不同的國家有不同的學期制，較常見的學期制有兩學期制、三學期制和四學期制。學年之春季部分或秋季部分。在中國多以兩學期制為多。下面是小編給大家整理的學校第一學期工作計劃，僅供參考希望能夠幫助到大家。

學校第一學期工作計劃（精選篇1）

一、指導思想

促進學校教育教學工作再上新臺階本學期，學校教育教學工作根據(jù)教育局有關精神，結合我校實際，堅持“德育為首，教學為主，質量立?！钡淖谥迹⒆阏n堂教學，以教育教學質量為中心，進一步加強師德師風建設，不斷規(guī)范管理，狠抓教育科研，努力提高教師綜合能力，切實推進素質教育

二、工作目標

1、加強教學常規(guī)管理工作。加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測一條龍質量監(jiān)控，嚴把這五道關，充分利用課堂40分鐘，在“有效、高效”上下功夫，切實提高常態(tài)課堂教質量。

2、立足校本教研，切實提高教研工作實效性。本學期開展系列教研活動，力求教學研究方式多元化，努力提升教師的教學技能。

3、加強教研組建設，推行教研組工作達標制度，開展創(chuàng)建特色教研組活動，使教研活動做到經(jīng)?；ｎ}化、系列化。

4、推進素質教育，全面提高學生素質。探索學生綜合素質評價與學校育人過程有效結合的辦法與途徑，建立和完善有利于學生全面發(fā)展的評價體系，落實好小學生綜合素質評價工作，提高學生綜合素質。

5、規(guī)范學籍管理。逐步推進學籍電子化管理;規(guī)范休學、轉學、復學的程序，嚴禁不足齡學生提前入學及其他相關不規(guī)范的學籍管理行為。

6、樹立育人為本、德育為先的教育觀，加強和改進學校德育工作。落實德育工作“四項”工程，扎實開展常規(guī)教育。積極落實“管理育人”、“課程育人”、“活動育人”、“文化育人”工程，營造多維立體的育人環(huán)境。

7、加強家校聯(lián)系。通過家訪或召開家長會，相互溝通交流，共同教育。同時，幫助家長學會正確地評價孩子。

三、具體措施

(一)狠抓教學常規(guī)管理

只有嚴格的教學常規(guī)管理，才能保證教學活動有序地進行，才能保證教學質量穩(wěn)步提高。本學期我們在教學常規(guī)的管理上提倡有效管理，注重過程，使其進一步走向規(guī)范化、精細化、科學化，促進我校教育教學質量的提高。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊課程，堅持按課表上課。

2、嚴把五道關，加強教學常規(guī)管理。

備課。做到每科有備課，課課有教案。備課要明確學期目標、單元目標。每課有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學過程、作業(yè)設計、板書設計等。。衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”，一看教學理念是否符合課改精神，二看教學設計是否依托學科標準思想，三看集體備課調整是否認真，是否符合班級實際，四看教后小記是否具有針對性、指導性。

上課。課堂是課程實施的主陣地，有效的課堂教學是提高教學質量的根本保證。課堂教學要改革傳統(tǒng)的教學，關注每個學生的發(fā)展，要落實新課標提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學習方式，給每個學生提供均等的學習和發(fā)展的機會，面向全體學生。上課時做到“七不”：不坐著上課、不帶與教學無關的書報進課堂、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。本學期，我們將定期或不定期地進行教學常規(guī)檢查及“常態(tài)課”的聽課。

作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中，教師精心設計作業(yè)內容，學生書寫工整，作業(yè)批改及時認真仔細，紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查，作業(yè)量適中。每位科任教師都要重視學生的書寫質量，把學生的書寫作為重點來抓。

輔導。教師輔導既是對學生的負責，也是對學生的尊重，教師輔導要做到“三心”，“兩性”即：細心、耐心、恒心;及時性，針對性。

評價。在考試的內容、形式和方法上作改進，要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法，將評價方法，評價手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣摹⒍ㄐ缘?、動態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測試、紙筆測試三者相結合，進一步完善學生學業(yè)評價標準。在評價主體上，改變單一由教師評價的狀況，把學生自評、互評、家長評與師評相結合，使評價更為全面、客觀。

(二)面向全體，整體優(yōu)化，大力推進素質教育。

1、認真抓好畢業(yè)班工作，各校應樹立責任意識，質量意識，全力抓好畢業(yè)班工作。認真分析，進一步反思、探索提高教學質量的途徑和方法，著重培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，轉變學習方式，爭取今年的畢業(yè)考試成績上一個新臺階。

2、繼續(xù)重視寫字教學。本學期全校教師要重視寫字教學，教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字，把學生的寫字練字落實到日常作業(yè)中，任何作業(yè)，書寫都要求規(guī)范、工整，教師要提高這方面的要求，持之以恒地抓，必然會取得一定的效果。這將納入作業(yè)檢查之中。

3、進一步加強體育、藝術以及衛(wèi)生工作。

抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進行，認真組織好學校達標運動會，體育工作要加強器材的使用和管理，做好防病、治病工作，定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查，建立健全學生健康檔案，為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎。

4、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學生安全意識和自我保護能力。

5、對學生進行知法懂法教育，國情教育。利用班會、隊會等進行大力宣傳。

學校第一學期工作計劃（精選篇2）

我校今年的衛(wèi)生工作將繼續(xù)貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)教育局學校衛(wèi)生工作的要點，結合本校的實際情況，在做好常規(guī)工作同時突出重點，特制定如下計劃。

一、工作重點

1、普及各類突發(fā)公共事件的防治知識，提高廣大師生的自我保護意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療

3、是積極主動配合醫(yī)療衛(wèi)生單位和愛衛(wèi)辦，全面開展學生健康體檢、學生常見病防治和傳染病控制工作。

4、進一步完善我校健康促進校建設。

二、具體措施

1、建立每日晨檢制度，按照“四早”要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等。環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦有突發(fā)包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、軀體/肌肉疼痛、頭痛、畏寒和疲勞等,還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、眼睛發(fā)紅等及時上報有關部門。

2、著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生養(yǎng)成習慣，做到常洗澡、勤換衣、勤剪指甲、不喝生水、不隨地吐痰等習慣。確保學生健康行為形成率達到85%以上。

3、按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)的準確性。做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學生課桌及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

4、提高眼保健操質量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

5、抓好學校環(huán)境衛(wèi)生，繼續(xù)對班室內、外衛(wèi)生進行檢查和學生個人衛(wèi)生進行評比，并公布成績，使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責，確保讓我校學生有一個整潔的學習環(huán)境。

6、學校傳染病的防治措施將近視、沙眼、齲齒等常見病的預防作為學校衛(wèi)生工作的中心任務。這學期將繼續(xù)督促患有上述常見病的學生盡早治療和矯正。

7、及時做好傳染病的預測及預防工作，發(fā)現(xiàn)情況及時向上級有關部門上報，加強防范，控制情況的蔓延。

附：

清潔區(qū)分布

學校第一學期工作計劃（精選篇3）

一、指導思想

院團委工作的總體思路是：以學院第三次黨代會精神為主線，圍繞學院育人的根本目標，深入推進思想引領和成長服務兩大戰(zhàn)略任務，不斷探索研究團委工作規(guī)律，強化學生思想政治教育，統(tǒng)籌青年學生全面成長和個性發(fā)展;統(tǒng)籌常規(guī)工作與特色工作，努力使團委和學生工作貼近實際、貼近生活、貼近學生，開展富有我院特色、適合學生特點的教育活動，積極營造和諧的校園文化氛圍，為實現(xiàn)美麗電機而努力。

二、工作目標

加強學生養(yǎng)成教育為基礎，常抓日常管理工作，圍繞學生教育教學為中心，利用學生活動為載體，努力提高學生的整體素質。

三、工作要點

1、做好青年學生的思想引領工作。始終把思想引領作為學生教育與引導的首要位置。準確把握新形勢下學生的行為方式，興趣愛好，探索吸引學生的新載體，新方法。

2、加強學生干部的隊伍建設，定期召開團學聯(lián)干部會議，并組織帶領學生干部加強學習，提高學生的工作服務能力。

3、統(tǒng)籌安排全院教室衛(wèi)生的清掃，堅持每天對各二級學院的衛(wèi)生情況進行檢查。

4、認真做好五四評優(yōu)評先等各項具體工作，組織開展五四表彰。

5、制定全年班會主題，做好統(tǒng)籌安排，加強對主題班會效果的檢查。

6、精細規(guī)劃學生第二課活動，認真組織好三月學雷鋒活動、校園文化藝術、五四表彰晚會暨校園文化藝術節(jié)閉幕式、“杯”籃球賽、校園文明行活動。

7、做好團學聯(lián)換屆等具體工作。

8、組織團代會等工作。

9、做好20__年畢業(yè)生典禮。

10、做好學工部、團委空間建設及網(wǎng)站宣傳報道工作。

11、做好20__年上學期團費收繳及團員組織關系等各項具體工作。

12、做好檔案資料的建設及管理。

13、完成領導交辦的其他工作。市衛(wèi)生局團委工作要點冶金地質勘查局團委工作計劃鎮(zhèn)團委五四青年節(jié)活動方案。

學校第一學期工作計劃（精選篇4）

一、指導思想

堅持以人為本，緊密結合我縣學校實際，增強學生自我保護意識和防范能力，最大限度避免學校安全事故的發(fā)生，切實維護學生的合法權益，保障師生安全，確保正常的教學秩序和學校穩(wěn)定，為建設“平安文明校園”做出積極的貢獻。

二、具體措施

1、成立領導小組，建立健全規(guī)章制度

要做好學校安全工作，就必須有章可循，我校通過制訂"學校安全工作制度"，確定安全工作第一責任人和直接責任人。

2、貫徹安全第一，預防為主的方針

俗話說，防重于治。做好學校安全工作，關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上下午放學都要有專人組織值周，維持好校門口的交通秩序。確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

3、全面開展安全大檢查

從開學初始，對學校每個角落進行大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線等進行更換，杜絕隱患。

4、做好流行病的防治工作，掌握各種流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實有效預防措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故發(fā)生。

5、加強交通安全教育。

①、定期請交通安全的專業(yè)人員到課堂給學生講授有關交通安全的專業(yè)知識，提醒學生在參與交通時應注意的事項。

學校第一學期工作計劃（精選篇5）

一、指導思想

以認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神和《中職學校德育大綱》要求，針對我校學生實際情況，繼續(xù)強化基礎德育工作項目，以學生職業(yè)素養(yǎng)的提升為核心，充分挖掘我校的校本德育資源，努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣;切實加強學生思想道德教育和日常行為教育。有計劃地開展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)保教育、心理健康教育和生命教育，把推進“四品八德”工作真正落實到學生的學習生活中，全面提高學生的綜合素質，提升德育工作的育人質量。在總結反思

近年來學校德育工作得失的基礎上，從學生實際情況出發(fā)，從學?，F(xiàn)狀著眼，以改革的方式不斷修正和完善學校德育機制與德育措施，狠抓德育常規(guī)，夯實德育基礎，力求德育工作的針對性和實效性。

二、工作要點：

(一)加強德育隊伍建設

1.抓好德育干部隊伍建設，發(fā)揮德育干部在整個學校德育工作中的核心作用。堅持每兩周一次的德育領導小組成員碰頭會，群策群力，主動研究，積極探索學生工作的新思路。爭取機會組織德育干部外出參觀、交流、學習，不斷提高德育干部的業(yè)務能力。

2.抓好班主任隊伍建設。

(1).充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任在德育工作中的骨干作用。

(2).加強年輕班主任，尤其是新班主任的培訓、培養(yǎng)。

(3).抓好班主任常規(guī)工作，認真貫徹執(zhí)行《班主任考核細則》。強化班級對每個學生日常行為表現(xiàn)的記錄，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育。

(二)加強常規(guī)教育管理，建設安全和諧校園

1.組織18級新生認真學習《學生手冊》，使之真正成為指導與規(guī)范學生日常行為習慣的基本準

則;開展新生入學教育和常規(guī)教育管理督查活動，幫助學生養(yǎng)成良好行為習慣。組織新生軍訓，按軍訓方案認真完成軍訓任務。

2.嚴格作息制度，規(guī)范請假手續(xù)，加強對遲到、早退、曠課學生的教育管理;加強門衛(wèi)管理，強化出門審批制度，對學生出門購物、就醫(yī)要仔細甄別，嚴格控制;要求學生在校期間統(tǒng)一穿校服，努力培養(yǎng)學生在校佩戴胸卡、上學背書包等良好習慣。

3.嚴格執(zhí)行《學生手機校園使用規(guī)定》，引導學生規(guī)范使用移動通訊工具和電子娛樂產(chǎn)品，做好學生手機在規(guī)定時間內的收繳工作，加大對在校學生違規(guī)使用手機及手機亂充電現(xiàn)象的整治力度。

4.大力加強對寄宿生的教育管理，確保寄宿秩序和學生在校人身安全。加強宿舍文化建

設，開展爭創(chuàng)“最美寢室”活動。

5.加強家校聯(lián)系，堅決杜絕學生與校外不良青年的交往，避免學生染上社會不良習氣。

(三)加強學生管理工作

1.認真貫徹落實新版《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)禮儀文化，從小處著眼，從學生身邊抓起，對學生進行良好的行為習慣養(yǎng)成教育，提

高養(yǎng)成教育的實效性，健全班級各項常規(guī)工作負責制。繼續(xù)抓好“常規(guī)評比”，加強檢查、督促，將學生會常規(guī)檢查和突機檢查有機結合，培養(yǎng)學生文明行為，積極做好各類優(yōu)秀學生評比表彰工作。

學校第一學期工作計劃（精選篇6）

一、指導思想

以“三個面向”為指導，以新課程的精神為依據(jù)，按照教研部門的部署，結合我校實際，在教育教學工作中抓好常規(guī)落實，同時以學法研究為突破口，凸現(xiàn)特色，培養(yǎng)一支適合現(xiàn)代教育發(fā)展需要的教師隊伍，促進學生健康、全面主動的發(fā)展。向爭創(chuàng)省高水平、高質量的目標不斷邁進。

二、工作目標

1、充分發(fā)揮每個人的潛能，逐步實現(xiàn)學校的四化目標。

2、扎實落實新課程精神，提高教師們實施新課程的能力。培養(yǎng)一批骨干教師。

3、全面落實教育教學常規(guī)，深化學法研究。讓學法指導成為我校教學的亮點和特色。在學法研究中促進教學質量的提高。

4、通過日常全方位，嚴謹細致的工作，使學校的教學成績名列我市前茅，成功展示教學成果。

三、工作任務措施

(一)、領導干部隊伍建設。

1、堅持學習與思考，爭做有思想的管理者。

2、堅持嚴謹與踏實，養(yǎng)成優(yōu)良工作作風。

3、堅持分管領導責任制度，在提升工作能力上下功夫。

(二)、教師隊伍建設。

開展好校本教研

1、繼續(xù)開展好業(yè)務學習。

每位教師繼續(xù)搞好教育理論學習和業(yè)務學習。雙周三下午為業(yè)務學習時間。堅持集中學習與個人自學相結合，每位教師記好業(yè)務筆記和自學筆記。

2、開展好教研活動。

(1)、組織參加上級部門的教研活動。

上級教育部門舉辦的教師培訓提高活動，如：教材輔導、專家講座、片教研、優(yōu)秀課、觀摩課等，教師們要認真參與，爭取好的成績。

(2)組織開展好組內教研。

①以教研組或課題組為互助載體，促進教師與同伴的對話。每周四下午學生放學后，為組內集備時間。每周一、二下午學生放學后，為教師個人備課時間。

②組內在組長的組織下要搞好同備一節(jié)課的四段式教研。組長可以組織組內教師互相聽、評課。并且在教學的各個環(huán)節(jié)互相研究，共同提高。

③教師們可以跨組交流、學習。跨組聽課，學習教師群體中優(yōu)秀典型，拓寬視野，有針對性地學習他人的教學思想、方法，管理模式等。

④組長要做好組內教研活動記錄。每學期至少達14次。

3、抓好教師的個人教學研究。

(1)制定工作規(guī)劃。

在學期初，每位教師要根據(jù)學校的工作計劃，結合學生實際和自身發(fā)展需要，制定切實可行的工作規(guī)劃。并在工作中認真執(zhí)行規(guī)劃。

(2)堅持個人反思。

在工作中，教師們要善于反思，在反思中積累經(jīng)驗，在反思中成長。每位教師堅持搞好反思，從學科教學、班級管理、學生德育工作等不同層面來反思。設置反思記錄本，每學期寫精典反思至少14次。

(3)做好案例研究。

每位教師在教學中要把理論與實踐相結合，學習寫好案例。本學期每人至少交3篇案例。上交的案例要符合案例寫作要求。

(4)搞好個人自學。

每位教師根據(jù)學校下發(fā)的繼續(xù)教育學習要求和自身的需要，記好自學筆記。

(5)互相聽課，共同研究提高。

提倡教師間互相學習，每學期班主任聽課不少于10節(jié)，科任教師不少于15節(jié)。聽課筆記應設有記要、點評、總評。

4、開展課堂教學研究。

教學中，每位教師要學習落實課堂教學常規(guī)，落實新課程精神，提高課堂教學質量。各個學科在教學中繼續(xù)堅持一課一得。在平時聽課中，隨時和老師研究教學，教師針對自身教學中的不足，要不斷改進提高。本學期開展精品課展示活動，檢測課堂教學成果。本學期召開校本教研研討會。(丹東市現(xiàn)場會)

5、繼續(xù)開展大練基本功活動。

各個學科在練好本學科課堂教學技能的同時，本學期突出以下幾項：(1)能上一節(jié)高水平的精品課;(2)能編撰高水平的常規(guī)學法或學科學法;(3)能撰寫一篇高質量的案例。本學期在不同年段搞口語交際課和習作指導課教學研究。每個專題研究先進行輔導，再看課堂，然后評議，取長補短，共同提高。

6、繼續(xù)搞好備課研究。

每位教師要按照學校的備課要求，認真做好詳案書寫和課本批畫。牢固樹立功在課前，利在課上的思想，堅持集體備課與個人備課本相結合，課前備課、課中備課、課后備課相結合，備出實用教學設計。備課不是單純的文字書寫，而應備出課堂上的真實場景，在腦中展現(xiàn)師生互動過程。

7、落實作業(yè)常規(guī)。

各學科要按照學校的要求布置作業(yè)。平時的家庭作業(yè)，內容要以實踐性為主，可以分層次留作業(yè)，作業(yè)的時間要科學合理，按照以前上級部門頒發(fā)的要求去做。各學科校內課堂作業(yè)，要按照學校的要求統(tǒng)一設置，認真批改，做出高質量的作業(yè)，真正達到鞏固知識，形成技能的目標。

8、做好學生的成績評定和檢測工作。

每位教師要樹立新課程的評價觀，對學生的成績評定，要把平時的面試、形成性評價，與期末的筆試相結合。在平時的教學中，就要根據(jù)各項檢測內容和標準，認真做好檢測記錄，在期末筆試后，做本學期的成績綜合評定。

抓好師德建設

1、努力提高教師師德修養(yǎng)，爭做有愛心、有思想的教師。

2、自覺遵守學校規(guī)章制度，形成良好職業(yè)道德。

3、加強教師職業(yè)道德教育。每單周三下午為教師政治學習時間。

(三)注重抓好基礎和落實，努力提高學生的素質和能力。

全學科在落實常規(guī)的基礎上辦出特色，一是注重基礎知識的落實，培養(yǎng)學生能力;二是根據(jù)教師、學生自身特點開展特色教學。全學科都要成立學科興趣小組。如作文、數(shù)學、科學、社會實踐、舞蹈、聲樂等。目的是促進學生個性發(fā)展;同時教師手中有骨干力量，便于開展各項活動。

1、重視寫字教學的指導與訓練。

好的寫字習慣和正確的寫字方法是學生應當具備的受益終身的重要語文素養(yǎng)。各學科在教學中都要重視學生的書寫指導和要求。每學期把書寫質量納入考試范圍內，作為學生綜合成績評定考核內容。

2、重視學生的語文積累和運用。

在平時的教學中，教師要指導學生做好積累和運用。在課堂上指導學生理解，并拓展延伸;課后指導學生收集、記憶、應用。

3、搞好讀寫結合的研究，堅持一課一落實。

4、加強作文教學，發(fā)揮作文批改、講評作用。

5、開展學生大閱讀活動，豐富知識、開闊視野，培養(yǎng)學生閱讀能力。在閱讀中要教給學生圈畫、批注的基本閱讀方法。教給學生針對一篇文章，從內容、從寫法或從主題內涵等不同側面來寫讀書心得的方法。每班成立讀書角，要求學生閱讀有益書目，在大閱讀中，把《我會閱讀》指導好，利用好。

6、加強英語教學。

英語教師要潛心研究教材，掌握教材的編寫意圖、特點，改革教學方法，提高學生學習興趣，扎實落實聽、說、讀、寫的基礎知識和基本能力，提高教學質量。

7、加強和改革體育、衛(wèi)生、藝術工作。

體育工作：

(1)改進教學方法，提高課堂教學質量。(2)強化體育課堂管理，增強紀律性、組織性。(3)創(chuàng)造具有本校特色的課間體育活動。(4)提高安全意識，杜絕意外事故在體育課、活動課發(fā)生。(5)抓好隊列和“三操”，樹形象，迎接比賽。(6)加強體育“業(yè)訓”和“冬鍛”等各類活動的開展。(7)搞好檔案建設。

藝術教育：

(1)教師要加強學科基本功訓練，提高自身素質。(2)辦好管樂隊、合唱隊、舞蹈隊、美術小組。(3)創(chuàng)造性地上好每一節(jié)課。(4)搞好檔案建設。

衛(wèi)生工作：

(1)要把“健康送給每一個孩子”作為神圣的使命，上好每一節(jié)健康課，保證教學衛(wèi)生。(2)搞好六病防治。(3)重視健身活動，組織師生搞好戶外活動，增強體質，搞好女教師的體質檢查工作。(4)搞好檔案建設。

(四)全學科開展學法研究，促進師生共同發(fā)展。

1、各學科備課中要定準目標，教學過程設計中具體體現(xiàn)學法指導過程，課堂教學要主動實踐，課后要反思，總結完善學法。

2、重視常規(guī)學法的落實，在課堂教學中，對常規(guī)學法要有指導，并體現(xiàn)出一定的訓練功底。期末要形成常規(guī)學法資料。

3、在學法研究中，要有成果意識，真正實現(xiàn)教師會教，學生會學。

4、做好校本課程：《我會學數(shù)學(語文)》的開發(fā)和使用工作。

(1)首批課改年級要在平日教學中認真實踐，積累學法資料，每學期末要拿出相應的學法課程。

(2)其它課改年級在使用學法課程中要認真指導學生，讓這套課程的作用得到充分發(fā)揮。并及時記下修改、完善意見，期末上交修改意見。

(3)其它年級及科任教師，也要立足自己的學科，認真實踐，不斷修改完善學法序列。

(五)、德育工作：

建立一個包括理論導向、活動熏陶、親歷體驗的三位一體的德育活動體系，全員、全面、全方位的有序地對學生進行思想道德教育，從而形成良好的行為習慣。

1、人人是德育工作者，人人都以良好的思想道德行為教育感染學生。

2、發(fā)揮全學科的主渠道作用，課課滲透情感、態(tài)度、價值觀的教育。

3、利用重大節(jié)日和各類活動對學生進行德育教育。

4、開展每周一個重點的序列化教育體驗活動。教導處、少先隊、后勤、值周、班主任、科任教師都要齊抓共管。

5、搞好學校、家庭、社會三位一體的全方位德育教育體系，形成學校有人教、家庭有人管、社會有人抓的教育氛圍。組織學生開展社區(qū)服務和社會實踐活動，成立家長學校，組織召開好家長會。

6、加強班主任隊伍建設，加強班級管理。認真學習《沒有教育不好的學生》一書，用正確方法、熱心地做好學生思想工作，善于總結形成經(jīng)驗。

7、抓好養(yǎng)成教育。學好落實好《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》各項要求，開發(fā)養(yǎng)成性教育課程，納入課堂教學，并在實踐中檢查指導。

8、抓好安全教育。要把安全教育列為學校必修的校本課程，對學生進行用電、防火、交通等常識性安全教育，要創(chuàng)造條件進行必須的操作和演練。對教師也要進行教學安全教育，杜絕安全事故的發(fā)生。

(六)、校園建設

積極爭得有關部門支持，逐步改善辦學條件，搞好校園建設。

1、裝備實驗室，完善圖書室、閱覽室。

2、裝備大會議室，運用現(xiàn)代教學手段。

3、開發(fā)周邊環(huán)境，加大辦學規(guī)模，增強辦學實力。

4、搞好校園文化建設，實現(xiàn)每個角落育人，讓每一墻壁說話，真正實現(xiàn)環(huán)境育人、催人奮進。

5、抓住春季有利時機，搞好校園的綠化、美化。

(七)、后勤保障，綜合治理。

1、創(chuàng)新思維，做好總務工作，綜合治理工作。

2、開源節(jié)流，保證學校發(fā)展及教師福利。

3、做好四防工作，建立學校安全保障體系。

4、加強食堂管理，保證安全、衛(wèi)生，提高餐飲質量。

學校第一學期工作計劃（精選篇7）

新的一學期開始了，新的學期對于我和學校以及我的同事們來說，應該是一個新的開始。因為在這一學期里，我們將背負著上一學年教訓，俯下身子開始一路前行。也許我們在前行的路上還會有挫折甚至是失誤，但是我們堅信，只要心中有明確的目標，我們的前面就會有艷陽天。

一、時刻繃緊學校安全的“繩”

安全工作是個“一”，其他工作都是“零”，有了“一”，“零”才會有意義，沒有了“一”，再多的“零”也僅僅是零而已。

1、以父母之心關注學生甲型h1n1流感的預防

甲型h1n1流感傳染性強，影響性大，因此學校高度重視，成立以校長為組長的專門防控小組，全校動員，全員參與，力爭師生不受其影響，確保學校正常教育教學秩序的進行。

2、學習運用各種法律法規(guī)，為師生權益和學校發(fā)展保駕護航

本學期結合法制學校的創(chuàng)建，組織師生廣泛接觸各種相關的法律法規(guī)，讓法律法規(guī)為師生健康及合法權益保駕護航。同時學校也結合對相關法律法規(guī)的學習，充分利用各種法律法規(guī)，凈化學校辦學環(huán)境，強化學校的法律保證，讓學校在一個優(yōu)化的環(huán)境中健康發(fā)展。

3、抓禁燒，防白蛾，關注學校生態(tài)安全

本學期，按照黨委政府的各項部署，我們高度重視美國白蛾的防治工作，定時進行藥物防治，按時進行物理防治，確保樹木枝繁葉茂，生態(tài)良好。另外禁燒也是學校的一項常規(guī)工作，我們將汲取往年的.經(jīng)驗，結合黨委政府部署的新情況，新任務開展工作，不僅保證本校內不冒一股煙，不點一把火，同時利用學生教育廣大家長，把行動統(tǒng)一到黨委政府的部署上來，以保證生態(tài)安全。

4、常規(guī)安全要常抓不懈

學生的交通安全，食品衛(wèi)生安全，學校的設施安全等等常規(guī)安全學校要一如既往，高度重視，常抓不懈。按照安全領導小組的分工，各司其職，不僅給學生講清楚，講明白，教師也要嚴格落實一崗雙責責任書的要求，時刻以父母之心關注每一個孩子的安全。學校要加大“610”辦公室的工作力度，在各個環(huán)節(jié)上做好相關工作，力爭讓學生在一個良好的環(huán)境中成長。

二、隨時隨地繃緊教學的“弦”

學校要按照區(qū)教育局頒發(fā)的一個《規(guī)程》，兩個《方案》開展教學工作。教導處要印發(fā)到每一個教師處，各教研組要利用教研活動時間認真組織學習，吃透文件精神，把握文件實質，結合學校實際創(chuàng)造性地落實，切實為我校教學工作把好脈，服好務。

1、抓好集體備課

教導處要研究如何把集體備課落到實處，選出中心發(fā)言人，落實好領導干部包教研組制度，抓好集體備課的時效性，切實從源頭上為教學質量的提高打下堅實的基礎。

2、落實好教學的上課，作業(yè)，考核等環(huán)節(jié)

學校要加大聽課的力度，在聽中力爭發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，盡最大可能提高學校提高課堂教學的效率。教師要重視學生作業(yè)的批改和反饋，要認真記錄好作業(yè)批改記錄，做到指導學生，輔導學生有的放矢。學校要加大學生日常知識過關的力度，教師要精心出題，認真組織，及時發(fā)現(xiàn)學生的不足和自己教學中存在的問題加以修正，保證教學成績的逐步提高。

3、加大補償教育力度

基于我校目前現(xiàn)狀，加大補償教育力度尤為重要。教導處要把它作為一個課題來研究，結合我校實際，在如何落實補償教育，如何提高補償教育的有效性上下功夫。力爭通過我們的努力，減少我校學困生的數(shù)量，提高我校優(yōu)秀生的數(shù)量，從一個整體上一點一點提高學校的整體質量。

4、重視教研和科研

磨刀不誤砍柴工。學校教導處要在抓好前面工作的基礎上，重視教研租的日常教學研究，讓校本教研真正發(fā)揮其相應的作用，為提高教師的專業(yè)化素質，促進教師的專業(yè)化發(fā)展奠定基礎?？蒲泄ぷ魇俏倚５娜蹴?，教師普遍重教輕研，認為科研離我們很遠，是費力不容出成績的工作，造成科研積極性不高。教導處要正確引導，讓教師明白科研就發(fā)生在我們身邊，抓住自己教學和課堂中的某個環(huán)節(jié)深入探討就是研究，出了成果就是科研。讓教師立足實際搞科研，為解決實際問題搞科研，或許能打開一條出路。

5、做好教學方面的其他工作

教學工作千頭萬緒，教導處要合理分工，正確把握，力爭在抓住核心工作不放手的前提下，做好其他日常工作，讓日常工作為核心工作服務，從而更好地做好核心工作。

三、時時處處把好學生的“脈”

學生管理工作是我校的一項重要核心工作，鑒于目前學生中存在的突出問題，學校全體教職工都要隨時研究學生，了解學生，把好學生的脈，從而有的放矢的管理學生。

1、從紀律衛(wèi)生管理入手

紀律衛(wèi)生兩個方面是學生管理的魂。政教處要在深入了解學生的基礎上，考慮如何讓學生養(yǎng)成良好的個人為什習慣，并在此基礎上如何保持好班級衛(wèi)生，維護好學校衛(wèi)生。這是一個人一個學校的根本，在這個問題上沒有商量的余地。

紀律是維持學校正常運轉的前提。這一學期我們要結合學校的法制學校創(chuàng)建，重點解決學生中存在的種種不良習慣，特別是外界和老百姓反映的學生吸煙、逃學、欺負小同學等現(xiàn)象入手，根本上改變學生的表現(xiàn)，改變社會對我們的看法。另外紀律是我們做好一切工作的前提，沒有紀律就沒有良好的學校秩序，就沒有良好的課堂秩序，離開了紀律談教學成績的提高就是一句空話。

2、實實在在做好法制學校的創(chuàng)建

依法治校，依法辦學歷來是我們學校所提倡的。我們要在上一學期法制學校創(chuàng)建的基礎上，深入細致地做好創(chuàng)建工作。通過設立專門的法制宣傳欄，法治閱覽室，購置專門的法制圖書，開展各種法制教育和宣傳活動，讓學生，教師知法守法，學法用法，真正讓法制為學生成長保駕，為學校發(fā)展護航。

3、做好學生管理的常規(guī)工作

學生工作是一個瑣碎的，復雜的，艱巨的工作，這就要求我們政教處的同志，多了解學生，深入實際，在充分把握學生思想的前提下出臺學生管理的政策，要堵疏結合，切記高壓，造成學生的逆反心理，與我們對著干。

總之我校學生管理工作面臨的壓力大，面臨的困難多，情況比較復雜，我們要發(fā)揮聰明才智，把學生引導正確的發(fā)展軌道上來，這不是一個一蹴而就的問題，我們要做好打持久戰(zhàn)的準備。

四、有的放矢的渲染藝術教育的“色”

藝術教育是一種陶冶人，熏陶人，提升人的教育，與藝術為伍會使人的心靈得到凈化。為此我們要堅持不懈地做好藝術教育工作。

1、發(fā)揮人才優(yōu)勢

我校藝術教育專門教師很多，而且他們各有特色，他們不僅是我鎮(zhèn)的藝術教育人才，在歷城區(qū)也是屬于比較好的，我們要充分發(fā)揮他們的長處，調動他們的工作積極性，從而打造我校藝術教育特色。

2、依托社團組織

我們要在發(fā)揮教師優(yōu)勢的基礎上創(chuàng)建我校藝術教育社團，讓我校有這方面基礎和愿望的孩子走進社團，在社團這個組織中鍛煉教師，成就學生，成功學校。

3、做實1+1工程

1+1工程使我們教育局，少年宮傾心打造的，對于提高學生的藝術素養(yǎng)，增強學生的藝術審美能力有著非常大的作用。我們要按照上級要求，堅決落實，規(guī)范開展，力求取得實效。

五、量力而行的做好后勤的“障”

我校財力極其困難，本學期為了保證學校的正常運轉，我們必須要學會“被動花錢”。即不是維持學校正常運轉的不花，不是特別特別需要的不花，不是非辦不可得不花。讓有限的資金發(fā)揮最大的效益。

1、積極配合上級做好地下水取暖制冷工程和廁所改造工程

總務處要積極協(xié)調鎮(zhèn)教辦，教育局，爭取早簽合同，早施工。在必要的前提下能否實地察看一下，以便有的放矢進行監(jiān)督建立的各項工作?？傊倓仗幰龊们捌诠ぷ?，為后續(xù)工作的開展掃清障礙。

2、千方百計維持教學正常運轉

學校外債極大，而且很多債務時間長，數(shù)額大，債權人情緒激動。我們一方面在盡力償還的前提下，能否對上爭取一點，以緩解學校的壓力，使學校的精力回歸到教學?？倓仗幰谫Y金短缺的前提下，在法律和規(guī)范許可的范圍內合理調配，以保障教學繼續(xù)物品的供應或限量供應，盡最大可能為教育教學服務。

3、做好后勤的常規(guī)工作

對學校日常用品進行基本的維護和保養(yǎng)，對學生食堂的質量進行力所能及的監(jiān)督和指導。后前工作很辛苦，很繁雜，希望后勤的同志們克服困難，一如既往的把工作做好。

六、借好群團工作的“力”

群團工作是學校的重要工作，學校要充分發(fā)揮他們的積極性和主動性，為學校整體工作的發(fā)展出力。

1、發(fā)揮工會職能，做好職工工作

學校要充分依靠工會組織，落實好校務公開，實施民主管理。開好教代會，充分接納職工代表的意見和建議，爭取使學校少走彎路或不走彎路。

2、發(fā)揮好團委職能，做好學生工作和教師團員工作

健全團委機構，正常開展工作，實施學生的資助管理。要充分發(fā)揮年輕教師團員的大膽，潑辣，工作有沖勁，有活力的特點，引導他們?yōu)閷W校工作出力，創(chuàng)出成績成就自己，成就學校。積極開展青年崗位能手的爭創(chuàng)工作，讓青年人最大限度發(fā)揮自己。

總之學校工作千頭萬緒，我們抓住主要工作，保證方向不偏;做好輔助工作，使學校發(fā)展羽翼豐滿;做好臨時工作，保證臨時任務的落實，從而使學校一步一步向前發(fā)展。

學校第一學期工作計劃（精選篇8）

在學校教學教研、課改工作取得可喜成績的基礎上，為了進一步提高教育教學質量，提升學校的社會聲譽和社會地位。在新學期中，我們要振奮精神，銳意進取，強化素質教育觀念，以教育科研為先導，貫徹落實“科研興教”、“科研興?！睉?zhàn)略思想，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，以提高課堂教學效益為主線，深化教學改革，努力打造“課堂教學全優(yōu)工程”，促進教育教學工作向著科學化方向快速發(fā)展。

一、指導思想：

加強教學調研，深入開展教學科研、教學實驗，深化課堂教學改革，堅持為學校服務、為教學服務，繼續(xù)做好教學指導工作。加強新教師的培養(yǎng)，重視骨干教師隊伍的建設，發(fā)揮學科帶頭人的作用，深化教師繼續(xù)教育工作，努力建設一支高水準的師資隊伍。重視信息技術、遠程教育、體、音、美等學科的教研工作，為全面推進素質教育和大面積提高教育質量作出應有的貢獻。

二、工作措施：

(一)加強學習，提升理念。

1、繼續(xù)加強關于素質教育理論的學習，更新教育觀念，充分運用現(xiàn)代化教學手段，努力提高課堂教學效益。

(1)繼續(xù)組織全體教師認真學習有關素質教育理論、現(xiàn)代課堂教學模式及課程改革的精神;

(2)組織教師觀看課改光盤，教法的專題講座、課堂教學實錄;

(3)組織教師參加省市縣各級培訓，到兄弟學校學習;

2.組織學習《課程標準》及新學期課程內容，開展學習體會交流，積極撰寫學習心得，推廣學習經(jīng)驗。

(1)組織教師認真學習《課程標準》，使每位教師能夠進一步了解新的《課程標準》的理念、目標、原則、內容編排及實施建議。

(2)在學習的基礎上可圍繞以下問題組織討論：

a、在新課程環(huán)境下，教師的角色將發(fā)生哪些變化?教師需要哪些工作方式?需要哪些技能?

b、如何體現(xiàn)學生發(fā)展為本?

c、如何從強化"雙基"到"培養(yǎng)"四種能力(動手、實踐操作、創(chuàng)新、合作交流)?

d、開展"自主學習，合作學習，探究性學習"的研究。

e、如何進行新課程理念下的課堂教學的組織。

f、研究如何適應中考改革。

g、開展骨干教師創(chuàng)新課示范課研討

3.鼓勵教師相互聽課、規(guī)定教師聽課次數(shù)、課堂開放，互相學習;鼓勵青年教師主動承擔各級研究課，起到示范和研究的效果。

4.建立新老教師結對子制度。鼓勵老教師主動培養(yǎng)、掛鉤新教師，深入課堂聽課，指導、提高新教師的教學，實現(xiàn)以老帶新，取長補短，共同提高。

5.加強與上級教研部門的聯(lián)系，聘請有關教學專家、教研員，定期到學校進行教學調研和指導。二是走出去，虛心向兄弟學校學習，不斷提高教師的教研能力。

(二)立足課堂，以研促教。

教研重點：積極開展新標準理念下的教學方式的研究，能用新《課程標準》指導自己的教學工作實踐，在實踐的過程中，力求正確處理好四個關系：課程與教學的關系;教與學的關系;結論與過程的關系;認知與情感的關系。堅持以教研促教學，用集體智慧解決教學中問題為工作思路。教師要在學習中研究，在研究中提高，努力做研究型教師。

(三)加強管理，注重實效。

1.加強學校教學常規(guī)監(jiān)控管理。學校領導要切實加強對學校教學教研工作進行監(jiān)控管理，切實做到：

(1)加強對教師常規(guī)教學的指導和監(jiān)控，堅持聽課、評課、分析和指導，重點對青年教師課堂教學進行指導。

(2)加強課程及常規(guī)工作管理，制定學校教育教學常規(guī)管理制度，嚴格按省頒《課程標準》開足課程，健全工作責任制，明確分工，責任到人，做到嚴格實施，獎懲分明，充分調動教師工作積極性。

(3)加強教學質量的監(jiān)控。定期對學校教學情況進行檢測(重點期中、期末質量普查)進行分析和評價。

(四)以課改、課題為中心繼續(xù)抓好學校公開課、集體備課、說課等常規(guī)教研工作。

1.繼續(xù)抓好公開課、集體備課、說課等工作。要求各位教師利用課余時間聽課達20節(jié)以上。切實加強備課組活動。要求各教研組堅持集體備課。

2.努力上好匯報課、課改展示課、觀摩課、綜合實踐活動展示課等，推動課程改革發(fā)展。組織多種形式的課改教研活動，如各學科集體備課、課改階段性小結研討會、課改實驗觀摩課、課堂教學改革展示課等。

3.繼續(xù)做好課題研究工作，走“科研興?！敝?。教師要強化搞課改就是搞科研的意識，緊緊圍繞課改深入研究實驗過程中的具體問題，要通過科研提升教師的認識水平與研究能力，使教師在實踐與理論的對接中逐漸實現(xiàn)教學行為的轉變。學校要通過調研，將課改的關鍵點、困難點納入教育科研內容。在課改實驗過程中解決教師面臨的具體問題。要人人有課題，人人有科研任務。教師要在教學實踐過程中不斷反思、總結，寫出經(jīng)驗論文，積極撰寫稿件。

4.繼續(xù)探索利用多媒體技術、網(wǎng)絡技術，廣泛開展探究性學習和活動課程的研究和實踐。

(五)積極參加片區(qū)教研和縣、市有關部門舉辦的教學比武活動。

1.積極配合縣教研室組織并參加片際教研活動，加強校際交流，取長補短。

2.選派優(yōu)秀教師參加各級部門組織的學科研討工作和教學比賽，提高我校教師教育教學水平。

3.鼓勵教師撰寫教育教學論文，提高理論知識水平。

4.積極鼓勵教師或輔導學生參加各種競賽活動。

5.開展課外活動，豐富學生生活。根據(jù)學生愛好，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生實踐操作能力。開展豐富多彩的課外活動。舉辦田徑運動會、校園藝術節(jié)等展示課外小組活動的成果，來豐富校園文化生活。

(六)積極推行“六模塊”模式，努力打造“課堂教學全優(yōu)工程”

1、努力推行“六模塊”模式。充分利用現(xiàn)代化教學手段，擴大課堂容量，全力打造高效課堂，將德育美育貫穿課堂全過程。

2、三年時間內，所有學科的所有課都要打磨成優(yōu)課(備課)。

(七)抓好教學常規(guī)工作，深化課程改革

1.課堂調研，現(xiàn)場指導

本學期將繼續(xù)實行領導分組負責制，具體負責一個學科的教學工作，領導深入課堂聽課調研，現(xiàn)場指導教學。

2.大力開展以學校為本的教學研究，建立以校為本，自下而上的教學研究制度。

(1)要發(fā)揮好學校和縣市兩級教研網(wǎng)絡的作用，認真要研究課程。要開發(fā)課程資源，以有利于學生的學習;教師要形成互動教研，教學反思，札記，課后案例分析的習慣。繼續(xù)組織實驗教師根據(jù)本校實際開展好“五個一”活動：每課時寫一次教學反思;每周提供一個教學實踐中遇到的值得探討的問題;每月寫一篇課改小結或運用教材的心得體會;每學期上一節(jié)研討課;每學期至少寫一篇課改實驗研究論文。

(2)搞好集體備課工作。集體備課時間要保證，要人人參與，講究實效。集體備課主要解決老師們在鉆研教材中的困惑和疑問，交流處理教材的方法，探討如何創(chuàng)造性使用教材，及時解決新課程實施中出現(xiàn)的點滴問題。

(3)大力開展“說課—上課—評課”的教研活動，研討時要談理念、談觀點、找問題、講困惑、提建議。要加強專項研究，把教學實踐中存在的區(qū)域性的或普遍性的問題形成專題，通過學習、研討予以解決。

3.改革課堂教學。課堂教學是教師觀念轉變的載體，是新課程實驗的關鍵環(huán)節(jié)。教學中，教師既要讓學生獲取知識與技能，又要幫助學生形成積極主動的情感、態(tài)度、價值觀，倡導學生自主、合作、探究性的學習。

4.繼續(xù)探索教學評價體系改革。評價要突出“以人為本，關注人的發(fā)展，促進人的發(fā)展”的課改基本理念。在按照縣教育局評價體系對學校、教師、學生進行評價的基礎上，根據(jù)本校的實際積極有本校特色的評價方法，促進教師和學生發(fā)展。逐步探索并構建促進學生發(fā)展的教學評價體系，改進評價內容和評價方法，在關注學生學業(yè)成就的同時，關注學生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展;把量的評價與質的評價結合起來，既注重結果、更注重學生的成長過程，發(fā)揮學生的作品、作業(yè)、經(jīng)歷和活動記錄等的評價功能;把教師評價、學生自我評價、其他社會成員評價結合起來，改變單一由教師評價學生的狀況，實現(xiàn)評價主體的多元化。

為保證學校教研工作正常進行，本學期建立教育科研機構。具體名單如下：

組長：z(校長)

副組長：z(主管教學副校長)

負責人：z(教務主任)z(教科主任)

成員：語文教研組：z

數(shù)學教研組：z

英語教研組：z

理化教研組：z

小學科教研組：z

各備研組長每次教研活動都必須認真準備、組織，并作好記錄。

各教研組活動時間：

語文組：星期一下午

數(shù)學組：星期二下午

外語組：星期三下午

理化組：星期四下午