領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人述職報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面小編帶來(lái)領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人述職報(bào)告5篇,希望大家喜歡。

領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人述職報(bào)告篇1
一年來(lái),在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮工作,帶領(lǐng)全體教職員工齊心協(xié)力搞建設(shè),聚精會(huì)神抓質(zhì)量。學(xué)校管理不斷規(guī)范,校園面貌煥然一新,辦學(xué)條件明顯改善,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校各方面工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。下面,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來(lái)的工作,向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,請(qǐng)?jiān)u議。
一、強(qiáng)化管理,多措并舉,班子戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。
1、抓好學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校班子堅(jiān)持利用每周行政例會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和上級(jí)文件,學(xué)習(xí)教育管理理論和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),積極參加各類培訓(xùn),不斷提高班子自身的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力交流匯報(bào)材料2篇,完成調(diào)研報(bào)告7篇。通過學(xué)習(xí)、座談、交流、談心等方式的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子人心思賢,認(rèn)識(shí)提高,思想統(tǒng)一,相互支持,共謀發(fā)展的思想意識(shí)得到了空前的凝聚和加強(qiáng)。
2、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。
一年來(lái),班子成員做到在工作中大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不爭(zhēng),有過不推。在思想上,經(jīng)常溝通,消除誤解,增進(jìn)理解,顧全大局;在生活上,胸懷坦蕩,與人為善,相互關(guān)心,相互幫助;在工作上,恪盡職守,勤勤懇懇,集思廣益,集體決策;在管理上,思路清晰,開拓進(jìn)取,勤奮務(wù)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)。在業(yè)績(jī)上,較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),并形成了學(xué)校自身特色。
3、民主管理,促進(jìn)廉潔。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視自身的廉政建設(shè),班子成員都能夠嚴(yán)格要求自己,做到廉潔自律。一是堅(jiān)持民主集中制。學(xué)校重大決策和事關(guān)教職工利益的方案制度,能廣泛聽取意見,召開專門會(huì)議集體研究,民主決策,不主觀,不武斷,力求師生理解,確保政令暢通。二是堅(jiān)持請(qǐng)示匯報(bào)制。學(xué)校大筆開支,大宗購(gòu)物等嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度,工程項(xiàng)目建設(shè),堅(jiān)持多人在場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示。三是堅(jiān)持校務(wù)公開制。學(xué)校經(jīng)常通過校務(wù)公開專欄或行政會(huì)議定期公示學(xué)校財(cái)務(wù)收支、階段工作安排等內(nèi)容,增加學(xué)校管理的透明度。
4、創(chuàng)新思路,促進(jìn)發(fā)展。
一是以“精細(xì)化管理”為目標(biāo),按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包處室,處室領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),級(jí)部組長(zhǎng)包班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)包掛制。在全校繼續(xù)推行“一崗雙責(zé)制”和安全、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)區(qū)域包干制,落實(shí)安全責(zé)任追究制和安全工作一票否決制。每一個(gè)成員都明確各自的職責(zé),主動(dòng)地、獨(dú)擋一面地去計(jì)劃和組織自己的分管工作,把學(xué)校每項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí),保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展和安全穩(wěn)定。二是樹立“以人為本”理念。面對(duì)我校學(xué)生管理的難度,我們實(shí)施人性化管理,在原有提高了班主任的工作待遇和津貼。一年來(lái),學(xué)校組織慰問離退休教師、困難教師12人,看望、慰問教職工親屬亡故6次,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀黨員32人,獎(jiǎng)勵(lì)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部8人。三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),我們依托多樣的教師培訓(xùn)方式,不斷提高了教師的綜合素質(zhì);通過隊(duì)伍整合,優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu);通過領(lǐng)導(dǎo)包掛制增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任落實(shí)和管理成效;實(shí)行級(jí)部制管理,使班級(jí)工作得到了加強(qiáng)。目前,我校已形成了制度上嚴(yán)格,工作上拼搏,政治上寬松,全校教職工工作舒心的良好氛圍。
二、勤奮工作,求實(shí)創(chuàng)新,辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
1、狠抓安全管理,維護(hù)了學(xué)校安全穩(wěn)定。
今年,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了安全穩(wěn)定工作,充實(shí)了以主管副校長(zhǎng)、政教主任、校警、門衛(wèi)、公寓樓生活指導(dǎo)教師、值周教師、班主任、班級(jí)安全員為主要力量的安全教育和管理隊(duì)伍,落實(shí)“一崗雙責(zé)”制,明確安全管理工作職責(zé),增強(qiáng)安全事故防范意識(shí),為提高學(xué)校安全管理效能奠定了基礎(chǔ)。
(1)安全教育重宣傳。學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和安全形勢(shì),年級(jí)組組織安全專題講座,我們利用樓道文化宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等形式,廣泛宣傳安全知識(shí),積極開展安全警示教育,集中整治教育和平安創(chuàng)建等專項(xiàng)教育活動(dòng),營(yíng)造了濃郁的“講安全、學(xué)知識(shí)、練技能、防事故”的安全教育氛圍。
(2)安全管理規(guī)范化。一是形成了安全工作一崗雙責(zé)制,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制和一票否決制;二是形成了學(xué)生交通安全監(jiān)管制;三是形成了值周工作聯(lián)席總結(jié)制;四是形成了安全專題教育活動(dòng)制;五是形成了外來(lái)人員及學(xué)生出入驗(yàn)證登記制。及時(shí)預(yù)防了各種突發(fā)事件,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
(3)制度落實(shí)有成效。一是師生安全意識(shí)普遍得到了加強(qiáng)和提高;二是學(xué)生放學(xué)路隊(duì)能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,有效杜絕了學(xué)生上下學(xué)的交通安全隱患;三是住宿管理得到了加強(qiáng),生活環(huán)境得以徹底改善,學(xué)生自覺遵守宿舍管理公約意識(shí)普遍提高,形成了良好的生活習(xí)慣;四是各樓層疏導(dǎo)教師組織學(xué)生安全上下樓管理初見成效;五是通過“平安班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng),深化了安全常規(guī)教育和管理工作。由于管理到位,落實(shí)有力,我校繼續(xù)保持了無(wú)意外事故和無(wú)安全責(zé)任事故的優(yōu)良記錄,學(xué)校保持平安校園。
2、狠抓思想道德教育,提高了學(xué)生的思想素質(zhì)。
一是堅(jiān)持組織德育工作經(jīng)驗(yàn)交流和培訓(xùn)、值周教師培訓(xùn),落實(shí)德育骨干隊(duì)伍的職責(zé)。二是通過開展法制教育和輔導(dǎo),利用圖片、板報(bào)、主題班會(huì)、作文競(jìng)賽、櫥窗等陣地進(jìn)行民族精神、愛國(guó)主義、心理健康、防邪禁毒等宣傳,舉辦書畫、演講、讀書活動(dòng)、藝體比賽等豐富多彩的文體活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高道德修養(yǎng)。三是在學(xué)生中成立了文明禮儀監(jiān)督崗,堅(jiān)持佩戴標(biāo)志上崗,糾察、勸導(dǎo)學(xué)生中的不文明言行,宣傳文明禮儀知識(shí),展示文明禮儀形象。同時(shí),組織教師開展校園周邊巡視、課間紀(jì)律巡視、午間留守管理等活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理。四是針對(duì)學(xué)校實(shí)際,利用3—4月和9—10月,分兩次開展了為期各一個(gè)月的集中教育活動(dòng),收到了明顯的效果,營(yíng)造出了文明有序的校園環(huán)境。五是文明創(chuàng)建活動(dòng)開展有效。我們開展了行之有效的“班級(jí)創(chuàng)文明”、“學(xué)生創(chuàng)優(yōu)秀”、“教師創(chuàng)先進(jìn)”等文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)過程管理。一年來(lái),涌現(xiàn)出了6名模范班主任,楊彩琴等6名優(yōu)秀教師,促進(jìn)了優(yōu)良校風(fēng)的形成。
3、狠抓教學(xué)管理,提高了教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校積極推行“五型備課”制度,“四類五步”教學(xué)法和“20+25”的主體時(shí)間模式,定期對(duì)教師“六認(rèn)真”工作進(jìn)行考評(píng),督查教學(xué)進(jìn)度;年級(jí)包掛領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部組長(zhǎng)不定時(shí)對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改和課余輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查,對(duì)工作落實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師及時(shí)表彰,對(duì)存在問題的教師給予指導(dǎo)、教育。由于全體師生的共同努力,20_年中考,我校有573人參加畢業(yè)會(huì)考,中考總成績(jī)進(jìn)入全縣前10名的有6名學(xué)生,進(jìn)入全縣前50名的有33名學(xué)生,共有306名學(xué)生考入縣中學(xué),25人被錄取為藝術(shù)特長(zhǎng)生。學(xué)生參加20_年國(guó)家藝體等級(jí)測(cè)試,有58人獲藝術(shù)B級(jí),16人獲體育二級(jí)。
4、狠抓教師培訓(xùn),教師業(yè)務(wù)能力有明顯提高。
按照“科研興校,教研強(qiáng)?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,我校大力開展以課程改革為重心、提高教學(xué)質(zhì)量為中心的教師培訓(xùn)活動(dòng),教師寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記平均都在1萬(wàn)字以上;組織教師上示范課32節(jié),匯報(bào)課、公開課115節(jié);組織教師進(jìn)行班級(jí)管理通識(shí)培訓(xùn)6次,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)800人次以上,校本培訓(xùn)8次,組織12名教師參建了省級(jí)網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng),90名教師參加了校級(jí)的INTEL未來(lái)教育培訓(xùn);選派24名教師赴蘭州、玉門、酒泉參加了全省課堂教學(xué)交流研討、新教材培訓(xùn)、民族團(tuán)結(jié)教育、心理健康教育等培訓(xùn)活動(dòng)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了在酒泉中學(xué)舉辦的為期5天的培訓(xùn)班,組織15名教師參加縣級(jí)以上外出培訓(xùn);組織教師到酒泉育才學(xué)校、玉門石油子弟校、肅州中學(xué)等校參觀學(xué)習(xí)。教師發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐?、課件、案例40篇,有2名教師在市、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng),審定立項(xiàng)省級(jí)課題、市級(jí)課題12個(gè)。
5、狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),大力改善了辦學(xué)條件。
一是狠抓落實(shí),投資30多萬(wàn)元,為博識(shí)教學(xué)樓的14個(gè)教學(xué)班裝配了一流的電腦、投影機(jī)、實(shí)物展臺(tái)等多媒體教學(xué)設(shè)施,全面完成了“班班通”工程。二是在全校范圍內(nèi)架設(shè)了視頻安全監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了全天候、全方位的安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)覆蓋,同時(shí)擴(kuò)容了全校的網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了全校所有樓宇的網(wǎng)絡(luò)互通,初步建成了數(shù)字化校園。三是新建成了2個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)配備的微機(jī)室,目前我校的計(jì)算機(jī)教室總數(shù)達(dá)到了5個(gè),300余臺(tái)電腦。同時(shí)通過多方努力與爭(zhēng)取,我校新建了理化生實(shí)驗(yàn)和儀器室總共8個(gè),音體美功能教室13個(gè),添置了鋼琴及其他教學(xué)用具若干,同時(shí)還建成圖書室1個(gè)、圖書閱覽室2個(gè),圖書室藏書從原來(lái)的不足萬(wàn)冊(cè),現(xiàn)已達(dá)到了80000余冊(cè)。四是通過多方奔走與努力,經(jīng)過與相關(guān)單位艱難協(xié)調(diào),我校擴(kuò)建工程的備案驗(yàn)收工作,目前已完成審計(jì)決算,有望近期完成。五是精細(xì)理財(cái),高度重視四中發(fā)展中存在的經(jīng)費(fèi)不足的問題。在遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律、政策的前提下,做到了一保運(yùn)轉(zhuǎn),二保發(fā)展,三?;菝裾叩穆鋵?shí),四保教職工福利待遇。
三、存在問題及努力方向。
一年來(lái),我們雖取得了一些成績(jī),但也存在著許多問題與不足:
1、精細(xì)化管理、制度完善有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、安全管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工一道,腳踏實(shí)地、狠抓細(xì)節(jié),教學(xué)秩序井然,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,校園和諧,各項(xiàng)工作有序推進(jìn),學(xué)校得到了全面發(fā)展,今后,我們將有信心、有決心,把四中建設(shè)成設(shè)施先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美,質(zhì)量一流的全省。
領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人述職報(bào)告篇2
本年度,在_縣教育局和_鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅(jiān)持以常規(guī)管理為切入點(diǎn)依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種職業(yè)精神的體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)照《十不準(zhǔn)》認(rèn)真查擺問題,寫出了學(xué)習(xí)體會(huì)和反思,組織參加了師德演講比賽與師德征文活動(dòng),進(jìn)行了師德考核。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。
2、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友;和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂教輔資料、亂收費(fèi)補(bǔ)課等。
3、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
4、開展了一年一度“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng),通過海選,評(píng)選出了劉艷梅、吳瑞等在師德師風(fēng)方面做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物,號(hào)召全體教師向身邊的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),使全校教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率。學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度大幅度提高。
二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期我校教學(xué)工作堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),以深化課堂改革為抓手,強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。
1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格要求教師認(rèn)真上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過程中每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。()除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,平時(shí)教導(dǎo)處人員還對(duì)教師教案編寫、作業(yè)批改等進(jìn)行不定期的抽查。
2、不斷深化課堂改革。學(xué)校成立了課改指導(dǎo)小組,徐子良校長(zhǎng)任組長(zhǎng),常居生任副組長(zhǎng),教導(dǎo)處人員和各年級(jí)主任為成員,分科包干加以指導(dǎo),加大了聽課、查課的力度,對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并當(dāng)面點(diǎn)評(píng),采取積極措施,要求被聽課教師及時(shí)改正,有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。學(xué)校先后兩次派十多位教師到洋思中學(xué)學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課改模式,又到我們本地的馬集中心校、苗集中心校學(xué)習(xí)他們的課改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),深入班級(jí),實(shí)地感受,與倪邱中心校,馬集中心校結(jié)成課改對(duì)子,邀請(qǐng)他們有課改經(jīng)驗(yàn)的教師到我校實(shí)地授課,解決課改中遇到的困難,通過“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,使全體教師增強(qiáng)了課改的信心,對(duì)課改模式的掌控能力有了明顯的提高。
3、開展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),如古詩(shī)文誦讀比賽、經(jīng)典誦讀比賽、愛國(guó)主義演講比賽、愛國(guó)主義征文比賽、拔河跳繩比賽、硬筆書法作品展示,舉辦了體育節(jié)等,這些活動(dòng)的成功開展使學(xué)生得到了全面發(fā)展。其中在全鎮(zhèn)舉行的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校榮獲團(tuán)體總分第一名,在全鎮(zhèn)舉行的期末檢測(cè)中我校獲得總評(píng)第一的好成績(jī)。
二、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高了教師素質(zhì)。
1、繼續(xù)抓好對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校本學(xué)年度選派青年教師100多人次分別到洋思、合肥、阜陽(yáng)等地聽課,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,組織40歲以下的青年教師開展課堂實(shí)錄比賽,鼓勵(lì)青年教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,每學(xué)期每位教師至少安排一次公開課,通過聽課、評(píng)課,反饋教學(xué)情況,使新教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加中心校安排的大教研活動(dòng),相互聽課評(píng)課,共同備課,資源共享;各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本教研活動(dòng)。
3、發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。學(xué)校通過星級(jí)評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出課改之星、教研之星等星級(jí)能手,發(fā)揮他們領(lǐng)頭羊的作用,使全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了很大的提高。
三、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全管理責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的利益,關(guān)系到社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)的工作原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
①、開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯、樓道和各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞的窗戶玻璃;及時(shí)修剪花草樹木;做好開學(xué)典禮和校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作等。
②、對(duì)各功能室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),對(duì)在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并妥善存放。
③、平時(shí)不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。同時(shí),對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。
④、積極配合各科室的工作,如學(xué)校的期中、期末考試、開學(xué)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、地震火災(zāi)逃生演練等活動(dòng),總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
2、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。
①開學(xué)初,簽訂了任課教師和班主任安全目標(biāo)責(zé)任書,上好安全第一課,利用升旗、班會(huì)等時(shí)間積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。期末,發(fā)放了“給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,提醒家長(zhǎng)在假期要教育學(xué)生防火、防溺水、防雷電。
②對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備、體育設(shè)施、電路、消防設(shè)備等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
③進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。
④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。
四、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)期來(lái)的工作,每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開全體教干教師的共同努力,在看到成績(jī)的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:1、學(xué)校在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成方面還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;
2、教師的教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高;
3、課堂教學(xué)改革仍需進(jìn)一步的深化和提高;
4、隨著績(jī)效工資的改革,學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。
5、留守兒童作為當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問題,仍需進(jìn)一步的做細(xì)做實(shí)。
總之,今后我們將繼續(xù)在_縣教育局和_鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,緊住機(jī)遇,上下一心,迎難而上,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)20_-20_年度的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破。
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人述職報(bào)告篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
_小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的工作離不開全體教師的對(duì)教育執(zhí)著的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)操守,學(xué)校的每一項(xiàng)決策都來(lái)自于教師們和班子成員的群策群力。在執(zhí)行和操作中,我們始終能保持一個(gè)聲音,這是老師們對(duì)學(xué)校工作能順利開展的有力支持。在過去的一年中,我們?cè)谥苓厡W(xué)校辦學(xué)環(huán)境和物質(zhì)待遇的巨大落差下,我們的老師依然能靜心學(xué)問,依然能愛生敬業(yè),依然能全力以赴地唱紅歌、誦經(jīng)典,應(yīng)該說,我們確實(shí)是一個(gè)很優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。所以,在匯報(bào)工作之前,我首先要代表學(xué)校行政班子的全體人員,感謝我們的老師們!感謝老師們對(duì)學(xué)校行政工作的支持!
下面我給大家匯報(bào)這一年,行政班子為推動(dòng)學(xué)校各方面工作所做過怎樣的思考和執(zhí)行努力。
1、舉步唯艱求發(fā)展,同甘共苦話創(chuàng)新。
我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)?!北M管學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)并不具備窗名校的條件,但我們學(xué)校依然保持著強(qiáng)烈的上進(jìn)心,在創(chuàng)示范校以后,學(xué)校班子再次思考我們未來(lái)的發(fā)展思路。通過教師研討,行政會(huì)研究,在幾番推敲之后,根據(jù)_小學(xué)現(xiàn)有的獅子狀況,人文特色。最后,確定將“禮儀”作為學(xué)校發(fā)展之特色。也就是將“學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人“作為我們辦學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。為此,在20_年9月我校申報(bào)了創(chuàng)特色課題。為了使學(xué)校的特色之路走得更遠(yuǎn),更具有教育的價(jià)值。我們上期主要是加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)和對(duì)全體教師的特色方案培訓(xùn)。進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)課題的理解和定位,并將特色常規(guī)工作納入到了學(xué)校的日常管理工作。比如,開展了與特色有關(guān)的“一分鐘禮儀活動(dòng),規(guī)范了升旗儀式和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,在各中隊(duì)開展演講,征文,辦小報(bào)比賽。對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)環(huán)境布置細(xì)化了要求。建立了風(fēng)采班機(jī)評(píng)比細(xì)則。讓禮儀教育深入到學(xué)校的每個(gè)細(xì)節(jié)中。
這一年的嘗試,工作做了很多,也因?yàn)榻涛幕顒?dòng)頻繁,而對(duì)原有計(jì)劃有所調(diào)整,這里無(wú)法一一列舉。不過徜徉于校園,我們都能從師生的站立行走,一顰一笑中已能初步感受出溫而文雅,落落大方。當(dāng)然,我們的工作目標(biāo)絕非如此膚淺,更多的規(guī)劃與思考還有待后續(xù)工作的推進(jìn)。在這一年的工作的推進(jìn)和制度的不斷完善中,我們感到我們的特色創(chuàng)建的思路正在進(jìn)一步不明晰,研究的范疇正在逐步拓寬。師生對(duì)確立的課題有了更深入的理解。
2、平心靜氣做教學(xué),腳踏實(shí)地做教研。
教學(xué)常規(guī)是維持正常教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。我校為保證教學(xué)常規(guī)的落實(shí),從兩方面著手,一是健全制度,發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制的導(dǎo)向作用,二是按照辦學(xué)行為要求,加強(qiáng)過程指導(dǎo)監(jiān)督。
我校健全了機(jī)構(gòu),成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的管理機(jī)制;以教研組為基本研究單位;教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)為骨干力量;全體教師為參與者、行動(dòng)者、研究者的教研組織,每期由分管教學(xué)的副校長(zhǎng),和教導(dǎo)主任組織教師教學(xué)研討,提高了教師的執(zhí)教能力,夯實(shí)了教學(xué)過程的管理,培養(yǎng)了一批教學(xué)骨干力量。讓青年教師在一步一個(gè)腳印的平凡工作中,成長(zhǎng)起來(lái)。近幾年,我校教師業(yè)務(wù)能力不斷提高,骨干力量不斷增強(qiáng),區(qū)級(jí)骨干,市骨干也在我校在塊教育的熱土中成長(zhǎng)起來(lái)。這其中不僅有我們教師自身的努力上進(jìn),也跟我們班子成員對(duì)教學(xué)研究工作的重視分不開。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作是力量,以身作則促工作。
班子成員根據(jù)分工,明確職責(zé),分清角色,獨(dú)擋一面,主動(dòng)地、創(chuàng)造性地完成自己的分管工作。做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推,名利不爭(zhēng)。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進(jìn)理解。我們也經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng)。班子成員都能從大局出發(fā),從團(tuán)結(jié)出發(fā),十分珍惜團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好局面,人人做團(tuán)結(jié)的楷模。領(lǐng)導(dǎo)成員能夠嚴(yán)格要求自己,廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,學(xué)校大筆開支,一是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示,二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。我們嚴(yán)格按政策辦事,不亂收費(fèi),不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度,經(jīng)常在會(huì)上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,作風(fēng)深入,管理細(xì)致。對(duì)年輕干部壓擔(dān)子,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),并要求他們成為教學(xué)的骨干和推進(jìn)工作的領(lǐng)頭人。因此,學(xué)校的中層干部專業(yè)能力強(qiáng),工作出色,并在自己分管的工作中能積極地推進(jìn)和創(chuàng)造性的完成自己的工作。
4、重視后勤、工會(huì)工作,創(chuàng)設(shè)愉悅的工作環(huán)境。
財(cái)金工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)政策,認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行“校務(wù)公開、民主管理”制度,對(duì)學(xué)校的收入、支出、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在公開欄予以公布,節(jié)假日發(fā)放獎(jiǎng)金,都經(jīng)過行政班子,工會(huì)委員,職工代表參與決策,增強(qiáng)學(xué)校財(cái)金管理透明度,后勤管理人員的同志精打細(xì)算,經(jīng)常和分管后勤的主任檢查學(xué)校安全隱患,對(duì)學(xué)校突發(fā)的安全隱患常利用休息日進(jìn)行整改而無(wú)加班津貼。精心配置每周菜譜,每天、每頓做到種類不同,葷素搭配、不同種類口味搭配,滿足了學(xué)生身心成長(zhǎng)的需要。對(duì)教師早餐不斷改進(jìn),盡量滿足老師們的用餐要求。工會(huì)每期在重大節(jié)日期間,都組織教師參與文體活動(dòng),增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。對(duì)教師及退休教職工的婚喪嫁娶,積極組織慰問或祝賀。遇到重大決策廣泛收集群眾意見,為行政決策及時(shí)提供信息,避免了決策的盲目性。
5、努力完成交辦任務(wù),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先不甘落后
今年,我區(qū)教育發(fā)展再展雄心,各種管理開始全面規(guī)范。黨員義工,12371創(chuàng)建,人事管理,學(xué)籍管理,信息報(bào)送等工作,都逐漸納入了信息化、軟件化、制度化管理。每一項(xiàng)工作的啟動(dòng),學(xué)校行政和教師都投入了大量的精力。德育活動(dòng)如火如荼,頌經(jīng)典、唱紅歌、講故事、比隊(duì)會(huì)、比廣播操,創(chuàng)特色每件工作都不甘落后。好多工作還獲得了表彰和肯定?;厥走@一年走過的日子,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激。要不是有這么團(tuán)結(jié)敬業(yè),支持領(lǐng)導(dǎo)班子工作的一支教職工隊(duì)伍,我們不可能做好這么多事;要不是有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,我們也不可能取得這么多成績(jī)。所以,我代表所有的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)地感謝所有教職工,真誠(chéng)地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員。今后,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),帶領(lǐng)全校教職工為_小學(xué)的美好明天而努力奮斗。
謝謝大家!
述職人:_X
20_年_月_日
領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人述職報(bào)告篇4
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來(lái)的工作,向大家簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)全體教職工評(píng)議:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
2013年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人,堅(jiān)持以創(chuàng)“五好”班子為目標(biāo),以自覺學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),勤政務(wù)實(shí),廉潔自律為準(zhǔn)則,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事群眾研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進(jìn)理解。最讓我感覺可貴的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨(dú)擋一面,領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個(gè)成員,都把各自分管的工作,當(dāng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來(lái)做,從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管工作,讓我這個(gè)班長(zhǎng)在身兼兩職的狀況下,對(duì)學(xué)校各方面工作都能放心、安心。我們能經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng),相互指出缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤,不斷進(jìn)步。班子成員雖然各自的性格不同、有時(shí)也有工作上的分歧,但總是能夠及時(shí)溝通,最終達(dá)成共識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)成員能夠嚴(yán)格要求自己,廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,學(xué)校大筆開支,一是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示,二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)群眾研究。大型購(gòu)物,基建排危,堅(jiān)持多人在場(chǎng),群眾議價(jià)。我們嚴(yán)格按政策辦事,不亂收費(fèi),不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度,經(jīng)常在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度,堅(jiān)持教代會(huì),校務(wù)會(huì)討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,受到了教職工的好評(píng)。
二、安全工作
我們深知,沒有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何工作都無(wú)從談起,安全職責(zé)重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議,對(duì)師生進(jìn)行安全教育,定期開展師生安全知識(shí)講座,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動(dòng),衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。一年來(lái),沒有發(fā)生任何重大安全職責(zé)事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)
一所學(xué)校是否辦得好,一要看這個(gè)學(xué)校辦學(xué)條件是否有較大改善,二要看學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量是否有提高,更重要是的是,要看這一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在這幾年里帶出了一支什么樣的教師隊(duì)伍。這就是我們的“辦學(xué)政績(jī)觀”。為此,我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。一是透過各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。二是用心開展各種形式的教工活動(dòng),讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的此文來(lái)源于是簡(jiǎn)單和完美。三是用心組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。四是建好學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站成為教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)、交流的平臺(tái)、展示自我的平臺(tái)。目前已經(jīng)有越來(lái)越多的教師登錄并注冊(cè)了學(xué)校網(wǎng)站,學(xué)校網(wǎng)站也越來(lái)越起到了展示學(xué)校風(fēng)貌、展示教師風(fēng)采的作用。
四、德育工作
新時(shí)期新形勢(shì)帶來(lái)了學(xué)校德育的許多新問題。網(wǎng)吧游戲廳問題,留守子女問題,學(xué)生受影視媒體影響下的校園黑惡勢(shì)力問題和早戀問題,都是我們目前整個(gè)教育面臨的難題。應(yīng)對(duì)這些難題,我們用心應(yīng)對(duì),開展了多種形式的教育活動(dòng)。學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,透過聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),校外治安員,講法制課,寫法制征文對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;透過每一天的班講,每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;透過中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、安全知識(shí)常識(shí)的考試、安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育;透過留守學(xué)生檔案的建立、留守學(xué)生專題教育會(huì)、留守學(xué)生給家長(zhǎng)的一封信等活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生的管理,讓留守學(xué)生得到更多的關(guān)愛;本期由政教處發(fā)起,一些領(lǐng)導(dǎo)和教師自發(fā)參與舉辦的學(xué)生心理咨詢室,深受全校學(xué)生歡迎,很多學(xué)生的心理問題和障礙得到及時(shí)有效的疏通,為學(xué)校德育工作做出了貢獻(xiàn)。加強(qiáng)了門衛(wèi)工作和對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門的監(jiān)控,落實(shí)了學(xué)生在寢室期間和吃飯時(shí)間的監(jiān)控,值周組星期五下午放學(xué)分路護(hù)送,星期天下午學(xué)生返校時(shí)到街上和渡槽等處巡查已經(jīng)成為常規(guī),校園環(huán)境隨時(shí)持續(xù)干凈整潔,全年無(wú)任何學(xué)生重大違法犯罪事件發(fā)生。
五、教學(xué)工作
省教廳關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的八條規(guī)定出臺(tái),多年來(lái)已成習(xí)慣的那一套狠抓教學(xué)質(zhì)量的辦法已經(jīng)行不通。大家既為素質(zhì)教育的真正實(shí)施感到鼓舞,同時(shí)也產(chǎn)生不少迷茫和困惑。我們清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校務(wù)必堅(jiān)決貫徹省教廳的規(guī)定,用心引導(dǎo)教師從提高課堂四十分鐘效益來(lái)提高教育質(zhì)量,從搞好德育工作、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愿望和內(nèi)在動(dòng)力來(lái)提高教育學(xué)質(zhì)量,從不斷學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)上來(lái)提高教育質(zhì)量。學(xué)校沒有放松對(duì)教學(xué)六認(rèn)真的要求,認(rèn)真開展學(xué)月常規(guī)考核,各年級(jí)教師并沒有因?yàn)榘藯l規(guī)定的實(shí)施而降低對(duì)教學(xué)質(zhì)量的要求,深鉆教材,群眾備課,用心利用遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備,提高課堂教學(xué)效益。全校教學(xué)質(zhì)量沒有因改革而受到?jīng)_擊,繼續(xù)穩(wěn)步上升,_級(jí)畢業(yè)班中考升高中硬上線到達(dá)335人,其中上省重線達(dá)260余人,上國(guó)重線達(dá)109人,又一次實(shí)現(xiàn)了新的歷史突破。
六、學(xué)校建設(shè)和發(fā)展
在這一年里,歷時(shí)兩年多的學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成,學(xué)校面貌煥然一新,校園環(huán)境和教師的工作、生活環(huán)境,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件有了脫胎換骨般的巨變。昔日地處偏遠(yuǎn)、校舍陳舊、條件艱苦的向陽(yáng)中學(xué),這天已經(jīng)在全縣教育系統(tǒng)樹立起了自己新的形象和應(yīng)有的地位。大型建設(shè)完成后,學(xué)校一邊逐步償還建設(shè)欠債,一邊開始致力于校園小環(huán)境建設(shè),期望能透過兩三年時(shí)間,把學(xué)校的每一個(gè)角落,都塑造成一個(gè)景點(diǎn),把學(xué)校的每一間房屋,都打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場(chǎng)所。真正把向陽(yáng)中學(xué)建設(shè)成有品位、有層次的和諧美麗校園。我們的規(guī)劃剛剛起步,因農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入改革而暫時(shí)受阻,但我們相信,隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和國(guó)家對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大,農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校必須會(huì)迎來(lái)發(fā)展的春天,我們的目標(biāo)必須能實(shí)現(xiàn)。
問題與不足:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)做得不夠,雖然都兼任了主要學(xué)科的課程且兼課數(shù)量都超過了教育局的規(guī)定,但深入其他教師課堂聽課評(píng)課指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間很少,教研活動(dòng)的開展沒有落到實(shí)處,教研活動(dòng)效益不高。
2、一些規(guī)章制度沒有得到不折不扣地執(zhí)行。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之間、部門之間配合協(xié)調(diào)還做得不夠好。
4、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán),措施不力,效果不佳。
5、學(xué)校因建設(shè)負(fù)債太大,發(fā)展面臨很大壓力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還應(yīng)開動(dòng)腦筋,開拓創(chuàng)新,逐步解決負(fù)債問題。
_至_學(xué)年度,是極不平凡的一學(xué)年。在這一年里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工一道,創(chuàng)造了向陽(yáng)中學(xué)歷史上新的輝煌業(yè)績(jī):_屆畢業(yè)班取得了前所未有的好成績(jī),升高中人數(shù)到達(dá)210余人,獲縣素質(zhì)教育綜合評(píng)估一類初中二等獎(jiǎng),獲縣直屬學(xué)校目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位稱號(hào),迎接了市教育局首批市級(jí)示范初中復(fù)查驗(yàn)收,辦學(xué)業(yè)績(jī)和管理水平獲考核組領(lǐng)導(dǎo)和專家們高度贊揚(yáng),被評(píng)為復(fù)查驗(yàn)收優(yōu)秀單位,受市教育局通報(bào)表?yè)P(yáng)。_屆畢業(yè)班中考在上一年的基礎(chǔ)上,又有新的突破,再創(chuàng)新的輝煌。這一年,也是我們適應(yīng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育巨大變革,在迷茫中苦苦探索,在困境里孜孜以求,經(jīng)歷改革的巨大陣痛而永不言棄,最終看到前途看到方向而努力奮起的一年?;厥走@一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一齊,繼續(xù)持續(xù)了向陽(yáng)中學(xué)井然有序、昂揚(yáng)向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)!借此述職之機(jī),我要代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,真誠(chéng)地向大家道一聲:謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人述職報(bào)告篇5
20_年春季學(xué)期即將結(jié)束了,在這幾年里,我們{竹村委小學(xué)始終秉承“為每一位孩子創(chuàng)造最適宜的發(fā)展空間”的辦學(xué)理念,提出“讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”的辦學(xué)思路,走‘特色之路’,施“素質(zhì)教育”,立“成人成材”之道,嚴(yán)格辦學(xué)、嚴(yán)格管理、狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、抓好隊(duì)伍,共同提高。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們學(xué)校班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。幾年來(lái)班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,以身作則。強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。在工作面前,默默奉獻(xiàn),常常加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間,毫無(wú)怨言;
2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。人常說:“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會(huì)日益發(fā)展的今日,知識(shí)更新很快,作為知識(shí)的傳播者,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時(shí)間,抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。近兩年來(lái),本人參加了幾個(gè)集中或網(wǎng)上培訓(xùn):20_年參加“國(guó)培計(jì)劃”數(shù)學(xué)課的培訓(xùn);20_年參加“國(guó)培計(jì)劃”——“農(nóng)村寄宿制領(lǐng)導(dǎo)和班主任集中培訓(xùn)班”;20_年還參加了“國(guó)培計(jì)劃”——“樂高培訓(xùn)”。同時(shí),在業(yè)余時(shí)間,經(jīng)過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“同上一堂課”、訂閱教學(xué)相關(guān)雜志、參加各級(jí)教研、國(guó)培等多種形式,為自我供給多種學(xué)習(xí)途徑,拓寬自我視野,提高自身思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
二、狠抓常規(guī),效果顯著
1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
近四年來(lái),我校始終抓住教育教學(xué)質(zhì)量這一主線,落實(shí)每周教學(xué)任務(wù),認(rèn)真檢查教師“教學(xué)常規(guī)”工作情景,要求每一位教師都做到了“無(wú)教案不進(jìn)課堂,準(zhǔn)備不充分不進(jìn)課堂”,認(rèn)真上好每一堂課的同時(shí)進(jìn)取主動(dòng)做好課后輔導(dǎo),做到課堂與課后同步跟進(jìn)。要求教師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,改善教學(xué)方法,把握教學(xué)重點(diǎn),到達(dá)最佳教學(xué)效果。近年來(lái)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量始終穩(wěn)居全鎮(zhèn)的前列,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、教研工作落實(shí)有效。
學(xué)校工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量,工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上,努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),經(jīng)過“同上一堂課”、“匯報(bào)課”、“示范課”、“團(tuán)體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研,進(jìn)取打造“自主課堂”、“高效課堂”,搶先推行“魅力課堂”。集中學(xué)校力量為縣教研打造優(yōu)質(zhì)課堂、示范課堂,促使學(xué)校教師進(jìn)取參與到學(xué)校教研中來(lái),推動(dòng)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平同步提高。同時(shí),學(xué)校進(jìn)取推進(jìn)兩個(gè)科研子課題運(yùn)作,并作為全鎮(zhèn)四所學(xué)校之一進(jìn)取參與課題研究。教師們?cè)诠ぷ鬟^程中進(jìn)取探究,認(rèn)真總結(jié),教研論文水平不斷提高,順利完成上級(jí)任務(wù)。
三、學(xué)校面貌,煥然一新。
1、大力改善硬件設(shè)施。幾年來(lái),學(xué)校始終抓住各種有利的契機(jī),進(jìn)取改善學(xué)校硬件設(shè)施。四年里,進(jìn)取爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,先后爭(zhēng)取了600多萬(wàn)元,完成了新教學(xué)樓、水塔、教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生浴室、學(xué)生宿舍樓的裝修等十多個(gè)項(xiàng)目的建設(shè),使學(xué)校的硬件設(shè)施更加優(yōu)化,學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;圍墻加固、維修,為學(xué)生的安全再一次供給了保障。
2、文化建設(shè)充實(shí)內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,學(xué)校為了進(jìn)一步綠化美化學(xué)校,栽種了新的植被,豐富了樓道文化建設(shè),注重學(xué)校實(shí)際,進(jìn)取打造學(xué)校良好文化氛圍,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,為每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)供給最適宜的發(fā)展空間。
四、注重思想,細(xì)化管理。
1、打造舒適和諧環(huán)境。
有人說:“態(tài)度決定一切”,而我要說,思想決定態(tài)度。在這幾年時(shí)間里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理,調(diào)動(dòng)了每一位教師的工作熱情和進(jìn)取性,“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位{竹村委小學(xué)教職員工的思想動(dòng)力。在學(xué)生方面,針對(duì)農(nóng)村寄宿制學(xué)校實(shí)際,學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點(diǎn),以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點(diǎn),以心理健康教育為突破點(diǎn)。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,身有人護(hù),學(xué)有人教,難有人幫,到達(dá)了德智雙優(yōu),身心兩健,學(xué)有所長(zhǎng),全面發(fā)展的`育人目標(biāo)。經(jīng)過全體教職員工一向努力,學(xué)校取得了可喜成績(jī),教學(xué)及各方面工作均走在全鎮(zhèn)的前列,20_年度我校榮獲縣級(jí)德育工作先進(jìn)團(tuán)體光榮稱號(hào)。
2、家校攜手,共擔(dān)職責(zé)。
幾年來(lái),我們召開了多次全校性的家長(zhǎng)會(huì),每次家長(zhǎng)會(huì),教師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長(zhǎng)談話的語(yǔ)氣、話語(yǔ),從學(xué)生的實(shí)際、家長(zhǎng)的感受出發(fā),真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商量解決的辦法,做到曉之以情,動(dòng)之以理,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同、配合和支持。我們異常要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位,同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長(zhǎng)必須要將聯(lián)系方式告知教師,以便及時(shí)地與教師取得聯(lián)系。時(shí)常能夠聽到我們的教師打電話詢問家長(zhǎng)孩子未到校的原因,提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語(yǔ)。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng),使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合。
3、良好習(xí)慣的教育,使學(xué)校更加整潔美麗。
教育學(xué)生,首先教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每一天的習(xí)慣,只為自我創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然,打掃學(xué)校容易,堅(jiān)持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任做到了周周講、天天講、時(shí)時(shí)講、處處講,在全體師生的共同努力下,{竹村委小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)一步得到加強(qiáng),同時(shí),得到了社會(huì)、家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。
4、團(tuán)隊(duì)工作有聲有色。
團(tuán)隊(duì)工作作為學(xué)校政教工作的一部分,為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護(hù)航。少先隊(duì)充分利用每一周升旗儀式,結(jié)合每周工作重點(diǎn)開展國(guó)旗下的講話成為學(xué)校少先隊(duì)工作一大亮點(diǎn)。此外,少先隊(duì)結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實(shí)際,開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的團(tuán)體活動(dòng)。
5、重視安全,人人平安。
為了使法制教育取得實(shí)效,我校經(jīng)常利用班會(huì)、師生集會(huì)等各種不一樣的形式,進(jìn)行法制教育,提高了學(xué)生辨別是非的本事,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“職責(zé)重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期以及節(jié)假日都經(jīng)過“致家長(zhǎng)一封信”的形式告知家長(zhǎng)相關(guān)安全注意事項(xiàng);制定安全工作制度和值班管理制度。經(jīng)過多種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保學(xué)校安全,創(chuàng)立平安學(xué)校。讓學(xué)生懂得:禮貌禮貌要做到,生命安全更重要。
五、教職工顧全大局。
學(xué)校本著人性化管理原則,公開學(xué)校重大事務(wù),為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,學(xué)校由工會(huì)組織定期召開了教代會(huì),就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時(shí)予以解釋,將誤會(huì)及早消除。同時(shí),學(xué)校工會(huì)關(guān)心教師身心狀況,關(guān)心教師疾苦,在節(jié)假日慰問生病教師,利用節(jié)假日開座談會(huì),了解教師家庭狀況、身體狀況,關(guān)心教師子女情景,營(yíng)造簡(jiǎn)便、和諧工作環(huán)境。
六、后勤工作悉心務(wù)實(shí)。
遵紀(jì)守法,廉潔自律;具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,作風(fēng)民主學(xué)校自從開設(shè)營(yíng)養(yǎng)餐以來(lái),學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則,認(rèn)真計(jì)劃每餐搭配,力爭(zhēng)做到每周所食菜品無(wú)一雷同,讓學(xué)生吃得放心,吃得開心。在上級(jí)部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。
七、展望未來(lái),再創(chuàng)佳績(jī)
盡管{竹村委小學(xué)地處偏僻,教師崗位結(jié)構(gòu)不合理,老齡化比較嚴(yán)重,但我們堅(jiān)信,我們{竹村委小學(xué)全體師生必須有決心、有信心、有本事把學(xué)校越辦越好!
