四月是一個(gè)美好的季節(jié),大班四月份的工作計(jì)劃是怎樣的呢?下面是小編收集整理的大班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，歡迎閱讀。

大班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇一

主題名稱：大自然的語言 從頭到腳

一、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷恚┯變好刻煊^察后記錄。

2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。

3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。

4、活動室中可垂吊一些氣象標(biāo)志，如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛。

5、將人體器官圖張貼在室內(nèi)墻面上，供幼兒觀看。

6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝，供幼兒游戲。

二、 家園共育：

1、將主題的意圖告訴家長，要求家長有意識地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。

2、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。

3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào)，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低。

4、請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。

5、家中貼一張“成長圖表”，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長。

6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍，并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。

三、 教學(xué)目標(biāo)：

1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程，對小水滴的變化過程感興趣。

2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容，用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，表達(dá)對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程，發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性，有合作意識，體驗(yàn)集體活動的快樂。

3、學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號記錄種子排列的結(jié)果，感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。

4、練習(xí)聽信號變換方向運(yùn)動，提高動作反應(yīng)能力，表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運(yùn)動狀態(tài)。通過不同的玩繩運(yùn)動，進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱，嘗試控制身體部位，發(fā)展平衡能力和控制能力。

5、初步了解風(fēng)，體驗(yàn)與風(fēng)游戲的樂趣，關(guān)注天氣預(yù)報(bào)、感受、了解風(fēng)級，初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系，能根據(jù)自己的感受分辨風(fēng)力大小。

6、通過制作人體模型，了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點(diǎn)。

7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。

8、能分辨安全與不安全的事，學(xué)會自我保護(hù)，了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計(jì)營養(yǎng)食譜，了解運(yùn)動與休息的合理節(jié)奏，能為自己設(shè)想、安排健康的休息日，學(xué)習(xí)一些保健常識。

9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學(xué)習(xí)區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、、雙數(shù)。

四、 教學(xué)內(nèi)容：

第一周：

1、小水滴旅行 2、小水滴和太陽 3、種子排隊(duì) 4、太陽，您真勤勞

5、太陽下的故事 6、大風(fēng)車

第二周：

1、風(fēng)來過了 2、聞風(fēng)而動 3、有趣的圖形 4、歡快的小雨滴

5、雨點(diǎn)沙沙 6、撒花片

第三周：

1、從頭到腳 2、熱身運(yùn)動 3、身體上的單、雙數(shù) 4、牙齒切碎機(jī)

5、我的身體朋友 6、我的牙掉了

第四周：

1、我的關(guān)節(jié)會表演 2、學(xué)會小心 3、生病不好玩 4、健康加油站

5、難不倒 6、健康大道

大班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇二

主題：符號小精靈

活動一：“一樣多”和“=”

活動目標(biāo)：

1、初步理解“=”、“<”等符號表示的意義，能用這些符號表示兩組數(shù)量的關(guān)系。并能用語言表達(dá)自己對數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識。

2、嘗試在日常生活中解決數(shù)學(xué)問題。

活動二：不一樣多和不等于

活動目標(biāo)：

1、能理解“不一樣多”和“不等于”的意義，并能用不等于表示兩個(gè)物體的數(shù)量關(guān)系。

2、能體驗(yàn)數(shù)學(xué)的樂趣。

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活動三：“+”小精靈

活動目標(biāo)：

1、能理解“+”的意義，并能靈活運(yùn)用“+”表示兩個(gè)數(shù)量間的關(guān)系。

2、培養(yǎng)靈活運(yùn)用知識的能力。

活動四：“—”小精靈

活動目標(biāo)：

1、能理解“—”的意義，并能用“—”表示物體的關(guān)系。

2、能靈活思考問題。

語言：

主題：多彩的世界

活動一：月兒圓 月兒彎

活動目標(biāo)：

1、能體會與別人交流溝通的樂趣，積極大膽地表達(dá)自己真實(shí)的想法。

2、能圍繞自己的觀點(diǎn)，用清晰的語言講述理由。

3、能專心聆聽別人的意見，并學(xué)會用語言表達(dá)。

活動二：飛呀飛

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒用完整連貫的語言描述故事的情景，豐富詞匯。

2、引導(dǎo)幼兒在體驗(yàn)情景的基礎(chǔ)上，展開豐富的想象并表述。

活動三：綠、金、銀三張?zhí)?/p>

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用動作表演兒歌和其他文學(xué)作品。

主題：擁抱大自然

活動一：春娃娃

活動目標(biāo)：

1、通過朗誦理解散文的內(nèi)容和情感。

2、運(yùn)用豐富的詞匯描述春天的美麗。

藝術(shù)：

主題：我長大了

活動五：音樂活動—十字路口

活動目標(biāo)：

1、感受歌曲的曲調(diào)和節(jié)奏大膽創(chuàng)編歌詞。

2、嘗試用動作模仿交警忙碌指揮交通的情景。

3、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)音樂靈活變換動作。

主題：多彩的世界

活動一：音樂游戲—多變的造型

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒音樂的節(jié)奏感及對音樂的反應(yīng)能力。

2、發(fā)揮幼兒想象力，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造與他人不同的造型。

活動二：手工活動—彩繩造型

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會用彩繩拼擺各種細(xì)條圖案。

2、在活動中鼓勵(lì)幼兒大膽想象和創(chuàng)造各種符號。

活動三：美工活動—欣賞和創(chuàng)造

活動目標(biāo)：

1、學(xué)會用剪、撕、拼、貼等方法制作有意思的畫。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

健康：

主題：多彩的世界

活動一：彩色的夢

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，進(jìn)入寧靜、寬松、愉悅的情景之中。

活動二：彩色的氣球

活動目標(biāo)：

2、學(xué)會用彩色氣球玩多種游戲，訓(xùn)練動作的靈活性、協(xié)調(diào)性。

3、發(fā)展走、跑、跳、拋、投等多種動作。

4、學(xué)習(xí)與同伴合作，體驗(yàn)萬秋實(shí)的愉快情緒。

主題：擁抱大自然

活動一：春天的游戲—動物模仿操(一)

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)動物模仿操1~4節(jié)，提高模仿能力，訓(xùn)練節(jié)奏感。

2、培養(yǎng)做模仿操的樂趣，激發(fā)對大自然的熱愛之情。

活動二：春天的游戲—動物模仿操(二)

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)動物模仿操4~8杰，明確全套的順序，能跟隨音樂完整地做操。

2、進(jìn)一步提高表現(xiàn)力和模仿力，體驗(yàn)做操的樂趣。

社會：

主題：我長大了

活動一：我的理想

活動目標(biāo)：

1、能展開想象，萌發(fā)最初對未來的組我設(shè)計(jì)。

2、初步懂得理想的實(shí)現(xiàn)要從現(xiàn)在做起。

活動二：我改了任性的壞毛病

1、活動目標(biāo)：

2、懂得不能任性、亂發(fā)脾氣的道理。

3、學(xué)習(xí)正確對待自己和他人的方法。

活動三：狗熊貝貝

活動目標(biāo)：

1、知道與同伴要真誠相處，不能橫行霸道，學(xué)習(xí)尊重他人。

2、能大膽表達(dá)自己的見解，培養(yǎng)分析、評價(jià)事物的能力。

主題：成長到永遠(yuǎn)

活動四：懂事的小烏鴉

活動目標(biāo)：

1、懂得有孝心是一種美德，激發(fā)幼兒孝敬父母。

2、學(xué)習(xí)關(guān)心、孝敬長輩的方法。

科學(xué)：

主題：智慧寶寶

活動一：方便的小工具

活動目標(biāo)：

1、自由選擇工具進(jìn)行操作活動，比較小工具的不同用途及正確的使用方法，感受小工具給人們生活帶來的方便。

活動二：廚房小用具

活動目標(biāo)：

2、了解廚房小工具的名稱、用途和使用方法。樂意嘗試使用廚房小用具，進(jìn)一步學(xué)習(xí)獲取信息的多種方法。

活動三：能干的電腦

活動目標(biāo)：

3、幫助幼兒幼兒認(rèn)識電腦，引起探索電腦的興趣，喜歡操作電腦，初步了解電腦的組成、用途及基本的操作方法。

活動四：大樹和小樹

活動目標(biāo)：

4、能說出周圍數(shù)的名字，區(qū)分大樹和小樹，學(xué)習(xí)用比較的方法進(jìn)行觀察。

大班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇三

1.增加戶外運(yùn)動的時(shí)間與頻率，教會孩子簡單預(yù)防感冒和避免的方法;

2.增進(jìn)和加固老師與幼兒之間的情感交流，增進(jìn)和改善老師與家長之間的關(guān)系與交流;

3.由現(xiàn)在簡單的打招呼，輻射到平時(shí)生活的具體細(xì)節(jié)處增強(qiáng)教育，并要求幼兒持之以恒。

1)自己的物品自己管理;

2)衣服、鞋子自己穿脫;

3)襪子、手帕等小物品自己清洗;

4)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情;

5)能夠自己獨(dú)立處理一些簡單的事情(如：地上有垃圾、手上頭上弄到臟東西自己去清洗等;

4.培養(yǎng)幼兒，當(dāng)個(gè)人與集體的關(guān)系產(chǎn)生矛盾后如何應(yīng)對。加強(qiáng)幼兒對班級的熱愛并落實(shí)到具體行動中去，培養(yǎng)幼兒關(guān)注集體的利益和集體的作用。

5.切實(shí)的的關(guān)注幼兒的個(gè)人衛(wèi)生，要求幼兒用肥皂洗手。培養(yǎng)孩子愛整潔愛干凈的個(gè)人習(xí)慣，渲染并控制幼兒將文明習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生作為攀比對象，進(jìn)一步干涉幼兒已有的不良的習(xí)慣和個(gè)人不好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6.進(jìn)一步加強(qiáng)晨檢防止幼兒將危險(xiǎn)物品攜帶入園。

一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.小醫(yī)院。

2.小超市。

3.娃娃家。

二、本月教育活動

健康：

復(fù)習(xí)課：

《預(yù)防感冒》與戶外活動相結(jié)合，教會孩子如何預(yù)防感冒以及哪些行為會引起感冒的。

《保護(hù)我們的皮膚》介紹皮膚的結(jié)構(gòu)，以及皮膚中各組織的作用以及如何保護(hù)，皮膚受傷后應(yīng)該如何處理。

《苗苗和喵喵》(兒歌)能夠點(diǎn)讀并背誦和運(yùn)用。

新授課：

《我的清潔表》擴(kuò)充表格內(nèi)容，并粘貼在班級的墻上。

《有害的煙霧》了解在生活中哪些是有害的煙霧。

《早晨起床喝杯水》了解早晨起床喝水的作用。

《冬冬和都都》為什么會發(fā)胖如何防止發(fā)胖。

《奇妙的味覺》了解并熟悉，最好是直接感受，人能夠品嘗出多少味道來。

數(shù)學(xué)：

鞏固和強(qiáng)化6以內(nèi)的分成和加減法，學(xué)習(xí)10以內(nèi)的分成。認(rèn)識時(shí)鐘(整點(diǎn)和半點(diǎn))，學(xué)習(xí)等分和體積守恒。

拼音：

認(rèn)識un，認(rèn)識un，練習(xí)(一)，認(rèn)識ang，認(rèn)識eng。

社會：

【復(fù)習(xí)課：《好醫(yī)生》《春游》《三八婦女節(jié)》《琦琦買東西》】

【新授課：《當(dāng)朋友生病時(shí)》《樹的作用》《客人來了怎么辦》《我國的錦繡河山》】

識字：(《幼兒快樂認(rèn)讀》)

總體要求：要求幼兒用手指點(diǎn)讀，規(guī)范的格式和書寫筆畫，能夠全文背誦。

《北風(fēng)吹》：雪、彎，《三個(gè)酒鬼》：金、杯，《小麻雀》：吵、讓，《謎語》，《小鴕鳥》：學(xué)、壞

語言：

三、其他課程將根據(jù)實(shí)際情況再做安排與調(diào)整。

備選活動

《我是勇敢小衛(wèi)士》，假如班級中超過10名幼兒出現(xiàn)生長性疼痛，是體育和健康課的額外的生成課。

四、家長工作

1.假如孩子出現(xiàn)生長性疼痛，請告訴孩子：“這沒有什么，咬咬牙堅(jiān)持一下，我相信你是勇敢的”及時(shí)做好情緒安撫。生長性疼痛的感受是很強(qiáng)烈的，并且又多半出現(xiàn)于午夜，建議各位家長在家中備好足夠的熱水。出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)該在第一時(shí)間給予熱毛巾熱敷，從膝蓋至踝關(guān)節(jié)處。另外，熱水袋 + 干毛巾熱敷也行。

2.要求孩子在家中做一些力所能及的小事，并將孩子帶入廚房，對各種調(diào)味品以及果蔬產(chǎn)生一些興趣。假如爸爸媽媽有時(shí)間，交給孩子一些簡單的菜肴的制作過程。

3.在上整點(diǎn)、半點(diǎn)的數(shù)學(xué)課前，親子之前共同完成手工時(shí)鐘的制作。

4.督促孩子將每日完成的書本和作業(yè)，自己收好放入書包。

5.離園時(shí)提醒孩子向老師說再見。

(漸漸引導(dǎo)孩子自己、獨(dú)立、主動完成，而不是每次都由家中提醒)

6.在日常生活中，盡量不要隨意滿足物質(zhì)上的要求。對孩子提出的無理要求，應(yīng)當(dāng)立刻而堅(jiān)定的拒絕，并且不答應(yīng)與其有關(guān)的任何條件。這一點(diǎn)有助于培養(yǎng)孩子的自主、獨(dú)立性以及對自我行為負(fù)責(zé)的意識。

看了“大班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃”