高二上學(xué)期班主任計(jì)劃
新的學(xué)期即將到來,高二的班主任,是否已經(jīng)制定了班主任計(jì)劃呢?下面是小編收集整理關(guān)于高二上學(xué)期班主任計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。
高二上學(xué)期班主任計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想:
貫徹學(xué)校的辦學(xué)方針,在學(xué)部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定不移落實(shí)各項(xiàng)工作。以實(shí)驗(yàn)推廣“EEPO教學(xué)和教學(xué)一體化”的課改推進(jìn)課堂改革,提高教學(xué)效果,提升教學(xué)質(zhì)量。以“學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心”的育人目標(biāo)推進(jìn)學(xué)生的德育教學(xué)。堅(jiān)持以人為本的教學(xué)理念在教學(xué)和教育兩塊中推進(jìn)年級組的各項(xiàng)工作。
二、管理思路:
教師方面:盡力消除改制造成的教師消極情緒和負(fù)面影響。在思想上引領(lǐng)教師樹立正確的職業(yè)觀,在行動(dòng)上提醒幫助教師樹立務(wù)實(shí)、肯干的工作作風(fēng),在人際關(guān)系中打造和諧、團(tuán)結(jié)相互理解支持的工作氛圍。
學(xué)生方面:1、做人文本、德育先行:以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的事跡、情懷感染人、以德育活動(dòng)教育人、以表揚(yáng)鼓勵(lì)激勵(lì)人、以鞭策教化促進(jìn)人。2、管理規(guī)范化、常態(tài)化。常規(guī)管理常抓不懈。
三、工作目標(biāo):
1、完成學(xué)業(yè)水平考試100%的合格率
2、培優(yōu)工作。理科集團(tuán)前10名2人,前20名3人;文科突破和保持6:4的比例。
3、學(xué)生常規(guī)管理有序化、常態(tài)化
4、督促教師教育教學(xué)
四、工作重點(diǎn):
(一)班主任方面:
(1)工作基本任務(wù):
1、創(chuàng)新培優(yōu)工作、拔選班級優(yōu)生
2、繃緊學(xué)業(yè)水平考試的弦、竭盡所有辦法保障合格率100%
3、形成務(wù)實(shí)、有效、合符教育規(guī)律、貼切教育本真的常規(guī)管理風(fēng)格
4、提升教育理念、提高自身素質(zhì)、鍛煉自身過硬本領(lǐng)
(2)工作基本要求:
1、處理好學(xué)生愛戴和班級學(xué)風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)明的辯證關(guān)系
2、團(tuán)隊(duì)互幫互助、徹底消除內(nèi)耗和相互的消極影響
3、樹立高度的責(zé)任心、真心關(guān)心班級一切
4、步調(diào)一致、認(rèn)識求同存異、工作落實(shí)不打折扣
5、增強(qiáng)時(shí)間觀念、提高工作效果(檢查、評比、督促)
(3)工作基本內(nèi)容:
1、在1、2周常規(guī)上路(學(xué)籍、早晚自習(xí)人數(shù)、四晚人數(shù)、周末留校、出勤、兩操)
2、第三周開始全力備戰(zhàn)學(xué)考
3、實(shí)驗(yàn)班從第一周開始啟動(dòng)培優(yōu)方案
4、全期召開4次切合學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的主題班會
5、每周日晚召開班主任碰頭會
(二)教學(xué)方面
(1)督促落實(shí)集體備課
(2)協(xié)助推行學(xué)校課堂教學(xué)改革
(3)檢查落實(shí)晚自習(xí)、課堂教學(xué)情況
(4)嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)
周次、時(shí)間、工作要點(diǎn)
第一周
2月16-2月22
1、備課組長會議,探討部署本學(xué)期年級教學(xué)措施、資料征訂等內(nèi)容;
2、班主任會議:班主任本學(xué)期工作重點(diǎn)、目標(biāo)的部署
3、落實(shí)核定四晚人數(shù)、學(xué)籍核定
4、召開優(yōu)生會議、總結(jié)期末考試成績
第二周
2月23-3月1
1、主題班會、團(tuán)隊(duì)定主題
2、學(xué)考困難生初步摸底
3、實(shí)驗(yàn)班班主任與武術(shù)教練情況交流會
第三周
3月2-3月8
第四周
3月9-3月15
學(xué)雷鋒系列活動(dòng)
第五周
3月16-3月22
第一次月考
第六周
3月23-3月29
春游活動(dòng)
第七周
3月30-4月5
英語活動(dòng)節(jié)
第八周
4月6-4月12
主題班會
第九周
4月13-4月19
第十周
4月20-4月26
期中考試
第十一周
4月27-5月3
家長會
第十二周
5月4-5月10
第十三周
5月11-5月17
第十四周
5月18-5月24
學(xué)考模擬考試
第十五周
5月25-5月31
主題班會
第十六周
6月1-6月7
第十七周
6月8-6月14
學(xué)業(yè)水平考試
第十八周
6月15-6月21
第十九周
6月22-6月28
第二十周
6月29-7月5
期終考試、期末工作
高二上學(xué)期班主任計(jì)劃篇二
思路決定出路,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,為了切實(shí)搞好高二年級教育教學(xué)工作,認(rèn)真搞好新課程改革,再創(chuàng)民中高考輝煌,特制定高二年級工作計(jì)劃。
一、主導(dǎo)思想:
以教學(xué)為中心,德育置首位;樹立打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展的教學(xué)思想;以強(qiáng)化紀(jì)律意識、優(yōu)化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)為突破口, 搞好班級教學(xué)管理;以各科競賽輔導(dǎo)為突破口抓好尖子生的培養(yǎng),規(guī)范特長生的教學(xué)管理,抓好后進(jìn)學(xué)生的教育和管理;加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),以提高本年級教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),求真務(wù)實(shí),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。切實(shí)作好本年級全體教師的管理工作,包括思想意識和業(yè)務(wù)能力等各個(gè)方面。
二、高二奮斗目標(biāo)
學(xué)校一本目標(biāo)2人,普高二本目標(biāo)30人,特長二本目標(biāo)50人,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo),年級制定努力目標(biāo):一本4人,普高二本50人,特長二本目標(biāo)80人,首先組織學(xué)生考好全省統(tǒng)考的高二學(xué)生水平測試。
三、高二主要工作
1.制定高二年級工作計(jì)劃,全面部署和安排高二年級工作。嚴(yán)抓高二,實(shí)行教師集體備課制,切實(shí)提高高二師生教、學(xué)積極性。
2.由高二工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃和管理高二年級工作,及時(shí)了解、督促和指導(dǎo)高二工作,把抓常規(guī)落實(shí)作為工作重點(diǎn)。
3.實(shí)行高二集體備課制度,集體備課做到 “五統(tǒng)一”:統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)教法、統(tǒng)一練習(xí)作業(yè)和檢測。備課組長要認(rèn)真負(fù)責(zé),每科每星期至少備課一次,各科要認(rèn)真制定好教學(xué)與復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接全州統(tǒng)考。 4.加強(qiáng)安全教育、感恩教育、法紀(jì)教育、學(xué)習(xí)方法教育,保平安,保質(zhì)量,抓好培優(yōu)補(bǔ)差,抓好扶正壓邪工作。各班班主任要把落實(shí)常規(guī)與創(chuàng)出特色結(jié)合起來。
5.認(rèn)真加強(qiáng)管理,狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng),檢查班主任的到位和班紀(jì)班風(fēng)情況,力求高二年級班級管理規(guī)范。各班要重視班級文化建設(shè),班主任要認(rèn)真守班,把班風(fēng)學(xué)風(fēng)搞好,先保平安,確保質(zhì)量。配合學(xué)校搞好半封閉式管理,重點(diǎn)抓好寄宿生管理。
6.實(shí)行月考制度。每次月考后,及時(shí)召開月考分析會,及時(shí)總結(jié)和調(diào)整工作布局,同時(shí)對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,并召開不同形式的教師、學(xué)生會議,對學(xué)生進(jìn)行心理和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。
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7.高度重視并切實(shí)加強(qiáng)對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實(shí)高二特長生管理規(guī)
定,班主任、專業(yè)教師對各類特長生(體育、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實(shí)到人,要從嚴(yán)管理,及時(shí)處理。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主,同時(shí)狠抓專業(yè)培訓(xùn),力求實(shí)效。加強(qiáng)對文化生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。
8.規(guī)范管理。每周星期日晚上召開班主任例會,總結(jié)上周工作,安排本周工作。各班要認(rèn)真執(zhí)行班級管理制度,嚴(yán)禁學(xué)生隨便出門、打架斗毆、談情說愛、通宵外出上網(wǎng),否則從嚴(yán)懲處,絕不姑息;年級組在學(xué)期首尾組織開展晚自習(xí)紀(jì)律評比,適當(dāng)獎(jiǎng)罰,以促學(xué)風(fēng)。
四、幾點(diǎn)意見與建議:
1、高二是一個(gè)難管理的年級,既無高一的新鮮感更無高三的壓力感,學(xué)生目標(biāo)不明,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。做好學(xué)生思想工作很關(guān)鍵。
2、高二是一個(gè)趕進(jìn)度的年級:為高三復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)是高二的本質(zhì)要?jiǎng)?wù),在保證質(zhì)量的前提下趕進(jìn)度是高二迫切需要解決的問題。
3、高二是一個(gè)考驗(yàn)人的年級:正如馬拉松跑到了中途,學(xué)生和老師都有一種疲憊感,咬牙堅(jiān)持者才能取得最后的勝利。
4、高二是一個(gè)要深挖的年級:尖子生少、本年級中考500分以上的才18人,緊張感不足、鉆研精神不強(qiáng)、兩級分化嚴(yán)重等等問題逐步顯現(xiàn)急需我們深入研究。班主任多了解學(xué)生,讓學(xué)生定位,找到自己的一技之長,鼓勵(lì)想學(xué)特長的學(xué)生多學(xué)特長,為實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
5、高二是培優(yōu)補(bǔ)差的關(guān)鍵時(shí)期。在兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班和其他班的優(yōu)等學(xué)生培優(yōu),并對年級前100名同學(xué)的斷腿學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)差,一定做到有針對性,實(shí)效性。
五、常規(guī)管理的幾點(diǎn)要求:
1、鼓勵(lì)班主任老師早自習(xí)時(shí)間多到教室看看,監(jiān)督學(xué)生早度讀情況,以便養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
2、各科任老師也要協(xié)調(diào)抓好班級紀(jì)律(包括晚自習(xí));
3、班主任盡量利用晚自習(xí)時(shí)間對當(dāng)天的事務(wù)工作進(jìn)行小結(jié)
4、每個(gè)老師盡量學(xué)會賞識表揚(yáng)學(xué)生。
高二年級的各位同仁們,我們在執(zhí)行計(jì)劃的過程中可能會碰到各種各樣、形形色色的困難,但只要我們有堅(jiān)定信念的決心,我相信:辦法總比困難多,讓我們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,千方百計(jì)管好、教好高二,力求更高、更快、更強(qiáng),力求全面發(fā)展,為邁進(jìn)高三打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
高二上學(xué)期班主任計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期高二年級組將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊抓共管”為管理宗旨,緊緊依靠全年級教師,堅(jiān)持以人為本的管理理念,狠抓教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化過程管理,向管理要質(zhì)量,加強(qiáng)年級組教師的師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì),努力爭創(chuàng)優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量;以積極提升德育內(nèi)涵為抓手,繼續(xù)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,結(jié)合高二年級教育教學(xué)的實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,努力創(chuàng)建良好的年級教風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高本年級組教師的教育、教學(xué)水平,為進(jìn)入高三打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
二、工作策略
(一)工作重點(diǎn)
1、狠抓教學(xué)的常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量樹形象。認(rèn)真總結(jié)近兩年來課程改革時(shí)間過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),積極探索素質(zhì)教育的新途徑,不斷提高實(shí)施新課程的能力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、抓住教學(xué)的基本環(huán)節(jié),從備課、講課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)、教學(xué)評價(jià)等方面,對教師進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。一方面可規(guī)范教師的工作行為,另一方面可培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。本學(xué)期主抓作業(yè)完成和考試質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí);利用班會的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng),多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);同時(shí)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,提升自己的學(xué)習(xí)能力。
4、啟動(dòng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工程,實(shí)行任課教師導(dǎo)師制。
5、配合學(xué)校搞好期中考試、學(xué)業(yè)水平測試兩次大規(guī)模考試和月考工作,及時(shí)召開分析會,利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績指出不足。從而使不同層次的學(xué)生在原有水平基礎(chǔ)上都長足進(jìn)步和發(fā)展,確保教育教學(xué)提升。
6、狠抓考風(fēng)考紀(jì),這是形成良好學(xué)風(fēng)的前提條件,對于考試舞弊學(xué)生給予嚴(yán)懲。
(二)具體工作策略
1、教師管理工作
(1)明確目標(biāo),增強(qiáng)責(zé)任感。全年級教師必須明確年級工作目標(biāo),并將其落實(shí)到自己平時(shí)的教育教學(xué)工作中去,真正收到實(shí)效。
(2)本學(xué)期年級組將加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的檢查和考核工作,包括平時(shí)的備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試等等。
(3)做好本學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試的準(zhǔn)備工作。
(4)鼓勵(lì)老師進(jìn)行教學(xué)研究,促進(jìn)教師把新課程的要求落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)工作中。
(5)重點(diǎn)抓好備課組建設(shè)。各備課組要充分利用備課組時(shí)間進(jìn)行集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),探究教法,統(tǒng)一教案和學(xué)案,精選一課一練和限時(shí)訓(xùn)練的習(xí)題,統(tǒng)一作業(yè)要求,平時(shí)各備課組要隨時(shí)隨地商討教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,進(jìn)行教學(xué)反思,發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問題,及時(shí)進(jìn)行跟蹤改進(jìn),切實(shí)提高教學(xué)效率。
(6)教學(xué)工作中抓好各項(xiàng)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)生管理工作
(1)繼續(xù)抓好班紀(jì)和班風(fēng)教育,良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生健康成長的前提條件。
(2)狠抓 “勤奮、踏實(shí)、力求爭先”的學(xué)風(fēng)教育,使年級內(nèi)形成競爭向上、你追我趕的氛圍。
(3)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。班主任做學(xué)生的思想教育工作。引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),相互合作,共同提高。
(4)注重儀容儀表、規(guī)范個(gè)人行為教育。年級通過嚴(yán)查共管的方式,一方面由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生行為規(guī)范的具體要求,另一方面讓學(xué)生和班級自查,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中逐步有意識地約束自己的言行,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德質(zhì)量和自我教育能力。
(5)理想前途教育。高二年級是樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期,理想教育尤為重要。年級以班會為主管道,開展理想前途教育,讓每一個(gè)學(xué)生設(shè)定成才目標(biāo),并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的切實(shí)計(jì)劃。
(6)加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部,讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手。
(7)各班加強(qiáng)安全教育工作,特別是重大安全事故的發(fā)生,提高學(xué)生的防范意識。年級堅(jiān)持點(diǎn)名制度,堅(jiān)持班主任必須跟班,年級組成員巡查的制度。
3、班主任工作
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作,搞好班級管理。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用,明確責(zé)任與目標(biāo),落實(shí)任務(wù)與要求,使班主任行動(dòng)有方向,考核有依據(jù)。
(1)班主任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級計(jì)劃。
(2)面向全體學(xué)生,對不同類型的學(xué)生,提出不同的教育目標(biāo)與要求。全體教師采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高,都充滿希望。
(3)班主任要繼續(xù)做好校園內(nèi)禁用手機(jī)的工作,對屢教不改的學(xué)生一定要辦好學(xué)習(xí)班。
(4)班主任每天要檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況,對于遲到學(xué)生各班要查明原因,作好記載。
(5)建立班主任與任課教師交流機(jī)制,及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。
(6)建立家校溝通合作機(jī)制,與家長進(jìn)行及時(shí)溝通,更好地教育學(xué)生,使每一位學(xué)生更好地成才。
4、主動(dòng)熱情、積極配合其它方面工作
(1)積極配合學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會、總務(wù)處的工作,搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。積極組織年級學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng),爭取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。
(2)加強(qiáng)學(xué)生的生活管理,特別是關(guān)心住校生的思想、生活情況,及時(shí)了解發(fā)現(xiàn)問題,與宿舍管理員等及時(shí)解決,使學(xué)生身心愉快地投入學(xué)習(xí)。
(3)配合教務(wù)處,做好年級的學(xué)科教學(xué)活動(dòng),以拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)興趣、愛好,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,推進(jìn)各方面素質(zhì)的提高。
四、工作具體日程
九月份
1、暑期教師分工等開學(xué)籌備工作,加強(qiáng)新班級監(jiān)督管理。
2、配合政教處對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育。
3、年級組及班主任工作會議,落實(shí)本學(xué)期年級組初期工作安排。
4、高二年級新學(xué)期教師會。
十月份
1、舉行第一次月考及考試總結(jié)分析,班主任會議,分析、交流、學(xué)習(xí)。
2、配合校團(tuán)委舉行籃球賽。
3、備課組長會議,年級的培優(yōu)計(jì)劃及措施,發(fā)掘具有學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生。
4、積極配合學(xué)校其他部門的各項(xiàng)工作。
十一月份
1、各學(xué)科期中考試及期中考試表彰會。
2、年級部分學(xué)生座談會。
3、召開班主任會議,分析和交流各班情況,商談對策。
4、積極配合學(xué)校其他部門的各項(xiàng)工作。
十二月份
1、檢查各備課組集體備課落實(shí)情況。
2、第3次月考及考試成績統(tǒng)計(jì)分析。
3、完成期中教學(xué)評價(jià)
4、積極配合學(xué)校其他部門的各項(xiàng)工作。
元月份
1、安全紀(jì)律教育。
2、期末考試動(dòng)員及組織期末考試。
3、期末各項(xiàng)數(shù)據(jù)的上報(bào)。
4、完成教學(xué)評價(jià)及科任老師考評。
5、積極配合學(xué)校其他部門的各項(xiàng)工作。
看了“高二上學(xué)期班主任計(jì)劃”
