暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃
通過工作計(jì)劃，我們可以更好地與同事溝通合作，實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)。清晰的工作計(jì)劃能夠提高工作效率和準(zhǔn)確度，減少工作中的錯誤和失誤。下面小編帶來關(guān)于暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃，對于各位來說大有好處，一起看看吧。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇1
沒有計(jì)劃的生活是盲目的，停滯的知識遲早會被淘汰，現(xiàn)今世界競爭日趨激烈，尤其是人才競爭尤為突出，這股強(qiáng)勁的競爭風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園，本來在普通人眼中的”鐵飯碗”職業(yè)—教師，也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭，不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰，為了能夠跟得上教育發(fā)展的步伐，使自己能夠和學(xué)校教育有機(jī)的融合，特制定本假期自我提高計(jì)劃如下：
一、自我現(xiàn)狀分析：
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)當(dāng)了12年的教師，期間雖然角色上有所改變，但是對教育的那份熱情還沒有退卻。靜下心來認(rèn)真分析一下自己，總覺得給自己的壓力不那么強(qiáng)了，進(jìn)取的心似乎弱了些，是時(shí)候調(diào)整自己了。
二、本學(xué)期提高目標(biāo)：
1.思想修養(yǎng)方面：時(shí)刻以黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不做違背教育規(guī)律的事，不說與教師身份不相宜的話，為人師表。
2.教育教學(xué)方面：
(1)認(rèn)真鉆研新教材，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的執(zhí)教能力。
(2)繼續(xù)探索”生活化、情境化”的創(chuàng)設(shè)方法，掌握”生活化、情境化”的課堂風(fēng)格。
(3)重視對有效課堂的研究、實(shí)踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。
(4)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高。
(5)利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對教材體系的梳理，多看名師課堂實(shí)錄，取他人之長，補(bǔ)已之短。
三、為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施：
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識，同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
4、起到骨干教師作用。
5、做一個勇于課堂實(shí)踐的老師。認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要，也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展。做一個科研型的教師，不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師。
總之，我會本著一顆學(xué)習(xí)的心，本著謙遜學(xué)習(xí)的態(tài)度，在新的工作崗位完成好自己的工作。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇2
根據(jù)__學(xué)院培養(yǎng)方案，20__年暑假__級本科、__級均需參加社會實(shí)踐活動。英語系聯(lián)合本院學(xué)生辦公室制定活動計(jì)劃，既有團(tuán)隊(duì)活動，也有個人實(shí)踐。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組及指導(dǎo)教師
組長：__； 副 組 長：__； 執(zhí)行組長：__
指導(dǎo)教師：__
二、活動內(nèi)容
（1）__級
本次暑期社會實(shí)踐活動要求大學(xué)生立足自己的專業(yè)，深入企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、涉足相關(guān)行業(yè)，鼓勵大學(xué)生進(jìn)行深入而廣泛的專業(yè)實(shí)踐和德育實(shí)踐活動，進(jìn)行教育、商務(wù)、導(dǎo)游方面的實(shí)習(xí)或調(diào)查，為自己進(jìn)入社會積累一些經(jīng)驗(yàn)。
（2）__級
本年級暑假社會實(shí)習(xí)主題為“翻譯實(shí)習(xí)”。要求學(xué)生進(jìn)入企業(yè)、公司或其他領(lǐng)域，進(jìn)行口譯或筆譯實(shí)習(xí)。
三、時(shí)間安排和組織形式
時(shí)間安排：
1）20__-20__學(xué)年第二學(xué)期第18周向?qū)W生傳達(dá)計(jì)劃，組織學(xué)生與指導(dǎo)教師見面。
2）20__年暑假，學(xué)生開始開展社會實(shí)踐活動，在假期內(nèi)完成社會實(shí)踐活動報(bào)告的撰寫工作。
3）__-__學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)，各班以班為單位，將本班社會實(shí)踐活動報(bào)告交到教務(wù)辦，再由指導(dǎo)老師審閱并給定成績。
組織形式：
1）__、__級全體學(xué)生必須參與此次社會實(shí)踐活動。
2）學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，可自行安排調(diào)查地點(diǎn)，或個人自行實(shí)踐，或組隊(duì)集體實(shí)踐。
四、活動要求
1、開展調(diào)查前，了解并熟悉英語專業(yè)的規(guī)律和特點(diǎn)，摸清調(diào)查單位的特點(diǎn)，使調(diào)查活動具有針對性。
2、積極爭取服務(wù)當(dāng)?shù)卣⑵髽I(yè)和群眾的支持，積極爭取各地區(qū)同學(xué)間的支持，為活動順利開展創(chuàng)造必要的條件。
3、明確社會實(shí)踐活動的目的和任務(wù)，活動中要注意安全，杜絕意外事故發(fā)生。
4、社會實(shí)踐報(bào)告不少于3000字， 包括調(diào)查內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論和體會等。尤其__級參加翻譯實(shí)習(xí)，在社會實(shí)踐活動報(bào)告的附頁中提供“口譯”或“筆譯”的具體內(nèi)容。
5、登記表必須有參加社會實(shí)踐單位的鑒定和公章。
6、特殊情況不能參加社會實(shí)踐活動者必須經(jīng)社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
7、找出知識盲點(diǎn)，知識盲區(qū)以及自身與社會實(shí)踐要求的差距，以便及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和方向。
五、調(diào)查報(bào)告格式
根據(jù)《湖南商學(xué)院暑假社會調(diào)查報(bào)告、學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）管理辦法》，為進(jìn)一步規(guī)范暑假社會調(diào)查報(bào)告的寫作，對暑假社會調(diào)查報(bào)告的格式予以規(guī)范，具體格式見__學(xué)院教學(xué)管理網(wǎng)頁。
（一）裝訂順序
1.封面； 2.調(diào)查報(bào)告正文； 3.評審表。
（二）各部分具體要求及格式
1.封面
按照學(xué)院規(guī)定的統(tǒng)一封面樣式進(jìn)行打印，詳見封面式樣。
2.正文
報(bào)告的正文由調(diào)查目標(biāo)、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查對象、調(diào)查方式、正文主體等五個部分構(gòu)成。其中調(diào)查目標(biāo)即通過調(diào)查要驗(yàn)證什么樣的研究假設(shè)，發(fā)現(xiàn)的問題、擬解決什么問題、擬起到什么樣的社會作用等；調(diào)查時(shí)間即起止的調(diào)查時(shí)間；調(diào)查對象即調(diào)查中面對的具體對象，如單位和人群；調(diào)查方式即調(diào)查中所用的方法，如訪談法、問卷調(diào)查法等。
正文主體字?jǐn)?shù)為3000字以上，包括調(diào)查內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論和體會等，內(nèi)容應(yīng)做到層次分明，數(shù)據(jù)可靠，文字簡練，觀點(diǎn)正確，用四號宋體打印。各部分標(biāo)題用四號黑體，行間距為固定值24磅。正文層次一般不超過5級，分別用“一”、“二”、“三”……；“㈠”、“㈡”、“㈢”……；“1.”、“2.”、“3.”……；“⑴”、“⑵”、“⑶”……；“①”、“②”、“③”……表示。
調(diào)查報(bào)告中如果參考了部分文獻(xiàn)資料，可以作注釋或在文章末尾注明，其他不要求撰寫參考文獻(xiàn)。
3.評審表由學(xué)生下載打印，評審意見、成績等由指導(dǎo)教師填寫。
六、成績評定
本次社會實(shí)踐活動，是__學(xué)院實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要內(nèi)容，要求學(xué)生提交認(rèn)識調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告或論文（3000字以上），成績合格者_(dá)_級記3學(xué)分，__級記2學(xué)分，不及格者記0學(xué)分。
指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生的調(diào)查筆記，實(shí)習(xí)報(bào)告或譯文等，按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級評定成績。實(shí)踐活動結(jié)束后，英語系對該實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，并提交總結(jié)報(bào)告。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇3
暑假就要來了，今年的暑假對于我而言，不止是一次假期，更是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。上半年的學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫，在校的時(shí)間也很少，這次期末考試之后，我也逐漸認(rèn)識到了自己的不足和缺陷，通過自己的總結(jié)之后，我也認(rèn)為這個暑假是我逆風(fēng)翻盤最好的時(shí)機(jī)了。畢竟已經(jīng)要步入六年級了，各方面都應(yīng)該更加謹(jǐn)慎一些，多去想一些必要的問題了。因此我為自己制定了一個暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、家教學(xué)習(xí)
這個暑假，在我的征求下，我的父母同意為我請了一個家教老師。我一直都是一個比較懶惰的人，對于學(xué)習(xí)也總是不太上心，這次我向父母提出了這樣的要求，父母也是非常高興的，所以在這個暑假里，我一部分的時(shí)間要用來在家教學(xué)習(xí)上。希望通過這樣的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我可以更好的掌握自己缺乏的東西，讓自己更快的進(jìn)步，更快的完成這一次突破。
2、個人學(xué)習(xí)
除了家教之外，最重要的一部分就是要自主學(xué)習(xí)了。每天一節(jié)家教課之后，還有很多的時(shí)間留給自己。除了要寫好暑假作業(yè)之外，我認(rèn)為自己也應(yīng)該保持一份恒久的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天花一個小時(shí)的時(shí)間去看書，一個小時(shí)的時(shí)間去寫作，一個小時(shí)的時(shí)間去實(shí)踐。其余的時(shí)間就可以自己隨意支配，盡量做好勞逸結(jié)合，讓自己的身體充滿了力量，逐步去完成一段良好的學(xué)習(xí)。
3、愛好拓展
雖然時(shí)間很匆忙，但是我認(rèn)為在暑假里，我自己的愛好還是需要去堅(jiān)持的。這個暑假，我報(bào)了一個舞蹈班，每天下午六點(diǎn)上一節(jié)課，總共上一個月。我是一個喜歡學(xué)習(xí)的人，這學(xué)習(xí)不局限于書本上，還有各個方面的能力上。所以這次的舞蹈班也成為了我學(xué)習(xí)計(jì)劃之內(nèi)的事情，我也會在這個基礎(chǔ)上提高自己的一些學(xué)習(xí)意識，讓自己可以保持一個更好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，去提升。
暑假時(shí)間不長，但是也不短，我相信我只要將時(shí)間好好利用起來了，這一切都會是更好的模樣，我也相信自己一定能夠通過這一次努力，讓我成為一個更值得喜愛的人。讓老師感動欣慰，讓父母感到快樂，讓自己也感到自豪。我也會為了這樣的目標(biāo)而繼續(xù)努力，為了這樣的一個未來繼續(xù)拼搏，繼續(xù)前進(jìn)的！請老師相信我，請爸爸媽媽相信我，我一定可以做到的！
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇4
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以實(shí)際行動貫徹落實(shí)"牢固樹立社會主義榮辱觀，全國少先隊(duì)貫徹落實(shí)《綱要》深化雛鷹爭章活動現(xiàn)場會"精神，我校決定繼續(xù)利用暑假契機(jī)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員參與活動、體驗(yàn)生活，鼓勵少年兒童在家庭生活、社會生活和大自然中去體驗(yàn)，通過社會考察、參觀訪問等形式，獲得對生活的真實(shí)感受，體驗(yàn)人與人、人與自我、人與自然、人與社會的關(guān)系，增強(qiáng)社會責(zé)任感。度過一個快樂而有意義的假期。
二、活動口號：
休閑快樂過暑假
三、活動內(nèi)容：
1）三年級各中隊(duì)少先隊(duì)員利用暑期積極參與省少工委開展的"我最寶貴的——一個需要被關(guān)愛的世界"活動
開展探訪弱勢群體特別是貧困地區(qū)小伙伴、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女以及農(nóng)村留守兒童活動，調(diào)查了解他們的生活狀況，并撰寫調(diào)查報(bào)告。
活動反饋：
開學(xué)初，三年級各中隊(duì)挑選1優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告上交大隊(duì)部。（a4紙打?。?/p>
2）全體少先隊(duì)員認(rèn)真積極參與"快樂doremi、休閑你我"休閑大使、休閑天使的評選及當(dāng)好東道主、參與休博會活動。
開展五個一活動：開展一次"小手拉大手，參與休博會"的活動方案征集、組織開展一次家庭休閑創(chuàng)意活動、開展一次校外實(shí)踐服務(wù)活動、參與一次社區(qū)休閑聯(lián)歡會、拍攝一個休閑活動dv或一張攝影作品。
活動反饋：
開學(xué)初，一、二年級各中隊(duì)上交"家庭休閑創(chuàng)意活動"和"校外實(shí)踐服務(wù)活動"活動照片1張。
四、五年級以年級為單位上交"社區(qū)休閑聯(lián)歡會"活動dv1份。
3）"我心中的中國"國家版圖征文比賽活動
四、五年級各中隊(duì)少先隊(duì)員通過對中國版圖知識的學(xué)習(xí)，抒發(fā)對祖國的熱愛和贊美之情。征文文體不限，字?jǐn)?shù)在600—1200字以內(nèi)（詩歌在16行以上）。
活動反饋：
開學(xué)初，四、五年級各中隊(duì)上交優(yōu)秀作品1。作品均用a4紙打印。
4）繼續(xù)開展"雛鷹假日小隊(duì)"活動，三—五年級隊(duì)員積極參加假日小隊(duì)的活動，暑假活動至少5次。
活動反饋：
開學(xué)初，三——五年級各中隊(duì)上交1本。（要求：美化封面、記載詳細(xì)、配有照片，一、二年級如有也可上交）
5）積極參加社區(qū)文化站活動
每位學(xué)生在暑假中至少去社區(qū)文化站活動4次，活動中帶《上城區(qū)中小學(xué)生社會實(shí)踐活動記載冊》。
開放時(shí)間：
7月5日——8月26日每周二、四上午9：00——10：30（部分社區(qū)文化站有其不同的時(shí)間，根據(jù)具體情況參加活動。）
6）回校日：7月26日
有時(shí)間、有問題的同學(xué)可以帶上作業(yè)來校，找自己年級的老師詢問。在這一天已經(jīng)有活動安排或沒有什么疑問的同學(xué)不必特意趕回學(xué)校。
四、活動總結(jié)階段：
開學(xué)初，各中隊(duì)上交暑假反饋表，假日小隊(duì)記錄本（三—五年級各中隊(duì)1本），"我心中的中國"征文，調(diào)查報(bào)告，活動照片，活動dv。（9月1日前交大隊(duì)部）
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇5
時(shí)間過得真快，寒假好像剛剛過完，暑假又忽然而至了。如果不是寒暑假也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，或許我還是非常高興暑假這么快就到了的。既然暑假要學(xué)習(xí)，那還是先做一下暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧！確保自己的暑假有將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底！
一、將暑假作業(yè)按天分配，每天進(jìn)行
對我來說，暑假作業(yè)不該是一個任務(wù)，而應(yīng)該是一個讓我保持學(xué)習(xí)習(xí)慣的事情，就像是每天都要吃飯睡覺一樣，我希望我的暑假作業(yè)也是這樣的一項(xiàng)事情。我計(jì)劃每天早起洗漱早餐之后，做完每天規(guī)定的作業(yè)量，這樣每天進(jìn)行的話，我也就不會將學(xué)到的知識很快的遺忘了，日日新，也就不怕自己揀了芝麻丟了西瓜了。當(dāng)然，我也不想自己暑假的每一天都像是活在做作業(yè)的生活里，所以最多上午兩小時(shí)，集中精神做兩個小時(shí)暑假作業(yè)。
二、每天進(jìn)行課外書籍的閱讀與寫作
作為一個初中生，我以為非常重要的一點(diǎn)是保持閱讀與寫作。一個人愛閱讀愛寫作的話，也就比其他人更懂得思考一些。我還是按每年暑假的計(jì)劃，每天都進(jìn)行課外書籍的閱讀與寫作。這件事情可以在晚上做，也可以在暑假的下午做，就像是下午茶和故事會的形式，自己為自己挑選課外書籍亦或者電影、音樂等進(jìn)行閱讀，讀完了之后寫一寫讀后感，或者寫一寫自己的日常感想。俗話說：“腹有詩書氣自華”，只要將閱讀與寫作這件事情，堅(jiān)持進(jìn)行的話，一定可以讓我變得不一樣的。
三、每天都花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)
除了每天寫作業(yè)和讀書寫作外，我打算暑假還是抽出一些無聊的，不知道玩些什么好的時(shí)間來進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我也是一個初中生了，不能老想著玩了，雖然我的確還挺喜歡下去和朋友們打球玩耍的，但我必須明白我這幾年內(nèi)得面臨著中考，不做一些復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作的話，到了開學(xué)，或許就比其他同學(xué)要落后許多了。復(fù)習(xí)工作，可以放在晚飯之前的時(shí)候，這樣既可以認(rèn)真復(fù)習(xí)，也可以讓爸爸媽媽看到我在學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)工作，則適合放在晚上睡前，不需要太費(fèi)力，拿著書躺在那里了解了解，一天不是很清楚，第二天再看，總會慢慢熟悉的，等熟悉了再開學(xué)，學(xué)習(xí)就不會跟不上進(jìn)度了。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇6
我感覺自己有了很大的成長，也因?yàn)樽x書社的幫助，學(xué)會了很多東西。而現(xiàn)在到了我自己學(xué)習(xí)的時(shí)候了，自主學(xué)習(xí)是需要有一個明細(xì)的計(jì)劃的，所以，暑假開始前我們都會有一個暑假的生活計(jì)劃。
一、完成三余讀書社暑假作業(yè)
1、每天閱讀至少15分鐘，并在這個暑假內(nèi)預(yù)計(jì)閱讀完《創(chuàng)造自我》《肯定自我》、另外時(shí)間允許的話，將《有效溝通》再閱讀一次，并在閱讀書本后寫讀后感。
2、觀看電影和辯論賽視頻。
3、每天朗誦15分鐘的美文和朗讀一繞口令，并且在8月20號前上傳一關(guān)于“感悟生命”的朗誦稿到QQ空間，為下學(xué)期朗誦比賽做好準(zhǔn)備。
4、重溫古詩詞，重溫小學(xué)80首古詩和初中77首古詩，要求會背誦、會釋義、知道作者的名字和生活的年代。
5、堅(jiān)持看《讀者》和青年文摘6、給朱老師寫一封信，7月31號前完成。
7、打一份暑期工。
8、寫一份《暑假學(xué)習(xí)生活總結(jié)》，在8月25日前上傳到自己的QQ空間。
二、生活
1、組織一次初中同學(xué)的聚會。
2、構(gòu)思關(guān)于青春方面的視頻制作素材與思路。
3、每天堅(jiān)持運(yùn)動30分鐘，讓身體更健康。
三、趣味行動
1、與同學(xué)組織騎行活動。
2、與同學(xué)交流這幾年的心得和想法。
3、與同學(xué)一起打游戲。暑假期間會比較忙，而暑期的工作和學(xué)習(xí)也會集中在一塊，所以讓自己忙碌起來也是非常好的。別讓自己錯過了這段美好時(shí)光。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇7
為使全校師生度過一個安全健康、豐富多彩、愉快充實(shí)的假期，現(xiàn)制定20__年暑假工作計(jì)劃如下：
一、暑假前工作要求
（一）加強(qiáng)假期工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長為組長的暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體的暑假工作計(jì)劃。班級要以班主任為主布置要求，任課教師參與，班干部協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)校暑假工作計(jì)劃。要建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，保障通訊暢通，及時(shí)掌握學(xué)生情況。放假前要開好學(xué)生安全法制教育會、學(xué)生干部會、班主任會、家長會和全體教師會，部署動員暑假工作，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，完善措施，確保落實(shí)。
（二）加強(qiáng)安全教育，確保師生和校園安全
1.認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于做好暑假前學(xué)生安全教育工作的通知》（魯教明電[]6號）、《關(guān)于做好教育系統(tǒng)防汛工作的通知》（青教辦字[]86號）和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防溺水工作的緊急通知》（青教辦字[]103號）等有關(guān)文件要求，把安全工作放在首位。放假前，對學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育，側(cè)重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外傷害等安全問題，以安全知識武裝學(xué)生，教育學(xué)生不到無安全保障的地域活動，切實(shí)提高每一個學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。要通過家長會、印發(fā)家長信等形式，提高學(xué)生家長的安全責(zé)任意識，加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)護(hù)力度，杜絕安全事故的發(fā)生。同時(shí)要對學(xué)生進(jìn)行必要的紀(jì)律法律教育，要求學(xué)生不要到網(wǎng)吧、歌廳等學(xué)生不應(yīng)該去的場所，提倡文明上網(wǎng)，注意交往朋友，防止學(xué)生違法犯罪。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)甲型H1N1流感防控工作。放假前要通過多種形式普及甲型H1N1流感防控知識，特別要提醒學(xué)生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動，避免與流感樣癥狀的人員接觸，以班級為單位組織的活動事先要報(bào)學(xué)校學(xué)生管理處批準(zhǔn)備案。要做好學(xué)校人員出國交流活動前的甲型H1N1流感預(yù)防知識的宣傳教育工作，要強(qiáng)調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸，回國后做好自我隔離和行程記錄。
3.做好各類安全隱患排查整改工作。放假前各部門要進(jìn)行一次安全大檢查，尤其對庫房、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、電教室、圖書室等重點(diǎn)區(qū)域的防火、防盜措施進(jìn)行全面徹底檢查，切實(shí)做到防微杜漸，防患于未然。假期中要加強(qiáng)值班制度，做好值班記錄，保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。
4.假期學(xué)校進(jìn)行廁所改造、電力增容等工程，總務(wù)處要確保假期工程順利進(jìn)行，保證開學(xué)后能夠正常使用。
（三）在社會上和家庭中要樹立育才學(xué)生良好的文明形象。
第十一屆全運(yùn)會將于今年10月在我省舉辦，6月下旬開始進(jìn)入迎檢階段。我市全面啟動新一輪全國文明城市創(chuàng)建工作，中央文明辦將在7、8月份進(jìn)行公共文明指數(shù)測評。要通過教師會、學(xué)生會、家長會、家長信等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)師生公民道德教育，引導(dǎo)師生“在校做好師生，在社會做好公民”，在社會上、社區(qū)里和家庭中要講文明，守秩序，愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，樹立育才師生良好形象，為第十一屆全運(yùn)會的召開和我市創(chuàng)建新一輪全國文明城市做出貢獻(xiàn)。
二、暑假中工作要求
（一）規(guī)范假期教育行為，確保師生充分休息、快樂生活
1. 引導(dǎo)教師貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真履行工作職責(zé)，自覺抵制有償家教行為。要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》（魯教師字[]9號），禁止教師有償家教。不以任何借口在假期組織學(xué)生集體上課補(bǔ)課。
2.嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量，各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行科學(xué)整合，做到合理適量，確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。提倡教師向?qū)W生布置閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐、科普活動等形式的暑假作業(yè)。教師要主動與家長溝通，及時(shí)了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長督促子女完成假期作業(yè)，做好假期學(xué)生的教育工作。
（二）合理安排，切實(shí)開展各種健康有益的教育活動和社會實(shí)踐活動
1.深入開展愛國主義和民族精神教育。要以建國60周年和五四運(yùn)動90周年為契機(jī)，通過上網(wǎng)瀏覽、讀書、誦讀和書寫練習(xí)等途徑，為下學(xué)期廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”為主題的各種比賽活動，和感恩教育、讀書節(jié)活動做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)生自愿參觀“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展（青島站）大型愛國主義科普展覽”（詳見6月23日《青島早報(bào)》第18版相關(guān)啟事），語文組要繼續(xù)做好各種愛國主義主題的語言文字比賽工作，使學(xué)生了解中國特色社會主義事業(yè)和我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的光輝歷程和偉大成就，培養(yǎng)愛國主義精神和民族自信心，用社會主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長。
2.布置學(xué)生完成以下三個作業(yè)：
第一個作業(yè)是科技作業(yè)。每位學(xué)生要參加“節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境——青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動”（8月5日前完成）。
第二個作業(yè)是健身作業(yè)。每天鍛煉一小時(shí)，確定一種適合自己的健身方式，堅(jiān)持體育健身活動，要事先制定健身目標(biāo)，開學(xué)前檢查達(dá)標(biāo)情況，提倡家庭互動，家長共同參與，鍛煉身心，養(yǎng)成生活習(xí)慣，樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。
第三個作業(yè)是讀書作業(yè)。按照學(xué)校讀書節(jié)計(jì)劃，閱讀兩本以上有質(zhì)量的圖書，提倡家長和孩子一起讀書，為下學(xué)期讀書節(jié)的家長學(xué)生讀書交流活動做好準(zhǔn)備。
后兩個作業(yè)，開學(xué)前家長要寫出學(xué)生完成情況介紹。
3.要引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動，鼓勵學(xué)生和家長一起走進(jìn)博物館、圖書館、少年科學(xué)院、少年宮等愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施，參加各種益智、有趣、健康的活動。
4.要深化特色志愿服務(wù)工作，扎實(shí)有效地開展志愿服務(wù)活動，團(tuán)委、學(xué)生會組織學(xué)生參加“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的社區(qū)公益勞動和社會服務(wù)活動（活動另行布置）。
5.開展好學(xué)生軍訓(xùn)工作。要嚴(yán)格按照市教育局的整體部署和相關(guān)要求，認(rèn)真做好中學(xué)生軍訓(xùn)工作，特別是針對今年軍訓(xùn)特點(diǎn)，初一初二全體教師和有關(guān)方面要加強(qiáng)管理，做好學(xué)生安全保障工作。提升軍民共建工作水平。
6. 深入開展“萬名教師訪萬家”活動。學(xué)校要求教師要利用假期時(shí)間，走進(jìn)學(xué)生生活，了解熟悉學(xué)生，幫助家長解決家庭教育問題，增進(jìn)師生交流。要特別重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、單親家庭子女的家訪和幫扶活動，有針對性地進(jìn)行幫扶救助、心理咨詢和義務(wù)輔導(dǎo)等，要求班主任要至少走訪10家，任課教師至少走訪5家，開學(xué)后，學(xué)校要對教師家訪情況進(jìn)行了解。
7. 教師利用暑假時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，按照書友會的布置，閱讀有關(guān)書籍，提高自己的理論素養(yǎng)。
新學(xué)期開學(xué)后我校承擔(dān)的重大課題都要進(jìn)行階段性總結(jié)：《構(gòu)建青島育才中學(xué)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展評價(jià)體系的研究》、《以生活化閱讀、個性閱讀促進(jìn)教師專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展》、《覺知與體驗(yàn)-_品德課課堂教學(xué)研究》、《走進(jìn)生活寫出真性情--關(guān)于校本作文寫作教學(xué)的研究》等，希望教師在假期中，靜下心來整理收集資料，寫好階段性總結(jié)，為開學(xué)后的課題階段性總結(jié)大會做好準(zhǔn)備。
8、為慶祝中華人民共和國建國六十周年，學(xué)校將組織教職工參加教育局歌詠比賽和攝影比賽。請全體教工積極參與——歌譜由工會組長發(fā)至教工個人；攝影比賽規(guī)定要求詳情請上校園網(wǎng)查閱。
9、為迎接新中國成立60周年，大力宣傳青島享譽(yù)全國的公益品牌“微塵”的高尚精神，根據(jù)市教育局文件要求，全體教工觀看公益電影《尋找微塵》（工會組長負(fù)責(zé)發(fā)放電影票）。通過觀看影片，學(xué)習(xí)“微塵”高尚思想品德。
10、各工會組認(rèn)真構(gòu)思慶祝第二十五個教師節(jié)活動節(jié)目。
三、開學(xué)前工作要求
1.各班要認(rèn)真做好假期學(xué)生活動的評價(jià)記錄工作（包括數(shù)據(jù)、文字和圖片），做好暑假工作總結(jié)的準(zhǔn)備。各部門和班級的暑假工作總結(jié)于9月2日( 星期三)放學(xué)前報(bào)學(xué)校學(xué)生管理處。
2.教師要利用暑假時(shí)間認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為，認(rèn)真分析整冊教材，提前備好兩周的課程(特別是備好開學(xué)起始課的內(nèi)容),報(bào)到時(shí)上交。各有關(guān)負(fù)責(zé)人和班主任要認(rèn)真考慮下學(xué)期工作計(jì)劃。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇8
活動背景：暑假又到了，當(dāng)我們忙于逛街、公園的時(shí)候。是會回想起福利院的那些孩子，他們也是渴望被關(guān)愛，渴望與外界交流。例行公益是我們每個公民的職責(zé)，每當(dāng)看到孩子們坐在寬敞的教室認(rèn)真聽講的時(shí)候；每當(dāng)看到他們與同伴玩耍時(shí)臉上充滿天真無邪的笑容時(shí)候；每當(dāng)看到他們和親人們在一起手牽著手幸?？鞓返臅r(shí)候。又是否會想起，在這個世界上還有許許多多不能擁有這些幸福時(shí)光的孩子。他們需要我們的關(guān)心、愛護(hù)，他們有著一段其他孩子沒有經(jīng)歷過的艱辛與困難的經(jīng)歷。他們最需要的是我們的幫助，那么在暑假期間就讓我們走進(jìn)福利院，走進(jìn)那些可愛的孩子們。和他們面對面的交流，和他們一起用歌聲與微笑放飛夢想的翅膀，用關(guān)愛與期待迎接未來的希望！
一、 活動時(shí)間
__年7月1號至9月
二、 活動地點(diǎn)
鄭州市兒童福利院
三、 參加活動人數(shù)
80
四、 活動負(fù)責(zé)人
盛夏 李錦銘
五、活動流程
前期準(zhǔn)備
1. 首先與福利院協(xié)調(diào)，征得他們的意見，討論計(jì)劃的可行性。同時(shí)交一份完善的策劃書。
2. 在學(xué)校內(nèi)通過張貼海報(bào)等多種方式，大力宣傳。使同學(xué)們積極報(bào)名參加，然后進(jìn)行篩眩
義工入選的基本條件：
① 具備與所參加的義務(wù)項(xiàng)目及活動相適應(yīng)的基本素質(zhì)與特長.
② 能從事一定時(shí)間的義務(wù)服務(wù)工作，堅(jiān)持不懈.
③ 品行端正，思想積極樂觀，具有愛心與責(zé)任心.
④ 喜歡孩子，具有一定的經(jīng)驗(yàn)，并能與孩子較好的溝通.
⑤ 最好家在本地，新義工優(yōu)先.
3. 人員確定后，將他們平均分組。每組選出兩位具有領(lǐng)導(dǎo)才能、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老義工，并對他們進(jìn)行培訓(xùn)，由他們直接負(fù)責(zé)。
中期準(zhǔn)備
從__年7月份暑假開始，福利院義工活動正式開始。全體同學(xué)共計(jì)80人，分為10人一小組活動。每組活動時(shí)間為兩天，早上9：00到達(dá)鄭州福利院，下午5：00結(jié)束活動。中午有時(shí)間休息，以此循環(huán)到暑假結(jié)束。義工在福利院用自己的愛心、耐心、責(zé)任心，陪孩子們一起長大。同他們玩耍、講故事、做游戲，根據(jù)孩子們的程度，選擇教一些簡單的常識、簡筆畫、舞蹈、兒歌、古詩、手工制作等。并協(xié)助看管人員，照看好每一個孩子。
后期準(zhǔn)備
① 活動結(jié)束后，每個義工都會在青年志愿者注冊服務(wù)證上注冊.
② 根據(jù)義工表現(xiàn)評出數(shù)位“暑期實(shí)踐先進(jìn)個人”.
③ 由負(fù)責(zé)人整理本次活動感想與總結(jié).
注意事項(xiàng)：
1. 保證孩子們的安全，杜絕發(fā)生任何意外。
2. 活動期間嚴(yán)禁私自帶孩子走出福利院大門。
3. 禁止拍照，不能隨便給孩子們吃零食。
4. 尊重孩子，平等對待每一個孩子，要有耐心。
5. 言辭妥善，不要輕易給孩子們許諾，尤其是超出自己可實(shí)現(xiàn)范圍內(nèi)。
6. 每次活動內(nèi)容由負(fù)責(zé)人提前分配與安排，義工要有團(tuán)隊(duì)精神，互相配合。
7. 義工考勤由當(dāng)組負(fù)責(zé)人記錄，遲到兩次算一次請假，請假兩次自動退出。（請假必須提前一天與當(dāng)組負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并說明緣由。）
8. 如有任何問題請及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
六、活動意義
暑假福利院義工活動的開展，以我們的行動使每個孩子感受到社會人士對他們的關(guān)愛和呵護(hù)。每個孩子心中都有一個美好的夢想，讓每個孩子展開笑顏是全社會共同的心愿。那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑容，那一顆顆純潔美好的心靈，無時(shí)無刻不提醒著我們，他們也需要我們的關(guān)愛。正是如此，鄭州市兒童福利院給了我們一次良好的平臺，不僅鍛煉了我們的能力，更全方面的讓福利院的孩子與其他孩子一樣幸福的成長。我們的義工也會在活動中教給孩子們一些知識，讓他們在生活中得到一些幫助，也讓孩子們明白，他們其實(shí)并沒有失去什么，而是得到更多愛心人士的關(guān)愛。我們將‘愛’的火炬，生生不息的傳遞下去，在自身上得到了提高，同時(shí)又奉獻(xiàn)了自己的愛心。讓孩子們的對‘愛’有更全面的認(rèn)識，讓他們世界更加精彩，更加美好！而我們也得到了難得的人生經(jīng)驗(yàn)，在精神上的升華，完善了作為一名大學(xué)生的社會責(zé)任，我們相信，愛！讓我們在一起，我們相信，生命是絢麗多彩的。
鄭州師范學(xué)院初教部青年志愿者協(xié)會
__年6月14號
暑期福利院活動的具體安排
每天活動時(shí)間為： 上午9：00 —11：00
下午3：00 — 5：00
根據(jù)孩子們的程度具體安排，把義工分為兩個一組，把孩子們根據(jù)數(shù)量、程度的不同分組。分別由義工所教內(nèi)容的需要把孩子們帶到不同的教室。
上午活動安排：
① 帶領(lǐng)孩子們做各種伸展運(yùn)動（頭部運(yùn)動、肩部運(yùn)動、擴(kuò)胸運(yùn)動 、腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動、正側(cè)壓腿運(yùn)動）
② 教孩子們簡筆畫、識圖、古詩、三字經(jīng)等
③ 教孩子們唱兒歌與舞蹈
④ 游戲（與看管老師協(xié)商，做適合孩子們的游戲）
⑤ 義工打掃衛(wèi)生
下午活動安排：
① 復(fù)習(xí)上午所學(xué)的簡筆畫、識圖、古詩、三字經(jīng)等
② 復(fù)習(xí)上午所學(xué)的兒歌與舞蹈
③ 給孩子們講童話故事
④ 游戲（與看管老師協(xié)商，做適合孩子們的游戲）
⑤ 義工打掃衛(wèi)生
根據(jù)孩子們的接受能力以及疲憊情況進(jìn)行調(diào)整，休息時(shí)間與所學(xué)內(nèi)容的難易程度，一切以孩子們的快樂為主！
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇9
語文：
1、每天預(yù)習(xí)三年級上冊語文課文一課，能流暢的有感情的朗讀下來，找多音字并組詞，課后生字做兩個詞寫到預(yù)習(xí)本上。
2、每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。
3、兩天背誦一《增廣賢文》。
4、還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》，頁數(shù)不限，并寫讀后感作文。
（有條件的同學(xué)需要寫暑假旅行記）。
數(shù)學(xué)：
1、每天做《暑假生活》數(shù)學(xué)部分2頁。
2、每天做《奧數(shù)精講與測試》里的部分習(xí)題，一周一講，一講里面分abc卷。
3、每天練習(xí)幾道三年級上冊數(shù)學(xué)除法部分習(xí)題，即三位數(shù)除以一位數(shù)。
英語：
1、每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。
2、每天聽讀老師發(fā)的英文繪本，并自己積累單詞。
有時(shí)候自己白天在家的時(shí)候做一些，有些是晚上再補(bǔ)一補(bǔ)當(dāng)天的沒完成的計(jì)劃。
生活方面：
每天的作息時(shí)間是有規(guī)律的堅(jiān)持下來，一日三餐不重樣的搭配調(diào)劑。水果是必須有的，趁現(xiàn)在大量的水果上市之際，要補(bǔ)充好人體所需的維生素，以增強(qiáng)免疫力的提高。有時(shí)進(jìn)行些戶外活動，適當(dāng)?shù)奶K或散步。
從上面看，一門課一門課羅列的貌似看上去很多，女兒感覺還是可以接受的，畢竟不像是上學(xué)時(shí)的作業(yè)，當(dāng)天必須完成，有時(shí)玩的很嗨，就安排到第二天補(bǔ)上。都說三年級是小學(xué)階段的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但我還是給女兒講，無論是幾年級的知識，只要自己平時(shí)多勤奮點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)，不明白的多問點(diǎn)，自己多研究點(diǎn)都不會有問題的。她自己也很明白什么“勤奮使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！彼F(xiàn)在所背的《增廣賢文》里面也有：一年之計(jì)在于春，一日之在于晨，一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤等等。我理解，孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯的，里面的都是育人的道理。
目前暫且是這樣臨時(shí)安排的，等8月上旬這些基本上完成后再帶她出去玩一玩，放松一下沒作業(yè)沒煩惱的小心情。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇10
一、會休息
1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣，早睡早起，保__休息10個小時(shí)。
2、每天早上七點(diǎn)起床，晚上八點(diǎn)半睡覺。
二、會自學(xué)
1、每天用幾個小時(shí)的時(shí)間做兩頁暑假作業(yè)；寫一日記；一百道口算題。
2、每天讀一些關(guān)于動植物的書，最好是百科書。
3、每天讀一小時(shí)英語單詞，最好把它背下來。
三、會健體
1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳，爭取在暑假里學(xué)會游泳。
2、在室內(nèi)跳跳繩，踢踢球。養(yǎng)成良好的運(yùn)動能力。
四、參加的興趣班
1、跆拳道班（周一、周四）：可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班（周二、周五）：練習(xí)了說的能力，提高了自己的膽量。
3、小歌手班（周一、周三、周五）：可以快樂的放聲歌唱。
五、會活動
1、外出旅游一次，最好是海邊，因?yàn)榭梢钥纯春＞?，品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。
5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次，每次1小時(shí)左右，30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上，希望能看到我喜歡的書。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇11
為使全校師生度過一個安全健康、豐富多彩、愉快充實(shí)的假期，現(xiàn)制定20__年暑假工作計(jì)劃如下：
一、暑假前工作要求
（一）加強(qiáng)假期工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長為組長的暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體的暑假工作計(jì)劃。班級要以班主任為主布置要求，任課教師參與，班干部協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)校暑假工作計(jì)劃。要建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，保障通訊暢通，及時(shí)掌握學(xué)生情況。放假前要開好學(xué)生安全法制教育會、學(xué)生干部會、班主任會、家長會和全體教師會，部署動員暑假工作，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，完善措施，確保落實(shí)。
（二）加強(qiáng)安全教育，確保師生和校園安全
1.認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于做好暑假前學(xué)生安全教育工作的通知》（魯教明電[20__]6號）、《關(guān)于做好20__年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》（青教辦字[20__]86號）和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防溺水工作的緊急通知》（青教辦字[20__]103號）等有關(guān)文件要求，把安全工作放在首位。放假前，對學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育，側(cè)重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外傷害等安全問題，以安全知識武裝學(xué)生，教育學(xué)生不到無安全保障的地域活動，切實(shí)提高每一個學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。要通過家長會、印發(fā)家長信等形式，提高學(xué)生家長的安全責(zé)任意識，加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)護(hù)力度，杜絕安全事故的發(fā)生。同時(shí)要對學(xué)生進(jìn)行必要的紀(jì)律法律教育，要求學(xué)生不要到網(wǎng)吧、歌廳等學(xué)生不應(yīng)該去的場所，提倡文明上網(wǎng)，注意交往朋友，防止學(xué)生違法犯罪。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)甲型H1N1流感防控工作。放假前要通過多種形式普及甲型H1N1流感防控知識，特別要提醒學(xué)生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動，避免與流感樣癥狀的人員接觸，以班級為單位組織的活動事先要報(bào)學(xué)校學(xué)生管理處批準(zhǔn)備案。要做好學(xué)校人員出國交流活動前的甲型H1N1流感預(yù)防知識的宣傳教育工作，要強(qiáng)調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸，回國后做好自我隔離和行程記錄。
3.做好各類安全隱患排查整改工作。放假前各部門要進(jìn)行一次安全大檢查，尤其對庫房、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、電教室、圖書室等重點(diǎn)區(qū)域的防火、防盜措施進(jìn)行全面徹底檢查，切實(shí)做到防微杜漸，防患于未然。假期中要加強(qiáng)值班制度，做好值班記錄，保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。
4.假期學(xué)校進(jìn)行廁所改造、電力增容等工程，總務(wù)處要確保假期工程順利進(jìn)行，保證開學(xué)后能夠正常使用。
（三）在社會上和家庭中要樹立育才學(xué)生良好的文明形象。
第十一屆全運(yùn)會將于今年10月在我省舉辦，6月下旬開始進(jìn)入迎檢階段。我市20__年全面啟動新一輪全國文明城市創(chuàng)建工作，中央文明辦將在7、8月份進(jìn)行公共文明指數(shù)測評。要通過教師會、學(xué)生會、家長會、家長信等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)師生公民道德教育，引導(dǎo)師生“在校做好師生，在社會做好公民”，在社會上、社區(qū)里和家庭中要講文明，守秩序，愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，樹立育才師生良好形象，為第十一屆全運(yùn)會的召開和我市創(chuàng)建新一輪全國文明城市做出貢獻(xiàn)。
二、暑假中工作要求
（一）規(guī)范假期教育行為，確保師生充分休息、快樂生活
1. 引導(dǎo)教師貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真履行工作職責(zé)，自覺抵制有償家教行為。要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》（魯教師字[20__]9號），禁止教師有償家教。不以任何借口在假期組織學(xué)生集體上課補(bǔ)課。
2.嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量，各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行科學(xué)整合，做到合理適量，確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。提倡教師向?qū)W生布置閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐、科普活動等形式的暑假作業(yè)。教師要主動與家長溝通，及時(shí)了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長督促子女完成假期作業(yè)，做好假期學(xué)生的教育工作。
（二）合理安排，切實(shí)開展各種健康有益的教育活動和社會實(shí)踐活動
1.深入開展愛國主義和民族精神教育。要以建國60周年和五四運(yùn)動90周年為契機(jī)，通過上網(wǎng)瀏覽、讀書、誦讀和書寫練習(xí)等途徑，為下學(xué)期廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”為主題的各種比賽活動，和感恩教育、讀書節(jié)活動做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)生自愿參觀“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展（青島站）大型愛國主義科普展覽”（詳見6月23日《青島早報(bào)》第18版相關(guān)啟事），語文組要繼續(xù)做好各種愛國主義主題的語言文字比賽工作，使學(xué)生了解中國特色社會主義事業(yè)和我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的光輝歷程和偉大成就，培養(yǎng)愛國主義精神和民族自信心，用社會主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長。
2.布置學(xué)生完成以下三個作業(yè)：
第一個作業(yè)是科技作業(yè)。每位學(xué)生要參加“節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境——20__年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動”（8月5日前完成）。
第二個作業(yè)是健身作業(yè)。每天鍛煉一小時(shí)，確定一種適合自己的健身方式，堅(jiān)持體育健身活動，要事先制定健身目標(biāo)，開學(xué)前檢查達(dá)標(biāo)情況，提倡家庭互動，家長共同參與，鍛煉身心，養(yǎng)成生活習(xí)慣，樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。
第三個作業(yè)是讀書作業(yè)。按照學(xué)校讀書節(jié)計(jì)劃，閱讀兩本以上有質(zhì)量的圖書，提倡家長和孩子一起讀書，為下學(xué)期讀書節(jié)的家長學(xué)生讀書交流活動做好準(zhǔn)備。
后兩個作業(yè)，開學(xué)前家長要寫出學(xué)生完成情況介紹。
3.要引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動，鼓勵學(xué)生和家長一起走進(jìn)博物館、圖書館、少年科學(xué)院、少年宮等愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施，參加各種益智、有趣、健康的活動。
4.要深化特色志愿服務(wù)工作，扎實(shí)有效地開展志愿服務(wù)活動，團(tuán)委、學(xué)生會組織學(xué)生參加“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的社區(qū)公益勞動和社會服務(wù)活動（活動另行布置）。
5.開展好學(xué)生軍訓(xùn)工作。要嚴(yán)格按照市教育局的整體部署和相關(guān)要求，認(rèn)真做好中學(xué)生軍訓(xùn)工作，特別是針對今年軍訓(xùn)特點(diǎn)，初一初二全體教師和有關(guān)方面要加強(qiáng)管理，做好學(xué)生安全保障工作。提升軍民共建工作水平。
6. 深入開展“萬名教師訪萬家”活動。學(xué)校要求教師要利用假期時(shí)間，走進(jìn)學(xué)生生活，了解熟悉學(xué)生，幫助家長解決家庭教育問題，增進(jìn)師生交流。要特別重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、單親家庭子女的家訪和幫扶活動，有針對性地進(jìn)行幫扶救助、心理咨詢和義務(wù)輔導(dǎo)等，要求班主任要至少走訪10家，任課教師至少走訪5家，開學(xué)后，學(xué)校要對教師家訪情況進(jìn)行了解。
7. 教師利用暑假時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，按照書友會的布置，閱讀有關(guān)書籍，提高自己的理論素養(yǎng)。
新學(xué)期開學(xué)后我校承擔(dān)的重大課題都要進(jìn)行階段性總結(jié)：《構(gòu)建青島育才中學(xué)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展評價(jià)體系的研究》、《以生活化閱讀、個性閱讀促進(jìn)教師專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展》、《覺知與體驗(yàn)-_品德課課堂教學(xué)研究》、《走進(jìn)生活寫出真性情--關(guān)于校本作文寫作教學(xué)的研究》等，希望教師在假期中，靜下心來整理收集資料，寫好階段性總結(jié)，為開學(xué)后的課題階段性總結(jié)大會做好準(zhǔn)備。
8、為慶祝中華人民共和國建國六十周年，學(xué)校將組織教職工參加教育局歌詠比賽和攝影比賽。請全體教工積極參與——歌譜由工會組長發(fā)至教工個人；攝影比賽規(guī)定要求詳情請上校園網(wǎng)查閱。
9、為迎接新中國成立60周年，大力宣傳青島享譽(yù)全國的公益品牌“微塵”的高尚精神，根據(jù)市教育局文件要求，全體教工觀看公益電影《尋找微塵》（工會組長負(fù)責(zé)發(fā)放電影票）。通過觀看影片，學(xué)習(xí)“微塵”高尚思想品德。
10、各工會組認(rèn)真構(gòu)思慶祝第二十五個教師節(jié)活動節(jié)目。
三、開學(xué)前工作要求
1.各班要認(rèn)真做好假期學(xué)生活動的評價(jià)記錄工作（包括數(shù)據(jù)、文字和圖片），做好暑假工作總結(jié)的準(zhǔn)備。各部門和班級的暑假工作總結(jié)于9月2日( 星期三)放學(xué)前報(bào)學(xué)校學(xué)生管理處。
2.教師要利用暑假時(shí)間認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為，認(rèn)真分析整冊教材，提前備好兩周的課程(特別是備好開學(xué)起始課的內(nèi)容),報(bào)到時(shí)上交。各有關(guān)負(fù)責(zé)人和班主任要認(rèn)真考慮下學(xué)期工作計(jì)劃。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇12
一、活動目的：
1、通過學(xué)生的活動，配合學(xué)校做好學(xué)生暑期的教育管理工作，使學(xué)生家長能了解學(xué)生家庭教育的重要性及方法措施。
2、全面督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況，使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸至假期。進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
二、活動主題：
宣傳學(xué)生暑期家庭教育；
督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。
三、組織形式：
1、以村為單位，建立15個學(xué)生社會區(qū)域，分別為：大通、正茂、二套、伏興、新豐、南河、三套、龔集、王莊、五七、四套、運(yùn)東、運(yùn)西、桃園、三圩。
2、以學(xué)生會成員為負(fù)責(zé)人，以所在區(qū)域中的優(yōu)秀學(xué)生或?qū)W生干部為成員組成暑期學(xué)生家庭教育宣教小組，負(fù)責(zé)向家長宣傳學(xué)生暑期教育，督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。
四、活動形式：
1、及時(shí)宣傳
在學(xué)生剛放假時(shí)，宣教小組就要上門向?qū)W生家長，宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期在家的要求，讓每一位家長能在第一時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校要求，明白自身職責(zé)，能及時(shí)配合學(xué)校做好子女的教育管理工作。
2、定時(shí)督查
督查小組三次集中上門檢查學(xué)生作業(yè)完成情況，了解學(xué)生在家守紀(jì)情況以及家長教育情況，及時(shí)記錄。
3、隨時(shí)了解
利用宣教督查小組和學(xué)生生活在一起的優(yōu)勢，隨時(shí)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況。及時(shí)教育并如實(shí)記載。
五、活動安排：
1、活動組織階段
①活動區(qū)域劃分（6月20~21日）
以村為單位，班主任按村上報(bào)學(xué)生名單包括：姓名、性別、班級、家庭、詳細(xì)地址、家長姓名、聯(lián)系電話等。進(jìn)行分類匯總。
②宣傳組隊(duì)（6月22~23日）
由班主任和學(xué)生會成員對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳，使學(xué)生了解此次活動的`意義，采取自愿報(bào)名，學(xué)校審批的方式組建運(yùn)河中學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)宣教督查小組。
③任務(wù)落實(shí)（6月27~28日）
召開宣教督查小組成員會議，就活動的目的、意義、形式、內(nèi)容、安全等方面進(jìn)行強(qiáng)調(diào)落實(shí)。與小組成員簽訂工作責(zé)任狀，明確職責(zé)范圍及所監(jiān)督的學(xué)生。
2、活動階段
①7月10~12日，集中向每一位家長宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面的要求，與家長簽定《暑期家庭教育承諾書》。
②7月20~21日集中督查學(xué)生作業(yè)完成了情況，了解家長教育管理情況。及時(shí)教育如實(shí)記載。
③8月5~6日（同上）
④8月25~26日（同上）
⑤不定期檢查，各宣教督查小組根據(jù)各自實(shí)際情況，安排合適時(shí)間對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)（上網(wǎng)、打游戲……）、安全（私自下河洗澡……）等方面情況進(jìn)行抽查。
3、活動階段
①9月1~5日，各小組根據(jù)自己檢查情況對本次活動的收獲、不足及督查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面情況進(jìn)行，并上交督查記載表。
②9月5~10日，根據(jù)各小組活動開展情況評出優(yōu)秀社會先進(jìn)小組5個予以表彰獎勵（包括物質(zhì)獎勵），小組成員所在班分別加常規(guī)積分5分。
③團(tuán)委對此次活動進(jìn)行，上報(bào)學(xué)校。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇13
伴隨著夏天的來臨，暑假的帷幕又拉開了！同學(xué)們，你計(jì)劃好了嗎?如何度過一個快樂、充實(shí)而有意義的假期？看看校團(tuán)委為你設(shè)計(jì)的豐富的暑假生活吧！
1、健康一暑假
起居飲食有規(guī)律，多鍛煉身體。暑期按時(shí)起居，不要貪睡；吃瓜果、冷飲要有節(jié)制，防止病從口入，對各種傳染疾病保持警惕。不要長時(shí)間地留戀電視機(jī)。利用暑期，多參與晨練、晚練，進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的練習(xí)，全面提高自己的身體素質(zhì)。注意安全，不進(jìn)“三室一廳”，不私自下河游泳。
2、成長一暑假
學(xué)做一種家務(wù)，學(xué)得一種技能。家務(wù)事是家庭每個人都應(yīng)該共同分擔(dān)的事，假期里時(shí)間充裕，請多做一些家務(wù)，在做的過程中了解父母的辛勞和養(yǎng)育自己付出的心血。根據(jù)自己的情況學(xué)做一件家務(wù)或修理自行車、電腦應(yīng)用等常用技能。
3、學(xué)習(xí)一暑假
按時(shí)完成各科老師布置的暑假特色作業(yè)，并能利用暑假好時(shí)光學(xué)習(xí)自己感興趣的東西或參加暑期特長班，發(fā)展自己的特長。
4、閱讀一暑假
廣泛閱讀，提高課外閱讀能力。廣泛閱讀健康有益的課外書籍，開闊自己的知識面，并積極做好讀書筆記或?qū)W習(xí)心得。
5、快樂一暑假
利用假期時(shí)間每人準(zhǔn)備一個短小而精彩的文藝節(jié)目，歌曲、舞蹈、器樂、相聲、小品、朗誦均可，要求有高質(zhì)量，最能代表自己的最高水平，開學(xué)后以班級為單位進(jìn)行文藝匯演，并作為教師節(jié)禮物邀請老師們共同欣賞。
6、參與一暑假
在暑假期間積極投身到社會實(shí)踐中，開展“關(guān)注國計(jì)民生”社會調(diào)查，如居住環(huán)境的變化、新建小區(qū)的崛起、物價(jià)與生活的關(guān)系、08奧運(yùn)對我們的影響等方面，可以自己調(diào)查，也可以幾個同學(xué)為一組，分工合作，（小組不得超過六人）。
假期結(jié)束后上交材料：
1、各科暑假作業(yè)
2、我所學(xué)得的勞動技能（用筆記下勞動過程，開學(xué)后以班級為單位進(jìn)行展評）
3、一讀后感（參加學(xué)校組織的假期讀后感征文）
4、一個文藝節(jié)目（在班級進(jìn)行匯演）
5、一調(diào)查報(bào)告（也可以小組共寫一，參加調(diào)查報(bào)告評比）
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇14
一、活動目標(biāo)
1、通過宣傳環(huán)保知識，讓社區(qū)人民了解低碳環(huán)保的好處及重要性。
2、提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀。
3、使社區(qū)人民懂得低碳環(huán)保生活從我做起，從小事做起。
二、活動地點(diǎn)
__社區(qū)
三、活動時(shí)間
7月1日—7月15日
四、活動人員
五、活動形式
1. 調(diào)查采訪：
在社區(qū)中采訪不同年齡段的市民，調(diào)查了解低碳生活的人到底有多少
2. 勞動實(shí)踐：
組織活動人員在小區(qū)內(nèi)拾樹葉、垃圾，打掃衛(wèi)生;
3. 宣傳活動
1)制作低碳環(huán)保知識宣傳展板，在社區(qū)大門口展示，吸引社區(qū)人民了解相關(guān)知識
2)制作并張貼宣傳低碳環(huán)保的漫畫和標(biāo)語，讓更多的居民參與到這一活動中來。
3)以歌表演、小品、詩歌的形式宣傳低碳環(huán)保的知識，增強(qiáng)開展本次活動的氛圍。
4、互動
1)環(huán)保知識有獎問答：根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題，答對給予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎品;
2)用問卷調(diào)查的方式了解人們在這段時(shí)間的宣傳學(xué)習(xí)下，是否加強(qiáng)了對低碳環(huán)保的認(rèn)識;
3)通過走訪， 小組成員與居民交流環(huán)保宣傳心得。
5、展示
1)開展社區(qū)“今天，你低碳了嗎?”演講比賽;
2)記錄“低碳生活家庭日記”，互相交流自己的做法 。
3)開展“變廢為寶”創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽
六、活動過程
1、編寫社區(qū)地低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案。
2、整理低碳資料，設(shè)計(jì)制作“低碳環(huán)?！毙麄髡拱?詩歌、低碳環(huán)保小知識、環(huán)保小制作、小發(fā)明等)及橫幅(低碳生活，從我做起);
3、策劃低碳環(huán)保小游戲，組織社區(qū)小朋友在草坪中進(jìn)行。
4、給社區(qū)居民分發(fā)低碳生活問卷調(diào)查表，收集相關(guān)數(shù)據(jù)，匯集居民好的做法。
5、開展演講比賽。
6、展示“低碳生活家庭日記”，評出優(yōu)秀獎5名。
7、展示“變廢為寶”創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽的優(yōu)秀作品
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇15
一、活動背景
多年前，孔子提出大同理想，設(shè)計(jì)了人類理想社會的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想，對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋，賦予新的時(shí)代內(nèi)容，并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo)，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案?？鬃犹岢龃笸硐雽Ξ?dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會，老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究（包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等）。
二、活動目的、意義和目標(biāo)
活動目的：展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
活動意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。
活動目標(biāo)：通過調(diào)查研究分析，為國家構(gòu)建和諧社會提供可實(shí)施性參考資料。
三、資源需要
人力資源：
1、在碭山需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務(wù)，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實(shí)的記載；聯(lián)系好地方報(bào)紙，保證宣傳力度。
物力資源：需要調(diào)查問卷（__份左右）旗子、帽子（4頂）衣服（4套）。
四、活動開展
目的地：__省__縣
時(shí)間：為期三天，一天在__敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭
1、調(diào)查問卷形式，回來后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
2、典型事例個別采訪的形式
3、給老人送去生活所需
4、帶去精神方面的文藝等娛樂
5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)
6、加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、來回路費(fèi)，每人次__元，預(yù)計(jì)__。
2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品，預(yù)計(jì)__元。
3、__頂帽子__元左右。
4、吃飯、住宿__左右。
5、調(diào)查問卷__份左右，一面旗子，衣服__套（由學(xué)院提供）。
6、總計(jì)__元左右。
7、活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、安全問題。
2、注意大學(xué)生自身形象。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇16
一、活動目的
暑假期間，組織我院在校大學(xué)生回原高中就讀學(xué)校，向母校領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)進(jìn)入大學(xué)后的學(xué)習(xí)、生活情況，走訪母校優(yōu)秀黨員教師，與母校的學(xué)弟學(xué)妹交流、分享精彩的大學(xué)生活，介紹我院20__年專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)特色，廣泛搜集意見建議，有效促進(jìn)我院發(fā)展。
二、活動時(shí)間
20__年7月1日至8月20日
三、團(tuán)隊(duì)介紹
(一)團(tuán)隊(duì)名稱：睿豪團(tuán)隊(duì)
隊(duì)長：張海洋
成員：王蒙、程仁花、祖龍、陳晶晶、謝小敏、趙敏、張松亭、韓珠婉、楊菊花、董瑩
(二)成員的優(yōu)勢
1.我們團(tuán)隊(duì)具備參加實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)，對實(shí)踐活動的組織有著一定的了解;
2.團(tuán)隊(duì)中有我院學(xué)生會的干部、班長、優(yōu)秀學(xué)生;
3.成員都是宿遷本地人，有著較好的人脈資源，對宿遷具有一定的.了解。
四、活動形式與內(nèi)容
1.感恩與匯報(bào)
回到母校，向母校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師匯報(bào)考入泰州師專商學(xué)院后的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活情況和取得的成績，表達(dá)對母校多年培養(yǎng)的感恩之情。
2.調(diào)查與訪談
調(diào)查母校近幾年辦學(xué)成果、辦學(xué)特色和今后幾年的發(fā)展規(guī)劃，聯(lián)系母校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員教師代表，與他們面對面交談，領(lǐng)略優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員的風(fēng)采，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步明確自己的成長目標(biāo)。
3.交流與介紹
向母校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹精彩的大學(xué)生活，發(fā)放我院的招生宣傳材料，介紹我院的發(fā)展情況、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、特色優(yōu)勢、獎助學(xué)金及學(xué)習(xí)氛圍等等，鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考我院。
五、活動要求
1.聽從實(shí)踐隊(duì)長的安排，禁止單獨(dú)行動;
2.實(shí)踐前，預(yù)先與原高中學(xué)校取得聯(lián)系，并確定行程安排;
3.實(shí)踐期間，提前閱讀出行安全知識。注意人身、財(cái)產(chǎn)、交通安全、注意個人形象;
4.在出現(xiàn)緊急情況時(shí)聯(lián)系老師和警方進(jìn)行處理，不擅自解決;
5.實(shí)踐結(jié)束后,每人完成信息反饋表(2份)、心得體會或人物通訊一，由隊(duì)長統(tǒng)一收齊后交李璟老師。
六、預(yù)期實(shí)踐成果
1.信息反饋表2份;
2.活動照片至少5張;
3.人物通訊1;
4.工作小結(jié)1份。
七、表彰獎勵
參與本次實(shí)踐活動的學(xué)生在下學(xué)期開學(xué)返校后，須提交相應(yīng)的信息反饋表、活動照片、工作小結(jié)等。根據(jù)提交的活動材料參與評選社會實(shí)踐先進(jìn)個人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告(心得體會)等。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇17
完成目標(biāo)
1.學(xué)科作業(yè)：復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè)，爭取下學(xué)期各門功課成績有所提高；
2.身體訓(xùn)練：達(dá)到身材健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男__的最佳比例；有氧運(yùn)動和無氧運(yùn)動交叉，使體能更充沛，耐力更強(qiáng)，爆發(fā)力有所提高；
每日任務(wù)
體育項(xiàng)目
1.早晨.：跑步路程米；
2.上午：仰臥起坐30個
3.下午：跑步路程米。
文化學(xué)習(xí)
1.語文：每天學(xué)習(xí)30分鐘，以做作業(yè)為主
2.數(shù)學(xué)：每天學(xué)習(xí)30分鐘，以做作業(yè)為主
3.其它：每天學(xué)習(xí)20分鐘；
4.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料，強(qiáng)烈督促自己每天上網(wǎng)時(shí)間不少于180分鐘；
6.課外閱讀：每天讀一；
7.日記每周一；
尊老愛幼
1.每天應(yīng)抽出一定時(shí)間陪伴爺爺奶奶消遣，或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇18
一、活動背景
尊敬老人，關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個物質(zhì)泛濫的社會中，年輕一輩人的生活與工作也越來越忙，承受的壓力也越來越大，便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒有子女照看的老人，所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú)，晚年生活不如意的老人，這已經(jīng)成為社會的一個大問題，他們需要這個社會的關(guān)愛，古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時(shí)代的大學(xué)生，社會的一份子，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個社會責(zé)任，走近老人，關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，多多關(guān)注那些無助的角落，關(guān)愛孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個社會對他們的愛和關(guān)懷。雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會引起社會上更多人的關(guān)注。
在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后，借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī)，我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來到了金華市__敬老院中，在接下來的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過。我隊(duì)共8人，將在此期間開展各種活動，并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。
二、活動主題
志愿服務(wù)敬老院
三、活動目的
1、對敬老院
①希望能給老人帶來快樂，暑期愉快;
②我們的實(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;
③得出一定的數(shù)據(jù)和信息，分析造成這種現(xiàn)狀的原因，可以的話，將給出一定的解決措施。
2、對實(shí)踐人員
①完成暑期社會實(shí)踐活動的要求與任務(wù)。
②幫助關(guān)心老人，養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣。
③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力，積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會交際能力，提高自身的素質(zhì)，完善自我。
④同學(xué)們走出校園，走進(jìn)社會，關(guān)注社會上那些無助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個社會，讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢群體，同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。
3、對晨暉社
①弘揚(yáng)晨暉精神，體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛心助人的精神;
②宣傳晨暉社。
4、對社會
①在宣傳活動中呼吁社會更加關(guān)注老年人這一群體，激起社會上有心人士的愛心，更多的關(guān)注敬老院;
②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;
③加大宣傳，希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍;
④向社會展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌，讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛。
四、活動時(shí)間
五、活動地點(diǎn)
敬老院
六、活動對象
敬老院院內(nèi)老人
七、活動流程
(一)活動前期策劃準(zhǔn)備
1、活動會議的開展
(1)安排人員，負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財(cái)務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。
(2)6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。
(3)進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備，活動物品的購買等。
(二)活動時(shí)間及內(nèi)容安排
6月24日 初步交流
(1)到達(dá)敬老院，與敬老院的老人們聊天，幫助老人們做一些力所能及的事，如打掃衛(wèi)生等，大家相互認(rèn)識，了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;
(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識。
1、日常活動
(1)早上鍛煉或與老人散步;
(2)老人沒事的時(shí)候或晚上，與老人聊天，聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容，采用談心的方式，輕松進(jìn)行;
(3)每日的活動記錄;
(4)晚上睡前開一次集體會議，每日進(jìn)行總結(jié)，和下一階段工作的布置;
(5)協(xié)助工作人員，幫助照顧老人。
2、實(shí)踐中的小活動
6月25日-6月29日 才藝大比
八、任務(wù)分配
1、活動前：采購人員2名(朱飛鳳等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(馬新穎)。
2、活動中：分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名，評委1名、主持人1名、記錄人員1名(馬新穎)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、彩紙五疊，共10元;
2、獎品和小禮物，共50元。
(經(jīng)費(fèi)來源：晨暉社社費(fèi)、申請經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。)
十、活動要求
(1)不要太熱心，考慮到老人的自尊;老人的行動或許慢，但不代表讓你幫助。
(2)注意穿著慮到老人的審美觀念，不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。
(3)要有耐心，懂得傾聽。
(4)個人物品照管好。
(5)禮貌，敬語、尊稱不能忘。
(6)一些過于私人的問題，盡量不要涉及。
(7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。
(8)我們?nèi)ィ灰欢ㄊ墙淌裁矗锌赡苁菍W(xué)什么。降低自己的身份，態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長，可以試著讓老人教我們。
(9)注意老人的身體健康狀況。
(10)老人常見心理問題，及解決方法。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇19
一、活動目的
游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動時(shí)間安排
__月__日下午__
1、__前各位負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動點(diǎn)。
2、__幼兒開始游園。
3、__活動結(jié)束。
三、活動地點(diǎn)
三樓大堂、運(yùn)動場、三樓教室
四、活動的項(xiàng)目及游戲規(guī)則
游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：大班負(fù)責(zé)人：教師）準(zhǔn)備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個。
玩法：5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里，3—4歲用小勺舀到另一個碗里。游戲二套圈（地點(diǎn)：一樓小班，負(fù)責(zé)人：老師）圓圈若干30個，套圈的目標(biāo)是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個幼兒投五個圈，需投入三個以上。游戲三看誰是投籃高手（地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師）
準(zhǔn)備好兩個籃球和籃球架，一個紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個，需投中二個以上。
游戲四滾球（地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師）
在桌子邊上放一個紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾球，滾進(jìn)二個為贏。游戲五釣魚（地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師）
在地上擺放一個沖氣圈，里面放上許多塑料水底動物和水果，幼兒拿魚桿釣，五分鐘內(nèi)釣到五條。
游戲六袋鼠跳（地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師）幼兒把腳伸進(jìn)袋子里，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)。
游戲七數(shù)學(xué)游戲（地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師）
準(zhǔn)備一塊黑板，磁性數(shù)字和七巧板，讓幼兒自由計(jì)算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩與兒歌（地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師）3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。
游戲九穿鞋子（地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師）準(zhǔn)備繩鞋子四只，分四組進(jìn)行把鞋子的帶子穿好。
游戲十：穿珠子（地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師）
準(zhǔn)備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規(guī)律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。每名幼兒參加三個項(xiàng)目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。
五、其它工作準(zhǔn)備
準(zhǔn)備好一條活動標(biāo)語__，禮品準(zhǔn)備，咨詢接待和照相__，門衛(wèi)安全工作，防止外人（壞人）進(jìn)入，衛(wèi)生保潔。
入園時(shí)由按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡，各個項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要有小印章。小印章提前采購好。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇20
為進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》(教思政[20__]1號)文件精神，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中了解國情、認(rèn)識社會、體驗(yàn)民生、增長才干，學(xué)校決定開展20__年度大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動，具體安排如下。
一、實(shí)踐主題
“承大業(yè)青年有志先行，繼華彩中國有夢飛躍”
二、實(shí)踐形式
社會調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動形式均可。
三、實(shí)踐內(nèi)容
提供以下五個專項(xiàng)實(shí)踐行動供有意向參加社會實(shí)踐的同學(xué)參考，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)亦可自行設(shè)計(jì)內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)東師學(xué)子的“紅燭”精神，帶頭學(xué)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，深入社區(qū)，貼近群眾，開展文藝演出、敬老助殘、社會公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對集中的地區(qū)學(xué)校，提供課程講授、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務(wù)。
(二)“三農(nóng)”熱點(diǎn)問題調(diào)查行動
充分結(jié)合所學(xué)專業(yè)，積極深入基層、走進(jìn)農(nóng)村，圍繞“三農(nóng)”問題的主線，通過社會調(diào)查、扶貧濟(jì)困、參與一線生產(chǎn)勞動等形式，廣泛了解我們國家在“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的偉大實(shí)踐中取得的輝煌成就和遇到的實(shí)際問題，在生產(chǎn)勞動的第一線砥礪青春。
(三)民生社會熱點(diǎn)調(diào)查行動
緊跟黨中央的號召，響應(yīng)黨的群眾性實(shí)踐教育活動的號召，重點(diǎn)開展關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價(jià)值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會問題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會緊密結(jié)合，在實(shí)踐中深刻理解黨的政策方針，提升自身的政治分析思辨力。
(四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)行動
開展與所學(xué)專業(yè)知識相結(jié)合的就業(yè)實(shí)習(xí)活動，深入工廠企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，了解當(dāng)前就業(yè)形勢和用人需求，做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
(五)優(yōu)秀校友尋訪行動
開展校友訪談活動，進(jìn)一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)校友們扎根基層、艱苦奮斗的人生歷程，激發(fā)同學(xué)們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的熱情，廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的新成就，進(jìn)一步密切母校和校友的聯(lián)系。
四、申報(bào)范圍
1.我校20__、20__、20__級全日制在讀本科生、研究生；
2.20__屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學(xué)院相關(guān)證明)。
五、項(xiàng)目類別與資助金額
1.重點(diǎn)支持項(xiàng)目：5個，每項(xiàng)資助3000元。
2.一般支持項(xiàng)目：20個，每項(xiàng)資助1000元。
3.自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目：若干，無資助。
六、活動要求
(一)凸顯專業(yè)特色。各學(xué)院(部)團(tuán)委應(yīng)重點(diǎn)組織本學(xué)院(部)學(xué)生開展與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會實(shí)踐活動。
(二)倡導(dǎo)多元組隊(duì)。鼓勵跨學(xué)院(部)、跨專業(yè)、跨年級組隊(duì)；鼓勵“本、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊(duì)。
(三)鼓勵返鄉(xiāng)實(shí)踐。鼓勵學(xué)生自發(fā)、自愿、自費(fèi)，利用返鄉(xiāng)、實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會，在家庭居住地附近開展社會實(shí)踐活動。
七、工作日程
(一)活動立項(xiàng)階段。6月11日前，各學(xué)院(部)團(tuán)委完成項(xiàng)目初審申報(bào)工作，每個學(xué)院(部)上報(bào)不超過8支團(tuán)隊(duì)(學(xué)院〔部〕自行按照初審評分排名，第一名申報(bào)重點(diǎn)支持項(xiàng)目，第二、三名申報(bào)一般支持項(xiàng)目，其余的團(tuán)隊(duì)申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目)，校團(tuán)委將把學(xué)院(部)申報(bào)的自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目直接推為校級自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目，準(zhǔn)予立項(xiàng)；6月14日，校團(tuán)委將召開立項(xiàng)評審會，對申報(bào)重點(diǎn)支持和一般支持的項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)評審；暑期放假前，校團(tuán)委召開立項(xiàng)學(xué)生培訓(xùn)會，發(fā)放活動經(jīng)費(fèi)(通知另發(fā))。
(二)活動開展階段。暑假放假后，獲準(zhǔn)立項(xiàng)的社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主開展實(shí)踐活動。各學(xué)院(部)團(tuán)委要密切關(guān)注學(xué)生實(shí)踐動態(tài)，社會實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員須在暑假期間的每星期日下午將《20__年__大學(xué)暑期社會實(shí)踐周報(bào)表》(詳見附件4)發(fā)至公共郵箱。
(三)活動總結(jié)階段。校團(tuán)委將于秋季學(xué)期進(jìn)行暑期社會實(shí)踐的總結(jié)、評比和賬目結(jié)算工作，對優(yōu)秀社會實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行表彰和成果展示。
八、工作要求
1.各學(xué)院(部)團(tuán)委要高度重視社會實(shí)踐工作。要認(rèn)真做好宣傳動員和組織管理工作；要在社會實(shí)踐活動內(nèi)容選擇、指導(dǎo)教師確定等方面對學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)并給予幫助；要引導(dǎo)學(xué)生把參與社會實(shí)踐活動、全面深入了解社會與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合；要做好安全知識的宣講和提示工作，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。
2.請各學(xué)院(部)團(tuán)委遴選1名社會實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)本學(xué)院(部)學(xué)生社會實(shí)踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展，同時(shí)填寫《20__年__大學(xué)__學(xué)院(部)社會實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》(見附件7)并加蓋學(xué)院(部)團(tuán)委公章，于20__年6月9日12:00-13:00上報(bào)。紙質(zhì)版報(bào)送地點(diǎn)為北苑餐廳三樓B09室(本部校區(qū))、團(tuán)工委辦公室(凈月校區(qū))，電子版以“學(xué)院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇21
一、活動主題
圍繞福建海西經(jīng)濟(jì)建設(shè)，結(jié)合我們醫(yī)學(xué)院的特點(diǎn)，此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動的主題定為“追隨海西，志愿古田”。
二、活動目的
為了更加了解福建海西經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況，為了服務(wù)和推進(jìn)海西建設(shè)，我們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村進(jìn)行探訪，并針對醫(yī)學(xué)院學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)醫(yī)學(xué)方面的活動。通過這一系列的實(shí)踐活動的開展來奉獻(xiàn)社會，服務(wù)海西，展現(xiàn)醫(yī)學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)貌，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行專業(yè)知識的實(shí)踐操作，通過問卷調(diào)查得到醫(yī)保普及與了解是否成正比的`實(shí)證數(shù)據(jù)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。圍繞“社會文明”服務(wù)海西建設(shè)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)，及落實(shí)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐意義，深入真切關(guān)懷村民。
三、活動意義
海西經(jīng)濟(jì)區(qū)是一個肩負(fù)推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展、促進(jìn)兩岸同胞交流融合的特殊地域經(jīng)濟(jì)綜合體。而福建省在海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)中居主體地位，我們作為福建兒女更應(yīng)該深刻了解海西建設(shè)的意義，寄情于海西，投身服務(wù)于海西。通過此次“志愿寧德古田”三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動，不僅可以使我們得到鍛煉，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，提高自身綜合素質(zhì)，了解國家新政策的實(shí)施以及海西建設(shè)前后的情況，更重要的是通過問卷調(diào)查得到了有關(guān)醫(yī)保卡普及與了解是否成正比的實(shí)證數(shù)據(jù)，并且能夠用我們的實(shí)踐成果讓醫(yī)學(xué)院校學(xué)生更加了解海西建設(shè)內(nèi)容，為其深入學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識提供明確方向，為今后更好地支持醫(yī)藥等領(lǐng)域應(yīng)用基礎(chǔ)研究、加快生物醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展做好準(zhǔn)備，發(fā)揚(yáng)海西建設(shè)精神，鼓勵大學(xué)生投身海西，建設(shè)福建。
四、活動特色
特色一：追隨海西，關(guān)注現(xiàn)實(shí)與社會熱點(diǎn)追隨海西，結(jié)合時(shí)代主題，積極服務(wù)黨政大局。圍繞貫徹落實(shí)有關(guān)海西建設(shè)的相關(guān)要求。醫(yī)學(xué)生的我們不但送醫(yī)送藥，在實(shí)踐同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注我們的調(diào)研活動，這一活動設(shè)計(jì)圍繞了“新農(nóng)村合作醫(yī)療建設(shè)”這一熱點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，具有很強(qiáng)的時(shí)代感，具有現(xiàn)實(shí)意義，通過收集數(shù)據(jù)與從政府取得數(shù)據(jù)相結(jié)合，在實(shí)踐后形成調(diào)研報(bào)告。與市人大代表取得聯(lián)系，爭取將我們的調(diào)研報(bào)告形成提案對政府有關(guān)醫(yī)保方面的決策起到一定作用。
特色二：立足實(shí)踐，開放創(chuàng)新關(guān)注農(nóng)民醫(yī)保問題，與當(dāng)?shù)厝罕娊涣?，在不斷深入了解?dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)以及醫(yī)保具體情況的同時(shí)提高自身社會實(shí)踐能力?；顒右箨?duì)員親身參與、親力親為，主動實(shí)踐，要求1）隊(duì)員必須親身到基層進(jìn)行調(diào)查、訪問；2）要求調(diào)查訪問中要注意記錄、觀察2）要求調(diào)查訪問中要注意記錄、觀察，發(fā)現(xiàn)問題（如新農(nóng)合醫(yī)保存在哪些問題）；3）要求隊(duì)員對調(diào)查數(shù)據(jù)做深刻分析，得出結(jié)論。
整個活動體現(xiàn)了開放創(chuàng)新的特色，從地點(diǎn)的選擇，到時(shí)間安排，到問卷調(diào)查的發(fā)放，都體現(xiàn)了從書本走向生活，提高隊(duì)員創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。特色三：即體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)生實(shí)踐特點(diǎn)，又滲透了學(xué)科整合理論聯(lián)系實(shí)際，是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的重要途徑，這次的實(shí)踐活動以“情系海西——下鄉(xiāng)義診”為重點(diǎn)，關(guān)注群眾需求，積極提供便民服務(wù)，充分結(jié)合了醫(yī)學(xué)生專業(yè)特色，活動內(nèi)容的專業(yè)性、針對性強(qiáng)。這次活動的匯報(bào)形式主要匯報(bào)形式是調(diào)查報(bào)告，如何撰寫調(diào)查報(bào)告，突出體現(xiàn)了學(xué)科協(xié)調(diào)與整合的特點(diǎn)。
五、注意事項(xiàng)
1、注意全程各人人生財(cái)產(chǎn)安全并及時(shí)做安全匯報(bào)個人，加強(qiáng)物品安全、管理，防止失竊、搶劫；
2、要自帶感冒藥，防曬霜等。
3、隊(duì)員不得擅自行動，服從隊(duì)長統(tǒng)一安排，做到有事請假。
4、活動期間，不亂入草叢、樹林，提防鼠蛇；不準(zhǔn)擅自到邊、水庫游泳。
5、注意飲食安全，不私自到當(dāng)?shù)厣缴系乩锊烧麑?shí)等。
6、活動結(jié)束時(shí)，清點(diǎn)所有資料及，各人物品，切勿遺漏任何材料。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇22
為了讓學(xué)生過一個平安、健康、快樂并富有收獲的假期，克服學(xué)生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì)，做一個文明、守紀(jì)的小公民。根據(jù)學(xué)校的通知精神和結(jié)合本班的實(shí)際，本班暑假社會實(shí)踐活動安排如下：
一、活動目的
本著“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的活動宗旨，引導(dǎo)學(xué)生積極投身綜合實(shí)踐活動，通過體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，獲取直接經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，為服務(wù)社會做出貢獻(xiàn)。
二、活動主題
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，主動服務(wù)社會。
三、活動內(nèi)容
1、開展“家鄉(xiāng)文化大搜索活動”
學(xué)生可以走進(jìn)鄉(xiāng)村，了解故鄉(xiāng)文化，可以搜集家鄉(xiāng)的民俗，村名的由來，有關(guān)地名的傳說，家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光，民族風(fēng)情，家鄉(xiāng)的變化等等。
2、進(jìn)行愛國主義教育
學(xué)唱1—2首愛國主義歌曲，開學(xué)后在班級舉行愛國主義歌詠比賽?；蛴^看1—2部愛國主義影片愛國主義電視連續(xù)劇。再或者觀看奧運(yùn)比賽，為我國的奧運(yùn)運(yùn)動員加油。
3、學(xué)技能
家庭“有耕田”的學(xué)生，跟隨父母參加勞動，學(xué)習(xí)幾種種植技術(shù)。家庭“沒有耕田”的學(xué)生，以“今天，我當(dāng)一名義務(wù)打工者”為主題，通過別人介紹或者自薦，選擇飯店、攤位等一個處所，實(shí)實(shí)在在打一天工，學(xué)學(xué)手藝、學(xué)學(xué)經(jīng)營之道。
4、鍛煉服務(wù)意識
積極參與社區(qū)活動，如貼宣傳畫、打掃街道、清理垃圾、到小區(qū)幼兒園表演節(jié)目、體驗(yàn)幼兒園老師工作、幫扶老人兒童等等。
四、活動方式
在班主任指導(dǎo)要求下，家長的積極參與和配合下，自主開展活動。
五、有關(guān)要求
1、注意安全
安全是活動的保障。假期組織活動，一定要注意安全?；顒佑?jì)劃的制定要把安全措施放在第一位，盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，計(jì)劃才能順利開展。
2、準(zhǔn)備充分
把活動的每個細(xì)節(jié)都考慮在先，設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況，可以請大人為計(jì)劃把把關(guān)。如宣傳環(huán)保要提前制作好環(huán)?？ǎ煌獬雎眯幸崆霸O(shè)計(jì)好出行路線。
3、注重形象
外出活動，要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，聽從指揮，分工合作，愛護(hù)公物，注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采，展現(xiàn)德馨園小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇23
一、我慎行，我平安
假期在家時(shí)間多，安全第一別忘了。在外旅游要注意，防暑降溫請牢記。河塘之水雖清涼，下河游泳危險(xiǎn)藏。平平安安過暑假，快快樂樂把校還。
二、我學(xué)習(xí)，我快樂
語文樂園：
1、暢游書海。每天堅(jiān)持讀課外書60分鐘左右，幅長短不限，可以參考閱讀推薦書目，或者你自己喜歡的圖書，然后在暑假作業(yè)紙上，認(rèn)真填寫“我的讀書單”。
2、日記不多但要好：四日記，可以直接發(fā)到我們的博客上，讓想念你的同學(xué)老師一睹為快。
3、完成練習(xí)。（《暑假生活》）
4、如果你對一年級的字詞不熟，可以進(jìn)行復(fù)習(xí)，對二年級學(xué)習(xí)很有幫助。
5、二年級字詞在暑假作業(yè)紙上，希望大家一定要讀一讀，這對我們開學(xué)以后的學(xué)習(xí)很有幫助。
三、我多姿，我多彩（根據(jù)個人情況自主計(jì)劃選擇）
體育——我運(yùn)動，我健康
1、親子類：
（1）原地單、雙手拍皮球，行進(jìn)間拍皮球，記錄自己的最佳成績哦?。〞嬗涗浐驼掌蛞曨l記錄）
（2）會折、投紙飛機(jī)；（可用小文章記錄快樂的瞬間也可用照片或視頻記錄精彩一刻）
（3）跳短繩、踢毽子、羽毛球等；（可用小文章記錄快樂的瞬間也可用照片或視頻記錄精彩一刻）
2、益智類：
（1）五子棋；
（2）象棋；
（3）圍棋等。
3、有條件的同學(xué)可在家長陪同下參與游泳訓(xùn)練，。
4、每天堅(jiān)持練習(xí)寫字，新學(xué)期要寫一手好字哦。
5、每天堅(jiān)持40—60分鐘鍛煉。
除上述項(xiàng)目外，家長還可安排參加其它專項(xiàng)體育訓(xùn)練，如乒乓球、網(wǎng)球、輪滑等培養(yǎng)學(xué)生興趣。
美術(shù)——我描繪，我繽紛
1、設(shè)計(jì)暑假美好畫面，一定要美美的哦，小小設(shè)計(jì)師們，請趕快動手吧！
2、在大自然中有各種漂亮的小動物，請你仔細(xì)觀察它們爬行的動作，畫出它們奮力向前的樣子。
（1）畫面完整，小動物奮力爬行的動態(tài)清晰。
（2）色彩飽滿。
（3）用橡皮泥設(shè)計(jì)、制作一件物品組合，例如：一桌精美飯菜、一個水果籃、一組海底世界。
音樂——我歌唱，我自信
1、回顧上課期間老師教唱的歌曲，每天唱一唱，相信你的心情一定很棒哦！。
2、自己編動作表演歌唱身邊的人或者是物，為自己的暑假生活留下美好的回憶。
3、在電腦上搜索學(xué)習(xí)歌曲《國家》《感恩的心》《讓我們蕩起雙槳》《快樂的節(jié)日》，你一定是個小歌唱家。
四、我參與，我成長
1、關(guān)注身邊人，關(guān)心身邊事
2、動動小手，溫暖他人，折疊小衣物，清洗自己的鞋子
3、全家一起行動做一件了不起的小發(fā)明或小創(chuàng)造也可以是小手工，記得，一起行動哦！
三個臭皮匠賽過諸葛亮！呵呵！
五、我感恩，我幸福
1、親情最可貴。
2、每天臨睡前擁抱家人，并道晚安！
六、我聆聽，我了解
1、學(xué)生開學(xué)時(shí)間：20__年9月2日早晨8：30，記得準(zhǔn)時(shí)哦！
2、請認(rèn)真填寫“學(xué)生基本情況反饋表”家長意見，開學(xué)時(shí)交到班主任處以便放到學(xué)生檔案袋內(nèi)。
3、帶齊開學(xué)時(shí)需要交的費(fèi)用
4、假期重要任務(wù)：讀書、練字。有興趣的同學(xué)可以寫日記，直接發(fā)到博客上即可。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇24
一、強(qiáng)化幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使好習(xí)慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務(wù)；
1、重視幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使好習(xí)慣為幼兒輕松地習(xí)得知識、掌握技能發(fā)揮事半功倍的效果；
2、重視幼兒游戲活動和課間活動時(shí)規(guī)則意識的培養(yǎng)，讓孩子在自主、自由的游戲活動中習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、習(xí)得知識和技能，提高幼兒交往的能力、合作能力，讓孩子終身受益、童年生活幸福快樂。
3、積極開展形式多樣的游戲活動，豐富幼兒的學(xué)習(xí)和生活，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒的能力，激發(fā)幼兒的興趣，培養(yǎng)幼兒的特長及個性。
二、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)
提供足夠的區(qū)、角游戲材料，讓幼兒自主、自由的進(jìn)行區(qū)、角游戲，但在此期間，教師要扮演好各種角色、針對幼兒的興趣愛好，開展興趣小組活動，以限度地滿足幼兒成長發(fā)展的需要。
1、組織幼兒秋游，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
2、組織開展我是生活小能手擂臺賽。
三、重視衛(wèi)生保健工作，全面提高保育質(zhì)量
1、進(jìn)一步確立責(zé)任重于泰山、安全第一和強(qiáng)烈的保健意識，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作要求，按規(guī)范認(rèn)真、全面地做好衛(wèi)生保健工作。
2、定期組織教師、廚房工作人員、鐘點(diǎn)工開展衛(wèi)生保健知識的學(xué)習(xí)，不斷提高保育素質(zhì)和修養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范工作行為、端正工作態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)明確保育目的，實(shí)施保教一體化的教育和服務(wù)。
3、進(jìn)一步提高全體教職工的安全和服務(wù)意識。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制和安全工作考核獎懲制度，定期開展安全工作檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患，決不允許因失職造成任何傷亡事故。
四、加強(qiáng)家園聯(lián)系，積極爭取家長支持
1、繼續(xù)向家長開放優(yōu)質(zhì)課，把優(yōu)秀教師向廣大家長推出，通過家長促使教師必須努力提高專業(yè)水平，同時(shí)將先進(jìn)的教育理念影響家長，使其掌握正確的幼兒教育方法，并逐步提高幼兒教師在家長、在社會上的聲譽(yù)。
2、指導(dǎo)家長學(xué)好、用好家教雜志，使家教雜志較好地為家長開展家庭教育提供信息、內(nèi)容、方法。
3、堅(jiān)持“以園帶家、以家促園、同步教育”的原則，完善“幼兒園、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)家園教育一體化，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
4、認(rèn)真開展家訪工作，確保每學(xué)期每幼上門家訪不少于一次，聯(lián)絡(luò)感情，增進(jìn)了解，達(dá)成共識。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇25
一、活動主題
夢從今夏飛
二、活動背景
向陽鄉(xiāng)，位于__市東北部，由于海拔較高交通不便使得這個偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步，發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，憑借得天獨(dú)厚的原生態(tài)優(yōu)勢，鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)向陽鄉(xiāng)人民確立了“建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo)，并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。
盡管地理位置并不優(yōu)越，但是__鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求，獨(dú)特的地理環(huán)境使得來自__鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅(jiān)定的內(nèi)心，和面向未來而拼搏的精神，去追尋自己的夢想。而在他們追尋自己夢想和未來的同時(shí)，也忘不了這片哺育他們的土地，并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻(xiàn)，在20__及20__年暑假，__鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉(xiāng)的熱愛，在各地求學(xué)的__大學(xué)生將于__年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動，為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。
三、活動目的及意義
過開展此次回鄉(xiāng)支教活動，旨在豐富__鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動，我們將通過趣味教學(xué)，開展課外教程，更多的來拓寬學(xué)生們的眼界，接觸更多的外界信息，激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情，樹立對自己和未來的信心。
此外，通過此次活動，鼓勵大學(xué)生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生，以此來回報(bào)這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動傳承下去，生生不息，營造良好的氛圍。
四、__鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)簡介
__鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，旨在為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。20__年x月初，以__鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨，團(tuán)結(jié)一致，共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動做出了自己的貢獻(xiàn)，而去年暑假，團(tuán)隊(duì)還招收了支農(nóng)成員進(jìn)行了__支農(nóng)考察，宣揚(yáng)__特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期，隊(duì)員們積極納入新隊(duì)員，繼續(xù)開展特色支教活動，同時(shí)今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支，于兩地同時(shí)開展支教活動，兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流，相互支持，相互進(jìn)步，擴(kuò)大支教團(tuán)隊(duì)影響力，豐富__暑期支教活動，也促進(jìn)兩個學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。
五、支教活動時(shí)間，地點(diǎn)及參與者
【參與人員】以__鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體
【活動時(shí)間】__年x月__日——x月__日
【活動地點(diǎn)】__小學(xué)、__小學(xué)
六、支教活動方案
1、活動前期準(zhǔn)備
（1）提前與各級領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)校長進(jìn)行聯(lián)系溝通。
（2）預(yù)備“安全責(zé)任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的管理。
（3）人員召集：通過QQ群、微信公眾平臺或者電話聯(lián)系，招納以__生大學(xué)生為主體的志愿者，大約30人。
（4）確立支教團(tuán)隊(duì)完整規(guī)章制度，分配教學(xué)任務(wù)，通知各位志愿者提前備課。
（5）宣傳：建立微信公眾平臺、微博賬號、QQ群等進(jìn)行宣傳。
（6）活動用品準(zhǔn)備：提前印制隊(duì)旗、隊(duì)服、隊(duì)帽、隊(duì)徽等。
（7）贊助：負(fù)責(zé)人通過各公眾平臺或昭陽基金向社會各界熱心于__發(fā)展人士募集。
2、教學(xué)方案
本次支教活動將開設(shè)小學(xué)班、初中班、初升高。其中小學(xué)一二年級班、三四年級班、五六年級班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會根據(jù)報(bào)名情況作出相應(yīng)調(diào)整?；顒訉鶕?jù)年級差異將文化課與藝術(shù)活動課作出合理的安排，讓學(xué)生們既不會感受到強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)壓力，又能夠?qū)W到更多有用的東西。（注：出于安全考慮，今年不招收幼兒班）
3、課程內(nèi)容
大致課程：
A“語文課”：語文課程不在于復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課內(nèi)知識，更多的是和小學(xué)生們一起探討中國的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，進(jìn)行趣味性閱讀以及擴(kuò)展課外知識，幫助學(xué)生們尋找學(xué)習(xí)語文的興趣。
B“地理課”：借助地球儀及其他工具來幫助學(xué)生們認(rèn)識這個世界的組成，著重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現(xiàn)象，和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。
C“英語課”：通過英文歌歌鑒賞，小片段教學(xué)等等分析來提高學(xué)生們的英語素養(yǎng)。
D“歷史課”：本門課程分析歷史過程中的英雄人物及重大的歷史事件，讓學(xué)生們對本民族歷史有一定了解。
E“安全知識講解課”：對于小學(xué)生來說，傳播安全知識非常重要，通過書面語言并不能引起他們的注意。所以我們開設(shè)這門課程通過現(xiàn)場操作演練來傳播安全知識。其中包括急救包扎，防溺水，防雷電等基本的安全知識。
F“音樂課”：教唱歌曲，帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識各種各樣不同的樂器，培養(yǎng)學(xué)生們對音樂的熱愛，提高自身的文藝素養(yǎng)。
G“演講課”：本門課程通過教授演講的基本儀態(tài)及內(nèi)容等讓學(xué)生們有意識地開始培養(yǎng)自己在公眾面前的演說表達(dá)能力。借鑒大學(xué)常用的“Presentation”，每個學(xué)生都要自備話題每天輪流發(fā)表演講。
（不同年級課程有所不同，內(nèi)容也相對不同）
4、支教活動后期
（1）進(jìn)行活動匯總工作，舉辦匯報(bào)晚會，總結(jié)一階段以來的工作成果。
（2）向__鄉(xiāng)書記及__小學(xué)校長、__小學(xué)校長進(jìn)行匯報(bào)并通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行成果展示。
七、活動可行性分析
（1）去年暑假開展過支教活動，有一定的經(jīng)驗(yàn)。
（2）大部分志愿來自__本地，對家鄉(xiāng)比較了解，容易和學(xué)生家長進(jìn)行溝通。
（3）活動得到__鄉(xiāng)政府、__鄉(xiāng)__公益助學(xué)基金及鄉(xiāng)親們的大力支持與幫助。
八、注意事項(xiàng)
（1）活動過程中，執(zhí)行嚴(yán)格考勤請假制度，要避免學(xué)生獨(dú)自外出，避免學(xué)生之間發(fā)生沖突。
（2）所有隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度，互相幫助，不可擅自主張，單獨(dú)行動，注意個人人身安全。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇26
(一) 暑假將至，安全返程
暑假回家的方式是很多大學(xué)生考慮的問題，安全尤為重要，無論你是坐汽車、火車還是其他，都要小心買票上當(dāng)，近期網(wǎng)上報(bào)道江西大學(xué)生暑假回家部分大學(xué)生被騙，手段并不先進(jìn)，但就是利用大家急切回家的心理行騙，遵守交通規(guī)則很是重要，暑假出行一定要把安全放在首位，保障自己和他人的安全，大家過個好年。
回家返程是前提，提醒各位大學(xué)同學(xué)應(yīng)提前做好買票的準(zhǔn)備，春運(yùn)的高峰期車票不是很好買，買票應(yīng)主意票的真假，不要隨便和不認(rèn)識的人搭話，小心上當(dāng)受騙，社會太復(fù)雜，要學(xué)會保護(hù)自己，回家時(shí)手機(jī)及相關(guān)通訊設(shè)備要保持暢通，以備不時(shí)之需，萬一有突發(fā)情況可以獲得幫助，回家途中一定要看好自己的行李和隨身物件，不要遺失，以免帶來不必要的后果。
(二)合理規(guī)劃暑假學(xué)習(xí)
對許多大學(xué)生來說，暑假是名副其實(shí)的“聚會季節(jié)”。開心之余也有無奈，假期變成了應(yīng)酬期。暑假休閑娛樂或外出聚會要注意科學(xué)的作息時(shí)間，“黑白顛倒”的起居習(xí)慣會影響身體健康，還會影響到開學(xué)后的正常上課。那我們應(yīng)該怎樣合理規(guī)劃我們的暑假學(xué)習(xí)生活就成為暑假學(xué)習(xí)的重點(diǎn)問題。
合理的規(guī)劃是一切行動是否有效率的.前提，最大化的利用暑假時(shí)間在家充電修養(yǎng)，全面提高個人綜合能力是必要的更是必須的。很多的大學(xué)生回家過年都放不下心來好好過年，面臨就業(yè)的重要壓力，假期充電就成了習(xí)慣。不過我們還是要正視充電。
有“充電”的想法和行動當(dāng)然值得肯定。但盲目充電，“隨大流”就不夠聰明了。大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃、認(rèn)清自己的長處、不足，有針對性地學(xué)習(xí)，將校園內(nèi)課堂上學(xué)不到的東西“補(bǔ)足”，學(xué)一些有助于自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容。將有限的時(shí)間、精力和金錢用在“刀刃上”。如需要可請教熟悉自己情況的老師或參考職業(yè)生涯規(guī)劃師的意見。
總之回家只是換個地方學(xué)習(xí)，換一種環(huán)境生活，正視大學(xué)暑假生活，多關(guān)心和自己專業(yè)相關(guān)或自己感興趣的知識充電，充好電，在暑假中學(xué)習(xí)，合理規(guī)劃自己的暑假時(shí)間，最大化的利用就可以了。
(三) 暑假打工，賺錢歷練
當(dāng)前的形式下，利用假期等課余時(shí)間走出校園打工，對大學(xué)生來說，不失為一個勤工儉學(xué)、增強(qiáng)社會適應(yīng)能力的好方式。關(guān)于暑假社會實(shí)踐計(jì)劃，暑假去打工是很好的實(shí)踐機(jī)會哦!不少大學(xué)生認(rèn)為，現(xiàn)在工作難找，早一點(diǎn)接觸社會對以后找工作有幫助。暑假漫長的假期再學(xué)習(xí)之余也提供了一個很好的社會實(shí)踐的平臺。不過大家還是要注意安全，出門在外，安全最重要。對確定要利用暑假“外出打工”的大學(xué)生來說，照顧好自己是對父母最大的孝順。
此外還有很多的計(jì)劃可以根據(jù)個人實(shí)際情況制定，每個人的習(xí)慣和進(jìn)度不一樣，合理的規(guī)劃你的暑假讓你的暑假在你的合理規(guī)劃下變得精彩，給自己的暑假加上一個合理的計(jì)劃，有目標(biāo)的前進(jìn)，有計(jì)劃的做事，你的暑假會更充實(shí)。
關(guān)于暑假社會實(shí)踐計(jì)劃，你們計(jì)劃好了嗎?大學(xué)生去參加社會實(shí)踐，制定好一個好的計(jì)劃，對于以后的工作起很大的幫助作用的哦!祝大家在暑假的時(shí)候有個充實(shí)的實(shí)踐活動！
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇27
一、活動背景 ：
濟(jì)寧市位于山東省西南部，素以“孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都”著稱，境內(nèi)煤炭資源豐富，是全國重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開采，既為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要能源支撐，也造成了嚴(yán)重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞，致使礦區(qū)耕地?cái)?shù)量急劇減少，人地矛盾日益突出，給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活以及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來極為不利的影響。濟(jì)寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部，除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外，其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關(guān)礦區(qū)群眾的安居樂業(yè)，事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。
二、活動目的、意義和目標(biāo)：
活動目的：引起對采煤塌陷地的關(guān)注度，呼吁政府企業(yè)注重土地的重要性，采取有效措施治理塌陷區(qū)，還煤區(qū)群眾一個“煤”好“地”方。
活動意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會，在策劃、組織、開展實(shí)踐活動過程中，提高自身能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識的養(yǎng)成;響應(yīng)國家號召，關(guān)注三農(nóng);促進(jìn)煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。
活動目標(biāo)：通過調(diào)查研究分析，得出實(shí)際的數(shù)據(jù)和信息，為政府提供可行性建議。
三、項(xiàng)目可行性：
1：響應(yīng)國家號召，關(guān)注“三農(nóng)”問題;
2：團(tuán)隊(duì)有濟(jì)寧本地成員，對當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗比較了解，開展活動便利;
3：政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系，需要有人來進(jìn)行交流聯(lián)系;
4：團(tuán)隊(duì)隊(duì)員多為班委或協(xié)會成員，有很強(qiáng)的宣傳、組織能力，富有激情。
四、資源需要：
人力資源：
1、在項(xiàng)目實(shí)施地有人接洽，企業(yè)與政府部門有人接待
2、宣傳人員：把照片，資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方媒體，保證宣傳力度;
3、聯(lián)系人員：聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門;聯(lián)系住宿地點(diǎn)。
4、組織人員：規(guī)劃行程和日程;完成調(diào)查數(shù)據(jù)的整理。
物力資源：調(diào)查問卷(150份左右)、帽子(7頂)、短袖t恤(7套)、筆記本電腦(2臺)、數(shù)碼相機(jī)(1臺)、個人優(yōu)盤
五、活動開展：
目的地：山東省濟(jì)寧市兗州、鄒城
時(shí)間：為期五天，
第一天：在兗州興隆莊鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查
第二天：采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關(guān)企業(yè)與政府部門
第三天：前往鄒城北宿鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查
第四天：前往鄒城平陽寺鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查
第五天：采訪相關(guān)企業(yè)與政府部門
注意：
1、調(diào)查問卷當(dāng)天返回后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，反映給企業(yè)與政府
2、有選擇的采訪
3、有償調(diào)查問卷，準(zhǔn)備小禮品
4、實(shí)地調(diào)查注意取樣的真實(shí)性和普遍性
5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)
6、加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、 來回路費(fèi)，每人50元，共預(yù)計(jì)50x7=350
2、 調(diào)查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3 計(jì)20左右
3、 7套衣帽子100左右。
4、吃?。?x5x10=350
共計(jì)：900元左右
5、 活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、服從指揮、聽從命令，禁止自作主張脫離隊(duì)伍;
2、注意安全問題，凡事以安全為重;
3、調(diào)研過程中，對待受訪者應(yīng)禮貌、真誠;
4、注意大學(xué)生自身形象、維護(hù)好我校榮譽(yù)。
八、團(tuán)隊(duì)狀況：
團(tuán)隊(duì)名稱：“煤”好“地”方
指導(dǎo)老師：姜立月老師
組織策劃：李峰
參與者：王瑞、李峰、徐玉穩(wěn)、白金正、李關(guān)龍、趙青
宣傳等將會責(zé)任到人。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇28
實(shí)踐主題;
把我的大學(xué)帶回母校
實(shí)踐目的：
1讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京的大學(xué)
2讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京
3介紹北京奧運(yùn)(主要是奧運(yùn)場館所在)大學(xué)
實(shí)踐地點(diǎn)：
__市__中學(xué)
實(shí)踐時(shí)間：
7月1日以后
實(shí)踐參與者：
__在北京的大一學(xué)生(5-8)
實(shí)踐前需要聯(lián)系的人員：
高三時(shí)關(guān)系不錯的老師，最好目前帶應(yīng)屆生
實(shí)踐需要準(zhǔn)備的東西：
自己所在學(xué)校的簡介，書面材料不要超過500字，最好是自己隨便談自己的親身感受，可談對北京的感受 隨便裹 隨便吹
實(shí)踐的輔助器材：
實(shí)物投影 攝像機(jī) 照相機(jī) 一樣沒有也行
希望獲得的效果：
融洽 隨意 吸引無數(shù)學(xué)弟學(xué)妹 沒聽過的向聽過的打探
大學(xué)生暑假社會實(shí)踐資料表
真實(shí)姓名
你希望的時(shí)間
希望的形式
你能為本活動提供的幫助
你對活動的建議
你目前的大學(xué)
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇29
一、活動背景
當(dāng)代的大學(xué)生，從小積累的課本知識，課堂中老師的理論講解，已經(jīng)到了必須的程度。但一提到實(shí)踐，要么就是缺少經(jīng)驗(yàn)不敢去做，要么沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，害怕吃苦，到頭來總是做不好。大學(xué)生社會實(shí)踐活動就是一個生走向社會、走近生活的平臺，是一個展現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺，是青年學(xué)生受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的重要渠道之一。院里結(jié)合我院的實(shí)際狀況，經(jīng)院里領(lǐng)導(dǎo)研究決定，學(xué)院鼓勵學(xué)生繼續(xù)開展形式多樣、資料豐富、具有社會好處的暑期社會實(shí)踐活動。
二、活動目的
讓大學(xué)生接觸社會，慢慢的了解社會里的各種事物。深入基層，與基層群眾、領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，培養(yǎng)大學(xué)生的辦事潛力，讓其親身體驗(yàn)其中的艱辛，從而珍惜大校園園的學(xué)習(xí)時(shí)光。
深入基層，了解國情，利用所學(xué)的專業(yè)知識服務(wù)于社會，增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識和社會職責(zé)感。
在艱苦的實(shí)踐環(huán)境之中，磨練大學(xué)生的意志，使他們不斷克服自己的弱項(xiàng)，充分發(fā)揮自己的長處服務(wù)社會，培養(yǎng)良好的品格，充分展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，也能夠提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，為校園培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動好處
社會實(shí)踐活動給生活在大都市的大學(xué)生帶給了一個廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，同基層民眾以及領(lǐng)導(dǎo)們交流談心，接觸他們的日常生活，旁觀他們的為人處事，去發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心深處的想法，讓我們的思想在一齊碰出新的火花。這樣的社會實(shí)踐活動能夠讓同學(xué)們學(xué)到很多課本上學(xué)不到的東西，對自身能夠提高自身各方面的素質(zhì)潛力，充分的肯定自身的價(jià)值;對于社會來說，能夠增強(qiáng)社會職責(zé)感，也能夠提升社會總體性的素質(zhì)。在這種活動中，慢慢的學(xué)生會產(chǎn)生一種意識，把自己的利益等與社會、國家聯(lián)系起來，這就是大學(xué)生走出校園，走進(jìn)社會的第一步。
四、活動時(shí)間：
五月
五、活動對象：
學(xué)院全體學(xué)生
六、活動流程
1.宣傳
2.宣傳分為貼海報(bào)、自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳和宣講會4種類型。
3.制作宣傳海報(bào)兩張，分別貼于系樓、理階;制作宣傳視頻;
七、海報(bào)資料要求：
a.活動詳細(xì)介紹
b.實(shí)踐活動調(diào)研報(bào)告為一次校級比賽
地點(diǎn)：理階
時(shí)間：某周一18：30
首先給同學(xué)們簡單的介紹一下暑期社會實(shí)踐，讓大家了解一下它的基本形式;
播放各種類型主題的ppt和學(xué)長學(xué)姐以前去實(shí)踐時(shí)的視頻，讓大家看到學(xué)長學(xué)姐們的風(fēng)采和體會到他們的艱辛;
讓參加過社會實(shí)踐活動的學(xué)長學(xué)姐們分別講訴他們的實(shí)踐經(jīng)歷以及這些實(shí)踐活動給他們帶來的心得體會，從而讓我們產(chǎn)生一種想自己去嘗試的感覺。
八、活動宣傳
自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、qq群、微信、人人網(wǎng)等進(jìn)行宣傳、宣講會
附注：在宣傳的同時(shí)，我們能夠組織一次小型的周末社會實(shí)踐活動。
例如：能夠和院青協(xié)聯(lián)合舉辦一次周末特殊助教活動或者火車站志愿者服務(wù)活動
九、活動方式
能夠?yàn)?種：
志愿報(bào)名，參與即給學(xué)分制。先吸引學(xué)生報(bào)名參加，參加完這種活動后說不定會引起他們的興趣;
給每班限定最少名額參加。
透過這樣一個小型的公益活動，讓同學(xué)們簡單了解一下社會實(shí)踐活動，從而來引發(fā)他們的興趣。
培訓(xùn)參賽隊(duì)員使其規(guī)范的完成社會實(shí)踐報(bào)告
把報(bào)名參加同學(xué)們的調(diào)研主題進(jìn)行分類
報(bào)酬類：勤工儉學(xué)、家教、零工;
服務(wù)類：義工、支教
相關(guān)單位實(shí)習(xí)
讓參加過的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行分類培訓(xùn)，培訓(xùn)的資料有：
a.了解什么是社會實(shí)踐報(bào)告;
b.社會實(shí)踐報(bào)告的類型;
c.社會實(shí)踐報(bào)告的格式;
Ⅰ.標(biāo)題
Ⅱ.摘要
Ⅲ.正文
Ⅳ.結(jié)束語
Ⅴ.謝辭
Ⅵ.參考文獻(xiàn)
Ⅶ.附錄
d.完成社會實(shí)踐報(bào)告的主要步驟;
e.社會實(shí)踐報(bào)告的規(guī)范要點(diǎn)。
活動可行性分析
校園的重視
暑期社會實(shí)踐活動是大學(xué)生走入社會的平臺，可磨練大學(xué)生的意志，培養(yǎng)良好的品格，也是校園培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的平臺。
公益性
部分學(xué)生心地善良，擁有一顆奉獻(xiàn)的內(nèi)心，社會實(shí)踐活動就是一座很好的橋梁。
經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)
學(xué)長學(xué)姐們培訓(xùn)會給參賽隊(duì)員帶來很大的便利，會讓他們很順利的完成這類活動。
得到的收獲
暑期社會實(shí)踐活動會給我們帶來很多課本上學(xué)不到的知識，也會鍛煉我們的意志，提高我們的素質(zhì)，對未來的發(fā)展有很大的幫忙。
活動要求
實(shí)事求是，不弄虛作假，要保證時(shí)間、資料的真實(shí)可信，不走形式。
遵守實(shí)踐單位的規(guī)章制度，不懂的必須要虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹立良好的大學(xué)生形象。
保證自我人身、財(cái)產(chǎn)安全，并建立必須的聯(lián)系方式。
個人對暑期社會實(shí)踐活動的想法：
大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校園，走向社會，接觸社會，了解社會的一個舞臺，它能夠?qū)σ粋€大學(xué)生使其本質(zhì)性的改變。我個人覺得有興趣的學(xué)生會有不少，我們要極力宣傳，把宣傳工作做好，讓大家更加了解這個活動，從而投身進(jìn)來。
也許暑期社會實(shí)踐離我們太遠(yuǎn)了，大家好多不是很了解，我們能夠先開展一個公益性服務(wù)活動去引導(dǎo)大家，然后培養(yǎng)他們的興趣。
暑期社會實(shí)踐以前大家都曾打過證明，可能自己去經(jīng)歷過，但我認(rèn)為大部分學(xué)生沒有親身去體驗(yàn)過，不明白他能給我們帶來什么。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候能夠每班開展關(guān)于社會實(shí)踐活動的學(xué)習(xí)，讓學(xué)長學(xué)姐來講訴他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)。
對于報(bào)名參加比賽的同學(xué)，有條件我們能夠讓專業(yè)人士給他們進(jìn)行全面培訓(xùn);對那些只想?yún)⒓邮钇谏鐣?shí)踐活動的同學(xué)我們能夠讓學(xué)長學(xué)姐給他們講解經(jīng)驗(yàn)，主要對他們的安全意識進(jìn)行培訓(xùn)。
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為了豐富青少年的暑期生活，充實(shí)其業(yè)余時(shí)間，不斷提高自身素質(zhì)，力爭做一名德、智、體全面發(fā)展的好青少年，經(jīng)社區(qū)研究決定，暑期活動計(jì)劃如下：
1、觀看科教片――“緊急救援”
時(shí)間：7月10日
地點(diǎn)：市民學(xué)校
活動目的：通過觀看緊急救援宣傳碟片，讓青少年懂得當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生 時(shí)怎樣自我保護(hù)、怎樣自救才能脫離危險(xiǎn)。
2、“迎奧運(yùn) 講文明 我行動”宣傳活動
時(shí)間：7月15日
地點(diǎn)：另行通知
活動目的：通過活動提升廣大青少年的文明意識，帶動感召廣大市民摒棄不良生活習(xí)慣，倡樹社會文明新風(fēng)。
3、“尊老、敬老、助老”慰問活動
時(shí)間：7月22日
活動形式：為老人們表演一個節(jié)目或自備小禮物送給老人。
活動目的：通過活動使青少年更加懂得尊敬老人、關(guān)心老人，同時(shí)老人們感覺社會沒有遺棄他們。
4、“奧運(yùn)與我同行”―――繪畫展
時(shí)間：7月24日
活動目的：通過活動，用自己的方式抒發(fā)著熱盼奧運(yùn)的喜悅，用他們真誠的繪畫，感染更多的人參與到“奧運(yùn)與我同行”活動中來。
5、慶“八一”消防之旅活動
時(shí)間：7月30日
地點(diǎn)：消防大隊(duì)
活動形式：組織青少年到北侖消防大隊(duì)參觀消防車庫體驗(yàn)軍菅生活。
活動目的：通過活動，讓青少年近距離接觸消防，增強(qiáng)對消防工作的感性認(rèn)識，并進(jìn)一步提高自身的救護(hù)技能。
6、食品安全知識競賽
時(shí)間：8月8日
地點(diǎn)：社區(qū)市民學(xué)校
活動目的：通過本次競賽，進(jìn)一步增強(qiáng)了青少年食品安全意識，提高了青少年自覺防范不安全食品的能力。
7、老少同樂寧波老話擂臺賽
時(shí)間：8月15日
地點(diǎn)：社區(qū)市民學(xué)校
活動形式：兩人為一組（一位長輩、一位青少年），青少年說普通話長輩說出寧波老話。
活動目的：現(xiàn)在的青少年在與人勾通中一般都講普通話，對寧波老話有了 疏遠(yuǎn)。通過活動使青少年認(rèn)識寧波老話的文化內(nèi)涵，同時(shí)也能把寧波老話發(fā)揚(yáng)廣大。
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一、活動背景的意義
教育的終縱目標(biāo)是培養(yǎng)一個甚么樣的人，但孩子是家庭、學(xué)校、社會三方面綜合環(huán)境的產(chǎn)物，作為對孩子關(guān)注度最高的家長，對孩子成長影響最大的家庭環(huán)境，其家庭教育卻存在很多誤區(qū)，怕孩子獨(dú)立，親子少溝通。只讓孩子學(xué)習(xí)就可以夠，作為孩子的成長監(jiān)護(hù)人，家長沒有拿到育人的上崗資格證就上。通過“寵，溺，打”等不人性化的愛成了孩子成長路上的攔路虎。家長也不知怎樣的家庭教育才是真實(shí)的教育，沒有或少有正確渠道來彌補(bǔ)這個空缺。學(xué)校作為正規(guī)的教育組織，通過家校合作才能實(shí)現(xiàn)家校教育目標(biāo)一體化。借助打造一個共同成長的教育平臺來整合，優(yōu)化學(xué)校，家庭教育的上風(fēng)，真正實(shí)現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代社會下，讓每個孩子成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的同時(shí)成為身心健康，人格健全的人，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對四周環(huán)境，對社會產(chǎn)生積極影響的人。
二、活動主旨：
家校合作，快樂成長
三、活動日期：
20__年暑假6月27日至8月31日
四、活動先容：
以20__年暑假兩個月作為試驗(yàn)期，老師通過設(shè)計(jì)一本學(xué)生個人成長手冊，名為“我的快樂暑假”發(fā)放給每個孩子，讓家長對孩子天天的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分。
如何打分有具體的量化門路，內(nèi)容包括八大篇：健康篇、學(xué)習(xí)篇、瀏覽篇、特長培養(yǎng)篇、親身溝通篇、文娛休閑篇、品格培養(yǎng)篇、自由支配篇。既關(guān)注必備習(xí)慣的&39;培養(yǎng)，有留出充分的創(chuàng)造空間和時(shí)間進(jìn)行個性化培養(yǎng)。
通過開項(xiàng)目活動推介會和深入班級每個家庭進(jìn)行具體化指導(dǎo)的草根研究法解決農(nóng)村家庭留守兒童、文盲家長的種種實(shí)際現(xiàn)象，進(jìn)一步加強(qiáng)他們對活動的意義熟悉，引發(fā)重視。同時(shí)為了維持每個家庭的積極延續(xù)性，也是解決最困難的題目，養(yǎng)成習(xí)慣的鍥而不舍的精神。建立了班級家校連接群，這個軟環(huán)境，發(fā)揮學(xué)生，家長的主觀能動性，實(shí)現(xiàn)相互增進(jìn)，相互推動的目標(biāo)。
五、活動預(yù)備
1、一本成長評價(jià)手冊
2、建立班級家校連接群（微信群）老師、家長、同學(xué)共同參與。
3、建立班級博客（心河韻—七彩隊(duì)）
六、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)孩子從一個依靠的人成為一個獨(dú)立自主的人。
2、一家庭為主體，老師為主導(dǎo)，借助三方面平臺，充分發(fā)揮家長，孩子的主觀能動性，構(gòu)成一個相互推動的積極學(xué)習(xí)氛圍。
七、活動進(jìn)程
1、設(shè)計(jì)學(xué)生個人成長評價(jià)手冊。
2、展開活動方案推介會。
3、逐一家訪，深入各家庭進(jìn)行一對一本土化溝通，做好具體指導(dǎo)。
4、建立家校微信平臺，老師、學(xué)生、家長在這個平臺進(jìn)行交換互動，修建積極向上的成長軟環(huán)境。
5、家長將孩子平時(shí)的在家的具體表現(xiàn)的圖片、文字、視頻等方式上傳到家校微信互動平臺。由其他孩子和家長對其進(jìn)行評價(jià)，引導(dǎo)家長與家上進(jìn)行互動，構(gòu)成自主推動家長和孩子共同成長氛圍。
6、成立家長委員會，由家長自愿報(bào)名參與各習(xí)慣培養(yǎng)的活動開發(fā)和資料管理負(fù)責(zé)人，成為班級家長代表。
7、老師整體把控，更多做家長背后的教育指導(dǎo)者，推動和提升家庭教育一步一步走上新臺階。
8、建立一套評價(jià)機(jī)制，對學(xué)生和家長分別計(jì)分，推選出每周之星、模范家長。實(shí)現(xiàn)可延續(xù)發(fā)展的教育之路，讓孩子從小具有畢生受用的綜合習(xí)慣。
9、各家長代表定期整理活動情況，班級博客定期對活動進(jìn)行報(bào)導(dǎo)和定期評價(jià)。
10、開學(xué)前，進(jìn)行活動前預(yù)備。
11、老師作為活動組織者，由家長和學(xué)生展開成果匯報(bào)會，承當(dāng)宣傳和推廣的個人。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇32
緊張、有序、愉悅的學(xué)校生活已經(jīng)結(jié)束，為讓學(xué)生過一個充實(shí)、有收獲、平安快樂的假期生活，依據(jù)__關(guān)工委假期活動的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際特制定本活動計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)對未成年人的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生以“參與、感悟、體驗(yàn)”為主線，從書本走向生活；從課堂走向社區(qū)，接觸自然，了解社會，拓寬視野，在豐富多彩的社會實(shí)踐活動中加強(qiáng)對學(xué)生的愛黨、愛國、愛社會主義教育；在培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的同時(shí)，提高他們的社會實(shí)踐能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康地發(fā)展。
二、活動原則：
安全第一，一區(qū)一組，分散與集中相結(jié)合。
三、活動主題：
在黨的陽光下茁壯成長。
四、活動準(zhǔn)備；
1、由于部分教師的內(nèi)退，在管理區(qū)居住的教師陸續(xù)遷往__場部，學(xué)校關(guān)工委做好對個別社區(qū)的指導(dǎo)教師的調(diào)整和補(bǔ)充工作；
2、由于兩校合并，撤隊(duì)并點(diǎn)工作尚在繼續(xù)中，學(xué)生居住流動性較大，學(xué)校關(guān)工委將合并后各社區(qū)學(xué)生名單進(jìn)行整理成冊、打印，發(fā)給社區(qū)關(guān)工委；
3、放假前對各社區(qū)活動指導(dǎo)教師進(jìn)行針對性較強(qiáng)的培訓(xùn)；
4、繼續(xù)堅(jiān)持對孤兒、單親、留守兒童中重點(diǎn)對象的一一對應(yīng)幫扶跟蹤工作。
5、制定操作性強(qiáng)的假期學(xué)生活動計(jì)劃。
五、活動內(nèi)容：
(一)上一堂法制安全教育課，學(xué)生安全放在首位。學(xué)生假期活動必須在安全有保障的情況下開展?；顒忧爸笇?dǎo)教師要對參與該次活動的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安全內(nèi)容的教育和要求。社區(qū)關(guān)工委邀請派出所干警為學(xué)生上一堂法制安全教育課，并做好安全教育簽字工作，提高學(xué)生的安全防范意識，確保每一項(xiàng)活動安全、無事故。
(二)“頌歌獻(xiàn)給黨”主題讀書活動進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。
1、在家庭中開展親子共讀紅書活動，在社區(qū)開展頌歌獻(xiàn)給黨主題讀書演講比賽。四年級同學(xué)要有讀書筆記和心得體會，開學(xué)后每班選出10份上交校關(guān)工委，參加展覽。三年級同學(xué)要寫讀書日記，每個社區(qū)評選出一名書香家庭。(500字的介紹，統(tǒng)一填表，此項(xiàng)工作由指導(dǎo)教師完成。)返校后學(xué)校關(guān)工委統(tǒng)一組織學(xué)生進(jìn)行頌歌獻(xiàn)給黨知識問卷活動。
2、在二至四年級開展三代大荒人憶變化，頌黨恩活動。(搜集不同時(shí)代家庭照片，有文字注解，說明在什么時(shí)期在哪里拍照的)
(三)在觀光農(nóng)業(yè)中弘揚(yáng)北大荒精神，感恩黨。此項(xiàng)活動根據(jù)各管理區(qū)特色，指導(dǎo)教師和社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合組織“五老”、學(xué)生進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)，在田間、地頭、渠旁講發(fā)展，展未來。
(四)開展文明禮儀進(jìn)社區(qū)，我為黨旗添光彩活動。
1、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開展“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗服務(wù)；
2、以小組為單位開展學(xué)雷鋒做好事活動。
(五)開展老少同樂頌黨恩活動。(唱紅歌、朗誦詩歌、舞蹈等)
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇33
一、活動主題
暑期社會實(shí)踐交流與成果展示
二、活動背景
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)注重參加社會實(shí)踐活動，多走出去。對于實(shí)踐本身，我們也需要深入學(xué)習(xí)和了解，我們需要認(rèn)真體悟?qū)嵺`的意義，抓住實(shí)踐的要領(lǐng)才能真正開展好實(shí)踐，才能發(fā)揮實(shí)踐的作用。
本著團(tuán)結(jié)小班同學(xué)，增強(qiáng)班級凝聚力，豐富課余生活，增進(jìn)同班同學(xué)間溝通交流，倡導(dǎo)同學(xué)們勞逸結(jié)合，德、智、體，美全面發(fā)展，本次活動將緊貼團(tuán)日活動主題，鼓勵同學(xué)們經(jīng)過分享總結(jié)暑期社會實(shí)踐，為日后學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)。
三、活動目的與意義
目的：
1為了讓同學(xué)們更好的了解實(shí)踐，明白實(shí)踐的意義。
2交流實(shí)踐成果，促進(jìn)小班同學(xué)的交流與發(fā)展，促進(jìn)友誼。
3豐富同學(xué)們的課余生活，供給實(shí)踐、交流、學(xué)習(xí)的平臺。
意義：
經(jīng)過此次社會實(shí)踐交流活動，不僅僅能夠增加本班同學(xué)的交流，還能相互學(xué)習(xí)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。再者，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了必須基礎(chǔ)，但還需深化。經(jīng)過這次近距離的接觸，能夠促進(jìn)同學(xué)們的交流，培養(yǎng)默契，增強(qiáng)班級凝聚力，還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的合作本事，加強(qiáng)同學(xué)們的合作意識。
四、活動形式與對象
活動形式：大家聚在一齊，以各種形式分享社會實(shí)踐成果。
活動對象：__（1）班成員及邀請嘉賓1人共計(jì)26人。
五、活動時(shí)間與地點(diǎn)
活動時(shí)間：20__年x月20日19：00-21：00
活動地點(diǎn)：__
六、活動資料
（一）前期準(zhǔn)備工作
（1）班（團(tuán)）委員圍繞活動主題，商量討論策劃方案，并做好活動安排
（2）各支部進(jìn)取準(zhǔn)備實(shí)踐成果PPT展示及優(yōu)秀個人發(fā)言等資料
（3）各支部分工合作，準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品等
（二）活動當(dāng)天事宜
（1）場地布置（班委共同完成）；
（2）主持人宣布交流會開始，放音樂，齊唱團(tuán)歌；
（3）對此次活動做簡要說明；
（4）開始進(jìn)行各自的實(shí)踐風(fēng)采展示，以PPT或視頻為主；
（5）互動環(huán)節(jié)，優(yōu)秀個人發(fā)言，交流及提問；
（6）放音樂，齊唱團(tuán)歌。
（三）后期工作
（1）了解同學(xué)們對此次出行的滿意程度，以及征集一些意見與提議。
（2）整理并收集好此次活動的照片。
（3）做好此次活動心得體會，總結(jié)的書寫。
七、活動組辦方：20__01（班）團(tuán)委員。
活動協(xié)辦方：20__01全體團(tuán)員。
八、活動經(jīng)費(fèi)的預(yù)算
資料打印30元。
買材料10元。
共計(jì)40元。
九、活動預(yù)期效果
此次團(tuán)日活動是在開學(xué)第一月，剛好能夠借同學(xué)們實(shí)踐熱潮還未退之前開展班級實(shí)踐成果交流，一方面是對實(shí)踐本身的宣傳及總結(jié)，另一方面也是對班級成員感情交流的提升，同時(shí)還能夠促進(jìn)多個團(tuán)體交流與合作，增進(jìn)了解，增強(qiáng)友誼，共同提高。
十、應(yīng)急預(yù)案
（1）活動前各負(fù)責(zé)人要明確自我負(fù)責(zé)的活動，并做好工作安排，確保活動順利進(jìn)行。
（2）活動過程中，維持現(xiàn)場秩序，防止意外事故發(fā)生。
（3）要注意愛護(hù)公共設(shè)施，避免損壞。
（4）注意重點(diǎn)環(huán)節(jié)的拍照，攝影工作。
（5）展示時(shí)間要計(jì)劃好，資料盡量充實(shí)，盡量創(chuàng)新。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇34
1、實(shí)踐策劃書的涵義
社會實(shí)踐策劃書是對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題，經(jīng)過在社會實(shí)踐中對其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，最后以書面形式陳述出來的實(shí)踐成果。
2、實(shí)踐策劃書的特點(diǎn)
實(shí)踐策劃書的特點(diǎn)主要包括以下幾個方面。
1）真實(shí)性。所謂真實(shí)性，就是尊重客觀事實(shí)，靠事實(shí)說話。這一特點(diǎn)要求調(diào)研人員必須樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，認(rèn)真求實(shí)的精神。只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，才能寫出真實(shí)可靠，對工作具有指導(dǎo)意義的實(shí)踐策劃書。
2）針對性。調(diào)查研究具有很強(qiáng)的針對性，在實(shí)踐策劃書的寫作上，必須中心突出，明確提出所針對的問題，明確交待這一問題所獲得的事實(shí)材料，分析出問題的癥結(jié)所在，提出具體可行的建議和對策。
3）典型性。典型性是指在實(shí)踐策劃書的寫作過程中所采用的事實(shí)材料要具有代表性，以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點(diǎn)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反映典型事件的調(diào)查中表現(xiàn)得尤為突出。
4）系統(tǒng)性或完整性。實(shí)踐策劃書的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論，必須是具有說服力的，把被調(diào)查的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。
總的來說，實(shí)踐策劃書要做到論證系統(tǒng)、邏輯嚴(yán)密、擺事實(shí)、講道理、具有強(qiáng)烈的說服力，從而使之成為科學(xué)決策的可靠資料。
3、實(shí)踐策劃書的語言風(fēng)格
實(shí)踐策劃書可以敘事為主，也可以說明為主，或者敘述和議論兼有，能真實(shí)客觀地反映事物的原貌。在語言風(fēng)格上，雖然講究辭章，但以準(zhǔn)確、簡練、平實(shí)、生動為本，一般不用或較少使用比喻、夸張、含蓄等修辭方式，也不采用華麗的辭藻，避免一切浮詞虛言等語言表達(dá)方式。
4、實(shí)踐策劃書的結(jié)構(gòu)
實(shí)踐策劃書的結(jié)構(gòu)不像文學(xué)作品那樣靈活自由，它有一個大體的模式，要根據(jù)主旨的需要，精心地布局謀，很好地反映客觀事物。一般來說，實(shí)踐策劃書的內(nèi)容大體有：標(biāo)題、導(dǎo)語、概況介紹、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議，以及所附的材料等。由此形成的實(shí)踐策劃書結(jié)構(gòu)就包括標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇35
為深入學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐“八榮八恥”社會主義榮辱觀的重要思想，貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育工程，創(chuàng)建和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)自立的生存意識，艱苦奮斗的進(jìn)取意識，團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識，無私奉獻(xiàn)的服務(wù)意識。在實(shí)踐中鍛煉能力，長才干，作貢獻(xiàn)。為此，根據(jù)上級通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本活動計(jì)劃。
一、活動指導(dǎo)思想
今年社會實(shí)踐活動按照“在繼承中創(chuàng)新，在鞏固中深化，在活躍中提高”的總要求，以“知榮辱、明禮儀、創(chuàng)和諧”為主題，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義榮辱觀的重要思想和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以城市社區(qū)為主要實(shí)踐基地，以“我與文明同行”公德教育活動，“我為魅力紹興添光彩”環(huán)保教育活動等一系列的實(shí)踐教育活動為載體，進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生成長成才，奮發(fā)進(jìn)取的主動性、積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識、法制意識、公德意識和環(huán)保意識，從而提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
二、活動時(shí)間及形式
社會實(shí)踐活動主要集中在七月至八月進(jìn)行，活動采取學(xué)校統(tǒng)一組織，各班級自己組隊(duì)及個人志愿服務(wù)三種形式。
三、活動組織
機(jī)構(gòu)組長：郭麗華成員：各班主任
四、活動內(nèi)容
今年暑期社會實(shí)踐活動將以社區(qū)為重要實(shí)踐基地。
1、開展“我與文明同行”公德教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的公德意識，提高市民的公德水準(zhǔn)。
2、開展“我為魅力伊寧添光彩”環(huán)保教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，為凈化、美化、綠化紹興出一份力。
3、開展“中華人民共和國成立60周年”教育活動，組織學(xué)生到愛國主義教育基地開展活動，緬懷革命先輩光輝業(yè)績，激勵青少年奮發(fā)成才，加強(qiáng)學(xué)生的民族精神教育。
4、開展禁毒宣傳教育活動，結(jié)合新世紀(jì)青少年讀書教育活動，開展“珍愛生命，拒絕毒品”宣傳教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的禁毒、拒毒、防毒意識。
5、開展“當(dāng)一天小小營業(yè)員”體驗(yàn)教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的勞動意識。
6、開展“愛心、陽光”青年志愿者活動，組織學(xué)生到福利院、敬老院、五保戶等開展送溫暖活動，增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神。
7、開展其他形式多樣的富有創(chuàng)意的德育教育活動。
五、活動要求
1、各班要圍繞“知榮辱、明禮儀、創(chuàng)和諧”這一主題開展教育實(shí)踐活動，成立1—2支特色小分隊(duì)（有名稱、有計(jì)劃、有具體內(nèi)容、有活動記錄、有總結(jié)），開展以此為主題的特色社會實(shí)踐活動，下學(xué)期初把材料、照片（文字說明）交政教處參加評比。同時(shí)還要開展以此為主題的社會實(shí)踐攝影比賽，照片大小五寸，背后寫清班級、小分隊(duì)名稱、活動內(nèi)容，每班上交2—3張照片，參加評選。
2、開展技能訓(xùn)練，培養(yǎng)動手能力。要求人人參與出手抄報(bào)，每位學(xué)生獨(dú)立完成一張小報(bào)，內(nèi)容為：
①知榮辱、明禮儀、創(chuàng)和諧
②愛國守信
③廉政教育
④節(jié)約型社會。
版面為4K大小，小報(bào)上必須寫明新年級、班級、作者姓名。開學(xué)后各班上交四個內(nèi)容各一份。
3、認(rèn)真開展“五個一”活動，即讀一本好書《紹興名人故事》，寫一篇讀后感，參觀一次愛國教育基地，參加一次科技實(shí)踐活動，寫一篇科普小論文或制作一件小發(fā)明、小創(chuàng)造作品。開學(xué)后每班上交讀后感2篇、科普小論文2篇及1~2件小發(fā)明、小創(chuàng)造作品，參與學(xué)校評獎。
4、積極參加“社區(qū)教育”活動。每班學(xué)生在7月5日至6日向所在地街道、社區(qū)、村委報(bào)到，按時(shí)參加暑期社區(qū)活動，聽從社區(qū)個人人員的指揮，開學(xué)初各班級向政教處匯報(bào)社區(qū)教育活動情況，對在暑假中能踴躍參加社區(qū)德育活動且成績顯著者，學(xué)校給予表揚(yáng)和獎勵。
5、要求各班班主任假期結(jié)束后，把學(xué)生的《假期社會實(shí)踐記錄卡》收齊并裝訂好，及時(shí)上交政教處。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇36
為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)學(xué)生的精神世界，使學(xué)生過一個有意義的假期。結(jié)合我校實(shí)際情況，擬在暑假期間開展豐富多彩的假期活動，有關(guān)事項(xiàng)如下：
一、指導(dǎo)思想
充分利用各類未成年人校外活動場所，圍繞“離校不離教，放假不放育”、“走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、服務(wù)社會”，結(jié)合“五遠(yuǎn)離”教育：遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離社會不良小團(tuán)體、遠(yuǎn)離不良的生活方式、遠(yuǎn)離不良的音像制品、遠(yuǎn)離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應(yīng)去的娛樂場所。
切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng)，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑，為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺，全面推進(jìn)青少年素質(zhì)的現(xiàn)代化，引導(dǎo)學(xué)生過一個積極健康充實(shí)的七彩假日。
二、活動主題“七彩假期，和諧社區(qū)——勞動最光榮體驗(yàn)活動”。
三、活動時(shí)間
7月上旬——8月下旬
四、活動內(nèi)容
（一）學(xué)期結(jié)束前邀請法制副校長來校作一次法制、安全教育專題教育講座，學(xué)校利用休業(yè)式重點(diǎn)進(jìn)行防雷擊、防火災(zāi)、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護(hù)自救知識教育，教育學(xué)生不參加帶有危險(xiǎn)性的游樂項(xiàng)目，不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂場所，不搭乘“黑車”和超載車輛出行，不到有安全隱患的場所或區(qū)域玩耍等。學(xué)校密切與家長、社區(qū)的聯(lián)系，通過發(fā)放《告家長書》、“家校路路通”等形式，增強(qiáng)學(xué)生家長的安全意識，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，對孩子加強(qiáng)教育和監(jiān)管。
（二）開展讀書活動：
利用假期閱讀課外書籍，做好讀書摘記。暑期中閱讀一本青春期健康類的書籍，寫一篇讀書心得，做一份“我為家庭來保健”設(shè)計(jì)方案，開學(xué)后學(xué)校組織評比。
（三）開展“與世博同行——畫明信片”活動，開學(xué)后交班主任參加學(xué)校評比。
（四）聯(lián)系社區(qū)實(shí)踐活動，組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動，活動主題：“七彩假期，和諧社區(qū)——勞動最光榮體驗(yàn)活動”。
要求學(xué)生于7月5——6日到戶口所在居委、村委報(bào)到，參加社會實(shí)踐活動，組成志愿者服務(wù)隊(duì)，參加小區(qū)公益勞動，幫助孤寡老人。
各社區(qū)將開展的活動有：
1、文明禮儀、法制安全、文明上網(wǎng)等教育講座活動；
2、深入社區(qū)宣傳世博知識，開展世博知識競賽、征文、攝影等活動；
3、開展假期生活征文比賽；
4、聯(lián)合社區(qū)開展“走進(jìn)社區(qū)”心理健康教育活動：組織教師志愿者到社區(qū)進(jìn)行心理健康教育宣傳，向居民宣傳心理健康知識，介紹青年心理衛(wèi)生知識。特別是面對社會競爭的壓力，他們在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或問題，幫助他們解決矛盾，增強(qiáng)應(yīng)對挫折和處理危機(jī)的能力；
5、增強(qiáng)學(xué)生、家長的健康意識，開展健康教育活動，提高自我保健能力；
6、組織學(xué)生開展各類益智的文體娛樂活動。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇37
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè),通過組織開展豐富多彩,富有實(shí)效的社會實(shí)踐活動,進(jìn)一步激發(fā)我校青年學(xué)生成長進(jìn)步,奮發(fā)進(jìn)取的主動性,積極性和創(chuàng)造性,提高我校大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和社會競爭力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。
二、活動主題：
新時(shí)代、新風(fēng)尚、新青年
三、活動形式與內(nèi)容：
根據(jù)物流學(xué)院學(xué)生自身特點(diǎn)，針對社會熱點(diǎn)問題，以學(xué)生個人為主，采取深入社會調(diào)查、參觀學(xué)習(xí)、走向街頭宣傳等形式開展系列社會實(shí)踐活動。通過接觸社會、探討社會、適應(yīng)社會，樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。本次活動由學(xué)生自擬題目，開展形式多樣的社會調(diào)查活動。
四、活動要求：
1、 明確意義，思想重視；
2、 內(nèi)容豐富，針對性強(qiáng)；
3、 樹立形象，宣傳我院。
五、時(shí)間安排
自假期開始，各年級學(xué)生持學(xué)生證，利用回家探親、訪友或旅行之際，自主進(jìn)行暑期社會實(shí)踐活動。調(diào)查報(bào)告必須在開學(xué)的前兩周內(nèi)由各自然班的班長或?qū)W委統(tǒng)一收集，然后上交到各自然班的班主任手中。
六、活動獎勵：
學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告首先在院內(nèi)按照10%的比例進(jìn)行篩選，然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評比，評出一等獎、二等獎、三等獎以及優(yōu)秀獎若干名。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇38
為引導(dǎo)全校學(xué)生在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會、接受教育、增長才干，度過一個祥和、充實(shí)而有意義的暑假，20__年我校團(tuán)委將以為主題，重點(diǎn)開展四項(xiàng)項(xiàng)活動：
一、安全篇：教育學(xué)生珍愛生命，懂得警示
暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動，家長要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護(hù)，讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識，避免事故的發(fā)生，平平安安過好春節(jié)。通過教育，讓學(xué)生獲得感悟，并以“防溺水”為主題制作手抄報(bào)一份。各班開學(xué)第一周上交優(yōu)秀手抄報(bào)2份進(jìn)行展示交流。
二、創(chuàng)作篇：引導(dǎo)學(xué)生低碳生活，懂得創(chuàng)造
開學(xué)第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)，為駢棄過度包裝、倡導(dǎo)低碳生活，學(xué)生可以在暑假期間進(jìn)行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求：低碳環(huán)保，立體美觀。開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。開學(xué)初還將迎來教師節(jié)，同學(xué)們可以利用暑假時(shí)間制作教師節(jié)賀卡，開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。
三、孝德篇：行動體會父母辛勞，懂得感恩
在征得父母其所在單位的同意后，跟隨父親或母親一起上班，在父母的指導(dǎo)下完成父母一天的個人任務(wù)，以自己的體驗(yàn)和參與來感受父母個人的辛勞。（參與父母的個人如果不能實(shí)現(xiàn)，可以采用在家里完成家長一天的家務(wù)勞動，以自己的勞動體會父母對家庭的付出。）
個人一天后與父母進(jìn)行溝通交流，談?wù)勛约旱母惺?，聽聽父母對自己的個人的看法，并作好實(shí)踐活動記錄。（記錄表后附，開學(xué)后各班根據(jù)班級學(xué)生參與情況上交）
活動注意事項(xiàng)：
（1）個人勞動期間注意在父母的指導(dǎo)下，注意安全。
（2）參加個人期間注意規(guī)章制度，禮貌待人，認(rèn)真待事。
（3）認(rèn)真對待實(shí)踐活動，與父母交流要真誠、耐心。
四、調(diào)查篇：履行公民社會責(zé)任，懂得關(guān)注
作為一位社會小公民，利用暑假休息期間，關(guān)注社會生活，承擔(dān)社會責(zé)任，積極參與社會實(shí)踐調(diào)查。本次調(diào)查主題為“關(guān)注廣場舞鍛煉”，學(xué)生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場舞活動點(diǎn)入手，了解廣場舞開始的時(shí)間，結(jié)束時(shí)間，參加的人數(shù)，參加人員的年齡結(jié)構(gòu)，主要鍛煉的廣場舞類型，廣場舞鍛煉的基本設(shè)施，以及廣場舞鍛煉產(chǎn)生的影響等，開展全面調(diào)查，并形成800字左右調(diào)查文字。開學(xué)后各班上交2分調(diào)查報(bào)告。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇39
當(dāng)燦爛的陽光點(diǎn)綴著美麗的夏日，愉快的暑假也隨之來臨了。在假期里我不但要開心地玩，而且要更努力的學(xué)習(xí)。為了使自己過個充實(shí)而有意義的假期，我為自己制定了以下學(xué)習(xí)和生活的計(jì)劃。
一、休息
1、每天早上7:00起床，晚上8:30睡覺，養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣。
2、每天午睡1小時(shí)。
二、自學(xué)
1、每天練字一，口算一。
2、每天閱讀30分鐘至1小時(shí)的課外書。
3、七月份完成暑假作業(yè)，溫故知識，獲得提高。
4、八月份每周一至五預(yù)習(xí)二年級語文、數(shù)學(xué)。
三、參加的興趣班
1、作文、思維數(shù)學(xué)（周一、周三、周五）上午，不斷充實(shí)自己。
2、周六上午畫畫，堅(jiān)持自己的興趣，努力做的更好。
四、健身活動
1、每天晚飯后騎自行車，散步、爬山，養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣。
2、去海邊旅行，看看海景，玩玩沙子，品嘗美味的海鮮。
3、每星期去圖書館看書，增長知識。
4、周六、周日各看一次電視，每次一小時(shí)。
暑假社會實(shí)踐個人計(jì)劃精選篇40
一、工作目標(biāo)
1.爭取期末被評為先進(jìn)班級體。
2.全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度。
3.形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。
4.差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。
二、主要工作
1、第一周召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)作。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。
3、及時(shí)調(diào)整值日安排表，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。
6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
9、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
10、辭職信充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動 。
11、制定適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
12、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
13、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。
14、嚴(yán)格請假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
15、力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。
16、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
17、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
18、本學(xué)期一定要做好"雙差生"的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
19、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
20__年的磨合期，我終于知道了大部分同學(xué)的基本情況，這對我的工作很有很長好處，我可以根據(jù)不同的同學(xué)制定出適合他們的工作，我可以講他們逐個慢慢的開始工作，我相信那是我們才有的基本的能力。為每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，是我作為班主任永遠(yuǎn)不變的天職！