個(gè)人假期活動(dòng)計(jì)劃
個(gè)人假期活動(dòng)計(jì)劃篇1
一、近期工作安排
1、組織安排教師參加有關(guān)進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流會(huì),加強(qiáng)管理、指導(dǎo)和監(jiān)督
把教育科研工作與師訓(xùn)工作結(jié)合,強(qiáng)化參與科研的意識(shí)。組織部分教師參加泰州市20__年新課程培訓(xùn)活動(dòng);組織部分生物老師參加泰興市20__年暑期高中生物實(shí)驗(yàn)培訓(xùn);組織教師參加泰興市20__年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn);全員參加泰州市20__年公需科目網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);部分教師(去年漏報(bào)、新教師)參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);安排理化生政史地各一名教師赴廣州參加新課改理念下的教學(xué)方法與策略暨教研創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過(guò)多種形式的培訓(xùn),使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng),確立正確的教育觀念,強(qiáng)化對(duì)新課標(biāo)、新課程和教法的理論研討,了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升知識(shí)層次,提高履行和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
2、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范課題管理與研究,對(duì)立項(xiàng)課題進(jìn)行中期檢查
認(rèn)真做好在研課題的過(guò)程性管理、指導(dǎo),保障課題研究順利高效地進(jìn)行。目前,我校有教師參與的課題,包括國(guó)家級(jí)2項(xiàng)、省級(jí)3項(xiàng)、泰州市級(jí)3項(xiàng)、泰興市級(jí)1項(xiàng)、校級(jí)8項(xiàng),全校大多數(shù)教師都參與了有關(guān)課題的研究工作,按照科學(xué)的科研程序認(rèn)真實(shí)施。我們要求各課題組認(rèn)真開(kāi)展自查活動(dòng),查課題組開(kāi)展活動(dòng)的次數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容;查課題研究進(jìn)度、成效;查課題成員各自承擔(dān)任務(wù)的完成情況。注重課題研究過(guò)程中各類(lèi)資料的積累工作,階段性總結(jié)見(jiàn)實(shí)效,形成可以推廣的優(yōu)秀成果,以過(guò)程為主,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,做到學(xué)以致用。
二、暑期工作安排
1、鼓勵(lì)教師利用暑假開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、學(xué)習(xí)心得和教學(xué)反思
鼓勵(lì)教師們學(xué)會(huì)利用暑期多讀書(shū)、讀好書(shū),幫助老師養(yǎng)成樂(lè)于讀書(shū)、善于讀書(shū)的習(xí)慣。每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面的專(zhuān)著,如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《新課程中教師行為的變化》等。同時(shí)根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關(guān)書(shū)籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,塑造良好的教師形象,豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高專(zhuān)業(yè)水平和工作能力。
緊密結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、案例分析、教育教學(xué)敘事等。形式多樣,例如讀書(shū)感悟和閱讀心得;以“提高課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究”為主題,記錄自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試、難免的失誤、新穎的設(shè)想,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)案例研究,在案例研究中研究學(xué)生,反思自己;把自己在暑期通過(guò)聽(tīng)課、聽(tīng)講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn),形成的觀點(diǎn)和看法用文字形式記錄下來(lái),寫(xiě)出反思和隨筆。下學(xué)期開(kāi)學(xué)初,以教研組為單位,組織學(xué)習(xí)討論、研討交流,將論文交到學(xué)校,每人至少一篇。
2、搞好校本課程的開(kāi)發(fā),完善校本課程體系
把教育科研工作與校本課程開(kāi)發(fā)緊密結(jié)合,積極探索校本課程的開(kāi)發(fā)。近年來(lái),學(xué)校在原有校本課程如“時(shí)政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)”等基礎(chǔ)上,立足學(xué)生需要,體現(xiàn)學(xué)校特色,又開(kāi)發(fā)出10多種新課程。這些校本課程,為學(xué)生提供了多種選擇的可能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展以及各項(xiàng)能力的全面提高。利用暑期充裕的時(shí)間,各項(xiàng)校本課程可以充分挖掘課程資源,完善校本教材大綱、樣書(shū)的編寫(xiě)、印刷出版等,制訂好校本課程規(guī)劃,并具體組織實(shí)施。搞好現(xiàn)行各類(lèi)教材的分析和研究,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢(shì),使教材有利于對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。
三、在規(guī)范教育教學(xué)行為的大背景下,教科室如何為教育教學(xué)服務(wù)?
1、做到充分體現(xiàn)教育科學(xué)研究的導(dǎo)向和服務(wù)功能,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為全面提高學(xué)校辦學(xué)效益服務(wù)。
2、堅(jiān)持
以“教研帶動(dòng)教學(xué)”為中心理念,以教帶研,以研促教,將學(xué)科研修活動(dòng)與教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)常規(guī)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,全面提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì),從而全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課改理論,進(jìn)一步更新教育觀念。定期印發(fā)學(xué)習(xí)材料,將以教研組為單位的集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,促進(jìn)老師們理論水平提高,專(zhuān)業(yè)水平提升。
4、重視校本課程的開(kāi)發(fā)和建設(shè)。補(bǔ)充國(guó)家設(shè)置課程,推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。各教研組以社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、文化發(fā)展的需要為依據(jù),構(gòu)建一門(mén)具有學(xué)校和本學(xué)科特色的校本課程。具體有以下幾個(gè)方面:一是開(kāi)發(fā)校內(nèi)傳統(tǒng)資源,建設(shè)以科學(xué)探索為核心的理科實(shí)驗(yàn)操作類(lèi)校本課程;二是對(duì)名家教材、名著進(jìn)行開(kāi)發(fā)整理,形成拓展性校本課程;三是建設(shè)以學(xué)生個(gè)人興趣為基礎(chǔ)的技能類(lèi)課程和活動(dòng)類(lèi)、綜合類(lèi)課程。
5、提高校本化教學(xué)資料的質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕“拿來(lái)主義”,禁止從網(wǎng)絡(luò)下載試題,不加選擇直接拿來(lái)給學(xué)生做,要挖掘資源優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮校內(nèi)名師的引導(dǎo)作用和備課組的集體智慧,編寫(xiě)教學(xué)講義。各科在現(xiàn)有校本資料的基礎(chǔ)上通過(guò)加工、整理、篩選、補(bǔ)充,對(duì)照新課標(biāo),瞄準(zhǔn)新高考,形成系列化的作業(yè)、練習(xí)、試卷,打造具有
泰中特色的個(gè)性化教案——學(xué)案一體化資料,提高教學(xué)資料的針對(duì)性和有效性。加大對(duì)新課程、新高考資料的收集、整合和利用力度。
個(gè)人假期活動(dòng)計(jì)劃篇2
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:日記本、練字本、本、練習(xí)本、借下學(xué)期語(yǔ)文課本
自主學(xué)習(xí)內(nèi)容:
第一周:
1、復(fù)習(xí)語(yǔ)文上冊(cè)1-2單元課文內(nèi)容,把每課中課后第三題中的詞語(yǔ)寫(xiě)1遍,抄寫(xiě)課文中感受深刻的語(yǔ)句。
2、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊(cè)第一單元,要求:
(1)、每篇課文讀3遍。
(2)把每課要求寫(xiě)的生字抄寫(xiě)2遍。
(3)背誦《走,我們?nèi)ブ矘?shù)》、《燕子》、《4古詩(shī)兩首》及練習(xí)1的讀讀背背。
3、每天堅(jiān)持做到:練字一張;讀書(shū)一小時(shí)(作文、歷史、哲理小故事);寫(xiě)1篇日記。
4、幫助父母干一些力所能及的活。并寫(xiě)一篇作文“我?guī)蛬寢尅薄?/p>
5、積累寫(xiě)人作文的開(kāi)頭5篇,每天積累一篇。
6、積累比喻句3句,仿寫(xiě)3句(仿寫(xiě):字?jǐn)?shù)差不多相等、結(jié)構(gòu)相似)。
第二周:
1、復(fù)習(xí)語(yǔ)文上冊(cè)3-4單元課文內(nèi)容,把每課中課后第三題中的詞語(yǔ)寫(xiě)1遍,抄寫(xiě)課文中感受深刻的語(yǔ)句。
2、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊(cè)第二單元,要求:
(1)每篇課文讀3遍。
(2)把每課要求寫(xiě)的生字2遍。
(3)背誦練習(xí)2的讀讀背背。
3、每天堅(jiān)持做到:練字一張;讀書(shū)一小時(shí)(作文、歷史、哲理小故事);寫(xiě)1篇日記。
4、積累寫(xiě)事類(lèi)的作文開(kāi)頭5篇,每天一篇。
5、跟家長(zhǎng)一起走親訪友,并完成習(xí)作“我看望了——”
6、積累擬人句3句,并仿寫(xiě)3句仿寫(xiě):字?jǐn)?shù)差不多相等、結(jié)構(gòu)相似)。
第三周:
1、復(fù)習(xí)語(yǔ)文上冊(cè)第5-6單元課文內(nèi)容,把每課中課后第三題中的詞語(yǔ)寫(xiě)1遍,抄寫(xiě)課文中感受深刻的語(yǔ)句。
2、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊(cè)第三單元,要求:
(1)、每篇課文讀3遍。
(2)把每課要求寫(xiě)的生字(2、2)。
(3)背誦《三顧茅廬》中的三、四自然段及練習(xí)3的讀讀背背。
3、每天堅(jiān)持做到:練字一張;讀書(shū)一小時(shí)(作文、歷史、哲理小故事);寫(xiě)1篇日記。
4、積累寫(xiě)景類(lèi)的作文開(kāi)頭5篇,每天一篇。
5、仔細(xì)觀察過(guò)春節(jié)的細(xì)節(jié),看人們是怎么過(guò)的?完成習(xí)作《快樂(lè)的春節(jié)》。
6、積累反問(wèn)句5句,并改為陳述句。
第四周:
1、復(fù)習(xí)語(yǔ)文上冊(cè)7單元課文內(nèi)容,把每課中課后第三題中的詞語(yǔ)寫(xiě)1遍,抄寫(xiě)課文中出現(xiàn)的。
2、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊(cè)第四單元,要求:
(1)、每篇課文讀3遍。
(2)把每課要求寫(xiě)的生字2遍。
(3)背誦練習(xí)4的讀讀背背。
3、每天堅(jiān)持做到:每天堅(jiān)持做到:練字一張;讀書(shū)一小時(shí)(作文、歷史、哲理小故事);寫(xiě)1篇日記。
4、積累寫(xiě)事作文開(kāi)頭5篇,每天一篇。
5、積累排比句3句并仿寫(xiě)仿寫(xiě):字?jǐn)?shù)差不多相等、結(jié)構(gòu)相似)。
備注:《寒假作業(yè)》自己有計(jì)劃全部完成。;
自主學(xué)習(xí)要求:
1、按時(shí)完成作業(yè),自主完成,積極思考,認(rèn)真完成。
2、認(rèn)真完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)任務(wù),不懂得知識(shí)請(qǐng)教家長(zhǎng)。仔細(xì)寫(xiě)好讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,字跡要清楚工整。
個(gè)人假期活動(dòng)計(jì)劃篇3
踩著紅色七月的歡樂(lè)鼓點(diǎn),我們迎來(lái)了期盼已久的暑假。孩子們?yōu)樽约阂粚W(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句點(diǎn),在放松之余期待著新學(xué)期的繽紛校園生活。如何度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的暑假呢?我們來(lái)一起計(jì)劃一下吧。
一合理安排作息時(shí)間,讓假期生活井然有序在假期中遠(yuǎn)離了學(xué)校和老師的監(jiān)管督促,很多孩子會(huì)放縱自己盡情的玩樂(lè),往往會(huì)出現(xiàn)“玩了個(gè)痛快,學(xué)了個(gè)糊涂”的狀況。所以我們要制定合理的假期計(jì)劃。
1.一天之計(jì)在于晨,爭(zhēng)做早晨點(diǎn)鐘的小太陽(yáng)!
不要做小懶蟲(chóng),養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一晚的充分休息,早晨是孩子們精神最充沛,記憶力最好的時(shí)間,洗漱過(guò)后,在等待家長(zhǎng)準(zhǔn)備愛(ài)心__再進(jìn)行40-60分鐘的數(shù)學(xué)作業(yè)學(xué)習(xí)。有規(guī)劃的學(xué)習(xí)和休息會(huì)讓孩子學(xué)的更輕松,學(xué)習(xí)效果也更好。
2.如果按照每天7:30分起床來(lái)計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
7:30分起床
7:30-7:45洗漱
7:45-8:00讀讀背背
8:00-8:30早餐
8:30-8:50餐后休息
8:50-9:40語(yǔ)文學(xué)習(xí)
9:40-10:00休息10:00-10:50數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間很充盈,把一天分成上午學(xué)習(xí)下午娛樂(lè)兩部分,孩子們上午就可以完成所有學(xué)習(xí)任務(wù),適合低年級(jí)的孩子,如果是高年級(jí)學(xué)習(xí)科目多的孩子還可以壓縮時(shí)間,也可以再計(jì)劃一些下午學(xué)習(xí)時(shí)段。
3.假期也有雙休日
對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō),他們覺(jué)得假期的主題就是玩兒,老師和家長(zhǎng)一味讓他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),難免令他們產(chǎn)生不滿和抱怨,不如假期實(shí)行雙休日計(jì)劃吧。周一到周五嚴(yán)格遵守假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,周六周日就是休息日,讓他們自己做主吧!有雙休日的家長(zhǎng)們還可以利用這兩天的親子時(shí)間安排一些家庭輕松活動(dòng),何樂(lè)而不為呢。
4.讀一本好書(shū)
假期里讓孩子最少讀一本自己喜歡的書(shū),激發(fā)閱讀興趣的同時(shí)還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)開(kāi)闊視野。
5.多出去走走
假期里應(yīng)該讓孩子們多出去走走,他們會(huì)看到很多人和事,這些會(huì)激發(fā)他們的思維,讓他們對(duì)生活有更多的思考,對(duì)他們的成長(zhǎng)很有幫
助。有條件的家長(zhǎng)可以給孩子準(zhǔn)備一臺(tái)相機(jī),讓他們記錄下一些感興趣的畫(huà)面,當(dāng)他們看到這些親手拍攝的東西,會(huì)激發(fā)無(wú)數(shù)靈感,或許,他們會(huì)在照片背后寫(xiě)下一串心情文字,夾在一本書(shū)里,每每翻閱都會(huì)覺(jué)得那是珍貴的記憶。家長(zhǎng)也可以讓孩子把出行中記憶深刻最令他們觸動(dòng)的那些人和事用作文和繪畫(huà)的方式表達(dá)出來(lái),給這次出行留下一些真實(shí)的記錄.
假期生活豐富多彩,祝福每一個(gè)孩子在這個(gè)暑假都可以玩?zhèn)€痛快學(xué)個(gè)精彩,以最好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。我們一起加油吧!
個(gè)人假期活動(dòng)計(jì)劃篇4
__年寒假開(kāi)始了,為了讓自已過(guò)一個(gè)有意義的寒假,特制定如下生活學(xué)習(xí)計(jì)劃。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,漫長(zhǎng)的寒假即將開(kāi)始。為了使本人能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì)的可造之才,特對(duì)自己的寒假生活作如下計(jì)劃
1.堅(jiān)持早睡早起。每晚10.30分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床,早上7.30前起床、疊被、洗漱,并且力爭(zhēng)全部耗時(shí)控制在5分鐘以內(nèi),決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊(cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。
2.繼承中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買(mǎi)菜逛街看電視劇。對(duì)待長(zhǎng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩們打電話或登門(mén)拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù),保持臥室、書(shū)房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動(dòng)洗碗刷筷,保證油垢餐具不過(guò)夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4.崇尚科學(xué),堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門(mén)小技能(例如網(wǎng)頁(yè)制作等),以備將來(lái)工作之需。有句話說(shuō):“活到老,學(xué)到老。”在年輕的時(shí)候,趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng),就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。
5.娛樂(lè)休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過(guò)四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì)時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所,避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂(lè)場(chǎng)所,要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
6.計(jì)劃在本次假期出行一次。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,多出去走走,才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。同時(shí)也要注意保證旅途安全,盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以免影響下學(xué)期正常開(kāi)學(xué)。
以上計(jì)劃于__年1月15日起生效實(shí)施,如無(wú)特殊情況本人必須遵照?qǐng)?zhí)行。
個(gè)人假期活動(dòng)計(jì)劃篇5
1、每天足量學(xué)習(xí)5小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等
2、每日早晨英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘
3、中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)能使人頭腦更清醒)
4、做數(shù)學(xué)競(jìng)賽書(shū)《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》(這本書(shū)真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20——7:50:跑步(鍛煉哦)
8:00吃飯
8:20——9:10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25數(shù)學(xué)《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初一)》
11:25——11:45看報(bào)課外書(shū)
11:45——14:30午飯午休
14:30——15:30英語(yǔ)
15:30——15:45休息
15:45—16:45物理
16:45——17:00休息
17:00——18:00其他科目復(fù)習(xí)
個(gè)人假期活動(dòng)計(jì)劃篇6
8∶00———8∶10:起床穿衣洗漱
8∶10———8∶30:吃早飯
8∶30———9∶30:寫(xiě)語(yǔ)文做業(yè)(作文)
9∶30———10∶40:寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)()
10∶00——12∶00:出門(mén)活動(dòng)
12∶00——12∶30:吃中午飯
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
12∶30——12∶45:走一走散步
12∶45——14∶00:睡中午覺(jué)
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
14∶00——14∶30:寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)(段落積累)
14∶30——15∶00:寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)(筆算)
15∶00——15∶45:寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)(隨堂閱讀)
15∶45——17∶00:自由活動(dòng)
17∶00——18∶00:吃晚飯散步
個(gè)人假期活動(dòng)計(jì)劃篇7
1.每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力
2.每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘
3.中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)
學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途。可見(jiàn),在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對(duì)大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)??傊?,"世上無(wú)難事,只怕有心人。"
個(gè)人假期活動(dòng)計(jì)劃篇8
總算要迎來(lái)暑假,大學(xué)生的暑假雖然沒(méi)有作業(yè)了,但是2個(gè)月的時(shí)間還是很長(zhǎng),還是好好計(jì)劃下吧。
一個(gè)大學(xué)生未來(lái)職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的"集成",而決不僅僅靠比如:"學(xué)習(xí)好"等某一方面的優(yōu)勢(shì)就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多,針對(duì)即將走向社會(huì)的大學(xué)生,我想說(shuō)有以下幾點(diǎn)比較重要:從學(xué)生生活向社會(huì)生活個(gè)人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應(yīng)社會(huì)的個(gè)性養(yǎng)成、對(duì)什么是正確的工作態(tài)度的認(rèn)知。
而由于暑假自身可控時(shí)間比較多且集中,因此利用暑假對(duì)未來(lái)工作中需要的技能進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),是非常有意義的。下面我就這幾點(diǎn)分開(kāi)來(lái)談?wù)劇?/p>
首先,利用暑期參與社會(huì)實(shí)踐
是使大學(xué)生學(xué)生時(shí)代的生物鐘與社會(huì)節(jié)奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己__年的"假期人生"與社會(huì)工作時(shí)鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會(huì)使大學(xué)生在畢業(yè)后,較快適應(yīng)工作節(jié)奏。
其次,大學(xué)生利用假期參加社會(huì)實(shí)踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。
當(dāng)前社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求,已不僅僅局限于"學(xué)習(xí)好",更多的是需要適應(yīng)社會(huì)工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)課程,還需要學(xué)習(xí)很多未來(lái)工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的,或?qū)W到的東西與社會(huì)大環(huán)境脫節(jié)。為此,大學(xué)生很有必要盡量利用假期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐,以提升自身綜合能力。
第三,參與社會(huì)
實(shí)踐有利于大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)個(gè)性的養(yǎng)成。
一個(gè)人的性格是無(wú)法從根本上改變的,但卻可以漫漫學(xué)會(huì)有意識(shí)地對(duì)其控制,以使其滿足個(gè)人在社會(huì)生活、工作中的&39;需要。過(guò)于"柔弱"或過(guò)于"剛烈"的性格都會(huì)對(duì)個(gè)人在社會(huì)中的發(fā)展起反作用。因此,利用假期參與社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)性格的"缺陷",并有針對(duì)性加以"控制",會(huì)對(duì)未來(lái)走上工作崗位有很大幫助。
第四,利用假期參與社會(huì)實(shí)踐,可以明白"正確工作態(tài)度"的重要性。
很多大學(xué)生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,并不知道其中的原因。我認(rèn)為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的原因,就是缺乏正確的工作態(tài)度。
很多大學(xué)生在還沒(méi)有給予企業(yè)什么的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯(cuò)誤和有害的。正確的工作態(tài)度應(yīng)該是:塌實(shí)肯干,有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工,一切待遇往往是水道渠成。
個(gè)人假期活動(dòng)計(jì)劃篇9
1.每天學(xué)習(xí)4小時(shí),包括:寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力
2.每天聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)
3.中午睡兩個(gè)小時(shí),下午學(xué)習(xí)或者出去參加體育活動(dòng)
學(xué)習(xí)一定要講究方法,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的是提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有重大影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)后,他必須在工作中學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)人的學(xué)習(xí)效率會(huì)影響到他或她的工作表現(xiàn),進(jìn)而影響到他的`事業(yè)和未來(lái)。由此可見(jiàn),在中學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率高,對(duì)人的人生發(fā)展大有裨益。
可以說(shuō)學(xué)習(xí)效率高的人一定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言下之意是學(xué)習(xí)成績(jī)好不一定學(xué)習(xí)效率高)。因此,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),提高學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率不是一蹴而就的,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,但必須充分結(jié)合自身特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素有一些,但更多的是學(xué)習(xí)之外的因素。首先要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,注意“專(zhuān)心、細(xì)心、持之以恒”培養(yǎng)基本素質(zhì),要深刻認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。一句話,“世上無(wú)難事,只怕有心人。"
個(gè)人假期活動(dòng)計(jì)劃篇10
假期學(xué)習(xí)計(jì)劃6:30起床6:40讀書(shū)6:50洗漱7:00—7:30吃早飯7:40—8:40
8:40—8:50
8:50—9:50
9:50—10:00
10:00—11:00
11:00—11:10
11:10—12:00
12:00—12:30
12:30—12:40
12:40—13:40
13:40—13:50
13:50—14:50
14:50—15:00
15:00—16:00
16:00—16:20
16:20—17:10
17:10—17:20
寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)休息寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)休息寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)休息讀作文書(shū)等吃午飯休息預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)語(yǔ)文休息預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)休息復(fù)習(xí)英語(yǔ),預(yù)習(xí)物理休息背五筆休息
17:20—17:50背誦默寫(xiě)古詩(shī)文17:50—18:00休息
18:00—18:30讀作文書(shū)等18:30至晚飯前自由活動(dòng)
晚飯后半小時(shí)休息
休息后的時(shí)間自行安排(復(fù)習(xí)副科)22:00之前必須睡覺(jué)
個(gè)人假期活動(dòng)計(jì)劃篇11
1、有的放矢,抓重點(diǎn)
做事情要有重點(diǎn)。眉毛胡子一起抓,往往事倍功半。什么是有的放矢的抓重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)呢。當(dāng)你拿起上一年的英語(yǔ)大綱后,以它為低級(jí)目標(biāo)。用一天時(shí)間快速過(guò)濾掉你會(huì)的單詞,剩下些自己曾有淺薄印象或是完全陌生的單詞。這些所剩單詞就是你下一步重點(diǎn)記識(shí)的重點(diǎn)。找到了自己薄弱環(huán)節(jié)后,集中精力重點(diǎn)攻克,做到有的放矢的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、短期計(jì)劃,重實(shí)現(xiàn)
有了要攻克的目標(biāo)詞匯后,要有計(jì)劃的進(jìn)行記憶。建議制定幾個(gè)小計(jì)劃去完成。例如,將一天的復(fù)習(xí)計(jì)劃分成上午、下午、晚上復(fù)習(xí)計(jì)劃。上午背40個(gè)單詞,下午背30個(gè)單詞,晚上背20個(gè)單詞(依個(gè)人能力確定單詞數(shù)目)。第二天一早起來(lái)把頭一天的單詞瀏覽記憶一遍,加強(qiáng)記憶。第三天早晨把第一天和第二天的單詞再加速的瀏覽記憶一下,以此類(lèi)推。你的單詞量將會(huì)像滾雪球一樣越來(lái)越多,越來(lái)越實(shí)。
3、不畏量大,重次數(shù)
不要擔(dān)心自己制定的詞匯記憶任務(wù)大,要對(duì)自己有信心。快速背,并不斷重復(fù)記憶。將一輪記憶分成若干小輪,滾動(dòng)記憶。這樣做的好處,不但可以提高效率,也可較快的提高你的記憶力。記住,記憶超長(zhǎng)的人是很少的,所以不要畏懼任務(wù)量大,更不要擔(dān)心自己的能力與智商,每個(gè)人記憶的強(qiáng)度和結(jié)果都是在次數(shù)的升高中實(shí)現(xiàn)的。所以,如果你認(rèn)為自己還沒(méi)記住,那是因?yàn)槟阒貜?fù)記憶的次數(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
4、看似無(wú)功,實(shí)有效
無(wú)論你的英語(yǔ)聽(tīng)力水平如何,你都要聽(tīng)英語(yǔ)。也許你認(rèn)為這是無(wú)用功,其實(shí)不然。請(qǐng)把MP3好好的利用上。一方面你可以選擇自己感興趣的`英語(yǔ)閱讀或歌曲進(jìn)行下載,另一方面把所背單詞盡量自己錄進(jìn)MP3,這樣做的好處,不但走路的時(shí)候都可以聽(tīng),練習(xí)了聽(tīng)力,最重要一點(diǎn)是幫你形感的同時(shí)也消化了單詞。你信不信,一段時(shí)間后,如果你堅(jiān)持這樣做,你的英語(yǔ)進(jìn)步程度一定會(huì)比不這樣做的同學(xué)明顯許多。
5、避免啞巴英語(yǔ)
很多人學(xué)英語(yǔ)許多年,可依舊只能達(dá)到啞巴英語(yǔ)的水平。為什么會(huì)這樣?心理作用使很多人怯于張口去說(shuō)。把英語(yǔ)說(shuō)出口的好處想必不用詳說(shuō)。但是方法卻要提一下。也許復(fù)習(xí)時(shí)間的緊張讓你沒(méi)有張嘴與其他人交流外語(yǔ)的機(jī)會(huì),但是一定要去讀。讓自己聽(tīng)到自己的聲音。你可以對(duì)著復(fù)讀機(jī)“鸚鵡學(xué)舌,然后進(jìn)行糾正,你也可以每天抽出一小段時(shí)間大放嗓門(mén)來(lái)讀。你的英語(yǔ)口語(yǔ)和水平真的會(huì)在你的堅(jiān)持與努力下提高,不信,你可以嘗試一個(gè)月。
考研英語(yǔ)的快速提高需要你能夠不間斷的堅(jiān)持,哪怕有特殊原因會(huì)影響你改變復(fù)習(xí)計(jì)劃,你也要每天都抽出少量的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。
個(gè)人假期活動(dòng)計(jì)劃篇12
1打好基礎(chǔ)最重要
寒假往往是與家人團(tuán)聚、放松身心的假期,而且還有即將到來(lái)的春節(jié),所以寒假的生活必將是豐富多彩的。但是放松之余,也希望準(zhǔn)備考研的同學(xué)們,能夠抓住寒假備考的“黃金期”。寒假相對(duì)暑假而言,是一個(gè)比較好的考研準(zhǔn)備期,因?yàn)槟忝刻於加斜容^充裕的時(shí)間和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且在家里又不用操心自己的飲食起居,每天最少能學(xué)五六個(gè)小時(shí),所以說(shuō)這是一個(gè)很好的打基礎(chǔ)階段。
同學(xué)們可以在這一個(gè)月左右的假期里多做一些基礎(chǔ)練習(xí),例如英語(yǔ)單詞和一些公共課的知識(shí)。并且給自己制定一個(gè)科學(xué)的備考計(jì)劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行。從寒假開(kāi)始準(zhǔn)備,并且一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,對(duì)備考來(lái)說(shuō)是非常重要的。
2調(diào)整良好的作息
在寒假階段,同學(xué)們還有一項(xiàng)任務(wù)就是要調(diào)整好自己的作息和狀態(tài),大學(xué)四年的學(xué)習(xí),大部分人養(yǎng)成了一種懶散拖延的學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果不及時(shí)調(diào)整,在假期結(jié)束后,大家會(huì)很難進(jìn)入狀態(tài),這樣只能浪費(fèi)了寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以,我們要在寒假的時(shí)候調(diào)整自己的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)狀態(tài),每天早睡早起,讓自己盡早地進(jìn)入到一個(gè)正確的備考狀態(tài)中。
3計(jì)劃要兼顧各科
制定計(jì)劃的時(shí)候要兼顧各科,不建議每天只看一科,一天看一科一是容易疲勞,效率不高,二是要想順利通過(guò)初試,每門(mén)都要過(guò)線且總分過(guò)線,因此每科的復(fù)習(xí)都要兼顧。
公共課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)都要兼顧,但可以有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。政治目前的復(fù)習(xí)任務(wù)量不大,每天1小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)學(xué)馬哲政經(jīng)內(nèi)容即可,不需要死記硬背,理解掌握即可。也可以根據(jù)自身情況而定,如果自己是跨專(zhuān)業(yè)考試,專(zhuān)業(yè)課任務(wù)量很多很重,再有的學(xué)員考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的又不好,大部分時(shí)間需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課,沒(méi)有時(shí)間和精力再學(xué)習(xí)政治,就可以先把政治放一放。
在制定計(jì)劃時(shí),要量力而為,不要覺(jué)著這需要復(fù)習(xí),那還沒(méi)看,一股腦的都安排到每天的學(xué)習(xí)任務(wù)中,剛看一會(huì)詞匯,突然想到數(shù)學(xué)還有一道題不會(huì)做,剛做一道數(shù)學(xué)題,突然想到專(zhuān)業(yè)課還沒(méi)復(fù)習(xí)。就這樣時(shí)間白白浪費(fèi)掉了,根本無(wú)法完成,這樣的計(jì)劃就沒(méi)有任何意義。
個(gè)人假期活動(dòng)計(jì)劃篇13
一.班級(jí)情況介紹
我所在的班級(jí)是大五班,現(xiàn)有30名小朋友,接觸一周后,我發(fā)現(xiàn)他們的自理能力很強(qiáng),由于,即將升入小學(xué),所以在學(xué)習(xí)方面會(huì)加大強(qiáng)度,但是,由于我們班男小朋友較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力配合其他老師培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為升入小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二.保育方面
作為剛踏上工作的我,在各方面都需要努力的學(xué)習(xí),工作一周后基本適應(yīng),用三天時(shí)間認(rèn)識(shí)完了全班小朋友,對(duì)每位小朋友我還多應(yīng)觀察和了解,保育工作還應(yīng)多向生活老師請(qǐng)教,積極配合老師并組織小朋友通過(guò)戶外活動(dòng)以及個(gè)人衛(wèi)生等方面來(lái)增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能身心健康的進(jìn)入小學(xué),特別加強(qiáng)安全方面的教育,一周的觀察,發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友在戶外活動(dòng)時(shí)喜歡跑跳,要讓小朋友懂得一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),在玩耍時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
三.教育教學(xué)方面
積極協(xié)助配合老師完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)小朋友要升學(xué)的情況,加強(qiáng)相應(yīng)知識(shí)的學(xué)習(xí),自己擔(dān)任的健康領(lǐng)域的教學(xué),努力向其他老師學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,多從孩子的角度去創(chuàng)設(shè)活動(dòng),達(dá)到健康教育的目標(biāo)。
四.教師專(zhuān)業(yè)方面
我們的一言一行都會(huì)影響孩子,只有提高自身素質(zhì)才能在孩子面前樹(shù)立榜樣,自己要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)技能的訓(xùn)練,多看多思多想,讓自己的能力進(jìn)一步提高,對(duì)于自己的不足,理當(dāng)努力補(bǔ)充,理論和技能同步加強(qiáng)練習(xí)。
五.家長(zhǎng)學(xué)校方面
對(duì)于我們?nèi)邪?,家庭工作非常重要,老師成為了幼兒與家長(zhǎng)之間信息的橋梁,我們一定做好溝通工作,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的信息情況,并做好健康手冊(cè)的記錄,由于面臨升學(xué),所以會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)指導(dǎo)督促孩子,增進(jìn)親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
總之,會(huì)盡全力面對(duì)工作,也請(qǐng)多多批評(píng),多多指教。
個(gè)人假期活動(dòng)計(jì)劃篇14
在這個(gè)假期我要積極進(jìn)取,特制定《暑假計(jì)劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實(shí)。
一、活動(dòng)時(shí)間
6月25日——8月28日
二、活動(dòng)目的
1、按時(shí)作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。
2、鍛煉身體,使自己更加健康的成長(zhǎng)。
3、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),更上新臺(tái)階。
4、幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),減輕家長(zhǎng)的額負(fù)擔(dān)。
5、學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。
6、參加一些實(shí)踐活動(dòng),讓自己能夠在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)方案
1、鍛煉身體,健康成長(zhǎng)
每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動(dòng)一小時(shí),或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報(bào)一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,學(xué)會(huì)游泳。
2、認(rèn)真讀書(shū),汲取更多的.知識(shí),豐富自己的寫(xiě)作內(nèi)涵。
上午8:30——9:30讀書(shū)一小時(shí),邊讀邊寫(xiě)讀書(shū)筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓
上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫(xiě)一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時(shí)。
4、豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長(zhǎng)
每天下午5:00——6:30外出活動(dòng),與小朋友互動(dòng)娛樂(lè)。
5、寫(xiě)日記,養(yǎng)成好習(xí)慣
準(zhǔn)備一個(gè)日記本,每天晚上8:00——8:40寫(xiě)一篇日記,把當(dāng)天的所見(jiàn)所聞所思記錄下來(lái)。
6、做家務(wù),我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。
7、有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。
8、參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己
暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時(shí)多去科學(xué)島玩玩。
四、認(rèn)真遵守假期學(xué)習(xí)計(jì)劃
友好的接受父母的監(jiān)督,認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃,學(xué)會(huì)自我約束。
通過(guò)以上的這些活動(dòng),我一定會(huì)度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。開(kāi)心快樂(lè)每一天,健康成長(zhǎng)每一天!
個(gè)人假期活動(dòng)計(jì)劃篇15
1.每天學(xué)夠5個(gè)小時(shí),包括:語(yǔ)文閱讀,數(shù)學(xué)練習(xí),英語(yǔ)聽(tīng)力等等
2.每天早上聽(tīng)或說(shuō)30分鐘英語(yǔ)
3.中午保證一個(gè)小時(shí)的休息,下午學(xué)習(xí)或者出去參加體育活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)可以讓人頭腦更清醒)
4.做數(shù)學(xué)競(jìng)賽書(shū)《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽(二年級(jí))新課程標(biāo)準(zhǔn)同步輔導(dǎo)》(這本書(shū)真的很好)。記得先看例題,最好不要抄答案。
七點(diǎn)起床
7:20洗漱完畢
7:20-7:50:跑步(鍛煉)
八點(diǎn)吃飯
8:20-9:10做作業(yè)(看一篇中文摘抄)
9:25-11:25數(shù)學(xué)“初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽(一年級(jí))新課程標(biāo)準(zhǔn)同步輔導(dǎo)”
11:25——11:45看報(bào)紙課外書(shū)
11:45-14:30午休
14:30-15:30英語(yǔ)
15:30-15:45休息
15:45—16:45物理
16:45-17:00休息
17:00-18:00復(fù)習(xí)其他科目
個(gè)人假期活動(dòng)計(jì)劃篇16
為更好落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《教育部關(guān)于深化中小學(xué)教師培訓(xùn)模式改革全面提升培訓(xùn)質(zhì)量的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,提高我縣中小學(xué)、幼兒園教師的整體素質(zhì),促進(jìn)全縣教育事業(yè)發(fā)展,現(xiàn)制訂本學(xué)年教師培訓(xùn)計(jì)劃。
一、原則和目標(biāo)
從教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際出發(fā),面向大多數(shù),以中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程和中考學(xué)科教師培訓(xùn)為重點(diǎn),以新教師培訓(xùn)為基礎(chǔ),以臨聘教師、保育員、民辦園教師培訓(xùn)為薄弱環(huán)節(jié)突破口,多形式、多類(lèi)別、多渠道組織培訓(xùn)。
重師德教育和業(yè)務(wù)提升,探索培訓(xùn)新機(jī)制,自主培訓(xùn)和聯(lián)合培訓(xùn)相結(jié)合,培優(yōu)補(bǔ)短,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量,打造一支與我縣教育事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
二、措施和辦法
1、調(diào)查摸底,講求實(shí)效。
弄清各項(xiàng)培訓(xùn)的底子、學(xué)習(xí)需求,合理安排培訓(xùn)內(nèi)容形式,提高培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。
2、集訓(xùn)為主,多管齊下。
以集中培訓(xùn)為基礎(chǔ),以遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)為重要補(bǔ)充方式,以校本教研、研訓(xùn)一體、總結(jié)論文、實(shí)踐考察為輔。以自主辦學(xué)為主,以聯(lián)合辦學(xué)為輔。建立專(zhuān)兼結(jié)合師資隊(duì)伍,依托我縣優(yōu)秀教師資源,多引進(jìn)各地、各類(lèi)優(yōu)秀專(zhuān)家、學(xué)者、教師和先進(jìn)的教育教學(xué)理論、模式、方法,切實(shí)助力培訓(xùn)工作。
3、強(qiáng)化責(zé)任,齊抓共管。
以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ),發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)、名師工作室的能動(dòng)作用,參與過(guò)程組織管理,實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)工作責(zé)任機(jī)制:專(zhuān)人負(fù)責(zé)、專(zhuān)門(mén)研究、專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施,統(tǒng)籌落實(shí)。各校要重視教師培訓(xùn)工作,抓好校本教研,開(kāi)展校本培訓(xùn),做好各項(xiàng)培訓(xùn)報(bào)名工作,及時(shí)上傳下達(dá),督促教師按時(shí)參加培訓(xùn)。
4、嚴(yán)格管理,熱情服務(wù)。
健全教師培訓(xùn)約束機(jī)制,特別是進(jìn)行出勤量化考核,缺勤較多、沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的取消繼續(xù)教育學(xué)時(shí),考核結(jié)果納入學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估內(nèi)容。做好培訓(xùn)材料整理工作,嚴(yán)格把關(guān),及時(shí)驗(yàn)證。為教師提供便利條件,保障教師培訓(xùn)權(quán)益。
個(gè)人假期活動(dòng)計(jì)劃篇17
8∶00———8∶10:起床穿衣洗漱
8∶10———8∶30:吃早飯
8∶30———9∶30:寫(xiě)語(yǔ)文做業(yè)(作文)
9∶30———10∶40:寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)(手抄報(bào))
10∶00——12∶00:出門(mén)活動(dòng)
12∶00——12∶30:吃中午飯
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
12∶30——12∶45:走一走散步
12∶45——14∶00:睡中午覺(jué)
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
14∶00——14∶30:寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)(段落積累)
14∶30——15∶00:寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)(筆算)
15∶00——15∶45:寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)(隨堂閱讀)
15∶45——17∶00:自由活動(dòng)
17∶00——18∶00:吃晚飯散步
個(gè)人假期活動(dòng)計(jì)劃篇18
第一部分:分析結(jié)果,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1.語(yǔ)言:90
2.數(shù)學(xué):85
提出改進(jìn)措施。
努力學(xué)習(xí),改進(jìn)方法。(下期準(zhǔn)備3個(gè)筆記本,語(yǔ)文一個(gè),數(shù)學(xué)一個(gè),數(shù)學(xué)批改一個(gè)。)
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并具體實(shí)施。
1.每天學(xué)夠4.5個(gè)小時(shí),包括:語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、語(yǔ)文閱讀等。
2.中午保證一個(gè)小時(shí)的休息,下午學(xué)習(xí),然后出去參加體育活動(dòng)
七點(diǎn)半起床
7點(diǎn)40分洗漱完畢
從7:50讀到8:10
8:20吃飯
8:40-9:30做作業(yè)(語(yǔ)文)
9:50-10:40數(shù)學(xué)
10:50-11:20閱讀報(bào)紙課外書(shū)籍
11:45-13:00午休時(shí)間
13:30-14:10中文
14:30-15:20數(shù)學(xué)
從15:40到16:10閱讀
16:40-晚飯前運(yùn)動(dòng)
21:10上床睡覺(jué)
第二部分:為了讓寒假更加充實(shí)有意義,在媽媽的幫助下,我認(rèn)真為自己制定了一份詳細(xì)的寒假計(jì)劃,并以此規(guī)范和督促自己的假期生活。
放松,享受健康。既然是假期,就必須列入計(jì)劃。
首先,適度玩電腦、看電視、聽(tīng)故事。每周一、周四玩半小時(shí)電腦游戲;每天中午,中央科教頻道和每晚的新聞聯(lián)播都是半小時(shí);每天中午聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的.平板書(shū)講座。
第二,適當(dāng)開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)。根據(jù)天氣和環(huán)境條件,室外運(yùn)動(dòng)主要有晴天跑步、散步、打籃球、打羽毛球等,室內(nèi)運(yùn)動(dòng)主要有雨天踢毛毯、跳繩、滑板、打乒乓球等。下雪的時(shí)候,堆雪人、打雪仗、滑雪真的很期待早點(diǎn)下雪。
第三,適時(shí)參加集體活動(dòng)。利用春節(jié)團(tuán)聚、走親訪友的機(jī)會(huì),與爺爺奶奶開(kāi)展成語(yǔ)結(jié)龍、講故事、打牌下棋等活動(dòng),與孩子一起玩捉迷藏、木登海、扔沙袋、大富翁等游戲。第四是燃放煙花爆竹。這是過(guò)年不可或缺的一部分,盡量讓大人給我多買(mǎi)些有趣的品種,好自為之。
回家團(tuán)聚,感受家庭。在所有美德中,孝順是第一位的。我父母通常去上班。我想去上學(xué)。我很少回去看我的祖父母。現(xiàn)在我放假了。當(dāng)然,我會(huì)回老家和爺爺奶奶團(tuán)聚。我會(huì)和愛(ài)我的爺爺奶奶玩得很開(kāi)心。全家人將一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的團(tuán)圓年。昨天,我父親買(mǎi)了一張動(dòng)車(chē)組的票。沒(méi)想到車(chē)廂和座位號(hào)和我生日的日期一樣。這是個(gè)巧合。另外,我還要去姑姑家和二姨家給他們拜年,和表兄弟們玩得開(kāi)心,順便還能賺點(diǎn)壓歲錢(qián)。如果有機(jī)會(huì),我也想看看以前信陽(yáng)三小學(xué)的老師和同學(xué),追到老。
理性學(xué)習(xí),獲取知識(shí)。因?yàn)槲沂菍W(xué)生,所以不能只在假期玩,所以花時(shí)間學(xué)點(diǎn)東西,跟上新的很重要。所以這個(gè)寒假,我要完成以下任務(wù)。第一,這幾天專(zhuān)門(mén)參加奧數(shù)和新概念輔導(dǎo)班。第二,堅(jiān)持每天早上讀半小時(shí)《四書(shū)五經(jīng)》、《朱自清散文選》和英語(yǔ)單詞。第三,完成老師布置的寒假作業(yè),提前適當(dāng)預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本。第四,參加學(xué)校交流網(wǎng)上的分享學(xué)習(xí),讓自己獲得新的知識(shí)。五是堅(jiān)持每天做好閱讀活動(dòng),爭(zhēng)取在寒假期間讀完《老人與海》、《橡樹(shù)上的逃亡》等書(shū),收集好詞好句。
閱讀和評(píng)論博客,寫(xiě)精彩的故事。在20__,在學(xué)校ICT老師和很多博主的幫助下,我不僅獲得了博客的榮譽(yù),還收獲了很多友誼。當(dāng)然,這個(gè)假期我會(huì)更多地參加這個(gè)活動(dòng)。第一,沒(méi)有特殊情況,堅(jiān)持每天半小時(shí)左右閱讀和評(píng)論博客,評(píng)論博主的文章,學(xué)習(xí)中學(xué)博主的長(zhǎng)處。第二,我堅(jiān)持和媽媽一起練筆。在每天寫(xiě)日記的同時(shí),我保證每三天寫(xiě)一篇博文,并認(rèn)真修改。我選擇一篇自己感覺(jué)比較好的文章,每周上傳到我的博客,展示我美好的假期,與我的博主分享。第三,寒假期間積極參加圈子里的博客和嘉賓討論活動(dòng)、征文活動(dòng),努力享受快樂(lè),寫(xiě)得精彩,有所收獲。
這是我的寒假計(jì)劃。我想只要我能認(rèn)真執(zhí)行,我的寒假會(huì)既快樂(lè)又有收獲。讓我們?yōu)槲壹佑汀?/p>
