個人招生計劃書范本
制定計劃首先需要明確自己想要達到什么目標，將目標分解為可執(zhí)行的小目標。怎樣寫個人招生計劃書范本？這里提供個人招生計劃書范本分享，供大家參考。
個人招生計劃書范本篇1
一、指導思想
以黨的__屆____和_____為指導，深入學習、貫徹上級招、考文件，堅持以法治考，完善工作程序，提供優(yōu)質服務，創(chuàng)新工作思路，以誠信招考為基石，確保全程管理更嚴謹;以平安招考為使命，確保安全管理更縝密;以創(chuàng)新招考為動力，確保技術管理更先進;以科學招考為先導，確?？紕展芾砀?guī)范;以滿意招考為目標，確保隊伍管理更和諧。實現(xiàn)招生、自考工作在南通市和考試管理萬無一失的工作目標。
二、工作總體目標要求
1.遵紀守法，廉潔自律，全年無一起工作人員違紀現(xiàn)象發(fā)生。
2.各項考試的考風考紀好，無群體舞弊現(xiàn)象發(fā)生。
3.做好安全工作，保證試卷的保衛(wèi)保密和考試的組織工作中不出任何安全事故。
4.高質量做好中考、高考、學業(yè)水平測試、自考、成考的考生電子檔案，做到真實、準確、規(guī)范、齊全、及時，無差錯，使我市的招生考試現(xiàn)代化管理上一個新臺階。
5.各種考試的考務工作做到準備充分，把關嚴格，統(tǒng)計精確，管理科學，不出任何差錯。年度考務目標考核達省頒標準優(yōu)秀級。
6.考生體檢準確率達100%。
7.招生、考試宣傳工作正常化，《簡報》全年不少于10期，向市廣播電臺、電視臺和有關報刊的發(fā)稿均不少于5篇。年底高質量完成各項總結和科研論文。
8.苦練自身內功，提升工作技能，做到讓考生滿意，讓領導放心，讓差錯遠離。
三、主要工作及措施
1.進一步加強內部管理。組織全辦同志認真學習___，全面服務教育教學工作。①增強事業(yè)心和責任感。以勤奮工作、勇于創(chuàng)新的精神做好本職工作，提倡堅持原則、注重質量、加快節(jié)奏、提高效率的工作態(tài)度，真正做到真心實意做人，實實在在做事。②明確分工，團結協(xié)作。強化責任意識，以負責、細致、準確、迅速的要求對待崗位工作，按規(guī)定的時限和要求不折不扣地完成交辦的工作任務，繼續(xù)倡導和增強同志間以誠相待、工作上搶挑重擔、通力協(xié)作的大局意識，做到團結實干，埋頭苦干，高效快干。③苦練內功，提高工作業(yè)務素質，努力鉆研考試業(yè)務，熟悉并掌握各類考試的政策、規(guī)定和細則，認真學習計算機管理技術，真正實現(xiàn)考試管理的現(xiàn)代化和電子化。
2.進一步加強和健全制度建設。一是繼續(xù)嚴格實行公示承諾制度，做到向社會五公開。二是繼續(xù)實行自覺接受監(jiān)督制度。在招生考試的主要環(huán)節(jié)中，自覺接受領導監(jiān)督、紀檢部門監(jiān)督、新聞媒體監(jiān)督、群眾監(jiān)督。三是認真實行規(guī)范的管理制度。在工作中要嚴格執(zhí)行安全保衛(wèi)保密制度，部門、單位合作制度，崗位負責制度，督考制度，責任追究制度。嚴肅工作紀律，公正規(guī)范操作，確保達到一流的工作質量。四是繼續(xù)實行首問負責制，決不對詢問者說不。
3.進一步優(yōu)化工作程序。以減負、科學、優(yōu)質為目標，合理設計工作程序，突出重點環(huán)節(jié)，細化工作要求。要進一步開展調查研究，認真聽取學校和考生的意見和建議，繼續(xù)開展科研活動，優(yōu)化工作方法，提高工作效率。
4.進一步強化服務意識。當好公仆，全心全意為考生、為學校、為海門經(jīng)濟建設服務。確立群眾觀念，改善工作態(tài)度，認真處理和接待人民來信、來訪，熱情宣傳高校招生、中考、成考和自學考試的政策，耐心周到地解答有關問題。
5.進一步增強安全意識。一絲不茍地做好安全保衛(wèi)工作。試卷安全、信息安全、設備安全是招考工作的生命線。要做到認識到位、設施到位、人員到位、工作到位、責任到位，確保招考工作萬無一失，切實維護招生考試的嚴肅性。
個人招生計劃書范本篇2
一、按照上級文件精神和學校要求，繼續(xù)做好學籍管理、完善學生發(fā)展報告、招生考試工作。
二、加強思想意識，細化工作到每一個環(huán)節(jié)。
三、積極做好各方面的協(xié)調工作，力求做到事事有人做，事事做到位。
四、完善學生發(fā)展報告貫穿于平常，每學期、每學年，客觀、真實完成。
五、學生學籍管理要做到底數(shù)清、隨時完善。開學2至3周完成。
六、完成高一新生建籍?！?1月初。
七、組織高三高考報名工作?！?1月上旬。
八、組織高二會考?！?2月底。
21招生年終工作總結篇二
我校今年的招生工作，在學校全體教師的共同努力下，經(jīng)過學校領導的精心組織、安排，加上教務主管教師的進取努力，圓滿完成了招生任務，為新學年學校的發(fā)展做出了應有的貢獻?，F(xiàn)將工作情景總結如下:
一、加強領導，周密部署。
與以往相比，今年我們做得更細致、更透明、更公開。4月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數(shù)進行認真細致的統(tǒng)計，并派出教師進行入戶摸底調查，同時做好招生工作的宣傳工作，并印發(fā)《_招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口，認真撰寫_概況和教育教學介紹的《_情景介紹》，將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下，張貼招生通告、寄發(fā)學校宣傳資料，歷年教育教學活動宣傳資料，及校招生政策等相關信息，努力將招生信息、招生政策深入到農戶、幼兒園，深入到新生及家長中去;中旬進一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境，精心設計和開展豐富多彩的____，下旬召開學校招生工作會議，詳細傳達、認真學習縣局文件精神，努力提高招生人員的職責認識，要求做到規(guī)范服務，必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生，必須嚴格遵守各項招生紀律。
二、規(guī)范操作，認真實施。
報名當天，我們在簡樸的學校內插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識，實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“”服務，設置家長填單室、學生活動室，向家長介紹學校情景、播放學校宣傳媒體，給新生供給參觀、游戲的空間……人性化的服務、溫馨的學校環(huán)境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下完美的印象;按區(qū)相關規(guī)定，我們對外省城鎮(zhèn)、農業(yè)戶口的報名新生和家長，都熱情接待，答疑解惑，引導他們到指定報名點報名，確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。
總結經(jīng)驗教訓，花大力氣辦好學校教育教學特色，是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以，在新的一學年里，我們將根據(jù)學校招生工作總結不懈努力，內練功，外塑形，提質量，強宣傳，使_在原有基礎上不斷發(fā)展，辦出自我的特色、自我的品牌。
個人招生計劃書范本篇3
根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》和國家教育部、省教育廳有關文件精神，為確保每一個本施教區(qū)內小學畢業(yè)生以及外來進城務工子女都能按時升入實驗初中學習，確保我校招生工作有序、規(guī)范；有利于推進義務教育均衡發(fā)展，有利于提高教育教學質量；有利于減輕學生過重的學業(yè)負擔和促進學生全面發(fā)展；為貫徹落實好揚州市、江都區(qū)中小學招生工作的相關要求，現(xiàn)就20_年實驗初中招生工作提出如下草稿意見：
一、初中
具有本施教區(qū)常住戶口及永久住房，年齡在15周歲以下(1998年9月1日以后出生)的應屆小學畢業(yè)生。
本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進的高層次專業(yè)人才和外地或農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務工人員的子女中要求在我校就讀的應屆小學畢業(yè)生。
對年滿15周歲、已接受義務教育9年以上的小學畢業(yè)生，原則上不予錄取。對其中要求繼續(xù)升學的，由父母或監(jiān)護人提出書面申請后，可作為非義務教育學生在本校試讀。
二、報名登記
1.在本施教區(qū)內小學就讀的，原則上由畢業(yè)學校集體到實驗初中辦理報名登記手續(xù)。也可由家長自愿到校報名，但必須遵守區(qū)教育局規(guī)定報名時間。
2.因戶籍、住址變更而要求進入實驗初中就讀的小學畢業(yè)生，由家長持戶口簿、房產(chǎn)證、子女小學生素質報告書等材料，于20_年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室（辦公地點在仙女鎮(zhèn)政府內）辦理報名手續(xù)。
3.外地來江都投資創(chuàng)業(yè)和務工人員子女要求在實驗初中初中就讀，則持戶口簿、父母在區(qū)內的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同（或工商行政管理部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照）、_證明、小學生素質報告書等材料，于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室或所在鎮(zhèn)教辦報名。其中已在區(qū)內小學就讀的，由所在小學對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報名手續(xù)。
三、招生時間
實驗初中正式招生將按照區(qū)政府和教育局要求在小學畢業(yè)考試后進行。時間為6月28日-7月10日。
1、發(fā)放驗核預備通知:6月22日（龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實小、建樂）。
2、初步驗核房產(chǎn)證、戶口簿、同時發(fā)放領取“錄取通知書”通知單：6月22日——23日（6月22日驗核龍川小學；6月23日上午驗核建樂、雙語小學；下午驗核實小，鎮(zhèn)中心、花園小學。）
3、整理編序登記檔案，確定施教區(qū)內生源數(shù)。
4、準備錄取通知書（6月26日—6月29日）。
5、憑“領取錄取通知書通知單”、應屆小學畢業(yè)證書，發(fā)放正式錄取通知書：6月30日—7月2日。
（1）、6月30日龍川小學
（2）、7月1日上午雙語小學，下午花園、建樂小學。
（3）、7月2日上午實小，下午鎮(zhèn)中心
6、外來務工及進城子女報名登記錄?。?月5日-6日）
（1）報名手續(xù)：外縣市來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務工人員子女須帶新區(qū)有效暫住證、就業(yè)單位營業(yè)執(zhí)照、用工合同、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具的_證明、子女的小學畢業(yè)證。
（2）驗核合格后發(fā)放錄取通知書。
7、在20_年6月28日前不接待報名，最終報名時間以教育局文件規(guī)定為準。
四、招生原則與方法
（一）招生原則
20_年我校將嚴格執(zhí)行上級文件精神，初中招生實行免試就近入學的原則，堅持“三不”：不提前招生；不分實驗班、重點班、強化班；不考試錄取和分班。
（二）招生辦法
城區(qū)初中的招生由區(qū)教育局和仙女鎮(zhèn)聯(lián)合制定具體招生方案并予以實施，并嚴格按教育局計劃招生。
江都城區(qū)公辦初中繼續(xù)實行免試劃區(qū)相對就近入學的辦法，即依據(jù)小學畢業(yè)生的家庭戶口和實際住址，按劃定的施教區(qū)招生。小學畢業(yè)生的實際居住地址是確定初中施教區(qū)的主要依據(jù)，學生和家長應如實填寫《小學畢業(yè)生情況調查表》?！缎W畢業(yè)生情況調查表》審核確認后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學新生報名登記卡》。學生憑《江都城區(qū)初中入學新生報名登記卡》到實驗初中報名（一般由招生學校直接到鎮(zhèn)教辦室領?。?，逾期不報名的作自動放棄處理。
原則上不招收江都區(qū)內其他鎮(zhèn)戶口的小學畢業(yè)生。
五、分班原則與方法
1、堅持不考試隨機編班，任課教師根據(jù)資歷、能力、績效等情況交叉搭配，合理安排（20_年8月28日）。
2、“華江班”根據(jù)生源狀況及企業(yè)要求設立2——4個班，以華江建筑公司職工子弟和本施教區(qū)小學部分留守兒童、建筑工人子弟為主，由實驗初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定，仍然隨機編班。留守兒童、建筑工人子弟的證明由有關社區(qū)、華江公司、江都建工局出具。
3、20_年8月30日上午在櫥窗公布學生所在班級。
4、20_年8月31日上午憑錄取通知書到所在班級報到，下午2時開始上預備課。
（本計劃待上級文件公布之后調整實施）
個人招生計劃書范本篇4
__園內現(xiàn)有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
經(jīng)過園況分析，預計各教室的招生考試人數(shù)外，另外是否還需增加教室，現(xiàn)有教室加新增教室共計招生考試人數(shù)。
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將校園網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：如商場內部或一些少年宮廣場，由各教室內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。
注意事項：在與父母交流的內容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師__元。
2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的，來一位父母獎勵該教師__元。
3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。
4、如果半內幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師__元。
5、如果全園完成招生考試人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計__元。
個人招生計劃書范本篇5
本園現(xiàn)有班級6個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人，滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人，滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人，滿員人數(shù)25人，
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班，預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
1、通過網(wǎng)絡。在網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將相關網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的&39;詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。
4、如果半內幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計元。
個人招生計劃書范本篇6
一、20__年中招類型、專業(yè)及計劃
學校今年招生計劃900人，共開設27個優(yōu)勢特色專業(yè)，包括15個“3+2”專業(yè)和12個三年制中專專業(yè)。
15個“3+2”專業(yè)分別是會計、會計稅務代理、金融事務、人力資源管理、社區(qū)管理、航空服務、鐵道運輸管理、學前教育、數(shù)字媒體技術應用、動漫游戲、電子商務、計算機應用大數(shù)據(jù)方向、食品質量監(jiān)督檢驗、食品生物工藝和制冷專業(yè)。
其中金融事務、鐵道運輸管理、產(chǎn)品質量監(jiān)督檢驗、動漫游戲是國家示范校重點建設專業(yè)，金融事務、產(chǎn)品質量監(jiān)督檢驗是北京市示范專業(yè)。
二、“3+2”專業(yè)和三年制中專報名、志愿填報提示
錄取方式分為提招、統(tǒng)招和補錄。
今年教委大力鼓勵職業(yè)學校提前招生，往年提招計劃比例是30%，今年調整到60%。錄取方式不同，但錄取后是一樣的待遇。所以如果孩子一模二模成績都在400以下的，我們建議學生走提招，在充分與學校老師溝通后，走提招早確定專業(yè)錄取，學生和家長心里都早點踏實。走統(tǒng)招的孩子一般是希望可以沖下高中，那您就高中后面的志愿把您最想上的學校和專業(yè)報在前面，這樣可以提高錄取機率。提醒同學們，統(tǒng)招報考志愿一定要看好學校統(tǒng)招報考的專業(yè)代碼，千萬別報錯了，看看專業(yè)的學制是3+2，還是三年。報錯了，一旦錄取就不能改了。
三、學校對接哪些高職學院及優(yōu)勢專業(yè)?
學校所有“3+2”專業(yè)與高職學院的對接，均是強強聯(lián)手，都是與高職學院的強勢專業(yè)進行對接，有利于學生的就業(yè)。
對接北京財貿職業(yè)學院的.專業(yè)：
會計、金融事務、學前教育、航空服務
對接北京政法職業(yè)學院的專業(yè)：人力資源管理事務(社區(qū)管理與服務)
對接北京勞動保障職業(yè)學院的專業(yè)：人力資源管理事務
對接北京信息職業(yè)技術學院的專業(yè)：
會計(稅務代理方向)、電子商務、鐵道運輸管理、數(shù)字媒體(虛擬現(xiàn)實)、動漫游戲
對接北京電子科技職業(yè)學院的專業(yè)：
數(shù)字媒體(大數(shù)據(jù)方向)、食品生物工藝、制冰和空調設備運行與維修
對接北京城市學院的專業(yè)：產(chǎn)品質量監(jiān)督檢驗(食品質量監(jiān)督檢驗方向)
四、企業(yè)辦學優(yōu)勢特色
我校隸屬于北京首農食品集團有限公司，是經(jīng)北京市委、市政府批準，于20__年12月由北京首都農業(yè)集團有限公司、北京糧食集團有限責任公司和北京二商集團有限公司三級企業(yè)聯(lián)合重組成立，肩負著“保障首都食品安全，服務政府宏觀調控，做強做優(yōu)做大首都食品產(chǎn)業(yè)”的責任使命。我們學校作為首農食品集團的一份子，也自感責任的重大，要為首都培養(yǎng)更多更合格的食品類人才，為首都的食品安全貢獻自己的一份力。我們校長徐剛非常重視校企深度融合，特地親自帶隊到企業(yè)去，了解企業(yè)用人的需求，堅持請進來走出去的理念，讓我們的食品企業(yè)資深專家到學校來講課，讓我們的老師和學生到企業(yè)中進行頂崗實習，從而提高學生的專業(yè)素養(yǎng)。所以我們的食品檢測專業(yè)和食品生物工藝專業(yè)無論是教學還是就業(yè)，都具備自己的專屬優(yōu)勢。