班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單元，是企業(yè)管理工作的最終落腳點、實踐點。企業(yè)要發(fā)展，安全來護(hù)航。為此，搞好班組工作，就成為企業(yè)管理者們迫切探討的課題，為了搞好班組工作，可以制定一份工作計劃作為工作指導(dǎo)。下面是小編整理的班組建設(shè)工作計劃書，希望對大家有所幫助!

班組建設(shè)工作計劃書精選篇1

班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單元，是企業(yè)管理工作的最終落腳點、實踐點。企業(yè)要發(fā)展，安全來護(hù)航。為此，搞好班組工作，就成為企業(yè)管理者們迫切探討的課題，我以為搞好班組工作應(yīng)做好以下幾個方面：

一、提高班組長的綜合素質(zhì)。

班組長自身素質(zhì)的高低直接影響著班組的經(jīng)營管理，火車跑得快，全靠車頭帶。這就要求我們的班組長必須要有高度的事業(yè)心和責(zé)任心，既要精技術(shù)、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作管理方法。只有這樣才能有效的帶動班組成員,形成合力，共同搞好班組工作。班組長做為班組的安全第一責(zé)任人，應(yīng)加強(qiáng)自己的安全意識、安全知識素養(yǎng)和安全責(zé)任感。平時不僅要注重學(xué)習(xí)安全知識，還要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。要學(xué)會善于與班組成員溝通的能力，做到遇事不亂，處事不變。對待班組成員如同對待自己的家人，要學(xué)習(xí)“金牌班長”白國周同志22年如一日，以單位為家，視工友為親人。要經(jīng)常與工友交流交心，與工友做朋友做知己。處事公平公正，對事不對人。尤其在班組獎金分配上要按制度辦事，做到一碗水端平。工作中以身作則帶頭起表率作用，只有這樣才能被班組職工所尊重、信任，班組的工作才能順利完成。如物資供應(yīng)處每年對班組長進(jìn)行一次民主測評，通過職工評議職工打分，淘汰一批在職工心目中沒有威信，業(yè)務(wù)技能差的班組長。然后通過民主選舉把那些文化素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，職工心目中威信好的有一定工作能力和溝通協(xié)調(diào)能力的同志任命為班組長。

二、以人為本，創(chuàng)建企業(yè)安全文化。

人是生產(chǎn)力中最活躍的要素，是安全生產(chǎn)的實踐者。只有堅持“以人為本”的管理理念，以職工生命安全與健康為工作第一目標(biāo)，企業(yè)才能永恒發(fā)展，企業(yè)各項奮斗目標(biāo)才能最終得以實現(xiàn)。尊重職工基本生存權(quán)，以安全文化營造工作環(huán)境，正是企業(yè)“以人為本”的印證與體現(xiàn)。

其一，只有心態(tài)安全，才會行為安全;只有行為安全，才能保證安全制度落到實處。追求健康是人皆有之的基本需求，是人生存發(fā)展的必備條件。僅如此，為什么一些單位“三違”現(xiàn)象還屢禁不止?一些習(xí)慣性違章行為泛濫成患。最根本的問題就是觀念問題，就是沒有樹立正確的安全理念。比如說，有些企業(yè)盲目追求效益，管理者為謀取升遷的資本和光環(huán)，瘋狂的迫使或誘發(fā)職工拼設(shè)備、拼體力，違章冒險蠻干;又比如，上級組織安全大檢查其主要目的是幫助下級查出隱患，預(yù)防事故，這本是好事，可下級往往百般應(yīng)付，恐怕查出什么問題，查出問題便想方設(shè)法大事化小、小事化了;再比如，“我要安全”本來應(yīng)是職工本能的內(nèi)在之需，可現(xiàn)在卻變成了管理者強(qiáng)迫被管理者必須完成的一項硬性指標(biāo)。如果上述錯誤觀念不破除，正確的安全理念不樹立，那么，以人為本的安全文化建設(shè)就永遠(yuǎn)是一座空中樓閣。 其二，企業(yè)安全管理的落腳點在班組，防范事故工作的終端是班組職工。那么如何樹立起每一個職工的安全意識，營造“人人關(guān)注安全”良好氛圍，則必須拓寬和創(chuàng)新安全宣傳教育形式，建立多元化、全方位、全過程、全員的安全環(huán)境。通過電視、音像資料、報刊、板報、標(biāo)語、橫幅、讀本等媒體和安全知識競賽、安全演講、安全文藝演出等載體不同的活動，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳力度，做到寓教于樂，有的放矢，多管齊下，使安全生產(chǎn)意識深入人心，安全知識廣為傳播，潛移默化地規(guī)范人的安全行為，培養(yǎng)人的安全心態(tài)。

其三，從理論上講，促使全員樹立正確的安全意識，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了職工群眾對安全生產(chǎn)知識的內(nèi)在需求，從主觀上講職工是愿意接受的。但以往的安全教育大多是“我說你聽，你說我寫，一卷一答”，不是侃大道理，就是家長式的管教。要解決安全教育入心入腦入行的問題，還應(yīng)注重情感的投入，可采用親情教育法，如我處哈爾烏素供應(yīng)站在會議室設(shè)立“本安和諧家?！?，設(shè)立職工“熱愛哈站，情系哈站簽名”欄，鐵路供應(yīng)供應(yīng)站、電廠供應(yīng)站開展一封家書我來念，班組明星我來當(dāng)，矸電供應(yīng)站、通用物資供應(yīng)站開展的“我為安全獻(xiàn)計策”，油品供應(yīng)站組織職工家屬觀看歷年油庫事故案例警示片，暢所欲言話安全，黑岱溝供應(yīng)站安全漫畫我來畫，安全演講我來參等活動。 其四，職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的。過去，管理者抓“三違”依賴的是批評教育加經(jīng)濟(jì)處罰。不可否認(rèn)，批評和罰款能使違章職工的思想受到觸動，但僅僅通過經(jīng)濟(jì)手段控制“三違”現(xiàn)象是不現(xiàn)實的。尤其是個別管理人員在執(zhí)行制度過程中方法簡單粗暴，很容易使職工感情上受到傷害，進(jìn)而對安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，使經(jīng)濟(jì)處罰的有效作用大打折扣。為了增強(qiáng)管理效果，管理者應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時，注重柔性管理方法的使用。如在工作區(qū)域設(shè)置“不安全行為曝光臺”，讓違章指揮和違章操作者“榜上有名”，將違章經(jīng)過及危害后果表清楚，促使其自我反省，自覺遵守規(guī)章制度。企業(yè)安管人員要充分發(fā)揮模范帶頭作用，當(dāng)作業(yè)條件達(dá)不到安全、危害職工生命健康時，不得盲目指揮、違章操作，要時時刻刻把職工的安全放在第一位。此外，要通過文明生產(chǎn)的整治亮化站區(qū)、班組，為職工創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作生活環(huán)境，確保職工心情舒暢、精力充沛的去工作。

三、班組安全管理責(zé)任化、目標(biāo)化。

建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、具體責(zé)任和權(quán)利，做到一崗一責(zé)制，力爭做到安全工作有人管、班組成員互監(jiān)督，從上至下形成一個閉環(huán)管理責(zé)任鏈。建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之魂，是夯實班組安全之基石。

安全目標(biāo)的制定要切合實際，要在企業(yè)總體目標(biāo)的指導(dǎo)下，形成多層次管理;使企業(yè)對班組的各項安全管理工作都能夠簡便化、統(tǒng)一化、正規(guī)化地展開，對具體目標(biāo)要做到數(shù)據(jù)化、清晰化、制度化、科學(xué)化。班組安全目標(biāo)的考核要和安全責(zé)任制掛鉤，要避免考核時重“硬”輕“軟”的傾向，更不能以“硬”指標(biāo)掩蓋或取代“軟”指標(biāo);班組安全目標(biāo)管理是整個班組安全建設(shè)中的重要組成部分，只有把班組安全目標(biāo)實現(xiàn)了，企業(yè)的安全基礎(chǔ)才能夯實。

四、班組安全管理重點在現(xiàn)場。

班組現(xiàn)場安全管理①生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生，設(shè)施完善，附屬房屋窗明壁凈。②車輛、設(shè)備停放有序整潔、規(guī)范，安全附件配備齊全，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備點檢巡回檢查制度，及時消除事故隱患，及時整改反饋。③班組人員經(jīng)安全培訓(xùn)合格，會正確穿戴和使用勞保用品，會使

用各類消防器材，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律、操作規(guī)程，各種原始記錄齊全、規(guī)范、書寫工整。④物品定置管理，安全標(biāo)志齊全、醒目。⑤班組信息收集、傳遞、網(wǎng)絡(luò)化。

五、物資供應(yīng)處班組建設(shè)思路與舉措。

做為物資倉儲單位，我處除了按月組織對轄區(qū)各供應(yīng)站進(jìn)行專項安全大檢查外，分片包站的領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入所包站區(qū)開民主生活會，集思廣益傾聽來自基層的聲音。把上報的問題匯總在處黨政聯(lián)席會上進(jìn)行討論，權(quán)限范圍內(nèi)能解決的就立馬解決，解決不了的就上報公司各部門協(xié)調(diào)解決。各供應(yīng)站經(jīng)常不定期開展自查自檢自糾，對查出的問題以站內(nèi)通報處內(nèi)上報的形式持續(xù)至今。處里每季度還要評選出三個優(yōu)秀“紅旗班組”給予獎勵，處班組建設(shè)小組還分站分層次對各供應(yīng)站班組長進(jìn)行輪流培訓(xùn)，并以班組長三步匯報法的形式，讓班組長現(xiàn)場互動交流班組管理好的做法好的思路好的經(jīng)驗。每每組織觀看安全教育片，都要鼓勵職工撰寫體會心得。每季度都要組織班組長、安監(jiān)員、群監(jiān)員、青安崗員進(jìn)行互檢互查互學(xué)活動。在重點區(qū)域站區(qū)懸掛安全警示標(biāo)語，安全操作規(guī)程。重大吊裝卸作業(yè)必須開好班前會，分析作業(yè)中存在的危險源，制定安全防范應(yīng)急措施，作業(yè)前辦理工作任務(wù)單，作業(yè)中安管人員現(xiàn)場監(jiān)管。處里還非常重視職工的德育培養(yǎng)，每年開展一次“三德十佳”評選活動，被選上的職工都要把個人相片及先進(jìn)事跡材料張貼在公開欄上，展示標(biāo)桿風(fēng)采。今年8月1日，黑岱溝供應(yīng)站職工張玉如，為一個與家人走散的孩子找到家的事跡已閃現(xiàn)于我公司熒屏、報端。為鼓舞職工團(tuán)隊凝聚力、感召力和奉企精神，八月份處里組織了新入崗大學(xué)生、勞務(wù)派遣職工座談交流會。處安監(jiān)站還經(jīng)常組織職工開展本質(zhì)安全管理體系講座課堂，責(zé)派專人制作本安PPT有聲課件，編印班組安全文化宣傳讀本。購置“現(xiàn)代班組日常管理規(guī)范與制度化建設(shè)”叢書及套裝光碟“怎樣當(dāng)好班組長”，以供班組職工工余時間觀看學(xué)習(xí)。

六、安全管理要做到風(fēng)險預(yù)知，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。

風(fēng)險預(yù)知，簡言之就是預(yù)先知道作業(yè)過程中存在的危險源，進(jìn)而采取措施，控制風(fēng)險，保障安全。實踐證明，班組開展風(fēng)險預(yù)知活動是安全工作之法寶。班組成員要對本班組管轄范圍或承擔(dān)的作業(yè)任務(wù)，做到心中有數(shù)，明確無誤。對危險點了如指掌，并及時制定相應(yīng)的安全事故應(yīng)急預(yù)案，并組織職工不定期進(jìn)行演練，做到居安思危，防患于未然。

班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是預(yù)防事故、確保安全的基礎(chǔ)，它能夠有效地控制人的不安全行為，尤其能夠控制“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，從數(shù)理統(tǒng)計看出，企業(yè)中所發(fā)生的事故有90%發(fā)生在班組，班組中有80%的事故是由“三違”現(xiàn)象引起的。班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化把人的行為限制在動作標(biāo)準(zhǔn)之中，從根本上控制違章作業(yè)，特別是習(xí)慣性違章作業(yè)，保證班組人員按規(guī)操作，從而制約了僥幸心理、冒險蠻干的不良現(xiàn)象。

眾所周知，企業(yè)的一切生產(chǎn)任務(wù)都要在班組完成，各項規(guī)章制度都要靠班組落實，把班組安全工作的重點放在現(xiàn)場，是企業(yè)防止事故發(fā)生的有效手段與途徑。搞好企業(yè)基層班組建設(shè)工作，必須將人、機(jī)、環(huán)、管有機(jī)地結(jié)合起來，加大班組現(xiàn)場安全監(jiān)管力度，才能實現(xiàn)班組安全管理，才能實現(xiàn)企業(yè)安全發(fā)展?？傃灾愫闷髽I(yè)班組建設(shè)，就必須要有創(chuàng)新的思路與舉措。

班組建設(shè)工作計劃書精選篇2

為了進(jìn)一步規(guī)范陳召一礦班組建設(shè)工作，陳召一礦安監(jiān)部制定了班組建設(shè)工作計劃，強(qiáng)化了班組長的工作責(zé)任，加大了考核周期和獎罰力度。主要是要做好以下幾方面的工作：

(一)加強(qiáng)制度的制定、學(xué)習(xí)與宣傳。各單位要結(jié)合本單位工作實際，盡快理清班組建設(shè)的工作思路，制定切實可行的實施細(xì)則和達(dá)標(biāo)規(guī)劃，堅決將此項工作納入各級黨政工團(tuán)工作的議事日程，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從頭抓好各項工作。

(二)強(qiáng)化班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。班組建設(shè)是各班組日常工作的主要考核項目，它即作為綜合管理體系考核又于機(jī)電等各項考核殊途同歸，應(yīng)作為班組日常工作的核心來抓。廠部將對班組管理進(jìn)行宏觀把關(guān)，各班組各司其職，自行操控，明確分工，落實責(zé)任，其心協(xié)力，共同抓好日常各項工作。

(三)抓好班組的思想建設(shè)。各班組長要將班組建設(shè)作為思想政治工作的重要任務(wù)來抓，不斷分析和解決班組員工的思想問題，掌握班組員工的思想動態(tài)，深刻洞察影響班組建設(shè)的主、客觀因素，用正確理論和先進(jìn)理念統(tǒng)一班組的思想，采取靈活多樣的方式引導(dǎo)員工提高對抓好班組建設(shè)的重要性和必要性認(rèn)識，為班組建設(shè)創(chuàng)造有利條件，激發(fā)和保護(hù)職工參與班組建設(shè)的積極性，為提升班組建設(shè)水平奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

(四)建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行班組安全生產(chǎn)管理制度。班組應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定，建立健全以下安全管理制度：1、安全生產(chǎn)責(zé)任制度;

2、安全目標(biāo)管理制度;

3、風(fēng)險評估管理制度;

4、班前會制度;

5、現(xiàn)場交接班制度;

6、現(xiàn)場帶班制度;

7、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗收制度;

8、安全隱患排查與整改制度;

9、安全結(jié)構(gòu)工資考核與分配制度;

10、班組安全活動制度;

11、安全舉報制度;

12、班組認(rèn)為需要制定的其它制度。

(五)堅持開展培訓(xùn)教育工作。各班組要將提高員工素質(zhì)作為班組建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù)來抓。必須強(qiáng)化教育培訓(xùn)，教培工作要按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，制定包括勞務(wù)工在內(nèi)的全員安全教育培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)人員、內(nèi)容和目標(biāo)。堅持從實際、實用、實效方面進(jìn)行操作。讓大家學(xué)得懂、記得住等原則出發(fā)，采取集中培訓(xùn)、現(xiàn)場實訓(xùn)、實際操作演示等形式方法，組織培訓(xùn)，突出應(yīng)知應(yīng)會、崗位規(guī)范操作、安全技能、業(yè)務(wù)水平、安全綜合素質(zhì)和動手解決問題等能力的提高，并加強(qiáng)培訓(xùn)效果的檢查評估，提高培訓(xùn)的針對性和實效性，為班組建設(shè)提供素質(zhì)保障。

(六)組織好班前會，努力提高會議質(zhì)量。各班組長在開班前會前，應(yīng)提前到場，與廠部領(lǐng)導(dǎo)碰頭，先行安排好當(dāng)日工作要點，捋清思路，布置好當(dāng)班安全和生產(chǎn)任務(wù)及各崗位協(xié)調(diào)注意等事項。有計劃地安排1-2名員工進(jìn)行本崗位的風(fēng)險辨識。組織開展案例教育、每日一題、每周一評、每月一考核等形式多樣的活動，做好辨識和會議記錄，落實當(dāng)班人員會后簽名制度。

(七)抓好標(biāo)準(zhǔn)化和上標(biāo)準(zhǔn)崗工作。積極推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推行作業(yè)現(xiàn)場精細(xì)化管理，做到上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活。貫徹現(xiàn)場

“五達(dá)標(biāo)”要求，即“現(xiàn)場制度落實達(dá)標(biāo)、環(huán)境安全達(dá)標(biāo)、設(shè)備完好達(dá)標(biāo)、操作程序達(dá)標(biāo)、工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)”，保證按程序操作和上標(biāo)準(zhǔn)崗。嚴(yán)格過程管理和每班質(zhì)量驗收，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。每月底，各班組可依據(jù)自己崗位所屬性質(zhì)，向廠部申報 “精品工程”、“亮點工程”，如：今日檢修304刮板，用時多少，怎樣作業(yè)，人員分工等進(jìn)行詳細(xì)記錄，自行評定為廠部同類作業(yè)之典范，即可申報“精品工程”，此項對機(jī)電管理系統(tǒng)工單制作亦有一定幫助。另如此項工作實為廠部未曾做過，或同類工作之楷模，可申報“亮點工程”。如獲廠部認(rèn)可的，均可獲得獎勵，申報“亮點工程”成功的班組，可于當(dāng)月班組考核評分中獲得+10分的獎勵，申報“精品工程”成功的班組，可在月底考核中獲得+2分的獎勵。

(八)抓好班組成本核算工作。廠部要根據(jù)中心要求及時制定全年度的工作計劃。分配好人員職責(zé)。依照中心今年下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)規(guī)定，噸煤陰離子消耗為2克/噸，噸煤陽離子消耗為7克/噸，噸煤介耗按生產(chǎn)情況而定，過斷層及灰份較高的時候為0.6kg/噸，正常生產(chǎn)介耗為0.4kg/噸，噸煤電耗0.49元/噸。加藥系統(tǒng)設(shè)備的完好情況、相關(guān)要求部件的完好情況如：水系統(tǒng)、暖氣上的“跑、冒、滴、漏”，點檢牌、各保護(hù)的完好等也列入考核，具體考核項目依考核表打分。對廠部另行要求的各項需保護(hù)項目的考核，如接地線、牌匾、五小電氣牌、按鈕等設(shè)備的考核依照相關(guān)考核明細(xì)打分。另外，在此項考核中對有意縮減材料、介質(zhì)等消耗，不及時加藥的，造成水系統(tǒng)整體影響的，按班組總體得分的15%扣除當(dāng)月考核分?jǐn)?shù)。具體考核項目將在相關(guān)考核表中體現(xiàn)。

(九)努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，全面提高班組隊伍整體素質(zhì)。建立和完善以提高班組員工文化水平、安全知識、操作能力、專業(yè)技術(shù)為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)支撐體系，按照“學(xué)習(xí)制度健全、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、人才競相涌現(xiàn)、班組創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)”的要求，組織好班組內(nèi)部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭做知識型職工”等活動，努力打造素質(zhì)強(qiáng)、技能精、作風(fēng)過硬的品牌職工隊伍。建立班組學(xué)習(xí)小組，開展讀書沙龍、演講比賽、學(xué)習(xí)研討、崗位知識互幫互學(xué)、技能競賽等活動，鼓勵職工“精一門、會兩門、懂三門”，爭做一專多能、知識型、技能型、專家型的復(fù)合型人才。

(十)建立健全創(chuàng)新激勵機(jī)制。鼓勵班組成員圍繞安全生產(chǎn)，廣泛開展小發(fā)明、小革新、小改造、小建議、小設(shè)計和技能大賽等群眾性創(chuàng)新實踐活動，并進(jìn)行評估、獎勵，努力營造學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，培養(yǎng)創(chuàng)新型班組。在這一項上，廠部各班組可根據(jù)班組活動經(jīng)費自行安排獎勵，但應(yīng)做到公正、公開。

(十一)加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)，努力創(chuàng)建和諧型班組。積極開展切合實際、各具特色、行之有效、形式多樣的群眾性安全文化活動。如“面向全家福宣誓”、“典型案例分析”、“事故現(xiàn)身說法”、 “ ‘三無’班組” (安全無事故、職工無‘三違’、工程無‘劣質(zhì)’)和“四有職工”(有知識、有技能、有品德、有責(zé)任心)等競賽活動，強(qiáng)化員工的安全責(zé)任意識。推進(jìn)親情化管理，不斷培養(yǎng)班組員工的團(tuán)隊協(xié)作精神，鼓勵積極爭當(dāng)“安全標(biāo)兵”、“技術(shù)能手”、“崗位明星”等，廠部也會積極組織“十佳班組長”評比等活動，大家共同努力使安全理念和要求，得到大家的認(rèn)同，并逐步轉(zhuǎn)化為自覺遵守。黨群部門要在安全文化建設(shè)、營造安全文化氛圍、滲透安全理念上發(fā)揮引導(dǎo)、策劃和保障作用。

(十二)建立健全班組考核機(jī)制。根據(jù)廠部指定的班組考核辦法，考核分為綜合考核和明星班組的驗收兩部分，并分別建立了對應(yīng)激勵政策。各班組要根據(jù)相關(guān)文件精神，制訂適合本班組的考核細(xì)則，及時兌現(xiàn)獎罰。特別杰出的成績可申報廠部、乃至中心、公司給予獎勵。

總體來說，希望大家能夠共同努力，真正參與到這項工作中來，在中心能夠先行、先獲利，能夠成為中心范圍乃至公司范圍的表率。為自己爭光，為廠部爭光，為集團(tuán)爭光。

班組建設(shè)工作計劃書精選篇3

經(jīng)過的基礎(chǔ)年后，我們所面對的是更高的要求，班組各項工作必須落到實處，每一個班組都要明確自己的特色，確立自己的類型，樹立自己的目標(biāo)。

集團(tuán)也在的工會工作中強(qiáng)調(diào)了要“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭做知識型職工”。在今年的班組建設(shè)中也會凸現(xiàn)這一點，通過這項建設(shè)活動，我們希望在公司內(nèi)部形成一個講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好氛圍，鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組和班組隊伍，帶動公司職工隊伍整體素質(zhì)的提高，促進(jìn)公司更新的發(fā)展。

在今年我們會更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設(shè)，充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質(zhì)、促進(jìn)企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，以點帶面，更好地發(fā)揮優(yōu)秀班組的骨干和帶動作用，推動整個公司的做強(qiáng)做大，利用這個機(jī)會，我想對的工作提一些設(shè)想：

一、進(jìn)一步提高對加強(qiáng)班組建設(shè)重要意義的認(rèn)識

公司一再明確，班組是企業(yè)最基層的組織?？雌髽I(yè)有沒有競爭力，關(guān)鍵要看班組、看崗位。沒有優(yōu)秀的班組作為基石，企業(yè)的騰飛就是一句空話。只有將班組建設(shè)搞好，企業(yè)的興旺才能持久。所以廠領(lǐng)導(dǎo)對班組建設(shè)十分重視，今年將拿出65萬資金，專門用于獎勵標(biāo)桿班組、優(yōu)秀班組、和我們所有的班組成員要進(jìn)一步的提高意識，要確立加強(qiáng)班組建設(shè)是發(fā)揮各個班組在公司中骨干作用的需要，是提高企業(yè)核心競爭力的需要，是提高企業(yè)管理水平的需要，是構(gòu)建和諧企業(yè)的需要。

二、進(jìn)一步開拓班組建設(shè)工作新局面

當(dāng)前和今后一個時期班組建設(shè)，要以和“”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆六中全會精神，以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭做知識型職工”活動為載體，以提高職工思想道德素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，以一線職工和基層班組管理者為主要對象，以增強(qiáng)廣大職工的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力為重點，以培養(yǎng)企業(yè)技能型人才為目標(biāo)，以提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力和核心競爭能力為著力點，努力把班組建設(shè)的各項工作落實到實處，在公司安全服務(wù)、降本增效、完善管理以及構(gòu)建和諧企業(yè)中發(fā)揮積極作用。公司各個基層單位和管理部門要充分認(rèn)識加強(qiáng)班組建設(shè)的重要意義，切實增強(qiáng)推進(jìn)班組建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，認(rèn)真抓好班組建設(shè)。

(一)明確定位，切實落實班組建設(shè)的工作目標(biāo)。

各基層單位和管理部門要結(jié)合本單位、部門的實際，圍繞對內(nèi)對外服務(wù)、安全保障、降低產(chǎn)銷差等等的重點和難點，制定出自己班組建設(shè)的具體目標(biāo)，確立自己班組的創(chuàng)建類型，并切實抓好落實。

(二)夯實基礎(chǔ)，切實完善班組建設(shè)的規(guī)章制度。

科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫仁歉愫冒嘟M建設(shè)的重要保證。制度的關(guān)鍵是落實，落實的表現(xiàn)是執(zhí)行，執(zhí)行的前提是知曉。要切實抓好這幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實現(xiàn)以制度要求，以制度約束，以制度激勵，真正把班組建設(shè)工作落到實處，杜絕抓而不緊、抓而不力、抓而不實的情況。要通過加強(qiáng)各項規(guī)章制度，真正做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。在工作中不斷努力完善制度，用制度來管人，用制度來用人，用制度來培育人，把制度真正落實到崗位。

(三)把握關(guān)鍵，切實抓好兩長一員的素質(zhì)提升。

在過去的培訓(xùn)中也曾講到，班組兩長是“兵頭將尾”，是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的一線直接指揮者和組織者，是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場的直接管理者，也是把責(zé)任落實到崗位的關(guān)鍵。故此，在今年我們會繼去年的一個全員培訓(xùn)后再次進(jìn)行針對性的專題培訓(xùn)，公司也會選取在階段工

作中表現(xiàn)出色的班組為榜樣班組，以促進(jìn)各個班組之間更為廣泛的學(xué)習(xí)和交流，達(dá)到各自提升工作生平的目的。同時我們會開展走出去、請進(jìn)來等更為廣泛和多樣的交流學(xué)習(xí)活動，參考同行業(yè)甚至跨行業(yè)的優(yōu)秀班組建設(shè)經(jīng)驗。著力提升班組兩長一員在班組建設(shè)中的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、控制溝通和開拓創(chuàng)新能力。

(四)找準(zhǔn)重點，切實抓好班組成員的培訓(xùn)工作。

為班組成員提供有針對性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是提高員工素質(zhì)的有效途徑，是推動企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)工作。結(jié)合實際，積極開展各類技能培訓(xùn)、研討和交流活動，全面提高班組成員的理論水平和實際操作技能。培訓(xùn)工作要形成制度，落實到每一個成員，達(dá)到全面提升員工業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)遵章守紀(jì)、技術(shù)革新、安全生產(chǎn)，提高全員工作效率的目的。注重激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化學(xué)習(xí)技術(shù)的緊迫感和自覺性，通過定期或不定期的測評考試或技術(shù)比武，培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才，鞏固和提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果。對努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、發(fā)明創(chuàng)新成效顯著的班組和員工給予表揚(yáng)和獎勵。

(五)注重根本，切實抓好班組思想政治工作。

黨的路線、方針、政策要通過班組落實到職工群眾中去，職工的各種思想觀點也會在班組中反映出來。加強(qiáng)班組思想政治工作，對調(diào)動職工積極性，增加主人翁責(zé)任感，促進(jìn)和諧建設(shè)具有重要意義。班組思想政治工作要緊緊圍繞完成公司中心工作，緊密結(jié)合班組實際來開展，做到方向明確、內(nèi)容豐富、形式多樣。通過開展思想政治工作，疏通思想、增進(jìn)感情，逐步形成關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互相幫助、奮發(fā)向上的良好精神面貌。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)

搞好班組建設(shè)，關(guān)鍵在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。各基層單位和管理部門要緊緊圍繞公司黨委和上級工會的要求，以“重維護(hù)、提素質(zhì)、強(qiáng)基礎(chǔ)、建和諧”為工作主線，進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)。把加強(qiáng)班組建設(shè)作為加強(qiáng)企業(yè)管理、提高企業(yè)核心競爭力的一項長期戰(zhàn)略任務(wù)常抓不懈。

一要精心組織，積極引導(dǎo)，深入推進(jìn)班組建設(shè)?；鶎訂挝坏狞h政領(lǐng)導(dǎo)能夠結(jié)合自己單位的實際情況和自己的班組結(jié)對，能夠為自己的班組發(fā)展確定方向，能夠為他們的建設(shè)活動出謀劃策，成為推進(jìn)班組建設(shè)的強(qiáng)大助推劑。

二要分類指導(dǎo)，全面提升，切實推進(jìn)班組建設(shè)。要圍繞公司發(fā)展的中心工作，圍繞企業(yè)不同時期發(fā)展的不同重點、難點和特點，制定如何自身班組建設(shè)的具體目標(biāo)，既要因地制宜、因人而異，又要注重引導(dǎo)、全面提升。要努力把班組建設(shè)成為勤學(xué)苦練、崗位成才、勇攀高峰的一流班組，建設(shè)成為制度健全、責(zé)任落實、管理科學(xué)的一流班組，建設(shè)成為自主創(chuàng)新、安全穩(wěn)定、業(yè)績突出的一流班組，建設(shè)成為以人為本、民主公開、團(tuán)結(jié)和諧的一流班組。 三要培養(yǎng)典型，創(chuàng)造氛圍，扎實推進(jìn)班組建設(shè)。公司要深入推進(jìn)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭做知識型職工”活動，也會以此為契機(jī)，進(jìn)一步搞好評選活動，為文明班組、文明崗位、文明職工脫穎而出搭建平臺。在達(dá)到六化十八條和六好加特色的基礎(chǔ)上，公司會針對不同的班組類型評選不同的獎項。同時我們也會適當(dāng)?shù)募尤爰顧C(jī)制以嘉獎先進(jìn)的班組。詳細(xì)的獎勵措施和考評細(xì)則會在近期內(nèi)推出。