通過報(bào)告，可以向領(lǐng)導(dǎo)、同事、合作伙伴或客戶傳達(dá)某個(gè)項(xiàng)目或事件的情況，分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并建立信任和合作關(guān)系。寫學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短有什么要注意的呢？這里給大家?guī)韺W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇1

一年來，我校始終堅(jiān)持以局黨委“三重”工作思想為指導(dǎo)，_，注重德育教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)、教研奉獻(xiàn)、學(xué)生努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取的新局面。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力和全體教職員工的不懈努力，圓滿完成了本學(xué)年預(yù)定的工作目標(biāo)和任務(wù)，取得了更加突出的成績(jī)。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。

我?？扇尕瀼攸h的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以教育為基礎(chǔ)，建立和諧學(xué)校。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神，執(zhí)行命令和禁令。認(rèn)真堅(jiān)持時(shí)政學(xué)習(xí)，及時(shí)了解國(guó)家大政方針，把思想集中到黨的路線方針政策上，擺正位置，對(duì)上級(jí)、教師、學(xué)校、學(xué)生負(fù)責(zé)。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高自我管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，積極參與新一輪教育教學(xué)改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員文摘》、《黨建》、《三臺(tái)縣教育管理通訊》等教育管理書報(bào)，不斷更新自我知識(shí)和觀念，努力使自我教育教學(xué)觀念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。團(tuán)隊(duì)成員觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)意識(shí)不斷增強(qiáng)，思想上牢固樹立法制觀念，依法治校、依法教學(xué)。

二、領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化的能力和表現(xiàn)。

我們學(xué)校的目標(biāo)是全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。我們逐步建立、完善和完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力通過制度“頂替、盡責(zé)”。

1.創(chuàng)新德育工作，堅(jiān)持以德治國(guó)、依法治校。

學(xué)校始終堅(jiān)持以德育為核心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想統(tǒng)一，明確堅(jiān)持五育并舉、德育第一的原則，建立了完善的德育管理體系。以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，加強(qiáng)少兒思想教育。開展學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、感恩活動(dòng)、征文活動(dòng)、六一慶祝表彰活動(dòng)等一系列活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，豐富了知識(shí)，提高了技能，增強(qiáng)了能力，同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的形成，提高學(xué)生的身心健康。以行為準(zhǔn)則為突破口,加強(qiáng)思想教育。利用國(guó)旗演講、校會(huì)、班會(huì)等機(jī)會(huì)，繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，從每天身邊的小事做起，系統(tǒng)、分級(jí)、分階段、有重點(diǎn)地規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。通過培養(yǎng)教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自愛、自律的良好心理素質(zhì)，培養(yǎng)禮貌、健康、進(jìn)步的良好素質(zhì)。以禮貌、紀(jì)律、健康、安全、學(xué)習(xí)五評(píng)為出發(fā)點(diǎn)，規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)值班五評(píng)的指導(dǎo)和監(jiān)督，完善管理制度，努力使學(xué)生的行為規(guī)范經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)成為行為和素質(zhì)，并逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮貌習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化。

2.加強(qiáng)法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建安全學(xué)校。

安全工作“責(zé)任比泰山更重要，執(zhí)行非常重要。學(xué)校建立了組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了制度建設(shè)。為有效開展安全教育，我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，杜主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，各班班主任為直接責(zé)任人。每學(xué)期和節(jié)假日與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，制定安全工作制度和責(zé)任管理制度。經(jīng)常利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)講座，舉行各種安全演練，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)。堅(jiān)持定期和不定期對(duì)校舍及其他設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和預(yù)防。本期未發(fā)生重大安全責(zé)任事故，保證了學(xué)校其他工作的順利進(jìn)行。

3.用科學(xué)的思想打造一支教師隊(duì)伍。

首先，關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)，關(guān)注教師培訓(xùn)。今年以來，只要有上級(jí)有關(guān)教育、教學(xué)、教改、科研等方面的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)校就派出教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過“走出去”，吸收他人先進(jìn)的教育、教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，教師的專業(yè)成長(zhǎng)和教育教學(xué)技能不斷提高。

二是關(guān)注教師繼續(xù)教育，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材，促進(jìn)教師教育觀念的不斷更新。通過學(xué)習(xí)，教師的教育理論、教學(xué)專業(yè)技能和教學(xué)水平不斷提高，教師的整體素質(zhì)不斷提高。

三是堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)制度，抓好師德教育，開展師德紀(jì)律調(diào)查整改，每月進(jìn)行一次師德考核。

4.注重教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

(1).完善教學(xué)管理制度。根據(jù)上級(jí)教學(xué)日常管理的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了《__小學(xué)教師三六日?？己朔桨浮返戎贫龋⒌玫搅溯^好的實(shí)施。在常規(guī)教學(xué)管理方面，我們建立了各種常規(guī)管理制度，改進(jìn)了常規(guī)管理方法。教師備課，教學(xué)部門及時(shí)監(jiān)督指導(dǎo)。常規(guī)教學(xué)檢查每學(xué)期不少于四次，并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)的日常管理中，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格規(guī)范課堂，從40分鐘起要求質(zhì)量和效率。學(xué)校教學(xué)管理正朝著制度化、規(guī)范化的目標(biāo)邁進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

(2).以新課程理論為指導(dǎo)，以新課程理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。密切關(guān)注教師的專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。根據(jù)上級(jí)的相關(guān)要求，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程理論、課程知識(shí)和繼續(xù)教育培訓(xùn)教材，不斷提高教師對(duì)新課程理論的理解，更新教育觀念。使教師能夠按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，在學(xué)生廣泛參與的情況下開展有效的教學(xué)活動(dòng)。注重面向全局，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新、實(shí)踐和自主學(xué)習(xí)的能力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

三、廉政建設(shè)。

我們理解，學(xué)校的精細(xì)化管理就是落實(shí)管理職責(zé)，明確管理職責(zé)，要求每個(gè)人都把自己的工作做好，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，對(duì)每個(gè)人都管理好，處處有管理，事事見管理。系統(tǒng)詳細(xì)、循證、管理精細(xì)、工作高效。密切注意團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員帶頭，工作密切配合，不分工。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇2

“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。我認(rèn)為這句詩(shī)帶給我的教育啟示是：我們的教育就是一場(chǎng)生命的旅行，在不斷的行走中，探尋教育的本真和生命的意義;教育又是一項(xiàng)慢的藝術(shù)，急不得，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，需要我們慢下來，甚至坐下來，讓靈魂跟上我們身體的腳步，在守望和諧的默默付出中，去體驗(yàn)職業(yè)的價(jià)值與尊嚴(yán)，去感悟生命的成長(zhǎng)帶給我們的一份感動(dòng)與希望。今天，在這里作20____年工作述職，請(qǐng)各位教職工以審議。

一、育人先育己。

我認(rèn)為，校長(zhǎng)一定要做教師的榜樣，學(xué)生的榜樣。要教育別人，先要教育自己。要教育自己，就要不斷充實(shí)自己、豐富自己，發(fā)展自己。要充實(shí)自己，就要多讀書，多讀教育方面的專題，尤其是要提升自己的課程領(lǐng)導(dǎo)力。這一年來，我重點(diǎn)研讀了華東師大李政濤教授的《教育常識(shí)》、徐世貴等寫的《校長(zhǎng)高效教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力提升策略》等方面的書籍，使自己的眼界更寬，視點(diǎn)更正，理念更新。要豐富自己，就要不斷的修學(xué)儲(chǔ)能，主動(dòng)去參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)，才能站在教師面前、家長(zhǎng)面前、同行面前不感到膽怯，不覺得心虛。十月份，我參加了省教培中心組織的《小學(xué)校長(zhǎng)高研班》，站在更寬的范圍與更高的平臺(tái)上來審視自己，審視我們的學(xué)校。要發(fā)展自己，就要發(fā)展自己的思想，形成自己的教育理念。

到光明學(xué)校的四年來，我一直在努力探索具有我校特點(diǎn)的和諧教育辦學(xué)思想，凝煉學(xué)?！霸?shī)意童年，和諧人生”的辦學(xué)理念。20____年四月份，我參加區(qū)教育局組織的學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃的展示，在新三年規(guī)劃中，完善了學(xué)?！耙欢牧摺钡暮椭C教育體系;由于我校的和諧教育辦學(xué)理念的獨(dú)特性與科學(xué)性，12月份，我應(yīng)邀在株洲市第三屆中小學(xué)特色論壇上作專題發(fā)言，使之在全市范圍內(nèi)具有了一定的影響。育人先育己，育己先正己。

我想作為校長(zhǎng)，正直無私，是其領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的基礎(chǔ)。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。一年中，我自認(rèn)為能堅(jiān)持公平正義，一視同仁，在教師面前能端平一碗水，讓光明學(xué)校，成為一個(gè)充滿正能量的陽(yáng)光校園。幾年校長(zhǎng)下來，我學(xué)習(xí)用真誠(chéng)之心去賞識(shí)教師優(yōu)點(diǎn);用平和之心去包容教師缺點(diǎn)，不求回報(bào)地幫助教師解決困難，感同身受地體驗(yàn)教師的酸甜苦辣。

其實(shí)，我遠(yuǎn)沒那高尚，但我必須學(xué)會(huì)高尚，因?yàn)槲沂切ｉL(zhǎng)。當(dāng)然，要正己還必須克己，不斷克服自己的貪念與虛榮。在這一點(diǎn)上，我能基本能做到，榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)面前不和大家爭(zhēng)，金錢利益上不該得的不貪，學(xué)校發(fā)展中不切實(shí)際的，決不爭(zhēng)功近利，絕不用犧牲師生的發(fā)展來?yè)Q取個(gè)人的所謂“政績(jī)”。午夜夢(mèng)回，捫心自問，每當(dāng)心生怨氣時(shí)，就不自覺得的以學(xué)校和諧價(jià)值觀中的“心平氣和”來約束與寬慰自己，也就慢慢釋懷。

二、師者校之本。

教師是學(xué)校最寶貴的財(cái)富，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。到光明學(xué)校四年，我常常為學(xué)校教師數(shù)量上超編而學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編而苦惱;為我們的生源質(zhì)量不高老師教得辛苦而得不到世俗承認(rèn)而憤憤不平，又常常為老師默默地奉獻(xiàn)執(zhí)著付出的精神而感佩。因此，我常常心懷夢(mèng)想，希望通過我和大家的努力，真正地解放和提升我們的教師，讓大家能輕松而高效地工作，和諧而有尊嚴(yán)地生活。為此，這幾年來，我都在致力于讓教師專業(yè)發(fā)展上作著自己的努力與嘗試。

師者德為先。光明學(xué)校不缺師德高尚的老師，關(guān)鍵是讓他們走上前臺(tái)，成為榜樣。基于此，20____年，以培養(yǎng)“和衷共濟(jì)、心平氣和、和風(fēng)細(xì)雨、師表美，師能美、師德美的“和美教師”為目標(biāo)，我在學(xué)校開展了“和美教師”評(píng)選活動(dòng)，通過組內(nèi)民主推薦、學(xué)生家長(zhǎng)投票，評(píng)選委員會(huì)選出張偉姣、李曉宇、解琛、易小紅、湯曉丹、段愛芳等首批和美教師。從中推選出湯曉丹、段愛芳老師參加區(qū)、市教師節(jié)評(píng)優(yōu)，湯曉丹獲市“百優(yōu)教師”稱號(hào)，段愛芳獲區(qū)“感人教師”稱號(hào)。

師貴專業(yè)精。教師專業(yè)的高度決定學(xué)術(shù)的高度，教師的高貴在于專業(yè)的高深。只有提升教師的專業(yè)，才能讓教師體會(huì)到職業(yè)的幸福與尊嚴(yán)。因此，為提升教師專業(yè)水閏，我們立足校本研修，成立了“光明學(xué)校青藍(lán)學(xué)術(shù)研磨室”，通過師徒結(jié)對(duì)，同伴互助的學(xué)術(shù)共同體方式進(jìn)行研修與打磨，并專門建立了QQ反思平臺(tái)。啟動(dòng)了教師新時(shí)期“讀、寫、思”基本功的訓(xùn)練，即讀專著、讀課標(biāo)，寫筆記、寫反思隨筆、寫規(guī)范字等，每學(xué)期至少精讀1本教育教育專著，完成五千字以上讀書筆記，寫毛筆字100個(gè)，寫小字10版;青年教師隨筆或反思上傳至網(wǎng)絡(luò)反思平臺(tái)。

在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，我們積極派出教師外出學(xué)習(xí)。將老師送到長(zhǎng)沙參加小學(xué)英語(yǔ)名師高效課堂，中小學(xué)豎笛師資培訓(xùn)、全國(guó)特級(jí)教師課堂展示活動(dòng)，行政人員參加了在育才學(xué)校舉行的湖南省特級(jí)教師論并和湘潭云龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了交流活動(dòng)，派出12位教師參加在景弘舉行的全國(guó)高效課堂小組建設(shè)研討會(huì)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

20____年，我校繼續(xù)深化“三自四步”和諧課堂教學(xué)模式的改革與研究，上半年，我們進(jìn)行了精彩課堂的展示活動(dòng)，本學(xué)期我們分年級(jí)，分時(shí)段舉辦了“三自四步”課堂研磨活動(dòng)。學(xué)校承辦了“云峰杯”調(diào)教小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科決賽活動(dòng)，經(jīng)過精心策劃與組織，活動(dòng)取得了圓滿成功，獲得了教研中心和兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng)。我校三位參賽老師在語(yǔ)數(shù)外教研組老師的指導(dǎo)和幫助下，獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng)，二個(gè)二等獎(jiǎng)的成績(jī)。

幾年以來，光明學(xué)校的辦學(xué)條件取得根本性的變化，現(xiàn)在，無論是上級(jí)教育主管部門，還是廣大家長(zhǎng)，都迫切地希望我們?cè)谡n改上真正做出一點(diǎn)成績(jī)來。我們的生源質(zhì)量在短時(shí)間內(nèi)不可能發(fā)生根本性的改變，但我們的課堂卻能通過我們的努力獲得根本性的改革，這也是今后一段時(shí)間學(xué)校的發(fā)展點(diǎn)。課改三年以來，學(xué)校“三自四步”教學(xué)模式逐漸在學(xué)校推廣，“合作學(xué)習(xí)”的新課程理念深入貫徹到老師的日常教學(xué)當(dāng)中，老師的教學(xué)水平得到了提升。今年11月份，順利通過了市教育局專家組對(duì)我校課改工作的復(fù)評(píng)，得到了專家組的一致好評(píng)，并獲得了市“課改樣板?！钡臉s譽(yù)稱號(hào)。

教貴有所樂。為了讓教師教有所樂，生活的充實(shí)愉快。一方面，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)年組的建設(shè)，很多活動(dòng)都通過年組為單位來進(jìn)行。年組有了獎(jiǎng)勵(lì)，大家一起聚一聚，聊一聊，融洽了情感，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)，強(qiáng)化了戰(zhàn)斗力。學(xué)校組織了跳繩隊(duì)參加區(qū)教師跳繩比賽，獲得團(tuán)體第四名;今年暑假，把教師帶到了江西龍虎山，飽覽山河，放松心情。同時(shí)，注意關(guān)心教師的冷暖，職工生日，過集體生日吃蛋糕、唱生日歌;教工生病，前往醫(yī)院送上溫暖與安慰;職工父母家離世，趕往吊唁，寄托哀思;職工家庭貧困時(shí)，積極往上級(jí)爭(zhēng)取補(bǔ)助。

我們的教師也許不是全區(qū)福利待遇最好的，但一定是最陽(yáng)光和諧的。盡管平時(shí)大家也偶有牢騷與怨氣，但在關(guān)鍵問題上，他們卻是有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的，幾年來，沒有幾個(gè)真正想調(diào)走的，沒有幾個(gè)在外講學(xué)校不是的，他們對(duì)學(xué)校的愛是那樣的深沉，那樣執(zhí)著。

三、和諧促生長(zhǎng)。

每個(gè)孩子都是一個(gè)鮮活的生命，無論他出生富貴還是貧窮;每一個(gè)孩子都有受教育的權(quán)力，無論他是聰慧還是愚笨;每一個(gè)孩子都渴望美好的童年，無論他的肢體是健全還是殘缺。作為校長(zhǎng)，怎樣引領(lǐng)學(xué)校教師為孩子們營(yíng)造豐富多彩的童年生活，促進(jìn)他們的和諧發(fā)展，幸福成長(zhǎng)呢?

首先，我們開始構(gòu)建著眼于兒童和諧發(fā)展的課程體系。一是我們堅(jiān)持開足開好國(guó)家課，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;二是我們開好新詩(shī)教、經(jīng)典誦讀等學(xué)科拓展性課程，建設(shè)書香詩(shī)意校園;三是新開設(shè)了種植、泥塑等實(shí)踐性課程，讓學(xué)生回歸鄉(xiāng)村、回歸自然，豐富兒童的生活，培養(yǎng)生活的情趣;四是堅(jiān)持開好體藝2+1課程，讓每個(gè)孩子掌握一兩項(xiàng)特長(zhǎng)，學(xué)有所長(zhǎng)，收獲自信，一輩子受用。

第二打造“三自四步和諧課堂”。我們的孩子來自三湘四水，城市鄉(xiāng)村，家境環(huán)境、個(gè)人基礎(chǔ)參差不齊，普遍地缺乏自信，不會(huì)學(xué)習(xí)。課堂是孩子生命成長(zhǎng)的主陣地與主渠道，我們搞和諧課堂，就是要求“學(xué)習(xí)要自主”，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師不能包辦代替;“展示要自信”，即課堂是培養(yǎng)自信、展示自信、收獲自信的地方;“心靈要自由”，即教師要營(yíng)造心理安全，心靈自由的和諧氛圍，使每個(gè)孩子能有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí)，不壓抑學(xué)生思想與天性。這樣的課堂，才是我們理想的課堂，才是我們下一步將繼續(xù)為之努力奮斗的課堂。

再次，是給學(xué)生搭建一個(gè)舞臺(tái)。人生就是一場(chǎng)表演，從生命的起點(diǎn)到終點(diǎn)，我們每個(gè)人都在各自的舞臺(tái)上演出一幕幕屬于自己的精彩和傳奇。我們的教育也是一場(chǎng)表演，我們搭建起國(guó)旗下的精彩舞臺(tái)，讓孩子們來自編自演，在表演中，我們?nèi)グ缪萁巧?，體驗(yàn)成長(zhǎng);在觀看中，我們獲得快樂，收獲自信。

第四，繼續(xù)做好七彩陽(yáng)光助學(xué)行，傳遞和諧社會(huì)愛的正能量，不讓一個(gè)兒童掉隊(duì)。本學(xué)期助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)60人，獎(jiǎng)、助二萬(wàn)余元;

第五，我們?cè)O(shè)立了紅色體育章，橙色藝術(shù)章：黃色學(xué)習(xí)章，綠色環(huán)保章，青色讀書章，藍(lán)色實(shí)踐章，紫色禮儀章，以學(xué)習(xí)小組為評(píng)價(jià)單元，改革兒童發(fā)展評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)兒童全面發(fā)展，個(gè)性發(fā)展。

也許，我們做法還很稚嫩，但，只要我們堅(jiān)持下，就一定會(huì)給學(xué)生一生帶來不可估量的影響。

20____時(shí)暑假，我們還做了兩件大事。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)文工作的需要，需在我校建設(shè)一所城市少年宮，接到命令后，我們頂著酷熱，奮戰(zhàn)一個(gè)月，認(rèn)真設(shè)計(jì)少年宮的各功能室，精心組織施工，暑假結(jié)束時(shí)，基本完成了少年宮建設(shè)。共建成：生命探究室、書法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、經(jīng)典誦讀室、陽(yáng)光心語(yǔ)室各一間，較好地滿足了創(chuàng)文要求，本學(xué)期，部分功能室已投入使用，為學(xué)生們服務(wù)。今年暑假是最熱的，就在這兩個(gè)最熱的月份里，我校還接連承擔(dān)了兩?？键c(diǎn)任務(wù)，一是全區(qū)教師招聘，共設(shè)考室20余個(gè)，接待考生四百余人;二是全區(qū)事業(yè)單位編制人員考試，共設(shè)考室30余間，接待考生一千余人。通過努力，我們出色地完成了這兩項(xiàng)任務(wù)，得到區(qū)委和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

校長(zhǎng)只是領(lǐng)頭人，工作是大家做的。在大家的共同努力下，20____年，學(xué)校取得的主要成績(jī)?yōu)椋簠⒓又曛奘腥帽唠ψ颖荣惸凶?、女子兩個(gè)第二名;三好杯乒乓球比賽團(tuán)體第三名;定向越野比賽第二名;組織參加株洲市第一屆創(chuàng)新與實(shí)踐技能大賽，獲得了5個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，學(xué)校也榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);申報(bào)語(yǔ)言文字特色校，接受株洲市示范性家長(zhǎng)學(xué)?？己藱z查，市體育項(xiàng)目基地?？己藱z查;被評(píng)為株洲市課改樣板校;石峰區(qū)中小學(xué)籃球賽獲女子組第一名，男子組第三名;石峰區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng);石峰區(qū)體藝2+1項(xiàng)目美術(shù)書法作品評(píng)選優(yōu)勝單位;石峰區(qū)教育宣傳和信息工作先進(jìn)單位;石峰區(qū)第十七屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)女子團(tuán)體第二名，男子團(tuán)體第四名;石峰區(qū)教職工跳繩比賽團(tuán)體第四名;石峰區(qū)云峰杯調(diào)教比賽一個(gè)獎(jiǎng)，二個(gè)二等獎(jiǎng);

這一年，我雖然做了一些事，也似乎取得了一些成績(jī)，但我的工作還有許多不盡人意的地方，氣度與胸懷還不夠?qū)拸V，精細(xì)化管理水平有待提升，工作中還要更心細(xì)一些，和老師的交流不夠。今后要多到辦公室走動(dòng)，多和教師談心，多交流彼此的思想。最關(guān)鍵的是，要把自己的教育思想變?yōu)槿w教職工的共同的教育行為，這些，將是今后努力的方向。

行到水窮處，貴在堅(jiān)持，坐看云起時(shí)，保持平常心。我相信，有大家的和衷共濟(jì)，光明學(xué)校的明天一定會(huì)更美好。

以上是我的個(gè)人述職，不足之處，希望大家多指導(dǎo)，多批評(píng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位朋友：

大家下午好！

請(qǐng)?jiān)试S我代表__小學(xué)的全體教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友的到來表示熱烈歡迎，同時(shí)，也為您多年來對(duì)我校的關(guān)心和支持表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意！

今天召集大家來，一是把我校自開學(xué)以來的學(xué)校工作向大家做一匯報(bào)，同時(shí)，也希望您能夠就學(xué)校的學(xué)生教育、教師隊(duì)伍管理、學(xué)校發(fā)展等問題提出寶貴建議。我想從以下四個(gè)方面談一下。

一、轉(zhuǎn)變觀念、理清思路、共謀發(fā)展

從今年的9月份由__二中附小正式更名為__小學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班10個(gè)，學(xué)生總數(shù)390名。教職員工23人，專職教師22名，工勤人員1名，平均年齡45至78歲，其中有高級(jí)教師16名，區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師7名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)期伊始，經(jīng)過全體教師一致推選產(chǎn)生了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體，領(lǐng)導(dǎo)班子在迅速進(jìn)入角色后，對(duì)__小學(xué)目前的師資現(xiàn)狀、教學(xué)資源及周邊環(huán)境和學(xué)生情況等做了細(xì)致的分析，并就較為大家關(guān)心的學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量、人身安全、人格培養(yǎng)等方面的問題進(jìn)行了認(rèn)真的研究和探討，經(jīng)過討論，大家達(dá)成共識(shí)，一致認(rèn)為，在今后的工作中唯有領(lǐng)導(dǎo)帶頭，積極調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變觀念，從管理上入手，才能從各方面徹底改變過去那種不合時(shí)宜的做法，進(jìn)而樹立學(xué)校的社會(huì)知名度。一學(xué)期以來，我校的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“教孩子六年，想學(xué)生一生”的辦學(xué)理念，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革，努力啟動(dòng)用教學(xué)研究推動(dòng)學(xué)校發(fā)展工程，在學(xué)校常規(guī)管理、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生安全和健康等方面做了大量工作。同時(shí)積極引導(dǎo)教師摒棄過去那些陳舊的觀念，重新審視當(dāng)前的教育形勢(shì)和定位自己的角色，用思考和發(fā)展的眼光，用不懈的奮斗與努力，努力踐行“教育就是服務(wù)”的教育理念，堅(jiān)持師德高品位，推崇以人為本的教育思想，理清思路，為學(xué)校的前途發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

二、營(yíng)造氛圍、抓習(xí)慣養(yǎng)成、樹立新形象

現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)校氛圍建設(shè)已成為學(xué)生道德教育的重要組成部分和有形載體，整潔、幽雅、文明的校園環(huán)境會(huì)激發(fā)學(xué)生的求知欲，促進(jìn)學(xué)生積極進(jìn)取，有利于學(xué)生形成健康的情緒。健康的學(xué)校氛圍可造就個(gè)性鮮明、情趣高雅、知識(shí)豐富、結(jié)構(gòu)合理、人格健康、發(fā)展全面的人才，有助于學(xué)生健康人格的教育。學(xué)期以來，吸收和借鑒樂陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理模式，努力營(yíng)造和諧、寬松校園氛圍，以環(huán)境帶動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成教育。

主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

一是要求教師以身作則，規(guī)范學(xué)校行為。二是進(jìn)一步做好墻壁文化和樓道文化和櫥窗的文章。三是加強(qiáng)值班制、上學(xué)放學(xué)路隊(duì)制和課間行為以及學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的常規(guī)培養(yǎng)。現(xiàn)在學(xué)校整體面貌大有改觀。受到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可。

三、細(xì)化管理、強(qiáng)化監(jiān)督檢查、抓好學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

（一）、進(jìn)一步加強(qiáng)制度監(jiān)管，確保課程計(jì)劃有效落實(shí)

1、重新建立健全各項(xiàng)管理制度。在爭(zhēng)取全體教師的意見基礎(chǔ)上，從實(shí)際出發(fā)，制定了一系列規(guī)章制度。從學(xué)校管理、教育教學(xué)、班級(jí)管理等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為。

2、調(diào)整教師任課安排，確保開足開全課程。學(xué)期開始，教務(wù)處認(rèn)真分析了我校師資現(xiàn)狀和教師教學(xué)特點(diǎn)，進(jìn)行了合理的安排調(diào)整，向任課教師專職化靠攏。有效地提高教學(xué)的效果，保證課程落實(shí)。為保障制度的有效落實(shí)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組，不定期下班級(jí)核查，并采取調(diào)查問卷的形式對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行核實(shí)，以保證嚴(yán)格按課表上課。

3、加強(qiáng)教學(xué)秩序的監(jiān)控管理。要求教師必須嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)換更改，請(qǐng)假調(diào)課必須經(jīng)教務(wù)處同意后予以安排，堅(jiān)決杜絕考查課教師不上、少上或隨意增刪課時(shí)的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕主科教師占用考查課的現(xiàn)象。

（二）、細(xì)化課堂教學(xué)常規(guī)管理，以提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校知名度

關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量是您同時(shí)也是我們最為關(guān)注的問題，本學(xué)期我們用“質(zhì)量是學(xué)校的生命線”“發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)”的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。并努力探索適合我校實(shí)際的教學(xué)之路，從提高教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫，我們做了以下幾方面的工作。

1、以教學(xué)常規(guī)活動(dòng)月和教師基本功訓(xùn)練為契機(jī)，組織教師學(xué)習(xí)討論的教師綜合考評(píng)細(xì)則和教學(xué)管理制度等學(xué)校管理文件，讓教師對(duì)自己的教學(xué)常規(guī)要求重新審視，用新的教育理念規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。尤其是備課、課堂教學(xué)和作業(yè)批改等這幾個(gè)環(huán)節(jié)。

為使教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到教師中，深入到課堂上，了解教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)，幫助教師及時(shí)解決教學(xué)存在的問題，對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)認(rèn)真督促落實(shí)。同時(shí)堅(jiān)持教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每?jī)芍軝z查一次并及時(shí)反饋。加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)督促力度。

2、全面掌握學(xué)生情況，大膽推進(jìn)教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我們的學(xué)生，由于教師的授課方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、新學(xué)習(xí)環(huán)境的變化及教學(xué)管理等諸多因素，致使教學(xué)工作中存在著很大難度。比如：語(yǔ)文積累意識(shí)不強(qiáng)、數(shù)學(xué)思維能力欠缺，許多同學(xué)停留在“接受學(xué)習(xí)”狀態(tài)，出現(xiàn)了部分同學(xué)學(xué)習(xí)狀況不盡人意等現(xiàn)象。這是家長(zhǎng)關(guān)心的問題，也是我們關(guān)注的問題，近三個(gè)月我們多次組織任課教師進(jìn)行全面分析，找出問題所在，積極引導(dǎo)教師采取積極有效的課堂教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方法，幫助同學(xué)們以更快的速度進(jìn)入狀態(tài)，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)。另外也在教學(xué)管理中，采取領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo)，互相聽課評(píng)議、集中教研等措施，不斷提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性；在備課方面，加強(qiáng)教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作，強(qiáng)化現(xiàn)代教育媒體的應(yīng)用，使其有效地服務(wù)于教學(xué)。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作安排，采取賽課、觀摩課等形式，有效地促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展。

3、以校本教研為“發(fā)酵點(diǎn)”，為我校課題研究注入新的內(nèi)涵。學(xué)校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展。引導(dǎo)教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，使自己成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的領(lǐng)跑者，是我們不懈的追求。為使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能夠更好應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐，與一個(gè)新的教學(xué)任務(wù)融合在一起，我們組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論《山東省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)細(xì)則》并出臺(tái)了〈__小學(xué)教師常規(guī)管理規(guī)定〉等一系列規(guī)章制度和活動(dòng)方案，目的就在于進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，讓教師在自己原有的基礎(chǔ)上邁上一新臺(tái)階，讓工作出現(xiàn)一個(gè)新氣象。我校規(guī)定每位教師每學(xué)期最低閱讀專業(yè)書1———2冊(cè)，引導(dǎo)教師從全新的教育理念中汲取營(yíng)養(yǎng)，運(yùn)用于教育實(shí)踐，創(chuàng)新地開展工作。除此之外，學(xué)校充分抓住一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)、快提高。學(xué)期以來，我校教師參加區(qū)級(jí)及以上學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)15人次，占教師比例的70%，年內(nèi)投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)接近6000元。

（三）、加強(qiáng)德育工作，實(shí)現(xiàn)全面育人。

一學(xué)期來，我校把德育工作擺在重要位置，堅(jiān)持正確的育人導(dǎo)向，落實(shí)“德育為先，立德樹人”的教育理念。要求班主任不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行針對(duì)性德育教育活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)督促。目前，學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大幅度地進(jìn)步，主要做法如下。

1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。利用教師政治學(xué)習(xí)的&39;機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件，并開展了德育科研活動(dòng)。以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過理論學(xué)習(xí)、等形式開展德育科研活動(dòng)。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

（1）利用教師理論學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，樹立大德育觀，增強(qiáng)德育力量。繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

（2）實(shí)施班主任每周例會(huì)制，通過交流取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高班級(jí)管理水平。

3、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮少先大隊(duì)監(jiān)督崗的作用，每天對(duì)各班衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行檢查、公示，并開展每周一次“文明班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。

4、開展多種形式的主題教育活動(dòng)。繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育；充分利用晨會(huì)和班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、安全衛(wèi)生教育；通過、班級(jí)墻報(bào)、手抄報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師、愛國(guó)、節(jié)能、環(huán)保等教育。通過辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、進(jìn)行愛國(guó)演講等系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義的教育。本學(xué)期主要組織的活動(dòng)有。

（1）開學(xué)初組織全校師生觀看了中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》。并要求學(xué)生寫出觀后感，最后評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。

（2）在10月2日、3日、8日收看了山東教育電視臺(tái)播出的第三屆“愛書人杯”中小學(xué)生經(jīng)典誦讀和演講比賽頒獎(jiǎng)典禮，并按要求讓學(xué)生寫出了心得體會(huì)。

（3）組織了“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

四、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈

健全工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全無縫隙管理，細(xì)化制度，責(zé)任到人，推行問責(zé)制。

首先，組織了3次校舍安全排查。

其次，細(xì)化管理，嚴(yán)格校門口值班制和路隊(duì)制管理，確保學(xué)生上學(xué)放學(xué)安全。

第三，積極做好常規(guī)安全教育工作，有效杜絕了常見傳染性疾病的發(fā)行，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

在全體師生共同努力下，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī)。在肯定成績(jī)的同時(shí)，工作中也暴露出了很多的問題，如，由于教師老齡化嚴(yán)重，師資力量較為薄弱，教師的普通話水平較低，課堂教學(xué)改革力度不夠，教研活動(dòng)質(zhì)量有待提高等問題依然存在，在今后的工作中，我們將虛心聽取各位提出的寶貴意見和建議。力爭(zhēng)在反思中求改進(jìn)，在改進(jìn)中求突破，在突破中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求特色，以先進(jìn)的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師，以科學(xué)的教育價(jià)值觀評(píng)價(jià)教學(xué)，以完善的創(chuàng)新機(jī)制激發(fā)活力，以鮮明的教學(xué)特色提升品位。

回眸走過的路，我們清醒認(rèn)識(shí)到自己的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們的要求還有很遠(yuǎn)。因此，我經(jīng)常提醒老師們：要守住心靈的寧?kù)o，愛崗敬業(yè)，真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。站在教師的角度，一屆學(xué)生教不好，可能還有下一屆；但對(duì)家長(zhǎng)來說，一個(gè)孩子沒教好，可他沒有下一次。一個(gè)學(xué)生沒教好，對(duì)教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。所以我們不敢存有半點(diǎn)馬虎，將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去，把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。但是同時(shí)也應(yīng)看到，學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中，他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合，也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。因此我們誠(chéng)心希望能彼此加深交流、溝通，增進(jìn)相互之間的了解，理解、支持和配合我們的工作，從而達(dá)到育人的共識(shí)。

以上是我校這一段時(shí)間的工作情況，有不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

最后我再一次對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的感謝。

謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機(jī)會(huì)，校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告。一年來，大家與我同舟共濟(jì)，患難與共，走過了艱難的歲月。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政，特別是我個(gè)人對(duì)大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已揮手而去，驀然回首，感慨萬(wàn)千，思緒難定。校長(zhǎng)，也許對(duì)普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任，是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里，校長(zhǎng)不是一個(gè)職位，而是一個(gè)職業(yè)，是一個(gè)服務(wù)者的代名詞，它服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于老師，服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言：不以權(quán)威治人，應(yīng)以威權(quán)服人；不靠制度管人，應(yīng)憑人格育人；不看表面順從，但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校，眼中有老師，心中有學(xué)生。沒有最好，只有更好，進(jìn)步就是勝利，成功就是希望。一年來，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，各項(xiàng)工作扎實(shí)開展?，F(xiàn)將一年來本人的履職情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下：

一、學(xué)習(xí)提升、不斷進(jìn)步

（一）扎實(shí)深入地開展“四風(fēng)”和“一校五園”建設(shè)活動(dòng)。按照縣委和局黨委要求，在全校扎實(shí)開展“四風(fēng)”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動(dòng)，要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真踐行，努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)、考風(fēng)嚴(yán)格，努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化校園，打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己。注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神，正確領(lǐng)會(huì)了的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局；通過學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了黨的信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時(shí)也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。

（三）重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過看名校特色，學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校的管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系，實(shí)行了“年級(jí)組――備課組縱橫管理”模式，堅(jiān)持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為；逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。

二、忠于職守、扎實(shí)工作、務(wù)求實(shí)效

（一）多措并舉，創(chuàng)新德育模式。

高度重視學(xué)校德育工作，德育常規(guī)工作有計(jì)劃且有序開展，重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛國(guó)主義教育、法制教育、國(guó)防教育、環(huán)境教育等，校長(zhǎng)述職報(bào)告《校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告》。加強(qiáng)家校聯(lián)系，推動(dòng)家庭教育工作開展。一年來學(xué)校要求每一個(gè)班每周都要認(rèn)真召開班會(huì)，每次一個(gè)主題；多次舉辦各種主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽；組織觀看各類教育視頻；形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明。共青團(tuán)組織的“大家唱，大家跳”藝術(shù)活動(dòng)也提高了學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報(bào)告會(huì)、開展心理咨詢活動(dòng)等，并開設(shè)心理健康教育專欄，全方位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，使學(xué)生積極健康的成長(zhǎng)。

（二）突出安全教育重心地位

一年來，我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項(xiàng)管理制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)巡查，重視學(xué)生的安全教育工作。將《分鹽中學(xué)校園安全管理應(yīng)急預(yù)案（處置措施）》中的內(nèi)容在各班級(jí)張榜公布，一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練，如安全自救、緊急疏散、消防逃生等；

20__年初，就建立健全了學(xué)校安全工作制度，明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，學(xué)校每月對(duì)教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對(duì)學(xué)生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識(shí)培訓(xùn)。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責(zé)任保險(xiǎn)，著力創(chuàng)建平安校園。

（三）求真務(wù)實(shí)，努力推進(jìn)各項(xiàng)管理效能建設(shè)。

規(guī)范管理是學(xué)校科學(xué)發(fā)展的中心工作，一年來，以縣局《20__學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo)，部署全年教育、教學(xué)工作。中間細(xì)化安排，劃出各科室重點(diǎn)工作任務(wù)，分解落實(shí)，工作取得了顯著成績(jī)。

注重加強(qiáng)學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開工作，努力使決策科學(xué)化、民主化和公開化，有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。在班子中，我充分發(fā)揚(yáng)民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

（四）堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo)，以質(zhì)量求生存，

高度重視教科研工作，鼓勵(lì)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，“問題即課題”，結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動(dòng)的開展，同時(shí)在校內(nèi)大力提倡年級(jí)組教師集體備課，加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開放周活動(dòng)，積極組織并鼓勵(lì)教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

積極的教研工作，扎實(shí)的教學(xué)管理，對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。

（五）規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意的教育。

在規(guī)范辦學(xué)行為上，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，建立收費(fèi)公示制度，嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，開齊課程，開足課時(shí)。

（六）積極推進(jìn)校園建設(shè)，后勤管理工作積極有效。

20__年底，學(xué)校克難攻堅(jiān)，加大力度，學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺(tái)等校園各項(xiàng)建設(shè)工程順利完工。

校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作，按照個(gè)人申報(bào)―班級(jí)推薦―學(xué)校評(píng)議―組織公示的程序，公平公開，陽(yáng)光操作，穩(wěn)妥地把好事辦好，一大批寒門學(xué)子受惠，在社會(huì)上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活，努力提高他們的待遇，20__年在外部經(jīng)濟(jì)困難的情況下，仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇5

根據(jù)教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來的工作，向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)全體教職工評(píng)議：

一、工作實(shí)績(jī)

1、一年來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)實(shí)施“依法治校，以德理校，科研興校，質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校”的治校方略，扎實(shí)開展教育教學(xué)活動(dòng)，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，獲得縣教育工作考核綜合獎(jiǎng)，在在20__年全縣教育工作會(huì)議上作題為《構(gòu)建和諧校園致力持續(xù)發(fā)展》的大會(huì)發(fā)言，并獲得縣政府表彰“20__年度教育工作先進(jìn)單位”。

2、一年來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，較為出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，德育工作取得新突破，教學(xué)教研再邁大步，課程改革呈現(xiàn)新氣象，可以說我們又勝利的走過了一個(gè)學(xué)年。20__年11月28日被江蘇省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校在“名師名?！睓谀繄?bào)道了我校的辦學(xué)業(yè)績(jī)，20__年4月23日《鹽城晚報(bào)》報(bào)道了我校狠抓教育教學(xué)管理的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，20__年4月28日濱海電臺(tái)在“教育時(shí)空”欄目推介了我學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。

3、一年來，我們圍繞“兩個(gè)聚焦”，狠抓教育教學(xué)管理。在5月濱海中學(xué)“新華杯”競(jìng)賽中初戰(zhàn)告捷，初三（7）班孫路成倍濱海中學(xué)高一實(shí)驗(yàn)班提前錄取。

4、一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終信奉“以科學(xué)的思想武裝人，以高尚的情操陶冶人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以誠(chéng)信的態(tài)度團(tuán)結(jié)人，以適當(dāng)?shù)拇鑫?，以民主的考核激?lì)人，以務(wù)實(shí)的工作培養(yǎng)人，以合理的規(guī)范制約人，以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念，實(shí)行彈性管理，落實(shí)制度考核，構(gòu)建和諧校園，我校人文管理水平明顯提高。

二、存在不足

1、領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力與學(xué)校的發(fā)展、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高決策力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力。

2、教師現(xiàn)有的文化水平和業(yè)務(wù)能力很難適應(yīng)新課改的需要，探索新課改的教學(xué)路子還很漫長(zhǎng)。因此教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化知識(shí)，經(jīng)常給自己充電。要不斷探索教育教學(xué)方法，從教書型向知識(shí)型、科研型轉(zhuǎn)變。

一學(xué)期來，我們雖然取得了一些成績(jī)，這僅是小小的新的進(jìn)步，與領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)期望的距離還很遙遠(yuǎn)。由于環(huán)境、學(xué)生基礎(chǔ)及辦學(xué)條件等因素的制約，今后的道路將更艱難。然而我們?nèi)腥巳匀怀錆M信心，將進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，細(xì)化措施落實(shí)，深化常規(guī)管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，趁勢(shì)而上，力爭(zhēng)在良性循環(huán)的起點(diǎn)上走下去！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇6

難忘的20____已然結(jié)束，又是一個(gè)學(xué)期末到來了。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開展、改善和加強(qiáng)?，F(xiàn)就在本校期間個(gè)人工作情況作如下述職如下：

一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作

針對(duì)我校的具體情況，我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行具體分析，有針對(duì)性的采購(gòu)了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅(jiān)持認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)

1、作為一名2000多人的學(xué)校唯一的校醫(yī)，感覺壓力很大，更好的為教師、學(xué)生服務(wù)，我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查，并且在班主任的配合下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員，讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時(shí)反饋給我，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行處理。

2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

三、關(guān)于常見病與傳染病的處理辦法

1、本學(xué)期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多;做到及時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離，有效防止急病擴(kuò)散。

2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。

3、購(gòu)買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者，要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。

5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對(duì)不聽勸阻的，認(rèn)真做好記錄，并向上級(jí)匯報(bào)，共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學(xué)生的健康。

在過去的工作中，有收獲的喜悅，當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，以致造成的外傷較多，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。

2、健康教育檔案還不夠完善，需加強(qiáng)資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。

3、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設(shè)立，希望近期內(nèi)完成。

在以后的工作中，我會(huì)更加細(xì)心，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下，把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好，為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好!

2023年度，在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)職能部門和全院師生員工的支持和配合下，我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不斷學(xué)習(xí)提高，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)的崗位上勤奮工作，奮發(fā)進(jìn)取，積極行動(dòng)，樂于奉獻(xiàn)?，F(xiàn)將本人在2015年度的履職情況分德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面報(bào)告如下：

德：一年來，本人高度重視政治學(xué)習(xí)和政策領(lǐng)會(huì)，通過集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要講話，參加了中國(guó)教育培訓(xùn)學(xué)員舉辦的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、復(fù)旦大學(xué)舉辦的處級(jí)干部課程培訓(xùn)，以及“講、重、做”系列專題教育和干部廉潔警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)了工作的組織性、紀(jì)律性、原則性，做到了把心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦實(shí)事上。本人在工作中，能夠堅(jiān)持民主集中制，增強(qiáng)班子的向心力、凝聚力;工作作風(fēng)民主，能夠走群眾路線，具有包容之心;始終堅(jiān)守做人底線，恪守做事原則，不投機(jī)鉆營(yíng)，不搞歪門邪道。對(duì)同事真誠(chéng)、尊重、寬容，對(duì)工作甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)。

能與勤：按照工作分工，主持行政全面工作，分管學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生就業(yè)和財(cái)務(wù)等工作。在工作中，能夠顧全大局，注重配合協(xié)作，團(tuán)結(jié)班子成員，能及時(shí)化解一些矛盾與誤解。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院女教師多，青年教師多，產(chǎn)假、讀博、進(jìn)修人員較多，在教學(xué)上副院長(zhǎng)安排課程有困難時(shí)，我主動(dòng)到教研室協(xié)調(diào)安排，還帶頭承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。聯(lián)系實(shí)習(xí)基地有困難時(shí)，我廣泛發(fā)動(dòng)一切可以利用的人力資源，聯(lián)系了近10所學(xué)校。本年度根據(jù)工作需要還接管了副院長(zhǎng)分管的科研工作。本人工作態(tài)度積極，求真務(wù)實(shí)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。本年度教師課20余次，實(shí)習(xí)基地巡查近10次;積極參與學(xué)生各類比賽，或賽前指導(dǎo)，或做評(píng)委。

在本年度校級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)過程中，我逐一打電話督促老師申報(bào)，申報(bào)項(xiàng)目數(shù)71項(xiàng)，獲批24項(xiàng)，居全校之首，教師申報(bào)項(xiàng)目的積極性被高度激發(fā)，我本人主持的“綜合英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”榮獲立項(xiàng)。本年度我還申報(bào)獲批了全國(guó)高校外語(yǔ)教學(xué)科研項(xiàng)目“基于智慧教學(xué)與智能學(xué)習(xí)綜合英語(yǔ)課程建設(shè)研究”，目前正在申報(bào)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目“英語(yǔ)語(yǔ)音智慧教學(xué)試點(diǎn)”。

作為教師，我認(rèn)真上好每一節(jié)課，掌握最新教育技術(shù)，改進(jìn)教學(xué)方法，建立了學(xué)生學(xué)習(xí)云平臺(tái)，課內(nèi)外隨時(shí)隨地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。我的課程深受學(xué)生歡迎，連續(xù)10年課堂教學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀”等次;作為仗著，我對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣，愛護(hù)，教育、關(guān)心和幫助他們成長(zhǎng)。

績(jī)：高度重視教學(xué)工作，對(duì)照學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)方案和“安徽省普通本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”標(biāo)準(zhǔn)，做了英語(yǔ)專業(yè)自評(píng)摸底工作;重新修訂了2017級(jí)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)方案。進(jìn)一步凝練專業(yè)特色，積極申報(bào)了英語(yǔ)“專業(yè)人才培養(yǎng)特區(qū)”;本年度學(xué)院舉辦了“互聯(lián)網(wǎng)+”項(xiàng)目申報(bào)校級(jí)項(xiàng)目院內(nèi)選拔賽、“外研社”杯英語(yǔ)演講、寫作、閱讀校級(jí)選拔賽、安徽省師范生職業(yè)技能院級(jí)選拔賽等賽事。申報(bào)“互聯(lián)網(wǎng)+”項(xiàng)目24項(xiàng)，獲推學(xué)校參賽3項(xiàng);獲“外研社”杯英語(yǔ)演講比賽省級(jí)二、三等獎(jiǎng)各1名、寫作比賽省級(jí)二、三等獎(jiǎng)各1名、閱讀比賽省級(jí)二、三等獎(jiǎng)各1名;獲安徽省師范生職業(yè)技能大賽二等獎(jiǎng)2名。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，每周堅(jiān)持教學(xué)巡查值日制。

營(yíng)造積極的學(xué)術(shù)科研氣氛，在各種會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)科研工作的重要性，要求教師更新觀念，提高對(duì)科研工作的認(rèn)識(shí)。廣泛動(dòng)員教師積極申報(bào)2017年國(guó)家社科基金、教育部人文社科項(xiàng)目。本年度學(xué)院共有3人次申報(bào)國(guó)家社科基金項(xiàng)目，2人次申報(bào)教育部人文社科項(xiàng)目;獲批教育廳2017年社科重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)，獲批2017年省教育廳人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目4項(xiàng)，校級(jí)人文重點(diǎn)項(xiàng)目6項(xiàng)，青年項(xiàng)目1項(xiàng)。獲批橫向課題12項(xiàng);我院教師出版專著1部,編著2部;發(fā)表各類論文28篇，其中二類論文兩篇;發(fā)明專利授權(quán)1項(xiàng)。以上成果較上一年相比，有了較大提高。加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，邀請(qǐng)專家做學(xué)術(shù)講座，全年開展了7次學(xué)術(shù)講座。2020年度學(xué)院科研到賬經(jīng)費(fèi)只有兩萬(wàn)多，2119年科技處下達(dá)科研經(jīng)費(fèi)到賬任務(wù)為15萬(wàn)元，最終完成14.18萬(wàn)，完成率為95%。雖沒有完成任務(wù)，我們也使盡了洪荒之力，結(jié)果超過了預(yù)期。

廉：一年來，本人以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。行動(dòng)上時(shí)刻對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，筑牢思想防線，提高了拒腐防變的能力;堅(jiān)持按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格約束和規(guī)范自己的言行;在工作中堅(jiān)持原則，按制度辦事，堅(jiān)持實(shí)事求是;學(xué)院堅(jiān)持每周一上午召開黨政聯(lián)席會(huì)，互通信息，商討學(xué)院大事，從沒有個(gè)人說了算現(xiàn)象;按照《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和《安徽省高校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》規(guī)定及學(xué)校的相關(guān)要求，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，抓好項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。在生活上嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，保持清正廉潔、克已奉公，能夠自重、自省、自警、自律;工作中，講團(tuán)結(jié)，顧大局，以良好行動(dòng)做出表率，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。

成績(jī)的取得是同事們集體智慧得結(jié)晶，是大家共同努力的結(jié)果。我自身還存在很多不足，有的缺點(diǎn)自己努力在改正，還有很多缺點(diǎn)自己都沒有意識(shí)到。在今后的工作中，希望同事們直言不諱，幫助我改正、提高。愿我們共同努力，為皖西學(xué)院美好的明天而奮斗。