工作報告與述職
報告的種類有很多,可以根據(jù)報告內(nèi)容、性質(zhì)或作用等標準進行分類。優(yōu)秀的工作報告與述職要怎么寫?下面給大家整理工作報告與述職,希望對大家能有幫助。
工作報告與述職篇1
為了保證市局機關處長報告會的質(zhì)量,進一步加強領導干部隊伍建設,全面、客觀、公正、準確地考核領導干部的政治業(yè)務素質(zhì)和履行職責的情況,現(xiàn)對報告的主要內(nèi)容提出以下要求。
“報告”簡單的說,就是者向市局黨組和廣大干部,匯報自己一年來守職盡責和施政情況。我們今天要求各級領導干部寫的報告,是要根據(jù)國家的大政方針,黨的基本路線和自己的職權范圍,向上級黨組織和廣大干部寫出自己的政績和業(yè)績,以體現(xiàn)自己守職的勤怠、管理的能力,開拓的精神,政績、業(yè)績的優(yōu)劣以及政策理論水平等。從而使上級領導對干部本人有個概括的了解。要求做報告,也是今天考核干部的措施之一。
報告不同于工作,同時報告也不同于工作匯報。報告要能反映自己守職的全面情況,所以要求在寫出成績的同時,能夠看到不足之處。當然是實事求是,不能為找缺點而強拉硬湊。不過我們只要從發(fā)展的眼光看問題,工作都不會是完美無缺的,不過是主流和支流的問題。因而在寫經(jīng)驗的同時,也要能看到教訓,要反映出自己辯證地看問題的能力。
報告應該具有以下幾個方面的內(nèi)容:
一、崗位職責
報告首先要簡明扼要地介紹自己的基本情況,如所任職務,任職時間。然后要詳細介紹自己的崗位職責范圍,即自己分管的工作、任職期間的主要工作目標。之所以要詳細介紹,是因為崗位職責是群眾評議和干部考核部門衡量者是否稱職的標準。同一層次甚至同一職位的領導者因為分工的.不同其職責范圍各不相同,但崗位職責是任何一個職位都具有的。
二、指導思想
這是每一位領導干部工作的不可缺少的前提條件。領導干部的工作有其目的性和原則性,那就是站在黨的立場上,依據(jù)黨和國家的政策法規(guī)去觀察事物、分析問題、處理問題,開展工作。沒有正確的指導思想,沒有對黨和國家的方針政策的深入領會,就不可能辨明工作中的是非曲直,看清事物的本質(zhì),找出存在的問題,采取正確的方法,從而很好地完成自己的本職工作。
三、主要工作
這是報告最主要的內(nèi)容。要向黨組織向廣大干部如實地匯報自己所做的主要工作,工作過程中所取得的成績以及由此帶來的經(jīng)濟和社會效益,工作中出現(xiàn)的失誤以及由此造成的損失,都要一一匯報。
具體說來,主要包括下面這些方面:
1、自己開展了哪幾項工作,結(jié)果如何;
2、協(xié)助別人開展了哪幾項工作,結(jié)果如何,自己所起的作用如何;
3、在任職期間,黨和國家有哪些方針政策出臺,自己是如何貫徹執(zhí)行的,效果如何;
4、在任職期間,上級有哪些重要的指示,自己是如何落實的,效果如何;
5、在工作中遇到了哪些新的情況和新的問題,自己是如何處理的。
以上各點,都包括成功和失誤兩個方面,不能只說成績,報喜不報憂。
四、經(jīng)驗和教訓
對自身的工作實踐,還要能夠概括出一些規(guī)律性的認識,其中包括成功的經(jīng)驗有哪些,今后應該如何發(fā)揚;失敗的教訓有哪些,今后應該如何防止。這部分內(nèi)容要有分析研究、集中概括,要提高到理論的高度來認識。對于教訓,則應著重分析造成失誤的主客觀原因,明確自己應負什么樣的責任。
工作報告與述職篇2
一、教師職業(yè)道德方面
本人能積極參加政治學習,關于國家大事,正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志,教育目明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、個人教學技能方面
上好課前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求以音樂學科特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂興趣,愛護及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美愛好與追求。注重一學生為主體,讓學生在愉快音樂實踐活動中,主動去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在我課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己親和力來帶領學生遨游在音樂海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。
三、愛心融入音樂,盡力輔導學生
師愛是人類復雜情感,它凝聚著教師無私奉獻精神。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目,然而卻有一種巨大力量。我能充分將自己愛心與音樂融合在一起,將自己有限音樂知識技能技巧傳授給我學生。
四、切實抓好舞蹈隊建設
在這一年里本人能全面貫徹黨教育方針,堅持四項基本原則,嚴格遵守各項規(guī)章制度,對工作嚴謹負責,熱愛本職工作,教風端正,兢兢業(yè)業(yè)、勤奮專研、努力不懈、認認真真做好本職本分工作。
工作報告與述職篇3
各位領導、同志們:
我任洪上村黨支部紀檢委員以來,主要負責本村的土地工作,一年來在鎮(zhèn)黨委的正確領導下,在廣大干部群眾的支持和幫助下,在學習和工作上都取得了一定得成績。下面,按照鎮(zhèn)黨委的安排,我就一年來個人的學習、生活、思想狀況匯報如下:
1、強化學習,不斷提高自身素質(zhì)。
一年來,我不斷加強自身理論知識的學習,以達到理論指導實踐的目的,主要從以下兩個方面加強自身學習,一是學習,“”的重要思想以及黨的__大報告精神,認真貫徹黨在新時期的基本路線和方針,進一步強化自己立黨為公,執(zhí)政為民的理念。二是加強法律法規(guī)學習,學習別人嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,果斷處理問題的工作方法,不斷提高自己的工作效率和工作能力。
2、圍繞村“兩委”工作中心,認真做好本職工作。
作為一名支部委員,首先發(fā)揮好助手作用,自覺維護班子團結(jié),與其他成員相互支持,相互配合,互幫互學,對自己分管的工作大膽負責,認真抓好落實。
狠抓土地管理求實效,爭創(chuàng)土地管理模范村。首先我們形成每月學習一次土地管理法的制度,對村干部進行土地法律、法規(guī)的宣傳教育,同時,在村內(nèi)采取櫥窗、標語等各種形式對廣大群眾進行宣傳。其次,建立健全和完善日常監(jiān)督制度。村堅持每月5-6次的巡查制度,切實加強對村民住宅建設用地的日常監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和制止各類土地違法行為,同時把此項工作列入村干部的職責范圍,從而制止了一些違法行為的發(fā)生。
3、自查不足,排找問題,以便日后更好工作
一是在思想上對學習不重視,總覺著在農(nóng)村學習沒多大用處,缺乏學習的自覺性。二是在工作方法上有時急躁,不夠細膩。遇到問題與矛盾時,不能冷靜、耐心,有時以感情用事。有時工作方式簡單,不能夠虛心接受同志的批評,更不能進行自我批評,故而工作有忽冷忽熱的毛病。針對這些問題,我一定在今后工作中,認真學習我村歷屆老干部、老同志的好作風、好方法,平時多學習一些黨的惠農(nóng)政策,在工作中虛心接受群眾批評,更加深入地進行自我批評,提高自身文化素質(zhì),真正成為群眾致富的帶頭人。
工作報告與述職篇4
您好!
自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘?,F(xiàn)將一年來的工作述職如下:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應新形式。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合,從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性。
對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向__、__學習信息技術,豐富教學手段,向__和張老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、在分管工作上,服從安排,積極主動
在每周18節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學期為了扎實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調(diào)研工作,及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。學生學科競賽也能盡自己的力量,進行輔導。
我們的.學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
四、提高素養(yǎng),加強計劃落實
在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格監(jiān)督。
工作報告與述職篇5
尊敬的領導:
我做為一個班主任始終堅持出全勤,從未因私事耽誤學校的一件事和學生的一節(jié)課,一節(jié)自習輔導。身為班主任,始終堅持做到眼勤口勤腳勤,能做到愛班級愛學生。嚴以律己,寬以待人。要求學生做到的自己先做到。以下是我的述職報告。
1、用心對待學生
一名出色的班主任,不僅要教藝精湛,有敬業(yè)精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。我實在說不清,自己曾經(jīng)有多少次不經(jīng)意的冷冰冰的怒吼的話語,留給這些陽光少年永恒的記憶將會是什么,但我知道愛因斯坦曾說過:“過了若干年以后,那些教的知識都忘了,留下的東西才是教育。”當我靜下來想想時,這樣做只會讓膽小的學生更加膽小,油滑的學生想方設法鉆空子,精力過剩的學生肆意地制造事端,甚至為所欲為,逐步走向危險的邊緣。多一些真誠的愛心,收獲的將是更多的幸福和快樂!
2、班級是一個家
班主任與學生在認知能力、知識水平上暫時存在差異,但人格上是平等的。班主任能夠聽取學生意見,不輕易指責學生,班級里充溢著民主的氛圍。平等,還體現(xiàn)在班主任對班級事務和活動的參與和熱情投入。大事不說,且說小事。當班主任走進教室,遇到地上有紙屑、講桌凌亂是難免的事。如果教室里同學都在學習,那么你自己彎彎腰、動動手、擦一擦,學生會看在眼中,自然會潛移默化,在無形中形成一種自我約束力,模仿著為班級做一些力所能及的事,會取得事半功倍的效果,切莫亂批評指責,然后指手畫腳一番,“喊破嗓子,不如放出樣子?!庇浀么髵叱龝r,我會和學生一起同勞動;大課間時,我和同學們在操場上一起運動,一起加油。師生其樂融融,校園里平添了一道和諧、亮麗的風景。我想,一個班主任只有從心底愛班級這個家,平等地愛這個家中的每一個成員,學生才會真正感受到家的溫馨,這個班級才能在和諧中不斷的進步。
3、掌握教育的度
談愛心,講平等,并非凡事都遷就、順從學生。批評和表揚一樣重要,只是要掌握好這個“度”。集體榮譽的攀升,硬朗的班風形成,離不開適度的、讓學生難為情而不難堪的批評。關于批評,我有兩點建議:一是不輕易忽視第一個犯錯誤的同學,及時糾正;二是可嘗試采用“退三進一”式批評方法,即在批評學生一個缺點的時候,不妨先表揚他的三個優(yōu)點。這樣,批評會讓學生心悅誠服。
前段時間,我們班級的一個同學找我承認錯誤,這個學生因為個人衛(wèi)生沒有搞好,而給班級扣了分。當時,我首先對他能夠主動承認錯誤給予了肯定,又委婉地指出小事做得不精彩,將來大事也會做不來。這樣一來他感到難為情,但并不難堪,要求做一周的衛(wèi)生來彌補自己的過錯。分是扣了,但也給了學生用行動凈化心靈的機會,收到了較好的&39;效果。應該說,屢教不改的孩子是一次又一次“難堪”累積而成的,我們每一位班主任都不該成為給孩子制造難堪的人。
工作報告與述職篇6
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間20__年已經(jīng)成為過去,在院領導、護理部的關心、支持、指導下,在全科室護士的共同努力下,我們緊緊圍繞“以患者為中心、以服務為核心”的原則,結(jié)合科室實際,積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務活動,認真落實各項工作制度,逐步提高工作質(zhì)量及服務水平,現(xiàn)述職如下:
1、開展優(yōu)質(zhì)服務,拓展服務內(nèi)涵
我科是優(yōu)質(zhì)護理服務示范病區(qū)之一,從基礎護理工作入手,著重晨晚間護理,嚴格保持床單位清潔、無血漬、污漬,隨臟隨換,每周一大換的制度,確?;颊咔鍧崱⑹孢m;做到“三短九潔”,并為術后、產(chǎn)后的患者清潔會陰、更換衛(wèi)生墊,保證了患者的清潔無污染。
2、根據(jù)二甲評審標準,進行中醫(yī)護理技術培訓
開展中藥熏洗、宮頸中藥涂藥,雙下肢穴位按摩等中醫(yī)護理技術操作,體現(xiàn)了中醫(yī)特色護理、增加了科室經(jīng)濟收入、提升了患者滿意度。
3、抓制度落實,明確工作分工,防范工作漏洞
將工作細化,進行分工,充分發(fā)揮責任組長及責任護士的作用,將工休座談、搶救藥品、實習生講課、業(yè)務學習分別責任到人,形成人人有事管,事事有人負責,大家共同參與科室管理,有效提高了大家的積極性。
4、產(chǎn)房管理,嚴格執(zhí)行消毒隔離制度
落實腕帶識別制度,嚴格執(zhí)行產(chǎn)婦及新生兒腕帶配戴工作,建立產(chǎn)房交接流程并督導實施,有效加強產(chǎn)婦及新生兒安全管理;加強疫苗管理,完善疫苗上報及查對程序;嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,規(guī)范處理醫(yī)療廢物,新生兒室及發(fā)熱患者科室管每日行空氣消毒,患者出院當日做好終末消毒處理,并做好登記。
5、加強??茦I(yè)務知識學習
每月組織全科護理人員共同學習婦產(chǎn)科??谱o理知識、新生兒復蘇、產(chǎn)科急癥及應急程序,采取輪流授課的方式,并進行婦產(chǎn)科危急重癥的應急演練,要求人人過關,提高應急能力及??谱o理水平;同時,督導全科護士完成繼續(xù)教育任務,加強??浦R學習。
6、實習帶教實行一對一的帶教模式
每月對科室實習同學進行了護理基礎、??浦R的理論及操作考試。但在實習生的管理上還做得不夠,發(fā)生了一例神燈燙傷事件,到致了醫(yī)患糾紛,今后將加強實習生的帶教管理,要求帶教老師放手不放眼,確保護理安全。
7、轉(zhuǎn)變服務意識,增加服務內(nèi)涵
免費為每一個新生寶寶提供出生第一步腳板印,將新生的喜悅帶給產(chǎn)婦全家,取得了特殊的宣傳效果。完成了“準媽咪課堂”的計劃、籌備工作及邀請函的設計、印刷、發(fā)放工作,擬定于2021年_月_日正式開課。
8、定期召開護理安全討論會
反饋工作中出現(xiàn)的問題,認真總結(jié)分析,制定下一步整改措施,并進行質(zhì)量缺陷跟蹤檢查,提高了護理工作質(zhì)量,產(chǎn)科各項工作指標完成如下:
全年年共接生_人(1-11月),開展早接觸早吸吮100%、實行母嬰同室100%,圍產(chǎn)兒死亡率0%,工作人員母乳喂養(yǎng)技巧合格率100%,活產(chǎn)新生兒死亡率0,產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)宣教率100%。
回顧去年的工作中,很多地方還做得不夠,我們吸取經(jīng)驗、總結(jié)教訓,我們將繼續(xù)堅持“以患者為中心”的服務理念,進一步提高護理工作質(zhì)量,為患者及家屬提供更好的醫(yī)療環(huán)境而努力。
工作報告與述職篇7
我畢業(yè)于清華大學土木工程系,博士研究生學歷,20__年x月來我院工作,到現(xiàn)在剛滿一年,回顧這一年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,認真工作,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高自己的知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經(jīng)驗的教師請教,務求精益求精。下面就我這一學年的工作情況向各位領導和老師作個匯報:
一、思想政治方面
能夠認真參加政治理論學習,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。擁護黨的路線、方針、政策,熱愛祖國。積極協(xié)助系主任做好教學工作,顧全大局,團結(jié)同事,愛護、關心學生;結(jié)合工作實際,查擺工作中存在的問題,制定整改措施,找出解決問題辦法,為建工系的健康發(fā)展奠定基礎;堅持群眾路線和群眾觀點,認真學習貫徹黨風廉政建設的有關文件,深刻領會精神;加強廉潔自律建設,自覺抵制不良影響,為人師表,以身作則。
二、組織領導能力方面
在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務,能夠與系領導班子一起,帶領全系師生,團結(jié)一致,開拓進取,勇于創(chuàng)新,處理好各種關系,化解各種矛盾,充分調(diào)動廣大師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。
三、工作作風方面
深入到教學第一線,了解目前教學基本條件與利用的情況,掌握實驗室、實習基地狀況,向?qū)W校提出切實可行的配置計劃,使得教室、實驗室、實習場所和附屬用房面積以及其它相關校舍滿足人才培養(yǎng)的需要。積極協(xié)助系主任加強日常教學管理工作,做好教學檢查工作,平時檢查和集中檢查相結(jié)合,聽課和座談相結(jié)合;重點幫助青年教師上好課,站好講臺,落實了傳幫帶工作;注重課堂效果,教學方法的檢查,順利完成了本系學生的理論教學和實踐教學以及畢業(yè)答辯任務的管理工作。
四、工作實績方面
1、進一步完善完成教學計劃、教學大綱、考試大綱、實驗室管理等教學文件的修訂工作;加強校企合作,加強實訓基地建設;暑期期間積極和有關單位聯(lián)系,為假期實習的學生解決定崗實習問題,并親自到工地指導,并積極準備完善升本科的相關資料。
2、加強職業(yè)技能培訓。組織實施了建筑行業(yè)9大員與中級工種的培訓工作,整理規(guī)范了相關的培訓材料。
3、教學工作方面,講授了《結(jié)構力學》、《砌體結(jié)構》等課程,指導土木工程專業(yè)和建工技術專業(yè)的課程設計、畢業(yè)設計和畢業(yè)答辯,指導土木工程專業(yè)的認識實習和建工技術專業(yè)的頂崗實習任務等。
4、努力提高教學質(zhì)量。認真貫徹教務處開展的提高教學質(zhì)量的活動,做到了有計劃,有組織、有落實。組織了系青年教師講課大賽;組織了課件大賽和教案比賽。增強學生的學習興趣,擴展學生的專業(yè)知識面在各專業(yè)中分別開展學術講座。加強教學質(zhì)量檢查;開展聽課活動、青年教師講課輔導、檢查教案和作業(yè)以及實踐教學環(huán)節(jié)。召開教師和學生座談會,了解教學中的問題,并及時反饋和解決。
5、科研工作。在協(xié)助主任搞好教學管理的同時,不忘科研。我深深地知道:教師光教書,不搞科研,講課只會是照本宣科。科研是教學的源頭活水。一年多來,本人還積極投入科研工作,發(fā)表學術論文2篇,主編出版教材2部;主持了校級精品課程《結(jié)構力學》,并積極申報省級精品課程;加入了省發(fā)改委的專家?guī)欤啻螀⒓邮?nèi)大型工程項目的評標活動,豐富和完善自己的專業(yè)技能知識。
