文明班級創(chuàng)建方案
學(xué)校要堅持將學(xué)習(xí)文明禮儀、實踐文明禮儀、展示文明禮儀和宣傳文明禮儀貫穿于習(xí)慣培養(yǎng)的全過程,努力去打造文明的特色班級。以下是小編為你精心整理的關(guān)于文明班級創(chuàng)建方案的內(nèi)容,希望你喜歡。
文明班級創(chuàng)建方案(一)
作為六(2)班的班主任,我最大的愿望,也可以說是目標(biāo),就是希望能夠管理好這個班級,與他們建立深厚的友誼,努力讓每一位學(xué)生都能從中感受到班級
的溫暖,讓這個班成為一個積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、和諧文明的優(yōu)秀班級,我在本班的工作中必須要做到以下幾點:
第一、認(rèn)真地去了解目前階段學(xué)生的普遍心理和特點。對于此問題,我會認(rèn)真去做好以下三方面的工作:
(一)在生活上,多關(guān)心他們,多深入他們的生活當(dāng)中去了解他們,了解他們的家庭,了解他們的過去,了解他們的興趣,做他們生活上的朋友,聆聽學(xué)生心聲,與學(xué)生溝通,及時幫助學(xué)生調(diào)節(jié)心態(tài),解決他們生活上的難題。
(二)在學(xué)習(xí)上,多舉一些勤奮刻苦、毅力堅強(qiáng)的偉人的例子和結(jié)合自己的情況來教育和鼓勵他們,讓他們知道學(xué)習(xí)貴在堅持,重在積累。通過這些例子以穩(wěn)定他們急躁的學(xué)習(xí)情緒,消除他們急功好成的學(xué)習(xí)思想。再者讓學(xué)生們充分了解到學(xué)習(xí)知識是一個積累的過程,是沒有任何捷徑可以走的。知識吸收以后,不是一下子就能體現(xiàn)出來的。相反,我要幫助學(xué)生們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,建立堅定的學(xué)習(xí)信心,努力在班級里營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生們形成一種你追我趕的競爭意識。
(三)在思想上,主要以軟性教育為性,即曉之以理,動之以情。要相信沒有任何一個學(xué)生的本性是頑皮的。我們老師可以通過多舉一些哲理故事,寓言故事來讓他們從樂趣中發(fā)現(xiàn)生活的哲理和做人的道理。從中慢慢感化他們,改變他們。思想是指導(dǎo)一切行動的基礎(chǔ),只有思想正確了,才能讓學(xué)生做出正確的行為。所以我會加強(qiáng)這一方面的工作。
第二、努力提高班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。首先通過一些例子讓學(xué)生充分認(rèn)識到個人與集體之間是相互聯(lián)系的,集體的榮譽(yù)和成功靠著每一位集體成員的努力,個人的進(jìn)步和成長也離不開集體對他的幫助。其次要讓學(xué)生感覺到集體的溫暖,要鼓勵學(xué)生多去關(guān)心他人,也就是當(dāng)別人遇到困難時,要伸出援助之手,盡可能的幫助別人,讓別人感受到班集體帶來的溫暖。最后堅持正反面的教育,讓學(xué)生充分了解到在一個班級里面沒有集體榮譽(yù)感猶如一盤散沙,吹之即散。在平時可以通過進(jìn)行一些集體活動來培養(yǎng)這種凝聚力,如籃球比賽,拔河比賽以及勞動大掃除等,讓他們享受集體努力后的成果,理解團(tuán)結(jié)就是力量的真理。認(rèn)真落實本班的班訓(xùn)“班榮我榮,班恥我恥”到每一位學(xué)生的心中,讓每一位學(xué)生都能夠積極主動地為班級的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的一份力量,而不要過于計較個人的得失。讓學(xué)生都認(rèn)識到自己做了什么,別人都會看在眼里,記在心里。誰都不想跟那些自私自利的人在一起,雖然嘴上不說,可是心里卻是真的不情愿。
第三、加強(qiáng)班委的建設(shè),調(diào)動班委的積極性和提高班委的管理水平。班委不能形同虛設(shè),必須充分發(fā)揮他們的作用。我會放手讓班委去做,不給他們?nèi)魏蔚氖`,充分地相信他們,只要是對班級發(fā)展有利的活動,我都會予以支持,因為這也有利于調(diào)動班委的積極性和創(chuàng)造性。同時,我要明確各個班委的職責(zé),做到分工分明,各盡其責(zé),嚴(yán)格把握住班委的質(zhì)量,對不合格的班委進(jìn)行更換與調(diào)整,必須充分保證班委時時刻刻都起到帶頭的作用。同時為了形成良好的班委作風(fēng),要建立良好的監(jiān)督制度,形成班委帶領(lǐng)和監(jiān)督學(xué)生,學(xué)生反過來也監(jiān)督班委,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。再者鼓勵本班的班委向其他班的一些優(yōu)秀班委學(xué)習(xí),讓他們知道,建立自己的威信才能做好自己的工作,并且自己的付出總是會有回報的。
第四、制定符合要求、可以實施的學(xué)生操作評定細(xì)則來約束學(xué)生的行為。操行評定要詳細(xì)例舉出對上課遲到、早退、曠課,早操遲到、曠操等違紀(jì)行為時應(yīng)該怎么去處理,相反一個月下來如果沒有違紀(jì)記錄的,又應(yīng)該怎么加分等等。嚴(yán)格做到“違紀(jì)必懲,遵紀(jì)必獎”的獎懲制度。細(xì)則一旦公布,全班同學(xué)都要嚴(yán)格遵守,沒有例外。按照上面的要求,該扣分就扣分,該加分的就加分,這個工作也交由班委來做。正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,只有每個學(xué)生的心中都有一份行為的規(guī)范來約束自己,才有可能讓整個班級也規(guī)范起來。
第六、認(rèn)真做好班主任的本職工作。在工作中做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心盡力,在平時與學(xué)生接觸的過程中,注意自己的一言一行,逐漸建立起自己的威信。再者“為人師表”,就要處處起到榜樣的作用,如果連自己都做不到的事,還要求學(xué)生去做,這無疑于強(qiáng)迫。同時我會及時了解班中的動態(tài),建立建全班委的回報制度和記錄制度,對于問題學(xué)生,通過與他們多交流,多談心,認(rèn)真地去關(guān)心他們和對待他們。
我想只要以上談到的幾點做好了,一個班的班風(fēng)就會有根本性的好轉(zhuǎn),一個和諧文明的班級也自然而然地形成了。以后的工作中我會努力去落實上面談到的六點內(nèi)容,和本班的學(xué)生一起努力去創(chuàng)建一個文明的優(yōu)秀班級。
點擊下頁進(jìn)入更多精彩內(nèi)容>>> p副標(biāo)題e
文明班級創(chuàng)建方案(二)
創(chuàng)建星級文明班級是為提高教師的素質(zhì)和推進(jìn)學(xué)校各項工作更好地開展,為了進(jìn)一步提升九十七全體學(xué)生的素質(zhì),推進(jìn)教育理念的升華,深化教育改革,全班師生將同心協(xié)力,力爭創(chuàng)建區(qū)文明班級。
一.樹立良好的道德德風(fēng)范
全班師生認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時不講話,不看報,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。小組討論中踴躍發(fā)言,不斷提高自身的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力向上,在學(xué)習(xí)中,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)義務(wù)進(jìn)行單獨輔導(dǎo);老師要熱愛學(xué)生,真心關(guān)愛每一位學(xué)生的成長,無體罰和變相體罰現(xiàn)象。同學(xué)之間要互相關(guān)心關(guān)愛。
學(xué)生穿著打扮修飾得體,舉止文明規(guī)范,講普通話,使用文明語言,有高雅的形象和氣質(zhì)。
遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,升旗儀式準(zhǔn)時出席,唱國歌聲音響亮,進(jìn)校門佩帶?;?,有事辦理請假手續(xù),有嚴(yán)密的組織紀(jì)律 。認(rèn)真參加學(xué)校及區(qū)組織的各項活動,出席人數(shù)多,活動質(zhì)量高。
全體師生要同心同力,凡是積極主動、樂為班級爭創(chuàng)榮譽(yù),對班級發(fā)展提出合理化建議的,要大力表揚(yáng)。從上到下牢固樹立“班興我榮,班衰我恥”的觀念。
二.建立和諧向上的團(tuán)體
班級有值日制度,值日工作認(rèn)真到位;桌面擺放整齊,地面干凈,無垃圾堆積;隨手關(guān)門、窗、燈、電扇等。有事共同探討,講團(tuán)結(jié)、講合作、講大局、講奉獻(xiàn),不說怪話、牢騷話和不利于團(tuán)結(jié)的話,齊心協(xié)力,整體向上。
學(xué)習(xí)中團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,同學(xué)之間和睦相處,不斤斤計較,不記個人得失,樂于奉獻(xiàn)。
三. 擁有良好的班級管理
班主任工作有責(zé)任心和愛心,管理班級有方、到位,班風(fēng)良好,教育學(xué)生耐心細(xì)致,學(xué)生中出現(xiàn)問題、矛盾不上交,任課教師課堂上出現(xiàn)問題不移交,并能及時妥善解決,爭創(chuàng)文明班集體成績突出。
配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,遵守學(xué)校紀(jì)律,不吃零食,不留長發(fā).做好學(xué)校衛(wèi)生值周工作.抓好班級紀(jì)律,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,落實班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力促進(jìn)學(xué)生在各方面的全面發(fā)展.
四.體現(xiàn)突出的教學(xué)效果
組內(nèi)教師有先進(jìn)的教學(xué)理念,努力探索新的課堂教學(xué)模式,經(jīng)常開展教材的探討和教學(xué)經(jīng)驗的交流,夯實業(yè)務(wù)功底,提高教學(xué)水平,教學(xué)效果明顯。
五.形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)生認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)方法,積極參加學(xué)校組織的各項活動。形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
文明班級創(chuàng)建方案(三)
自開學(xué)以來,學(xué)校在班級管理模式上有了很大的變化,從學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力入手,在文明班級創(chuàng)建方面我有以下設(shè)想。
一、 以創(chuàng)建文明組為基本形式
一個文明班級的產(chǎn)生,來源于班級中的每個小組的自主管理和自我約束,如果各個小組都能爭創(chuàng)文明小組,那么班級爭創(chuàng)文明班級也就成功了。
二、 爭創(chuàng)文明組的措施
班級的各項管理都納入評比的內(nèi)容,從早到校自習(xí),晨讀,眼操,間操,課間紀(jì)律,走廊紀(jì)律,地面衛(wèi)生,課前準(zhǔn)備,作業(yè)完成情況,上課情況,完成任務(wù)情況等十幾個方面對每個組的每個人進(jìn)行檢查量化考核。
三、 及時公布班級的動態(tài)信息
在走廊的白板上及時的公布班級的動態(tài)管理情況,班級的榜樣,班級的快訊,班級的溫馨提示,班級的超越自我,小組平臺,以及小組周評比揭示欄目等,及時反饋班級的一些動態(tài),使好的榜樣得以及時發(fā)揚(yáng),錯誤的問題及時更正。
四、 建立和諧有力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊
以班主任為核心,建立班級干部團(tuán)隊,只有這個團(tuán)隊建設(shè)成功了,班級的各項工作才能落實到位,實現(xiàn)大班級,小班額的管理體系,真正做到1:8和1:6兩個層面的和諧管理。
五、 班級小組評價機(jī)制的完善
評價是武器,關(guān)鍵看運(yùn)用,如果全體科任教師和班任都很好的運(yùn)用評價機(jī)制,學(xué)生就會引起足夠的重視,效果就會很好。
六、 充分發(fā)揮班級博客的作用
把班級的動態(tài)情況及時的反饋給家長,對同學(xué)是一個促進(jìn)作用,對于一些不良現(xiàn)象也要及時的提示,以促進(jìn)其改正。
以上是一點不成熟的想法,在班級管理實踐中要不斷的結(jié)合實際,靈活多變,已達(dá)到最佳效果。
看過文章“文明班級創(chuàng)建方案”
