù)。說(shuō)明營(yíng)業(yè)收入和費(fèi)用、現(xiàn)金流量、盈利能力和持久性、固定和變動(dòng)成本。
(9)表述。要求簡(jiǎn)潔、清晰、重點(diǎn)突出、條理分明;專業(yè)語(yǔ)言的運(yùn)用要準(zhǔn)確和適度;相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、誠(chéng)信、翔實(shí)。
四、比賽流程策劃
1、__年3月29日下午16:00前以團(tuán)隊(duì)為單位將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書發(fā)送至,文件名命名為“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書-負(fù)責(zé)人名”。
2、組委會(huì)將邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)課程的教師代表、專家進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審出一二三等獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)10個(gè),三等獎(jiǎng)20個(gè),頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)品。并在年度獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)展測(cè)評(píng)中給予相應(yīng)加分。
2、所有獲獎(jiǎng)?wù)咴谏陥?bào)__年__工程學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中優(yōu)先通過(guò)評(píng)審。
3、對(duì)比賽中遴選出的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,若其創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目確實(shí)具有較好的市場(chǎng)可運(yùn)作性和發(fā)展前景,學(xué)院將提供資金和技術(shù)的支持,扶持其進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。
計(jì)劃表2024大學(xué)生篇2
計(jì)劃目運(yùn)作情況,闡述產(chǎn)品市場(chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)、風(fēng)險(xiǎn)等未來(lái)發(fā)展前景和融資要求的書面材料開(kāi)。未經(jīng)本人同意,不得向第三方公開(kāi)本項(xiàng)目計(jì)劃書涉及的商業(yè)秘密。
一、項(xiàng)目企業(yè)摘要
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書摘要,是全部計(jì)劃書的核心之所在。
投資安排
擬建企業(yè)基本情況
其它需要著重說(shuō)明的情況或數(shù)據(jù)(可以與下文重復(fù),本概要將作為項(xiàng)目摘要由投資人瀏覽)
二、業(yè)務(wù)描述
企業(yè)的宗旨(200字左右)
主要發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和階段目標(biāo)
項(xiàng)目技術(shù)獨(dú)特性(請(qǐng)與同類技術(shù)比較說(shuō)明)
介紹投入研究開(kāi)發(fā)的人員和資金計(jì)劃及所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),主要包括:1、研究資金投入。2、研發(fā)人員情況。3、研發(fā)設(shè)備。
4、研發(fā)產(chǎn)品的技術(shù)先進(jìn)性及發(fā)展趨勢(shì)
三、產(chǎn)品與服務(wù)
創(chuàng)業(yè)者必須將自己的產(chǎn)品或服務(wù)創(chuàng)意作一介紹。主要有下列內(nèi)容:
1、產(chǎn)品的名稱、特征及性能用途;介紹企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)及對(duì)客戶的價(jià)值
2、產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程,同樣的產(chǎn)品是否還沒(méi)有在市場(chǎng)上出現(xiàn)?為什么?
3、產(chǎn)品處于生命周期的哪一段
4、產(chǎn)品的市場(chǎng)前景和競(jìng)爭(zhēng)力如何
5、產(chǎn)品的技術(shù)改進(jìn)和更新?lián)Q代計(jì)劃及成本,利潤(rùn)的來(lái)源及持續(xù)營(yíng)利的商業(yè)模式
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。主要包括以下內(nèi)容:
1、新產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃:生產(chǎn)產(chǎn)品的原料如何采購(gòu)、供應(yīng)商的有關(guān)情況,勞動(dòng)力和雇員的情況,生產(chǎn)資金的安排以及廠房、土地等。
2、公司的生產(chǎn)技術(shù)能力。
3、品質(zhì)控制和質(zhì)量改進(jìn)能力。
4、將要購(gòu)置的生產(chǎn)設(shè)備。
5、生產(chǎn)工藝流程。
6、生產(chǎn)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)分析及生產(chǎn)過(guò)程
四、市場(chǎng)營(yíng)銷
介紹企業(yè)所針對(duì)的市場(chǎng)、營(yíng)銷戰(zhàn)略、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與不足、主要對(duì)產(chǎn)品的銷售金額、增長(zhǎng)率和產(chǎn)品或服務(wù)所擁有的核心技術(shù)、擬投資的核心產(chǎn)品的總需求等,目標(biāo)市場(chǎng),應(yīng)解決以下問(wèn)題:
1、你的細(xì)分市場(chǎng)是什么?
2、你的目標(biāo)顧客群是什么?
3、你的5年生產(chǎn)計(jì)劃、收入和利潤(rùn)是多少?
4、你擁有多大的市場(chǎng)?你的目標(biāo)市場(chǎng)份額為多大?
5、你的營(yíng)銷策略是什么?
行業(yè)分析,應(yīng)該回答以下問(wèn)題:
1、該行業(yè)發(fā)展程度如何?
2、現(xiàn)在發(fā)展動(dòng)態(tài)如何?
3、該行業(yè)的總銷售額有多少?總收入是多少?發(fā)展趨勢(shì)怎樣?
4、經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)該行業(yè)的影響程度如何?
5、政府是如何影響該行業(yè)的?
6、是什么因素決定它的發(fā)展?
7、競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是什么?你采取什么樣的戰(zhàn)略?
8、進(jìn)入該行業(yè)的障礙是什么?你將如何克服?
競(jìng)爭(zhēng)分析,要回答如下問(wèn)題:
1、你的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?
2、你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所占的市場(chǎng)份額和市場(chǎng)策略?
3、可能出現(xiàn)什么樣的新發(fā)展?
4、你的核心技術(shù)(包括專利技術(shù)擁有情況,相關(guān)技術(shù)使用情況)和產(chǎn)品研發(fā)的進(jìn)展情況和現(xiàn)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)是什么?
5、你的策略是什么?
6、在競(jìng)爭(zhēng)中你的發(fā)展、市場(chǎng)和地理位置的優(yōu)勢(shì)所在?
7、你能否承受、競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的壓力?
8、產(chǎn)品的價(jià)格、性能、質(zhì)量在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中所具備的優(yōu)勢(shì)?
市場(chǎng)營(yíng)銷,你的市場(chǎng)影響策略應(yīng)該說(shuō)明以下問(wèn)題:
1、營(yíng)銷機(jī)構(gòu)和營(yíng)銷隊(duì)伍
2、營(yíng)銷渠道的選擇和營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)
3、廣告策略和促銷策略
4、價(jià)格策略
5、市場(chǎng)滲透與開(kāi)拓計(jì)劃
6、市場(chǎng)營(yíng)銷中意外情況的應(yīng)急對(duì)策
五、管理團(tuán)隊(duì)
全面介紹公司管理團(tuán)隊(duì)情況,主要包括:
1、公司的管理機(jī)構(gòu),主要股東、董事、關(guān)鍵的雇員、薪金、股票期權(quán)、勞工協(xié)議、獎(jiǎng)
懲制度及各部門的構(gòu)成等情況都要明晰的形式展示出來(lái)
2、要展示你公司管理團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和獨(dú)特性及與眾不同的凝聚力和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗精神列出企業(yè)的關(guān)鍵人物(含創(chuàng)建者、董事、經(jīng)理和主要雇員等)關(guān)鍵人物之一。
外部支持:公司聘請(qǐng)的法律顧問(wèn)、投資顧問(wèn)、投發(fā)顧問(wèn)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)名稱。
六、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)
財(cái)務(wù)分析包括以下三方面的內(nèi)容:
1、過(guò)去三年的歷史數(shù)據(jù),今后三年的發(fā)展預(yù)測(cè),主要提供過(guò)去三年現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、以及年度的財(cái)務(wù)總結(jié)報(bào)告書2、投資計(jì)劃:
(1)預(yù)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)投資數(shù)額
(2)風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)未來(lái)的籌資資本結(jié)構(gòu)如何安排
(3)獲取風(fēng)險(xiǎn)投資的抵押、擔(dān)保條件
(4)投資收益和再投資的安排
(5)風(fēng)險(xiǎn)投資者投資后雙方股權(quán)的比例安排
(6)投資資金的收支安排及財(cái)務(wù)報(bào)告編制
(7)投資者介入公司經(jīng)營(yíng)管理的程度
3、融資需求
創(chuàng)業(yè)所需要的資金額,團(tuán)隊(duì)出資情況,資金需求計(jì)劃,為實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展計(jì)劃所需要的資金額,資金需求的時(shí)間性,資金用途(詳細(xì)說(shuō)明資金用途,并列表說(shuō)明)
融資方案:公司所希望的投資人及所占股份的說(shuō)明,資金其他來(lái)源,如銀行貸段等。
項(xiàng)目實(shí)施的計(jì)劃進(jìn)度及相應(yīng)的資金配置、進(jìn)度表。
投資與收益:簡(jiǎn)述本期風(fēng)險(xiǎn)投資的數(shù)額、退出策略、預(yù)計(jì)回報(bào)數(shù)額和時(shí)間表。
七、資本結(jié)構(gòu)
目前資本結(jié)構(gòu)表
本期資金到位后的資本結(jié)構(gòu)表
請(qǐng)說(shuō)明你們希望尋求什么樣的投資者?(包括投資者對(duì)行業(yè)的了解,資金上、管理上的支持程度等)
八、投資者退出方式
股票上市:依照本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的分析,對(duì)公司上市的可能性做出分析,對(duì)上市的前提條件做出說(shuō)明
股權(quán)轉(zhuǎn)讓:投資商可以通過(guò)股權(quán)轉(zhuǎn)讓的方式收回投資
股權(quán)回購(gòu):依照本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的分析,公司對(duì)實(shí)施股權(quán)回購(gòu)計(jì)劃應(yīng)向投資者說(shuō)明
利潤(rùn)分紅:投資商可以通過(guò)公司利潤(rùn)分紅達(dá)到收回投資的目的,按照本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的分析,公司對(duì)實(shí)施股權(quán)利潤(rùn)分紅計(jì)劃應(yīng)向投資者說(shuō)明
九、風(fēng)險(xiǎn)分析
企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策
詳細(xì)說(shuō)明項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn),提出有效的風(fēng)險(xiǎn)控制和防范手段,包括技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及其他不可預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)
十、其它說(shuō)明
您認(rèn)為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素是什么?
請(qǐng)說(shuō)明為什么投資人應(yīng)該投貴企業(yè)而不是別的企業(yè)?
關(guān)于項(xiàng)目承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人或公司總經(jīng)理詳細(xì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷及證明人。
媒介關(guān)于產(chǎn)品的報(bào)道;公司產(chǎn)品的樣品、圖片及說(shuō)明;有關(guān)公司及產(chǎn)品的其它資料。
計(jì)劃表2024大學(xué)生篇3
一、項(xiàng)目背景
早在19__年以前,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的先知們就開(kāi)始建立B2C網(wǎng)站,致力于在中國(guó)推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的發(fā)展。據(jù)20__年有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,我國(guó)網(wǎng)上購(gòu)物發(fā)展迅速,在以北京、上海、廣州和深圳為代表的全國(guó)中心城市,網(wǎng)上購(gòu)物用戶在網(wǎng)民中的滲透率達(dá)到了42.5%,網(wǎng)上購(gòu)物用戶總數(shù)超過(guò)1000萬(wàn)人,網(wǎng)上購(gòu)物金額超過(guò)人民幣250億元。在以武、成都、沈陽(yáng)和西安為代表的四個(gè)區(qū)域中心城市,網(wǎng)上購(gòu)物用戶在網(wǎng)民中的滲透率也達(dá)到了29.3%,網(wǎng)上購(gòu)物用戶總數(shù)253萬(wàn)人,網(wǎng)上購(gòu)物金額50億元??梢?jiàn),絡(luò)購(gòu)物的春天已經(jīng)到來(lái),發(fā)展前景十分廣闊。
大學(xué)生課余時(shí)間較為充足,接受新事物的能力也相對(duì)較強(qiáng),對(duì)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用也不陌生,所以開(kāi)網(wǎng)店不是什么難事。近幾年,淘寶、易趣、拍拍等C2C網(wǎng)站發(fā)展迅速,還提供個(gè)人網(wǎng)店平臺(tái),而且有很多是免費(fèi)提供的,這就更為大學(xué)生在網(wǎng)上開(kāi)店提供了方便。可以說(shuō),開(kāi)網(wǎng)店已經(jīng)成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一條捷徑。
二、網(wǎng)店介紹
1、網(wǎng)店宗旨
誠(chéng)信求生存,服務(wù)求發(fā)展。
網(wǎng)上開(kāi)店,信用是最重要的,只有良好的信用才能贏得消費(fèi)者的信賴,才能使網(wǎng)店長(zhǎng)久的存活下去?,F(xiàn)在網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,除了要以質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的商品去吸引買家外,還要有熱情耐心的服務(wù),這樣才能讓自己的網(wǎng)店在眾多店鋪中脫穎而出,才能讓自己的網(wǎng)店有較好的發(fā)展。
2、網(wǎng)店目標(biāo)
本網(wǎng)店將從淘寶的普通店鋪?zhàn)銎穑⒂靡荒甑臅r(shí)間積累一定的信用度,同時(shí)樹(shù)立一定的知名度和品牌形象。
有了信用度、知名度和品牌形象后,網(wǎng)店的瀏覽量就會(huì)成倍增加,進(jìn)而就加大了成交量。有了一定的資本后,就能適當(dāng)擴(kuò)大網(wǎng)店規(guī)模,增加商品數(shù)量和種類,開(kāi)始做淘寶商城。三﹑自我分析
1大學(xué)生為什么要選擇開(kāi)網(wǎng)店?
對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),業(yè)余時(shí)間是相對(duì)比較多的,個(gè)人的資金是相對(duì)比較少的。所以針對(duì)這種情況,沒(méi)有時(shí)間約束入門門檻比較低的網(wǎng)店就成為我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的不錯(cuò)選擇。
2開(kāi)網(wǎng)店到底對(duì)我們大學(xué)生有什么好處?
現(xiàn)在的大學(xué)生都有自己的理想,都希望畢業(yè)了能做一番大事業(yè),為了這個(gè)夢(mèng)想,不停的在外找兼職就成了我們大學(xué)生的假期里必干的一件事。大學(xué)生可能都這么想過(guò),“工資不算什么重要的是我能得到鍛煉”。出去給別人打工就真的能的到鍛煉嗎?我們的付出和我們的收獲真正成正比嗎?一個(gè)畢業(yè)4,5年的學(xué)長(zhǎng)給我說(shuō)過(guò),在外大學(xué)生找工作還沒(méi)有一個(gè)農(nóng)民工容易,現(xiàn)在最廉價(jià)的勞動(dòng)人群就是學(xué)生。
誰(shuí)都想讓自己的付出有收獲,而選擇開(kāi)網(wǎng)店會(huì)讓你受益匪淺。營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生,開(kāi)網(wǎng)店可以讓你們學(xué)到如何把商品推銷出去;工商管理專業(yè)的學(xué)生,開(kāi)網(wǎng)店可以讓你們學(xué)到如何管理好一個(gè)企業(yè);會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,開(kāi)網(wǎng)店可以讓你們學(xué)到如何把賬算好;物流管理專業(yè)的學(xué)生,開(kāi)網(wǎng)店可以讓你們學(xué)到如何把商品送到顧客手里;計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生。開(kāi)網(wǎng)店可以讓你們學(xué)到如何把自己學(xué)的知識(shí)用到真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)上去。。。
3失敗了怎么辦?
在我的字典里沒(méi)有失敗這個(gè)詞,真正的失敗是源于你的放棄,人生最可悲的事是半途而廢。一片漆黑里,我們摸索著那扇通往“天堂”的大門,曾經(jīng),我們都以為他離得很遠(yuǎn),一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,信心便輕易地在無(wú)助中懈怠,在懈怠中絕望,在絕望中崩潰。然而,終有一天,我還是看見(jiàn)了“天堂”的模樣,回望起點(diǎn),那不過(guò)是一米的距離。
三、經(jīng)營(yíng)環(huán)境與客戶分析
1、行業(yè)分析
網(wǎng)上開(kāi)店對(duì)成本的要求低,它占用資金少,也基本不需要水、電、管理費(fèi)等方面的支出;這樣就解決了大學(xué)生沒(méi)有創(chuàng)業(yè)資金的問(wèn)題;網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)方式靈活,基本不受時(shí)間、地域等因素的限制,只要有時(shí)間、能上網(wǎng)就能正常營(yíng)業(yè),而且只要少量存貨就能開(kāi)店,所以也可以隨時(shí)更換經(jīng)營(yíng)其他商品;網(wǎng)店的客戶范圍十分廣,只要是上網(wǎng)的人群都有可能成為商品的瀏覽者與購(gòu)買者,這個(gè)范圍可以是全國(guó)的網(wǎng)民,甚至是全球的網(wǎng)民。以上也是網(wǎng)上開(kāi)店創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)所在。
2、調(diào)查結(jié)果分析
通過(guò)搜集查閱大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),民數(shù)量龐大,但網(wǎng)購(gòu)人數(shù)在所有網(wǎng)民中所占的比例距發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大差距,這從另一個(gè)角度也可以說(shuō)明絡(luò)購(gòu)物有著巨大的發(fā)展空間,事實(shí)也證明了這一點(diǎn)——中國(guó)近幾年網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物發(fā)展十分迅速,網(wǎng)上購(gòu)物的人數(shù)快速增長(zhǎng),而且這種勢(shì)頭從現(xiàn)階段來(lái)看只有增強(qiáng)而不會(huì)有絲毫減弱。盡管網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的飛速發(fā)展給開(kāi)網(wǎng)店帶來(lái)了不小的競(jìng)爭(zhēng),但在一定時(shí)間段內(nèi),機(jī)遇還是大于競(jìng)爭(zhēng)的,所以網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)的潛力還是十分大的。
3、目標(biāo)客戶分析
在網(wǎng)上購(gòu)物的用戶中,占主要比例的是在校學(xué)生、職業(yè)白領(lǐng)等,年齡以中青年為主,性別上女性大于男性。其中,學(xué)生用戶購(gòu)買比例較高的商品為書籍、音像制品、服裝以及游戲類商品等;職業(yè)白領(lǐng)購(gòu)買比例最高的商品為服裝、化妝品、飾品和母嬰用品等。
買家收入的`高低也影響著其購(gòu)買傾向。收入高的群體購(gòu)買比例較高的是數(shù)碼類商品,而中等收入買家的消費(fèi)比例最高的是服裝、首飾、化妝品,游戲點(diǎn)卡類商品則是低收入買家群體的消費(fèi)比例較高。
總體來(lái)看,女裝、化妝品、飾品的成交額長(zhǎng)期排名靠前??梢?jiàn),適合中青年女性消費(fèi)的商品市場(chǎng)更為廣闊。
四、經(jīng)營(yíng)策略
1、管理者及其任務(wù)
由于開(kāi)店初期業(yè)務(wù)量小,全部工作由創(chuàng)業(yè)者本人即可完成。待以后業(yè)務(wù)量大時(shí),可尋找合作伙伴或聘請(qǐng)員工,合理分配任務(wù)。
2、營(yíng)銷策略分析
(1)品牌策略
第一,網(wǎng)店要有一個(gè)獨(dú)特新穎,且易被人們記住的店鋪名,并設(shè)計(jì)出美觀大方的名片,在發(fā)貨給顧客時(shí)隨件發(fā)出,加深顧客對(duì)本店鋪的印象,打造店鋪的外在品牌形象。
第二,在商品質(zhì)量上要嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)決不以假亂真,以次充好,力爭(zhēng)讓每一位顧客都能對(duì)本店商品的質(zhì)量滿意,打造店鋪的質(zhì)量品牌形象。
第三,努力提高服務(wù)質(zhì)量,要讓每一位顧客都能感受到一種貼心的售前、售中和售后服務(wù),打消客戶在購(gòu)物時(shí)的后顧之憂。必要時(shí)還可對(duì)顧客制定個(gè)性化服務(wù)方案,打造店鋪的服務(wù)品牌形象。
(2)價(jià)格策略
淘寶價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,剛開(kāi)的店鋪由于沒(méi)有信用度,可以說(shuō)低價(jià)銷售是吸引客戶的唯一方法,所以在營(yíng)業(yè)初期價(jià)格要盡量低,甚至是零利潤(rùn)銷售。待積累一定的信用度后可逐步提高價(jià)格,要在全面考察同類賣家價(jià)格的基礎(chǔ)上合理定價(jià),薄利多銷是主要的測(cè)略。
(3)促銷策略
開(kāi)店初期可進(jìn)行“包郵”、“打折”、“有買有贈(zèng)”等促銷活動(dòng),以吸引客戶;每年的各種節(jié)日(如五一、十一、圣誕、元旦等)期間,進(jìn)行一些適合本店客戶的促銷活動(dòng),如“滿就送”、“滿就減”等,以增加成交量;
在店鋪信用等級(jí)上升時(shí)進(jìn)行一些促銷活動(dòng),如“沖鉆包郵”、“沖鉆打折”等。
(4)渠道建設(shè)
大學(xué)生一般在開(kāi)店初期由于充足的資金,所以一開(kāi)始可以與提供網(wǎng)店代銷的批發(fā)商建立業(yè)務(wù)關(guān)系。由于代銷的特殊性,所以在選擇批發(fā)商時(shí),一定要通過(guò)各種渠道認(rèn)真考察其產(chǎn)品質(zhì)量,服務(wù)質(zhì)量,信譽(yù),供貨是否及時(shí)等方面的情況。
等有一定資金時(shí),就應(yīng)該改變代銷模式,自己進(jìn)貨。此時(shí)要爭(zhēng)取與一級(jí)批發(fā)商建立合作關(guān)系,并與其簽訂合作協(xié)議,主要就價(jià)格、產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)等問(wèn)題達(dá)成一致意見(jiàn)。
五、營(yíng)銷效果預(yù)測(cè)與分析
1、營(yíng)業(yè)額收入
前一年屬于積累信用的階段,不會(huì)有大的收入,保證成本即可。
從目前淘寶網(wǎng)店銷售情況看,預(yù)計(jì)普通店鋪平均每天的銷售額一般是300元左右,鉆石店鋪能達(dá)到1000元以上,皇冠店鋪則可達(dá)3000元以上甚至更多。
2、支付方式
淘寶網(wǎng)店主要是用支付寶擔(dān)保交易的,也可以進(jìn)行網(wǎng)上銀行支付。
3、訂貨方式
淘寶網(wǎng)店都是在線訂購(gòu)的。
六、經(jīng)營(yíng)成本預(yù)估
1、初期投資
初期(第一年)的投資主要是淘寶消費(fèi)者保障服務(wù)保證金、代銷加盟費(fèi)(或預(yù)存款)、宣傳推廣費(fèi)用等,還要一定的流動(dòng)資金用于物流配送等。預(yù)計(jì)人民幣3500元。
2、第二期投資
這一階段業(yè)務(wù)量會(huì)有較大的擴(kuò)大,需要有較多的流動(dòng)資金用于進(jìn)貨、發(fā)貨等,有必要的時(shí)候還要聘請(qǐng)員工。鑒于淘寶網(wǎng)店自己流動(dòng)較快,預(yù)計(jì)人民幣20000元即可。
計(jì)劃表2024大學(xué)生篇4
進(jìn)入21世紀(jì),科技的發(fā)展對(duì)人們?nèi)粘I钜约吧鐣?huì)的各個(gè)領(lǐng)域起著越來(lái)越舉足輕重的作用。而信息產(chǎn)業(yè)作為科技發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè),其作用更是不言而喻的。中國(guó)在幾年之內(nèi),將成為世界上擁有最多電腦用戶的國(guó)家。對(duì)于未能跟上時(shí)代步伐的國(guó)內(nèi)校園網(wǎng)現(xiàn)狀,急需得到進(jìn)一步的改善。
我對(duì)這個(gè)“校園網(wǎng)”的方案進(jìn)行了市場(chǎng)可行性分析和財(cái)務(wù)分析,制定了旨在發(fā)展“長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院校園網(wǎng)”和向其他高校推廣校園網(wǎng)的建設(shè)策略,并結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)狀況進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)分析。
整體方案:
一、校園網(wǎng)站
定位:長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院校園網(wǎng)站校園易網(wǎng),將定位于以提供全方位的信息服務(wù)為主,輔以電子商務(wù)服務(wù),實(shí)現(xiàn)校方管理的全面上網(wǎng),突出網(wǎng)絡(luò)的方便、快捷,利于校方的統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)化管理,同時(shí)可以豐富在校學(xué)生的課余生活,為廣大師生的校園生活提供最大的方便和空間。
目標(biāo):在長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)建立的基礎(chǔ)上,將此校園網(wǎng)站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務(wù)的多功能網(wǎng)站,可使學(xué)校的教學(xué)教務(wù)管理電腦化,網(wǎng)絡(luò)化。通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)上的鏈接,擴(kuò)大長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院在社會(huì)上的知名度。服務(wù)的對(duì)象是全體在校學(xué)生和教職員工,校方在管理時(shí)采用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),能使信息更快速、安全、準(zhǔn)確的流通。
網(wǎng)站內(nèi)容:網(wǎng)站開(kāi)設(shè)四大頻道:“學(xué)校在線”,“繽紛校園”,以及“事事關(guān)心”。
主頁(yè)包括:
1.站點(diǎn)導(dǎo)航
2.引擎搜索
3.時(shí)世新聞
4.公告欄
5.會(huì)員俱樂(lè)部,包括“會(huì)員公約”,“會(huì)員注冊(cè)”,“會(huì)員積分榜-積分方法及獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則”,“投訴”站和“會(huì)員優(yōu)惠地帶
6.天氣預(yù)報(bào)
繽紛校園
1.首頁(yè),包括“魅力青年”,“多彩生活”,“勤工助學(xué)”,“點(diǎn)歌臺(tái)”等項(xiàng)目。每項(xiàng)都可介紹一些主要內(nèi)容,點(diǎn)擊“更多”可進(jìn)到對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目中。
2.魅力青年,主要介紹我院每屆優(yōu)秀的畢業(yè)生,以及在校的優(yōu)秀大學(xué)生,號(hào)召?gòu)V大的同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,努力向他們學(xué)習(xí)。講述他們?cè)?jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的令人感動(dòng)或是有深刻的教育意義的故事,給大家以啟迪。
3.多彩生活,主要介紹我院大學(xué)生豐富的校園課余生活,現(xiàn)在學(xué)院有社團(tuán)一百多個(gè),同學(xué)們可以加入其中或者自組社團(tuán),做一些有意義的事,來(lái)豐富自己的人生。頁(yè)面上有每個(gè)社團(tuán)的名字,點(diǎn)擊進(jìn)入可以了解每個(gè)社團(tuán)的詳細(xì)情況。
4.勤工助學(xué),主要介紹我院的相關(guān)政策以及申請(qǐng)的程序。為貧困學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),同時(shí)減輕貧困學(xué)生生活上的壓力,減小負(fù)擔(dān)。頁(yè)面上對(duì)每個(gè)勤工助學(xué)的崗位都作了詳盡的說(shuō)明,點(diǎn)擊進(jìn)入后可以一目了然。
5.點(diǎn)歌臺(tái),主要介紹的是學(xué)院的學(xué)生可以利用校園廣播站進(jìn)行點(diǎn)歌。在頁(yè)面相應(yīng)的位置輸入姓名,聯(lián)系方式,所點(diǎn)歌曲名稱,收歌人班級(jí)、姓名等內(nèi)容后,廣播站就可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行播放,滿足了大家的一種生活需求。
學(xué)校在線
1.首頁(yè),包括“稅院風(fēng)采”,“教學(xué)與教務(wù)”,“網(wǎng)上圖書館”,“后勤中心”,“考研專欄”,“人才供求”,“科技成果”等項(xiàng)目。每項(xiàng)都可介紹一些主要內(nèi)容,點(diǎn)擊“更多”可進(jìn)到對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目中。
2.稅院風(fēng)采,下設(shè)數(shù)個(gè)小專題,包括“我愛(ài)我?!保瓕?duì)學(xué)校歷史、地理位置、校園全景的介紹;“名聲在外”-詳細(xì)介紹學(xué)校在學(xué)術(shù)方面的優(yōu)點(diǎn),與國(guó)內(nèi)外的交流、參加的研討會(huì)等;“校友通訊錄”-由各班的在校生自行創(chuàng)建。該版塊設(shè)置在公眾網(wǎng)上,主要面對(duì)的對(duì)象是校外的網(wǎng)民,從而擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
3.網(wǎng)上圖書館,可在網(wǎng)上查閱各類圖書的目錄及借閱情況-“圖書查閱”,同時(shí)可在網(wǎng)上“預(yù)定借書”。目的在于方便學(xué)生,節(jié)省時(shí)間,免去不必要的操作。建立所有圖書的數(shù)據(jù)庫(kù),在預(yù)定借書時(shí),鍵入借書證號(hào)和班級(jí)、姓名、所需書名,注明取書時(shí)間即可。
4.教學(xué)與教務(wù),包括:“學(xué)籍管理”,“教學(xué)一覽”,“教材倉(cāng)庫(kù)”等,還將不定期(在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初)設(shè)置“課程表”一項(xiàng)。該版塊的目的是使學(xué)校的管理透明化,更可使學(xué)生快速方便的了解自己的學(xué)習(xí)情況。在每一欄目下,都劃分為各系的小項(xiàng)“學(xué)籍管理”中,將每一個(gè)學(xué)生的應(yīng)修課程及應(yīng)得學(xué)分、已修課程及已得學(xué)分、各學(xué)期所得的綜合評(píng)分、以及所獲的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰等內(nèi)容建立數(shù)據(jù)庫(kù)。查尋人通過(guò)鍵入學(xué)號(hào)和姓名,可查閱到自己的所得分?!敖虒W(xué)一覽”中,詳列各系的大學(xué)四年的課程設(shè)置、授課內(nèi)容和學(xué)時(shí),任課教師的個(gè)人資料,課程所需教材和參考書目。使用者只需鍵入系別,即可進(jìn)入。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的“課程表”只需查尋者鍵入系別和班級(jí),即可獲知所在班級(jí)的課程安排。
5.后勤中心,提供“網(wǎng)上定購(gòu)火車票”的服務(wù),鏈接到其他網(wǎng)站的定票專區(qū)上,由校園網(wǎng)作為銷售代理,提供送票上門服務(wù),票到付款,加收五元的送票手續(xù)費(fèi)?!皥?chǎng)地預(yù)定”提供的是校內(nèi)各娛樂(lè)場(chǎng)所的時(shí)間安排表,使預(yù)定者一目了然,更容易做出決定。“網(wǎng)上銀行”的思路將在校園網(wǎng)建設(shè)的比較完善后推廣成為現(xiàn)實(shí),需與工商銀行或其他銀行共建。校方為每個(gè)在校生在工商銀行或其他銀行建立一個(gè)帳號(hào),學(xué)生可將現(xiàn)金及匯款存至該帳號(hào)內(nèi),并擁有一個(gè)獨(dú)立的密碼。同時(shí)根據(jù)飯卡上的密碼可將一定數(shù)量的帳號(hào)內(nèi)的金額劃入飯卡上。只可單向操作,不能將錢劃回。
事事關(guān)心
1.首頁(yè),包括“國(guó)內(nèi)新聞”,“國(guó)際新聞”,“熱點(diǎn)問(wèn)題”,“國(guó)防”等欄目。每項(xiàng)都可介紹一些主要內(nèi)容,點(diǎn)擊“更多”可進(jìn)到對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目中。
2.國(guó)內(nèi)新聞,下設(shè)“政治”,介紹我國(guó)當(dāng)前政治政策,使同學(xué)們對(duì)我國(guó)的方針有一個(gè)大體的了解;“財(cái)經(jīng)”,介紹一些最新的財(cái)經(jīng)政策和新聞;“科技”介紹我國(guó)當(dāng)前最新的科研成果;還包括一些旅游,教育等方面的信息。
3.國(guó)際新聞,下設(shè)“國(guó)際局勢(shì)”,旨在介紹當(dāng)前世界主要國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì);“最新動(dòng)態(tài)”,對(duì)各國(guó)尤其是美國(guó)的舉動(dòng)進(jìn)行詳盡的報(bào)道。
4.熱點(diǎn)問(wèn)題,主要是伊拉克戰(zhàn)后重建進(jìn)展,伊朗核問(wèn)題,朝韓六方會(huì)談等當(dāng)前的國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。
5.國(guó)防,專門為那些喜歡軍事的同學(xué)開(kāi)設(shè),使其對(duì)世界上主要國(guó)家的國(guó)防力量有個(gè)大致的了解。
當(dāng)然,以自己現(xiàn)在的水平,計(jì)劃書還有很多不足和缺陷。但我相信,隨著以后閱歷和知識(shí)的不斷增加,我的策劃書更加的合理和完善。
計(jì)劃表2024大學(xué)生篇5
一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目名稱:
__X社區(qū)超市經(jīng)營(yíng)性質(zhì):雙人合作經(jīng)營(yíng)
主營(yíng)業(yè)務(wù):
農(nóng)副食產(chǎn)品、日常生活用品、水果、食品、飲料酒水等員工人數(shù):6人
項(xiàng)目預(yù)算:
__萬(wàn)(現(xiàn)自有資金__萬(wàn),需貸款__萬(wàn)元)場(chǎng)地選擇:____路,面積約100平米左右。
面向群體:
周邊社區(qū)內(nèi)的住戶群體、公司學(xué)校等客戶群體較多,人流量較為穩(wěn)定。
二、運(yùn)營(yíng)理念
在社區(qū)小型超市的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,管理與效益是密切相關(guān)的,因此,制度化的管理在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中是相當(dāng)重要的,為維護(hù)企業(yè)的形象,保證顧客在店內(nèi)能買到合乎自己要求的,新鮮的商品,因社區(qū)超市的商品周轉(zhuǎn)量很小,所以在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中嚴(yán)格的商品管理制度能有效的杜絕商品的滯銷,和提高商品的周轉(zhuǎn)率,建立有效的商品配送機(jī)制。
三、市場(chǎng)分析
1、項(xiàng)目自身市場(chǎng)
社區(qū)服務(wù)超市的經(jīng)營(yíng)根本是立足于社區(qū),服務(wù)于居民。而目前我們所選擇的__X小區(qū),附近有較多高檔住宅區(qū),寫字樓與學(xué)校,人流量相對(duì)穩(wěn)定。從而形成了社區(qū)服務(wù)超市得天獨(dú)厚的消費(fèi)群體和龐大的信息資源。這一資源優(yōu)勢(shì)為我們的將來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、區(qū)域市場(chǎng)
由于我們的項(xiàng)目坐落分布區(qū)域覆蓋面廣多為居住區(qū),所以這一優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步強(qiáng)化了社區(qū)服務(wù)超市業(yè)務(wù)開(kāi)展的先決條件:該地區(qū)人口居住密度相對(duì)較高,服務(wù)需求量很大,從這一區(qū)域的人文素質(zhì),經(jīng)濟(jì)實(shí)力、消費(fèi)水平等方面看,很容易培養(yǎng)并行成長(zhǎng)期的、固有的消費(fèi)人群,為社區(qū)服務(wù)超市穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
四、營(yíng)銷策略
1、符合目標(biāo)消費(fèi)者需求――社區(qū)超市因?yàn)槎际墙?jīng)營(yíng)的快速消費(fèi)品,一般選擇在店鋪范圍內(nèi)比較常銷的商品作為其經(jīng)營(yíng)商品,主要講究庫(kù)存小,周轉(zhuǎn)要快。
2、為消費(fèi)者提供方便――就近的購(gòu)買條件,可適當(dāng)考慮送貨上門,經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目要根據(jù)周圍居民的需求來(lái)進(jìn)行商品配。
3、24小時(shí)全天候營(yíng)業(yè),節(jié)假日全年無(wú)休,滿足客戶任何時(shí)候的不同需要。
4、經(jīng)常推出打折產(chǎn)品,幾和幾合一產(chǎn)品,促銷活動(dòng),同比其他大型超市更為價(jià)格低的產(chǎn)品吸引龐大的有去求群體。
五、店面設(shè)計(jì)及人員配置
(一)店面設(shè)計(jì)
本店面積約為100平米,由于社區(qū)超市營(yíng)業(yè)的時(shí)間比較長(zhǎng),所以店堂的色彩為比較淡雅明快清新,而簡(jiǎn)潔整齊的.貨架,商品擺放區(qū)域規(guī)劃應(yīng)一目了然,方便中老年客戶的選購(gòu)。
店前的地面只要平整,容易搞好衛(wèi)生,不至于使灰塵太多即可,一般會(huì)用素色地板或是直接使用水泥地面。
而為了保證客戶的購(gòu)物體驗(yàn),后倉(cāng)處多與購(gòu)物區(qū)稍作隔離。倉(cāng)庫(kù)區(qū)域內(nèi)部劃分整齊,涵蓋了工作人員的休息室在內(nèi)。
(二)人員配置
1.店長(zhǎng)2名:本人及出資人共兼,主要負(fù)責(zé)進(jìn)貨,盤庫(kù)及決策(白班、晚班)
2.收銀員2名(白班、晚班)
3.倉(cāng)庫(kù)兼理貨員2名,主要負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)收貨、貨柜整理、送貨上門等工作(白班、晚班)
六、成本預(yù)算
(一)項(xiàng)目啟動(dòng)預(yù)算為28萬(wàn)元。
1、手續(xù)辦理:1萬(wàn)元(營(yíng)業(yè)執(zhí)照,稅務(wù)登記,食品流通許可,煙草許可證等)
2、門面及內(nèi)部裝修:2萬(wàn)元。
3、店面租金:8萬(wàn)元(付三押一)。
4、轉(zhuǎn)讓費(fèi):2.8萬(wàn)元
5、人員工資:1.2萬(wàn)(一個(gè)月,4人,具體看業(yè)績(jī)來(lái)算)
6、商品進(jìn)貨合計(jì):9萬(wàn)元(飲料酒類、農(nóng)副食品類、奶制品零食類、冰激凌、日用品類、小家電類、煙類等等)
7、固定資產(chǎn)合計(jì):2萬(wàn)元(電腦、收銀設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備、冰柜、貨架等)
8、流動(dòng)資金:2萬(wàn)元
以上合計(jì)28萬(wàn)元。
本人自有資金8萬(wàn),合伙人自有資金5萬(wàn),還需要貸款15萬(wàn)。
(二)收入預(yù)測(cè)
節(jié)假日全年無(wú)休,二十四小時(shí)營(yíng)業(yè)制按日算預(yù)計(jì)營(yíng)業(yè)額2000―2500元/日按夜算預(yù)計(jì)營(yíng)業(yè)額1000—1500元/夜
月計(jì)營(yíng)業(yè)額=(日額+夜額)
(三)成本計(jì)算
房租:20000元
員工工資:12000元(4人,一個(gè)月)
商品進(jìn)貨費(fèi):40000元
裝修折舊:600元(三年折舊期)
水電費(fèi):1000元
其他不可預(yù)見(jiàn)費(fèi):500元
預(yù)計(jì)每月總成本約為:74100元。
(四)利潤(rùn)估算
每月利潤(rùn)=月?tīng)I(yíng)業(yè)收入-月總成本
年利潤(rùn):
開(kāi)業(yè)一年即可收回全部投資28萬(wàn)元,并盈余3萬(wàn)元。
七、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估及規(guī)避
由于行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的不確定性,且大型超市、賣場(chǎng)等規(guī)模性企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)較多。社區(qū)超市的庫(kù)存問(wèn)題是最需要關(guān)注的,有些產(chǎn)品的新鮮度直接導(dǎo)致了他是否可以銷售。
因此在價(jià)格、商品新鮮度及服務(wù)管理上要加強(qiáng)力度,把控好庫(kù)存量,并及時(shí)掌控到食品用品的保質(zhì)期。
方便是社區(qū)超市最大的優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)妥善利用這一點(diǎn)。以穩(wěn)定客戶群體。并且我們是24小時(shí)制的超市,更為了夜班及夜生活的客戶群體提供了相對(duì)的便捷服務(wù)。
計(jì)劃表2024大學(xué)生篇6
1、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽(tīng)課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
4、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教,遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
5、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作,考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
6、利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
7、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè),為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。
總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績(jī)來(lái)完成自己x年的學(xué)業(yè)。
計(jì)劃表2024大學(xué)生篇7
高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開(kāi)始,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽(tīng)課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
七、利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。
總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績(jī)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。
為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我
計(jì)劃表2024大學(xué)生篇8
這段時(shí)間,我一直在了解大學(xué)的一些內(nèi)容,同時(shí)在規(guī)劃自己的大學(xué)生活,在相對(duì)寬松的大學(xué)時(shí)光中,讀大量的書是必不可少的。記的前一段時(shí)間,我在新東方上課,有一個(gè)老師給我們說(shuō),新東方的總裁俞敏洪上大學(xué)時(shí)讀了500本書。這之前我也聽(tīng)說(shuō)過(guò),我一直在懷疑他這500本書是不是一本書只有幾頁(yè),要不就是向陶淵明那樣一目十行,不求甚解,當(dāng)然,跟據(jù)他八萬(wàn)的詞匯量來(lái)看,也許他只有超出常人的能力??傊髮W(xué)時(shí)多讀一些書是必不可少的。那個(gè)老師后來(lái)又說(shuō),他上大學(xué)只讀了7本書,第一本是《第三帝國(guó)的興亡》(記得老俞當(dāng)初第一本讀的也是這個(gè),第二本是《平凡的世界》……但在讀每一本書時(shí)都有新的收獲。其實(shí)我倒是比較認(rèn)同他的,讀書不在于多少,關(guān)鍵在于收獲,否則只是在浪費(fèi)時(shí)間做無(wú)用功。當(dāng)然,如果有老俞那本事,多讀一些書也未嘗不可但考慮到大學(xué)還有很多更重要的是要做,我還是不跟他摽了。我從網(wǎng)上找了一些別人推薦的大學(xué)要讀的書從中選了一些比較好的,更適合的,考慮到我是學(xué)會(huì)計(jì)的,又找了一些經(jīng)濟(jì)管理類的,作為大學(xué)的讀書計(jì)劃,同時(shí)也分享給大家,希望對(duì)大家有幫助。
勵(lì)志類:《致加西亞的信》
《人性的弱點(diǎn)、人性的優(yōu)點(diǎn)》
《世界上最偉大的推銷員》
《 》
文學(xué)類:《文化苦旅》
《平凡的世界》
《行者無(wú)疆》
《金庸作品集》
《紅樓夢(mèng)》
歷史類:《史記》
《資治通鑒》
《劍橋插圖中國(guó)史》
《第三帝國(guó)的興亡》
《歷史研究》
《世界文明史》
《中國(guó)近三百年學(xué)術(shù)史》
《羅馬帝國(guó)衰亡史》
《中國(guó)人史綱》
《萬(wàn)歷十五年》
《第二次世界大戰(zhàn)的起源》
《全球通史》
科學(xué)類:《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》
《時(shí)間簡(jiǎn)史》
《科學(xué)史》
《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》
《科學(xué)與人類行為》
經(jīng)濟(jì)類:《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》曼昆,為大一學(xué)生而寫,引用大量案例和報(bào)刊文摘,與生活貼近。
《經(jīng)濟(jì)學(xué)百科全書》
《資本論》
《國(guó)富論》
《凱恩斯文集》
管理類:
彼得·德魯克代表作:《卓有成效的管理者》高級(jí)管理者必讀經(jīng)典之作
《管理的實(shí)踐》將管理學(xué)開(kāi)創(chuàng)成為一門學(xué)科
《管理:任務(wù),責(zé)任,實(shí)踐》為學(xué)習(xí)管理學(xué)的學(xué)生提供的系統(tǒng)化教科書
《成果管理》
《21世紀(jì)管理的挑戰(zhàn)》
《旁觀者:管理大師德魯克回憶錄》
《管理學(xué)》哈羅得·孔茨,世界級(jí)經(jīng)典教材
《營(yíng)銷管理》菲利浦·科特勒經(jīng)典教材,一印再印,風(fēng)靡全球。任何一位營(yíng)銷人,不管他涉世未深,還是資歷深厚,都受到該書直接的或者間接的影響。
傳記類:《曾國(guó)藩書信全集》
《胡雪巖全傳》
其實(shí),這些書或是我知道的名作,或是別人推薦給我的,不一定全是精華,也肯定沒(méi)有囊括所有精華,當(dāng)然,我以后還會(huì)不斷修正,更新。借此我把它共享給大家,希望對(duì)大家有所幫助,同時(shí)也歡迎大家提供更好的讀物。
計(jì)劃表2024大學(xué)生篇9
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.各科成績(jī)達(dá)到全班前十名。
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,作為一名師范生,專業(yè)知識(shí)更是重要,因?yàn)橛绊懙膶⑹且淮鷮W(xué)生,因此,我給自己定下了這個(gè)目標(biāo),以鞭策我不能有所懈怠。
2.通過(guò)計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試。
在信息發(fā)達(dá)時(shí)代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來(lái)很大便利,而且有些工作單位對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)有要求,所以計(jì)劃在大一通過(guò)這兩門考試。
3.每周堅(jiān)持看英文書、報(bào)刊。
作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大詞匯量很有必要,而且還要了解外國(guó)文化,這是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,不是幾個(gè)星期幾個(gè)月就能做到的,需要持之以恒。
二、現(xiàn)階段不足與困惑
1.詞匯量嚴(yán)重缺乏。
2.聽(tīng)力跟不上朗讀者速度。
3.口語(yǔ)表達(dá)不流利。
4.語(yǔ)法知識(shí)欠缺。
5.學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充裕。
三、解決措施
1.多閱讀英文書籍報(bào)刊,多花時(shí)間查單詞,并定時(shí)復(fù)習(xí)。
2.課外多做聽(tīng)力練習(xí),提高聽(tīng)力能力。
3.堅(jiān)持參加Englishcorner,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
4.認(rèn)真完成書本語(yǔ)法練習(xí)。
5.高效完成團(tuán)委工作,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)時(shí)間有保障的情況下,才能去玩。
計(jì)劃表2024大學(xué)生篇10
新學(xué)期開(kāi)始了,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃,針對(duì)上學(xué)期班主任工作中存在的問(wèn)題和本學(xué)期的工作特點(diǎn),結(jié)合本班實(shí)際情況,以實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理目標(biāo)為宗旨,我制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
一、在日常管理方面
1.適時(shí)與學(xué)生交流,定期讓班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)情況,力求學(xué)生生活問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早解決。
2.不定期走訪學(xué)生宿舍,了解學(xué)生宿舍衛(wèi)生、作息等情況。督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生,安全工作。定期召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議,指導(dǎo)寢室長(zhǎng)在寢室中起到積極帶頭的作用,并爭(zhēng)取獲得文明寢室、特優(yōu)寢室等榮譽(yù)。
3.節(jié)假日做好學(xué)生離校、到校各項(xiàng)情況統(tǒng)計(jì)。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5.號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,通過(guò)各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,盡量多地考取資格證書。
6.做好勤工儉學(xué)工作,在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,不定期了解勤工儉學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、生活狀況。
7.針對(duì)上課遲到、早退、曠課的學(xué)生耐心導(dǎo)正,并與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知早退、曠課相關(guān)情況。
8.平等對(duì)話,建立朋友般的師生關(guān)系。
二、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)方面
1.關(guān)心學(xué)生黨建工作,進(jìn)一步提高班內(nèi)同學(xué)思想層次,發(fā)展表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,讓他們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)部起到積極良好的帶頭作用。我班現(xiàn)已有預(yù)備黨員一名,在本學(xué)期內(nèi)爭(zhēng)取再發(fā)展3到4名預(yù)備黨員,4到5名入黨積極分子。
2.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)生會(huì)等學(xué)生團(tuán)體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)集體,組織活動(dòng)的能力,同時(shí)為學(xué)校,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。并且爭(zhēng)取在團(tuán)體活動(dòng)工作中取得良好的成績(jī)。我班現(xiàn)已有軟服學(xué)院網(wǎng)服系學(xué)生會(huì)主席一名,文藝部長(zhǎng)一名。同時(shí)鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生積極開(kāi)展班內(nèi)活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力,促進(jìn)班內(nèi)學(xué)生之間交流。
三、班級(jí)特色活動(dòng)方面
1.積極主持主題班會(huì),促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)時(shí)事、國(guó)家大事、國(guó)際大事,提高學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注。
2.發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間多鍛煉動(dòng)手、動(dòng)口能力,為學(xué)生踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。
3.組織班級(jí)出游,開(kāi)展演講比賽,鼓勵(lì)學(xué)生參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
4.清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)文化遺傳的一部分。因此開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生多我國(guó)歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解,進(jìn)而培養(yǎng)愛(ài)國(guó)熱情。
四、學(xué)生創(chuàng)新方面
1.激勵(lì)學(xué)生在取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也要鍛煉自己的工作能力,勇于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。
2.鼓勵(lì)同學(xué)之間相互合作,參加校內(nèi)外各色活動(dòng)。
3.鼓勵(lì)學(xué)生多關(guān)注國(guó)內(nèi)外前沿科技動(dòng)態(tài)、技術(shù)走向。
有計(jì)劃才能做好事,有計(jì)劃的班主任才能管理好班級(jí),新的學(xué)期已然開(kāi)始,計(jì)劃已經(jīng)制定,就要按照計(jì)劃執(zhí)行,爭(zhēng)取在和學(xué)生的努力下共下創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
計(jì)劃表2024大學(xué)生篇11
20__屆本科生和研究生就業(yè)工作將要進(jìn)入尾聲,20__屆本科生和研究生的就業(yè)工作也拉開(kāi)序幕。介于今年就業(yè)形勢(shì)相對(duì)緊張,很多就業(yè)單位招聘日程日益提前,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,就業(yè)工作也當(dāng)提早提前準(zhǔn)備,多多總結(jié)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),主動(dòng)出擊,爭(zhēng)取讓畢業(yè)生都能找到理想合適的工作崗位,因此,現(xiàn)把20__屆本科生和研究生就業(yè)工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
(1)啟動(dòng)階段
3月份,成立網(wǎng)上信息發(fā)布平臺(tái):QQ群、飛信和學(xué)院網(wǎng)站。及時(shí)傳達(dá)就業(yè)動(dòng)向。
3月中旬至5月,開(kāi)展各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為畢業(yè)生傳授經(jīng)驗(yàn),同時(shí),統(tǒng)計(jì)應(yīng)屆生發(fā)展意愿,按考研、工作、考研工作兩手抓、出國(guó)四個(gè)方向?qū)?yīng)屆生區(qū)分開(kāi),并幫助其制定合理的發(fā)展計(jì)劃。
4月上旬,邀請(qǐng)TCL董事趙忠堯老師為大家講解人生規(guī)劃、如何成為優(yōu)秀的人才。
4月中旬,舉辦20__屆本科生和研究生就業(yè)工作組成立大會(huì),成立畢業(yè)生就業(yè)工作組。潘泉院長(zhǎng)、楊建華院長(zhǎng)、吳小華院長(zhǎng)和孫華強(qiáng)書記任組長(zhǎng),研究生教導(dǎo)員王智江老師和本科輔導(dǎo)員楊潔老師任副組長(zhǎng),各位應(yīng)屆畢業(yè)班大班委和小班班委任成員,20__屆就業(yè)工作正式啟動(dòng)。
4月下旬,邀請(qǐng)就業(yè)辦指導(dǎo)老師,講解往年就業(yè)情況,讓廣大應(yīng)屆生了解現(xiàn)狀。
4月下旬,舉辦20__屆本科生和研究生就業(yè)工作總結(jié)大會(huì),首先針對(duì)20__屆畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行總結(jié),介紹上一屆就業(yè)情況,然后針對(duì)就業(yè)市場(chǎng)上出現(xiàn)的新變化和新形勢(shì)進(jìn)行介紹,動(dòng)員應(yīng)屆同學(xué)早作準(zhǔn)備。
(2)宣傳階段
時(shí)間跨度從5月份至10月份,各階段實(shí)施活動(dòng)如下:
5月上旬,舉辦如下活動(dòng):
1. 簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)講座 邀請(qǐng)就業(yè)辦負(fù)責(zé)老師,向廣大畢業(yè)生傳授撰寫簡(jiǎn)歷的注意事項(xiàng),提升自己簡(jiǎn)歷的含金量。
2. ‘名企有約’—中航工業(yè)618所”活動(dòng) 邀請(qǐng)618所人力資源部部長(zhǎng)針對(duì)618所近年招聘狀況和新的就業(yè)形勢(shì)和政策進(jìn)行宣講。
5月中旬至6月中旬,舉辦如下活動(dòng):
1. 簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽 舉辦校級(jí)活動(dòng)“簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽”,活動(dòng)時(shí)間大約在三周左右,評(píng)選出招聘單位最喜歡的簡(jiǎn)歷,鼓勵(lì)畢業(yè)生悉心準(zhǔn)備自己的簡(jiǎn)歷。
2. 舉辦“就業(yè)單位面對(duì)面—航天二院”活動(dòng) 邀請(qǐng)北京航天二院人力資源人員針對(duì)本單位就業(yè)政策進(jìn)行宣講,并于應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。
3.舉辦全院就業(yè)動(dòng)員大會(huì),邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),向廣大應(yīng)屆生介紹本院就業(yè)現(xiàn)狀,鼓勵(lì)就業(yè)。
6月下旬至10月份,舉辦如下活動(dòng):
1. 6月下旬,成立優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)者服務(wù)隊(duì),服務(wù)隊(duì)工作時(shí)間持續(xù)到20__年6月份。其主要負(fù)責(zé)接待來(lái)招聘的公司,以及處理畢業(yè)生工作的一些問(wèn)題。
2. 7月份,進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,為了促進(jìn)新一屆畢業(yè)生的就業(yè),遵循主動(dòng)出擊的原則,研究生教導(dǎo)員王智江老師帶隊(duì)拜訪各就業(yè)單位,跟就業(yè)單位主動(dòng)交流,并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行推薦,為新一年的就業(yè)工作進(jìn)行推進(jìn)和宣傳。
3. 9月上旬,舉辦秋季就業(yè)就業(yè)動(dòng)員大會(huì),邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)向廣大畢業(yè)生介紹當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),鼓勵(lì)大家積極準(zhǔn)備,努力找到理想的工作崗位。
4. 9月中旬,舉辦面試講座,邀請(qǐng)就業(yè)辦負(fù)責(zé)老師,向廣大畢業(yè)生傳授就業(yè)面試時(shí)的注意事項(xiàng)。
5. 9月下旬,開(kāi)展“女生就業(yè)工作座談會(huì)” 針對(duì)往屆女生就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行介紹,邀請(qǐng)應(yīng)往屆畢業(yè)女生介紹就業(yè)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)女生就業(yè)早動(dòng)手。
20__年3月份,春季招聘會(huì)之前,舉辦全院動(dòng)員大會(huì),邀請(qǐng)孫華強(qiáng)書記等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),介紹招聘單位,鼓勵(lì)畢業(yè)生多做準(zhǔn)備。
(3)實(shí)施階段
20__年9月份至20__年5月,此階段為就業(yè)工作的核心階段,屆時(shí)有兩大任務(wù):一是組織本學(xué)院畢業(yè)生積極參加學(xué)校組織的各類招聘會(huì),二是熱情接待各就業(yè)單位,主動(dòng)邀請(qǐng)專業(yè)比較對(duì)口的就業(yè)單位來(lái)本學(xué)院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘,在做好本屆就業(yè)工作的同時(shí)要讓就業(yè)單位感受到學(xué)院的熱情,為后屆就業(yè)工作做好鋪墊。
(4)總結(jié)階段
待本屆就業(yè)工作完成以后,做好后期總結(jié)及統(tǒng)計(jì)匯總工作,為以后的就業(yè)工作提供參考。
計(jì)劃表2024大學(xué)生篇12
1、運(yùn)營(yíng)模式。
基地培訓(xùn)(免費(fèi))、運(yùn)輸(自費(fèi))、住宿(自費(fèi))、推薦工作(免費(fèi)),每月工資的10%——15%傭金。在后期的勞動(dòng)關(guān)系中公司、客戶(也就是需要保姆的人)和保姆形成一種新的勞動(dòng)關(guān)系。
(1)客戶:將保姆每月工資交給我。
(2)保姆:我將每月工資抽取10%后發(fā)給她
在這種新的勞動(dòng)關(guān)系中每個(gè)人都有利益,這種利益會(huì)維持這種新的勞動(dòng)關(guān)系。
(1)對(duì)于客戶:
我們承諾不滿意可以隨時(shí)重新更換保姆,并且尋找保姆的最大擔(dān)憂就是這個(gè)保姆的人品問(wèn)題。在這里我們以整個(gè)公司作為后盾來(lái)處理客戶提出的各種申訴要求。包括盜竊財(cái)務(wù)、各種有意無(wú)意的過(guò)時(shí)帶來(lái)的.經(jīng)濟(jì)損失。在原來(lái)保姆本人是沒(méi)有能力負(fù)擔(dān)的,現(xiàn)在有整個(gè)公司作為擔(dān)保,最大限度的降低原來(lái)的損失。
(2)對(duì)于保姆:
在以前的勞動(dòng)關(guān)系中,這一類是弱勢(shì)群體在城市中沒(méi)有依靠,想創(chuàng)業(yè),找項(xiàng)目就上青年人創(chuàng)業(yè)網(wǎng),不熟悉生存環(huán)境。我們?cè)谑杖∶吭?0%到15%的傭金之后將為他擔(dān)負(fù)以下責(zé)任,免費(fèi)的推薦工作、解決勞資糾紛、無(wú)償?shù)姆稍?、尤其重大疾病和人身傷害的賠補(bǔ)和治療。這樣他們就徹底解決了在城市生活打工中的最大問(wèn)題。
2、公司的利潤(rùn)來(lái)源:
我們?cè)谡麄€(gè)勞動(dòng)關(guān)系中實(shí)際上充當(dāng)了兩者之間的仲裁覺(jué)色,實(shí)際上就相當(dāng)于一個(gè)微型的保險(xiǎn)公司,我們的利潤(rùn)來(lái)源于拋開(kāi)那些非正常需要賠負(fù)和糾紛解決的,剩下來(lái)的資金。
假如我們有5萬(wàn)保姆簽訂合約,每個(gè)保姆的月工資為500元那么10%就是每月250萬(wàn)的收入,一年為2500萬(wàn)。5萬(wàn)保姆中出現(xiàn)重大疾病,糾紛等等需要支出的占30%,我們一年至少擁有過(guò)千萬(wàn)的收益。而目前北京需要的保姆為20萬(wàn),上海和廣州也為10左右。我們不但能引進(jìn)新的也可以吸吶現(xiàn)有的勞務(wù)人員加入到這個(gè)體系中來(lái)。
計(jì)劃表2024大學(xué)生篇13
一、明確教學(xué)實(shí)習(xí)的目的與要求
(一)實(shí)習(xí)目的
安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:
1、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。作為整個(gè)教學(xué)體系的有機(jī)組成部分,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際管理工作,并從理論的高度對(duì)管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。
2、了解和熟悉機(jī)關(guān)運(yùn)行。對(duì)行政管理學(xué)專業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向社會(huì)。近幾年來(lái),我系在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于政府機(jī)關(guān),目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解實(shí)際的行政管理運(yùn)作狀況,熟悉機(jī)關(guān)管理的基本節(jié),實(shí)際體會(huì)一般行政人員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。3、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。
(二)實(shí)習(xí)要求:
實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:
1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從機(jī)關(guān)工作的全局出發(fā),了解機(jī)關(guān)運(yùn)行的基本規(guī)律、行政人的基本心態(tài)、行政管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉行政,增強(qiáng)適應(yīng)能力。
1、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入基層,了解社會(huì),認(rèn)識(shí)國(guó)情,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,有準(zhǔn)備地進(jìn)行1~2個(gè)專題的社會(huì)調(diào)研,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)論文并作為實(shí)習(xí)成績(jī)的重要組成部分。
二、精心組織,認(rèn)真做好教學(xué)實(shí)習(xí)
(一)實(shí)習(xí)的時(shí)間安排教學(xué)實(shí)習(xí)的具體時(shí)間安排經(jīng)過(guò)了一次調(diào)整。
1995年以前,嚴(yán)格按照3+0.5+0.5模式要求,安排在四年級(jí)上學(xué)期;后來(lái)發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間與學(xué)生日益強(qiáng)烈的考研興趣相沖突,尤其是在取消國(guó)家統(tǒng)一安排就業(yè)后,它還與各地人才市場(chǎng)的時(shí)間安排相沖突,在征求廣大同學(xué)的意見(jiàn)后,調(diào)整為三年級(jí)下學(xué)期。一方面,該階段學(xué)生已掌握了相應(yīng)的專業(yè)知識(shí);另一方面,通過(guò)半年的教學(xué)實(shí)習(xí),學(xué)生會(huì)發(fā)覺(jué)所學(xué)知識(shí)與社會(huì)需求之間的距離,迫切需要有一段時(shí)間對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整與充實(shí),系里可利用四年級(jí)上學(xué)期進(jìn)行某些課程的設(shè)置與調(diào)整,以滿足學(xué)生四年級(jí)下學(xué)期完成畢業(yè)論文及找工作的需要。
(二)實(shí)習(xí)基地的選取為適應(yīng)專業(yè)方向與培養(yǎng)目標(biāo)的需要,教學(xué)實(shí)習(xí)基地多選取省內(nèi)各地各級(jí)黨政機(jī)關(guān)。具體如下:
略
1995年以前,實(shí)習(xí)學(xué)生全部離開(kāi)學(xué)校,住在實(shí)習(xí)單位安排的集體宿舍,真實(shí)地融入機(jī)關(guān)生活中;而近幾屆學(xué)生多數(shù)都要在晚上副修其它專業(yè),不能離開(kāi)學(xué)校,因此,實(shí)習(xí)基地逐漸固定在南京市區(qū),學(xué)生住在學(xué)校,早出晚歸,盡可能地做到實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)兩不誤。
(三)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
1、作好實(shí)習(xí)前的指導(dǎo)工作。請(qǐng)熟悉機(jī)關(guān)工作的教師作講座或報(bào)告,明確角色轉(zhuǎn)換的諸多要求和注意事項(xiàng)。
2、要求學(xué)生做好相應(yīng)的知識(shí)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。知識(shí)準(zhǔn)備包括:了解機(jī)關(guān)工作的工作紀(jì)律和工作程序;掌握社會(huì)調(diào)查理論與方法;選定社會(huì)調(diào)研的系列課題等等。心理準(zhǔn)備主要是注意角色轉(zhuǎn)換,形成必要的心理預(yù)期,并根據(jù)具體情況隨時(shí)做出適應(yīng)性調(diào)整,力求以一個(gè)正式工作人員的身份投入實(shí)習(xí)過(guò)程。
(四)實(shí)習(xí)的日常管理參加實(shí)習(xí)的學(xué)生受雙重管理。一方面,作為在校學(xué)生,要接受校、系的管理;另一方面,在實(shí)習(xí)單位,要遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了更好地對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)活動(dòng)加以必要的指導(dǎo),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在學(xué)生住地實(shí)習(xí)時(shí)期,系里安排2名青年教師脫產(chǎn)參與,跟隊(duì)管理。在南京市區(qū)實(shí)習(xí)期間,本系除主要負(fù)責(zé)人送、接學(xué)生到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)外,平時(shí)與各單位保持經(jīng)常性的聯(lián)系,定期訪問(wèn),雙向溝通。另外,我們還強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)學(xué)生的自我管理,通過(guò)健全黨的小組、團(tuán)的小組的組織建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生自我管理,相互督促。
(五)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定
為調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性,保證實(shí)習(xí)效果,本系對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定分為兩部分:
一是實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由所在實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生的綜合表現(xiàn)做出鑒定(部分單位實(shí)習(xí)鑒定附后);
二是由專業(yè)教師對(duì)學(xué)生完成的實(shí)習(xí)論文進(jìn)行評(píng)定,用百分制打分(部分實(shí)習(xí)論文見(jiàn)選編集)。
兩者的結(jié)合最后形成成績(jī)以12學(xué)分計(jì)入學(xué)生學(xué)籍登記表。
三、教學(xué)實(shí)習(xí)的效果與經(jīng)驗(yàn)
1、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來(lái),我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到同學(xué)的歡迎。
2、教學(xué)實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是通過(guò)對(duì)黨政機(jī)關(guān)運(yùn)行的了解,進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠結(jié)合社會(huì)實(shí)際存在的問(wèn)題在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)論文。
3、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。一些在實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)找到了較為滿意的單位。(詳見(jiàn)有關(guān)附表)
4、教學(xué)實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)基地積極工作,從小事做起,直至參與本部門的重要工作,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了各單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評(píng),在每次實(shí)習(xí)歡送會(huì)上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場(chǎng)景,而幾乎所有單位都表示,歡迎我系以后能繼續(xù)向該單位派出實(shí)習(xí)學(xué)生。
5、教學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及今后需要解決的問(wèn)題我系的教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)多年的開(kāi)展,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),從系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對(duì)此都十分重視并予以必要指導(dǎo),使學(xué)生在實(shí)習(xí)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);實(shí)習(xí)的組織工作周密細(xì)致,日常管理及時(shí)而有效,對(duì)存在問(wèn)題能迅速指導(dǎo)與解決。實(shí)踐證明,教學(xué)實(shí)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為行政管理學(xué)專業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。
從實(shí)際效果看,3+0.5+0.5人才培養(yǎng)模式總體來(lái)說(shuō)是很成功的。
計(jì)劃表2024大學(xué)生篇14
過(guò)血腥風(fēng)雨般的高三,終修成正果,跨進(jìn)了大學(xué)校門。回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來(lái)是多么的不容易。雖然沒(méi)取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績(jī),但還算馬馬虎虎。走進(jìn)大學(xué),進(jìn)入了新環(huán)境,那里與高中是有所差別的,怎樣度過(guò)三年的大學(xué)生活在我心中縈繞。
作為學(xué)生,學(xué)業(yè)是第一要?jiǎng)?wù)。無(wú)論什么時(shí)候,既便是進(jìn)了大學(xué),也不能放松學(xué)習(xí),學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。生活,就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,人常說(shuō)活到老學(xué)到老,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐,世界的潮流。生活往往是殘酷的,現(xiàn)實(shí)總是冷酷無(wú)情的,要生存只有不斷學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新知識(shí)才不會(huì)被世界所淘汰。
學(xué)業(yè)有成是莘莘學(xué)子所愿的,但怎樣才能學(xué)有所成呢這就離不開(kāi)詳細(xì)而明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應(yīng)有所安排。三年之中,要拿到本專業(yè)有關(guān)證件,再考去一個(gè)自己喜愛(ài)的專業(yè)證書,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),應(yīng)盡量趕,有可能的話要過(guò)三級(jí),若過(guò)了三級(jí)努力過(guò)四級(jí)。生活處處有學(xué)問(wèn),留心生活的細(xì)節(jié),向生活學(xué)習(xí)。每一天每一月每一年都要心中有一個(gè)小算盤精打細(xì)算。
溫故而知新,在學(xué)習(xí)各科的同時(shí)要時(shí)常復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)新課時(shí)要提前預(yù)習(xí),把握課堂,在課上認(rèn)真聽(tīng)講。除了課本,還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學(xué)科學(xué)等書籍,研究本專業(yè)知識(shí)。勤學(xué)好問(wèn),遇到不明白的地方多向同學(xué)請(qǐng)教,多與同學(xué)討論。把學(xué)習(xí)容入生活中,充實(shí)每一天,不浪費(fèi)每一天,盡其所能,學(xué)術(shù)專攻!
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的是,不是上學(xué)就學(xué)不上就不學(xué)。積土成山,風(fēng)雨興焉,海納百川,有容乃大,學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)不斷積累完善的過(guò)程,對(duì)得起自己,正確認(rèn)真看待學(xué)習(xí),態(tài)度決定一切,只有端正態(tài)度才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。欲謀其事,必萬(wàn)事俱備,方能百戰(zhàn)百勝。樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想,為理想去拼搏奮斗,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想當(dāng)優(yōu)等生的學(xué)生不是好學(xué)生。把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節(jié)課每一天都把握住,就掌控全局了,學(xué)習(xí)自然不在話下,成績(jī)想不好都難。
同時(shí),學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計(jì)劃切合實(shí)際,如有狀況可隨機(jī)應(yīng)變,在持續(xù)整體計(jì)劃不變的前提下,小節(jié)局部可具體問(wèn)題具體分析,計(jì)劃是為了更好的學(xué)習(xí)而不能阻礙學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去應(yīng)對(duì),認(rèn)真落實(shí)完成計(jì)劃。學(xué)習(xí),是個(gè)人的事,老師同學(xué)只是外在因素,不能決定學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵還要靠自己去學(xué)。
說(shuō)了這么多,其根本還是搞好學(xué)習(xí),在大學(xué)三年,不能虛度光陰,庸碌無(wú)為,大學(xué)是一個(gè)重要的時(shí)期,它是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),三年無(wú)悔,這是心中的誓言。不要說(shuō)學(xué)習(xí)是為了父母,為了老師,為了國(guó)家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學(xué)到的知識(shí)母老師國(guó)家偷不走,受益終身的是我們自己,學(xué)習(xí),是為自己而學(xué)。
總而言之,一切為學(xué)習(xí)服務(wù),圍繞學(xué)習(xí)展開(kāi)活動(dòng),把學(xué)業(yè)搞好是作為一個(gè)學(xué)生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己透過(guò)堅(jiān)持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,我相信自己并不比別人笨,學(xué)什么都努力就會(huì)有成績(jī)的,未來(lái)不是夢(mèng),透過(guò)踏實(shí)努力的學(xué)習(xí),相信會(huì)擁有屬于自己的一片藍(lán)天。
大學(xué)除了學(xué)習(xí),另一個(gè)重要資料就是社會(huì)實(shí)踐了。實(shí)踐出真知,有了足夠的知識(shí)就應(yīng)當(dāng)讓它發(fā)揮運(yùn)用,而不是紙上談兵。把自身所學(xué)的運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,畢竟,我們要應(yīng)對(duì)的是千姿百態(tài)的大社會(huì),是與校園不同的,因此,實(shí)踐就顯的尤為重要了。有了計(jì)劃想法就要付出實(shí)踐,真槍實(shí)刀的去干勝似夸夸其談。
只有透過(guò)實(shí)踐才能檢驗(yàn)自身的優(yōu)劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社會(huì)實(shí)踐就是充分發(fā)揮個(gè)人聰明才智,做最好的自己。社會(huì)實(shí)踐當(dāng)然要去社會(huì)中實(shí)踐,也能夠在學(xué)校,但這是極少數(shù)的。進(jìn)入了社會(huì),找到與本專業(yè)相適應(yīng)的工作,去鍛煉自我,去一些企事業(yè)單位去試習(xí)檢查自己所學(xué)的知識(shí),給自己定位。
實(shí)踐,說(shuō)起來(lái)似乎挺容易的,但要做起來(lái)就不是那么簡(jiǎn)單了。實(shí)踐需要手腦腳并用,用手去做用腦思考,用腳行動(dòng)。只有透過(guò)社會(huì)這個(gè)大鍋爐,才能鍛煉成才,打造成真正的鋼鐵。在社會(huì)實(shí)踐中我們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)。久處校園苦讀書,難知社會(huì)天下事。只有真正接觸社會(huì),才能感受到它的殘酷。
平時(shí)有時(shí)間多出去跑跑看看,認(rèn)識(shí)周圍的人和事,試著和社會(huì)打交道,為我們走進(jìn)社會(huì)作好鋪墊。多讀些書籍報(bào)刊雜志,了解社會(huì)動(dòng)向,國(guó)事家事都要關(guān)心,收集各方面的社會(huì)信息,在社會(huì)實(shí)踐中才能有的放矢。實(shí)踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會(huì)試卷。
在社會(huì)中感知生活,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。只有透過(guò)實(shí)踐才能更清的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)社會(huì),把社會(huì)實(shí)踐與校園學(xué)習(xí)完美的結(jié)合,才能更好的做好上面交給我們的任務(wù),才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。時(shí)代為我們大學(xué)生的成長(zhǎng)帶給了廣闊的空間,我們只能運(yùn)用知識(shí)去實(shí)踐,在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生。
社會(huì)實(shí)踐把理想變成現(xiàn)實(shí)。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中探索,在探索中實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真利的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身潛力與素質(zhì),強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本。
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是實(shí)踐,都離不開(kāi)人,有人就需要交往。人際交往是大學(xué)生就應(yīng)個(gè)性注意的,平常的與老師同學(xué)的交往是大學(xué)生交往的主要對(duì)象,怎樣處理好與同學(xué)及其他人之間的關(guān)系,和睦相處是我們共同關(guān)心的話題。
來(lái)而不往非禮也,有來(lái)有往這才是交往。良好的人際關(guān)系是我們成就事業(yè)的保障。在生活中,我們來(lái)自五湖四海的同學(xué)有著不同的習(xí)慣風(fēng)俗。地方方言等,我們就應(yīng)尊重他人的文化習(xí)俗,在交往中多替他人著想,本著“我為人人,人人為我”的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學(xué),同學(xué)之間勾心斗角。離開(kāi)家庭我們?yōu)榱斯餐睦硐胱叩揭积R,共同生活在一個(gè)屋檐下,同學(xué)之間發(fā)生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設(shè)身處地的為他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一齊,大家都開(kāi)心。
寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質(zhì),忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,活著并不全為了自己,時(shí)刻想著他人,關(guān)心幫忙他人,人常說(shuō)送人玫瑰手留余香,就是這樣啊。君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處。君子交于義,小人交于利,不能為一己私利而陷別人于危難之地,以一顆博愛(ài)的心去關(guān)愛(ài)他人,愛(ài)他人就是愛(ài)自己。
朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯(cuò)為你指出的是諍友,當(dāng)面指責(zé)你的朋友并不見(jiàn)得不是好朋友,當(dāng)面夸獎(jiǎng)你的朋友并不都是好朋友。朋友相交,就要真誠(chéng)相待,坦誠(chéng)相對(duì),有難同當(dāng),有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷。
良好的人際關(guān)系有利于我們工作學(xué)習(xí)生活。交往為我們帶給了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此了解。陌生人,我們也要以禮相待,真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,用我們的真心換來(lái)他人的尊重。人際交往要恰當(dāng)適當(dāng),不能粗暴無(wú)禮,你愛(ài)別人別人也會(huì)以愛(ài)人之心愛(ài)你,所以,要善待身旁的每一個(gè)人,無(wú)論富貴貧賤,都應(yīng)平等對(duì)待。
人際交往使人與人的聯(lián)系更加親密,大方得體的體貼人,溫柔可親的.對(duì)待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認(rèn)同,那么你的人際交往已成功了。
在我們生活中,常常有人無(wú)私的關(guān)心幫忙我們,這些人,我們要感謝他們。他們?cè)谖覀兝щy時(shí)伸出手來(lái)幫忙我們,我們的父母,我們的老師,我們的同學(xué),還有那些陌生人,他們都幫忙過(guò)我們,因此,我門要感謝他們,學(xué)會(huì)感恩,以感恩的心去為人處事,把感恩之行延續(xù)下去。
父母,是他們含辛茹苦把我們養(yǎng)大,供我們吃穿,供我們上學(xué)讀書,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們,而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚,這是多么的不就應(yīng)??!感謝父母,他們以那無(wú)私博大的胸懷包容了我們的一切,他們把所有的愛(ài)都給了我們,為了我們,他們?cè)绯鐾須w,辛勤勞動(dòng),用血汗換來(lái)的錢呀,被我們揮霍一空。不知父母艱辛,我們愧對(duì)父母。
學(xué)會(huì)感恩,以感激只心對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物,我們能來(lái)到這個(gè)世界上是多么的不容易,感謝上蒼!我們生活無(wú)憂無(wú)慮,衣食豐足,這些是多么辛福,感謝父母!我們面臨困難有朋友幫忙,這是多么完美,感謝朋友!我們吃的用的住的,都是農(nóng)民工人等各行各業(yè)的勞動(dòng)者生產(chǎn)的,這是多么可敬,感謝陌生人!
生活中,我們需要感謝的人太多太多了。受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),古訓(xùn)告訴我們知恩莫忘相報(bào)。感謝社會(huì),感謝國(guó)家,感謝所有就應(yīng)感謝的人。學(xué)會(huì)感恩,感激人生,生活的完美是社會(huì)上所有人共同創(chuàng)造的,感謝他們。以感恩的心去把感恩之行繼續(xù)到底。生活中需要感恩,生活中需要關(guān)愛(ài)。用我們的雙手,去幫忙那些就應(yīng)幫忙的人,用我們的行動(dòng)去感謝那些就應(yīng)感謝的人,人人都就應(yīng)有一顆感恩的心,去感謝生命中所遇到的好心人。
感謝他們,我的父母兄弟,朋友親人,老師同學(xué),感謝生活,感謝磨難讓我們更堅(jiān)強(qiáng),感謝對(duì)手,讓我們變的更強(qiáng)大??傊?,感恩之行長(zhǎng)行,感恩之心長(zhǎng)在,感恩之心永在我們心中,讓我們以感恩之心去應(yīng)對(duì)生活。
用一顆感恩的心去體驗(yàn)生活,去應(yīng)對(duì)生活,是多么完美,我們應(yīng)有感恩之心,烏鴉尚知反哺,難道我們連烏雀還不如嗎如果沒(méi)有感恩之心,那他連禽獸都不如了。感恩是快樂(lè)的,你快樂(lè)受感謝的人也快樂(lè),多做些善事來(lái)感謝社會(huì)吧。生命中需要感恩,生命之中不能沒(méi)有感恩,感恩長(zhǎng)在!
從小父母就教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。人無(wú)信不立,誠(chéng)實(shí)守信是作為人最起碼的要求。我們是中國(guó)人,是炎黃子孫,要忠于國(guó)家忠于黨,忠誠(chéng)于我們偉大的祖國(guó),不做違法亂紀(jì)之事,對(duì)國(guó)家我們要絕對(duì)忠誠(chéng)。
我們將來(lái)要走向社會(huì),走進(jìn)公司,這需要我們忠誠(chéng)于所在公司單位,忠于領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),做一名合格的員工是要忠誠(chéng)于公司,時(shí)刻為本公司利益著想,不能朝三暮四,更不能損害群眾利益。我們要做事,要工作,對(duì)工作要認(rèn)真,以忠誠(chéng)之心投入工作學(xué)習(xí)中去。只有對(duì)工作忠誠(chéng),才能全身心的工作。
只有對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),對(duì)人民忠誠(chéng),才能人盡其才,物盡其用。忠誠(chéng),是有目的的忠誠(chéng)并不是愚忠,如果公司領(lǐng)導(dǎo)干了違法事讓你保密,你本著對(duì)領(lǐng)導(dǎo)忠誠(chéng)的思想而隱瞞真象,這不是忠誠(chéng)而是包庇了。古代官員應(yīng)對(duì)帝王的昏庸無(wú)道而一味忠心,這就是愚忠,這會(huì)導(dǎo)致國(guó)破家亡。我們要正確看待忠誠(chéng),認(rèn)真對(duì)待忠誠(chéng),人人都說(shuō)自己忠心,這是不行的,忠誠(chéng)不能表此刻口上,而應(yīng)表現(xiàn)實(shí)際在行動(dòng)上。忠誠(chéng)要像革命戰(zhàn)士應(yīng)對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打而不泄漏我黨機(jī)密那樣,不能經(jīng)不起誘惑考驗(yàn),被敵人的糖衣炮彈打倒,時(shí)刻想著對(duì)國(guó)家人民的忠誠(chéng)。
忠誠(chéng),這是一個(gè)十分高尚的詞語(yǔ),我們對(duì)朋友要忠誠(chéng)。不要欺騙朋友,忠誠(chéng)對(duì)待,就是忠心誠(chéng)實(shí)的對(duì)待,不欺騙不隱瞞,不虛假,以忠心鑒明月,明月分外明。忠誠(chéng)于父母,父母是我們最親的人,我們要忠于父母,不能對(duì)不起他們,忠誠(chéng)于同學(xué),同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)愛(ài),誠(chéng)懇對(duì)待同學(xué)。忠誠(chéng)使我們?nèi)伺c人之間變得更加和諧。忠誠(chéng),少了一份懷疑多了一份信任,忠誠(chéng),少了一份虛偽多了一份真誠(chéng),忠誠(chéng),少了一份冷漠多了一份溫暖。是忠誠(chéng),讓我們變得更友善!
忠誠(chéng),大的來(lái)說(shuō)忠于國(guó)家忠于黨,小的來(lái)說(shuō)忠于單位親朋好友,我們談?wù)撝艺\(chéng),是期望人人都能夠忠誠(chéng),人人都能心中有一份忠誠(chéng)。
關(guān)于我個(gè)人,我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,從小生活在農(nóng)村,能來(lái)到大城市讀書是很不容易了,我就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè),找一份好工作,這才對(duì)得起父母。我們能來(lái)到大學(xué)都不是傻子,我們都明白自身的任務(wù),來(lái)到大學(xué)不是逍遙快活的,我們?yōu)榱擞幸粋€(gè)好前途而繼續(xù)學(xué)習(xí),就不能浪費(fèi)三年的大學(xué)時(shí)光。努力提高自身素質(zhì),提高科學(xué)文化水平,把自己培養(yǎng)成一個(gè)有用的人才??朔陨砣秉c(diǎn),搞好人際關(guān)系,恰當(dāng)?shù)暮屯瑢W(xué)老師相處,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)健康,愛(ài)護(hù)還自己的身體,身體是革命的本錢,只有身體強(qiáng)壯了才能更好的工作學(xué)習(xí),注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,飲食有規(guī)律。
合理利用錢物,節(jié)約財(cái)產(chǎn),父母掙錢不容易,我們無(wú)權(quán)浪費(fèi)。正確認(rèn)識(shí)自我,不僅僅要看到自己的長(zhǎng)處,更要看到自己的短處,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優(yōu)勢(shì),適應(yīng)社會(huì)生存發(fā)展。尺有所短,寸有所長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要向他人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,補(bǔ)取自己的短處,也就不是我們常說(shuō)的取長(zhǎng)補(bǔ)短。生活并不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)遇到困難挫折時(shí),不能灰心失望,要迎難而上,勇敢應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn),直面慘淡的人生!
對(duì)自己要狠一些,不要對(duì)自己太仁慈,野蠻其體魄,禮貌其精神。要時(shí)刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結(jié)。深入的反省能避免在一個(gè)地方犯同一個(gè)錯(cuò),只有長(zhǎng)思過(guò)才能少犯錯(cuò)。相信自我,對(duì)生活充滿信心,要有舍我其誰(shuí),獨(dú)霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷。勇敢應(yīng)對(duì),持之一恒,堅(jiān)持不懈,無(wú)怨無(wú)悔。
