時(shí)間過得真快啊，工作已經(jīng)告一段落了，回顧這一段時(shí)間存在的工作問題，需要認(rèn)真地為此寫一份自查報(bào)告。下面小編給大家?guī)砉ぷ髯圆閳?bào)告范文，希望大家能夠喜歡。

工作自查報(bào)告范文篇1

經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)整訓(xùn)的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析，盡量做到：優(yōu)良的得以發(fā)揚(yáng)，失誤、過失毫不遮掩。

通過師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源：

（1）教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進(jìn)取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。

（2）教研力度不夠，只抓課堂教學(xué)，沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來，很少寫教研論文；只做井底之蛙，沒有走出學(xué)習(xí)，究其原因，教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，寫作水平低，不善于積累。

（3）工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。

當(dāng)然我的缺點(diǎn)還很多，自己臉上的黑點(diǎn)自己看不到，懇請(qǐng)老師們給予幫助指正！針對(duì)性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見如下：

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

（2）加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。

（3）加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

總而言之，優(yōu)秀的師德，是教師做好教育教學(xué)工作之本，我對(duì)今后的工作既充滿了信心，又增添了危機(jī)感。我要不斷地學(xué)習(xí)，不斷追求，勤奮踏實(shí)地去工作，堅(jiān)信一份耕耘，會(huì)有一份收獲。

工作自查報(bào)告范文篇2

我項(xiàng)目部收到貴站《關(guān)于組織開展__年11—12月通州新城核心區(qū)東關(guān)大道和北環(huán)環(huán)隧項(xiàng)目安全質(zhì)量執(zhí)法檢查的通州》文件后，對(duì)這次的檢查工作進(jìn)行了全面的安排和布置，針對(duì)我項(xiàng)目部質(zhì)量保證體系的運(yùn)轉(zhuǎn)情況、業(yè)內(nèi)資料進(jìn)行檢查，尤其是對(duì)影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、工程實(shí)體質(zhì)量、施工工藝等進(jìn)行了自查工作，并對(duì)工程質(zhì)量方面存在的問題進(jìn)行自糾工作，本次自查自糾工作的具體情況如下：

一、質(zhì)量保證體系。

1、以項(xiàng)目部的形式建立健全施工管理組織機(jī)構(gòu)，明確各部門及崗位的職責(zé)和權(quán)限，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，職責(zé)分明。

2、制定切實(shí)可行的材料進(jìn)場(chǎng)制度、技術(shù)交底制度。

二、內(nèi)業(yè)資料。

1、進(jìn)場(chǎng)的原材料，均有質(zhì)量合格證明文件，并按規(guī)定見證取樣送檢，資料齊全。

2、分部分項(xiàng)工程施工安全交底、技術(shù)交底完整。

三、施工工藝。

有經(jīng)審批的施工組織設(shè)計(jì)，各工序工藝均嚴(yán)格按規(guī)范要求執(zhí)行，各分部施工前，均有制定針對(duì)性的施工方案，并經(jīng)審批后再進(jìn)行施工。在施工過程中，嚴(yán)格按照已制定的方案及技術(shù)操作規(guī)程進(jìn)行施工。

存在問題：各專業(yè)分包隊(duì)工序節(jié)點(diǎn)上搭接、協(xié)調(diào)不夠統(tǒng)一。

改進(jìn)措施：加強(qiáng)各專業(yè)分包隊(duì)溝通、反復(fù)強(qiáng)調(diào)每工序搭接節(jié)點(diǎn)，以求工序銜接進(jìn)行，特別是隱蔽工程，以保證工程質(zhì)量符合要求。

四、工程實(shí)體質(zhì)量。

施工現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)完成部分護(hù)坡樁、帽梁、樁間噴混、預(yù)應(yīng)力錨桿施工。工程進(jìn)展情況：主遂7倉—11倉北側(cè)第二層預(yù)應(yīng)力錨桿施工、主遂3倉東西側(cè)帽梁鋼筋綁扎、預(yù)應(yīng)力錨桿施工。

1、坡面噴混。

①存在問題：

A、坡面人工修坡時(shí)坡度控制不夠嚴(yán)格。

B、水平壓筋、豎直壓筋焊縫達(dá)不到單面焊10d要求。

C、鋼筋焊接處焊渣清理不夠徹底

D、局部混凝土厚度達(dá)不到設(shè)計(jì)要求8—10cm。

②整改措施：

A、人工修坡時(shí)指定人員采用鉛垂線與盒尺配合，加大坡度檢測(cè)密度，嚴(yán)格控制坡度。

B、與施工班組長(zhǎng)協(xié)調(diào)，對(duì)局部不合格焊縫進(jìn)行補(bǔ)焊，加大現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)控人員對(duì)焊縫的檢測(cè)密度，嚴(yán)格執(zhí)行自檢、互檢、交接檢。

C、嚴(yán)查鋼筋焊渣清理情況，加強(qiáng)質(zhì)控人員檢測(cè)密度，落實(shí)質(zhì)量過程控制。

D、對(duì)坡面混凝土厚度采取隨機(jī)取樣檢測(cè)，坡面混凝土厚度達(dá)不到設(shè)計(jì)要求的部位進(jìn)行補(bǔ)噴。

2、樁頂帽梁施工。

①存在問題：

A、帽梁鋼筋采用綁扎搭接，局部搭接長(zhǎng)度達(dá)不到35d。

B、施工中局部樁頭鋼筋錨入冠梁不規(guī)范。

C、帽梁模板的脫模劑涂刷不夠完整。

D、混凝土澆筑施工時(shí)振搗棒操作不夠規(guī)范。

②整改措施：

A、對(duì)綁扎搭接不夠35d的鋼筋，采用焊接形式搭接。

B、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)控人員督促施工班組，將樁頭鋼筋按照規(guī)范要求進(jìn)行調(diào)直，樁頭鋼筋與冠梁鋼筋已經(jīng)焊接搭接。

C、涂脫模劑時(shí)對(duì)模板邊角處采用較小的刷子進(jìn)行涂刷。

D、操作振搗棒時(shí)，嚴(yán)格按照“快插慢拔”、每隔60cm梅花布置進(jìn)行施工。

3、樁間噴混施工。

①存在問題：

A、樁間掛網(wǎng)搭接長(zhǎng)度不夠。

B、網(wǎng)片加強(qiáng)筋焊縫達(dá)不到規(guī)范要求。

C、進(jìn)入冬施，樁間噴混完成后整體覆蓋不完整。

②整改措施：

A、與施工班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)交底，網(wǎng)片搭接應(yīng)保證30cm。

B、對(duì)局部加強(qiáng)筋不合格的焊縫進(jìn)行補(bǔ)焊。

C、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)控人員督促作業(yè)班組將不完整面及時(shí)覆蓋、壓好，隨時(shí)檢查，防止大風(fēng)刮起。

4、預(yù)應(yīng)力錨桿施工。

①存在問題：

A、錨點(diǎn)位置不夠精準(zhǔn)

B、局部鉆孔深度超鉆不夠__m

②整改措施：

A、協(xié)調(diào)測(cè)量與施工班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)交底，將錨孔位置用紅油漆準(zhǔn)確標(biāo)注，現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)控人員對(duì)錨桿機(jī)角度進(jìn)行過程控制。

B、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)控人員及時(shí)與施工班組長(zhǎng)溝通，對(duì)鉆孔深度超鉆不夠__米處加鉆桿繼續(xù)鉆進(jìn)，以保證施工質(zhì)量

工作自查報(bào)告范文篇3

根據(jù)縣財(cái)政局，縣監(jiān)察局、縣審計(jì)局、縣人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市深入開展嚴(yán)肅紀(jì)律和“小金庫存”專項(xiàng)治理工作方案的通知》的通知精神，我局對(duì)照要求，認(rèn)真地開展組織開展了“小金庫”專項(xiàng)治理自查自糾工作，現(xiàn)將治理工作開展情況如下。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為做好我局“小金庫”治理工作，我局專門成立了以局班子主要成員任正副組長(zhǎng)，紀(jì)檢、財(cái)務(wù)人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為切實(shí)做好“小金庫”治理工作提供了組織保障。

二、認(rèn)真組織開展治理工作。

（一）做好宣傳工作。利用職工會(huì)，向職工傳達(dá)治理工作的重要意義，提高職工對(duì)治理工作的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)工作深入開展。

（二）認(rèn)真開展治理工作。按照要求對(duì)列入治理范圍的各項(xiàng)資金（含有價(jià)證券）及其形成的資產(chǎn)，重點(diǎn)是20__年以來津貼補(bǔ)貼先進(jìn)。

1、嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，從未設(shè)置帳外帳和“小金庫”以及以個(gè)人名義私存公款等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為。從制度上保障財(cái)務(wù)管理的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性和有效性。

2、我單位財(cái)務(wù)管理均按照國家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)執(zhí)行，收入、支出全部納入本單位財(cái)務(wù)部門法定帳目統(tǒng)一核算，未侵占、截留、挪用國家和單位收入的情況發(fā)生，不存在單設(shè)帳戶和任何形式的“小金庫”現(xiàn)象。

3、單位監(jiān)管使用的票據(jù)由財(cái)務(wù)室統(tǒng)一管理，各類票據(jù)均由財(cái)務(wù)室統(tǒng)一到財(cái)政部門購領(lǐng)和銷毀，按照票據(jù)登記制度有關(guān)的規(guī)定設(shè)置票據(jù)登記??；落實(shí)專職人員負(fù)責(zé)票據(jù)保管、領(lǐng)用和核銷工作，并建立相應(yīng)的備查薄。

4、按照財(cái)政集中支付要求，現(xiàn)金管理采取備用金制度，不存在設(shè)“小金庫”的現(xiàn)象。財(cái)務(wù)報(bào)銷嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度執(zhí)行，嚴(yán)格控制財(cái)政資金支出，不存在任何形式的私存私放現(xiàn)象。

通過自查、自糾，我單位嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律財(cái)務(wù)管理規(guī)范，不存在任何形式的“小金庫”設(shè)立現(xiàn)象。

工作自查報(bào)告范文篇4

通過園區(qū)開展的的形式主義、官僚主義自查自糾活動(dòng)，我認(rèn)真查找了自身存在的問題和不足，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、存在的問題。

一是學(xué)風(fēng)漂浮，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)風(fēng)不實(shí)，存在實(shí)用主義思想，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，在學(xué)習(xí)中還存在“急用現(xiàn)學(xué)”的現(xiàn)象。

二是履職盡責(zé)的勁頭不足。抓落實(shí)有時(shí)前緊后松、不深不細(xì)。只為把眼前的工作完成就好，沒有把它做得更全面更完善，沒有站在更高的層次和角度上去考慮大局問題，沒有更進(jìn)一步的探索精神。工作欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

二、整改的措施。

通過這次自查活動(dòng)，我認(rèn)真反思了自我的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面：

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)。和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，摒棄用到了再學(xué)的壞毛病，扎實(shí)掌握理論知識(shí)，才能做到理論與實(shí)踐的融匯貫通，做起工作才能得心應(yīng)手，熟練把握好各項(xiàng)政策，避免工作的片面性及誤差。

二是堅(jiān)守責(zé)任，履職盡責(zé)。在今后的工作中，要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)際效果，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)，對(duì)自己承擔(dān)的工作要經(jīng)常予以總結(jié)和分析，要學(xué)會(huì)善于從廣度和深度上研究和思考工作，對(duì)各項(xiàng)工作要抓好落實(shí)、抓出成效。

工作自查報(bào)告范文篇5

為貫徹總行關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)安排，我們分行營業(yè)部在行長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)我機(jī)構(gòu)各方面的日常工作進(jìn)行了全方位的自查，通過大家的共同努力，已經(jīng)對(duì)其中業(yè)已發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了有效整頓。為了改善今后的工作質(zhì)量，提高今后的工作效率，更為了以此為戒，警示自我，本人將在此次自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題歸納如下：

第一，由于長(zhǎng)期處于高度緊張的工作狀態(tài)，自己放松了對(duì)服務(wù)的要求

遇到業(yè)務(wù)高峰期，容易引起煩躁心理，導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量下降。對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)中要求的站立服務(wù)、微笑服務(wù)以及唱收唱付標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)用語的使用都做的不夠。通過自查，我決定從提高自己的思想認(rèn)識(shí)入手，進(jìn)一步提高自我的服務(wù)規(guī)范化意識(shí)，嚴(yán)格要求自己從即日起按規(guī)范化服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)為客戶服務(wù)，爭(zhēng)做服務(wù)之星。

第二，創(chuàng)新意識(shí)不足

通過自查以及與同事們的互查后，我深刻的感覺到自己在平日的工作中只專注于自身工作，而對(duì)營業(yè)部整體的規(guī)劃以及其他員工的關(guān)心和幫助做的還有所欠佳。作為一名老員工，在工作中不僅要做好自己的本職工作，更重要的是要有能組織整個(gè)機(jī)構(gòu)條理工作的能力，以及做好本機(jī)構(gòu)與其他部門的協(xié)調(diào)能力。特別是自己做為一名黨員，在工作中一定要起到模范帶頭作用，成為領(lǐng)導(dǎo)工作中的好助手、部門工作中的業(yè)務(wù)骨干、同事工作中的好榜樣。

第三，思想有所松懈，學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)

首先是學(xué)習(xí)理論不夠，不能真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干。其次是學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，鉆不進(jìn)去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)不深不透，不能精益求精。工作一忙就對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練有所放松，導(dǎo)致近來自己的業(yè)務(wù)技能水平?jīng)]有顯著進(jìn)步。

第四，獨(dú)立解決問題的能力欠佳

遇到問題習(xí)慣于求助別人而不愿自己鉆研。這就需要我在今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)肅對(duì)待自己思維方式的拓展。在問題前面先要求自己對(duì)其有個(gè)認(rèn)知和思考，并在有必要時(shí)將其記錄下來，在不影響工作的前提下，盡量嘗試自身解決問題，一回生兩回熟，現(xiàn)在面對(duì)的各種問題就是將來提升自身能力的種種財(cái)富。更可以以自身的轉(zhuǎn)變?yōu)樾聠T工樹立榜樣，為他們解決同樣的困難，成為他們的好老師。

第五，工作積極性下降

長(zhǎng)期而枯燥的會(huì)計(jì)工作導(dǎo)致自己工作積極性的下降。對(duì)于工作中的壓力，有時(shí)容易產(chǎn)生抱怨心理，而不能很好的想辦法解決問題。這主要是自身精神方面的主觀認(rèn)識(shí)依然存在缺陷，雖然有客觀因素的存在，但作為一名合格的員工，應(yīng)在自己出現(xiàn)此種狀況的情形下，清醒把握尺寸。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該建立一種工作的節(jié)奏和安排，在狀態(tài)好壞的不同中，處理不同的工作，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。更應(yīng)該在情緒不高的時(shí)候，主動(dòng)尋找領(lǐng)導(dǎo)交流，接受精神上的教育和洗禮，拓寬自己的眼界和思路，明白問題出現(xiàn)的價(jià)值。

當(dāng)然，我們依然值得改進(jìn)目前業(yè)已出現(xiàn)的問題，更依然有尚未發(fā)現(xiàn)的問題存在，這就需要我們懷著良好的職業(yè)操守，本著實(shí)事求是的職業(yè)作風(fēng)，在困難面前不要害怕，在問題前面不能退縮，樹立四多(多看，多想，多學(xué)，多做)精神，扎實(shí)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力通過一系列類似與此的自查、互查活動(dòng)完善自身。

我個(gè)人相信，這就好像一種人生的個(gè)貸等比還款，問題和代價(jià)好比本金和利息，一開始可能我需要付出足夠的本金和相應(yīng)的利息，而隨著歲月的過往，需要償還的負(fù)債會(huì)越來越少。是的，適當(dāng)給自己一些壓力，才能創(chuàng)造動(dòng)力;及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題。也許我現(xiàn)在還無法走在問題的前面，可我已經(jīng)產(chǎn)生這種意識(shí)，這就是一種進(jìn)步，相信這也是此次自查的目的所在。如果每個(gè)民生人都能產(chǎn)生這種轉(zhuǎn)變的意識(shí)，原本強(qiáng)大的我們便在未來更加值得期待。

工作自查報(bào)告范文篇6

在區(qū)醫(yī)保中心的指導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門的高度重視支持下，嚴(yán)格按照國家、市、區(qū)有關(guān)城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)的政策規(guī)定和要求，認(rèn)真履行《內(nèi)江市城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)協(xié)議書》。經(jīng)以院長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和本院醫(yī)務(wù)人員的共同努力，__年的醫(yī)保工作總體運(yùn)行正常，未出現(xiàn)費(fèi)用超標(biāo)、借卡看病、超范圍檢查等情況，在一定程度上配合了區(qū)醫(yī)保中心的工作，維護(hù)了基金的安全運(yùn)行?，F(xiàn)我院對(duì)__年度醫(yī)保工作進(jìn)行了自查，對(duì)照評(píng)定辦法認(rèn)真排查，積極整改，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、提高對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí)。

為加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我院成立了有關(guān)人員組成的醫(yī)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工責(zé)任到人，從制度上確保醫(yī)保工作目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)。多次組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，，針對(duì)本院工作實(shí)際，查找差距，積極整改。著眼未來與時(shí)俱進(jìn)，共商下步醫(yī)保工作大計(jì)，開創(chuàng)和諧醫(yī)保新局面。我院把醫(yī)療保險(xiǎn)當(dāng)作醫(yī)院大事來抓，積極配合醫(yī)保部門對(duì)不符合規(guī)定的治療項(xiàng)目及不該使用的藥品嚴(yán)格把關(guān)，不越雷池一步，堅(jiān)決杜絕弄虛作假惡意套取醫(yī)?；疬`規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)自律管理、推動(dòng)我院加強(qiáng)自我規(guī)范、自我管理、自我約束。進(jìn)一步樹立醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院良好形象。

二、從制度入手加強(qiáng)醫(yī)療保險(xiǎn)工作管理。

為確保各項(xiàng)制度落實(shí)到位，醫(yī)院健全各項(xiàng)醫(yī)保管理制度，結(jié)合本院工作實(shí)際，突出重點(diǎn)集中精力抓好上級(jí)安排的各項(xiàng)醫(yī)療保險(xiǎn)工作目標(biāo)任務(wù)。制定了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療保險(xiǎn)工作管理的規(guī)定和獎(jiǎng)懲措施，同時(shí)規(guī)定了各崗位人員的職責(zé)。各項(xiàng)基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度健全，相關(guān)醫(yī)保管理資料具全，并按規(guī)范管理存檔。認(rèn)真及時(shí)完成各類文書、書寫病歷、護(hù)理病歷及病程記錄，及時(shí)將真實(shí)醫(yī)保信息上傳醫(yī)保部門。

三、從實(shí)踐出發(fā)做實(shí)醫(yī)療保險(xiǎn)工作管理。

醫(yī)院結(jié)合本院工作實(shí)際，嚴(yán)格執(zhí)行基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥管理規(guī)定。所有藥品、診療項(xiàng)目和醫(yī)療服務(wù)設(shè)施收費(fèi)實(shí)行明碼標(biāo)價(jià)，并提供費(fèi)用明細(xì)清單。并反復(fù)向醫(yī)務(wù)人員強(qiáng)調(diào)、落實(shí)對(duì)就診人員進(jìn)行身份驗(yàn)證，杜絕冒名就診等現(xiàn)象，

四、通過自查發(fā)現(xiàn)我院醫(yī)保工作雖然取得了顯著成績(jī)，但距醫(yī)保中心要求還有一定的差距，如基礎(chǔ)工作還有待進(jìn)一步夯實(shí)等。

剖析以上不足，主要有以下幾方面的原因：

1、個(gè)別醫(yī)務(wù)人員思想上對(duì)醫(yī)保工作不重視，業(yè)務(wù)上對(duì)醫(yī)保的學(xué)習(xí)不透徹，認(rèn)識(shí)不夠充分，不知道哪些該做、哪些不該做、哪些要及時(shí)做。

2、在病人就診的過程中，有對(duì)醫(yī)保的流程未完全掌握的現(xiàn)象。

3、病歷書寫不夠及時(shí)全面

4、未能準(zhǔn)確上傳參保人員入、出院疾病診斷以及藥品、診療項(xiàng)目等醫(yī)保數(shù)據(jù)

五、下一步工作要點(diǎn)。

今后我院要更加嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療保險(xiǎn)的各項(xiàng)政策規(guī)定，自覺接受醫(yī)療保險(xiǎn)部門的監(jiān)督和指導(dǎo)，根據(jù)以上不足，下一步主要采取措施：

1、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的有關(guān)醫(yī)保文件、知識(shí)的學(xué)習(xí)，從思想上提高認(rèn)識(shí)，杜絕麻痹思想。

2、落實(shí)責(zé)任制，明確分管領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)保管理人員的工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的檢查教育，建立考核制度，做到獎(jiǎng)懲分明。

3、今后要更加加強(qiáng)醫(yī)患溝通，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，不斷提高患者滿意度。使廣大參保人員的基本醫(yī)療需求得到充分保障，通過提高我院醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，增強(qiáng)參保人員、社會(huì)各界對(duì)醫(yī)保工作的認(rèn)同度和支持率。

工作自查報(bào)告范文篇7

作為一名教師，師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，影響學(xué)校，甚至影響整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國家，因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問題。為了更進(jìn)一步地做好本職工作，我進(jìn)行了深刻的自我檢查：

一、做的比較好的方面

1、我能夠做到熱愛本職工作，教書育人，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，工作盡職盡責(zé)，精心施教，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，無不批改作業(yè)，對(duì)學(xué)生教育不用心的行為。

2、作為一名教師，我能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守教師情操，不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生家長(zhǎng)索取或變相索取財(cái)物，硬性向?qū)W生推銷資料書籍，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的規(guī)章制度。

3、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持;從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長(zhǎng)，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。

4、在教育教學(xué)過程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

5、我能遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。

二、存在的問題

1、開拓精神不強(qiáng)，教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。學(xué)習(xí)只停留在表象上，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不能主動(dòng)替領(lǐng)導(dǎo)分憂。

2、記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。

三、根源分析

一是思想覺悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，就萬事大吉了。國家大事與自己一個(gè)普通老百姓無關(guān)，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。

二是缺乏積極進(jìn)取精神?？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定勢(shì)，一時(shí)是很難改過來的，或者，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，教學(xué)模式。至使教學(xué)方法老化，語言表達(dá)欠精煉。

四、努力方向：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我。

多年從事小學(xué)語文教學(xué)，似乎是對(duì)教材很熟悉了，其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已，不能與時(shí)俱進(jìn)，因此，今后我要時(shí)時(shí)處處加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法，大膽探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。

2、尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。今后，在教育教學(xué)中對(duì)待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育幫助學(xué)生，達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說話粗魯?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”的形象。

3、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

4、家校聯(lián)手，共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，充分發(fā)揮家校的紐帶作用。

通過自查，我將會(huì)在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí)，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生，家長(zhǎng)，社會(huì)滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。