在考取公務(wù)員的路上，做計(jì)劃容易，執(zhí)行計(jì)劃難，半年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，能不能堅(jiān)持復(fù)習(xí)要看考生是否有決心和毅力。以下是小編分享給大家的江蘇省公務(wù)員考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望可以幫到你!

江蘇省公務(wù)員考試復(fù)習(xí)計(jì)劃

一、初級(jí)復(fù)習(xí)

對(duì)于之前沒(méi)有任何備考經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō)，要盡量壓縮初級(jí)復(fù)習(xí)的時(shí)間，提高效率。此時(shí)期的主要任務(wù)是全面認(rèn)識(shí)申論考試、了解近一年發(fā)生的時(shí)政熱點(diǎn)、閱讀復(fù)習(xí)教材、研究歷年真題，把握命題規(guī)律。

在這期間考生應(yīng)該扎實(shí)地掌握教材內(nèi)容，為后期復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。很多考生疏于對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的復(fù)習(xí)，這是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)樯暾摬牧系膩?lái)源就隱藏在這些時(shí)政熱點(diǎn)中，不可大意、忽視。如果之前沒(méi)有看時(shí)政新聞的習(xí)慣，那么從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該對(duì)自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，養(yǎng)成看時(shí)事新聞的良好習(xí)慣，逐步積累，培養(yǎng)政府工作人員應(yīng)有的思維。

二、重點(diǎn)復(fù)習(xí)

這個(gè)階段是提升申論作答的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的主要復(fù)習(xí)任務(wù)就是針對(duì)每個(gè)題型掌握具體的作答方法和技巧。

一是讀練結(jié)合。所謂“讀”就是閱讀復(fù)習(xí)資料，掌握答題方法，邊閱讀邊思考;“練”就是練習(xí)真題。復(fù)習(xí)過(guò)程中覺(jué)得自己對(duì)某個(gè)題型的作答方法掌握得差不多了，可以做下歷年真題測(cè)試一下，真題是通向申論《考試大綱》的門(mén)徑。應(yīng)考申論，最根本的前提是了解《考試大綱》要求，了解測(cè)查目標(biāo)、試卷結(jié)構(gòu)、試題內(nèi)容、考查規(guī)律、評(píng)分規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，知道申論為什么而考、考什么、怎樣考、怎樣答，由過(guò)去的考試實(shí)踐推知未來(lái)的考試，因此真題的價(jià)值是不可替代的。

二是查補(bǔ)缺漏。歷年真題是《考試大綱》原則規(guī)定的具體體現(xiàn)，是命題意圖與技巧、手法的載體，是考察申論演變規(guī)律最重要的第一手資料，練真題的目的就是查補(bǔ)缺漏，加強(qiáng)對(duì)自己弱項(xiàng)的訓(xùn)練。不了解、不練習(xí)真題或是受錯(cuò)誤的解答思路的誤導(dǎo)，難免會(huì)在考場(chǎng)上馬失前蹄;反之，讀透、做熟了真題，將每個(gè)題型的解題方法和技巧爛熟于胸，就等于是掌握了制勝的武器，必將敲開(kāi)申論考試成功的大門(mén)。

三是要善于總結(jié)。不論是看教材還是做真題，或者是記方法，都要多思考、多總結(jié)。對(duì)教材中提到的作答方法在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中自己是否得心應(yīng)手，要反復(fù)實(shí)踐，最終找到適合自己的一套答題策略。

三、最后沖刺

到了此時(shí)，考生仍不可放松心態(tài)，仍要堅(jiān)持復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，否則，可能會(huì)前功盡棄。

一方面調(diào)整心態(tài)。越到臨近考試的時(shí)候，考生越容易亂了陣腳，而心態(tài)的好壞，直接影響前期復(fù)習(xí)的效果和最后的沖刺復(fù)習(xí)。這時(shí)要不斷地給自己心理暗示，之前的復(fù)習(xí)就是很好的強(qiáng)心劑，要堅(jiān)信只要認(rèn)真復(fù)習(xí)了就會(huì)有成果，不斷調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)持下來(lái)，積極備戰(zhàn)，充分利用好這最后的時(shí)間。

另一方面要堅(jiān)持練習(xí)。考生可能覺(jué)得快到考試了，只要再翻閱一下自己的筆記，熟悉下教材中的答題方法和技巧就可以了，這些固然重要，但是堅(jiān)持不斷地練習(xí)也不容忽視。這個(gè)時(shí)期的練習(xí)的目的是為了“留住感覺(jué)”，這樣在真正的考試中就不會(huì)覺(jué)得陌生和恐慌。同時(shí)考生還要注意對(duì)時(shí)間的把握和分配，以自己以往練習(xí)時(shí)的時(shí)間分配為參考，避免出現(xiàn)答不完題的情況。

江蘇省公務(wù)員考試復(fù)習(xí)技巧

1、全面分析，確定復(fù)習(xí)目標(biāo)

準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處，以便明確自己復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。因 此，考生在剛開(kāi)始著手復(fù)習(xí)的時(shí)候，最好先通過(guò)做真題了解江蘇公務(wù)員考試的題型、題量，并在做題過(guò)程中找到自己的長(zhǎng)板和短板，然后合理調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。

制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，不要脫離實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低。目標(biāo)制定太高，考生達(dá)到預(yù)期目標(biāo)要付出很多努力，有時(shí)可能即使付出了努力卻沒(méi)有收獲，長(zhǎng)此以往，考生的自信心就會(huì)大大降低，嚴(yán)重的話還可能會(huì)出現(xiàn)了排斥的心理，學(xué)習(xí)計(jì)劃中途中斷，前面所有的努力也就功虧一簣。目標(biāo)制定太低，考生達(dá)到預(yù)期目標(biāo)不費(fèi)吹灰之力，容易低估筆試的難度，在筆試中很難取得好成績(jī)。因此，考生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)自身情況，要給自己一定的壓力，激勵(lì)自己不斷提高，但也不可抱有一蹴而就的心態(tài)。

2、擅做長(zhǎng)計(jì)劃，短安排

考生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃要擅于做長(zhǎng)計(jì)劃，短安排，即將長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)分成幾個(gè)階段，每個(gè)階段再制定目標(biāo)，然后再逐一分段完成目標(biāo)。在每年的江蘇公務(wù)員考試中，都有考生因?yàn)椴簧朴?jì)劃導(dǎo)致復(fù)習(xí)進(jìn)展的不順利，因此制定完整的復(fù)習(xí)計(jì)劃還是很有意義的。

目前距離江蘇省考筆試還有大半年的時(shí)間，考生可以將這6個(gè)月的復(fù)習(xí)重點(diǎn)及預(yù)期目標(biāo)分段安排好。如，前2個(gè)月完成第一輪復(fù)習(xí)，系統(tǒng)梳理一遍省考知識(shí)點(diǎn)，打好基礎(chǔ);中間2個(gè)月完成第二輪復(fù)習(xí)，在第一復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)攻破自己的弱項(xiàng)，并配以大量的練習(xí)，掌握在實(shí)戰(zhàn)答題中熟練使用的一些方法技巧;第5個(gè)月，考生重點(diǎn)看看前4個(gè)月的復(fù)習(xí)筆記，加深對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的記憶，這段時(shí)間考生仍要大量做題，提高答題的速度與準(zhǔn)確性;最后1個(gè)月，考生可以做做《標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)卷》，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。當(dāng)然，這里的各階段復(fù)習(xí)計(jì)劃只是一個(gè)參考方案，每個(gè)階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)考生可以用每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

3、學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，提高復(fù)習(xí)效率

考生在復(fù)習(xí)備考中要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。如，學(xué)習(xí)了一下午，可以出去散散步再回來(lái)學(xué)習(xí);行測(cè)與申論的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi)，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);不同學(xué)科用不同的方法學(xué)習(xí)，行測(cè)可以多做題，申論就要多積累素材。

提高復(fù)習(xí)效率是復(fù)習(xí)中最為重要的一環(huán)。建議考生在一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間，即早晨或晚上，可著重復(fù)習(xí)需要記憶的內(nèi)容，如背誦公式、背誦申論優(yōu)秀素材;在心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間比較完整時(shí)，可著重復(fù)習(xí)一些枯燥的內(nèi)容或自己不太擅長(zhǎng)的部分，如寫(xiě)一篇范文，做幾套數(shù)學(xué)題;零星的或注意力不易集中的時(shí)間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的部分或做做錯(cuò)題集。

4、定期檢查復(fù)習(xí)效果，及時(shí)調(diào)整

定期檢查復(fù)習(xí)效果：要檢查是否同步完成復(fù)習(xí)計(jì)劃中的內(nèi)容，是否達(dá)到預(yù)期的復(fù)習(xí)目標(biāo)，如果有差異要及時(shí)調(diào)整。

江蘇省公務(wù)員考試復(fù)習(xí)建議

1、復(fù)習(xí)計(jì)劃的安排

職業(yè)規(guī)劃，準(zhǔn)確選擇。未來(lái)的路是自己的，到底怎么走是你自己說(shuō)了算，靜下心來(lái)好好聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音，讓你自己告訴你自己你想要的是什么，公務(wù)員真的適合你嗎?先想清楚，想好了，再抉擇，選擇了，就全力以赴。

2、了解公務(wù)員考試內(nèi)容

江蘇公務(wù)員考試取消了公基，保留A、B、C三類職位，但考查科目更改為行測(cè)和申論，申論首次ABC類同考。筆試公共科目A、B、C三類職位統(tǒng)一為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》、《申論》兩科，為突出能力素質(zhì)考查，B、C兩類職位在取消《公共基礎(chǔ)知識(shí)》科目的同時(shí)，增加了《申論》科 目考試。為與考試科目調(diào)整相適應(yīng)，《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》考試時(shí)間由原來(lái)的1小時(shí)30分鐘增加至2小時(shí)，考試時(shí)間為9∶00-11∶00，《申論》科目的考試時(shí)間為14∶00-16∶30。

3、公務(wù)員考試真題演練

真題演練可以選擇最近2年的(15-16年)，演練真題達(dá)到以下幾個(gè)目的：1、了解公務(wù)員考試：通過(guò)對(duì)歷年真題的學(xué)習(xí)，可以感性認(rèn)識(shí)公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點(diǎn)及難易程度。2、掌握解題思路，培養(yǎng)解題技巧：3、領(lǐng)悟公務(wù)員考試命題側(cè)重點(diǎn)和命題技術(shù)的變化。

4、細(xì)讀教材，全真模擬

細(xì)讀教材，第二遍看書(shū)，配合蘇程江蘇省公務(wù)員考試一本通，邊看邊做習(xí)題，最好有章節(jié)練習(xí)。專項(xiàng)突破行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)五大題型，練習(xí)速度和積累解題方法;關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，熟悉申論各種題型答題方法;

5、關(guān)注招考公告和大綱解讀

關(guān)注招考公告和新大綱，在最新的招考公告和考試大綱發(fā)布前，考生可先參考最近一年省考的公告和大綱，并提前找一個(gè)(幾個(gè))適合自己的職位，大部分職位都有學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)、基層工作經(jīng)歷等要求?？忌髦剡x擇。另外根據(jù)公告了解考試的基本流程，招考對(duì)象等，考試大綱可以為考生復(fù)習(xí)指一條明路，也是考生必須仔細(xì)查看的。

6、專項(xiàng)復(fù)習(xí)，各個(gè)擊破

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、常識(shí)判斷(側(cè)重法律知識(shí)運(yùn)用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析，全部為客觀性試題。申論主要通過(guò)報(bào)考者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查報(bào)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。

7、查缺補(bǔ)漏，沖刺模擬

查缺補(bǔ)漏，總結(jié)經(jīng)驗(yàn);模擬考試，磨刀上陣，溫故而知新，強(qiáng)化解題技巧，重視命題規(guī)律，自我預(yù)測(cè)考試趨勢(shì)。

8、調(diào)節(jié)心態(tài)，自信上陣

舒暢心情，滿懷信心參加考試!