創(chuàng)意教師述職報(bào)告
報(bào)告是對(duì)本單位所做過的工作的回顧和總結(jié),只有做過的工作,才能寫進(jìn)報(bào)告。怎么寫好創(chuàng)意教師述職報(bào)告?小編給大家分享一些創(chuàng)意教師述職報(bào)告,方便大家學(xué)習(xí)。
創(chuàng)意教師述職報(bào)告篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和-諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
創(chuàng)意教師述職報(bào)告篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)年,我擔(dān)任__班的信息技術(shù)教學(xué)工作和__班的美術(shù)教學(xué)工作,現(xiàn)將我對(duì)個(gè)人在本年度的工作進(jìn)行述職匯報(bào)如下:
一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)
熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
對(duì)教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿兩年,但自己對(duì)教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí),看著自己付出的努力獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿了成就感,在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。
二、熱愛學(xué)生,平等對(duì)待每一位學(xué)生
關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀?,F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn)。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。
“人非圣賢,熟能無(wú)過?!备螞r是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也不能不管。我也常會(huì)和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語(yǔ)氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠(chéng)的,真正的熱愛每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評(píng)和意見。
三、努力提高自身教學(xué)水平
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答,在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒有信心可言,對(duì)你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程。
隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,我仍有許多能力目標(biāo)把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另一方面,每個(gè)人都有他不同于其他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重??傊?,我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修養(yǎng)
通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會(huì),我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢(shì)下,教師的責(zé)任重大,教師的使命感要加強(qiáng)。
五、本人還存在的問題
工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
今后,我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生的思想,用自己的真誠(chéng)之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。
此致
敬禮!
述職人:___
20__年_月_日
創(chuàng)意教師述職報(bào)告篇3
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況匯報(bào)如下。
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。
首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在__年_月__日的__鎮(zhèn)中心青年教師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng),在__年_月__日的區(qū)體育教師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。
二、廣播操工作
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。
所以,使__中學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,__中學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在__鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這跟學(xué)校所有教師的共同努力是分不開的。
三、訓(xùn)練工作
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在__年運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
以上是我本學(xué)期的述職報(bào)告。
創(chuàng)意教師述職報(bào)告篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫獲__市二等獎(jiǎng),我班的___在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語(yǔ)文的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮!
述職人:__
2021年_月_日
創(chuàng)意教師述職報(bào)告篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,我是17幼師實(shí)驗(yàn)班班主任,我叫柏娜,很感謝學(xué)校給予的這次述職機(jī)會(huì)。
用心教書,用愛育人,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下許多寶貴的財(cái)富,經(jīng)歷了很多深刻的記憶,也正因?yàn)榇?,作為一名新教師的我得以快速成長(zhǎng),從而使自己在今后的工作當(dāng)中可以更為從容淡定,處事也更為理智清醒,最終達(dá)到能夠促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展這一終極目的,更好地完成社會(huì)賦予教師的神圣使命!
下面我將對(duì)這一年度的工作做一匯報(bào),為今后工作確立行動(dòng)方向!
一、思想政治方面
一年來,我在師德上嚴(yán)格要求自己,努力踐行專家所提倡的“愛生如子”的為師理念,無(wú)論做任何事都要從學(xué)生的角度出發(fā),緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為行為指向,現(xiàn)實(shí)做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,只有這樣,才能夠讓自己稍顯稚嫩的肩膀有著一種信仰的支撐,使自己在單薄的軀體下勇于承受自己的得與失,在做中摸索,不偏離教育的軌道。
首先我積極參與各種師德培訓(xùn),并在培訓(xùn)中做到認(rèn)真聆聽,在培訓(xùn)后做到及時(shí)反思,并將聆聽與反思的內(nèi)容應(yīng)用到教育教學(xué)當(dāng)中,只有這樣,師德方面才能夠做到不只憑一腔熱血,更要智慧待生處事,這樣的教育才是有效的教育。比如在于民老師的講座中我學(xué)習(xí)到其實(shí)講課的好與壞一方面在教師的專業(yè)水平上面,但更重要的是讓學(xué)生感受到你對(duì)他們的期望,也就是你的態(tài)度,你和學(xué)生之間的人際關(guān)系是否和諧,和諧的師生人際關(guān)系往往是有效教學(xué)的前提,沒有了這一點(diǎn),教師的水平再高也無(wú)異于“巧婦難為無(wú)米之炊”,再比如楊春林老師中的講座內(nèi)容可以說解開了我的心結(jié),作為一名新的班主任,心態(tài)方面很難做到豁然開朗,甚至有時(shí)候狹隘地認(rèn)為既然是班主任,不上火不操心不把自己弄疲憊了怎么能稱得上是一位合格的班主任呢,班主任就應(yīng)該是很辛苦的,不辛苦就不是班主任了,可長(zhǎng)此以往,精神狀態(tài)明顯不好了,生活的幸福感也少了很多,遭殃的不只自己,學(xué)生也遭殃,因?yàn)榘嘀魅蔚臓顟B(tài)不好,最直接的影響就是班里的學(xué)生狀態(tài)也不好,如此循環(huán),怎么能行呢,所以作為一名班主任也好,或者作為一個(gè)人也好,飽滿向上樂觀豁達(dá)的心態(tài)是最為重要的,這也是做好班主任的重要前提之一,就如楊老師所講:班主任的心胸要比天要寬,比海還要大才行。此外,我還閱讀了相關(guān)教育教學(xué)工作的書籍,與大師對(duì)話,從大師身上學(xué)習(xí)、借鑒和反思,武裝自己的頭腦,少走彎路,多走正路,教育來不得屢屢將學(xué)生作為試驗(yàn)品,更準(zhǔn)確地說教育應(yīng)該只許成功不許失敗,當(dāng)然失敗是成功之母,沒有失敗我們也難以成功,只不過我們應(yīng)讓成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于失敗。
二、教育教學(xué)方面:
大家知道,語(yǔ)文涉及的面太廣了,單單是華夏5000年的文明就已經(jīng)很是淵博,語(yǔ)文老師還要了解整個(gè)社會(huì)當(dāng)中可以說所有的東西都可納入語(yǔ)文授課的領(lǐng)域當(dāng)中,所以就有一個(gè)學(xué)習(xí)特別好的朋友,就特別敬佩他高中的語(yǔ)文老師,說語(yǔ)文老師上課的時(shí)候都可以把剛剛課間10分鐘發(fā)生的事情用到教學(xué)當(dāng)中,好像什么事情都能和語(yǔ)文想聯(lián)系,那我朋友的語(yǔ)文老師一定已經(jīng)是大師級(jí)別的了,才能讓學(xué)生覺得語(yǔ)文課有意思,所以雖然是語(yǔ)文老師,但我覺得距離我心中的語(yǔ)文教師的形象還距離很遠(yuǎn),我能做的就是不斷學(xué)習(xí),正如于民老師說的態(tài)度很重要!
雖然說了語(yǔ)文想要教好很難,但既然選擇了語(yǔ)文教師,我就一定會(huì)愛上這個(gè)職業(yè),所以我要行動(dòng):我會(huì)經(jīng)常詢問我的師傅焦洋老師如何做,事無(wú)巨細(xì)地問,我?guī)煾悼偸窃谖液軣o(wú)助時(shí)幫助我,比如我說這堂語(yǔ)文課課堂氛圍不好,我?guī)煾稻蜁?huì)告訴我下次讓學(xué)生多說,有些語(yǔ)文課是戲劇或者小說中的重要且精彩的片段,可以讓學(xué)生來演繹,最重要的是要師生互動(dòng)。又比如,師傅時(shí)常告誡我要將學(xué)生的回答視為珍寶,當(dāng)學(xué)生回答之后一定要鼓勵(lì)這個(gè)學(xué)生,從她的回答中找到可以表?yè)P(yáng)的地方,無(wú)論是學(xué)生態(tài)度上的還是學(xué)生知識(shí)上的亮點(diǎn),都要及時(shí)肯定表?yè)P(yáng),只有這樣學(xué)生才能更好地參與課堂,積極自信地思考問題,對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣,總之,我的師傅讓我明白學(xué)生在課堂中的重要性,當(dāng)然我?guī)煾翟谡Z(yǔ)文教學(xué)上還有非常多的地方幫助我,鼓勵(lì)我,在這里我就不一一列舉了,在生活上,我?guī)煾蹈欠浅7浅5仃P(guān)心我,像家人一樣關(guān)愛我,每次快要放暑假或者放寒假前我自己還沒想到買車票的時(shí)候,我?guī)煾稻蜁?huì)早早地說可以買車票了吧,甚至親自開車去浦江以前賣火車票的地方去幫我看看是否這里還賣車票,我?guī)煾悼偸歉嬖V我女孩子要懂得提升自己,要努力工作,在我的終身大事上感覺她比我著急,總之,來到浦江職技校,我非常感謝學(xué)校給了我這樣一位好師傅!
在班主任教學(xué)工作中,我相信每一個(gè)新的班主任都是和我一樣的,是既興奮又惶恐,興奮的是可以有一幫學(xué)生管自己叫班主任,這幫學(xué)生會(huì)很在乎你,你也會(huì)很在乎他們?;炭值氖呛孟褡约哼€沒管明白,這么多學(xué)生,他們是祖國(guó)的未來和花朵,我有能力去管理好這個(gè)班級(jí)嗎,可以讓我的學(xué)生變得優(yōu)秀嗎,可以很好地處理班級(jí)中的事情嗎,等等,很多東西都在心里劃著一個(gè)大大的問號(hào),雖然是新兵,但我可以做的就是多問多聽多思,讓自己勤奮,努力,細(xì)心,冷靜,謙卑等等方式讓自己能夠把班級(jí)把握好,學(xué)生引導(dǎo)好,我真的感謝學(xué)校給我一位班主任師傅——張麗娜老師,使我在處理一些班級(jí)事情時(shí)可以向我?guī)煾祵で髱椭?,其?shí)每當(dāng)這個(gè)時(shí)候自己不一定要讓師傅幫我解決這個(gè)問題,就是希望身邊有個(gè)優(yōu)秀的班主任幫我分析下事情,讓我知道自己的想法是對(duì)還是錯(cuò),因?yàn)榈谝荒戤?dāng)班主任,真的不知道自己所想所做是對(duì)還是錯(cuò),所以很害怕錯(cuò)。我真的感謝每一次我?guī)煾祻堺惸壤蠋煻加靡环N很信賴我的眼神而且給我一種“沒事的,有我在”的感覺,當(dāng)時(shí)的惶恐立馬會(huì)消失一大半,在我?guī)煾祻堺惸壤蠋煹膸椭?,我的班?jí)也在學(xué)校當(dāng)中取得了很多優(yōu)秀的成績(jī):榮獲學(xué)部及學(xué)校跑操比賽一等獎(jiǎng);學(xué)部及學(xué)校元旦文藝匯演一等獎(jiǎng);學(xué)部紅歌比賽一等獎(jiǎng)等等,班級(jí)學(xué)風(fēng)積極向上。感謝師傅張麗娜老師給予我的無(wú)私幫助。
三、缺點(diǎn)和不足
作為一名新教師、新班主任,無(wú)論是在教學(xué)當(dāng)中或者是在班主任工作當(dāng)中,都存在不足與缺點(diǎn),教學(xué)方式比較單一,專業(yè)理論與實(shí)踐較為薄弱,處理事情易情緒化,缺乏保持清晰冷靜的思考頭腦和處理方式,經(jīng)驗(yàn)不足,策略較少等等,這些都是亟需改進(jìn)的方面,針對(duì)缺點(diǎn)與不足,我一定會(huì)不斷思考,通過各種方式讓自己成長(zhǎng),向成為一名合格優(yōu)秀的教育者奮勇向前!
四、今后努力的方向:
1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索挖掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆。學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和充電,自覺拓寬知識(shí)領(lǐng)域,將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生,處理好班級(jí)關(guān)系。
3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,以“引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作”課題實(shí)驗(yàn)為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式入手,進(jìn)行高效教學(xué)。
總之,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培,我會(huì)更加努力,使自己在教師內(nèi)在涵養(yǎng)和個(gè)人專業(yè)上不斷提升,做一名德才兼?zhèn)涞慕處?,謝謝大家。
創(chuàng)意教師述職報(bào)告篇6
20__年悄然離去,我的教師生涯又增添了輝煌的一筆。年末歲尾,細(xì)數(shù)往事,收獲的喜悅蕩漾心中?!煸鰵q月人增壽,藝苑教壇競(jìng)風(fēng)流!
一、為參加“央視”“漢聽”大會(huì)貢獻(xiàn)力量。
x月1日,__縣__中代表隊(duì)市賽勝出;x月16日,壽縣三中代表隊(duì)省賽勝出;x月9日,__縣__中代表隊(duì)一行11人踏上了晉京的路程。我們是個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)彰顯的是集體的力量,這一路成績(jī)的取得正是集體力量的全面展現(xiàn)。在這個(gè)集體中,每個(gè)人的力量都至關(guān)重要。我為這個(gè)集體所作的貢獻(xiàn)有:
①﹒日常教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ)。參加“漢聽”大會(huì)的學(xué)生大部分來自我?guī)У陌嗉?jí),從七年級(jí)開始,我就堅(jiān)持給全班同學(xué)聽寫詞語(yǔ),并且最大可能地拓寬學(xué)生的知識(shí)面,給學(xué)生介紹我國(guó)上下五千年的文學(xué)知識(shí),編寫《校本教材》。
②﹒編寫《題庫(kù)》,濃縮經(jīng)典。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是“漢聽”的一大任務(wù),所選詞匯大都有一定來歷。抓住這條主線,我和老師們一道在經(jīng)典的世界里探幽覽勝,含英咀華,找出典型詞匯和同學(xué)們一起識(shí)記,效果明顯。
③﹒及時(shí)報(bào)道,留下精彩。每次比賽,我都滿懷激情,盡最大努力宣傳報(bào)道,剪輯美好瞬間,傳遞美好情懷,讓__縣__中在更高的平臺(tái)上翱翔。尤其是我寫的《__年,我在三尺講臺(tái)上孜孜不倦地追求者,實(shí)現(xiàn)著我的人生夢(mèng)想。爭(zhēng)做研究型教師,讓科研助教師騰飛。我思考著語(yǔ)文課堂,筆耕不輟,在各級(jí)刊物上發(fā)表文章。我參加“國(guó)培”計(jì)劃,擔(dān)任班級(jí)輔導(dǎo)者,被評(píng)為優(yōu)秀。我參加縣教研室組織的送培送教活動(dòng),擔(dān)任主講教師。今年10月,我參加“六安市第三批骨干教師”評(píng)選,憑借扎實(shí)教學(xué)功底獲評(píng)。
二、參加__師大一線教師培訓(xùn),參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。
這二者有必然聯(lián)系。在上海師大,我進(jìn)行為期12天的集中學(xué)習(xí),接受了新理論、新教法。從上?;貋恚揖头e極參加省“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。我選擇語(yǔ)文教學(xué)中最難攻克的堡壘——寫作教學(xué),運(yùn)用上海師大所學(xué)理論來設(shè)計(jì)教學(xué)流程,并且借班上課。我把參加這次活動(dòng)作為挑戰(zhàn)自我的嘗試,讓高層理論變成教學(xué)現(xiàn)實(shí)。
三、主持的市級(jí)課題研究通過結(jié)題驗(yàn)收。
我思考著語(yǔ)文教學(xué),嘗試著改變突破。“面的鋪陳,點(diǎn)的刻畫”是我在教學(xué)中探索的語(yǔ)文高效學(xué)習(xí)法,我把這種方法上升到理論,形成理論框架,然后再回到實(shí)踐中去構(gòu)建方法體系,收獲很大。于是,我和老師們于__年x月申報(bào)課題研究《面的鋪陳,點(diǎn)的刻畫——初中語(yǔ)文高效學(xué)法探微》,今年該課題順利結(jié)題驗(yàn)收。
20__年,被評(píng)為縣骨干教師。但我知道榮譽(yù)只代表了過去,對(duì)于將來,它應(yīng)是更大的動(dòng)力和壓力。能不能對(duì)得起這一稱號(hào),只能用自己的工作和成績(jī)來證明。
創(chuàng)意教師述職報(bào)告篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家都喜歡用一眨眼形容時(shí)間飛逝,的確,似轉(zhuǎn)眼間我實(shí)習(xí)加正式工作已經(jīng)加入雪幼快一年了。在這一年我覺得:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂都是有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂都深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋?,F(xiàn)將這一年述職如下:
一、政治思想方面:
這一年內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,不斷提高思想覺悟。我熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)方面:
作為新教師,在教育教學(xué)方面比較薄弱,我盡量會(huì)考慮本班幼兒的實(shí)際情況,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)前,我盡努力做好教學(xué)準(zhǔn)備。例如,在每次上語(yǔ)言課,讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌時(shí),我都會(huì)自制故事圖片,能讓幼兒更直接更生動(dòng)的學(xué)習(xí)兒歌。在教學(xué)活動(dòng)中,由于我經(jīng)驗(yàn)不足,往往會(huì)出現(xiàn)種.種突發(fā)情況,帶教老師都會(huì)幫我提出結(jié)局辦法。在遇到其他不懂的問題時(shí),我也會(huì)及時(shí)向帶教老師請(qǐng)教。并且在有些空班時(shí),我自己進(jìn)行了并且看了許多老師的實(shí)踐教學(xué)課,在觀看的活動(dòng)時(shí)和課后反思討論時(shí)都給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),讓我在設(shè)計(jì)和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)都得到了很多進(jìn)步。
三、常規(guī)管理:
今年我?guī)У氖切“?,在第一個(gè)月幼兒哭鬧情況比較普遍,我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適應(yīng)新的幼兒園生活。比如,在來園時(shí),給他們一些好玩的玩具,分散他們的注意力;每天放學(xué)時(shí)給幼兒獎(jiǎng)勵(lì)五角星,鼓勵(lì)他們明天能夠開開心心的上幼兒園。等幼兒適應(yīng)了幼兒園生活后,對(duì)幼兒日常生活常規(guī)進(jìn)行規(guī)范,使幼兒能夠在禮貌上,日常生活上都得到一定的進(jìn)步。
四、家長(zhǎng)交流方面:
在平時(shí)工作中,我經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的各種情況,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合我們老師。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電 話與家長(zhǎng)聯(lián)系,問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。并通過設(shè)置家園之窗,家園聯(lián)系冊(cè),上門家訪等形式,及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時(shí),我們?cè)陂_學(xué)初召開了家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹了本班幼兒構(gòu)成特點(diǎn)、小班幼兒適應(yīng)性等多方面的情況,并針對(duì)一些問題開展討論。
創(chuàng)意教師述職報(bào)告篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
人們把音樂比作是生活中的一股清泉,它能夠陶冶人的情操。音樂時(shí)時(shí)伴隨著人們的生活,不信您認(rèn)真想一想,您會(huì)在放著輕音樂的超市中清閑的購(gòu)物;孩子們會(huì)在音樂的伴隨下跳起舞來;老人們會(huì)在悠閑的音樂聲中進(jìn)行晨練……就向伍德說的話一樣:音樂能使人們溝通思想、聯(lián)系感情、改進(jìn)德行;它能把人們帶到更高更美的境界。
當(dāng)我站在講臺(tái)上,面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,我都會(huì)盡心盡力的把知識(shí)傳授給他們,讓學(xué)生每天都學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。因?yàn)槲覠釔劢逃@片沃土、熱愛孩子們,因?yàn)橛兄鴥簳r(shí)的夢(mèng)想,我把全部精力都投入到了這份工作中來。
我一直以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,課前,用心鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜谜n上每一個(gè)環(huán)節(jié)、備到每一個(gè)學(xué)生。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱、討論、聯(lián)想及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
課中,我首先創(chuàng)造出平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生們求知的火焰,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中迸發(fā)出知識(shí)的火花,形成智慧的火把。能夠在課堂上喚醒他們沉睡的潛能。為了使學(xué)生能夠輕松、愉快地上好音樂課,我盡量多的用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),能夠運(yùn)用課件等多媒體輔助教學(xué),學(xué)生們很喜歡這種上課方式,很快就能學(xué)會(huì)歌曲,并根據(jù)歌曲意思創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作、歌詞甚至是口風(fēng)琴樂曲。
由于課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做了大量的準(zhǔn)備工作,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,音樂課堂成了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,音樂成了孩子們成長(zhǎng)路上的好伙伴,所有的孩子們從音樂中得到美的熏陶。
這一年是很充實(shí)、很忙碌的:第一學(xué)期接到了__的展示活動(dòng)。我利用休息時(shí)間給一年級(jí)_班學(xué)生進(jìn)行排練,由于他們剛剛?cè)雽W(xué)還認(rèn)識(shí)不了多少字,我便一句一句教讀教唱,直到孩子們能有表情地表演《弟子規(guī)》,我還在_主任支持下,為學(xué)生們借了服裝,演出很成功,獲得了__區(qū)“千古文章,千古絕唱—第_屆中小學(xué)經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng)的一等獎(jiǎng)。
第二學(xué)期初始我便被通知參加20__年_月份的__市學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的展示活動(dòng),在校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師支持和協(xié)助下;在__區(qū)教研員指導(dǎo)下,我于_月_日很好地完成了任務(wù),在這個(gè)過程中,我在各方面得到了提升,尤其是教學(xué)基本功有了很好地加強(qiáng),在此之前,我代表學(xué)校做了__音樂督導(dǎo)的觀摩課,獲得了好評(píng)。
由我主抓的合唱社團(tuán)團(tuán)員有__人,分別由二、三、四、五年級(jí)學(xué)生組成,每周二在多功能廳進(jìn)行排練孩子們,在學(xué)習(xí)很緊張的情況下,能夠堅(jiān)持排練,他們的辛苦終于在20__年_月的周六進(jìn)行了展演,當(dāng)時(shí)主辦方音響出現(xiàn)了問題,在沒有伴奏的情況下,團(tuán)員們很好地完成了《__》兩首合唱作品,獲得了熱烈的掌聲,更加激發(fā)了他們繼續(xù)參加合唱排練的熱情。
作為一名新時(shí)期的人民教師,在今后的工作中,我還會(huì)積極探索、研究、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全身心的去經(jīng)營(yíng)這份事業(yè),努力做一名讓家長(zhǎng)滿意,讓學(xué)校放心,讓孩子喜歡的老師。我對(duì)我的將來充滿了信心和希望!
此致
敬禮!
述職人:___
20__年_月_
創(chuàng)意教師述職報(bào)告篇9
下面分三個(gè)方面談?wù)勎以谶@半年中的學(xué)習(xí)和工作情況。
一、教學(xué)工作方面
上半年,我擔(dān)任高三年級(jí)兩個(gè)文科班的課。能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研高考大綱,了解學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力水平和知識(shí)上的缺漏,分析各類練習(xí)題的特點(diǎn)及其對(duì)學(xué)生可能起到的作用,有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行備考復(fù)習(xí)。在教學(xué)中,充分利用課堂時(shí)間,提高課堂教學(xué)效率,不占用學(xué)生的課下時(shí)間,讓學(xué)生有較多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。在最后的考前教學(xué)中,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),解決學(xué)生的應(yīng)考困難。兩個(gè)文科班的高考平均成績(jī)?yōu)?85分,在濟(jì)南市排列為第一名。對(duì)這個(gè)成績(jī),我還是比較滿意的。但是,我對(duì)自己的工作也有很不滿意的地方,這就是,有幾個(gè)平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)良,語(yǔ)文水平也較高的學(xué)生,在高考中沒有取得理想的成績(jī),甚至是成績(jī)很不好。我考慮,這一定是我的教學(xué)工作存在著問題。我在很長(zhǎng)一段時(shí)間里費(fèi)心地想問題的根源,也想找出解決問題的方法,可直到今天,我還沒有得到一個(gè)能讓自己滿意的答案。
二、學(xué)校日常學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)方面
一般情況下,半年來,我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng),如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、升旗儀式、聽專家講座等等。對(duì)教研組的各項(xiàng)活動(dòng)也能按時(shí)參加。通過這些,我與附中,與同事,與社會(huì),與時(shí)代有了較緊密的聯(lián)系。我認(rèn)識(shí)到教學(xué)改革勢(shì)在必行,認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)識(shí)、能力方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求,認(rèn)識(shí)到我們學(xué)校的許多老師,尤其是我們組里的許多老師的許多方面是值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)的。這樣,我就做到了在各方面努力學(xué)習(xí),工作,既不自以為是,也不自慚形穢,從容自然地做一個(gè)附中的教師。
這半年中,也有特殊情況。上半年,我母親先生病后病逝,對(duì)我影響較大。其一,我在上半年,因要照顧病人,學(xué)校在下午召開的一些會(huì)議,就沒有參加;其二,母親的病逝,也使我產(chǎn)生了一種人生無(wú)常、及時(shí)行樂的情緒,一度要求自己不高,工作也像是沒有了動(dòng)力,生活毫無(wú)條理。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
半年來,我通常只能利用零星的時(shí)間,通過閱讀一些專業(yè)類的書刊得到一點(diǎn)專業(yè)方面的新知識(shí)。常讀的有《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》、《語(yǔ)文月刊》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等。因?yàn)閷I(yè)的特點(diǎn),當(dāng)然也是因?yàn)閭€(gè)人愛好,我還抽時(shí)間讀了幾本小說,讀了一點(diǎn)文學(xué)評(píng)論類文章。下半年,由于新的教學(xué)大綱列出了高中生必讀書目,其中有我過去沒有讀過的三本,我以較快的速度把其中能夠買到的兩本讀完了。非常幸運(yùn),下半年我參加了校長(zhǎng)帶隊(duì)的一個(gè)赴上海參觀學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),到華師大二附中、上海七寶中學(xué)去學(xué)習(xí)了兩天,開闊了視野,增長(zhǎng)了一些知識(shí),受到多方面的啟發(fā)。
另外,上半年,我參加了學(xué)校組織的教師電腦培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己使用電腦的能力有了提高。
我已經(jīng)離開大學(xué)近二十年了,深感自己在教育理論、教材教法等方面有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要了。我將在今后的工作實(shí)踐中,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),當(dāng)然,也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我提供繼續(xù)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
創(chuàng)意教師述職報(bào)告篇10
本人,20__年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院物理與電子學(xué)系師范類專業(yè),并且取得大學(xué)本科學(xué)歷和理學(xué)學(xué)位。20__年8月進(jìn)入常州市河三口高級(jí)中學(xué)擔(dān)任高中物理學(xué)科教學(xué)。20__年8月被評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師,聘任期已滿七年。
本人自任現(xiàn)職以來一直從事高中物理教學(xué)工作,在晉升為中學(xué)二級(jí)后工作的七年中,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,勤勤懇懇工作,愛生愛崗,并且完成了一輪循環(huán)教學(xué),在近幾年的學(xué)生輔導(dǎo)工作中也取得良好的成績(jī),符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件?,F(xiàn)對(duì)七年的工作做如下總結(jié):
一、政治思想
作為一名青年教師,我在思想上嚴(yán)于律己,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。在行動(dòng)上積極參加全校職工大會(huì),主動(dòng)參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),并且注重政治理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,努力提高自身的政治水平。在工作中,與同事團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,并且虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),以提高自身業(yè)務(wù)水平;在課堂上對(duì)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,課后則是與學(xué)生打成一片,努力成為學(xué)生的良師益友。
二、教育教學(xué)
在教學(xué)方面,首先根據(jù)教材及學(xué)生的情況認(rèn)真?zhèn)湔n,做到“有備而來”,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。其次,在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,做到讓學(xué)生多動(dòng)手、多動(dòng)腦,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)地位。課后認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)注意精讀精練,有層次的布置作業(yè),同時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),做好學(xué)生作業(yè)物體的分類總結(jié),有針對(duì)的講評(píng),使學(xué)生牢固掌握和理解所學(xué)的知識(shí)。
一分耕耘一分收獲,我所參加的高三的教學(xué)工作中,努力克服自身不足,使所帶班級(jí)在高考中達(dá)到較高的B級(jí)率,圓滿完成了學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。在歷屆的高二小高教學(xué)工作中,認(rèn)真工作,使每一位學(xué)生都到達(dá)了C級(jí),還有不少同學(xué)達(dá)到A級(jí)水平,可以在高考中拿到加分。另外我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)奧賽題目,輔導(dǎo)一部分學(xué)生參加競(jìng)賽,其中有2人分別獲得了江蘇省奧林匹克競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我還積極參加學(xué)校舉辦的對(duì)外公開課,并且取得了聽課教師的優(yōu)秀的好評(píng)。
三、教育科研
我深知要給學(xué)生一杯水自己就必須有一桶水,因此,在工作之余,我還認(rèn)真鉆研教學(xué)科研方面的書籍,試著寫一些教學(xué)論文和教學(xué)反思,并且取得了一定的成果。20__年撰寫的《確定帶點(diǎn)粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡的方法》論文獲得省教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),20__年撰寫的《發(fā)掘教材資源優(yōu)化物理課堂效率》發(fā)表于省級(jí)刊物《新課程》,20__年撰寫的《如何在物理教學(xué)中進(jìn)行有效提問》獲得武進(jìn)區(qū)教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。
我認(rèn)為,自己在德、勤、能、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,教學(xué)效果好,合乎中學(xué)一級(jí)教師資格,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給予參加中學(xué)一級(jí)教師的評(píng)定。在以后的教育教學(xué)工作中,我將一如既往,努力工作,無(wú)愧于黨的教育事業(yè)。
