新學(xué)期一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃
班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)工作的主要實(shí)施者和各個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。下面是小編帶來關(guān)于新學(xué)期一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
新學(xué)期一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃(一)
一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期, 以《學(xué)校工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)工作計(jì)劃》為指導(dǎo),我班堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀, 樹立以“以人為本,德育為先”的教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育為中心重點(diǎn),開展一系列課內(nèi)外活動(dòng)。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,對體現(xiàn)班級(jí)文化特色的班級(jí)布置及其它特色活動(dòng)等進(jìn)行探索和研究。
2、從養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣入手,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行全面細(xì)致的學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),從小處入手,處處用心。
3、加強(qiáng)學(xué)生各方面能力的提高,培養(yǎng)小干部,加強(qiáng)班級(jí)管理。
4、開展小組合作學(xué)習(xí),增進(jìn)學(xué)生合作意識(shí)。
三、具體措施
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《汪清四小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)則》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,及時(shí)進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播、故事會(huì)等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
4、制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。指導(dǎo)學(xué)生遵守課間紀(jì)律,玩安全游戲。開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
5、要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。每天下午放學(xué)分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
6、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有目的地做好家校聯(lián)系工作,交流指導(dǎo)教育方法,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
新學(xué)期一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃(二)
一、指導(dǎo)思想
“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。
二、具體工作目標(biāo)及要求
(一) 提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。
(二) 深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、 加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì);
2、開展紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
3、組織安排每兩周一次主題中隊(duì)活動(dòng),結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日及區(qū)少先隊(duì)活動(dòng),開展符合學(xué)生特點(diǎn),有針對性的教育活動(dòng),并按定期開展大隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行感恩教育,將心理健康教育活動(dòng)引入其中,提倡自主學(xué)習(xí),禮儀教育,讓學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,體驗(yàn)自我。
三、主要工作及活動(dòng)安排
(1)“雷鋒在我身邊”故事賽3月5日
(2)祝媽媽節(jié)日快樂3月8日
(3)我為家鄉(xiāng)添新綠3月12日。
3、板報(bào)主題:
學(xué)雷鋒、祝媽媽節(jié)日快樂、
四月份:學(xué)英烈 訪足跡 傳精神
1、“學(xué)英烈精神,弘光榮傳統(tǒng)”
2、藝術(shù)展演活動(dòng)項(xiàng)目的選拔
3、板報(bào)主題:學(xué)英烈、傳精神
五月份:
科技行 共奮進(jìn) 振中華
1、結(jié)合“五一國際勞動(dòng)節(jié)”,各班結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展“我有一雙靈巧的手”系列教育活動(dòng)。
(1)回家做一次家務(wù)勞動(dòng);
(2)整理書包比賽 2“六一”籌備工作、入隊(duì)前有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
3、板報(bào)主題:科技先行、勞動(dòng)最光榮、
六月份:
慶六一 展風(fēng)采 創(chuàng)佳績
1、慶祝“六一”
2、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員,
3、板報(bào)主題:慶六一 展風(fēng)采
4、期末復(fù)習(xí)迎考
二月份:
1、 班級(jí)環(huán)境布置
2、 組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,明確本學(xué)期奮斗目標(biāo)
3、班隊(duì)主題:新學(xué)期、新展望
三月份:學(xué)雷鋒 敬長輩 講文明
1、利用晨會(huì)課開展好文明、衛(wèi)生等常規(guī)教育活動(dòng)。
2、開展活動(dòng)。
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新學(xué)期一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃(三)
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
本班本學(xué)期共有人,其中男生25人,女生19人。經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。
二、主要工作及目標(biāo):
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。
3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。
4、加強(qiáng)安全教育,開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。
三、具體工作措施:
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
(一)、常規(guī)教育方面
1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
(二)、班級(jí)紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。
(三)、衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔 ,桌箱勤清,物品勤擺。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
總之,班級(jí)工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。
