1、思想上疏導。通過學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織觀看年度“感動中國人物”，學習獻身教育的先進人物事跡等，以榜樣的力量影響教育調(diào)入教師，幫助調(diào)入教師樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，正確認識個人工作的社會價值和歷史價值，從而增強使命感和責任感。對個別思想有波動的教師，學校要加強思想疏導，使他們明白既然選擇了這一行業(yè)，就應該淡泊名利，抗得住誘惑。

2、學習上引導。就是引導教師樹立終身學習的思想，自覺加大教育、教學的“科技含量”。領導要以身作則、率先垂范，充當講學習、愛學習的“領頭兵”。要引導教師根據(jù)實際制定自我成長規(guī)劃，并將教師的自我成長規(guī)劃納入學校的長遠規(guī)劃中;鼓勵調(diào)入教師通過自學、函授、電大等形式，不斷提高學歷層次;有計劃、有目的地選派教師參加各種進修、培訓，掌握精深的業(yè)務理論知識和現(xiàn)代化的教育教學手段;做到有組織、有步驟、有落實、有檢查。工會、黨支部、團支部要積極配合學校開展讀書學習活動，做到因人而異，確定學習目標和奮斗方向;努力提高教師的綜合素質(zhì)水平，在全校上下形成積極向上、團結(jié)進取的良好氛圍。

帶，就是帶動、帶領調(diào)入教師迅速成長為一名稱職、優(yōu)秀的教師。要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須具備扎實過硬的基本功和教育、教學能力。因此，學校要加強對調(diào)入教師的業(yè)務指導和基本訓練。

1、發(fā)揮“帶”的作用。要建立健全多層級指導制度，鼓勵有經(jīng)驗的教學骨干對調(diào)入教師進行業(yè)務指導，傳授教育經(jīng)驗和方法。如指導備課、授課、課后評析和總結(jié)工作，使新教師在耳濡目染、潛移默化中逐漸成長;通過開展“手拉手，結(jié)對子”的幫扶活動，促使新教師迅速掌握教育技能技巧和方法，促進他們迅速成長。

2、加強基本功訓練。重點抓好教育教學常規(guī)的管理工作。首先，在備課上要求做到“三個一”;即每周一次集體教研或集體備課;每月檢查一次教案;每學期一次教案交流，使教師互相學習，取長補短。其次，在教學基本訓練上要求做到“四個一”：即每周至少寫一次聽課筆記;每月一篇教學心得或教育隨筆;每學期一篇教學論文、經(jīng)驗總結(jié)或教學案例;每學年上一次匯報課。夯實基礎，提高教師的教學能力和業(yè)務水平。

壓，就是壓擔子、給任務，給新教師添碼、加壓，使他們成為獨當一面的能手，充分發(fā)揮他們的聰明才智，使他們的才華得以施展;對部分理論功底扎實、擅長研究的教師，可指定他們承擔學校課題的研究工作，給他們壓擔子，使其早出成績，快出成果;對有一技之長的教師委以興趣小組的教學工作，開展音樂、美術(shù)、書法等項目教學，做到人盡其才、各盡所能;定期選派教師外出參觀、學習、培訓，讓他們帶著任務去，帶著成果回，要求學習后回來進行二級培訓，主動為其他教師開講座、介紹經(jīng)驗或舉行教學現(xiàn)場觀摩，使每位教師都得到學習和鍛煉。調(diào)入教師的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，自我成長的需要是內(nèi)因，是主要動力，外部環(huán)境起著巨大的推動作用。為此，在學校工作中，對調(diào)入教師適時加壓，讓他們充分感受到成長的體驗，進一步激發(fā)調(diào)入教師自我成長的需要，并進一步適時提出新的工作要求，促使其沿著優(yōu)秀調(diào)入教師、骨干教師、學科帶頭人、名教師的軌跡發(fā)展。

賽，就是比賽、競賽，使優(yōu)秀教師在競爭中冒尖、出類拔萃。學校要有計劃、有組織地開展各類競賽活動，通過賽教學基本功、賽教學能力、賽教學質(zhì)量、賽教學管理等，創(chuàng)設競爭向上的氛圍，促進調(diào)入教師在競賽中脫穎而出，使教師的綜合素質(zhì)得到全方位的展示和提高。要支持和鼓勵調(diào)入教師參加各種選拔賽，多讓他們參加較高規(guī)格的公開課、觀摩課、示范課或其他展示活動，通過參加各種形式的說課比賽、案例分析、教學比武等活動，使他們在競爭中得到鍛煉并迅速成長。

教師隊伍建設，尤其是調(diào)入教師的培養(yǎng)直接制約和影響著學校的長遠發(fā)展，我校將堅持以骨干教師的培養(yǎng)為龍頭，扎實抓好教師隊伍建設，爭創(chuàng)人民滿意的教育，辦家長滿意的學校。

小學工作計劃（篇1）

本學期，我校工作的總體思路是： 以全面提高教育教學質(zhì)量為目標，認真落實"以人為本，重在發(fā)展"的辦學理念，全面實施素質(zhì)教育，提高課堂教學效率，提升師生整體素質(zhì)，圍繞"提質(zhì)增效"這一核心，發(fā)揚奮勇拼搏、積極進取的奧運精神，力爭使我校的教育教學質(zhì)量再上新臺階。

一、堅持德育為首，強化德育工作

本學期，我校要全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的意見》的精神，加強愛國主義教育，大力弘揚和培育民族精神，加強行為習慣養(yǎng)成教育，培訓學生良好的文明行為習慣，積極構(gòu)建家、校、社"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡，引導好家庭教育，努力形成推進素質(zhì)教育的`合力。

1、搞好德育常規(guī)管理。一是要堅持每周一的升旗儀式，搞好國旗下的講話和宣誓;二是要充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，開足開齊并上好思品課、周會課、隊會課、隊日活動課，上好法制課，重視學生心理健康教育;加強法制教育，聘請法制輔導員，定期對學生生進行法制宣傳教育，使他們爭做知法、守法、護法的小公民;各班要開展好2次主題隊會活動，本學期對班隊課、晨會課將進行專項檢查;三是各科在教學過程中要滲透德育思想;四是要充分發(fā)揮少先隊、廣播站、學習園地、黑板報等陣地的宣傳教育作用，辦好"紅領巾"廣播站。堅持"紅領巾"廣播站每天中午定時播音，培養(yǎng)一批小播音員和小記者;辦好黑板報和宣傳欄，堅持定期更換，營造良好的德育氛圍;五是要加強師生的法制教育和心理健康教育，本學期至少各開展2次專題講座;六是要利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)假日，開展好各種形式的德育教育活動，開展文藝匯演、詩詞朗誦等專題教育活動，提高師生的思想道德水平，陶冶高尚的道德情操，提高師生的藝術(shù)鑒賞能力;七是要搞好武勝縣藝術(shù)節(jié)參演節(jié)目和展板的準備工作。

2、加強優(yōu)秀班集體建設。加強清潔示范班、紀律示范班、值周先進班建設，清潔示范班、紀律示范班每周一評，值周先進班期末一評，并進行掛牌表彰，評選結(jié)果與班主任的評優(yōu)評先掛鉤。

3、狠抓養(yǎng)成教育。一是學期初利用兩周時間結(jié)合《小學生守則》《小學生一日行為常規(guī)》開展學生行為習慣養(yǎng)成教育，要求學生實現(xiàn)"兩管住"，即管住自己的嘴，不隨地吐痰，不說臟話，做到言行文明;管住自己的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆，不攀爬樹木，不損毀公物;二是充分發(fā)揮值周學生的監(jiān)督作用，對學生的不良行為習慣要監(jiān)督，要教育，要量化到班級，要反饋給班主任，進一步培養(yǎng)學生良好的行為習慣;三是對言行文明，愛護環(huán)境、遵守紀律等具有良好行為習慣的學生要樹立典型，大力表彰。

4、加強值周管理。一是繼續(xù)推行并完善值周班管理制度;二是加強對值周學生和值周教師的培訓，每周星期一周會課對值周學生和教師進行一次集中崗前培訓，讓他們進一步明確工作職責，增強工作積極性、主動性和責任感;三是值周教師要增強工作的積極性和責任感，要按時到崗，每天中午放學要在校門口和值周學生一起檢查學生出入校門的情況，組織學生有序地出入校門，沒有出入證的學生一律不得出校;每周二、五的大掃除要組織學生對各班大掃除的情況進行檢查，四是對各班清潔衛(wèi)生、文明禮儀、安全紀律、行為習慣等情況進行量化考核，每日公布分值，每周一小結(jié)，期末一總結(jié)，考核結(jié)果作為班主任工作量化的重要依據(jù)。五是對優(yōu)秀值周學生和教師進行大力表彰;值周工作要始終堅持持之以恒，抓細抓實，努力形成整潔、文明、和諧、向上的校園氛圍。

5、重視班主任工作。一是搞好每月一次的班主任培訓;二是要求班主任要充分發(fā)揮作用，要藝術(shù)地、富有愛心地搞好班主任工作，填好各種表冊，做到活動有計劃，有記錄，有小結(jié);三是要高度重視本班的安全教育工作，確保不出安全事故;四是各班要認真開展班級活動，學校將對各班每周的隊會課和班會課開展情況進行檢查，本學期，各班要至少開展2次主題班會，要把班級活動開展得有聲有色。五是各班主任要堅持按時到崗，早讀課、升旗儀式、兩操、午休、大掃除等班主任必須到崗，學校將對到崗情況進行檢查;六是期末將對班主任的工作情況進行考核量化，考核結(jié)果將與評優(yōu)、晉級、評先等掛鉤。

6、加強師德建設。堅持每周一下午進行政治業(yè)務學習;堅決杜絕有償家教、節(jié)假日、雙休日補課、體罰與變相體罰學生、亂收費、推銷教輔資料等與教師形象不符的事件發(fā)生，塑造板小教師的良好的職業(yè)形象。繼續(xù)聘請師德監(jiān)督員，設立師德監(jiān)督崗;與全體教職工簽定好師德承諾書和崗位安全目標責任書，進一步規(guī)范教職工的執(zhí)教行為。加強師德建設的考評力度，把教師的師德考評結(jié)果與年度評優(yōu)、評先、晉級等掛鉤。

二、堅持教育創(chuàng)新，提高教學質(zhì)量

1、強化教學過程管理。牢固樹立質(zhì)量是立校之本的意識，本學期要緊緊圍繞"提質(zhì)增效"這一核心，學校領導特別是分管領導要把主要精力用在教學管理上，用在提高課堂教學效率上，用在教學質(zhì)量的提高上，重點要著力抓好以下幾項工作：

(1)教學常規(guī)管理要進一步規(guī)范。1深入課堂經(jīng)?；?。學校領導特別是分管領導要經(jīng)常深入課堂指導工作，下班聽課、評課，要達40節(jié)以上。教導處要繼續(xù)搞好薄弱班級、薄弱學科的蹲班指導工作，要在轉(zhuǎn)變薄弱年級、薄弱學科、薄弱班級等方面下真功夫，做實做細，使學校教學工作健康、均衡地發(fā)展，力爭教學質(zhì)量全面提高。2扎實開展"六認真"月查工作，獎懲逗硬，不走形式，把教學工作的各環(huán)節(jié)落到實處。3堅持好六年級月考工作，每月一檢測，每月一小結(jié)。

(2)藝體工作要穩(wěn)步推進。把上好體育課和兩操結(jié)合起來。開展好"科技節(jié)"和"藝術(shù)節(jié)"，籌備參加縣藝術(shù)節(jié)的節(jié)目和展板。

(3)新教師培養(yǎng)要有針對性。新教師要上好匯報課，幫扶人要上好觀摩課。新教師本學期至少寫出2篇教學心得體會文章或教學論文。

(4)幼兒班管理要進一步加強。幼兒班的管理責任落實到人;牢固樹立責任意識、服務意識和愛心意識。學生在校期間，教師對學生實行隨時跟蹤管理，搞好學生洗手吃飯、午睡、洗手、洗臉、喝茶等服務工作;幼兒班作息時間不與教學班發(fā)生沖突;學生的行為習慣要作為重要的教育教學內(nèi)容，改掉其以前亂扔亂丟、說臟話、攀爬樹木、損毀花草的壞習慣。

(5)加大教學設備、教學儀器、計算機、圖書的管理與使用。鼓勵、督促教師積極使用電教設施設備開展教學工作。圖書的使用率要提高，要培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣、提高學生的閱讀能力，各班可以要求每位學生每學期借書不少于10冊、管理人員要做好借閱登記。

2、教研活動要扎實開展。(1)學校要進一步樹立科研興校、科研興教、科研興師的思想。(2)加強對教研工作的領導，健全組織網(wǎng)絡，使教研活動正?；?、經(jīng)?；?，不走過場。做到月月有活動，活動有實效，活動可以是集體備課，年級組說課等。(3)鼓勵教師不斷總結(jié)經(jīng)驗，撰寫有一定質(zhì)量的論文、案例、爭取有更多的論文在各級各類雜志上發(fā)表，進一步提高教師的教育教研能力。

三、加強安全管理，構(gòu)建平安校園

1、落實安全維穩(wěn)責任。我校成立以校長任組長，安全辦公室主任任副組長，各辦公室負責人、各基點組長和班主任為成員的領導小組。

2、建立健全安全責任制和事故責任追究制。學校繼續(xù)與各基點組長、班主任、科任教師、學生及其家長簽訂好《安全目標責任書》。

3、本學期要繼續(xù)搞好專題安全教育講座，宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動等安全常識;每周的班級安全課做到"五有"：有目的、有時間、有主題、有針對性、有講稿;重點防范房屋倒塌、事物中毒、道路安全、溺水、狂犬等事故的發(fā)生。

4、建立健全各項安全保障制度，加強監(jiān)督檢查，定期對校舍、場地及其它教育教學設施、生活設施和食堂、小賣部進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改。切實維護學校周邊的治安秩序，保證師生的人身安全和學校教育教學活動的正常進行。

5、在重大節(jié)日期間，加強值班保衛(wèi)工作，堅持學校24小時有人值班守護;同時，對存在安全隱患的人和事，采取專人跟蹤守侯，確保本期無重大安全事故發(fā)生。

四、加強硬件建設，改善辦學條件

為進一步改善我校的辦學條件，根據(jù)上級安排和學校發(fā)展需要，我校在本學期將對教學樓進行維修，為教室安裝電燈和吊扇，硬化校門口到教學樓之間的石子路。徹底改變教室里冬天陰暗，夏季悶熱的局面;本學期，要利用學校圍墻設立主題墻，讓圍墻也成為育人的重要平臺，為師生們營造一個舒適優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。

五、其他工作

1、認真做好工會、少先隊、信息報道等工作。

2、加強后勤管理，依法管好用好公用經(jīng)費，周密安排，高效運轉(zhuǎn)，后勤人員要密切配合教育教學工作，搞好后勤服務。

3、開展好留守學生關(guān)愛工作。成立留守學生關(guān)愛領導小組，建立"留守學生"檔案;充分用好兩部"留守學生"專用的"親情電話";班主任要經(jīng)常了解"留守學生"的思想和心理狀況，對待"留守學生"有愛心，不得有諷刺、挖苦和歧視表現(xiàn)不好、學習成績欠佳的"留守學生"的現(xiàn)象發(fā)生。

4、加強黨建工作，深入開展行風評議和黨風廉政建設，認真落實廉政文化進校園活動，繼續(xù)開展好黨員先進性教育，發(fā)展壯大黨員隊伍，爭取發(fā)展2名新黨員。

5、完成上級交辦的臨時性工作。

武勝縣金光鄉(xiāng)板橋小學校

20__年8月24日