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述職報告工作情況匯報篇1

尊敬的領(lǐng)導：

三年來，我公司糧食倉儲工作在縣__局及公司總經(jīng)理的正確領(lǐng)導下，通過狠抓“一符、四無”糧倉建設(shè)、科技儲糧的推廣應(yīng)用、倉儲規(guī)范化管理的鞏固完善，加大了舊倉庫的改造及倉儲設(shè)施的投入，注重倉儲保管人員的業(yè)務(wù)培訓，共選送x人到省__工程學校及__工業(yè)大學學習，提高了保管隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，堅持儲糧保管員持證上崗，促進了倉儲管理水平的提高。

20__至20__年，通過市局糧食普查，實現(xiàn)四無x。加大儲糧設(shè)施、設(shè)備的資金投入，對新建的儲備糧倉庫安裝電子測溫、地壟通風、環(huán)流熏蒸系統(tǒng)，科技儲糧上了新臺階，雙低儲糧占庫存x%，機械通風儲糧x%，環(huán)流熏蒸儲糧x%，電子測溫儲糧x%。逐步完善了儲備糧管理制度，建立了《糧食質(zhì)量倉儲檔案》，對庫存的儲備糧抽樣送省質(zhì)檢站檢驗，對不宜存的糧食進行輪換，以保證儲糧品質(zhì)。三年來，我們著重抓了以下工作：

一、建立健全了安全儲糧機構(gòu)

根據(jù)縣級儲備糧管理制度及公司的有關(guān)規(guī)定，層層簽訂了《縣級儲備糧管理責任書》，明確了各人的職責任務(wù)，堅持開展了公司分管領(lǐng)導每月一次，儲備部經(jīng)理每月三次和保管員每星期二次糧食檢查制度，對糧情隨時做到心中有數(shù)，有效預防了倉儲事故的發(fā)生。

二、加大對倉庫建設(shè)、倉儲設(shè)施的投入

三年共投入資金x萬元，，新建倉庫x幢、倉容x萬千克。添置汽臺，共投資x萬元；地上籠通風設(shè)備x套，購置風機x安裝糧情測溫系統(tǒng)x套，共投資x萬元；安裝低溫動態(tài)儲備糧倉空調(diào)x臺，投資x萬元；購買輸送機x臺，投資x萬元；裝載機一臺，投資x萬元；購買殺蟲熏蒸藥劑投資x萬元；倉儲設(shè)施、設(shè)備合計投資x萬元。既增強了倉庫安全儲糧功能，又使倉庫完好率保持在x%以上。

三、積極推廣應(yīng)用先進儲藏技術(shù)

鑒于我公司收購稻谷入庫數(shù)量大、水分偏高的實際情況，我們狠抓了機械通風儲糧技術(shù)的應(yīng)用，采取邊收購邊間隙通風、入庫結(jié)束后集中通風的方式，有效的做到了降溫排濕。

四、規(guī)范化管理進一步完善

按照鞏固、完善、提高的要求，對倉庫保管員集中進行了《糧情檢查登記簿》的使用培訓，做到登記簿擺放整齊，填寫內(nèi)容齊全，書寫規(guī)范。糧食局對保管員進行了報告用語培訓，使保管員進一步熟悉了報告內(nèi)容。倉儲管理制度在主庫區(qū)明顯位置上墻公示，確保保管責任落實到位。

述職報告工作情況匯報篇2

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

本人20__年__月__日出生，大專文化，20__年取得公共衛(wèi)生職業(yè)醫(yī)師資格，主要從事衛(wèi)生防疫工作?，F(xiàn)就本人一年來工作情況進行述職。

一、本人堅持原則，遵紀守法。尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事。同時不斷加強理論學提高自身業(yè)務(wù)知識，力求更好的為鎮(zhèn)民服務(wù)。

二、在上級的正確領(lǐng)導和同事們的支持幫助下，我每年都能圓滿的完成常規(guī)計劃免疫工作、傳染病防治管理工作、對全鎮(zhèn)鄉(xiāng)醫(yī)的衛(wèi)生防病知識培訓指導工作以及上級領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。腳踏實地的履行了一個防疫醫(yī)生的工作職責。積極完成了計劃免疫信息化管理建設(shè)工作，并同時進行了日?；僮?，得到上級業(yè)務(wù)部門的認可。202x年積極按時按量完成了__歲兒童麻疹強化免疫工作。一年來本人經(jīng)歷了禽流感、手足口病、甲流等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生及處理，積極完成了上級交付防控任務(wù)，并取得了些許經(jīng)驗和成績。工作中本人嚴格按規(guī)范操作，防止差錯事故發(fā)生。同時熱情周到耐心的為每位兒童及家長服務(wù)，力求得到每位服務(wù)對象的滿意。

三、在防疫工作中，本人也存在不足，有些工作不到位，考慮本不周。今后本人要刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，發(fā)揮自己的主觀能動性，牢固樹立為廣大鎮(zhèn)民服務(wù)思想，做好基層衛(wèi)生防病工作，全心全意為人民服。

我的述職完畢，有不正確的地方請批評指正。

此致

敬禮!

述職報告工作情況匯報篇3

自20_年初畢業(yè)分配到開縣供電公司，任職實驗員。在工期緊、任務(wù)重的情況下，圓滿完成了工作任務(wù)，維護了集體榮譽，積極響應(yīng)公司的號召，認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關(guān)試驗知識，不斷充實完善自己?；仡欉@一年的工作，既是忙碌又是充實三年，在這三年里，有困難也有收獲，認真工作的結(jié)果，完成了個人職責，也加強了自身能力?，F(xiàn)將這一年工作簡要總結(jié)如下：

一、思想方面

我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在任職工作中盡心盡力，孜孜不倦地做出成績，我要不斷的提高自己試驗本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家，腳踏實地的做好本職工作。

二、學習方面

在工作的同時我積極的學習試驗檢測規(guī)范知識，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，通過理論學習與現(xiàn)場實際相結(jié)合，一點一滴的積累現(xiàn)場實踐經(jīng)驗，全面掌握各項試驗檢測GB規(guī)范、SL規(guī)范、DL規(guī)范，熟悉檢測規(guī)程，了解檢測過程，踏實認真的做好每一項檢測工作，保證工程質(zhì)量，認真與_師傅、_X師傅、_X師傅進行試驗混凝土試驗配比;砂石骨料級配;水泥各項性能;鋼筋抗折抗拉;混凝土添加劑等各項學習。

三、工作方面

在項目部試驗室，我的主要職責是做好原材料資料的檢驗給予_審批，如：水泥、粉煤灰、砂石骨料、工字鋼、焊管、鋼筋、等;進行對所有原材料取樣檢測，并對成品進行抽檢如：混凝土、砂漿。施工過程中按領(lǐng)導每星期定時并與各部門同事到洞內(nèi)和洞外施工現(xiàn)場盔行檢測質(zhì)量問題，如：鋼筋間距根數(shù)、鋼筋搭接長度、工字鋼鎖腳、混凝土厚度、錨桿拉拔試驗檢測、混凝土回彈強度試驗檢測等洞內(nèi)檢查，現(xiàn)場居工廠;工字鋼、焊管、鋼筋制作與焊接是否達到質(zhì)量要求，洞外對砂石骨料含水率檢測后對混凝土拌合樓試驗配比進行調(diào)整與監(jiān)督。每月定時給監(jiān)理報送檢測報告。并把試驗相關(guān)的內(nèi)容及時輸入到電腦進行電子存檔。

在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，從規(guī)程到規(guī)范要求進行深入學習，堅持每天寫日記從回憶中把錯誤記錄并反省揩不在重犯。端正對錯誤的態(tài)度，改進方法，靈活變通，廣泛汲取各種正確的“營養(yǎng)”;向周圍的前輩、同事、師傅學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，學習他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風和處理問題的方法;向“實踐”學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。陸續(xù)的在試驗室接觸更多的項目檢驗，明確了工作程序，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作，并熟練圓滿的完成本職工作。

這一年當中雖然我也學習了很多知識，但相對于工地與公司里的優(yōu)秀試驗人員還相差甚遠。所以在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的完成領(lǐng)導安排的任務(wù)。拓寬思路，深化細化本職工作，積極為____X公司的發(fā)展付出更大的貢獻。

述職報告工作情況匯報篇4

尊敬的領(lǐng)導：

大家好!很高興今天我能站在這里以這樣的方式給大家匯報我的工作。我是，于2021年初進入到我廠工作，進廠以來，得到領(lǐng)導鼓勵。同事們的幫助下我很快的融入到這個大家庭里，并了解分廠的運作和現(xiàn)狀，同時抽出時間學習自身的鍛造知識，從金屬材料到成形基礎(chǔ)，從工藝規(guī)范逐步過渡到領(lǐng)會工藝的內(nèi)容，影響產(chǎn)品質(zhì)量的重要節(jié)點。

組織員工，改進加熱爐操作手法，降低煤氣單耗。

安全警鐘我為提高員工安全文化知識和安全防范技能，強化安全意識和安全制度責任化理念。組織開展“安全知識的認識與觀念”及“我要安全；我會安全；我懂安全；杜絕人為責任的事故發(fā)生”為主題的安全大討論。安全生產(chǎn)事關(guān)員工生命和企業(yè)財產(chǎn)安全、事關(guān)社會穩(wěn)定，只有集中力量抓安全生產(chǎn)，嚴格落實堅持“安全第一，預防為主”的方針。使全員牢牢樹立安全意識，切實抓好安全工作，確保安全生產(chǎn)正常進行。分廠在每月中旬進行x次安全、設(shè)備、現(xiàn)場管理等綜合大檢查，對檢查出來的問題定時、定人及時整改。加強平時的安全巡視檢查力度。消滅安全隱患，充分發(fā)揮班組長和安全員作用，發(fā)現(xiàn)并及時解決生產(chǎn)過程中存在的不安全因素，達到安全生產(chǎn)目的。

質(zhì)量是技術(shù)提高的見證，面對受大環(huán)境的影響造成產(chǎn)量低、效益低、薪水低等困難面前，分廠從思想上教育員工們在壓力面前不低頭、不抱怨、不氣餒、不回避、不害怕。我們本著“效益靠質(zhì)量，質(zhì)量靠技術(shù)”的理念，強化自己的加工水平，為穩(wěn)定和提高產(chǎn)品成品率做出實效。

在任職期間改造煤氣站設(shè)備；利用加熱爐廢棄，增加蒸汽換熱器，讓煤氣站使用，并解決水壓機、粗熱分廠及科技樓、行政樓、辦公樓、中心實驗室等的供暖問題。

推行__管理。“人造環(huán)境，環(huán)境育人”，通過對整理、整頓、清掃、清潔、素質(zhì)修養(yǎng)的學習、改進、遵守。整個分廠的環(huán)境面貌隨之改觀：生產(chǎn)現(xiàn)場整齊、干凈，物品擺放有條不紊，一目了然，程度上提高員工的工作效率和士氣，讓員工工作的更安全、更舒暢，這不僅給員工們創(chuàng)造一個具有良好氛圍的工作場所，同時很大程度上提升了員工良好素質(zhì)和企業(yè)形象。員工們在這締造良好的工作環(huán)境與和諧融洽的工作氣氛中，潛移默化地改變了亂堆、亂放的壞習慣，擁有自覺、自律、合作、奉獻的職業(yè)道德。

標準班組建設(shè)，不斷提高企業(yè)員工素質(zhì)。企業(yè)千條線，班組一針穿。企業(yè)的計劃、各項規(guī)章制度、工藝規(guī)程、工作標準、管理標準，要靠班組來貫徹。班組生產(chǎn)作業(yè)活動的質(zhì)量和員工隊伍的素質(zhì)是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動質(zhì)量的決定因素。

不斷強化思想政治工作。為適應(yīng)公司改革和發(fā)展的需要，努力在整體推進、創(chuàng)優(yōu)爭強和突出特色上下功夫，不斷提高員工隊伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。緊密結(jié)合實際，認真搞好員工的思想政治教育和形勢任務(wù)教育，引導員工認清形勢，瞄準目標，在深化改革中統(tǒng)一思想，充分調(diào)動員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

著眼企業(yè)未來發(fā)展，培養(yǎng)人才后備力量。大廈之成，非一木之才；大海之潤，非一流之歸。雖然我們只是一臺機器上的一顆小小螺絲釘，但我們的最終目標，是要成為性能、效率的一顆。我在工作中注重員工素質(zhì)教育的同時，不斷激發(fā)員工的動力，發(fā)現(xiàn)挖掘人才的潛力，培養(yǎng)他們不僅要懂技術(shù)、懂管理，還必須有盡心盡力的奉獻精神，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，敢打硬仗的拼搏精神，顧全大局的協(xié)作精神，為企業(yè)分憂的主人翁精神。能為企業(yè)培養(yǎng)出高水平、高素質(zhì)的優(yōu)秀管理人才是我的欣慰。

回顧一年工作，我有付出，也有收獲，更有差距和過錯。主要：

1.知識面??；

2.在工作中的方式方法上存在較大差距；

3.工作不細。

2022年工作計劃：

1.要防止急于求成。對工作的部署和要求，要充分尊重現(xiàn)實，體現(xiàn)層次性，區(qū)別對待，循序漸進，嚴格落實操作規(guī)程及鍛造工藝規(guī)范。

2.努力學習，勇于實踐，理論結(jié)合實際，提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為本職工作做出自己的貢獻。

3.強化安全意識，加強安全管理：做到人員落實，制度落實，機構(gòu)落實，責任落實，以確保現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理。

4.團結(jié)班子成員，形成既有分工又有合作、坦誠相待、合作共事、齊心協(xié)力干事業(yè)的良好氛圍，做到目標一致、職責互補、各事項都能事前溝通，會前通氣，充分聽取意見，集思廣益，發(fā)揮整體合力，改進工作，促進發(fā)展我有信心和大家一起，融入到我們企業(yè)改革的各項管理辦法中去，完善經(jīng)營戰(zhàn)略，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取。以主人公的精神投身于企業(yè)。讓我們?yōu)榱似髽I(yè)的明天，共同努力，攜手共創(chuàng)美好的明天。謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人：__

2022年x月x日

述職報告工作情況匯報篇5

自__年11月?lián)沃嗅t(yī)臨床學院院長、中醫(yī)藥研究所所長，全面主管學院行政工作。一年來，在學校黨政領(lǐng)導的領(lǐng)導和關(guān)懷下，在學校各職能部門和兄弟教學院部領(lǐng)導和同事們的支持和幫助下，在學院班子成員的相互配合下，在全院教職工和同學們的共同努力下，本人通過認真學習，嚴格履行工作責任，較好地完成了本職工作任務(wù)，現(xiàn)將我在試用期有關(guān)“德、能、勤、績、廉”方面總結(jié)如下，敬請各位領(lǐng)導及同志們提出寶貴意見。

一、加強理論學習，一如既往以貫徹黨的__大、__屆四中全會精神為指導，根據(jù)校黨委《政治理論學習安排意見》，本人著重學習了《__大報告輔導讀本》、《______〈在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話〉學習讀本》、《______在中紀委__屆三次全會上的講話》、《深入學習實踐領(lǐng)導干部學習文件選編》、《六個“為什么”》、《領(lǐng)導干部作風建設(shè)知識問答》，以及______在黨的__屆四中全會上的重要講話、反腐倡廉有關(guān)文件精神等。通過學習，使自己的思想認識和理論水平上升到新的高度，以提高自己的政治覺悟和思想水平。并結(jié)合學習體會，給入黨積極分子上黨課。

二、履行崗位職責，傾心傾力

中醫(yī)學專業(yè)試點認證工作：專業(yè)試點認證準備工作歷時十個月，作為學校認證辦公室的主要成員和主辦中醫(yī)學專業(yè)的教學院部主要領(lǐng)導，從一開始的認證工作動員，到《認證自評報告》的形成，到認證支撐材料的準備，到專家認證工作方案的制定，最后到我院具體實施方案制定與落實，全程參與組織、策劃與實施，經(jīng)常加班加點，傾注了自己大量的心血和汗水，為本次認證一次性通過教育部教學指導委員會認證專家組驗收并獲得專家好評做出自己應(yīng)有的貢獻。

教育教學質(zhì)量工程建設(shè)工作：圍繞現(xiàn)有國家教育部特色專業(yè)建設(shè)，在學校和教務(wù)處的指導下，組織修訂了中醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)計劃，開設(shè)了新安醫(yī)學教改試驗班，指導開展學生遴選、導師遴選、學生導師雙選、拜師儀式、培養(yǎng)方案制定等工作。同時，積極組織申報了一批國家、省、學校三級教育教學質(zhì)量工程項目，部分項目親自參與起草和修訂。20__年學院取得了項目1項、省級項目3項，校級項目12項的好成績，值得一提的是中醫(yī)基礎(chǔ)理論教學團隊成為教學團隊，使我校在該項目中取得歷史性突破。

學科建設(shè)工作：在我校成功申報國家新增博士學位授予權(quán)建設(shè)單位過程中，參與其全過程，收集和匯總中醫(yī)學學科相關(guān)材料，親自執(zhí)筆起草授權(quán)學科中醫(yī)學學科申報材料;在成功申報安徽省A類(重中之重)重點學科中醫(yī)學學科以及國家中醫(yī)藥管理局重點學科中醫(yī)基礎(chǔ)理論重點學科過程中，積極參與其中，后者還直接參與其組織與策劃，以及申報書部分內(nèi)容的撰寫。此外還直接參與國家中醫(yī)藥管理局科研三級實驗室分子生物學(腦病)實驗室迎接專家評估準備工作。在剛剛結(jié)束的“中醫(yī)社杯”華東地區(qū)大學生中醫(yī)學科競賽中，積極組隊參賽，我校派出的兩個代表隊分獲三等獎和優(yōu)勝獎。

學校校慶工作：今年是學校建校50周年，也是中醫(yī)系建系50周年。中醫(yī)臨床學院除全力配合學校校慶工作的同時，根據(jù)學校的總體部署和安排，承擔了我院歷屆校友1000余人返校的接待任務(wù)，做到接待之前有計劃和方案，接待過程中態(tài)度熱情有專人負責和落實，工作有條不紊，受到校友的好評。

學院制度化建設(shè)工作：為使周三、周五政治學習和業(yè)務(wù)學習常態(tài)化、制度化，營造人人爭當先進、學習先進的良好風氣和氛圍，積極推動學院制定了《中醫(yī)臨床學院工作紀律》和《中醫(yī)臨床學院優(yōu)秀、先進優(yōu)先準入制度》;為了提高學院教研室建設(shè)水平，積極推進標準化教研室建設(shè)，建設(shè)成效受到學校教學督導的好評與贊譽。

學院日常管理工作：為了及時了解學院整體情況，上任伊始就深入課堂，掌握幾乎所有中青年教師教學狀況的第一手材料;延續(xù)既往好的做法，繼續(xù)開展教學法和中青年教師中醫(yī)名著研讀報告會;引進本學科或交叉學科博士，以充實學科隊伍，選派優(yōu)秀中青年骨干攻讀博士學位，以提高學科隊伍學歷層次和學術(shù)水平;重視學生就業(yè)工作，幫扶困難學生，__年學生就業(yè)率達93%;履行好“一支筆”的職責，用好每一分錢。等等。

個人業(yè)務(wù)情況：作為一名教授，堅持為本科生上課和帶教研究生，繼續(xù)開展現(xiàn)有國家、省(部)和廳(局)級科研課題研究，發(fā)表論文3篇，20__年獲學?！皟?yōu)秀科技工作者”稱號和“優(yōu)秀教師”稱號。

三、不足之處和今后打算

一年來，本人在工作中取得了一定的成績，得到了領(lǐng)導和同志們的認可，但是也存在著許多缺點和不足。如有時調(diào)研不夠，有些情況了解的不夠細、不夠?qū)?，掌握的材料不夠充分，有時給工作帶來了一定的影響;工作經(jīng)驗相對不足，有時有急于求成的情緒等。

在今后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足。首先要繼續(xù)學習理論知識和黨的政策，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。二是繼續(xù)提高自己的管理能力，做管理工作的行家里手。三是不斷通過實踐鍛煉自己的膽識與魄力，提高自己解決實際問題的能力。四是與班子成員一起，認真謀劃好中醫(yī)臨床學院建設(shè)遠景，以學科建設(shè)為抓手，全面推進學院各項工作，實現(xiàn)又好又快地發(fā)展?？傊?，我一定會更加嚴格的要求自己，發(fā)奮工作，積極進取，為學校的改革與發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

最后，借此機會向關(guān)心、支持、厚愛中醫(yī)臨床學院和我本人的各位領(lǐng)導和同志們表示衷心感謝!謝謝大家!

述職報告工作情況匯報篇6

在本學期我所任教五年專的五個班級中，既有師范類，又有非師類；既有一年級的新生，又有三年級的舊生。但他們都同樣對如何完成一項老師布置的新的工作任務(wù)一無所知，“老師沒有教”成了學生當下最流行的口頭禪，包括已經(jīng)畢業(yè)的學生也會出現(xiàn)類似問題。因此，這不能不引起我們對當下教學的深刻反思。

《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中明確指出，職業(yè)教育要堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向”的方針，積極推動職業(yè)教育從計劃培養(yǎng)向市場驅(qū)動轉(zhuǎn)變，從政府直接管理向客觀引導轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)的升學導向向就業(yè)導向轉(zhuǎn)變，以使我們所培養(yǎng)出來的學生，一旦畢業(yè)就有較強的工作適當能力，能較好地與社會的實際需要接軌。因此，在美術(shù)課程的教學當中，我們也要改變以往傳統(tǒng)教育中的“手把手”教學模式，而是要更加注重培養(yǎng)學生獨立思考、分析與解決問題的能力?！叭蝿?wù)驅(qū)動法”，在這里即可成為培養(yǎng)學生良好工作適當能力的一個教學切入點。

“任務(wù)驅(qū)動法”，是一種建立在建構(gòu)主義教學理論基礎(chǔ)上的教學法，是以“任務(wù)為主線、教師為主導、學生為主體”的現(xiàn)代化教學模式。在設(shè)計任務(wù)時，教師是根據(jù)學生的實際情況，充分考慮學生的認知能力和學習特點，本著“跳一跳，摘桃子”的原則來設(shè)計任務(wù)的。在當今科學技術(shù)高度發(fā)展的信息時代里，“任務(wù)驅(qū)動法”教學的實施方面有著極為有利的條件，學生可帶著問題去上網(wǎng)查找與了解所需的有關(guān)知識，并從中學會自主學習。下面，是我在本學期運用“任務(wù)驅(qū)動法”教學在課堂實踐中的幾點總結(jié)。

一、“任務(wù)”設(shè)計與專業(yè)特點的聯(lián)系

同樣的學習課程，不同專業(yè)的班級，有著不同的教學目標，學生對于美術(shù)的興趣點、興趣程度與學習能力也有所不同，因此，在“任務(wù)”設(shè)計時，也應(yīng)根據(jù)其專業(yè)特點的不同而有所區(qū)別。例如，同樣是一年級的素描寫生課程，音樂教育專業(yè)的學生，普遍存在著對美術(shù)課程學習的熱情不高，對于他們來說，首先是如何把美術(shù)課程同音樂有機地聯(lián)系起來，以充分調(diào)動他們對美術(shù)課學習的積極性。居于這種設(shè)計理念，我在設(shè)計風景畫素描學習“任務(wù)”時，就同他們最喜愛的校園歌曲聯(lián)系在一起，布置他們?yōu)楦枨嫴鍒D畫及用最簡括的筆法，寫生自己最喜歡的校園一角，最后再讓學生談?wù)勛约旱脑O(shè)計、表現(xiàn)意圖。于是，學生就邊唱邊畫邊考慮如何安排畫面才會更美、如何畫樹木才會更加簡潔明了……，這樣，他們就自然而然地忘記了美術(shù)課程所帶來的學習“負擔”而轉(zhuǎn)化為接受與喜歡美術(shù)課程。而對于服裝設(shè)計專業(yè)的學生，所創(chuàng)設(shè)的學習“任務(wù)”則是與不同的服裝面料有關(guān)的物體表現(xiàn)的課題，例如，讓學生各自準備與擺設(shè)一種自己最喜歡的質(zhì)感的物體，它們可以是不同的背景布料、服裝、包袋等，并考慮如何查找有關(guān)畫法資料，及把它畫出。于是，當學生接受任務(wù)后，便各自利用課余時間為下一次的美術(shù)課準備了自己想要畫的道具與有關(guān)不同質(zhì)感表現(xiàn)方法的資料，我便把這些道具排成幾組，讓學生各取所需。學生在作畫時便有所準備地帶著“任務(wù)”去閱讀相關(guān)的理論資料與參照相關(guān)的素描圖片，讓學生能把“要我學”轉(zhuǎn)化為“我要學”，成為認知的主體，充分調(diào)動了他們學習的積極性與主動性，使學習效果起到事半功倍的作用。這樣，雖然學生所選擇的表現(xiàn)對象不一樣，但通過學生的自我評價及教師的點評與指導，使每個學生所學到的東西遠比自己所畫的來得多，因為在參與評價的過程中，他們已經(jīng)了解到了本課程各種物體質(zhì)感的表現(xiàn)方法。

二、“任務(wù)”設(shè)計與學生能力的培養(yǎng)

對于高職高專的學生來說，職業(yè)技能是他們所必備的基本能力，走“產(chǎn)、學、研相結(jié)合”的道路，是當今高職高專辦學的共同特點，因此，如何在“產(chǎn)中學”、“學中研”就成了各學科教研的重點。“產(chǎn)、學、研相結(jié)合”， 通過把教學“置身”于生產(chǎn)的第一線（即工作的.第一線），讓學生在生產(chǎn)實踐當中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題與解決問題，從而獲得職業(yè)技能，并使學生從初級的應(yīng)用型勞動者逐步向高級的創(chuàng)造型的人才轉(zhuǎn)化。當然，這種“轉(zhuǎn)化”是一個“從量變到質(zhì)變的過程”，但如果我們沒有教會學生如何主動地去“學”與“研”，那么這種“轉(zhuǎn)化”就難以實現(xiàn)，即學生一般只能停留在普通“工人”或“工匠”的水平，難以得到進一步的發(fā)展。而“任務(wù)驅(qū)動法”教學的運用，正是為了使學生為完成一個共同的任務(wù)而積極探索與采取各種手段來實現(xiàn)目標。因此，完成任務(wù)的過程，也是探索與發(fā)現(xiàn)、研究與解決、學習與掌握、創(chuàng)造與實現(xiàn)的過程，它對于開發(fā)學生的潛能起到了積極的作用。例如，在藝術(shù)教育專業(yè)簡筆畫課程的學習過程中，當學生掌握了一定的簡筆畫技能之后，我們便可以通過命題創(chuàng)編的形式，讓學生在他人創(chuàng)編畫作品的啟發(fā)下，積極思考如何通過有序的布局使畫面突出主體與層次分明、如何通過具體的情景與形象來表現(xiàn)與深化主題。當學生完成指定題目的創(chuàng)編任務(wù)之后，教師便可選擇部分具有代表性的作品讓學生進行自我評價與相互評價，最后教師再作總結(jié)與補充，使學生在自主探究學習的過程中，有效鞏固所學知識，解決新問題，并從中開發(fā)自身的潛能，體驗成功的樂趣。在整個教學過程中，通過師生間的互動交流活動，積極營造人人參與的課堂學習氣氛，有效激發(fā)學生的學習興趣，讓學生在教師的啟發(fā)引導下積極思維，保持高度的探索欲與嘗試欲，使其自主探究知識的能力得以培養(yǎng)，以建構(gòu)自己的知識體系。

三、“任務(wù)”設(shè)計與團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)

當今信息時代，科技高度發(fā)展，知識大爆炸。在未來的社會中，人才的競爭將更加激烈。一個人不可能學會所有的知識與技能，或單獨完成一個較大的工程，只有依靠團體的智慧和力量。在這種社會歷史背景下，人們十分講求工作效益，日常工作的分工也更加明確，有許多項目的工作均是靠集體的力量協(xié)作完成的。因此，培養(yǎng)學生與他人的分工協(xié)作能力就顯得尤其重要，而“任務(wù)驅(qū)動”教學所強調(diào)的正是學生個別學習和協(xié)作學習的和諧統(tǒng)一性。所以，在美術(shù)課程的教學中，教師進行“任務(wù)”設(shè)計時，應(yīng)注意以適當?shù)谋壤謩e設(shè)計出適合個別學習和協(xié)作學習的“任務(wù)”。對于協(xié)作學習的“任務(wù)”，則要求由多個學生共同協(xié)作完成，使教師與學生、學生與學生之間產(chǎn)生多向交流，使他們在相互交流中不斷增長知識與技能，促進學生間良好的人際合作關(guān)系，以進一步培養(yǎng)學生的協(xié)作精神。

例如，在學習浮雕創(chuàng)作時，教師可以先借助多媒體演示各種浮雕創(chuàng)作的不同表現(xiàn)技法技巧、風格及應(yīng)用于各種場所的圖例等，使學生被其精湛技藝、生動的形象、優(yōu)美的造型、典雅與豪放的藝術(shù)風格等精彩的圖片所吸引，在這樣的學習氣氛中，教師再結(jié)合教學范例進行適當?shù)牟僮魇痉?，最后給學生提出任務(wù)：以四人小組為單位，用同樣規(guī)格的四塊泡沫板拼接成一塊大的版面，并共同協(xié)商設(shè)計與制作成一幅仿古銅浮雕壁畫。這樣，在構(gòu)思時，同學們便一起找資料，共同出謀獻策，并最終形成較為一致的設(shè)計方案；在構(gòu)圖時，同學們便一起探討如何布局、調(diào)整與修改，使畫面更加符合藝術(shù)審美的規(guī)律；在雕刻時，同學們便按表現(xiàn)物象類型的差異進行分工與諧調(diào)制作，使所運用的不同表現(xiàn)手法在整體把握中均能取得和諧統(tǒng)一。在良好的工作氣氛中，教師便進一步讓各小組的同學進行比賽，看誰的速度最快和版面最美觀。在最終完成之后，通過舉辦浮雕作品展，并評出一、二、三等獎和優(yōu)秀作品獎，對每一組的同學及作品均作出充分的肯定，使團隊的協(xié)作精神能在今后繼續(xù)得以發(fā)揚光大。在整個作業(yè)操作的過程中，既完成了教學任務(wù)，又提高了學生的團體協(xié)作能力和思維能力；既激發(fā)學習的求知欲和好奇心，又培養(yǎng)了學生敏銳的觀察力和豐富的想象力；既使學生體驗到集體的力量和成功的樂趣，又培養(yǎng)了學生的集體榮譽感和自信心。

聯(lián)合國教科文組織在《學會生存——教育世界的今天和明天》一文中指出：“我們可以推測知識會越來越陳舊和過時，總之，他們必須學會學習，……未來的文盲不再是目不識丁的人，而是那些沒有學會學習的人?！薄叭蝿?wù)驅(qū)動法”正是以“授之以漁”的方法使學生成為“學會學習的人”，使每一個學生都得到充分的發(fā)展，成為社會主義未來的建設(shè)者和開拓先鋒。

述職報告工作情況匯報篇7

我是中心財務(wù)資產(chǎn)部出納__。首先，謝謝中心各級領(lǐng)導和同事們對我工作的關(guān)心、支持和指導，謝謝大家。轉(zhuǎn)眼間，20__年過去了，在過去的一年中，在中心各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在同事們的支持幫助下，我通過不斷努力和學習，自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力都得到了很大的提高。

一、堅持學習，不斷提高思想政治素養(yǎng)。

積極參加中心組織的政治理論學習。堅持四項基本原則，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和政策水平，牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念。

二、遵章守紀、加強品德修養(yǎng)和職業(yè)道德建設(shè)，端正工作作風。

作為一名財務(wù)人員，我時刻不忘領(lǐng)導和同事的信任，認真扎實的工作，嚴格遵守單位及財務(wù)資產(chǎn)部的，按時出勤，從不遲到早退。堅守崗位，合理、有效利用工作時間;分清輕重緩急，認真負責地對待每一項工作，當需要加班完成工作時，主動加班加點工作，力求做準確無誤、保質(zhì)保量完成日常工作和領(lǐng)導交辦的其他工作。工作態(tài)度端正，堅持原則，不推諉、不叫累，任勞任怨，不計較個人得失。積極參加單位組織的`各項政治學習，積極要求上進。同時，在工作實踐中，政治堅定、公道正派、務(wù)實求真、事爭一流，始終保持較強的事業(yè)心和責任心。

三、勤于實踐，不斷提高業(yè)務(wù)能力，積極主動，扎實做好本職工作。

我熱愛本職工作，積極主動學習專業(yè)知識和相關(guān)，在實踐中向豐富的同事請教，向問題學習，向困難學習，積累工作經(jīng)驗和改進工作，做到融會貫通，學以致用。

我在擔任中心出納一職的同時兼任其他所有項目的出納，工作量大，任務(wù)繁重，但我一直忠于職守，盡職盡責，主動加班加點，認真扎實地完成自己的本職工作，在銀行存款和庫存現(xiàn)金管理方面沒有出現(xiàn)任何問題。今后我會一如既往的踏實工作，時時處處嚴格要求自己，自覺維護良好的職工形象，盡職盡責地完成本職工作及領(lǐng)導安排的其他任務(wù)。

四、在日常的工作生活中，積極向上，開闊心胸。

在工作中，也發(fā)現(xiàn)許多不足之處，特別是在專業(yè)技能和知識方面亟待加強學習，不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。由于工作繁忙，專業(yè)技能和知識方面的學習還不夠深入，學習進度比較緩慢，無法滿足現(xiàn)代企業(yè)的要求。

新的一年里，我將做好以下三方面工作：

首先是在專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平方面，要深入學習新知識，新方法，做到勤學、精學，加強理論和專業(yè)知識儲備，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，不斷進取，用新知識，新思想武裝頭腦，分析問題、解決問題，為企業(yè)發(fā)展做貢獻。

其次是一如繼往的遵守各項規(guī)章制度，繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強化為人民服務(wù)的宗旨意識。

最后是增強工作的預見性、創(chuàng)新性、有效性，用正確的人生觀和價值觀鼓舞自己，爭取更大進步。

在以后的工作中，希望各位領(lǐng)導和同志繼續(xù)批評指正和監(jiān)督，我將繼續(xù)全身心投入工作，在工作中不斷成長，不斷進步，為單位的繁榮發(fā)展貢獻力量。