教師工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的教師工作計劃,希望對大家有所幫助。
教師工作計劃1
這學(xué)期是一個特殊的學(xué)期,一個具有化學(xué)時代意義的學(xué)期,一個具有重要意義的幼兒園學(xué)期和一個緊張而忙碌的學(xué)期。這學(xué)期我們班的三位老師和39名孩子,其中37名孩子對我來說都是新面孔。上學(xué)期,在三位老師的共同努力下,孩子們在各科學(xué)習(xí)和日?;顒又卸加辛诉M(jìn)一步的提高。孩子們可以復(fù)述各種故事,背誦詩歌。大多數(shù)孩子活潑開朗,會主動與老師溝通,提出自己的想法和意見,懂得主動學(xué)習(xí)。但也存在一些問題,如:課堂活躍,不能坐著,喜歡說空話,孩子之間的差距很大,這些都需要在本學(xué)期得到糾正。本學(xué)期,我們?nèi)焕蠋熤饕訌?qiáng)對兒童語言和計算的教育,為兒童進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。
一、各領(lǐng)域的目標(biāo)和要求
語言目標(biāo):
1、愿意與人交談,禮貌地說話。
2、能夠集中精力聽別人的講話,理解講話的內(nèi)容。
3、能夠清楚地說出自己想說的話。
4、喜歡欣賞各種體裁的文學(xué)作品,能有情感地朗誦和講述,愿意創(chuàng)作,對書籍、閱讀和寫作感興趣。
科學(xué)目標(biāo):獨(dú)立熟練進(jìn)行10以內(nèi)的加減操作
1、能夠積極、主動、長期參與科學(xué)活動,有好奇心和求知欲。
2、能主動運(yùn)用各種感官探究答案。
3、能夠以適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和交流探索的過程和結(jié)果。
4、感受生活和游戲中事物的數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)的重要性和趣味性。
5、愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,具有初步的環(huán)保意識。
二、班級特點:
為了配合幼兒園的主要任務(wù),我們班主要從以下幾個方面開展蒙臺梭利數(shù)學(xué)研究:一是做好充分的心理準(zhǔn)備,培養(yǎng)孩子的蒙臺梭利常規(guī),創(chuàng)建蒙臺梭利數(shù)學(xué)區(qū),促進(jìn)孩子的蒙臺梭利數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。2、處理好其他任務(wù)與正常教育教學(xué)的沖突,按計劃高質(zhì)量完成各學(xué)科的教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù),將蒙臺梭利數(shù)學(xué)與英語教學(xué)相結(jié)合。第三,為兒童的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)兒童良好的健康習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和各方面的能力。為盡快適應(yīng)小學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ)。
三、下一階段的措施和要求:
1、做好幼兒與幼兒的早期銜接工作、家庭、幼兒園教育的一致性!
2、填寫兒童成長檔案,為兒童記錄精彩時刻。
3、做好兒童工作,使兒童身心健康和諧發(fā)展。
4、做好家長工作,讓家長成為我們幼兒園的堅強(qiáng)后盾。
以上是本學(xué)期的工作計劃,請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、監(jiān)督。
教師工作計劃2
教師工作計劃【篇1】
1.進(jìn)一步對《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和理解。
2.在配合教師教育教學(xué)活動的技巧上還要下功夫,認(rèn)真地鉆研。
3.在電腦使用的技術(shù)方面還須練習(xí),使自己有質(zhì)的飛躍。
4.努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、能更熟悉大班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
5.繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。 以上是我這學(xué)期的工作計劃,在今后的工作中,我會心中緊記目標(biāo),一步一個腳印的來完成自己的工作。有人說:“計劃跟不上變化?!钡疑钚胖灰杏媱?,有目標(biāo)人才能發(fā)展,我會更好的努力工作,實現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想。
教師工作計劃6
一、教學(xué)目的
1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們初步建立起學(xué)習(xí)英語的自信心;
2.培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感,良好的語音語調(diào)寫作基礎(chǔ),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3.使他們具備簡單的英語日常交流能力。
4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。
5.適當(dāng)介紹中西文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,增強(qiáng)世界的意志,為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、教材分析
《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書英語》,初三用,是人民教育出版社和Lingo共同編寫的全新的連接初中和初中的英語教材。加拿大媒體國際集團(tuán)。這套教材是根據(jù)教育部制定的《國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)英語教學(xué)基本要求》編寫的。這本書是為開設(shè)英語的第一個學(xué)年的第一個學(xué)期準(zhǔn)備的,從小學(xué)三年級開始。
《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書英語》的設(shè)計和編寫體現(xiàn)了外語教學(xué)理念的繼承和發(fā)展。在分析研究國內(nèi)外多種小學(xué)英語教材的基礎(chǔ)上,形成了這套教材獨(dú)特的編寫體系。同時,吸收了國內(nèi)外英語作為外語教學(xué)的理論和成功經(jīng)驗,并將這些教學(xué)理論和實踐經(jīng)驗與我國小學(xué)外語教學(xué)的實踐相結(jié)合,形成了我國小學(xué)英語的外語教學(xué)模式和教學(xué)方法。
這本教科書有以下特點:
1、注重學(xué)生語言運(yùn)用能力的培養(yǎng),突出語言的實用性和交流性,同時也突出語言的真實性和實用性。
2.注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3.注重中外文化的雙向交流,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)未來跨文化交際所需的能力。
4.注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),用不同的方式最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。
5.注重學(xué)科內(nèi)容的整合,加強(qiáng)學(xué)科間的整合和滲透,讓學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)獲得其他學(xué)科的知識。
6.注重教材的靈活性和可操作性,滿足不同層次學(xué)生的需求。
7.注意教材的搭配,為學(xué)生提供良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助學(xué)生拓展自我發(fā)展空間。
8.注意中小學(xué)不同階段的銜接,以保證各個階段的順利過渡,全面提高中小學(xué)英語教學(xué)的整體質(zhì)量。
三、教學(xué)措施
1.認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,狠抓課堂教學(xué),掌握課堂內(nèi)容。
2.使用各種肢體語言來輔助
教學(xué)。
3、在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)英語,在生活中學(xué)習(xí)英語。
4、多為學(xué)生營造一些學(xué)習(xí)氛圍,如:創(chuàng)設(shè)英語角等等。
5、要求學(xué)生在課余時間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進(jìn)行對話。
6、多看英語畫報,多讀英語故事,多看英語書籍。
7、多與學(xué)生交流,進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。
四、主要教學(xué)目標(biāo):
1、能聽懂、會說12組會話,并能進(jìn)行簡單的交流。
2、能聽、說、認(rèn)讀60個單詞和詞組并能聽、說、讀、寫61個單詞和24個句子(包括學(xué)校、時間、衣服、天氣、購物、農(nóng)場動物、數(shù)字、顏色等幾個話題),并簡單運(yùn)用。
3、能聽、做6個TPR活動。
4、能學(xué)會3個小制作。
5、能唱8首歌曲。
6、能聽、說、唱7首歌謠。
7、能完成6個自我評價活動。
8、能聽懂6個幽默小故事。
9、能了解6項簡單的中西方文化知識。
六、班級情況分析
四年級從上個學(xué)期的情況來看在英語學(xué)習(xí)上掌握較好,主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績層次上很均勻,英語學(xué)習(xí)興趣很高,口語朗讀上較為扎實。在教學(xué)上我最多的是在個別輔導(dǎo)之余引導(dǎo)他們分組相互學(xué)習(xí),師徒結(jié)隊,共同進(jìn)步。
教師工作計劃7
教師工作計劃【篇2】
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好準(zhǔn)備和恢復(fù),做好每節(jié)課的充分準(zhǔn)備。備課要關(guān)注新課標(biāo),關(guān)注課堂,關(guān)注學(xué)生。
2、充分利用多媒體,讓學(xué)生享受視聽,盡可能補(bǔ)充和延伸音樂知識,開闊學(xué)生視野。
教師工作計劃10
安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到班級的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。為搞好本學(xué)期的安全工作,特制定計劃如下:
一、目標(biāo)要求:
本學(xué)期班級安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,以提高全體學(xué)生的安全意識為主旨,消除班級的安全隱患,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證校內(nèi)校外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、工作要點:
1、教育教學(xué)安全:
(1)教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
(2)由班級組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。
(3)加強(qiáng)對班級的用電管理。
2、交通安全:
(1)嚴(yán)格把遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
(2)各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。
3、飲食飲水衛(wèi)生:
(1)嚴(yán)禁購買不潔、變質(zhì)食品。
(2)教育學(xué)生飲水時要防止?fàn)C傷。
4、班級財產(chǎn)安全:
(1)定期組織班級安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,
(2)每個學(xué)生都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心班級設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報班主任。
(3)教育學(xué)生防盜防火。
5、教學(xué)設(shè)施安全:
加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
三、工作措施:
1、繼續(xù)抓好安全教育:班級將充分利用宣傳窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨談和周一學(xué)校集會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,特別要在安全周通過行之有效的活動抓好安全教育,讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,安全第一”。交通安全使人們越來越關(guān)注,教師要高度重視,一方面教師與家長要簽好協(xié)議,教育子女騎自行車注意安全,另一方面要求學(xué)生出校門50公尺后方可騎自行車,并注意車輛來往,同時要求學(xué)生遵守交通規(guī)則,做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:
進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。
3、加強(qiáng)落實防范措施:
將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實防盜、防火、防水、防毒等防范措施嚴(yán)格按學(xué)校要求辦事。
安全工作是班級的頭等大事,讓我們?nèi)w學(xué)生積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我班建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。
教師工作計劃11
沒有計劃的生活是盲目的,停滯的知識遲早會被淘汰,現(xiàn)今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強(qiáng)勁的競爭風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園,本來在普通人眼中的”鐵飯碗”職業(yè)教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰,為了能夠跟得上教育發(fā)展的步伐,使自己能夠和學(xué)校教育有機(jī)的融合,特制定本假期自我提高計劃如下:
教師工作計劃【篇3】
經(jīng)過本模塊的學(xué)習(xí),學(xué)生將在微觀層面上了解生命的物質(zhì)性和生物界的物質(zhì)統(tǒng)一性,活細(xì)胞中物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一,細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一,生物體部分和整體的統(tǒng)一等,有助于辯證唯物主義自然觀的構(gòu)成。經(jīng)過自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)本事、歸納、總結(jié)分析本事;經(jīng)過合作探究培養(yǎng)學(xué)生對信息的獲取、確定和利用本事;經(jīng)過評價,培養(yǎng)學(xué)生的語言表述本事和評價本事;經(jīng)過課堂練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對于知識的應(yīng)用本事、發(fā)散本事和遷移本事;經(jīng)過對知識的學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)生物的主動性,增強(qiáng)學(xué)生對于自身的了解和對社會問題的關(guān)注。
教師工作計劃【篇4】
音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,是對學(xué)生進(jìn)行審美教育的途徑之一。在新理念的指導(dǎo)下,音樂教學(xué)研究小組將以新的態(tài)度迎接一切,努力開展各種教學(xué)研究活動,調(diào)動師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)。
1、音樂組教師共同探討新課程標(biāo)準(zhǔn)后的新思路,鼓勵教師專心學(xué)習(xí)每一節(jié)音樂課。
2、認(rèn)真做好日常教學(xué)工作。
3、引導(dǎo)學(xué)生開展各種文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性和熱情,讓他們熱衷于音樂。
4、堅持培養(yǎng)一些音樂專業(yè)的學(xué)生,發(fā)展他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,為他們創(chuàng)造表達(dá)才華的機(jī)會
教師工作計劃【篇5】
1、強(qiáng)調(diào)正確的歌唱姿勢,培養(yǎng)良好的歌唱習(xí)慣。
2、加強(qiáng)民族與世界的融合,追求思想與藝術(shù)的統(tǒng)一。
3、力求課內(nèi)聽、唱、認(rèn)、動相結(jié)合,提高音樂質(zhì)量。
4、唱得準(zhǔn)確柔和,訓(xùn)練學(xué)生正確說話。
教師工作計劃【篇6】
1、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。
3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。
教師工作計劃【篇7】
二、三月份
1、制定學(xué)校社團(tuán)工作計劃。
2、正常有序開展社團(tuán)活動。
3、增加新的社團(tuán)。
4、聘請校外名人擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師。
四月份
1、舉辦講座、報告會及演出活動。
2、走出校園開展社團(tuán)活動。
3、開展校際交流活動,優(yōu)化我校社團(tuán)工作。
五月份
1、各社團(tuán)做好成果展示和匯報工作。
2、督促各社團(tuán)做好基礎(chǔ)資料的整理和上報工作。
3、指導(dǎo)相關(guān)社團(tuán)編寫校本課程。
六月份、七月份
1、督促各社團(tuán)做好工作總結(jié)。
2、督查和評價各社團(tuán)的工作。
3、做好社團(tuán)考核工作。
4、布置和安排好暑期社團(tuán)工作。
教師工作計劃8
教師工作計劃【篇8】
1、開學(xué)之初,我們的音樂教師討論了新的音樂教學(xué)方向,以指導(dǎo)音樂教學(xué)
2、堅持常規(guī)月檢,控制備課和上課質(zhì)量,確保高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的正常進(jìn)行,并及時公布總結(jié),以改進(jìn)音樂教學(xué)。
3、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如站姿正確、練聲、練耳、視唱、唱歌等。
4、充分利用學(xué)校的可用資源。如各種音樂設(shè)備、多媒體設(shè)施等,充分體現(xiàn)了音樂貼近學(xué)生生活。
5、利用課堂和業(yè)余時間指導(dǎo)有一定音樂天賦的學(xué)生,讓他們沿著自己的專業(yè)方向發(fā)展,充分展示班級或?qū)W校組織的活動,讓他們體驗成功的喜悅,激發(fā)他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進(jìn)步。
教師工作計劃15
1、備課。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。課前專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。
2、作業(yè)。重視對學(xué)生識字和寫字的指導(dǎo)和訓(xùn)練。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢.重視對學(xué)生書寫的評價。
3、輔導(dǎo)。因為語文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。
4、上課注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點, 突破難點。教師要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。
5、自主學(xué)習(xí),開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。精心準(zhǔn)備研討課,認(rèn)真聽評他人講課,及時寫出評課報告。
6、作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。
7、專業(yè)發(fā)展,提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法,并寫入自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,與同行交流,借以促進(jìn)提高。
8、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
9、思想教育常抓不懈:利用班會,對會等進(jìn)行思想品德教育,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全意識,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
10、建立家校聯(lián)系,通過校訊通發(fā)短信、打電話、做家訪等形式,積極與家長取得聯(lián)系,得到家長的積極配合,形成合力,共同管理好學(xué)生。
11、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,進(jìn)行家訪,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。教學(xué)工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作,做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!
12、教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。我將做好從以下幾方面。
13、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
教師工作計劃【篇9】
以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為指引,真正落實“以人為本”的理念,立足于學(xué)生文化的視角,組建學(xué)生社團(tuán),開展豐富多彩的社團(tuán)活動,促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展,積極主動地交往,努力使學(xué)校成為學(xué)生幸福生活和快樂學(xué)習(xí)的樂園。圍繞“素質(zhì)優(yōu)良、特長明顯”這一核心目標(biāo)豐富和完善社團(tuán)活動程設(shè)置和組織工作,確保社團(tuán)活動收到預(yù)期的效果。
教師工作計劃【篇10】
合理、周密地安排下學(xué)期的教學(xué)計劃。本學(xué)期按三個月安排教學(xué)工作,大致分為三個階段:
本輪復(fù)習(xí)的要點:一是狠抓“雙基”落實語文基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想和方法。二是以專項復(fù)習(xí)為主。要研究《考試說明》中所列的考項,要明確目標(biāo),逐項對照,務(wù)求落實;對《考試說明》中新修訂的內(nèi)容,從而明確復(fù)習(xí)目標(biāo),調(diào)整總復(fù)習(xí)的訓(xùn)練思路。要研究學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律、心理、知識結(jié)構(gòu),研究教法學(xué)法。理清知識點,找準(zhǔn)教與考、教與學(xué)的結(jié)合點。同時充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用,搜索各種高考網(wǎng)絡(luò)信息;
以綜合練習(xí)為主。綜合有兩條線:一條是語文知識和能力的綜合。
教師要經(jīng)常歸納各個知識點的命題規(guī)律和各種題型的做題方法,力求教學(xué)能達(dá)到舉一反三的效果。尤其是主觀題的訓(xùn)練,不能只停留在教師宣布“參考答案”要讓學(xué)生自己練,自己講答題的思路,并互相評價答題的優(yōu)劣,還。
查漏補(bǔ)缺,調(diào)整心理,鉚足干勁,沖刺高考。①教師要對每位跟蹤的學(xué)生“的了解,注意點面的結(jié)合,讓差生有進(jìn)步,讓優(yōu)生有突破,因勢利導(dǎo),因材施教。我們學(xué)校的學(xué)生,優(yōu)秀的畢竟是較少,提高總體成績還要花大功夫。雖然很難將學(xué)生的語文能力提高到一個比較高的層次,但可以減少一些非智力因素的影響,變可得分為必得分。作文方面。
教師工作計劃【篇11】
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。本學(xué)期我將充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)十八大精神,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗。
利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。
另外我將繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立現(xiàn)代教育思想。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),學(xué)習(xí)相關(guān)師德文獻(xiàn),嚴(yán)格要求自己,注重言行提高自身師德素養(yǎng)和精神境界。
作為一名小學(xué)教師,我要樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代主體教育思想,并落實到實際教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)尊重每一位學(xué)生的人格,關(guān)心每一位學(xué)生的全面健康成長,關(guān)愛小學(xué)生的心理健康,特別要厚愛學(xué)困生,做學(xué)生愛戴的好教師;要尊重和理解每一位家長,禮待學(xué)生家長,贏得家長的理解與支持,做家長信賴的好老師。
教師工作計劃【篇12】
1.做好入園前的家訪工作,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。
2.召開家長會,向家長介紹一學(xué)期班級工作計劃及需要家長配合的內(nèi)容。
3.通過多種方式,使家長了解幼兒園的工作,減少家長的各種顧慮。
4. 利用照片、錄像等形式,使家長了解幼兒在園的生活,以減少家長的顧慮。
5.利用家長欄,調(diào)動家長參與育兒好辦法的交流活動引發(fā)家長之間的互動。
6. 通過打電話、預(yù)約交流等多種形式力口強(qiáng)面對面的交談機(jī)會,根據(jù)個別幼兒所面臨的困難(適應(yīng)幼兒園生活、進(jìn)餐、大便等),與家長進(jìn)行溝通,共同制定措施。
7.建立幼兒個人成長檔案,根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予
配合。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長檔案。
教師工作計劃【篇13】
1、思想修養(yǎng)方面:時刻以黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不做違背教育規(guī)律的事,不說與教師身份不相宜的話,為人師表。
2、教育教學(xué)方面:
(1)認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。
(2)繼續(xù)探索”生活化、情境化”的創(chuàng)設(shè)方法,掌握”生活化、情境化”的課堂風(fēng)格。
(3)注重有效課堂的研究與實踐,通過探索、感悟、反思,不斷提高自己的課堂駕馭能力,讓自己成為學(xué)習(xí)型教師。
(4)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高。
(5)利用現(xiàn)代化設(shè)備,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)教材體系的整理,多看名師課堂實錄,取長補(bǔ)短。
教師工作計劃【篇14】
繼續(xù)進(jìn)行作文片斷的練習(xí)。
1.小學(xué)教師上半年教學(xué)工作計劃
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實,把工作做實。
2、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學(xué)內(nèi)容的理解,豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,提高自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)過程管理能力;總之,我與學(xué)生共同成長。
3、建立良好的師生關(guān)系。親其師,方能信其道,教師要實現(xiàn)師生之間的良好有效的溝通。要理解學(xué)生,尊重學(xué)生,同時又要嚴(yán)格要求學(xué)生。課堂上,要動之以情,曉之以理,使學(xué)生一直保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知熱情,努力克服特有的緊張心理和壓力。課余用作業(yè)批語與學(xué)生交流,給他們激勵。平時經(jīng)常在作業(yè)本上、卷子上給學(xué)生寫點短信,用貼近他們心理的話語來幫助他們,使他們明確不足,努力進(jìn)步。另外,有時間就與個別困難學(xué)生談心,幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進(jìn)的健康心態(tài)。
備課
(1)充分利用中學(xué)語文等的資料和學(xué)校、個人資料,深入研究高考,保證備課質(zhì)量。
(2)充分根據(jù)學(xué)生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學(xué)生活動。
(3)認(rèn)真設(shè)計每課教案,精心設(shè)計各項練習(xí),尤其是知識點匯總練習(xí)和錯處反饋練習(xí)。
(4)認(rèn)真設(shè)計語文專題訓(xùn)練,針對學(xué)生弱點突出強(qiáng)化習(xí)題。
上課
(1)一切圍繞學(xué)生,讓每一個學(xué)生動起來,讓每一個學(xué)生落實扎實、練習(xí)有效、效率高、動手動口動腦。
(2)結(jié)合不同階段設(shè)計好新課、復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。
(3)面向全體學(xué)生,實行分層提問做題,努力促尖轉(zhuǎn)中補(bǔ)差。
(4)狠抓知識點落實,專題練習(xí),補(bǔ)充大量高考知識。
(5)認(rèn)真布置作業(yè),突出重點和知識整理。
(6)嚴(yán)格課堂紀(jì)律,保證每一個學(xué)生能認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。
輔導(dǎo)
(1)培優(yōu)補(bǔ)差,設(shè)計練習(xí)講究梯度和系列性。
(2)對藝術(shù)生加強(qiáng)文化專題訓(xùn)練和能力訓(xùn)練。
(3)課后抓名篇名句的落實。
閱讀寫作
(1)上好每周閱讀寫作課,要求學(xué)生做好摘抄和讀書筆記。
(2)印發(fā)每次學(xué)生佳作,閱讀并討論,借鑒并提高。
(3)分題材和體裁印發(fā)近幾年高考滿分作文,指導(dǎo)學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)寫作感悟。
(4)印發(fā)美文專題,擴(kuò)展閱讀視野,提升閱讀品位。
(5)指導(dǎo)做摘抄筆記,定量定質(zhì)定范圍,同時進(jìn)行交流。
考試評價
(1)以周周練的形式,分階段專題測試。
(2)以月考的形式,進(jìn)行綜合訓(xùn)練。
(3)及時評分評講。甚至針對部分學(xué)生偏題的作文,進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
教師工作計劃4
暑假結(jié)束時,我們迎來了新學(xué)期。我對幼兒園還是有點陌生,但我會克服壓力,認(rèn)真聽取姐妹們的意見,不斷提高理論水平和教育教研能力,更新知識,掌握必要的教育技能。虛心向有經(jīng)驗、有技能的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的思路和做法。認(rèn)真開展反思教學(xué),邊學(xué)邊練,邊交流邊總結(jié),認(rèn)真撰寫反思記錄,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,努力把時間和精力花在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高綜合素質(zhì)。我會做得更好。我將更新教育理念,樹立服務(wù)教育的理念,關(guān)心和尊重孩子,與父母建立良好的家庭關(guān)系,努力讓孩子在公園里快樂,讓父母放心。完善知識和能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)能力。
教師工作計劃【篇15】
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學(xué)生的表率。
3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度
4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上40分鐘還給學(xué)生。
5、堅持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。
6、參加學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料。
7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
化學(xué)教師工作計劃模板3
教師工作計劃【篇16】
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)當(dāng)了12年的教師,期間雖然角色上有所改變,但是對教育的那份熱情還沒有退卻。靜下心來認(rèn)真分析一下自己,總覺得給自己的壓力不那么強(qiáng)了,進(jìn)取的心似乎弱了些,是時候調(diào)整自己了。
一、指導(dǎo)思想
:隨著時代步伐的進(jìn)步,我們必須有一個新的教育理念。在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,要實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨。因此,做好音樂教學(xué)和研究工作勢在必行。它不僅可以引導(dǎo)教學(xué)深入發(fā)展,還可以為音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學(xué)生的集體進(jìn)步。
教師工作計劃【篇18】
以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容要結(jié)合學(xué)生的生活體驗,加強(qiáng)音樂課與社會生活的聯(lián)系。音樂教學(xué)要面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,重視學(xué)生音樂實踐和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
教師工作計劃【篇19】
1、從面上大力推廣社團(tuán)活動,通過講座、報告會、演出活動、比賽等形式讓更多的學(xué)生感受和參與社團(tuán)活動,從而豐富學(xué)生校園生活,滿足學(xué)生交往需求,促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展。
2、進(jìn)一步擴(kuò)大社團(tuán)工作的校外影響力。通過聘請校外名人擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)教師、建立校外社團(tuán)活動基地、校際社團(tuán)工作交流、社團(tuán)成果展示等形式廣泛宣傳我校社團(tuán)工作,從而進(jìn)一步宣傳我校辦學(xué)特色,提升學(xué)校形象。
教師工作計劃【篇20】
1、在教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成各項教研、教學(xué)工作。
2、全面貫徹執(zhí)行教育部《普通高中課程方案(實驗)》,結(jié)合本組實際,進(jìn)行教學(xué)改革。學(xué)習(xí)生物課程標(biāo)準(zhǔn),明確新課程的具體要求,利用備課組活動時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,深入研究教學(xué)方法。
3、組織好每周年級組團(tuán)體備課,定時間定資料定主備人(具體分工見教學(xué)進(jìn)度表),主講教師簡要介紹講課資料的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo)、重點和難點的確定和解決策略、教材處理方式和講授順序、訓(xùn)練習(xí)題選擇和知識的檢查及落實等,然后由大家團(tuán)體討論研究,共同分析教材、研究教法、探討疑難問題、提出改善意見、完善講授、訓(xùn)練資料及評價標(biāo)準(zhǔn)、對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點突破難點,以及做好教后反思。
4、完成作業(yè)批閱和評價工作以及教案、聽課筆記的檢查。
5、認(rèn)真做好新的教師傳幫帶工作,新教師要經(jīng)常聽老教師的課,備課組長也要跟蹤聽新教師的課,使他們迅速成長,盡快到達(dá)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和要求,以適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的需要。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,切實提高現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。每位教師認(rèn)真鉆研網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式,積極制作課件,改善教學(xué)手段和方法,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。
7、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,組織本組教師積極參加互聯(lián)網(wǎng)互動平臺,積極參加網(wǎng)絡(luò)問題的研討,取人之長,補(bǔ)己之短。
8、配合生物學(xué)科組搞好本學(xué)科團(tuán)體教研工作,切實為提高學(xué)校生物整體教學(xué)水平和高考備考工作而努力,興教研之風(fēng),樹教研氛圍。
9、完成本學(xué)期新課程學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和評價工作。
10、規(guī)范實驗室使用制度、做好各項文檔工作。
新學(xué)期我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下,認(rèn)真地完成各項教研任務(wù)。
教師工作計劃13
時間的腳步?jīng)]有停歇,轉(zhuǎn)眼又迎來了新學(xué)期的教學(xué)工作,總結(jié)以往工作中的得與失,為了使自己在新學(xué)期的工作中不斷進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校的工作要求,特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下:
教師工作計劃【篇21】
本教材從七個主題入手,陶冶學(xué)生的音樂,包括抒情歌曲、單簧管學(xué)習(xí)、歌曲的藝術(shù)處理、音樂劇、國內(nèi)外名曲、音樂及相關(guān)文化等。分單元、分段進(jìn)行階梯教學(xué)。
教師工作計劃【篇22】
三年級五班共有學(xué)生xx名,其中男生xx名,女生xx名。從整體看,本班屬于前面優(yōu)等生人數(shù)少,后面后進(jìn)生較多這種情況。優(yōu)等生能要求上進(jìn),在課堂上認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了主動閱讀的好習(xí)慣,并有一定的語文素養(yǎng),發(fā)展也比較全面。
后進(jìn)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能自覺做好上課準(zhǔn)備,不能積極完成老師布置的作業(yè),上課聽講不夠?qū)P?,課下閱讀時間少,課外積累欠缺。在本學(xué)期對他們需要多一些關(guān)注與指導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
教師工作計劃【篇23】
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5.配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。
7.認(rèn)真做好班級物品的保管,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。
教師工作計劃【篇24】
教師應(yīng)注意兒童的生活護(hù)理,培養(yǎng)兒童的自我照顧能力。孩子們應(yīng)該學(xué)會吃飯和上廁所的習(xí)慣。教師還應(yīng)每天進(jìn)行消毒和清潔,以防止兒童傳播疾病。教師應(yīng)了解安全意識,教育兒童安全,使兒童遠(yuǎn)離不安全事故。注意孩子的心理健康,在花園里快樂。
教師工作計劃5
新學(xué)期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育的目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康生長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到每個家庭,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們安心工作。為了讓保教結(jié)合適應(yīng)新的發(fā)展趨勢,在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合自己的實際工作,特制定本學(xué)期的保育工作計劃如下。
教師工作計劃【篇25】
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的培養(yǎng),形成高尚的人格,擁有一顆進(jìn)取的心。我們應(yīng)該熱愛學(xué)生,對他們友好,真誠,寬容,有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力和自我調(diào)節(jié)能力。我以后會在這些方面多做努力。
3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。
4、起到骨干教師作用。
5、做一個勇于課堂實踐的老師。認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師。
總之,我會在新的工作崗位上,以一顆學(xué)習(xí)的心,虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度完成工作。
教師工作計劃12
教師工作計劃【篇26】
1、嚴(yán)格要求學(xué)生,持之以恒地堅持下來,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、注意把握教材之間的聯(lián)系,把教材與學(xué)生生活實際聯(lián)系起來。
3、充分利用一切教育資源。
4、注重口語交際能力的培養(yǎng)及寫話能力的培養(yǎng)。
教師工作計劃【篇27】
注意引導(dǎo)孩子正確洗漱、吃飯、上廁所的習(xí)慣。比如定點穿鞋襪,擦完嘴放毛巾,飯后去哪里參加活動。建立良好的課堂常規(guī)。教師應(yīng)根據(jù)本班兒童的實際情況,制定幼兒園兒童的日常工作和休息規(guī)則,重點教育兒童在集體生活中遵守各種行為規(guī)則。在老師的配合和教育下,老師應(yīng)該知道如何小心處理玩具,而不是爭奪玩具。玩具玩完后,可以在老師的帶領(lǐng)下打包放好。引導(dǎo)孩子積極參與游戲活動,懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿,人一起玩耍,注意培養(yǎng)禮貌習(xí)慣。在課堂上,老師應(yīng)該引導(dǎo)孩子有意識地向老師打招呼,離開公園告別同伴和老師。
教師工作計劃【篇28】
通過分析學(xué)生的實際情況,加強(qiáng)對學(xué)生邏輯思維訓(xùn)練能力、歸納能力的訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握好物理的學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)實驗操作能力培養(yǎng),進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。做好學(xué)生的競賽輔導(dǎo)工作,爭取在物理競賽中取得好成績,完成初中物理的復(fù)習(xí)工作,爭取中考全面獲勝。
教師工作計劃【篇29】
以學(xué)校和年級組工作計劃為指導(dǎo),以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的全面發(fā)展,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和興趣,幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心,培養(yǎng)他們邏輯思維能力、運(yùn)算能力。
教師工作計劃【篇30】
通過活動在最短的時間內(nèi)穩(wěn)定孩子的情緒,讓孩子喜歡幼兒園和活動,盡快適應(yīng)新的環(huán)境。讓孩子們了解幼兒園日常生活的各個方面,生活有序。為了滿足孩子們的興趣,開展更多的游戲活動,如娃娃屋。我們應(yīng)該把孩子作為發(fā)展的需要,以豐富孩子的生活經(jīng)驗,加強(qiáng)孩子的認(rèn)知。
注意日常生活中的滲透教育,從兒童生活中的小事開始,不要錯過每一個教育機(jī)會,反映在兒童生活課程幼兒園的新概念上。注意環(huán)境對兒童的影響和難以察覺的影響。注意日常語言活動、音樂活動和體育活動的數(shù)量和質(zhì)量?;顒訁^(qū)放置多種材料,激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)欲望和興趣。
教師工作計劃【篇31】
1、做好備課工作。
我將繼續(xù)認(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本思想及框架結(jié)構(gòu)、重點與難點,同時參閱教學(xué)課標(biāo),掌握知識的邏輯,此外,上網(wǎng)查找一些優(yōu)秀的教學(xué)案例,選取其中優(yōu)秀的環(huán)節(jié)與片斷實際應(yīng)用到自己的教學(xué)中,取人之長,彌己之短,做到能運(yùn)用自如。
了解學(xué)生原有的知識與技能,思考學(xué)生學(xué)習(xí)新知會遇到哪些困難,做好預(yù)設(shè),并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。教學(xué)中,采用靈活多樣的教法、學(xué)法,創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的質(zhì)疑情境引導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行探究。
組織好教學(xué),面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的特長,引導(dǎo)學(xué)生富有個性的學(xué)習(xí)。同時一如既往地培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,達(dá)到減負(fù)增效,高效學(xué)習(xí)的效果。關(guān)注與幫助差生是教學(xué)重要的輔助手段。
教學(xué)中多多關(guān)注差生,多給差生機(jī)會,幫助他們提高學(xué)習(xí)興趣,同時在小組中采用"組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)"的方式,采取優(yōu)等生帶差等生的形式幫助差生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2、積極參與教研活動。
本學(xué)期我要多讀書,多學(xué)習(xí),帶頭參與,抓好課題、專題研究,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師請教,汲取新思想、新方法,樹立正確的教育科研觀。
積極參與各級各類的教研活動,讓自己進(jìn)一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,不能只憑“熱情 拼搏”,不能僅靠“時間、汗水”,要研究、掌握教育教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用更好的方法進(jìn)行教育教學(xué)工作,做好做實減負(fù)增效的工作,使自己的教學(xué)省時高效,收到事半功倍的效果。
3、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),在不斷的反思中審視自我、提升自我。
4、提高計算機(jī)應(yīng)用能力,將網(wǎng)絡(luò)融入與教學(xué)中,提高教學(xué)魅力。
5、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,事事嚴(yán)格要求自己,起到表率作用。
總之,我將嚴(yán)格要求自己,遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,盡職盡責(zé),教書育人。
教師工作計劃14
教師工作計劃【篇32】
《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文三年級下冊》是《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo),以《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)為依據(jù)編寫的。
本冊教科書進(jìn)一步加大改革力度,從選文到練習(xí)設(shè)計,從編排結(jié)構(gòu)到呈現(xiàn)方式,有不少新的突破。教師在教學(xué)過程中,不僅要重視學(xué)生知識的積累情況,更要著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增強(qiáng)語文實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促使學(xué)生全面發(fā)展。
教師工作計劃【篇33】
1.配合教師開展有效的活動,使幼兒在園內(nèi)最大限度的有收獲。 具體措施如下:
①在教師開展活動前,要與教師溝通教案,活動的各個環(huán)節(jié)。做到心中有數(shù)。
②用兒童話的語言激發(fā)幼兒,與幼兒進(jìn)行溝通。
③活動前準(zhǔn)備好活動需要的材料,努力配和教師的活動。
④活動后協(xié)助教師收拾整理。
2.區(qū)域活動
依據(jù)班級區(qū)角活動的目標(biāo)進(jìn)行材料的投放和區(qū)角的有效指導(dǎo)。 具體措施:
①與班級教師共同制訂區(qū)角目標(biāo),區(qū)角目標(biāo)一定要適合幼兒的年齡特點。
②與班級教師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放,使之富有趣味性和科學(xué)性。
③向教師請教指導(dǎo)方面,配合教師對幼兒活動區(qū)角操作時的指導(dǎo)有效。
3.戶外活動
通過豐富的游戲活動激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。開展豐富多采的體育活動,并根據(jù)本班幼兒年齡特點和季節(jié)變化,運(yùn)用多種形式與方法,保證幼兒活動的運(yùn)動量。
目標(biāo):(1)愿意參加體育活動,能較協(xié)調(diào)、靈活地玩。
(2)嘗試用多種簡單的器械和玩具運(yùn)動身體,愿意參與收撿活動。
(3)發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。
措施:(1)提供充足的運(yùn)動器械供幼兒游戲。
(2)提醒幼兒在運(yùn)動過程中注意休息,注意自身安全問題。
(3)不斷豐富運(yùn)動材料。
教師工作計劃【篇34】
1、進(jìn)一步研讀《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入理解、掌握新課程的基本理念。
2、學(xué)習(xí)新教材,走進(jìn)新教材,把握教材的特點。
3、結(jié)合學(xué)情,探索化學(xué)教學(xué)的有效途徑,提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
4、結(jié)合學(xué)情,探尋實驗教學(xué)的有效途徑,提高學(xué)生實驗?zāi)芰?。改變學(xué)生實驗操作不規(guī)范的現(xiàn)狀。
5、探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。
6、更好地運(yùn)用電子備課平臺和教學(xué)課件,以突出重點,突破難點。
教師工作計劃【篇35】
我們學(xué)校有一定的知名度。交通便利,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)資源豐富。我們學(xué)校有50多名認(rèn)真的教師。他們都在努力進(jìn)步,在這里努力工作。他們都有很強(qiáng)的基本教學(xué)技能和熱心。因此,學(xué)校的工作都有自己的特點。學(xué)校從過去到現(xiàn)在都在不斷進(jìn)步,吸引了許多領(lǐng)導(dǎo)人和相關(guān)社會人員參觀和學(xué)習(xí),這給了我們信心。雖然我們學(xué)校的專業(yè)教師不多,但我們可以克服困難,為學(xué)生付出更多,我們充分利用學(xué)校配備音樂設(shè)備,使用靈活多樣的教學(xué)形式,讓學(xué)生喜歡音樂課,給學(xué)生機(jī)會展示他們的才能,讓學(xué)生從簡單的音樂意識到音樂的內(nèi)在魅力,讓音樂接近學(xué)生的生活。
教師工作計劃【篇36】
八年級的學(xué)生喜歡上音樂課,聽流行音樂,而處于變聲期的學(xué)生不喜歡自己唱歌,這與他們青春期的心理和生理變化有關(guān)。所以我覺得讓他們多聽音樂也是一種學(xué)習(xí)。在聽的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)音樂知識的學(xué)習(xí),拓展學(xué)生的音樂視野。
教師工作計劃【篇37】
1、喜歡玩各種玩具,分發(fā)玩具,盡量把玩具送回家,懂得保護(hù)玩具。
2、引導(dǎo)孩子參與各種游戲,體驗游戲的樂趣,初步掌握游戲技巧。
3、引導(dǎo)孩子感受集體游戲的快樂,體驗集體游戲的樂趣,懂得遵守游戲規(guī)則。
4、引導(dǎo)孩子積極與他人溝通,在游戲中用文字表達(dá)需求。
教師工作計劃【篇38】
我們將緊扣“指導(dǎo)思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點的目標(biāo)達(dá)成。
(一)不斷豐富社團(tuán)主題,滿足每個學(xué)生的發(fā)展需求。
為了滿足更多學(xué)生的需求和發(fā)展特長的愿望,為保障社團(tuán)活動的有效開展,首先必須確保有豐富的社團(tuán)主題吸納興趣不同的學(xué)生,切實提高社團(tuán)活動的質(zhì)量,形成社團(tuán)的特色文化。
結(jié)合上學(xué)年的社團(tuán)活動情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿,進(jìn)行有目的的調(diào)整、補(bǔ)充,既要弘揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)特色,又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念,為學(xué)生提供更多的自主選擇空間。擬增加電影藝術(shù)欣賞社團(tuán)、中學(xué)生辯論社團(tuán)、模擬法庭社團(tuán)、環(huán)保小衛(wèi)士社團(tuán)等社團(tuán),以滿足不同學(xué)生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。此外,在社團(tuán)的組織形式上也將有所改變,擬準(zhǔn)備安排部分班級創(chuàng)建自己的班級特色文化社團(tuán),如“學(xué)習(xí)傳承弟子規(guī)”社團(tuán)。
(二)科學(xué)統(tǒng)籌社團(tuán)活動,保障每次活動的有序開展。
1、充分保證活動場地。盡管學(xué)校場地較小,教室有限,但合理安排仍能確保每個社團(tuán)有相應(yīng)的活動地點。所有的功能教室、實驗室、圖書館、報告廳、學(xué)校操場和攬月河畔都可用于社團(tuán)活動的開展。
2、合理安排活動時間。活動時間統(tǒng)一集中于每星期三下午3:30——4:30,一方面可減少與其他活動的沖突,另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負(fù)擔(dān)。
3、有機(jī)安排社團(tuán)成員。我們將延續(xù)上學(xué)年報名的做法,在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有機(jī)調(diào)配,既滿足學(xué)生需求,又尊重學(xué)生的意愿。
4、不斷提升師資力量。針對社團(tuán)主題,在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上,可借助有一定技能的校外機(jī)構(gòu)人員力量,確保各社團(tuán)活動至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師,使社團(tuán)活動能順利開展。
5、加強(qiáng)與校本課程的整合。以學(xué)生社團(tuán)的方式實踐和豐富校本課程,不僅能推動校本課程的有效實施,還能減輕社團(tuán)指導(dǎo)教師的工作負(fù)荷,保障社團(tuán)活動的有效開展。
(三)積極營造社團(tuán)文化,確保每個社團(tuán)的活動質(zhì)量。
1、完善并落實《社團(tuán)管理辦法》。本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進(jìn)行座談會,結(jié)合學(xué)校管理層的意見,對上學(xué)期擬定的《社團(tuán)管理辦法》(試行稿)進(jìn)行完善,組織各社團(tuán)成員認(rèn)真學(xué)習(xí),在活動中能嚴(yán)格遵守社團(tuán)規(guī)章制度。同時,在活動過程中對社團(tuán)進(jìn)行有效管理,努力提升社團(tuán)活動的質(zhì)量。
2、建構(gòu)社團(tuán)評價體系。在對社團(tuán)加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)上,建構(gòu)有效的評價體系,努力從社團(tuán)組織、社團(tuán)主題、社團(tuán)活動過程、社團(tuán)成果展示等方面對各學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行評價和考核,對考核合格以上的社團(tuán)的指導(dǎo)老師由學(xué)校頒發(fā)聘任證書,對考核優(yōu)秀的社團(tuán)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)獎勵。
3、加強(qiáng)社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個社團(tuán)的靈魂,既要承擔(dān)組織者的角色,具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力,又要積極營造社團(tuán)的文化氛圍,與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團(tuán)積極健康地發(fā)展。作為社長,應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強(qiáng)對社長的培養(yǎng),就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,從而提升社團(tuán)活動的質(zhì)量。
教師工作計劃【篇39】
以學(xué)園工作計劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。
教師工作計劃【篇40】
1、 堅持集體備課,加強(qiáng)各教師間的聯(lián)系,互相取長補(bǔ)短,發(fā)揮群體力量。加強(qiáng)教法研究和發(fā)揮最高效益。
2、 教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深,由易到難,循序漸進(jìn),點面結(jié)合,逐步擴(kuò)展。
3、 強(qiáng)化月考,關(guān)注教學(xué)成果。
4、加強(qiáng)試題收集與研究,了解并掌握中考試題和中考命題的趨勢。
教師工作計劃【篇41】
第一輪復(fù)習(xí),以課本以及能力訓(xùn)練為依據(jù),復(fù)習(xí)初中物理的基礎(chǔ)知識與基本實驗。
第二輪復(fù)習(xí),以自編講稿為依據(jù),分類復(fù)習(xí)。
第三輪復(fù)習(xí),收集整理以往中考試題,編制使用模擬試卷,進(jìn)行綜合練習(xí)。
教師工作計劃9
教師工作計劃【篇42】
在語文復(fù)習(xí)應(yīng)考要注意這么幾點:
(1)全面復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ)能力。
高考以能力立意作為命題的原則,對我們的總復(fù)習(xí)提出了更高的要求,要求更科學(xué)、更有序地訓(xùn)練學(xué)生的識記、理解、分析綜合、應(yīng)用和鑒賞能力。而不能擺花架子或?qū)で笠货矶偷慕輳健?/p>
(2)加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng)。
這既是重點也是難點,要練之有“除了有訓(xùn)練量的保證外,更重要的是加強(qiáng)題型研究。
語言知識及運(yùn)用:對這部分知識的講授要本著簡明、實用、高效的原則,要結(jié)合實例講解。考綱”內(nèi)容要求,將每點內(nèi)容分解為若干測試點,將每個測試點配上5個左右的題目,強(qiáng)化訓(xùn)練,直到過關(guān)為止。語文基礎(chǔ)既是技藝之學(xué),也是積累之學(xué),是檢測學(xué)生真正語文水平的根本,所以這一知識板塊的復(fù)習(xí)。
(3)重視“語用”訓(xùn)練。
語言情景題(改病句,語言簡明、連貫、得體,句式的變換、仿寫、選擇,語句擴(kuò)展,語段壓縮等等)要有專題突破的措施,總結(jié)規(guī)律。
多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題;對后進(jìn)生多提問一些基礎(chǔ)知識,促使他們不斷進(jìn)步。當(dāng)后進(jìn)生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時,教師要當(dāng)面批改,指出錯誤,耐心指導(dǎo)。對差生,采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法,以舊促新,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和成績就及時表揚(yáng),幫助后進(jìn)生彌補(bǔ)知識上的缺陷。
(4)作文訓(xùn)練要到位。
“寫作能力永遠(yuǎn)是語文能力的半壁江山”且高考的份量重,而學(xué)生的寫作水平提高關(guān)鍵在練。本學(xué)期力求做到每周都有作文或?qū)懽髦笇?dǎo)。做好以下工作:
①解決學(xué)生“巧婦無米”之難,積累寫作素材;
②抓好審題立意,避免偏題離題;
③根據(jù)學(xué)生實際訂出寫作目標(biāo),例如層次低的要求做到觀點明確,結(jié)構(gòu)清楚,有材料,層次高的要求能辯證分析問題;
④鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的寫作所長,指導(dǎo)寫作不拘于一種文體;
⑤抓好寫作的文體感,特別是b班的學(xué)生,避免寫出“四不像”的文章;
⑥精選例文,除了高考滿分作文外,不妨將各檔次的文章也印發(fā),讓學(xué)生有個借鑒。
⑦擴(kuò)大學(xué)生知識面,引導(dǎo)學(xué)生做一個有心人,關(guān)心我們的國家、我們的社會,關(guān)心周圍發(fā)生的事,注意從身邊,從報刊雜志上有目的地收集資料,并由此積累學(xué)問知識、思想觀點、事例材料和精彩的語句。
教師工作計劃3
教師工作計劃【篇43】
本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用化學(xué)知識分析,解決簡單實際問題的能力,使學(xué)生從化學(xué)角度逐步認(rèn)識自然界,學(xué)會用科學(xué)的眼光去分析社會現(xiàn)象,自覺抵制封建迷信和偽科學(xué),而且讓學(xué)生在熟悉的生活情景中學(xué)習(xí)新的化學(xué)知識和技能,繼續(xù)感受化學(xué)再生長生活中的重要性,不斷了解化學(xué)與日常生活的密切關(guān)系,進(jìn)一步學(xué)會分析和解決與化學(xué)有關(guān)的一些簡單的實際問題,繼續(xù)推行“六步實效教學(xué)流程”策略,培養(yǎng)學(xué)生逐步形成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力、體現(xiàn)新課程改革的新理念。試題方面注重考查學(xué)生知識技能的掌握程度,注重評價學(xué)生的科學(xué)探究和實踐能力,同時注重學(xué)生在情感態(tài)度價值觀方面的發(fā)展,在整合三維目標(biāo)全面考查的基礎(chǔ)上,注意試題的基礎(chǔ)性,探究性、開放性、應(yīng)用性、教育性和人文性,為社會和上一級學(xué)校培養(yǎng)更多的人才。
教師工作計劃【篇44】
高中生物新課程分為必修和選修,共六大模塊,高一上學(xué)期學(xué)習(xí)必修1:分子與細(xì)胞模塊。參照生物課程標(biāo)準(zhǔn),共需36課時,共六章,本學(xué)期的教學(xué)資料有:走進(jìn)細(xì)胞、組成細(xì)胞的分子、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的輸入和輸出、細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用和細(xì)胞的生命歷程。本模塊選取了細(xì)胞生物學(xué)的最基本知識,以及細(xì)胞研究的新進(jìn)展和實際應(yīng)用,這些知識資料也是學(xué)習(xí)其他模塊必備的基礎(chǔ)。
教師工作計劃【篇45】
由于深圳學(xué)生在初中階段開設(shè)的是科學(xué)課,一般科學(xué)課的教師專業(yè)是物理專業(yè),所以學(xué)生在初中階段的生物學(xué)基礎(chǔ)打的并不是太扎實,所以給教學(xué)帶來很大困難。這就要求我們在開學(xué)初向同學(xué)們灌輸生物課程的重要性,要關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,多做實驗或觀看實驗視頻,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的自主探究。
