怎么寫家長工作計劃表內(nèi)容
計劃可以幫助人們明確自己的目標和方向,從而更好地指導(dǎo)自己的行動和決策。下面是一些怎么寫家長工作計劃表內(nèi)容免費閱讀下載,希望對大家寫怎么寫家長工作計劃表內(nèi)容有用。
怎么寫家長工作計劃表內(nèi)容篇1
一、指導(dǎo)思想
進一步規(guī)范辦學(xué)行為,扎實辦好家長學(xué)校。認真貫徹教育廳和省廳關(guān)工委《關(guān)于進一步加強和改進教育系統(tǒng)家長學(xué)校工作的意見》,認真落實《寶應(yīng)縣教育系統(tǒng)家長學(xué)??己藰藴省?,進一步宣傳、發(fā)動廣大學(xué)生家長積極參與家長學(xué)?;顒?,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,提高家庭教育的實效性,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立柳堡鎮(zhèn)“家長學(xué)?!敝笇?dǎo)委員會,組成人員如下:
主任:
副主任:
成員:、
三、具體工作
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、完善機構(gòu)。各中小學(xué)幼兒園要成立“家長學(xué)校指導(dǎo)委員會”。要針對各年級學(xué)生心理特點,及時聽取家長意見,開展授課活動,不斷改進工作。做到考勤制度化、管理科學(xué)化、參與全員化、評選優(yōu)選化,形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。
(二)充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組成立家長委員會,年級組負責(zé)人為本年級“家長委員會”主任,另配備有家長推舉產(chǎn)生的若干名家長委員會委員,其中副主任一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。
每學(xué)期每班授課不少于一次,并通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
(三)搞好“優(yōu)秀家長”、“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選。最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)《家長必讀》教材,了解教育理論及心理學(xué)的教育觀點,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“優(yōu)秀家長”、“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動學(xué)校的教育格局建設(shè)。
(四)充分發(fā)揮家長學(xué)校指導(dǎo)委員會的作用。定期召開會議研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學(xué)??茖W(xué)治校、科學(xué)育人。
(五)開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學(xué)生開展社會實踐活動;充分利用學(xué)校的教育資源,積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動,使家長與學(xué)生,家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進步。注意發(fā)揮家長學(xué)校名校效應(yīng),積極與社區(qū)密切關(guān)系,開展“家長學(xué)校走進社區(qū)”系列活動,拓展家長學(xué)校的新領(lǐng)域。
(六)進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。
(七)強化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,及時相互溝通,得到彼此的相互理解、支持與配合,提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)。每次家訪要做好記錄,而且有必要留下家訪照片,努力做到一學(xué)年對留守兒童、貧困學(xué)生、孤殘學(xué)生、單親學(xué)生、學(xué)困生家訪達100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。本年度,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓:一是留守學(xué)生家庭。這些家長只顧外出打工,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。二是孤兒或單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予資助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
(八)切實加強指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。
1.家長學(xué)校指導(dǎo)委員會成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。
2.定期組織家長學(xué)校的授課教師進行培訓(xùn),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
3.家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,既以本為本,又不局限于本,要結(jié)合學(xué)校、年級、班級的實際和形勢的變化,補充拓展授課內(nèi)容,不僅要宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。還要鼓勵一些有條件的學(xué)生家長訂閱家教刊物作為輔助材料。
4.家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
5.健全教師與學(xué)生談話制度。創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
6.辦好校刊《家校園地》。每學(xué)期1-2期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗文章,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各??扑]。
四、具體安排
一、二月份:
1.做好__年度家長學(xué)校的工作總結(jié);
2.認真做好__年度家長學(xué)校工作計劃;
3.做好家長學(xué)校授課、家長會各項資料的整理、上報、存檔;
4.發(fā)放《致學(xué)生家長書》,精心布置寒假工作,積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。
怎么寫家長工作計劃表內(nèi)容篇2
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過家園雙方共同的努力,已取得了許多問題上的共識。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。
本學(xué)期我班級家長工作的主要內(nèi)容是:
一、召開家長會對以往的工作進行全面總結(jié),并認真聽取家長的反饋意見。及時調(diào)整工作計劃。
二、形成有班級特色的“家園之窗”和“家園反饋表”
“家園之窗”和“家園反饋表”是進行家園互動的有效途徑,我們將堅持每周更換“家園之窗”的內(nèi)容,每個月發(fā)放“家園反饋表”,達到家園共同教育的目的。
三、每月進行至少三次的家訪虛心聽取家長意見,及時改進工作態(tài)度和方法,要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。
四、舉行“教師節(jié)”、“秋游”等親子活動增進老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。
五、出好《嘟嘟報》堅持每月一份園報,定期(每月的月底)發(fā)至家長手中,使家長及時了解幼兒園的教育,并互相探討一些育兒經(jīng)驗。
六、開展“家長做一天老師“活動
家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗、鮮明的個性特征,是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進行“家長做一天老師“活動,吸納了更多的熱心幼教的家長參與進來。
七、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討,邀請有興趣的家長參加。
八、學(xué)期末對兩位老師進行民意調(diào)查,廣泛吸收家長對老師工作的意見和建議,為下學(xué)期工作提供信息支持。
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一、指導(dǎo)思想:
隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變,我們的家長工作也發(fā)生了變化。原來,我們把家長看作是我們的服務(wù)、培訓(xùn)對象,如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。為此,我們必須讓家長了解園的.教育活動保育活動,與我們達成教育觀念上的共識,從而獲得他們的了解和支持,最后讓家長參與到我們的教育中來。
本學(xué)期,我班以《園綱要》為指導(dǎo)思想,積極發(fā)揮教師作為園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長朋友也成為園課程的參與者和實施者。
二、具體月份工作安排:
二月份:
1、協(xié)助幼兒按時入園、
2、幫助孩子收集與燈、龍年、元宵節(jié)、等有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識。
3、協(xié)助幼兒準備好學(xué)習(xí)用品
4、召開家長會,并在家長會上通過本學(xué)期的各項計劃。
三月份
1、舉行三月八日《為媽媽慶賀》活動。
2、帶領(lǐng)幼兒到校外開展“植樹”活動。
3、舉行家長“家長半日開放”活動。
4、《家園聯(lián)系手冊》每月與家長溝通、交流。
四月份:
1、協(xié)助班級對幼兒進行愛國主義教育。
2、根據(jù)教育計劃帶幼兒到郊外踏青。
3、協(xié)助班級出謀劃策、準備畢業(yè)典禮節(jié)目。
4、對幼兒進行春季衛(wèi)生安全教育。
五月份:
1、培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。
2、做好幼小銜接工作。
3、協(xié)助班級排練畢業(yè)典禮節(jié)目。
4、協(xié)助孩子收集與主題有關(guān)的知識、圖片、物品等。
5、收集相關(guān)資料為幼兒入小學(xué)做好登記準備。
六月份:
1、、舉行慶“六一”活動。
2、協(xié)助班級做好幼兒作品展板。
3、協(xié)助幼兒做好“畢業(yè)典禮”的準備工作。
4、對幼兒進行夏季安全教育。
5、來園參加孩子的《畢業(yè)典禮》。
怎么寫家長工作計劃表內(nèi)容篇4
一.情況分析
幼兒教育光靠教師一人收集往往是十分有限的,只有我們平時重視家長工作,努力做好家長工作,動員家長和孩子一起收集、準備,才能使我們的活動開展得更加生動、活躍。
工作中,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我們班的孩子已不同于以往的孩子,他們的知識已不再局限于在幼兒園學(xué)到的,他們提出的問題有時甚至連教師也回答不上來。那么,在信息社會的今天,我們就可以發(fā)動家長,讓他們協(xié)助上網(wǎng)查閱資料,或者教會孩子如何從廣播、報刊等媒體中主動獲取信息資料,提高孩子的學(xué)習(xí)能力,滿足孩子的求知欲望。同時,我們還體會到,在課程實施的過程中,一些家長往往本身就是現(xiàn)成的教育資源。
我們?yōu)榱撕⒆拥奶岣撸浞滞诰蚣议L資源,使家庭和幼兒園互動起來,達到共同教育幼兒的目的。那么為什么要讓家長和幼兒園互動起來,我們制定了一下目標和措施:
二.家長工作的目標
1。加強與家長的直接聯(lián)系,做到“因人而宜”。針對不同家長的實際情況,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長,加強平時的交流,孩子的點滴進步、出現(xiàn)的問題等,讓家長第一時間知道,以期家園配合,獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的家長,則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式,并讓其隔一段時間能來園一次,通過和老師的直面交流,真實地了解孩子的情況。
2。由于隔代領(lǐng)養(yǎng)的較多爺爺奶奶的過分寵愛、包辦代替使寶寶養(yǎng)成了依賴,所以,特別要求家長在家里一定要給與寶寶動手的機會。
3。結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。
4。引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點出發(fā),關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較。
5。在家長、孩子與幼兒園之間建立了良好的、和諧的互通、互知的關(guān)系。任何活動都是家長感興趣的,他們關(guān)心幼兒在幼兒園的一切生活,一點一滴,而由于自身條件有限,無法深入了解幼兒園的雙重任務(wù)。由于不了解,也就無法理解幼兒園工作中的一些內(nèi)容,并使有的家長對幼兒園產(chǎn)生不滿情緒,形成和幼兒園的一切活動對立、不支持、不理睬的態(tài)度。扭轉(zhuǎn)這種情況的方法之一就是讓家長走入幼兒園活動,參與幼兒園活動,來促進其思想轉(zhuǎn)變,逐漸從不支持到支持,從不理睬到主動詢問,從不聞不問到積極參與使其產(chǎn)生質(zhì)的變化,這不僅利于孩子的成長,更有利于幼兒園的自身信譽度,使整個社區(qū)親和力達到積極向上的方面。這一點是任何活動的關(guān)鍵點。
三.具體措施
1。定期將家園聯(lián)系本陳列出來,供家長翻閱,并把家園聯(lián)系本中家長的育兒經(jīng)驗和幼教新書推薦給家長,促進家長與家長之間的學(xué)習(xí)與相互溝通。
2。每天利用幼兒入園、離園的好機會,和家長有目的、有針對性地進行交流。
幼兒入園時,教師要站在門口笑臉相迎,主動向幼兒問好,另一配班教師組織孩子進入活動區(qū),讓孩子們自選游戲、自由結(jié)伴進行活動。幼兒離園時,三個老師都要到位,配班老師組織幼兒活動,帶班老師與家長交流幼兒在園情況。讓家長每天放心地接送,及時了解孩子每日動態(tài)。
3。開展“家長學(xué)校”活動,并開設(shè)有關(guān)生活自理能力培養(yǎng)方面的專題講座。
4。辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
5。利用博客與家長在線交流,讓家長及時了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、游戲生活情況,使家長真正理解幼兒園、教師,支持我們工作,讓幼兒和諧、快樂地發(fā)展。
6。召開家長會,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認識。
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一、宣傳家教知識、交流幼教信息。
向家長提供先進的家庭教育經(jīng)驗和理論,并向家長推薦,幫助家長分析和解決家庭中的難題。教師應(yīng)經(jīng)常地、廣泛地收集有關(guān)家庭教育的先進經(jīng)驗和理論,并向家長推薦,幫助家長分析和解決家庭教育中的難題。
二、發(fā)放家長問卷等,虛心聽取家長意見;不斷改進幼兒園的工作。
幼兒園通過家長意見箱、談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進幼兒園的工作。開展一些各種書面聯(lián)系方式,如宣傳窗、家長問卷、家教園地、征求意見書等。通過這些書面聯(lián)系與家長互通信息,加強經(jīng)常性的配合和合作。
三、向家長宣傳新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)及新教材的教育理念,取得家長的幫助和支持。
教師要向家長介紹幼兒園是如何根據(jù)國家的教育方針,針對幼兒身心發(fā)展的特點,對幼兒實施全面發(fā)展的,讓幼兒家長了解幼兒園的教育目的、任務(wù)、原則、方法和形式等,并向家長說明幼兒園的工作計劃,向家長介紹新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)和新教材的內(nèi)容和教學(xué)理念和教學(xué)方法,向家長匯報幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,爭取家長的支持和配合,共同教育好幼兒。
四、請家長參加半日活動等,了解幼兒在園表現(xiàn)。
幼兒園開設(shè)宣傳窗,定期向家長宣傳幼教知識,同時請家長觀看幼兒的半日活動、講故事比賽、、幼兒畫展、參加親子趣味運動會、慶“六一”文藝活動等。同時各班豐富并及時更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容,讓家長從中得知幼兒在園的表現(xiàn)和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。五、家長學(xué)校及家委會。
本學(xué)期幼兒園將開展系列講座,邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家來家長學(xué)校進行專題講座,并發(fā)放家長學(xué)校教材,給家長授課,以聽講座和平共處大家討論為主要形式,讓家長了解幼教知識,互相交流、達到教育的最佳效果。
繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,更好地體現(xiàn)家長是幼兒園的主人,參與幼兒園的民主管理,審核幼兒園的糕點費和衛(wèi)生保健、教學(xué)教學(xué)等,同時繼續(xù)請家委會成員不定期到園聽課,提出寶貴意見,進一步提高我園教育教學(xué)水平。
怎么寫家長工作計劃表內(nèi)容篇6
一、指導(dǎo)思想
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,也是有效地開展班務(wù)工作的重要保證。我班本學(xué)期以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以東勝區(qū)蒙古族幼兒園工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班實際情況的基礎(chǔ)上,認真落實家長學(xué)校的工作計劃。
二、工作目標
(一)使家長了解我班本學(xué)期的.工作計劃和要求以及本學(xué)期的工作安排情況和幼兒發(fā)展?fàn)顩r。
(二)與家庭建立密切聯(lián)系,經(jīng)常相互溝通情況,達到配合一致的教育幼兒目的。
(三)增進親子間的情感。
(四)提高家長的意識,宣傳先進的育兒理念。
三、具體實施措施
(一)通過家長會、家園聯(lián)系欄及家長學(xué)校等向家長通報幼兒園的工作計劃、要求,宣傳科學(xué)保育和教育幼兒的知識、經(jīng)驗。
(二)通過形式多樣的家長開放日活動和親子日活動,讓家長了解自己孩子在集體中的表現(xiàn),知道幼兒的需要,調(diào)整自己對幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度的工作;促進親子之間心靈的溝通,體驗親子游戲的樂趣。
(三)通過個別形式的家園交流,讓家長及時、經(jīng)常地了解到自己孩子在幼兒園的近期情況和表現(xiàn)。
(四)利用通訊手段聯(lián)系,如打電話、發(fā)短信和上網(wǎng)等手段與家長交流,促進家長對幼兒的了解和教育。
怎么寫家長工作計劃表內(nèi)容篇7
一、指導(dǎo)思想
幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!奔彝ソ逃笇?dǎo)的本質(zhì)是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
二、工作目標:
1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。
2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。
3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。
4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。
三、具體措施:
1、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。
2、堅持每月更換“家園聯(lián)系欄”的內(nèi)容,每月準時填寫發(fā)放“家園聯(lián)系手冊”,達到家園共同教育的目的。
3、注重理論聯(lián)系實際,通過家長會、半日開放活動、大班畢業(yè)典禮等一系列的途徑,切實提高家長工作的實效性。
4、利用網(wǎng)絡(luò)讓家長參與幼兒園的保育、保健,讓他們了解班級的動態(tài),可以通過網(wǎng)絡(luò)相冊看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況,以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。
四、具體安排:
二月份:
1、創(chuàng)設(shè)班級家長園地。
2、了解新插班生的基本情況。
3、制定班級家長工作計劃。
4、填寫、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。
5、召開家長會,討論如何進行幼小銜接工作。
三月份:
1、開展“三八”愛媽媽活動。
2、鼓勵幼兒與家長一起到郊外進行踏青活動,觀察季節(jié)的變化。
3、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。
四月份
1、家長半日開放活動。
2、春季常見病的預(yù)防。
3、畢業(yè)典禮節(jié)目準備工作。
五月份
1、幼兒繪畫展示親子活動。
2、慶六一活動。
3、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
六月份
1、幼兒畢業(yè)典禮。
2、家長調(diào)查問卷活動。
3、填寫發(fā)放幼兒素質(zhì)報告書。
怎么寫家長工作計劃表內(nèi)容篇8
一、現(xiàn)狀分析
(一)成績
1.部分小班家長的教育觀念較好,能夠尊重小班的意愿,與小班關(guān)系平等。
2.家長對教師比較信任,愿意傾聽教師的指導(dǎo)性建議。
3.家長對園內(nèi)的教育教學(xué)活動較為支持,初步形成家園合力。
(二)不足
1.有的家長對小班園的教育認識不夠,重視程度欠缺,總是覺得孩子小,對小班比較溺愛、放縱。
2.老年家長的教育觀以及家園合力對小班的教育作用認識得不夠。
3.家長的層次參差不齊,教育觀念方面存在著很大的差異。
二、本學(xué)期重點工作與措施
(一)以多種形式展示活動為載體,讓家長參與我們的教育,了解我們的教育
1.加大親子活動的力度,使小班園教育成為家長與小班進行有效溝通的橋梁
(1)每月1次親子活動。如:找春天、放風(fēng)箏、親子運動會、半日活動開放等。
(2)主題活動的過程中注重家長資源的利用。
2.成立家長委員會,發(fā)揮家長委員會的作用
(二)提高家長園地的質(zhì)量,增強內(nèi)容的時效性。
1.溝通方面的內(nèi)容更及時、親切。如:主題系列活動的開展、日常聯(lián)系等。
2.家教文章更具指導(dǎo)意義,對家長的需要進行征集,使家教文章更有針對性和側(cè)重點(小班良好生活衛(wèi)生習(xí)慣方面)。
3.家長園地能夠與家長進行互動,根據(jù)教育目標開展夸夸我的好寶寶等專題交流。
(三)家園同步,培養(yǎng)小班良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
1.以夸夸我的好寶寶等為主題進行家長、小班、教師的互動,促進小班良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.進行小班飲食習(xí)慣方面和行為習(xí)慣的家長研討活動,主要是以家長的具體做法與事例進行有針對性地相互交流。
(四)重視每天早來園、晚離園,充分利用家?;?,提高家長互動的質(zhì)量。
1.三位教師共同接待小班來園,無特殊情況共同送小班離園。三位教師分工明確,態(tài)度親切、站位合理。
2.耐心傾聽家長的交代與囑托,三位教師進行交流,每位小班的情況教師心中有數(shù)。
3.每天反饋家長早晨的交代。
4.教師做到持之以恒。
三、各月工作安排:
二、三月份:
1.制定家長計劃
2.召開開學(xué)初家長會,成立家長委員會
3.開展“三、八”慶?;顒?/p>
四月份:
1.親子活動:找春天、放風(fēng)箏
2.親子活動:拍皮球
五月份:
1.親子活動:快樂的六一
2.小型家長經(jīng)驗交流會
六月份:
1.親子活動:小班才藝展示
2.主題活動展示交流
七月份:
1.小班發(fā)展情況分析反饋。
2.班級家長工作總結(jié)
怎么寫家長工作計劃表內(nèi)容篇9
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,以人為本,樹立,全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,努力促進家庭教育與學(xué)校教育、社會教育的有機結(jié)合,形成合力,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、工作目標
1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。
2、向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。
3、向家庭宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境。
4、溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問題。
5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。
三、具體措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機構(gòu),成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)?!蔽瘑T會,定期召開家長學(xué)校成員會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
2、家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化?!凹议L學(xué)?!笔谡n可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、健全各項制度,規(guī)范管理。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書。
4、加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水。定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。
5、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
6、定期召開家長會和開展家長開放日活動。學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或?qū)<覉蟾婧妥稍儯蚣议L、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,增進相互感情和了解。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任課教師講課,了解教師的教學(xué)思路,掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗方法,提高自己的意見。
7、充分利用校訊通作為家校溝通的平臺,加強與家長的聯(lián)系,提高利用率,普及家庭教育知識。
四、辦校形式
開放性課堂教學(xué)、生動性專題講座、實效性經(jīng)驗介紹相結(jié)合。
五、活動安排
九月份:
1、舉行開學(xué)典禮,表彰上學(xué)期“百名好家長”。
2、建立新學(xué)期家長委員會。
3、舉行一年級家庭教育講座。
十月份:
1、家長委員會會議。
2、家庭教育調(diào)查問卷。
十一月份:
家庭教育經(jīng)驗交流活動。
十二月份:
家長開放日展示活動。
怎么寫家長工作計劃表內(nèi)容篇10
新學(xué)期開始了,我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以幼兒園教學(xué)工作計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃:
一、班級情況分析及工作重點
由于本班是大班,根據(jù)本班實際情況,我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理及自我服務(wù)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面較弱。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),通過把教育教學(xué)活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標
(一)健康領(lǐng)域
1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
2、獨立喝水、進餐、洗手、入廁,穿脫的衣褲、鞋。
3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,懂得自我安全保護。
4、愿意和同伴參加體育活動。
(二)語言領(lǐng)域
1、堅持用普通話與人交流,表達自己的喜好與需求。
2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,表達自己的認識和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
(三)社會領(lǐng)域
1、按時來園,能積極參加幼兒園的活動,有事要做到向老師請假
2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗其中的快樂。
3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人、求助和感謝。
4、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。
3、喜歡操作、擺弄。
4、親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物,動物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,用畫、剪、貼、撕、提等技能表現(xiàn)自己對美的認識。
4、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。
三、教育教學(xué)工作
1、做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作
(1)做好家園聯(lián)系工作,召開家長會,介紹班級目前情況,配合集團調(diào)查讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,更好的了解幼兒在家情況,以便展開教育工作。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,吸引鼓勵幼兒來園
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)正確使用自己的標記;
(2)用正確的方法洗手;
(3)能安靜午睡,不吵醒別人;
(4)養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;
(2)愛護幼兒園的玩具的,不與人爭搶;
(3)能將玩具歸類收好;
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
四、衛(wèi)生保健工作
在衛(wèi)生保健工作中我們將做到,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉的悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康,真正做到保教合一。
五、家長工作
(1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求。
(2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。
(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。
怎么寫家長工作計劃表內(nèi)容篇11
家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁,家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我校教育的實際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗,特制定家長學(xué)校工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
為加強未成年人思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),對學(xué)生一生負責(zé)”的教學(xué)理念,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學(xué)校,使家長提高對家庭教育的認識,端正科學(xué)育兒的教育思想,交流家庭教育經(jīng)驗,提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進一步促進學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的21世紀接班人和建設(shè)者。
二、工作要點
1、加強家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。
2、做好家訪工作,向家長匯報學(xué)生情況,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。
3、發(fā)揮家長學(xué)校的作用,進一步調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性,使家長認真配合學(xué)校,支持學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”,提高家長的教育素質(zhì),促進我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,推動我校家長的思想文化素質(zhì)。
三、具體工作
(一)開辟多種渠道,加強"家長學(xué)校"的管理。
1、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下,設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,家長學(xué)校的校長由本校校長擔(dān)任,副校長由教導(dǎo)主任擔(dān)任,委員由學(xué)校的教師及推選的家長組成,將各項任務(wù)具體分工,齊抓共管。
2、家長委員會管理要扎實有效。本學(xué)期,我校將進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效,要求家長委員會參加學(xué)校的有關(guān)會議和活動,了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。
3、落實"家長學(xué)校"的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
4、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
5、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
6、動員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經(jīng)驗交流會,努力提高家長素質(zhì)。
(二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動。
1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計劃,做到有序?qū)嵤?,?wù)求實效。
2、按計劃認真實施。注重理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
3、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
4、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得,并在家長會中交流。
5、充分利用“家校通”家校溝通平臺,充分調(diào)動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進學(xué)生健康成長。
四、工作安排
1、制定家長學(xué)校工作計劃。
2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動的安排。
3、家長學(xué)校授課《引導(dǎo)孩子安全文明上網(wǎng)》、《培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣》。
4、請法制副校長來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課《預(yù)防青少年犯罪與家庭教育》。
5、組織召開各年級家長會,總結(jié)教育教學(xué)情況。
6、家長學(xué)校開放日活動。
7、召開家長委員會議,探討重點學(xué)生家庭教育方法的方法。
8、撰寫家長教育心得。
9、評選優(yōu)秀家長,并進行表彰。
10、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。
怎么寫家長工作計劃表內(nèi)容篇12
學(xué)校教育、社會教育、家庭教育的有機結(jié)合是造就一代新人的必要條件。學(xué)校教育是主體,社會教育是家庭教育、學(xué)校教育的外部環(huán)境、補充和擴展,而家庭教育則是學(xué)校教育、社會教育的基礎(chǔ)。
中共中央關(guān)于改革和加強中、小學(xué)德育工作的通知中強調(diào)指出,關(guān)心和保護中小學(xué)生健康成長,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會的責(zé)任和義務(wù),要把社會和家庭教育同學(xué)校教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成長的輿論和風(fēng)氣。當(dāng)前,在改革學(xué)校教育工作的同時,必須充分發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)家長教育的作用,使家庭教育和學(xué)校教育相互配合、協(xié)調(diào)一致,起到強有力的輔助作用。
具體做法與要求:
一、健全家長學(xué)校的管理,做到四個落實。
1.組織落實。建立校務(wù)委員會,家長委員們應(yīng)該密切聯(lián)系本校、本班的家長,及時反饋家教的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理。
2.時間落實。家長學(xué)校的學(xué)習(xí)時間根據(jù)學(xué)段的不同特點,每學(xué)期舉辦1-2次。每次課后,都安排班主任及任課老師與家長們見面,相互交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3.教師落實。聘請教育、教學(xué)經(jīng)驗豐富,并熱心鉆研教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校,保證師資質(zhì)量。而且上課內(nèi)容相對穩(wěn)定,這樣有利于教員總結(jié)、充實提煉。
4.學(xué)員落實。每期上課前三天發(fā)出通知,并附上信息反饋。家長收到后,可根據(jù)實際情況,進行調(diào)休、調(diào)班、請假等,保證家長能出席,并加強考勤工作。
二、進行系列家庭教育。
1.制訂教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?/p>
2.按計劃要求,結(jié)合本校的實際情況進行系列講座。每講一課,除必要的理論知識外,穿插大量的本校各種典型事例,并運用電化教學(xué)手段,請家長們觀看有關(guān)的電視錄像。
三、開展豐富多采的活動。
1、聘請有豐富家教經(jīng)驗、并熱心于家教研究的家長來校講述如何重視家庭教育,運用科學(xué)的方法教育子女的經(jīng)驗。
2、開展咨詢服務(wù)。對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題,給予解答,或共同研討。
3、組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識,采取集體講座與自學(xué)輔導(dǎo)材料相結(jié)合的方法,提高家教水平。
4、組織學(xué)生開展了解家庭和父母親等活動,來促進家長與子女間的相互交流和理解。例如,征文比賽、文娛活動等。
怎么寫家長工作計劃表內(nèi)容篇13
一、完善、健全適應(yīng)荊山街社區(qū)家長學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展長效機制
1、進一步加強社區(qū)家長學(xué)校委員會組織機構(gòu)建設(shè),由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,建立街道社區(qū)家長學(xué)校為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)家長學(xué)校培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)家長學(xué)校工作的評估制度,社區(qū)家長學(xué)校指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)家長學(xué)?;顒拥臏嗜胫贫?,使社區(qū)家長學(xué)校工作規(guī)范化、制度化。
二、發(fā)揮街社區(qū)家長學(xué)校優(yōu)勢,挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進經(jīng)驗
加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)家長學(xué)校志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
三、營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型家庭
1、充分認識創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型社區(qū)。
2、推進社區(qū)家長學(xué)校隊伍的建設(shè),理論研究教育培訓(xùn),增強社區(qū)家長學(xué)校工作者的學(xué)習(xí)意識,大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動,做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評選工作。
四、調(diào)動街道各方面資源,共筑街社區(qū)家長學(xué)校平臺
1、街道社區(qū)家長學(xué)校工作與街內(nèi)的機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結(jié)合,做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展,資源共享、合作共贏。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)家長學(xué)?;亟ㄔO(shè),提高街道社區(qū)家長學(xué)?;顒踊氐呐嘤?xùn)質(zhì)量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學(xué)計劃和內(nèi)容。
五、加強社區(qū)家長學(xué)校理論研究工作
1、我街建立一支社區(qū)家長學(xué)校理論研究小組,深入對社區(qū)家長學(xué)校的調(diào)查研究、學(xué)習(xí),寫出幾篇有關(guān)社區(qū)家長學(xué)校工作淪文。
2、加強信息化建設(shè),逐步建立有效機制的社區(qū)家長學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò),提高我街社區(qū)家長學(xué)校工作整體水平。
怎么寫家長工作計劃表內(nèi)容篇14
一.狀況分析
家庭是人們理解教育最早,教育資料最廣泛,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當(dāng)他開始理解學(xué)校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗群眾生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,用心主動地透過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活狀況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造用心有利地條件。
二.家長工作目標
1.透過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。
2.透過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫忙家長樹立貼合時勢的家教觀。
3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活狀況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。
4.結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。
三.具體措施
1.有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點。
2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。
4.進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。
5.進行家長學(xué)校講座,加強家園的聯(lián)系。
6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。
7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。
8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。
9.征求家長意見,做好反饋工作。
怎么寫家長工作計劃表內(nèi)容篇15
一、指導(dǎo)思想
以有關(guān)“家長學(xué)校”文件精神為標準,努力辦好“家長學(xué)校”,充分發(fā)揮“家長學(xué)校”的作用,采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進青少年學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。
二、工作目標
1.使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。
2.掌握家庭教育的方法,提高教育效果。
3.開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
三、具體要求與措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實教學(xué)內(nèi)容
1.組織落實:健全組織機構(gòu),成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)?!蔽瘑T會,每學(xué)期召開家長學(xué)校成員會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
2.教學(xué)內(nèi)容落實:根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
(二)健全制度,規(guī)范管理
1.建立各項制度,實行制度管理
2.建立評先表彰制度。每期評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書,并舉行表彰。
3.建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,上課教師的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。
(三)加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平
1.定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。
2.定期組織上課教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;
(四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。
1.充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入細仔地了解學(xué)校。
2.聘請家教獲得成功、具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶進行經(jīng)驗介紹。
四、參加對象和授課地點:
參加對象:一、三年級全體在校學(xué)生家長,參與者應(yīng)達95%以上。
學(xué)習(xí)地點:在各班教室通過收看校園電視集中授課。
五、具體安排:
10月15日(周二)
1.開學(xué)典禮,讓一、三年級家長走進校園,了解東山小學(xué)(蔡校長)
2.各班主任與家長溝通
一年級:10月22日(周二)
三年級:10月24日(周四)
第二講:家長心理與健康
主講人:王愛勤
10月28日~11月1日(周一~周五)
第三講:家長開放日(分批進行)
11月5日(周二)
第四講:家長達人秀表演
班主任與家委會
結(jié)業(yè)考試,評選優(yōu)秀家長學(xué)員
怎么寫家長工作計劃表內(nèi)容篇16
一、指導(dǎo)思想
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。因此我們旨在通過辦家長學(xué)校,向家長宣傳黨和國家的教育方針和政策,介紹現(xiàn)代教育理念和傳播現(xiàn)代家庭教育方面的先進方法,從而提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性,使家長能自覺地運用家庭教育知識,有計劃、有步驟地投入到家庭教育中去,并積極協(xié)助學(xué)校、社會教育工作,通過三方的共同努力,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標:
通過開辦家長學(xué)校,開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理,采用豐富多彩的活動,向家長介紹現(xiàn)代家庭教育理論,傳遞科學(xué)的家庭教育方法,提高家長的家庭教育水平,幫助家長樹立正確的人才觀、教育觀和質(zhì)量觀,掌握科學(xué)的家庭教育方法,從而創(chuàng)造良好的科學(xué)的現(xiàn)代家庭教育環(huán)境,以構(gòu)建家庭教育工作服務(wù)指導(dǎo)體系為基礎(chǔ),形成我市學(xué)校、家庭、社會共同參與重視未成年人思想道德建設(shè)的`整體氛圍,達到“爭做優(yōu)秀父母,培養(yǎng)合格人才”的目標。
三、具體工作安排
1、加強家長學(xué)校管理工作:
(1)落實"家長學(xué)校"的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1—2次,每次上課時間不少于1小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
(2)精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師,保證師資質(zhì)量。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于家庭教育的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,并騁請專家作專題講座,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,受家長歡迎。教案形成系列化。
(3)保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。
2、家長學(xué)校授課計劃:
(1)6月下旬,對高一新生家長,組織一次專題報告講座,講座的
主題為:“高一新生如何適應(yīng)初高中轉(zhuǎn)化”“高中學(xué)生的個性特點及教育對策”,專題報告將請有經(jīng)驗的班主任或?qū)<倚v。
(2)11月中旬期中考后高一高二年級為輔導(dǎo)講座:學(xué)會贊賞和鼓勵——幫助您的孩子樹立自信。高三年級為輔導(dǎo)講座:幫助您的孩子建立良好的學(xué)習(xí)策略。
(3)4月初,組織家長培訓(xùn),請家庭教育專家就新形勢下家庭教育和最新素質(zhì)教育理論,家庭教育工作方法等問題對家長進行授課,增強家長的理論修養(yǎng),提高家長素質(zhì),倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”,特別是組織部分“問題學(xué)生”家長培訓(xùn)班,就“如何轉(zhuǎn)化問題學(xué)生”工作與家長一起探討,以求取得良好實效。
(4)6月請學(xué)校校長、分管校長、教學(xué)處主任親自宣講,給高一學(xué)生家長開設(shè)一次“文、理分科高二學(xué)生心理指導(dǎo)”專題報告,4月底5月初我們將請有關(guān)考前心理輔導(dǎo)的專家對高三學(xué)生家長開設(shè)一次“如何協(xié)助高三學(xué)生順利完成高三學(xué)業(yè),爭取在高考中取得滿意成績”的專題講座,并邀請有經(jīng)驗的家長談體會以求取得良好的實效。
3、每學(xué)期出一期家庭教育小報,摘選現(xiàn)代家庭教育的先進理念和一些現(xiàn)代家庭教育方面的成功案例。小報由每位學(xué)生帶回家讓家長閱讀,供家長參考、借鑒,以提高家長家庭教育的水平。
怎么寫家長工作計劃表內(nèi)容篇17
指導(dǎo)思想:
以重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,把學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建__校園。使“家長學(xué)?!背蔀閷W(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學(xué)習(xí)的課堂,成為家長成長的平臺。
工作目標:
1.進一步完善家長學(xué)校制度,家長學(xué)校工作要抓落實,方法、手段要有更新。
2.通過家長學(xué)校向廣家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),助家長樹立正確的家庭教育觀念。
3.系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點規(guī)律,助家長掌握科學(xué)的教育和技能。
4.使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以,共同促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
5.新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。
6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
7.創(chuàng)新家長學(xué)校工作,加強培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力,突出活動特色,更重活動實效。
主要工作內(nèi)容與措施:
一、做好家長學(xué)校的基礎(chǔ)工作,確保教育的長效性。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織
1.家長學(xué)校工作由分管德育校長負責(zé),德育處具體負責(zé)實施,各年級由分管行政具體負責(zé),年級組長參與管理,確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。
2.充分發(fā)揮新一屆家長員會的作用,讓他們積極參與學(xué)校的教育與。對學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進行監(jiān)督、評估。
3.每班推舉1名家長參加校級家長員會,定期舉行活動,參與學(xué)校的教育與管理。
4.加強自身學(xué)習(xí),掌握家庭教育及辦好家長學(xué)校的理論。
(二)統(tǒng)一認識,精心指導(dǎo)
現(xiàn)在的家庭普遍都是生子女,家長身上所映出的“過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴重,給學(xué)校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),使家長形成正確的教育思想,學(xué)會科學(xué)的育人方法。
(三)落實計劃,按時授課
每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作計劃,加強計劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中映出的現(xiàn)象,學(xué)校及時與家長進行溝通,組織家長學(xué)校的授課活動。第三、全員性。我們學(xué)校家長學(xué)校的.授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),更有廣的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因為他們與學(xué)生家長的關(guān)系更密切,更貼近家長的內(nèi)心。同時,我們還將請教師外出學(xué)習(xí)好的家校工作,用于指導(dǎo)實踐活動。有時,學(xué)校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進行教育與宣傳。
二、抓好理論學(xué)習(xí),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1.兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。
2.組織家長學(xué)習(xí)《全國未成年人思想道德建設(shè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)文件,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
3.聘請專家講課。
4.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
三、抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量
1.繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度
2.豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。
3.保證“家長學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
4.落實“家長學(xué)?!钡纳险n時間。第一學(xué)期家長學(xué)校參與年級一、三、六年級,每次上課時間半天。每次課后,安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
5.充分利用學(xué)校網(wǎng)站,將家長學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學(xué)習(xí)交流。
四、家長學(xué)校辦學(xué)形式,提高教育的針對性。
在現(xiàn)實生活中,家長們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu),希望孩子出色、成才。這些想法正好與學(xué)校工作目標相一致。但在實際教育過程中,一部分家長對子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,他們往往重視考分,輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學(xué)生個性特點及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想。加上絕多數(shù)家庭是生子女,很多家長都“望子成龍”、“望女成鳳”,但又不懂得如何運用科學(xué)方法來教育,家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,我們通過多種形式,加強家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學(xué)生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家長學(xué)校,以提高家長學(xué)校實效。家長學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,以集中學(xué)習(xí)為主,分散學(xué)習(xí)為輔。理論學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合,以理論學(xué)習(xí)為主,實踐活動為輔。主要形式有:
1.教師家活動。本學(xué)期中,班主任要認真做好家活動,作好家記錄,新__的班主任家率為20%-30%,老班主任家率為10%-15%。了解學(xué)生在家里的真實情況,并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學(xué)生,要求任課教師與其結(jié)對子。經(jīng)過家,更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn),掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實效。同時以家校路路通為窗口,及時與家長保持聯(lián)系,努力受到家長認同,所開展的活動得到廣家長的支持。
2.德育導(dǎo)師家活動。學(xué)校將根據(jù)自主、公開的原則,并通過組織教師自愿報名、征求學(xué)生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導(dǎo)師,同時也將根據(jù)學(xué)生的需求面向社會選聘自愿者,特別是學(xué)生家長及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,組織“導(dǎo)師”對學(xué)有所長的學(xué)生提供指導(dǎo),對學(xué)習(xí)上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學(xué)生提供助。德育導(dǎo)師將經(jīng)常性地開展家活動,以便及時了解學(xué)生,為其提供助。
3.把家長請進校園。學(xué)校舉辦校園開放日活動,讓家長來校聽老師怎樣上課,觀摩學(xué)校舉辦的班隊活動,了解子女在課上的表現(xiàn),讓家長領(lǐng)悟到教學(xué)的藝術(shù),便于家長配合學(xué)校教育教學(xué)。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,改進教育教學(xué)方法,便于提高教育教學(xué)效果。這樣的活動深受家長的好評。
4.充分發(fā)揮家會作用,讓學(xué)校家長員會與年級家長員會人員明確具體的工作細則、工作責(zé)任,使家會成員參與家長學(xué)校工作的落實和指導(dǎo)。召開家長員會例席會議,共同商討家長學(xué)校的具體工作,并對家校工作提出實質(zhì)性的問題,很好地發(fā)揮了家長與學(xué)校的橋梁作用。
具體活動安排:
九月份:
1.制定計劃。
2.建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
3.制定家長學(xué)校計劃。
4.召開一年級家長會。
十月份:
1.舉行一年級家長半日活動。
2.召開家長員會會議,聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。
3.召開二年級家長會。
十一月份:
1.召開四年級家長會。
2.舉行三年級家長半日活動。
十二月份:
1.家長經(jīng)驗交流聯(lián)誼會。
2.召開五年級家長會。
3.召開六年級家長半日活動。
怎么寫家長工作計劃表內(nèi)容篇18
本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循"尊重、平等、合作的原則",爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。
一、注重入園和離園兩大環(huán)節(jié)家長送孩子早入園時總是匆匆地離去,但有時也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個訊號:有事要交代老師。碰到類似情況時,我們會主動迎上前詢問,讓家長感到老師的一種主動負責(zé)和關(guān)懷,也會拉進我們之間的距離。孩子進教室以后,我們可以親親孩子的臉,主動地向他問早,那么孩子一天的心情會因為我們的一聲問候而快樂一天。
然后放一些優(yōu)美的音樂,教師主動地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動的過程中,與幼兒交談,啟發(fā)孩子之間交往,使幼兒的精神始終處于愉快之中,體驗與教師、同伴共同勞動的快樂??傊處煹木耧L(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,反射出教師對工作的態(tài)度和責(zé)任心和對孩子的愛。
如果說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端,那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動的延續(xù),起著承上啟下的作用。
離園前,我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點,我們微笑著迎接每一位家長,主動、熱情地和他們打招呼,向家長反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況,和家長探討他們感興趣的問題。并主動和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動,使幼兒在高高興興的度過一天,在離園的整個過程中,我們始終把安全放在首位,樹立安全意識。
二、家長工作目標提高家長家庭教育水平,促進幼兒身心和諧發(fā)展,增進家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系,深入開展家長工作,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學(xué)期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。
1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。
2、指導(dǎo)家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。
3、促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對幼兒園活動的了解。
三、完成目標措施完成目標1的措施:
1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,糾正改變重智輕德,重知識輕能力培養(yǎng)的思想。
2、通過隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式,指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn),并善于在各種情境中妥善處理問題,提高家長了解子女合理孩子的能力。
3、指導(dǎo)家長理智的愛孩子,善于分析孩子過失的原因,堅持說理教育。
4、能運用說服教育,因勢利導(dǎo),用表揚和批評的手段教育孩子。
四、完成目標2的措施:
1、家庭環(huán)境美觀整潔,留有供子女活動的空間,為孩子添置玩具,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機會。
2、家庭關(guān)系融洽,生活作息時間有規(guī)律,能抽出一定時間和孩子游戲,郊游。
