一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。而班務(wù)計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編給大家整理的初中班務(wù)工作計劃精選，僅供參考希望能幫助到大家。

初中班務(wù)工作計劃篇1

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初二204班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學(xué)生。我的想法主要是為了使學(xué)生能夠在三年時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、班級基本情況和目標(biāo)

我班現(xiàn)有學(xué)生45人，其中男生17人，女生28人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。

二、具體措施

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、加強宿舍管理，培養(yǎng)學(xué)生生活上的自理能力。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三、加強班風(fēng)建設(shè)

1.安排班級活動

班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動、讀書活動等。

2.營造向上氛圍

(1)制定班級公約、班風(fēng)。

(2)布置教室環(huán)境。

(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部，提高學(xué)生的自我管理能力。

四、活動計劃

第一周

1.提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。

3.開展班委競選，提出要求。

第二周

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。

2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

第三周

1.培養(yǎng)學(xué)生自律，教室里要安靜。

2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周

1.進行班級讀書活動。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周

1. 慶“國慶”，進行愛國主義勞動教育。

2.進行班級讀書比賽。

第六周

1.對學(xué)生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。 2.進行英語朗讀比賽。

第八周

1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進行感恩教育。

第九周

加強宿舍管理，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力。

第十周

1.準(zhǔn)備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周

1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。

2、繼續(xù)抓好

常規(guī)教育。

3、期中考試。

第十二周

1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育。第十三周 1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

第十四周

1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

第十五周 養(yǎng)

成教育、感恩教育。

第十六周

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。2.教育學(xué)生早睡早起，不能貪眠。

第十七周

1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評選班級文明學(xué)生。第十八周 繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

第十九周

1.制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。

第二十周

1.搞好各類評比，樹立榜樣。

2.加強安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

1.結(jié)合期中考試成績，召開家長座談會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

2.平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在。

初中班務(wù)工作計劃篇2

這學(xué)期我擔(dān)任七年級班主任。我個人的成長經(jīng)歷讓我深刻理解，中學(xué)是人成長的初級階段，是人的基本素質(zhì)構(gòu)成的初級階段。教育家葉圣陶老師說：“什么是教育?簡單來說，就是養(yǎng)成好習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)和外貌是學(xué)生良好習(xí)慣的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是一個關(guān)鍵時期。如何促進良好的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，是為“高樓平地起”鋪平道路的重大責(zé)任。因此，根據(jù)班級的具體情況，制定如下計劃：

一，學(xué)生的基本情況

我班上有學(xué)生，包括男生和女生。總的來說，我們班男生和女生的數(shù)量差別不大，但是有些男生學(xué)習(xí)很累，學(xué)習(xí)目的不明確，自我意識差，課堂紀(jì)律不嚴(yán)。整個班級的個人方面，比如團結(jié)互助，表現(xiàn)出自我的勇氣和敢于創(chuàng)新，還是需要鍛煉和培養(yǎng)的。

二、工作目標(biāo)

我們班群眾建設(shè)的主題是：“優(yōu)秀是習(xí)慣”

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有些人養(yǎng)成好習(xí)慣，有些人養(yǎng)成壞習(xí)慣。所以，從現(xiàn)在開始，要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，讓我們優(yōu)秀的行為習(xí)慣了，成為我們的第二天性。

我們班的班級群眾建設(shè)目標(biāo)是：好好學(xué)習(xí)，有上進心言行舉止都是禮貌和感恩的勤奮和負(fù)責(zé)任地工作踏實自信。

據(jù)此，所有學(xué)生都可以設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;建立一支具有進取精神和強大潛力的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚健康風(fēng)尚，逐步形成遵紀(jì)守法、進取勤奮的班風(fēng)，打造團結(jié)向上、文明禮貌的群眾。

三、具體措施

貫徹“德育為先、以人為本”的方針，堅持德育為先，切實做好學(xué)生思想道德工作。

1、抓好班級日常管理，實施養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，制定“班級量化管理”的考核細(xì)則。

2、提高公告牌和墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，營造良好的班級文化。

3、通過各種校會、班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生的日常行為規(guī)范和規(guī)則，促進良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成立學(xué)習(xí)小組，開展競賽活動，促進學(xué)生共同進步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文化體育活動，促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

7、以每個假期為契機，開展各種活動，進行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教、講禮貌活動;結(jié)合中秋節(jié)，開展民族傳統(tǒng)教育;結(jié)合國慶開展愛國主義教育;結(jié)合元旦，開展傳統(tǒng)文化教育。

8、課后與學(xué)生交談交流，周筆記等。了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時引導(dǎo)和解決學(xué)生的問題。

9、認(rèn)真抓好班級衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的保潔工作。注重學(xué)校清潔和每周工作，營造干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理咨詢，做好身心健康教育和宣傳。

12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批潛力大、責(zé)任心強、起領(lǐng)導(dǎo)作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部和艱苦奮斗分子的模范帶頭作用，把他們作為班級的核心力量，促進全班形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“天橋筆記活動表”，通過電話、家訪等方式加強與家長的聯(lián)系和溝通，讓家長了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，請家長幫助鼓勵或幫助學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作。同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題，對癥下藥。根據(jù)班級現(xiàn)狀，召開好家長會，與家長探討解決問題的方法，并對下一步做好安排，盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強與老師的聯(lián)系和溝通，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，共同教育學(xué)生。

15、多查房，查午休，盯緊學(xué)生。

初中班務(wù)工作計劃篇3

一、基本情況：

班現(xiàn)有學(xué)生 人，其中男生 人。學(xué)生在初二期末考試中成績突出。本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高且紀(jì)律性強。為了提高學(xué)習(xí)成績，嚴(yán)抓紀(jì)律和調(diào)動起學(xué)習(xí)積極性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)。要想更好地提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)揚良好的班風(fēng)，需要做長期的、細(xì)致的工作。

二、指導(dǎo)思想：

堅持四項基本原則，按照教育方針，《中學(xué)生學(xué)習(xí)守則》和《日常行為規(guī)范》，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有紀(jì)律、有文化、有道德的接班人和勞動者。同時針對初三的特點，樹立兩種思想準(zhǔn)備。

三、努力目標(biāo)：

1、加強班委會的職能工作，充分利用他們管理學(xué)生，反映學(xué)生的呼聲，建立一個團結(jié)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委會。

2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，加強自制力和紀(jì)律管理觀念，維持一個良好的班風(fēng)和衛(wèi)生環(huán)境。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高各種成績，使大部分學(xué)科成績位于同行前列。

4、努力使紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)綜合評比位于同級段前列。

四、方法措施：

1、每階段有工作重點，任務(wù)下達(dá)后有人負(fù)責(zé)，有檢查，有總結(jié)。

2、日常工作抓典型，以點代面，忌空泛而論。

3、在生活中對所有學(xué)生一視同仁，對差生不歧視，不諷刺打擊，不挫傷其積極性。

4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，隨時進行家訪。

5、要積極了解學(xué)生家庭，思想動向，深入下去傾聽呼聲。

6、堅持每天幾巡視，隨時檢查情況，解決問題。

7、堅持周會制度，總結(jié)檢查情況，表揚與批評相結(jié)合。

8、一學(xué)期工作中，抓緊頭，收好尾，日常工作勤檢查。

9、積極與任課老師聯(lián)系，一學(xué)期召開三次以上老師座談會。

10、關(guān)心學(xué)生身體健康，為有病學(xué)生提供方便。

五、工作安排：

第一周：報名注冊，安排住宿，發(fā)放書本，安排座位，建立班委會，提定課代表。

第二周：學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度，對學(xué)生進行紀(jì)律教育。

第三周：召開班干部會議，總結(jié)前一階段的學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生情況，召開差生座談會。

第四周：對學(xué)生進行理想前途教育。

第五周：收集各科成績，總結(jié)排名次，與部分學(xué)生座談。

第六周：與部分學(xué)生家庭建立聯(lián)系，進行家訪，召開任課老師座談會，反饋學(xué)生的意見。

第七周：成立各科學(xué)習(xí)小組，解決疑難問題，并進行培優(yōu)補差活動。

第八~十周：作期中考試考前動員工作，為期中考試做準(zhǔn)備。

第十一周：期中考試。

第十二周：期中考試總結(jié)分析，召開學(xué)生座談會，了解教師教和學(xué)生學(xué)的情況。

第十三~十八周：加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，介紹學(xué)習(xí)方法(各科成績突出的)。

第十九、二十周：召開期終迎考動員會，填寫通知書。

第二十一周：期終考試，結(jié)清各種帳目。

初中班務(wù)工作計劃篇4

x年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔(dān)任的x年級(1)班，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計劃。

一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。

二、培養(yǎng)良好的學(xué)加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)思想學(xué)提供更科學(xué)地學(xué)三、加強班干部隊伍建設(shè)

建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

四、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準(zhǔn)備，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學(xué)五、具體措施：

1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。

2、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

7、以學(xué)思想行為。

9、嘗試實施班干部輪換制度。

10、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)網(wǎng)吧。

16、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

17、堅決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

18、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

19、做好班費的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費使用制度。

20、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

21、經(jīng)常進行班級工作總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

22、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，做好學(xué)生工作。

初中班務(wù)工作計劃篇5

新的一學(xué)期又開始了，為了學(xué)生成長創(chuàng)造一個有更好的環(huán)境，為了使學(xué)生能夠及早的進入角色, 根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

一、基本情況分析：

這學(xué)期，我班共有學(xué)生26人，其中26名女生，29名男生。這55個孩子熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。他們積極參加各項活動，熱愛體育鍛煉.通過幾年的培養(yǎng)，班內(nèi)小干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強。因此整個班集體充滿著積極向上的活力。但由于種種的原因，部分學(xué)生雖有紀(jì)律觀念，但自我約束力較差，須通過集體教育、家庭教育來轉(zhuǎn)化。個別小干部對工作主動性還不夠，能力還需培養(yǎng)，需要不斷提高。

二、本期班級工作重點：

好習(xí)慣，益終生。加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣在我看來永遠(yuǎn)是班主任工作的重點。通過讀書學(xué)習(xí)、通過各種活動，幫助他們形成積極健康的心理;對學(xué)習(xí)、對理想有初步正確認(rèn)識;培養(yǎng)他們熱愛班級，樹立較強的集體榮譽感;學(xué)會尊重他人、團結(jié)同學(xué)幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

(一)培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)：

1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用。班隊干部有明確的責(zé)任分工，定期召開小干部會，半期一次小干部工作評議。

2、從班主任到班集體都要關(guān)心后進生的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心。互幫互助，培養(yǎng)團隊精神，創(chuàng)建良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。

3、加強學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的主人翁的意識，鍛煉自己管理自己的能力。這學(xué)期已修訂原有的操行評分制度，小組內(nèi)分別確定學(xué)習(xí)和紀(jì)律小組長，擬定每周要對學(xué)生的操行進行公布，一個學(xué)月進行一次簡單的總結(jié)，以激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。

4、借助班會、晨會形式，加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識。讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。相信學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓更多的學(xué)生在這些時間段走上講臺，講新聞，講體會，提建議

三、具體措施：

(一)改變班隊干部改選方式

這學(xué)期班隊干部的改選將采取以下方法。首先全班學(xué)生對原有小干部進行評價，結(jié)合評價小干部做自我反省，然后對部分干部的工作做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，該學(xué)期和補選部分新干部個人演講。

(二)完善班級管理日記

這學(xué)期班級管理日志已經(jīng)在原來的基礎(chǔ)上進行了完善，會讓更多的學(xué)生參與到班級管理日記的填寫中，參與到班級管理中。

(三)做好家校的溝通

利用校訊通這個平臺多與家長聯(lián)系，定期召開家長會，與家長進行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進步的辦法。本學(xué)期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量，結(jié)合本班實際情況，組織各種有效的活動。同時，讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來，使班級工作更上一個新臺階。

(四)定期評比

結(jié)合“班級管理日記”和學(xué)生操行分的評定，每周有小結(jié)，月末有評比，期末有表彰。

初中班務(wù)工作計劃篇6

本學(xué)期是初中階段的最后一個學(xué)期，對每個學(xué)生以后的成長事關(guān)重大。從某種角度講，也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，不但涉及其本人今后的長遠(yuǎn)利益，而且涉及到學(xué)校的聲譽和學(xué)校的發(fā)展。因此一定要下大力氣，抓好班級各項工作，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

一、 指導(dǎo)思想

以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實，抓好班級教育教學(xué)工作，努力尋找課堂教學(xué)的突破口，促進課堂有效教學(xué)，關(guān)注對學(xué)生的知識與技能，講究策略，把握中考方向，力爭使本班學(xué)生在本學(xué)期合格畢業(yè)。

二、工作目標(biāo)

1、加強學(xué)生的管理與教育，努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)“文明班級”。

2、努力實現(xiàn)班級各科成績有所提高，讓所有學(xué)生合格畢業(yè)。

三、工作要點

1.加強與各科任教師、家長的溝通與合作，力爭形成合力，共同教育學(xué)生，使學(xué)生認(rèn)識到初三是學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點的意義，從而明確目標(biāo)，積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中，爭取大的進步。

2.聯(lián)系各科任教師，不斷對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo)，使學(xué)生在有效的時間中提高學(xué)習(xí)效率，實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3.結(jié)合去年班級情況進行全面分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策。

4、班集體日常管理

(1)初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時間，刻苦努力學(xué)習(xí)，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進堅實的一步。

(2)、班委改選：根據(jù)學(xué)生特點認(rèn)真選派有能力、有號召力、行為規(guī)范的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

(3)、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合，促進身心健康發(fā)展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學(xué)生成為合格的中學(xué)生。

(4)、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進步。

(5)、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜，值日生一要保持教室的干凈整潔，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。

(6)、要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，力爭做一名合格中學(xué)生。

(7)、堅持安全工作不放松，使全期學(xué)生安全事故率為零。

初中班務(wù)工作計劃篇7

本學(xué)期我擔(dān)任初二5班班主任工作，對學(xué)生來說本學(xué)期是初中沖刺階段，要面臨生物地理中考的升學(xué)壓力，同時還增加了物理科，學(xué)習(xí)壓力增大。如何做好學(xué)生的思想工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性是本學(xué)期我工作的重中之重。因此特制定了如下計劃：

一、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，開好分層會議

面對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，我狠抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)，以時時激勵自己，擺正心態(tài)，不放松、不怠慢、不氣餒，以積極樂觀的心態(tài)，適合自己的學(xué)習(xí)方法，高效利用時間，一分鐘掰成兩分鐘用，不做無用功。我準(zhǔn)備展示墻，把學(xué)生的目標(biāo)紙它放在班級后面墻壁上，時刻提醒學(xué)生全力以赴，以一個良好的狀態(tài)進行學(xué)習(xí)。同時，開好學(xué)生分層會議，給學(xué)生信心的同時也適當(dāng)施加壓力，盡量做好每位同學(xué)的思想工作，鼓勵學(xué)生的堅持不懈地奮斗，實現(xiàn)自己的小目標(biāo)，再進一步實現(xiàn)大目標(biāo)。

二、抓好常規(guī)工作，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)

1、重視學(xué)校操行評比，做好衛(wèi)生、兩操、宿舍等工作，努力建設(shè)文明班級，保持班風(fēng)的良好穩(wěn)定，以好班風(fēng)促好學(xué)風(fēng)。

2、規(guī)范好儀容儀表。

本學(xué)期寂靜發(fā)放了校服，要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，不攀比，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，注重儀容儀表檢查，男生頭發(fā)不過耳不遮眉，女生不帶首飾。

3、嚴(yán)抓紀(jì)律。

嚴(yán)格把握一條準(zhǔn)則——紀(jì)律是成績的保障。重視課堂紀(jì)律、晚修紀(jì)律，紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，做好班干部的培訓(xùn)工作，相信學(xué)生，用好班干部。培養(yǎng)班干部能力，讓班干部認(rèn)真做好記錄。課后主動與科任老師取得聯(lián)系，多溝通，了解班級紀(jì)律，與科任形成合力，促進良好班級紀(jì)律的形成。

三、尊重、信任、關(guān)心學(xué)生

親其師，信其道。本學(xué)期我將細(xì)心觀察每位學(xué)生的思想狀態(tài)，積極關(guān)注特殊人群(本班有一女生厭學(xué))，早發(fā)現(xiàn)，早解決，給予學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)愛，讓學(xué)生感受老師對學(xué)生的關(guān)心與呵護，師生間形成亦師亦友的良好氛圍。

課余時間多找學(xué)生交流談話，了解學(xué)生的心聲和想法，發(fā)現(xiàn)一些被潛藏隱蔽的問題，及時發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)的動態(tài)，防止朝不良方向發(fā)展(早戀、小集體)。同時，尊重學(xué)生成長的個體差異性，及時發(fā)現(xiàn)問題，多找學(xué)生單獨談話交流，讓學(xué)生意識到自己的問題所在，鼓勵學(xué)生努力改正的不足，以積極樂觀的心態(tài)、充足的動力來學(xué)習(xí)。另外，多與生活老師溝通交流，了解學(xué)生在宿舍的動態(tài)、紀(jì)律，努力營造良好的生活環(huán)境，以保證學(xué)生更好地在校學(xué)習(xí)生活。

四、 關(guān)注中下生，點撥學(xué)習(xí)方法

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量深入班級，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)積極性，從而進一步提高成績。 平時加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者實行幫扶制。針對各科的特點，適當(dāng)點撥各科高效的學(xué)習(xí)方法，以完善中下生的學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。