關(guān)于主任述職報告篇1

尊敬的各位領(lǐng)導，同事們：

大家好!

有幸能在這里向大家作工作述職，開始之前，請允許我向各位表示感謝，謝謝大家今年來對我工作和生活上的支持和幫助，謝謝你們。我們一起經(jīng)歷了今年七月初，工地的各項整改措施落實和創(chuàng)建定型化、樣板工程摸索探索和時間的爭分奪秒，一同感受了生活、辦公設(shè)施從無到有，由簡到優(yōu)的轉(zhuǎn)變，一道體味了建筑行業(yè)的艱辛。很高興，也很幸運和大家一路同行。

過去的進步、成績畢竟已經(jīng)過去，并不能代表未來，今天的我將著重講不足和今后的打算，如有不妥之處還請指出：

不足之處：

一、洋房外架搭設(shè)一塊安全監(jiān)管、安全檢查力度欠缺，安全管理始終落實不到實處，未切實兌現(xiàn)“上為領(lǐng)導分憂，下為職工負責”的承諾。

我開始從干安全工作以來，就立下“要成為企業(yè)、項目部領(lǐng)導管理安全的助手，要堅持上為領(lǐng)導分憂，下為職工負責的原則，充分發(fā)揮監(jiān)督管理職能”，現(xiàn)在回頭看看，離目標確實相差甚遠，最主要的體現(xiàn)就是在安全監(jiān)管上瞻前顧后，怕左怕右，沒有深層次去發(fā)掘問題，對發(fā)現(xiàn)的問題也沒跟蹤下去。有幸的是托大家之福，在此期間在安全管理方面，工程建設(shè)未發(fā)生影響安全績效的事故事件，安全管理處于受控狀態(tài)。

二、安全業(yè)績監(jiān)測不足

未采取措施評測每個部門和班組的安全業(yè)績，月季度、年終時還憑著年度是否發(fā)生不安全事件來判斷部門的安全管理水平，這樣下來容易造成安全管理水平高低一個樣，措施做與不做一個樣，發(fā)生不安全事件自認倒霉的可怕局面，這不但無法切實保證員工的利益，而且無法為上級領(lǐng)導決策提供合理依據(jù)。

三、安全培訓欠缺

七月初期，新入場員工占大多數(shù)，開展了一定的安全培訓，但隨著后期有人抱怨工期緊張，沒有時間培訓，再加上要做安全資料忙(每天加班)，便放松了培訓力度，今年的培訓時間更是屈指可數(shù)，因而，大家的安全意識有所淡薄，我所指的淡薄不是大家都不要安全，而是對待安全的態(tài)度有了松懈，不安全事件發(fā)生抱著一種旁觀者的心態(tài)，沒有在自己身上發(fā)生就是安全的，如果發(fā)生就自認倒霉，現(xiàn)在大部分人還是一個被動的安全狀態(tài)，還是某某要求干啥我干啥的狀態(tài)，這離我們主動的安全意識還有較大差距。

四、危險源識別管理體系推進不扎實，風險管理還停留在20_年前的層面

但是現(xiàn)在真正了解危險源風險管理體系的人員不多，熟悉掌握體系的人更是少之又少，因而體系推進工作還留在表面，還沒做到全員周知。風險管理(設(shè)施)還停留在得過且過層面，還是由沒有主動識別一些風險，發(fā)布一些警示，工程開工來，沒有一個部門、班組向項目部主動提供識別的安全風險，沒有實現(xiàn)真正的風險管理，全員的風險管理。

今后努力方向：

一、積極轉(zhuǎn)變角色，當好企業(yè)、項目部領(lǐng)導安全管理的助手，要敢問敢管，狠抓安全監(jiān)管和措施落實，發(fā)現(xiàn)隱患及時指出(或越級上報)并督促完成，真正為領(lǐng)導分憂，為員工負責(這樣我可能會存在就職風險)。

二、按照年初的安全目標責任書，建立健全月度和年度安全業(yè)績監(jiān)測制度，做到月月考核，分配年終安全獎時有據(jù)可依。

三、加大全員的安全培訓力度，積極扭轉(zhuǎn)員工被動的安全意識，注重明年新進人員和實習人員的崗前培訓和教育。

四、繼續(xù)開展危險源識別體系知識培訓，并加大考核力度，讓全員熟知體系內(nèi)容，逐步推進基層部門和員工的風險管理，形成人人主動識別安全，人人分享安全的氛圍。

五、時時刻刻關(guān)注安全生產(chǎn)狀況，積極識別安全風險和隱患，并采取措施予以應對和警示。

以上是我今年的工作總結(jié)和今后打算，諸多不足之處，還懇請各位予以當面指出。

還是借用我從事安全管理工作來的話，“冰凍三尺，非一日之寒”，安全工作不能一觸而就，好的安全意識不能一講而成，好的安全方法不能一步到位，這需要持久的積累和不懈的努力，大家應該從近期檢查可以看出，安全不僅關(guān)系到自己的切身利益，還關(guān)系著我們相濡以沫、共經(jīng)患難同事們的利益、名聲，還有前程，所以希望大家能關(guān)注安全，能一如既往的支持、配合我。

最后我想借此機會，祝愿大家工作愉快，心想事成。

謝謝大家。

關(guān)于主任述職報告篇2

根據(jù)村"兩委"重新分工，現(xiàn)在我負責婦女、計生、財務工作，下面我將如何開展下一步工作規(guī)劃如下：

一、努力學習，不斷提高業(yè)務水平和自身素質(zhì)

作為一名女性，我覺得只有不斷學習充實自己，才能適應時代的發(fā)展。作為一名村干部，只有學好理論知識才能更好地實踐，更好地為群眾服務?，F(xiàn)在我攻讀本科，希望能學到更多的知識，掌握更大的本領(lǐng)，更好地服務群眾。

二、恪盡職守，努力做好組織上分配的各項工作

一是認真開展婦女工作，盡心盡責做廣大婦女群眾的代言人、知心人。我將努力把婦女組織，建設(shè)成"堅強陣地"和"溫暖之家"。

二是全面推進計劃生育優(yōu)質(zhì)服務。認真做好育齡婦女的服務工作，積極向她們宣傳生育政策、辦理各類證件、免費提供避孕藥具、組織生殖健康檢查、落實計生各項獎勵政策，讓廣大育齡群眾得到更大的實惠。

三是堅持財務公開制度，開源節(jié)流，杜絕一切不合理的開支。今天借這個會議，望在座的各位領(lǐng)導、全體黨員、村民代表對我過去的工作進行指證批評，為我下步的工作獻計獻策，促使我的工作能夠更好的開展，為章林村的發(fā)展做出應有的貢獻。我一定加強學習，努力提高自身素質(zhì)，不斷改進工作中的不足，使自己成為一名優(yōu)秀的村干部，真正做到組織滿意、群眾滿意、自己也滿意。

以上述職，如有不妥之處，請各位領(lǐng)導、全體黨員、村民代表批評指正。

關(guān)于主任述職報告篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、全體教師：

大家好!

根據(jù)中心校要求，下面我把近年來的工作向大家做個匯報，今年，我主要負責學校的教導處工作，擔任初三物理教學。大家都知道，教導處工作繁雜瑣碎，要組織開展好教導處工作，我深感肩上的擔子很重，也覺得壓力很大，特別是中心校依據(jù)市局要求制定的三年提升教學質(zhì)量行動計劃，把教學質(zhì)量放到最突出的位置，教導處的教學管理就處于風頭浪尖，同時我也清醒地認識到這么重的擔子，僅靠我個人是挑不起來的，必須依靠全體教師，來組織學校的教學管理，努力形成良好的管理態(tài)勢，為了這個目標，我是著重從以下幾個方面努力的：

一、努力使自己成為熱愛學習善于工作的教師

學校需要管理者，但更需要優(yōu)秀的教師。在教學中，我能準確地把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求深入淺出，通俗易懂，讓學生學得輕松，老師教得自然，努力使自己成為一個同行認可，學生接納，家長信任，領(lǐng)導放心的教師，首先必須加強自身的師德修養(yǎng)和提升業(yè)務素質(zhì)。因此我始終要求自己做到如下幾點：

1、完善師德。"德高為師、身正為范"，為人師表，以德為首。在工作中，我時常告誡自己，要"有心理容量"，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒。從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅帶給學生，全身心地撲在教書育人上。

2、虛心學習。實踐證明，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中，我努力拓寬學習渠道，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務培訓，與同行研討和學生交流，與他人之長補己之短，把學習當作自己的工作。

3、關(guān)心每一位學生，特別是學困生，做到不歧視，不體罰，不拋棄，不放棄。要努力提高學科均分，提高合格率，必須面向全體。必須變革以前的教學模式，在與這些學困生的接觸中，我深有體會，這些學生就是農(nóng)村里說的整頭腦子，一根筋，如何提高他們的成績，我感到困惑、迷茫，甚至無助，有這里我跟大家說一個故事，一部風靡八十年代的小說《射雕英雄傳》有兩個學生，相當于我們現(xiàn)在的烈士后代，一個是郭靖，一個是楊康，楊康的老師丘處機，武當派高手，相當于清華的教授，郭靖的老師是江南七怪，最多算是本二的老師，郭靖屬于整頭腦子，七怪首領(lǐng)柯鎮(zhèn)惡，疾惡如仇，嚴格要求，對郭靖動輒打罵，郭靖是越學越笨，這種教育是失敗的，七師妹韓小瑩心地善良，不打罵，她身輕如燕，教授郭靖輕功，但郭靖身笨如牛，哪能學得了輕功，教學方法不當，這個整頭腦子就沒法了嗎，但郭靖遇到了一位高手，武當派的馬馬鈺，相當于清華大學的博士生導師，從教授郭靖呼吸開始，一呼一吸總會吧，然后深呼吸，然后氣深丹田，然后氣走穴位，打通任督兩脈，從而成就了郭靖一代氣功大師，降龍十八掌所向披靡。這個故事說明學困生，只要找到他的切入口，找到適合他的學習方法，就能學生好。我現(xiàn)在要求這些學生，背誦相關(guān)概念，公式，會做書上的例題習題，已取得初步效果。

二、努力成為勤勉的管理者

作為教導主任，是校長的助手，也是教師工作的組織者。同時還是學校工作重要的管理者，我樹立了三種意識：

1、合作就是力量。作為中層行政，必須做到"上情下達"，"下情上曉"，起溝通橋梁作用，我正確認識自我，以求真務實的科學態(tài)度，顧全大局，融合群體，擇善而從，在管理中形成合力。

2、管理就是服務。教育是服務，管理更是服務。教導處工作是瑣碎而繁雜的。三年來，我在工作中能處處以大局出發(fā)，時時為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使各項決策、措施符合實際和大家的要求。

3、科研才能興校。管理是科學，教學管理不等同于行政事務。的確，要想與時俱進，管理創(chuàng)新必須養(yǎng)成學習和思考的習慣。在管理中，我從各個層面切入捕捉研究專題，以聽課、調(diào)研為杠桿，從中發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題。對于個性問題，引導教師反思，從反思中尋找解題策略。對于典型問題，就將其上升為"專題"，組織教師進行研討。今年我與荀主任主持的《利用學案優(yōu)化學生的學習》課題，在課題組成員的共同努力下，已順利結(jié)題。

三、潛心鉆研，努力完善自我

在切實抓好教學管理和教學調(diào)控工作的同時，我堅持深入教學一線。今年我擔任初三年級的物理教學，在工作中，我積極和同事探討，制定了詳細的復習計劃;并以身作則，在我的帶動下，畢業(yè)班老師都積極工作，把主要精力放在教學上。我校去年中考取得了喜人的成績，中考我校均分僅次于板橋、楚水，名列_市第三。今年_市抽測，學區(qū)統(tǒng)考成績均名列前茅。受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。這些成績的取得，都是老師付出了大量艱辛的勞動，和學生犧牲了大量快樂成長的好時光，正如馬克思所說："人類社會的每一次巨大進步都是以犧牲部分社會成員的利益為代價的，但這種代價是必須的，因為質(zhì)量是學校的立校之本，質(zhì)量是學校發(fā)展的生命力，沒有了質(zhì)量，談學校發(fā)展，談教師成長，談學生未來，談素質(zhì)教育，那就屬于無源之水，無本之木，紙上談兵，今天我校有了一定的質(zhì)量，下一步我們就可以努力去探索應試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點，去學習杜郎口先進的教學經(jīng)驗，努力變革課堂，提高課堂效率，減輕學生負擔，還學生一個快樂成長的空間。

當然，我在工作還存在許多不足，比如教學檢查在操作上仍有走過場，虛浮不實的弊端。二是教學質(zhì)量評估辦法仍需在實踐中探索和完善。三是教研教改水平較低，校本教研開展尚處于起步階段，教研工作整合不夠，教研課題立項落實不夠，沒有大的科研成果，對教學的驅(qū)動功能發(fā)揮還很不夠。四是教師學習、研究、提高的勁頭不足，大多數(shù)教師僅滿足于教材、教參和幾本教輔資料，學習新理念，新政策，新動向，新知識，新教法的意識不強，動力不足，學方法陳舊，課堂不顯生機，教師缺乏激情，學習學習動力不足，今后要努力加以改進。

成績屬于過去，教育教學這門藝術(shù)永無止境，我一定要在工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績來回報關(guān)心支持我的領(lǐng)導和同事們。

謝謝大家!

關(guān)于主任述職報告篇4

又一個學期隨時間而逝，回首_年前半年的點點滴滴，澀澀的感覺鋪滿整個心間。于我而言，每一個學期都是忙碌而身心俱疲的。不似一般同事的只為本身的教學而忙碌，當我忙完本身的教學還有數(shù)不清的學校事務纏身，沉重得喘不過氣來。我羨慕同事們教學之余的輕松閑適，也想懶散的拋下如許多的雜事只為自己放松，可該死的那么多責任意識和完美思想讓我做不到甩手不管，于是，很累，走進學校就滿心沉重。

開學初，如以往一般先于老師們到了學校，前期的準備工作對于在教導主任這個崗位已經(jīng)浸淫十多年的我而言已經(jīng)輕車熟路了。別人還沉浸在假期最后放松的時刻，我已經(jīng)準備好了開學所需的各種資料，當老師們到學校后，只需按部就班的完成就行。也許沒誰在意過這之前的籌備所付出的的心力，誰都把一切當作理所當然。

開學了，因代課教師的辭職工作局面有些被動，也因部分在職教師的能力之故，不得不再次調(diào)整教學工作。大局意識又一次作祟，說動了王校長承擔二年級的數(shù)學科教學，而我自己也擔起了一年級二班的數(shù)學教學任務。多年高年級的任教，對一年級的教學多少有些不適應，為此，付出了比過去更多的心力去鉆研教材教法。很欣慰，努力總有回報，雖然學校的其他工作占去了很多時間，一年級數(shù)學的教學卻沒有放松?？粗推渌麅蓚€平行班的成績對比，很開心，較之她們的教學成績，我所在的班只高不低。學期中的教研課效果也非常好，得到同事們的高度評價。

雖說教學是中心工作，可作為教導主任，教學管理才是我的重頭。首先學籍管理工作最是復雜也讓人頭疼的一項內(nèi)容，開學伊始至期末，轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出，手續(xù)繁瑣、操作復雜(兩個學籍平臺的報送)，加上家長一次次的到校求證，不勝其煩不堪其憂，卻只能一次次逼著讓自己冷靜對待，不至于本性急躁的脾氣爆發(fā)。其次是教學工作的安排。教師的分工分課，既要做到均衡，又要讓每個人各盡其能各展其才，為此沒少花心思死腦細胞，總算做到了井然有序。校本研訓的落實到位，教研活動的開展，要讓全體參與其中，事無巨細，自然少不了精心的組織和安排。盡管有教研組的存在，可很大一部分的工作都推到了我身上，沒辦法，只能感慨教研組長的培養(yǎng)之路還很漫長。

本學期，又多次迎接了各級的檢查驗收。也許是校長的太過信任，很多的迎檢工作都落到我頭上，無形中增加了很多的壓力。文明創(chuàng)建工作每月的測評，不知何時變成了由我牽頭的迎檢，頂著壓力，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的度過了幾次，還好沒什么意外的情況發(fā)生。最壓力山大的是本期的督導評估工作，鋪排工作之后，為確保順利以優(yōu)秀等地過關(guān)，在同事們完成各自任務之后，我還不得不一次一次查漏補缺，將資料力求做到精致完美不留尾巴。多少個憂心忡忡的夜晚，別人都安睡我還在思索著有可能存在的遺漏;多少個課間休息之余，別人在放松我還繃緊神經(jīng)在電腦前敲打著文件。

期末臨近，應該又是最忙碌的`時候，可我已經(jīng)感覺不到了，因為忙碌似乎是每天都有的，忙碌成為了一種習慣，習慣真是件可怕的事。期末業(yè)務檢查，把一切都準備妥妥當當，又是全鎮(zhèn)的表率迎檢，有誰知這些資料的完善要耗費多少的腦力?盡管資料是大家伙一起努力的，可做到不缺不少、有特色、有創(chuàng)新，卻哪一樣不需要我去統(tǒng)籌兼顧?期末迎考，妥帖的安排，全盤的模擬檢測，從一年級到六年級，我傾盡了自己的心血，只為了每個人的榮譽而戰(zhàn)。當然，榮譽從不屬于我，同事們的風光，沒人會注意到他們的精彩背后也有人在默默的支撐!

這幾天，盡管對于不少同事而言，已經(jīng)差不多在開始享受假期了，而我，神經(jīng)繃緊得厲害，中心校一個個要填報的表格、一個個要改動的文件、一樁樁要報送的資料，都讓我焦頭爛額。我也曾心里不平衡，為什么別人都那么閑，而我卻沒法停下來?明明學校不是我的，榮譽不是我的，工作也不是我一個人的，為什么操勞的卻總少不了我?想想這世上公平的事情又能有幾樁?于是很鴕鳥的想：是金子總要發(fā)光的，即使，沒有人會注意到。也曾，心中的不滿爆發(fā)，直來直往的個性使然，讓有的人心懷怨恨，可是，即便如此，從不曾后悔過，因為，我始終堅持著內(nèi)心最純真的執(zhí)著，哪怕這個世界污濁不堪!

很累很累的一個學期，曾以為，累過某一個學期，會有短暫的輕松。沒想到，一期一期，累卻沒有減少，或許是年歲慢慢大了，疲累的感覺(身體的疲倦、心理的憔悴)一年甚于一年。細細的回想，好似乎_年的上半年什么都沒有做一般，可是卻絲毫沒有減少壓力與疲憊?；蛟S，很多時候，自己的忙碌和辛苦，都不過是為他人做了嫁衣?？墒?，靜下心來想想，能充實的過每一天，也是累并幸福著，至少，沒有虛度光陰!所以，珍惜每一個忙碌的日子，因為自己的存在!

關(guān)于主任述職報告篇5

我是_年3月下旬調(diào)入_市農(nóng)村信用合作聯(lián)社主持工作的，一年多來，在省聯(lián)社的正確領(lǐng)導下，我和新班子一道，團結(jié)帶領(lǐng)全市信合員工，一心一意謀發(fā)展、扎扎實實抓規(guī)范，使_聯(lián)社的各項工作在基礎(chǔ)較差、起點較低的條件下，有了較大起色，逐步進入良性循環(huán)的軌道。

一、主要成效

(一)各項存款持續(xù)增長。截至9月底，全聯(lián)社各項存款余額x億元，比_年末凈增x億元，凈增額超過_、_、_三年之和。存款余額占_市金融機構(gòu)總存款的份額也從x%提高到x%，增加x個百分點。

(二)資產(chǎn)質(zhì)量逐步改善。如果按五級分類口徑正確反映，_聯(lián)社_年末不良借貸余額應為x億元，9月末余額為x億元，下降x萬元。_年以來，新增借貸尤其是大額借貸，沒有出現(xiàn)大的風險。

(三)經(jīng)營效益穩(wěn)步提高。繼去年全社整體扭虧為盈，一舉改變行社分家以來連年虧損的局面之后，今年經(jīng)營效益繼續(xù)向好。到9月末實現(xiàn)利潤x萬元，比同期增加x萬元，預計全年按可比口徑計算，可實現(xiàn)利潤_萬元。

(四)內(nèi)部管理不斷改善。堅持從嚴治社、強化信貸管理、案件專項治理、內(nèi)控制度建設(shè)，確保了一年多來無重大案件和安全事故發(fā)生。

二、主要作法

(一)用“發(fā)展第一”的理念統(tǒng)一全員思想。

上任之初，我通過到基層跑，找員工談，翻資料看，認為_聯(lián)社歷史包袱沉重，員工士氣低落等現(xiàn)象，歸結(jié)到一點，就是發(fā)展不夠?；蛘哒f加快發(fā)展的緊迫感不強，措施不得力。因此我在第一次社務會上明確提出了要牢固樹立“發(fā)展第一”的理念，并在隨后的信用社主任例會上進一步強調(diào)：既要加快發(fā)展，又要做到速度，質(zhì)量和效益三者統(tǒng)一，實施可持續(xù)發(fā)展，杜絕短期行為。怎樣發(fā)展?我提出了六個方面：

1、立足“三農(nóng)”求發(fā)展。一是小額農(nóng)貸擴面增量，人員向經(jīng)營一線傾斜和流動。二是聯(lián)保借貸確保質(zhì)量，對聯(lián)保人經(jīng)濟實力和信用嚴格把關(guān)。三是主動爭取龍頭企業(yè)，用足用活信貸資金。

2、依托城區(qū)抓發(fā)展。一是調(diào)整布局，敢于與商業(yè)銀行正面競爭。二是擴大規(guī)模，在存貸市場份額上動腦筋。

3、主動營銷快發(fā)展。堅持兩條腿走路，存、貸同步營銷。

4、防化風險穩(wěn)發(fā)展。增強風險意識，規(guī)范業(yè)務操作。

5、優(yōu)化服務促發(fā)展。推行站立服務、微笑服務，改變“官商”習氣。

6、安全運行保發(fā)展。實行案防工作“一票否決”，堅持“教育、防范、查處”三結(jié)合?！鞍l(fā)展第一”理念的提出與實踐，有力地統(tǒng)一了全社上下的思想，振奮了人心，鼓舞了士氣，成為推動_市農(nóng)村信用社發(fā)展壯大的寶貴精神財富?！禵日報》農(nóng)村版以《辦法總比困難多》為題對我市聯(lián)社牢固樹立“發(fā)展第一”理念，克服困難、銳意進取、扭虧增盈進行了詳細報道。

(二)以深入扎實的作風帶領(lǐng)全員行動。

從_年3月中旬到“五一”節(jié)前，我用一個半月的時間跑遍了全市54個大小網(wǎng)點，對業(yè)務狀況、硬件設(shè)施、職工生活等方面做到了心中有底。在抓工作的落實上，我不滿足于每月初的信用社主任例會，堅持直接到社督導，與信用社負責人共同研究工作措施。并采取了領(lǐng)導包片、機關(guān)人員包社的辦法，狠抓各項工作的落實。為了解客戶的需求和他們對信用社工作的意見，我還多次到村組、到商鋪、到企業(yè)、與農(nóng)民、個體工商戶、企業(yè)經(jīng)營者深入交流。去年和今年的兩個信用回籠旺季，我和班子成員帶頭取消雙休，帶領(lǐng)機關(guān)干部下基層督導工作，不少機關(guān)干部和信用社主任反映，這一年多是這些年來最辛苦的，也是比較充實的、有收獲的?！捌D苦奮斗、雷厲風行、敢于負責、實事求是、開拓進取”的優(yōu)良工作作風逐步在全社形成。

關(guān)于主任述職報告篇6

去年底，我被推選為學校廉勤委員會主任，今年4月，正式被教育局任命。時間不長，通過認真學習廉勤委員會職責，我從以下幾方面出發(fā)，認真履職。

一、要求學校領(lǐng)導班子和老師自覺規(guī)范從政、從教行為，主動接受監(jiān)督;

二、要求廉勤委員會加強學習，依法履行職責，加強與學校領(lǐng)導和老師之間的協(xié)調(diào)溝通，突出監(jiān)督重點，確保監(jiān)督取得實效。

三、監(jiān)督學校的黨務、政務、財務公開情況;程序監(jiān)督：從事前、事中、事后等環(huán)節(jié)監(jiān)督校務公開程序是否符合規(guī)定;質(zhì)詢監(jiān)督：收集學校教職工或社會其他各屆反映或監(jiān)督中出現(xiàn)的問題，是否按照程序履行職責;財務監(jiān)督：全面監(jiān)督學校收支是否合理，制度是否健全，管理程序是否規(guī)范;資產(chǎn)監(jiān)督：督促學校完善學校資源管理制度是否健全，是否建立學校體資產(chǎn)臺賬，完善監(jiān)管辦法，防止資產(chǎn)流失;人事監(jiān)督：學校人事任免，評先晉級，職稱評定等事項是否公平，過程是否合理;重點事項監(jiān)督：項目工程、招投標及基建維修等是否符合要求，是否公平，公開;雙述雙評監(jiān)督：監(jiān)督學校校級領(lǐng)導和中層干部一年一度的雙述雙評活動是否真實有效;效能作風監(jiān)督：要求學校干部事前作廉政和工作承諾，事中展示自己勤廉實情，事后勤廉雙述，接受質(zhì)詢和評議，從而促使其廉潔高效、干凈干事。

以上是我這幾個月的做法，在以后的工作中，我會以身作則、認真履職，確保學校教育教學秩序正常運行。

關(guān)于主任述職報告篇7

自從上一聘期以來，在學校領(lǐng)導和同事的關(guān)心、幫助以及自己的努力下，我嚴格要求自己，努力在各個方面提高自己，先將這兩年的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

積極參加了學院和系里組織的各種學習，政治立場堅定，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時刻以黨的標準嚴格要求自己，發(fā)揚奉獻精神，努力做到既教書又育人。

二、教育教學方面

1、承擔了《市場營銷學》《商品流通概論》《市場調(diào)查與預測》《金融市場學》等課程的理論教學工作，共計1100多課時。

2、承擔了《市場營銷實訓》實訓課程的指導工作192課時。

3、指導市場營銷05.06.07級共90人的畢業(yè)論文工作，共計180課時。

三、專業(yè)與課程建設(shè)方面

1、參與了工商管理綜合實驗室，市場營銷實驗室的建設(shè)與維護管理工作。

2、參與了《市場營銷學》《現(xiàn)代物流學》教材的編寫工作。

3、參與了《市場營銷學》校級精品課程的建設(shè)工作。

四、科研方面

在省一級期刊上發(fā)表學術(shù)論文兩篇，均為第一作者。

《黑龍江省與俄羅斯經(jīng)貿(mào)合作的潛力分析》

《淺談民辦應用型大學營銷專業(yè)的實踐教學》

五、所獲獎項

20_年獲學院第一屆優(yōu)秀教學研究成果教材類優(yōu)秀獎

20_年獲學院優(yōu)秀教案評比二等獎

總之，工作五年來，通過自己的不懈努力，取得了很大的進步，但我知道自身還存在許多缺點和不足。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，及時改正缺點，開拓前進，為學院的發(fā)展奉獻自己的力量。