學(xué)校述職報(bào)告的模板
報(bào)告是一種公文格式,在工作中起到反映基本情況的作用。下面是一些學(xué)校述職報(bào)告的模板免費(fèi)閱讀下載,希望對大家寫學(xué)校述職報(bào)告的模板有用。
學(xué)校述職報(bào)告的模板篇1
財(cái)務(wù)工作是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。如何搞好財(cái)務(wù)管理,掌管并使用好數(shù)量有限的經(jīng)費(fèi),使之更直接有力地為教育教學(xué)工作提供物資保障,四年來,我本著民主、公開、透明、節(jié)約、發(fā)展服務(wù)教育的原則,嘗盡艱辛,排除萬難,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,合理使用經(jīng)費(fèi),促進(jìn)了小學(xué)教育又快又好的發(fā)展。
一、摸清家底,落實(shí)科學(xué)規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作措施
我拿出一個(gè)月的時(shí)間,通過向會(huì)計(jì)了解、找校干和財(cái)務(wù)工作人員座談、調(diào)閱并清理各校賬目等多種途徑,較為清楚地掌握了該鎮(zhèn)小學(xué)財(cái)務(wù)管理和經(jīng)費(fèi)開支的基本情況:
一是開支亂,有些手續(xù)不夠規(guī)范;二是招待費(fèi)偏多,支出不盡合理;三是重大采購渠道不暢,缺少透明度;四是欠賬多,所撤并和保留的二十余所小學(xué)全部負(fù)債;債務(wù)達(dá)萬元。
根據(jù)存在問題,我提出以下整改措施,并努力把這些措施落到財(cái)務(wù)管理工作的實(shí)處。
一是修訂財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格收支兩條線,日清月結(jié),張榜公布,以增加開支的透明度,推行陽光賬務(wù),接受群眾監(jiān)督。
二是破除校長一人簽定,所有開支均需主管會(huì)計(jì)審核并簽字后方能生效。
三是節(jié)約開支,把極少的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上、關(guān)鍵處,精打細(xì)算,決不亂花一分錢。
四是按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷行政辦公經(jīng)費(fèi),杜絕公車私用,限度減少招待費(fèi)用,徹底消除請客送禮行為,推行節(jié)約財(cái)務(wù)、廉政財(cái)務(wù)。
五是重大建設(shè),采購項(xiàng)目,均經(jīng)集體研究,指定專人負(fù)責(zé)辦理,校長堅(jiān)決回避,杜絕直接參與和暗箱操作。
六是逐步減少并消化債務(wù),本著因財(cái)辦事、量力面行的原則,嚴(yán)格規(guī)定只準(zhǔn)省錢還賬,減少債務(wù)而嚴(yán)禁盲目花錢而擴(kuò)大債務(wù),采取硬性手段,消除擴(kuò)大開支行為,有力地遏制了繼續(xù)增加債務(wù)的傾向。
任職期間,由于我堅(jiān)決地執(zhí)行了上級有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格了財(cái)務(wù)管理制度,從而使所在工作單位的財(cái)務(wù)管理步入了科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
二、勒緊“褲帶”負(fù)重走出債務(wù)泥沼
經(jīng)費(fèi)來源枯竭,數(shù)百萬元的債務(wù),就像一座無形的大山,時(shí)時(shí)刻刻地壓在我的身上。為數(shù)極其有限的經(jīng)費(fèi),連教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)都很難保障,更何談償還如此數(shù)額巨大的債務(wù)。
三、努力改善辦學(xué)條件,大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化
任職幾年間,我始終把財(cái)務(wù)管理的立足點(diǎn)放在改善辦學(xué)條件上,目標(biāo)瞄準(zhǔn)在實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化上。為達(dá)此目標(biāo),我作了堅(jiān)持不懈的努力,改善辦學(xué)條件的關(guān)鍵在經(jīng)費(fèi),但我沒有因經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重匱乏而放棄,我始終以極大的熱情,積極籌措爭取資金,科學(xué)合理支配資金,努力改善辦學(xué)條件四項(xiàng)配套工程基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備全部更新,“六有”工程、“四項(xiàng)配套”工程、“校校通”工程全部達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),全鎮(zhèn)小學(xué)辦學(xué)條件得到顯著改善,向著教育現(xiàn)代化邁進(jìn)了一大步。
我把財(cái)務(wù)管理和經(jīng)費(fèi)使用始終重點(diǎn)放在科學(xué)規(guī)范合理上、盡力實(shí)現(xiàn)消除債務(wù)上、努力改善辦學(xué)條件上,充分發(fā)揮了財(cái)務(wù)的保障供給作用,為教育又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)有效地物質(zhì)財(cái)力支撐。
學(xué)校述職報(bào)告的模板篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
回首過去的一年,我和絕大多數(shù)同事一樣,憑著對學(xué)校的熱愛、對工作的熱情和對領(lǐng)導(dǎo)的感情,堅(jiān)持“真誠為校”的不變信念,在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。沒有變的是忙碌而充實(shí)的生活,雖然是負(fù)重前行,但在勞累中卻享受到默默奉獻(xiàn)的那份樂趣!以下是我的述職報(bào)告。
一、重視學(xué)習(xí)和寫作,不斷提高自身素養(yǎng)
人常說,有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。為使自己在寫文章、辦事情時(shí)更有底氣,在想問題、拿主意時(shí)更有見地,一年來,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和業(yè)務(wù)知識,自覺把它們作為自己的思想理論源泉。在日常工作中,我堅(jiān)持閱讀一些管理類和文學(xué)類的書籍,以博采眾長,增加自己的知識積累。在工作中我體會(huì)到:憑能力做自己感興趣的事情,這也是一種幸福。
二、忘我工作,無怨無悔
1、切實(shí)履行辦公室主任職責(zé)
作為學(xué)校辦公室主任,雖不敢說日理萬機(jī),卻也經(jīng)常有做不完的事,總感到事務(wù)纏身、工作千頭萬緒。為了做好辦公室各項(xiàng)工作,年初我們制定了學(xué)校辦公室工作要點(diǎn),細(xì)化每月的主要工作任務(wù),并進(jìn)一步明確了崗位職責(zé)分工及目標(biāo)管理任務(wù)。一年來我做到了主動(dòng)思索、精心謀劃,用主要精力抓辦文、辦會(huì)、辦事,進(jìn)行具體事務(wù)協(xié)調(diào)、目標(biāo)管理任務(wù)及會(huì)議決定事項(xiàng)的督促落實(shí)。辦公室人員做到各負(fù)其責(zé)、分工協(xié)作,每一件工作都有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí)。
除常規(guī)的工作外,今年還指導(dǎo)辦公室完成了職工編制信息實(shí)名制登記等信息化管理工作,建校以來大事記等資料的整理。為了搞好工作,我始終繃緊腦中那根責(zé)任之弦,每天睡覺前都會(huì)對當(dāng)天所作的工作查漏補(bǔ)缺,對第二天所要辦理的事務(wù)梳理一遍,這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。為了發(fā)揮辦公室高效務(wù)實(shí)的作風(fēng),自己盡可能地做到早上班、晚下班,身體力行影響同事;為了保證材料質(zhì)量,遇到重要的大型材料,自己親自執(zhí)筆。
對于工作人員所拿出來的材料,自己盡量多看一遍,并多次修改,總想帶動(dòng)手下人員盡快成為行家內(nèi)手。對于需要出面協(xié)調(diào)的事情,自己盡可能地多跑路子、多說話。起草了有關(guān)制度、講話稿,審核公文、勞資、職稱、統(tǒng)計(jì)年報(bào)、材料。先后四次去寧縣新寧鎮(zhèn)聯(lián)系有關(guān)幫扶建房工作。
2、全身心地投入教學(xué)工作
在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。為了搞好教學(xué),我做到課前吃透教材、查閱資料、認(rèn)真?zhèn)湔n;課堂關(guān)掉手機(jī)、用心講解,并嘗試多種教學(xué)方法,讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維;晚自習(xí)輔導(dǎo)堅(jiān)持到課,給學(xué)生補(bǔ)充通俗易懂的事例,做到傳授知識與教給做人的道理相結(jié)合。
三、反思中的不足和差距
由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去,更加上工作頭緒多,難免在工作上出現(xiàn)顧此失彼、考慮不周現(xiàn)象,經(jīng)過反思,我覺得自己還存在不足需改進(jìn)。因時(shí)間與精力有限,與學(xué)生交流溝通不足,對如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性研究不夠,教學(xué)的方法也有待于進(jìn)一步完善。文件材料的質(zhì)量還不高,辦公室工作人員的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。辦公室在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓職工考勤和思想教育及管理方面做得不夠。
此致
敬禮!
述職人:___
2020年_月_日
學(xué)校述職報(bào)告的模板篇3
回顧過去一年來的工作有成績也有不足,但更多的是收獲,這一年在上級團(tuán)委和校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下,開展了一些團(tuán)的基礎(chǔ)工作,還帶領(lǐng)全體團(tuán)員青年開展多種寓教于樂的活動(dòng)和政治思想教育工作,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生立志成才,爭做跨世紀(jì)有用人才,現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)、工作述職如下:
一、個(gè)人情況:
在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本人獲得了“__市優(yōu)秀團(tuán)干部”、__市優(yōu)秀德育工作者、__區(qū)優(yōu)秀教師稱號等榮譽(yù)。
二、對團(tuán)委工作的認(rèn)識:
在學(xué)校工作中我逐漸地領(lǐng)悟到團(tuán)委工作的崗位責(zé)任。那就是要通過組織活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生和青年團(tuán)員思想意識的培養(yǎng),要培養(yǎng)出一批敢想、敢做的高素質(zhì)的優(yōu)秀團(tuán)員;團(tuán)委必須要在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨建帶團(tuán)建的工作原則,緊密圍繞學(xué)校中心工作,正確領(lǐng)悟校長的決策,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),以青年和學(xué)生的思想政治教育為核心,充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織模范帶頭作用;團(tuán)委要牢固樹立服從、服務(wù)于學(xué)生和青年團(tuán)員的指導(dǎo)思想,努力找準(zhǔn)與學(xué)校管理的結(jié)合點(diǎn)、切人點(diǎn),多側(cè)面、多層次地滲透對學(xué)生和青年團(tuán)員的思想教育工作,構(gòu)建學(xué)生工作的新層面,
三、工作簡單回顧
(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
1、本人作為團(tuán)員青年又作為團(tuán)的基層干部,政治思想上與上級組織領(lǐng)導(dǎo)保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神。嚴(yán)格履行團(tuán)員義務(wù),忠誠于黨的教育事業(yè),在青年教師中起到模范帶頭作用。在校青年教師中,不管是理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)能力,處處帶頭做好表率。能正確處理好集體利益和個(gè)人利益關(guān)系,崇揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)較個(gè)人得失。
2、本人平時(shí)勤勉自勵(lì),以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,倡導(dǎo)求實(shí)精神。在工作中有堅(jiān)定不移的態(tài)度、雷厲風(fēng)行的作風(fēng),不管是對學(xué)生教育的系列活動(dòng)和團(tuán)的自身建設(shè)中,總以踏實(shí)的工作作風(fēng),務(wù)實(shí)的工作精神來推動(dòng)學(xué)校團(tuán)的工作。常常思考學(xué)校團(tuán)工作如何開展,如何提高團(tuán)干部和自身工作能力,如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題,力爭在團(tuán)的崗位上做出成績。同時(shí)還向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)階段性工作,積累經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校團(tuán)工作的進(jìn)一步開展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
(二)、堅(jiān)持一手抓管理,一手抓特色,努力開創(chuàng)團(tuán)委的各項(xiàng)工作。
1、培養(yǎng)青年團(tuán)員遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。做到高度重視共青團(tuán)的自身建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。通過加強(qiáng)培訓(xùn)、開展交流、社會(huì)實(shí)踐、典型示范等方式,進(jìn)步發(fā)揮廣播站、文化鏈接等宣傳陣地,營造學(xué)生學(xué)習(xí)理論濃厚的氛圍。通過開展實(shí)踐教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善人格。發(fā)揮學(xué)生干部典型的示范帶頭作用,加強(qiáng)團(tuán)員的教育和管理。提高學(xué)生全面素質(zhì),針對學(xué)生的思想實(shí)際,做好思想教育工作,利用中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀。加強(qiáng)團(tuán)員模范意識教育,使廣大團(tuán)員在日常工作學(xué)習(xí)中能以身作則,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,處處起帶頭作用。
2、踏實(shí)認(rèn)真工作,積極努力創(chuàng)新。本人在任職期間,能針對教育方針和教育工作重點(diǎn),利用團(tuán)市委團(tuán)區(qū)委的文件精神,找準(zhǔn)學(xué)校團(tuán)工作的著力點(diǎn),深入實(shí)施中學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中的成人預(yù)備期教育,讀書計(jì)劃,青年志愿者活動(dòng)以及社團(tuán)俱樂部活動(dòng)等,以各種活動(dòng)為載體加強(qiáng)青少年思想道德教育,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,多方面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),努力成為跨世紀(jì)一代有用人才。通過升組織團(tuán)員青年義務(wù)志愿者服務(wù)活動(dòng),入團(tuán)宣誓,五一八成人宣誓儀式,成立青年志愿者服務(wù)大隊(duì),召開主題團(tuán)日活動(dòng)等等,通過活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
3、為培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì),努力營造積極向上、健康文明的校園文化,倡導(dǎo)良好的校園精神文明氛圍。校團(tuán)委結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)組織了一系列學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),其中有校園文化俱樂部活動(dòng)、紅歌大賽、紅色經(jīng)典朗誦、合唱團(tuán)、校園征文大賽、課本劇設(shè)計(jì)比賽,手抄報(bào)比賽、詩朗誦演講比賽、高三成人儀式宣誓活動(dòng)、校文化節(jié)、校藝術(shù)節(jié)、以及其他文藝匯演。
四、正視工作不足,努力迎頭趕上
工作上的失誤和不足,主要是自己主觀上存在的一些認(rèn)識和工作上經(jīng)驗(yàn)問題,主要存在的有:
1、雖對團(tuán)工作抓的面很大,但對各基層支部的指導(dǎo)力度還有所欠缺。
2、團(tuán)委的基礎(chǔ)性工作抓得較好,注重務(wù)實(shí)精神,但在對外宣傳,工作力度不夠。
3、思想教育工作因?yàn)槿鄙傧到y(tǒng)的制度督促以及基層團(tuán)支部工作能力上的欠缺,整個(gè)工作成效不大。
4、對團(tuán)員行為習(xí)慣的養(yǎng)成還要加強(qiáng)教育。爭取摒除陋習(xí),樹立形象。
五、下一步團(tuán)委的設(shè)想與打算
20__年,校團(tuán)委將繼承以往的寶貴經(jīng)驗(yàn),查找不足,不斷完善,力爭做到“五有四好”,即:有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍、有圍繞黨的中心工作并適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的活動(dòng)、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費(fèi)和陣地;班子建設(shè)好、主題活動(dòng)好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好。
重點(diǎn)工作將放在以下方面:
1、加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)工作集體決策的能力;
2、加強(qiáng)班級團(tuán)支部建設(shè),發(fā)揮其在班級管理中的有效作用;
3、探究團(tuán)干、班干培養(yǎng)模式;
4、強(qiáng)化共青團(tuán)輿論宣傳功效;
在這一年里,團(tuán)委的工作得到了各級部門、領(lǐng)導(dǎo)、年級組長和各班主任的大力支持,在這里我深表謝意,沒有你們的支持和幫助,做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我,使我校共青團(tuán)的工做再上一個(gè)新臺(tái)階。我知道成績不會(huì)一蹴而就,但是我堅(jiān)信,通過不斷努力團(tuán)委必定會(huì)鍛煉成一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的集體。面對新的挑戰(zhàn),為譜寫好這段美好歲月,我將戒驕戒躁,不斷進(jìn)取。
學(xué)校述職報(bào)告的模板篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:
大家好!
歲末年初,我們再次聚在一起,匯報(bào)過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會(huì)和感悟,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。
__年是我到__中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,四年是個(gè)不短的時(shí)間。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個(gè)臺(tái)階,讓我佩服不已。而我在__的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識到,我不僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的__年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。
一、一年來所做的主要工作
1、學(xué)習(xí)充電。
今年3月,我參加了_市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí),并有幸在__市第__中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是__人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅(jiān)定。
__市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在__年1號文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號。
啟動(dòng)之初,他們以課堂博覽會(huì)的形式,用三天時(shí)間,對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),請來__的老師上示范課,請專家現(xiàn)場做點(diǎn)評,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),用趙局長的原話說,一個(gè)字的處理就是“斬”,二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個(gè)校長,把每個(gè)老師推進(jìn)改革的洪流之中。
在__的每一天,我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng),我把這些感受記下來,寫成了系列__日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。
2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。
學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個(gè)月的時(shí)間開展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),感動(dòng)了很多的家長。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時(shí)除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎(jiǎng),并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我__。通過這些活動(dòng),我認(rèn)識到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會(huì)更好。
3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。
愛上閱讀和運(yùn)動(dòng)是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。
因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來。只有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,在評選小小藏書家的活動(dòng)中,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。__主抓的陽光體育活動(dòng),我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動(dòng),班班有活動(dòng)、人人有項(xiàng)目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長,我就會(huì)堅(jiān)持下去,讓陽光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。
4、努力打造高效課堂。
學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著對的方向在走。
5、做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作。
初當(dāng)校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)?,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺(tái)面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時(shí)候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。
二、取得的主要成績
1、今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會(huì)在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任__對我校青少年思想工作給予高度評價(jià)。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。
2、今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個(gè)假期都沒有好好休息。
3、我??萍紕?chuàng)新小組在__老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加__年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),為學(xué)校增加一抹亮色,不過已成絕版。
三、存在的問題
1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。
雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入__以來,先后有35位老師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。
2、我個(gè)人帶班也存在問題。
方法不當(dāng),不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng)。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此事件還有很多地方值得我反思。
3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,對一些美好的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動(dòng)人心的故事,居然可以做到無動(dòng)于衷。
__即將過去,再一次感謝那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時(shí)光會(huì)還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,讓所有的不如意都留在__.嶄新的__已經(jīng)迎面走來,我會(huì)帶著新的激情和勇氣,出發(fā)!
述職人:___
20__年_月_日
學(xué)校述職報(bào)告的模板篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于今年初開始擔(dān)任__小學(xué)教導(dǎo)主任,分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長搞好學(xué)校各項(xiàng)日常工作;兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員,主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和六年級數(shù)學(xué)等學(xué)科的.教學(xué)。任職以來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職,請予于評判。
一、思想政治方面
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務(wù)實(shí),思想上與黨中央堅(jiān)持高度一致,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀,以“三個(gè)代表”的思想武裝自我的頭腦。行動(dòng)上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個(gè)人與團(tuán)體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系。有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨中央倡導(dǎo)的榮辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事,“真誠為人,真愛為師”是我的格言。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。任何時(shí)候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自我,不驕不躁、淡泊名利、嚴(yán)于律已、毫不懈怠,以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來充實(shí)自我。
二、學(xué)校工作
作為學(xué)校的一名中層干部,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)職責(zé),不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,把學(xué)校的利益放在首位。
(一)學(xué)籍管理工作
每學(xué)年初認(rèn)真組織、指導(dǎo)一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔,把好新生學(xué)籍審批關(guān)。每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。認(rèn)真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和表、冊、卡的填寫工作。對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行規(guī)范管理,組織班主任教師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,逐步實(shí)現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
(二)教務(wù)工作
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。我校在職教師相對較少,目前僅__人,但各項(xiàng)學(xué)校工作卻一點(diǎn)沒少,課程的安排及平時(shí)教師請假或公事外出的代課、調(diào)課問題相對復(fù)雜,但我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調(diào)、代課、會(huì)議通知不耽誤,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知、相關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)等都準(zhǔn)確、及時(shí)地傳到達(dá)各負(fù)責(zé)人員手中。每學(xué)期按時(shí)順利組織期末考試并進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。每期的考試,采用交叉命題、制卷閱卷的方法,避免了教師組考的隨意性,督促教師改善教學(xué)方法。每學(xué)期能進(jìn)行_次以上的教學(xué)常規(guī)工作,如教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,大大促進(jìn)了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量。
(三)教研工作
每學(xué)期都提前制定好計(jì)劃,認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研。進(jìn)取組織教師以校本教研培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。近兩年,教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)達(dá)十幾次?;顒?dòng)后組織教師開展研討,撰寫教學(xué)反思。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學(xué)教研活動(dòng)。鼓勵(lì)、動(dòng)員年輕教師參加各種級別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動(dòng)。在近年來,我校教師多次獲得各種級別的課堂教學(xué)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。本學(xué)年,仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),以期提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺(tái)。讓教師們學(xué)有所得,行有所感。
此致
敬禮!
述職人:___
20__年_月_日
學(xué)校述職報(bào)告的模板篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作述職如下:
一、兩操工作
我用了x個(gè)多月的時(shí)間對x年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué),學(xué)生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操,對動(dòng)作、方向沒有絲毫了解,導(dǎo)致用時(shí)比較多。一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,我的示范要做到了清楚、準(zhǔn)確。第三,講解少而精。結(jié)合一年級學(xué)生理解能力,我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合示范,用語盡量生活化,讓學(xué)生易于理解。第四,及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,對學(xué)生出現(xiàn)的問題“手把手“地教,力求讓學(xué)生樹立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過一個(gè)假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習(xí)中,我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。
二、課余訓(xùn)練工作
我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長,體力消耗大,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
俗話說:“良好的開端,成功的一半”。選材工作是訓(xùn)練的前提,有了好苗子就會(huì)事半功倍,體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動(dòng)場所,我都處處留意,同時(shí)與其他教師溝通,共同了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)狀況,發(fā)現(xiàn)好苗子及時(shí)編入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。在訓(xùn)練中我積極的查閱一些有關(guān)書籍,借鑒以往的一些有效訓(xùn)練手段,合理安排每天的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,從參賽項(xiàng)目的體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理方面對學(xué)生給予指導(dǎo),保證課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的有效性。在__學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)校取得了較好的成績,在區(qū)運(yùn)會(huì)上大部分學(xué)生也比有所獲。
三、今后教學(xué)的努力方向
1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施;
2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較簡單;
3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
述職人:__
2022年x月x日
2022學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告精選(二)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
大家好,我叫__,20__年畢業(yè)于__師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè),本科,20__年調(diào)入__一中,至今已逾x個(gè)年頭,回顧在大悟一中度過的這x年時(shí)光,就象回望一個(gè)風(fēng)雪彌漫的故鄉(xiāng)港口,感慨甚多,但總結(jié)起來,也就六個(gè)字三個(gè)詞.
第一個(gè)詞是:感恩
記得剛來大悟一中時(shí),我是一只缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)卻又不知天高地厚的井底之蛙,自以為讀過x年大學(xué),又讀過幾本書,有著所有膚淺的年輕人所有的狂妄,而且年輕的嘴總是傷人而不自覺,但我何其幸運(yùn),遇到了那么多德高望重的長者,讓我在迷途路上不至于糊涂得太久,我非常感謝當(dāng)時(shí)和我共班的x老,盡管他教的是物理,卻具有深厚的古典文學(xué)的修養(yǎng),這點(diǎn)讓我慚愧得無地自容,他的愛好就是讀書,而且每讀到一篇好文章,就有奇文共欣賞,疑義相與析的習(xí)慣,我在他的帶動(dòng)、并且提供大量書源的情況下讀了大量書籍,也學(xué)著他養(yǎng)成了文摘、旁批、寫讀書筆記的好習(xí)慣,為我的教學(xué)積累了豐富的材料;我也感謝當(dāng)時(shí)和我同組的教語文的__老師,x老師博聞強(qiáng)志,課講得詩意盎然、激情澎湃,是他教給我語文老師要做一支燃燒的煙,時(shí)常跳躍著靈感的火花,讓學(xué)生詩意地棲息在語文的枝頭,x老師總不吝賜教,我經(jīng)常跟隨他隨堂聽課,許多時(shí)候我還現(xiàn)炒現(xiàn)賣,講完后自己認(rèn)為不足的地方請x老師指點(diǎn),他總是那樣的不厭其煩;我還感謝當(dāng)時(shí)和我同年級的教數(shù)學(xué)的x老師,x老師當(dāng)時(shí)已患有嚴(yán)重的眼疾但還擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和一個(gè)班的班主任,但他毫無怨言,兢兢業(yè)業(yè),這讓整天牢騷滿腹、工作拈輕怕重的我汗顏,如果不是他,我恐怕就要在得過且過虛度日子了;我感謝已調(diào)走的教英語的__老師,是她教給了我如何在教學(xué)中貫徹"教是為了不教"的理念......在這樣一個(gè)有著濃厚學(xué)術(shù)氛圍的校園里,在這樣一群知識淵博、愛崗敬業(yè)的人中間,我怎么敢不嚴(yán)格要求自己并努力提高自己的業(yè)務(wù)水平呢?我就是在這樣的環(huán)境、人群中受到熏陶,迅速成熟起來,所以今天借這個(gè)機(jī)會(huì),對一中人由衷的說聲"謝謝"。
第二個(gè)詞是:無愧
做為一個(gè)外地人,x多年前背井離鄉(xiāng)來到__,丈夫是我的親人,但在我的女兒還不到兩歲的時(shí)候,丈夫就到南方打工去了,無數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無數(shù)個(gè)朝朝暮暮,我的女兒在學(xué)校教學(xué)樓前站成了最凄涼的風(fēng)景線,在上屆學(xué)生中,有個(gè)學(xué)生目睹了我女兒在寒風(fēng)中哆嗦的模樣,心里很悲傷,在網(wǎng)上寫了一篇《今生,我拒絕做老師》的文章,以表達(dá)對我及教師們的無限同情,全校最調(diào)皮的__,有次上晚自習(xí)的時(shí)候?qū)ξ艺f:"老師,你女兒已經(jīng)在教室外睡覺了,你回去吧,我們絕對不違反紀(jì)律。"我為學(xué)生的愛心而感動(dòng),但我從來沒有因?yàn)檫@些私人的原因影響過工作,相反,以更大的熱情去對待我的那些體貼我的學(xué)生們,更努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平。
述職人:__
2022年x月x日
學(xué)校述職報(bào)告的模板篇7
本人于20__年畢業(yè),同年擔(dān)任高中生物教師,20__年被評定為中學(xué)生物二級教師,至今已滿五年。在參加工作的幾年中,我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。不足之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、教學(xué)、教研方面
在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語言表達(dá)能力,組織管理,總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,積極聽課,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,努力提高教學(xué)水平。
在工作的這幾年中,我分別擔(dān)任初一、初二、高一、高二的生物教學(xué)。我除堅(jiān)持備好課,上好課外,還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,針對該課題,搜集理論指導(dǎo)材料,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論。作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材,積極參加集體備課活動(dòng),學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo),獲得了理想的成績。在高二的學(xué)業(yè)水平測試中,所教班級全部過關(guān)。
二、班主任工作方面
班主任是班級的組織者,教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學(xué)校教育,家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。教師肩負(fù)著的不單是教書,更是育人工作。我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任,通過幾年的實(shí)際工作,我對這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。
首先、要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他,鼓勵(lì)他,從而縮短了師生之間的距離。同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
其次、我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長期的工作,而且高中階段的學(xué)生有著很強(qiáng)的自尊心和自主性,這就需要有足夠的耐心與他們探討,交流。在平時(shí)的工作中我特別注意細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步,馬上以真誠的態(tài)度表揚(yáng),鼓勵(lì);發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,同樣以真誠的態(tài)度,平和的語言與學(xué)生交流,學(xué)生是完全能夠接受的。
第三,我始終堅(jiān)信"嚴(yán)是愛,松是害",在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),也從不忘記對他們嚴(yán)格要求。班干部制定,并通過全體同學(xué)商討,修改,我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守。特別是我這個(gè)班主任,以身作則,嚴(yán)格遵守,起到了很好的表率作用。
"捧著一顆心來,不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
