“教師面對的是兒童極易受到傷害的，極其脆弱的心靈，學校里的學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸。”其實，師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的，融洽的，教師應(yīng)該學會蹲下來看學生，使他們感覺到你對他是公平的，信任的。 今天小編為大家?guī)砹藗€人德育工作計劃優(yōu)質(zhì)范文，希望可以幫助到大家。

個人德育工作計劃優(yōu)質(zhì)范文一

音樂是一門情感的藝術(shù)，音樂教育是以音樂藝術(shù)為手段，在潛移默化中對學生進行情感教育。因此，在音樂教學中對學生進行思想品德是深刻而有力的，也是十分必要的。一首歌(樂)曲中往往蘊含著豐富的思想情感，作為音樂教師，應(yīng)利用音樂學科的特殊性，深入挖掘出音樂歌曲中內(nèi)在的思想情感教育因素，采用 輸液灌滴 、 潛移默化 的方法，把這些思想情感充分地揭示給學生，讓他們更好地感受、體驗和表現(xiàn)，并從中在情操上受到陶冶，道德上受到影響，心靈上受到啟迪，乃至意志上受到熏陶、感染，達到 潤物細無聲 的德育境地。

一、把握教材內(nèi)容，進行正面教育。

音樂教材中，不少作品具有濃厚的時代信息和強烈的愛國主義感情，它對學生樹立正確的人生觀和世界觀可起到積極的引導(dǎo)作用。而這種 引導(dǎo) 需要教師去正面進行教育，就像列寧所說的 這種意識只能從外面灌進去 。所以，音樂教師就應(yīng)該充分利用音樂作品的思想情感教育內(nèi)容，對學生進行思想品德教育。如四年級音樂課本中，教唱歌曲《中華人民共和國國歌》時，可把介紹作者(聶耳)的生平，時代背景作為一個教學引子，講述聶耳在何時何地何種情況何種原因促進他創(chuàng)作《中華人民共和國國歌》，并激勵自己勇敢戰(zhàn)斗的。還可以借助影片資料讓學生觀看《風云兒女》，使學生感到歌曲中的音樂形象。這時候?qū)W生學唱歌曲的旋律，領(lǐng)悟歌曲的內(nèi)容就會有一種 滋味 在心頭，而這種 滋味 就是思想品德教育所達到的目的。

二、深刻理解歌曲內(nèi)容，以情激情。

教會學生唱一首歌并不難，重要的是如何使歌詞的感情充分地表達出來，使學生在聲情并茂的演唱中心靈受到滋潤。因此，教唱一首歌之前，教師首先要對作品進行深刻的理解，應(yīng)引導(dǎo)學生分析它的感情特征、情感處理、表現(xiàn)手段等。提問式的進行分析，如這首歌曲表達了怎樣的思想感情?應(yīng)該用怎樣的速度和力度來演唱?用怎樣的語氣或是動作來表現(xiàn)歌曲的情感?總之，只有在課前做好充分的理解和準備，教師才能在課堂上通過生動的誘導(dǎo)，使學生在情感上有所觸發(fā)。

1、敘述故事情境法。達爾克洛茲有句名言 對音樂的理解，與其說是一種智力過程，不如說是一種情感的過程 。給學生講一段動人的故事，引導(dǎo)敘述情感上的共鳴，做到未有曲調(diào)先有情。如教唱歌曲《歌唱二小放牛郎》時，邊聽音樂教師邊講述小英雄王二小機智勇敢、不畏強敵敢于斗爭、最終獻出自己幼小生命的悲壯故事。用故事情境打動學生，然后引導(dǎo)學生對歌詞進行分析，理解每段歌詞的感情處理。這樣，學生在學唱中能夠有感情地歌唱。又如，欣賞鋼琴獨奏曲《牧童短笛》時，通過故事的引導(dǎo)傾聽那悠揚清麗的琴聲，使學生感到大自然的美，牧童們的樂趣。那鮮明的民族風格和感人的鄉(xiāng)土氣息，使學生激起了一種強烈的民族自豪感。3、配樂朗誦激情法。配樂朗誦激情法是一種創(chuàng)設(shè)意境，以想象為主的教學法，目的在于啟發(fā)學生思維，發(fā)揮想象，使學生加深對音樂形象的感受。例如，教唱歌曲《閃爍的小星》時，將學生分成兩部分，讓一部分學生閉上眼睛，在一段優(yōu)美、寧靜的樂曲中，朗誦能力好的一部分學生朗誦 星星眨著小眼睛，我在夏夜數(shù)星星 學生的思維被優(yōu)美的語言和樂聲調(diào)動起來了，仿佛身臨其境的感覺，帶著對作品意境的整體印象，學生學會了歌曲，并感受到了歌曲中的內(nèi)涵。

三、滲透情感因素，培養(yǎng)高尚情操。

在教學中，根據(jù)音樂學科的情感特點，以 情 為紐帶，達到以情育人的目的。情感是人們對某種事物的愛憎、好惡的態(tài)度，它對道德行為起著巨大的調(diào)節(jié)作用。列寧在強調(diào)情感的意義中說過： 沒有 人的情感 就從來沒有、也不可能有人對未來的向往、對真理的追求。 因此，在音樂欣賞中，要引發(fā)學生在情感上產(chǎn)生共鳴，在共鳴中陶冶性情，在陶冶中形成品格乃至意志。在音樂欣賞中，要讓學生 動情 教師就必須創(chuàng)設(shè)良好的教學氛圍，引導(dǎo)學生進入音樂作品所表達的情境，形成情感氛圍，讓學生 觸景生情 。例如，在教唱六年級課本中的歌曲《草原上升起不落的太陽》時，向?qū)W生講述此歌曲的創(chuàng)作過程：這首歌曲的詞曲作者叫美麗其格，是一個蒙古農(nóng)奴的女兒，是新社會才使她改變當牛做馬的命運，并走進中央音樂學院進修。試想，她懷著怎樣的心情寫這首歌的?在遼闊的草原上，幸福而自由的翻身農(nóng)奴一邊揮動鞭兒，一邊用草原牧民特有的長調(diào)唱起這首歌 此刻，再讓學生唱一遍： 藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑 此時，歌聲顯得高亢悠遠，情意綿綿。這樣，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義的縷縷情絲與美好的歌聲一道流進了學生的心田。因此，只有當學生進入音樂的情境中，歌聲才真摯動人，才具有生命力。

個人德育工作計劃優(yōu)質(zhì)范文二

一、指導(dǎo)思想

以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以主題活動月為載體，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

二、工作目標

1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍，并充分發(fā)揮小干部的作用。

2、通過過各種渠道，加強德育教育。提高我班德育教育的針對性與實效性。

3、進一步加強對學生的養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成好的日常行為習慣。

三、工作要點：

(一)強化育人意識，致力德育隊伍建設(shè)。

構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的德育格局，推進家校聯(lián)系，從而建立以學校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展家長進課堂活動和預(yù)約家訪活動，密切學校與家長的聯(lián)系。通過家訪，促進家校的了解和交流，把學校的關(guān)懷送到家，把家長的建議帶回校，把家教的方法送到家，把學生的情況帶回校。

(二)進一步細化常規(guī)管理工作，在學生的養(yǎng)成教育上下工夫。

本學期要以十七大的召開為契機，開展感受新變化迎接十七大人人是形象文明禮儀伴我成長主題教育教育系列實踐活動。重點是文明交通教育活動，倡導(dǎo)遵守社會公德，培養(yǎng)文明習慣，提高公民道德素質(zhì)。認真落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。重視科普工作，提高健康知識知曉率，引導(dǎo)學生成為學科學，愛科學，用科學的好少年。

(三)認真組織主題月活動，寓教育于活動之中

1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。

結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、等重大節(jié)日及紀念日，舉行各種慶祝、紀念活動，弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合感受新變化迎接十七大人人是形象文明禮儀伴我成長主題教育教育系列實踐活動，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、法制教育系列活動。

加強對學生進行法制安全教育，并以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材，利用午會、班會活動等形式，利用案例分析，模擬演練等形式，宣傳、普及有關(guān)法律知識，增強自護意識和能力。

(四)加強對后進生教育、轉(zhuǎn)化工作。落實對后進生的幫扶提高工作，建立后進生檔案。

(五)重視心理健康教育。關(guān)注學生心靈，及時對學生進行正確的引導(dǎo)，對個別學生，要提供特別的咨詢服務(wù)，并做好心理健康咨詢記錄。

(六)進一步做好貧困生資助工作。

個人德育工作計劃優(yōu)質(zhì)范文三

本學期我以教育教學改革為動力，以進一步促進學生德育工作為重點，以全面提高自身的思想素質(zhì)為突破口，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，解放思想，實事求是，堅持不斷創(chuàng)新，認真貫徹落實黨的教育方針，按照學校總體工作計劃的要求，緊緊圍繞新頒布的《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學生德育水平。對學生的德育教育也是我的主要工作之一。21世紀，是一個高度發(fā)展、高度競爭的時代，各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間，在這種情勢之下，意志薄弱的人很容易就迷失自我，此時德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中，進行扎實有效的德育工作，特作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想：

弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高德育工作的整體水平，使德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、基本目標：

1、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

2、為全面提高我班學生與人交往的能力，養(yǎng)成良好的與人交往能力，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，努力創(chuàng)建 “友誼班級 "。

三、具體措施：

(一)、強化學生日常行為習慣

開學伊始，開一堂行為習慣教育課。利用班會繼續(xù)細化，內(nèi)化《中學生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操，同學間互相監(jiān)督。給班干布分配各自任務(wù)，及時對好人好事進行表揚。

(二)、培養(yǎng)良好的班風、學風

培養(yǎng)學生尊師愛友，勤奮學習，關(guān)心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

1、全面規(guī)范行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生與人交往能力。

2、要求學生規(guī)范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練，引導(dǎo)學生對己講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

3、 狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

4、建立一幫一小組，平時加強輔導(dǎo)。

(三)、加強安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。

以上是我本學期德育工作的一些設(shè)想，在本學期的工作中我將按照學校的要求和個人的計劃去執(zhí)行，使我的工作更具計劃性、科學性，達到最好的效果。

個人德育工作計劃優(yōu)質(zhì)范文四

一、指導(dǎo)思想

以_書記的創(chuàng)建社會主義和諧社會的重要思想和黨的_大精神為指針，以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據(jù)，繼續(xù)確立德育為先 的思想，以學會做人為主線，以愛國主義教育為主旋律，以安全教育為根本，以主題班會、文化活動、創(chuàng)建平安文明校園、溫州市綠色學校為有效載體，重視學生的政治思想教育，強化常規(guī)管理，強化安全教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，注重心理健康教育，進一步抓好社會實踐活動，豐富學生的文體生活。不斷更新德育觀念，堅持德育創(chuàng)新，加強德育工作的科學性、層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量。為把學生培養(yǎng)成既有創(chuàng)新精神又有實踐能力的德智體美勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人而努力奮斗。

二、工作目標

1、不斷增強學校各類活動的有效性

根據(jù)不同階段學生的認知特點和成長規(guī)律，三個不同的年級有不同的主題教育內(nèi)容，努力構(gòu)建科學合理、有效銜接的德育內(nèi)容體系。創(chuàng)新德育途徑和方法，繼續(xù)加強值周班培訓(xùn)，讓值周班學生有效地參與學校管理，加強家校聯(lián)系，有效利用社區(qū)教育資源，把德育貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育。高度重視對學生的信仰信念、思想品格和習慣養(yǎng)成的教育培養(yǎng)，改進思想政治理論課和思想品德課教育，把社會主義核心價值體系教育融入國民教育全過程，不斷增強德育的針對性和有效性，爭創(chuàng)文明學校、德育特色校、校園文化建設(shè)優(yōu)良學校等。

2、加強學生科技教育工作

全面落實《中小學生科技教育工作實施意見精神》，認真組織學生參加第13屆科技節(jié)各種賽事，努力提升學生參與科技創(chuàng)新活動的熱情。加強對學生課后活動的指導(dǎo)，多形式組建學生社團，豐富學生課余的生活。提高學生科技創(chuàng)新能力。

3、豐富讀書節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容

讀書節(jié)活動爭取在以往的比賽項目上，本學期主要圍繞教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，開展諸如詩歌創(chuàng)作、網(wǎng)頁制作評比、書香班級評比等活動，努力使讀書節(jié)活動內(nèi)涵更加豐富，全面提升校園文化品味。不斷完善藝術(shù)節(jié)活動，通過開展文藝匯演等專場演出，使藝術(shù)節(jié)活動走進社區(qū)、走向社會，展示學生藝術(shù)風采和學校素質(zhì)教育成果，全面提升學校藝術(shù)教育水平。認真組織學生參加平陽縣第24屆藝術(shù)節(jié)各種賽事，

4、深入開展學校體育工作

全面貫徹落實國家《學生體質(zhì)健康標準》，落實中小學生每天鍛煉1小時的目標，確保學校陽光體育運動正常開展。積極引導(dǎo)每位學生掌握1-2項運動技能，倡導(dǎo)和鼓勵學生每天喝1杯牛奶、吃1個雞蛋，全面提高學生的體質(zhì)健康水平。認真組織學校第十七屆運動會和第十屆冬季越野賽，積極組織學生參加平陽縣第11屆中小學生體育節(jié)各種賽事，策劃辦好蕭江鎮(zhèn)中學的體育賽事。

4、豐富內(nèi)涵，構(gòu)建特色校園文化

學校是培養(yǎng)人才的地方，它既有教育形式活動本身內(nèi)含的隱性影響，又有學科非課程環(huán)境的影響，良好的校園文化是一門潛在的隱性課程，對學生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的作用。我們要強化社團建設(shè)和活動的開展：(1)繼續(xù)加強學生行為習慣養(yǎng)成的教育，優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境，綠化、美化、凈化工作，注重校園文化教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學習。

(2)積極營造以人為本的校園文化氛圍，積極開展校園學生體育和第二課堂活動。

(3)充分發(fā)揮校園廣播、校園櫥窗的功能，使學生從中吸取營養(yǎng)，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風、學風的形成。

(4)積極在特定時間里令孩子們走出去，開展社會實踐活動。

(5)通過各種教育活動，使學生學做真人。

三、主要工作及措施

(一)更新理念，理順思路，明確目標。

面對新形勢，德育工作必須找準基點，以人為本，從人出發(fā)，牢固樹立育人為本，德育為先的觀念，把《意見》落實到位，使德育處于各項工作的首要位置，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。為此，我校從實際出發(fā)，以班級因我的存在而精彩為德育理念，以創(chuàng)建溫州市綠色學校為契機，整合學校一切德育力量，以強化學生日常行為規(guī)范為載體，努力實現(xiàn)全員育人，全程育人，全面育人，有步驟，有計劃的&39;實現(xiàn)我校德育工作目標。

(二)強化德育主陣地，提高德育工作的實效性

1、以師德建設(shè)推動學校德育工作

高素質(zhì)的德育隊伍是德育科學化的保證，重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，使每一個教師成為活動的德育效能單元。

為此我們將進行以下幾方面工作：

(1)規(guī)范教師行為，深入師德形象塑造工作，進一步提高我校教師職業(yè)道德水平。

(2)加強教師職業(yè)道德考核。

(3)堅持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，挖掘本校先進教師的典型事例，引導(dǎo)教師努力加強自身素養(yǎng)，努力使教師在工作中樹立良好的學者形象，在學校樹立良好的師德形象，在學生中樹立良好的師范形象，在社會樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學生，愛護學生，保護學生的責任意識，把切實減輕學生過重負擔的問題提高到師德師風的高度來認識，在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。

2、暢通德育渠道，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)

能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端，暢通渠道，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵，為此，我校將進行以下幾項工作：

(1)我校將形成以學校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，政教處、團支部為主要職能部門，構(gòu)建以班主任為核心，學生會為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。

(2)強化班主任工作考核，突出班主任的核心作用。按照班主任評價手冊中的各點要求來衡量班主任對班級的管理，班主任工作日?？荚u進一步體現(xiàn)務(wù)實性和人文化，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。

(3)發(fā)揮群團組織的作用和社會教育的力量。充分發(fā)揮班集體，團組織，學生會，工會的作用，進一步完善學校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，以學校為主導(dǎo)，開辦家長學校，并指導(dǎo)好家長委員會的工作，探索并建立學校教育，家庭教育和社會教育相互協(xié)調(diào)、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制。

3、調(diào)整充實德育內(nèi)容，拓展德育渠道。

德育是一門科學，德育實踐必須追求德育的實效，為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容：

(1)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

①改進德育課程的內(nèi)容，從貼近生活，貼近社會，貼近學生出發(fā)，豐富德育課程教材，在班會課，社團課的師生交流中，進一步突出愛國主義、集體主義、社會主義教育，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，以及民主法制教育，讓學生走進自然，走進社會，走進人生的過程中，逐步形成正確的人生觀和價值觀;

②在課堂教學中，特別是語文、社會、思品、綜合實踐活動課等人文學科中，教師充分挖掘蘊含其中的德育因素，使德育教育真正走進課堂;

③結(jié)合本校實際，加強德育校本課程的開發(fā)。

(2)改革德育手段，構(gòu)建健全人格的新平臺

德育是一種潛移默化的工作，說教只能使學生背離德育教學的軌道，而德育手段的更新是推動課改理念的必要環(huán)節(jié)。為此我們將從以下幾方面入手：

①班主任更新自身的德育理念，改革德育方式，采用學生喜聞樂見、生動活潑的方式，如對話、實踐、體驗、探究性學習方式，使思想道德教育入腦入心。

②學校廣泛開展實踐活動，精心設(shè)計活動內(nèi)容。堅持每周一次升降旗儀式;充分發(fā)揮學校德育基地、社會實踐基地、各種節(jié)假日、紀念日的作用，有針對性地開展愛國主義教育。

③以走出去，請進來為模式，進行法制教育。學校繼續(xù)聘請校外法制副校長，為全體師生作專題法制報告。要組織學生參加社會實踐活動，使他們在社會實踐中體驗法制的作用，樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學校的各項文化娛樂活動中，使學生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，掌握一定的法律知識，初步具備應(yīng)用法律保護自身權(quán)益的能力及自覺維護法律尊嚴的意識。

(3)加強心理健康教育，開展心理健康咨詢，定期舉行心理健康教育講座，特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo)，積累個案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。

(4)加強校園文化建設(shè)，建設(shè)綠色學校和書香校園。

①學校努力營造良好的學習環(huán)境和有條不紊的教學秩序，形成尊師愛生的良好風氣和活潑緊張的生活作風;不斷塑造學校文化，打造校園精神，激勵師生積極進取、奮發(fā)向上;學校黑板報、宣傳窗有專人負責，并要確保質(zhì)量，校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛。

②繼續(xù)抓好班級文化建設(shè)。作好班歌、班徽、班級口號等征集工作;搞好寢室、教室等文化建設(shè)。

(5)著力抓好學校衛(wèi)生工作。

認真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合學校的實際，加強學校的兩個文明建設(shè)和學校校園環(huán)境的美化以及衛(wèi)生工作，切實抓好健康教育，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學生的健康水平。以此為指導(dǎo)思想做好學校的愛國衛(wèi)生工作。

①加強管理，充分發(fā)揮各級的管理作用

加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行分管校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標。

②提高環(huán)境衛(wèi)生的標準，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

響應(yīng)縣委、縣政府號召，積極開展綠化活動，凈化、美化學校環(huán)境。推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境，陶冶師生的情操。

環(huán)境衛(wèi)生實行三制：

衛(wèi)生包干制

學校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草，無衛(wèi)生死角。

檢查評比制

學校值周班衛(wèi)生監(jiān)督管理組，對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進行定期檢查，德育之日老師每周進行不定時的抽查，每周公布評比成績，促進各班各室的衛(wèi)生工作到位。

考核獎懲制

把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一，作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。

③抓好個人衛(wèi)生，提高師生健康水平

教育學生愛清潔、講衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，爭做文明學生，做到八個不要：

a不吃不潔食物。b不亂扔果皮紙屑。c不隨地吐痰。d不亂涂墻壁、課桌。e不隨地大小便。f不破壞綠化及設(shè)施。g不損壞公物。h不打人罵人。

注意用眼衛(wèi)生，認真做好二操，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。

教職工要經(jīng)常保持儀表整潔，與學生和家長接觸交談過程中要注意文明，不抽煙，具有良好的衛(wèi)生習慣，起表率作用。

④為了進一步加強健康教育，提高健教質(zhì)量，

做好經(jīng)常性的宣傳教育工作，為此我們要定期出好黑板報、櫥窗，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

⑤為了做好防治工作，增強學生體質(zhì)我們應(yīng)做到;

注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。

總之，本學期要在學校黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，認真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作，把學校德育工作提升到一個新的臺階。

二月份

1、 開學典禮。

2、 班主任會議。

3、 《素質(zhì)不需要提醒》《讓違紀現(xiàn)象遠離班級》有關(guān)自主管理的主題班會。

4、 全體學生會成員會議。

5、 寒假勞動實踐成果評比。

6、 第25期中學生團校開學。

三月份：

1、班主任會議。

2、《健康網(wǎng)絡(luò)、遠離網(wǎng)癮》、《安全教育》主題班會3月最后一個星期一 全國中小學生安全教育日

3、定點投籃比賽、學生郊游活動。

4、全校老師德育案例評比。

5、班主任外出學習。

6、青年志愿者招募及成立青年志愿者協(xié)會。

四月份：

1、班主任會議。

2、文化周活動。

3、《孝敬愛老》 4月5 日清明節(jié)。

4、第26期中學生團校開學。

5、我的校服我做主——學生校服設(shè)計方案征集活動。

五月份：

1、班主任會議。

2、紀念五四運動九十周年活動——師生火炬接力賽、七八年級各班進行乒乓球比賽。

3、七八年級《珍愛生命，遠離香煙》主題班會5月31日 世界無煙日、九年級《理想、前途》主題班會。

4、七八年級社會實踐日活動。

六月份：

1、班主任會議。

2、考前動員及考試紀律教育。

3、《愛護眼睛，世界等你去發(fā)現(xiàn)》《為了父母的微笑》主題班會6月6日 全國愛眼日 6月第三個星期日父親節(jié)

七月份：

1、期末工作安排、指導(dǎo)班主任、正、副班主任工作、班級工作考核。

2、散學典禮。

3、暑假生活指導(dǎo)、布置暑假勞動實踐作業(yè)。

個人德育工作計劃優(yōu)質(zhì)范文五

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學校工作安排，確定了本學期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生;堅持規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣。德育活動目標：堅守規(guī)范，實現(xiàn)自我管理(級部、班級、個人)。針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合我?！缎?、小蟲、小朋友》——《創(chuàng)新小學德育模式，引領(lǐng)學生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學生日常行為規(guī)范》，強化校園各項常規(guī)制度，加強常規(guī)管理，狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育，把學生的思想教育工作做實、做細、做精，增強德育的實效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作思路

1、建設(shè)一支隊伍：加強師德教育，提高藝術(shù)管理實效，做到人人抓德育，開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師，人人都是德育工作者。“全員德育，人人有責”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下，上學期德育處工作開展得非常順利，但是在紀律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學期大家能夠進一步增強“全員德育”的意識，看到違紀行為都能馬上去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范，堅持下去，相信我們的學生紀律會有很大好轉(zhuǎn)，教學樓內(nèi)會變得安靜、井然有序，我們工作環(huán)境、學校面貌都會有一個新的局面。

2、貫穿一個主旋律：引領(lǐng)幸福與堅持規(guī)范有機結(jié)合，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生特長，成立我校德育課題組，全面實施我校的特色教育——樹鷹教育。

3、強化一項工作：加強對學生日常規(guī)范教育，加強紀律性，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進優(yōu)良校風的形成。

4、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

5、重點開展一些活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術(shù)活動，社會實踐、演講會操健美操比賽活動等。

6、營造一個環(huán)境：繼續(xù)加強班級、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

7、樹立一批典型：評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。

三、 201_年德育工作要點

二月份：常規(guī)教育月(堅守紀律 嚴格規(guī)范)

1、舉行“引領(lǐng)幸福 堅持規(guī)范”開學典禮，進行紀律、禮儀、安全教育。

2、召開“堅守紀律 自我管理”主題班會，整頓校容校貌。

3、召開期初級部長會議，制訂德育、少先隊、班級等工作計劃。

4、進行201_年春季留守生和乘車學生摸底。

5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。

6、進行期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。

7、班內(nèi)實行自我管理評比細則，評選第一批五星文明管理小隊。

8、進行儒雅教育：雅標——路隊整齊，路誦響亮，精神抖擻;動作協(xié)調(diào)，步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀記錄，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。

三月份：感恩教育月(舉止文明 風范儒雅)

1、舉行三八節(jié)感恩教育活動，參加縣婦聯(lián)匯演。

2、大力開展“四靜”、上課“四不準”活動，進行儒雅教育

育：雅標——學習習慣：教室桌凳，排列整齊;桌面桌內(nèi)，擺放有序;認真作業(yè)，書寫規(guī)范;上課聽講，專注用心;積極舉手，聲音洪亮。

3、組織學生上、下樓道及路隊安全演練。

4、做好學校安全及春季傳染病的防控工作。

5、鼓勵家長參與“走近自然，相約春天”踏青活動。

6.積極訓(xùn)練廣播操，為舉行全校會操比賽做好準備。

四月份：傳統(tǒng)教育、文化教育月

1、開展經(jīng)典誦讀教育活動。

2、舉行小故事、演講比賽。

3、聘請法制副校長上法制教育課。

五月份

1、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會。

2、配合學校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動。

3、雅行教育：雅標——衛(wèi)生習慣：公共衛(wèi)生，主動打掃;地面紙屑，彎腰撿起;個人衛(wèi)生，個個牢記;衣著整潔，勤梳勤洗。

4、調(diào)研各級部課題實施情況，舉行樹鷹教育小知識競賽。

六月份：學習、評比活動月

1、舉行各年級會操、健美操比賽。

2、進行陽光中隊、家長、少年評選活動。

七月份：社會實踐安排月

1、進行德育、隊、班級工作總結(jié)。

2、布置暑假社會實踐活動。

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