2021個(gè)人工作述職報(bào)告總結(jié)簡單

時(shí)間：2023-05-17 08:58:09 嘉欣2 工作述職報(bào)告

總結(jié)是對前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征，那么當(dāng)年末的時(shí)候，一份工作的述職報(bào)告總結(jié)又是怎么寫的呢?一起來看看吧!下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2021個(gè)人工作述職報(bào)告總結(jié)簡單【5】篇，希望大家喜歡。

個(gè)人工作述職報(bào)告【篇一】

炎熱的夏日又來臨了，預(yù)示本學(xué)期又將結(jié)束了?；厥走@半年來與七(2)班學(xué)生相處的情景，真的感覺到我們在一起成長。教育是愛的交流，我和學(xué)生在這半年來相處更加融洽。現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、致力于課堂教學(xué)效率的提高。

為此，我深入研讀教材，力求讀出自我;認(rèn)真處理教材，確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法，精心預(yù)設(shè)課堂，上網(wǎng)查找名師課例，學(xué)以致用，實(shí)踐、思考，力爭讓學(xué)生在課堂上學(xué)得扎實(shí)有效，輕松愉快。

我總覺得，課堂是神圣的，課堂時(shí)間是寶貴的，師生在課堂上的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該扎實(shí)有效，師生在學(xué)習(xí)知識(shí)探究問題研讀文本的過程中，理應(yīng)獲得審美的愉悅，能力的增長，人格的提升，情感的陶冶。這不僅是一種使命感、責(zé)任感，更是一種對語文教學(xué)的熱愛，對生命的尊重。我在追求中進(jìn)步，在實(shí)踐中困惑，在反思中成長。滿意的課堂少之又少，失望了一次又一次，但我不氣餒，仍然執(zhí)著的追求。既然做了教師，既然不能離開課堂，我想擺脫那種教師厭教、學(xué)生厭學(xué)的怪圈，給自己的生命多一些亮麗的色彩，少一些灰色與暗淡，也奉獻(xiàn)給我的學(xué)生以真、以善、以美、以激情與青春。

在我本學(xué)期的語文課堂上，貫穿了我對語文教學(xué)的認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)的積累與掌握，文本語言的揣摩與賞析，課文內(nèi)容的理解與主旨的挖掘，以及其豐富的思想性、人文性，都盡其所能地引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中切實(shí)完成。在從事這些工作的時(shí)候，我覺得充實(shí)，覺得快樂。

二、開展活動(dòng)，豐富學(xué)生積累。

學(xué)校為學(xué)生提供了很好的讀書條件，讓有益的課外書、文學(xué)名著進(jìn)教室，這對學(xué)生的語文學(xué)習(xí)極有好處。語文學(xué)習(xí)說到底還是讓學(xué)生多讀書，會(huì)讀書，學(xué)生書讀得多了，熱愛讀書了，語文學(xué)習(xí)的問題也就解決了。作為語文老師，我為這項(xiàng)活動(dòng)拍手稱快。我要求學(xué)生認(rèn)真抄寫讀書筆記，摘抄優(yōu)美段落、詞句，并且晨讀課上讀背。

另外，我一直堅(jiān)持讓學(xué)生每天抄寫幾句名人名言，既不會(huì)加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，也會(huì)對學(xué)生做人與語文學(xué)習(xí)有很大的幫助。我跟學(xué)生講，將來你們只要回憶起初中生活，就會(huì)很自豪地說，在三年的初中生活中，我堅(jiān)持做了一件事情，那就是每天抄寫幾句名人名言。我相信，總有那么幾句話，會(huì)讓孩子記憶終生，終生受益。

三、教學(xué)要遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，要讓學(xué)生愛學(xué)，要時(shí)時(shí)處處替學(xué)生設(shè)想。

我始終認(rèn)為：如果教學(xué)不顧學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不替學(xué)生設(shè)想，只從主觀設(shè)想出發(fā)，那么這樣的教學(xué)肯定會(huì)失敗。

備課時(shí)，我總要這樣反復(fù)斟酌：這節(jié)課我到底應(yīng)該教給學(xué)生什么東西，哪些內(nèi)容是必須講的，哪些內(nèi)容是不用講的，哪些內(nèi)容是學(xué)生可能感到很困難的，哪些內(nèi)容可能是學(xué)生想不到的。

必須講的內(nèi)容，可以按照怎樣的步驟來講，怎樣才能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;對于學(xué)生感到困難的內(nèi)容，用什么方法降低難度;怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活體驗(yàn)、閱讀經(jīng)驗(yàn)來理解文本。

上課時(shí)，我努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的.思維，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)思結(jié)合，教給學(xué)生閱讀課文的方法，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣、記筆記的習(xí)慣。新課結(jié)束，我及時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：或詢問，或查看，以求及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，補(bǔ)缺補(bǔ)差。我極力避免滿堂灌的情況出現(xiàn)，因而學(xué)生上我的課一般不會(huì)感到累。我很注意讓課堂節(jié)奏適合學(xué)生的學(xué)習(xí)心理變化：開始上課時(shí)，學(xué)生的心是不平靜的，這時(shí)要想方設(shè)法讓學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

我的做法是：①提前進(jìn)班;②把任務(wù)寫在黑板上;③對那些不能及時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生進(jìn)行說服教育，說明提高學(xué)習(xí)效率的重要性。上課十分鐘左右，學(xué)生的心平靜了下來，進(jìn)入學(xué)習(xí)的黃金階段，這時(shí)我便抓住教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行講解，以典型問題促進(jìn)學(xué)生思考。這中間我注意不斷變換教學(xué)方法，從不一講到底，也不會(huì)總是讓學(xué)生討論。

總之，教師、學(xué)生的活動(dòng)緊緊圍繞教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行。我以為，語文教學(xué)的一個(gè)重要特點(diǎn)是：不管采用什么方法，一定不能讓學(xué)生脫離文本，不能脫離對語言的感悟。臨近下課時(shí)，學(xué)生有些疲憊了，這時(shí)，我會(huì)提醒學(xué)生整理好課堂筆記，總結(jié)一下本節(jié)課的收獲。

四、語文課要常備不懈。

我常常想，為什么語文教師這么辛苦，可很多學(xué)生的閱讀能力、表達(dá)能力還是這么差?歸根結(jié)底還是與教師本身的教學(xué)功底有關(guān)。想想我們一般的備課過程吧：翻開幾本資料，什么《教學(xué)參考》、《教材全解》、《參考教案》……互相對照著看，一篇課文要讀好幾遍，有時(shí)碰到疑難之處，還要上網(wǎng)查詢一番。

試想，如果我們和學(xué)生們一樣，同樣面對完全陌生的課文，我們會(huì)讀懂到什么程度，我們比學(xué)生又能多理解多少。語文課不同于數(shù)學(xué)課，我相信數(shù)學(xué)教師完全可以做到這一點(diǎn)：不看數(shù)學(xué)課本，里面的內(nèi)容全都懂。語文則不同，哪個(gè)語文教師敢說他對課文完全理解、沒有一點(diǎn)問題了?語文課包羅萬象，可以毫不夸張地說，每一課都是一個(gè)嶄新的世界。

哪個(gè)語文教師也不敢說他完全不需要備課了。所以作為語文教師，有一項(xiàng)比其它科目教師還要麻煩些的任務(wù)：課要常備不懈，不但要備課內(nèi)的東西，還要備課外的東西。

五、今后努力方向。

1、追求有效的課堂活動(dòng)。讓學(xué)生動(dòng)起來，動(dòng)得有效。那種表面上熱熱鬧鬧，實(shí)際上一無所獲的“活動(dòng)”要離開我的課堂。

2、讓學(xué)生把字寫規(guī)范，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣與認(rèn)真的書寫態(tài)度。

3、提高學(xué)生“說”的水平。課堂上使用普通話，大大方方地說，有理有據(jù)地說，不卑不亢地說，禮貌誠懇地說，感情充沛地說……

讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽。有好的傾聽?wèi)B(tài)度與習(xí)慣，禮貌地聽，專注地聽;有強(qiáng)的傾聽能力，能抓住主要內(nèi)容，能明白說話者的意圖，能聽出“弦外之音”，準(zhǔn)確理解說話者的意思。

4、在寫作教學(xué)上多用些心思，激發(fā)學(xué)生寫作興趣，讓學(xué)生多寫，不斷提高其寫作水平。

總的來說，語文工作靈活性比較大，面對不同的教育對象，要有相應(yīng)的辦法。一學(xué)期的工作結(jié)束了，回顧過去，展望未來，還有一些不到之處，只能在實(shí)際的教學(xué)中不斷的改進(jìn)。一句話，活到老，學(xué)到老，任重而道遠(yuǎn)。

個(gè)人工作述職報(bào)告【篇二】

時(shí)光飛逝，一學(xué)期匆匆而過。這個(gè)學(xué)期里，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下，我較好完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)工作，為了更好的提高自己的教學(xué)水平，揚(yáng)長避短，現(xiàn)在對本學(xué)期的教學(xué)工作做個(gè)總結(jié)。

本學(xué)期，我所教學(xué)的年級(jí)和班級(jí)是七年一、七年二兩個(gè)班。本學(xué)期是學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期，是小學(xué)階段和初中階段的一個(gè)銜接點(diǎn)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期直接影響著學(xué)生在以后的初中三年中學(xué)習(xí)語文的態(tài)度和學(xué)習(xí)的興趣以及學(xué)習(xí)的效率。針對很多學(xué)生一時(shí)不能適應(yīng)初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活和學(xué)習(xí)科目較多的情況，結(jié)合新課標(biāo)精神，我在教學(xué)中主要采取了一下的幾項(xiàng)措施：

一、抓好生字詞的積累和精美課文以及古文言文和古詩文的背誦。

生字詞是組成課文的基本要素，也是語文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容，因此七年級(jí)的語文教學(xué)也不應(yīng)該忽視這生字詞教學(xué)的環(huán)節(jié)。我一般會(huì)在教學(xué)新課文之前，布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文的生字，能正確地讀，正確地寫，并理解其意思，這是最基本的.要求，課堂上再讓學(xué)生讀幾遍生字，一是糾正讀音，二是加深記憶，課后還要求學(xué)生抄寫生字，要求學(xué)生字跡工整的抄寫生字詞。此外，為了更好的積累優(yōu)美的字詞句，我充分利用早晚讀的時(shí)間讓學(xué)生朗讀背誦生字詞、課文中要求背誦的課文和古詩文。對于古詩文的背誦，我要求兩個(gè)星期背誦一首，給學(xué)生充分的時(shí)間來背誦。這樣背得慢的學(xué)生也不會(huì)覺得困難了，對于背得快的學(xué)生則鼓勵(lì)他們提前背誦，多背誦。另外，我還要求學(xué)生堅(jiān)持每周摘抄一篇美文。

二、抓好講讀課文的示范作用。

“課文無非就是個(gè)例子，教是為了不教?！边@些話是語文教育的前輩對教學(xué)的精辟論述。利用講讀課文教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。在自讀課文中，讓學(xué)生利用在講讀課中所學(xué)的方法來學(xué)習(xí)課文，以達(dá)到舉一反三的目的。為了讓學(xué)生很好的掌握所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，課堂上采用分小組討論的教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué)效果還是比較好的。

教學(xué)中還有許多不足之處：作文教學(xué)缺乏有效地方法，作文課訓(xùn)練的量也不足，學(xué)生作文水平難以提高。再者，臨近學(xué)期末為了趕教學(xué)進(jìn)度，只能壓縮自讀課課時(shí)，這也影響了教學(xué)效果。另外，一學(xué)期下來，沒有讓學(xué)生養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性不強(qiáng)。

總之，我會(huì)始終用自己的心去教誨學(xué)生，用自己的情去培育學(xué)生。堅(jiān)持以新課程的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育理念，重視課程資源的開發(fā)與利用，提倡合作學(xué)習(xí)精神，引導(dǎo)學(xué)生從生活源泉中不斷吸取發(fā)展思維和語言的養(yǎng)料，在文字教材和生活教材的結(jié)合中，開辟了課程學(xué)習(xí)的廣闊天地。今后我定會(huì)在教學(xué)中不斷改進(jìn)，努力使學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

個(gè)人工作述職報(bào)告【篇三】

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

20__年以來，地直機(jī)關(guān)工委黨支部緊緊圍繞工委中心工作，全面貫徹落實(shí)黨的十九大和地區(qū)“兩會(huì)”精神，按照地委提出的“把資源管起來，讓百姓富起來”發(fā)展戰(zhàn)略，努力加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，取得了機(jī)關(guān)黨建工作新成果。

一、認(rèn)真履行黨組織書記職責(zé)，加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)

一是抓思想建設(shè)，用先進(jìn)理論武裝黨員干部頭腦。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和地區(qū)“兩會(huì)”精神，采取座談?dòng)懻摗ｎ}輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、撰寫體會(huì)文章等多種方式深入學(xué)習(xí)研討，開展學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章知識(shí)競賽網(wǎng)上答題活動(dòng)，參加黨的十九大知識(shí)競賽并獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，組織黨員參加生態(tài)文明和健康知識(shí)講座，編輯出版《機(jī)關(guān)黨建》、《機(jī)關(guān)文苑》，營造濃厚的機(jī)關(guān)干事創(chuàng)業(yè)氛圍。

二是抓隊(duì)伍建設(shè)，打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體。加強(qiáng)黨員的理想宗旨教育，堅(jiān)持民主集中制原則，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，在委內(nèi)全體黨員干部職工中開展“講規(guī)范、精業(yè)務(wù)、重細(xì)節(jié)、常創(chuàng)新，提升工作質(zhì)量”主題實(shí)踐活動(dòng)，通過嚴(yán)格工作程序，開展崗位技能培訓(xùn)，鼓勵(lì)工作創(chuàng)新，建立機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)工作規(guī)范化管理考評機(jī)制等措施，推動(dòng)工委各部門思路創(chuàng)新、工作提速、服務(wù)提質(zhì)、管理規(guī)范。

三是抓管理創(chuàng)新，形成激勵(lì)競爭機(jī)制。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，對委內(nèi)工作人員實(shí)行定期積分考核制度，合理設(shè)定基礎(chǔ)工作分值和加減分因素，注重工作創(chuàng)新和能力素質(zhì)培養(yǎng)，考核結(jié)果作為評先評優(yōu)和干部任用的客觀依據(jù)。委內(nèi)科級(jí)以下干部實(shí)行雙向選擇聘用制度，開展“部辦、黨員”評比，關(guān)心干部成長，努力培養(yǎng)年輕干部，采取措施解決職工實(shí)際困難，提高福利待遇，充分調(diào)動(dòng)干部職工工作積極性;組織黨員帶頭開展扶老助殘、捐資助學(xué)、博愛一日捐等服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

二、開展機(jī)關(guān)文明建設(shè)，提高黨員干部文明素質(zhì)

加強(qiáng)文明禮儀教育，開展“摒棄十大不文明行為”活動(dòng)，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部從自身做起、從小事做起，樹立興安人的良好形象;開展網(wǎng)上志愿服務(wù)登記、信息發(fā)布和網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)，注冊志愿者13名，為青少年愛心書屋捐贈(zèng)圖書300余冊。開展關(guān)愛山川河流志愿服務(wù)活動(dòng)，組織黨員干部清理白色垃圾，參加全省環(huán)保知識(shí)競賽和公眾最關(guān)心的環(huán)境問題調(diào)查問卷活動(dòng)，義務(wù)植樹500余株。

三、開展主題活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用

一是積極開展“百千萬行動(dòng)”。工委20名黨員干部成立11個(gè)幫扶小組，與長虹社區(qū)10戶困難群眾和2名困難學(xué)生建立幫扶關(guān)系，為困難群眾和困難學(xué)生捐款3200元。與加北鄉(xiāng)幸福村共建幫扶，共同研究致富項(xiàng)目，為村民提供種養(yǎng)殖技術(shù)書籍和技術(shù)指導(dǎo)，為村部提供電腦、紙張等辦公用品。

二是嚴(yán)格考核評比，選樹典型。開展“部辦、黨員(公務(wù)員)”評比活動(dòng)，共評出部辦2個(gè)，黨員(公務(wù)員)4名，評選優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者，激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)熱情。

三是加強(qiáng)組織建設(shè)。優(yōu)化黨務(wù)干部配備，選用優(yōu)秀年輕干部充實(shí)到黨組織班子中來，選配二名副處級(jí)班子成員任黨支部副書記，選派一名年輕同志擔(dān)任青工委員，加強(qiáng)黨建工作力量。制定《工委黨支部規(guī)范化建設(shè)“十有”標(biāo)準(zhǔn)》，從黨組織班子、黨建載體、內(nèi)業(yè)檔案、學(xué)習(xí)機(jī)制、活動(dòng)機(jī)制、黨員管理、組織活動(dòng)、服務(wù)機(jī)制、先進(jìn)典型、交流經(jīng)驗(yàn)等十個(gè)方面進(jìn)行規(guī)范。

四是開展服務(wù)型黨組織建設(shè)。組成調(diào)研組，分別對服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)百姓、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展五個(gè)專題進(jìn)行調(diào)研，編寫《地直機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織經(jīng)驗(yàn)匯編》和《地直機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織建設(shè)綜述》，拍攝電視專題片，全面反映服務(wù)型黨組織建設(shè)成果。

五是開展黨支部書記“雙向述職”活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞服務(wù)型黨組織建設(shè)情況、“十有”規(guī)范化建設(shè)情況、“三會(huì)一課”執(zhí)行情況等進(jìn)行述職，召開由全體黨員參加的述職大會(huì)，對支部黨建工作情況進(jìn)行民主測評，使支部工作接受上級(jí)考評和民主監(jiān)督。

四、開展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，營造良好政務(wù)環(huán)境

一是認(rèn)真貫徹落實(shí)地委行署作風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)規(guī)定。按照地委要求，為打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)環(huán)境、優(yōu)秀服務(wù)機(jī)關(guān)、優(yōu)良服務(wù)作風(fēng)，工委制定《大興安嶺地直機(jī)關(guān)工委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)若干規(guī)定》，對學(xué)習(xí)、服務(wù)、廉政、團(tuán)結(jié)等方面提出了嚴(yán)格要求。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《地直機(jī)關(guān)黨員干部作風(fēng)建設(shè)“十要十不要”》，開展紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)自查工作，將作風(fēng)建設(shè)情況納入積分考核。

二是開展廉政教育和監(jiān)督考核。組織20__年度新提職的3名科級(jí)干部參加廉政談話和廉政知識(shí)測試，對科級(jí)干部進(jìn)行年度廉政考核。

三是抓廉政風(fēng)險(xiǎn)防控。成立廉政風(fēng)險(xiǎn)排查及防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《地直機(jī)關(guān)工委廉政風(fēng)險(xiǎn)排查及防控工作實(shí)施方案》，全面排查查辦案件、目標(biāo)考核、各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理過程中容易發(fā)生問題的薄弱環(huán)節(jié)，查找容易產(chǎn)生廉政風(fēng)險(xiǎn)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位，共查出權(quán)力事項(xiàng)17項(xiàng)，繪制權(quán)力運(yùn)行流程圖61個(gè)，找出廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)110個(gè)，制定20項(xiàng)195條防控措施。

五、開展群團(tuán)活動(dòng)，豐富職工業(yè)余文化生活

組織干部職工參加“大美龍江”征文比賽、迎新春職工撲克、棋類、乒乓球、排球賽，參加“頌歌獻(xiàn)給黨”文藝演出活動(dòng)。開展“凝心聚力跟黨走、建功立業(yè)創(chuàng)佳績”主題教育活動(dòng)，開展“母親郵包”捐款和救助困難職工活動(dòng)，為貧困母親捐款500元，為患病職工捐款32836.7元;組織參加《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》知識(shí)競賽和“女職工藝術(shù)節(jié)”。

個(gè)人工作述職報(bào)告【篇四】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一年來，我緊緊圍繞中央、省委、州委和縣委的決策部署，結(jié)合鄉(xiāng)實(shí)際，抓重點(diǎn)，強(qiáng)基礎(chǔ)，解難題，求實(shí)效，黨建載體有特色，責(zé)任落實(shí)有力度，服務(wù)大局有成效，基層組織建設(shè)科學(xué)化水平全面提升，主要是在以下方面下功夫。

一、健全制度，進(jìn)一步凝聚抓黨建合力

在具體抓黨建工作中，我作為“第一責(zé)任人”，始終將抓黨建作為主業(yè)，以黨建統(tǒng)攬統(tǒng)籌全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作。召開班子專題會(huì)議分析研討部署黨建工作任務(wù)，并列入重要議事日程逐項(xiàng)執(zhí)行。與各支部制定、細(xì)化簽訂《黨建目標(biāo)責(zé)任書》。

一是進(jìn)一步完善制度。完善基層黨建例會(huì)制度，每月召開一次，探索黨建工作的新思路，好舉措;完善基層黨建協(xié)調(diào)會(huì)制度，堅(jiān)持每次會(huì)議著重解決一至兩個(gè)問題。

二是專門安排黨建指導(dǎo)員。結(jié)合三分類三升級(jí)提升轉(zhuǎn)化工作對各支部均配有一名黨委委員作為黨建指導(dǎo)員，同時(shí)對貧困村駐村第一書記壓實(shí)黨建責(zé)任積極參與村級(jí)組織建設(shè)，協(xié)助村黨支部建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度，推進(jìn)支部的規(guī)范化建設(shè)工作。

三是建立分級(jí)負(fù)責(zé)的責(zé)任體系。鄉(xiāng)黨委與包村領(lǐng)導(dǎo)、黨建指導(dǎo)員、各支部書記、駐村第一書記層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，立下黨建工作“軍令狀”，逐級(jí)明確職責(zé)，分解任務(wù)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，構(gòu)筑了一個(gè)上下配套，團(tuán)結(jié)協(xié)作的組織網(wǎng)絡(luò)，形成上下聯(lián)動(dòng)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)促一級(jí)，層層抓落實(shí)的良好格局。

二、圍繞目標(biāo)，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)

(一)落實(shí)主體責(zé)任，切實(shí)將黨建第一責(zé)任職責(zé)抓在手上。鄉(xiāng)黨委書記首要任務(wù)是抓黨建，以黨建統(tǒng)攬全局工作，一年來，我牢固樹立“抓好黨建是本職，抓不好黨建是失職的責(zé)任意識(shí)?！眻?jiān)持把黨建工作放在突出位置，針對去年述職評議查擺出的抓統(tǒng)籌與抓細(xì)節(jié)力道不夠;基層黨組織綜合服務(wù)水平不高;抓黨建工作精力不足3個(gè)方面的問題，以問題為導(dǎo)向，建立整改臺(tái)賬，問題已全部整改完畢。主持召開6次黨建工作會(huì)議、到村指導(dǎo)基層黨建工作15次，解決具體問題7個(gè)，專門對軟弱渙散村組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談6人次，圓滿完成了黨建年度目標(biāo)任務(wù)。

(二)抓思想教育，提升黨員干部整體素質(zhì)。干部是各項(xiàng)工作的推進(jìn)落實(shí)主體，一年來，不斷強(qiáng)化黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)，以“兩學(xué)一做”常態(tài)化學(xué)習(xí)教育為載體，對黨章、黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神進(jìn)行集中學(xué)、深入學(xué)，并堅(jiān)持理論與推動(dòng)實(shí)際工作相結(jié)合，用實(shí)際行動(dòng)和工作成效踐行學(xué)習(xí)成果。組織和統(tǒng)籌開展好省第十一次黨代會(huì)、黨的十九大會(huì)議報(bào)告精神的學(xué)習(xí)、傳達(dá)、宣講會(huì)11批次，受宣人數(shù)1500余人次。宣傳面延伸到鄉(xiāng)、村、組、戶。實(shí)現(xiàn)了“以論促學(xué)、以學(xué)促知、以知促行”的良好學(xué)習(xí)效果。

(三)強(qiáng)化基層管理，固本強(qiáng)基抓實(shí)抓好黨建工作。一年來，全力抓好黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)、督促各基層黨支部按照“三會(huì)一課”要求加強(qiáng)黨的建設(shè)。年初圓滿完成所轄4個(gè)村支部換屆工作，并分別與當(dāng)選人員進(jìn)行了談心談話，目前按照組織部門要求已完成4個(gè)村換屆后村兩委運(yùn)行情況摸排，總體運(yùn)行情況良好，按照三分類三升級(jí)要求督促一般村提升與后進(jìn)村支部整頓轉(zhuǎn)化工作，成效明顯，抓好藏區(qū)黨建示范點(diǎn)科爾納村創(chuàng)建工作，利用“七一”建黨節(jié)表彰優(yōu)秀基層黨組織2個(gè)，優(yōu)秀黨員6名，評選孝子善人7名。完成全年黨費(fèi)收繳10330.8元;全年發(fā)展新黨員9名，其中，高中及以上文化的2名，35歲以下的7名，女性黨員3名，注重為黨組織輸入了新鮮血液。

(四)強(qiáng)化黨建扶貧，全力促脫貧攻堅(jiān)見成效。按照“大黨建”推動(dòng)“大扶貧”，“大扶貧”促進(jìn)“大黨建”的工作思路，我認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委脫貧攻堅(jiān)工作的部署，督促推進(jìn)好貧困村“五個(gè)一”幫扶力量和非貧困村“三個(gè)一”幫扶工作，實(shí)施好黨員精準(zhǔn)扶貧示范工程，切實(shí)發(fā)揮農(nóng)民夜校政策宣傳、技術(shù)培訓(xùn)、普法教育、意識(shí)轉(zhuǎn)變的基地作用。努力培育貧困村集體經(jīng)濟(jì)，20__年科爾納、達(dá)爾甲村集體經(jīng)濟(jì)收入均已達(dá)2萬元，人均分別達(dá)69.68元和59.7元。順利實(shí)現(xiàn)了2個(gè)貧困村摘帽和18戶80名貧困人口的脫貧任務(wù)。為確保20__年與全縣同步奔康墊定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、取得的成績和存在的不足

一年來，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同志們的關(guān)心、支持和幫助下，盡職盡責(zé)地開展黨建工作，取得了一定的成績：一是黨建統(tǒng)攬一切工作的作用進(jìn)一步發(fā)揮。二是鄉(xiāng)、村干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，各項(xiàng)工作推進(jìn)有效。三是隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。

存在的問題：一是重經(jīng)濟(jì)建設(shè)輕黨建的思想還一定程度的存在。二是對黨員的教育管理抓得還不嚴(yán)，常態(tài)化學(xué)習(xí)還不夠。三是自已抓好黨建創(chuàng)新工作的能力還需進(jìn)一步提高。

出現(xiàn)以上問題，主要原因在于，思想轉(zhuǎn)變還不夠全面，具體抓黨建工作時(shí)，沒有處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與黨建工作的關(guān)系，教育引導(dǎo)不夠，黨建工作安排部署多，會(huì)議落實(shí)多，親自抓督促整改少，沒有把抓黨建的壓力有效地傳導(dǎo)給下級(jí)基層黨組織，導(dǎo)致部分村級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人在抓黨建業(yè)務(wù)工作中存在“懶、散”和“催一下動(dòng)一下”的現(xiàn)象。

四、下步工作思路和主要措施

(一)進(jìn)一步強(qiáng)化黨建工作職責(zé)。一是進(jìn)一步建立健全鄉(xiāng)、村、組三級(jí)黨建責(zé)任體系，加強(qiáng)村基層黨組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，繼續(xù)推進(jìn)和強(qiáng)化黨建工作定期專題研討會(huì)議制度。二是按照一線工作法要求帶頭深入開展基層黨建工作專項(xiàng)調(diào)研，摸清病灶和軟肋，對癥下藥，改進(jìn)工作。三是牽頭制定黨建目標(biāo)責(zé)任制，并督促各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化組織隊(duì)伍建設(shè)。全面加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，著力解決聯(lián)系和服務(wù)群眾“最后一公里”問題。結(jié)合換屆后機(jī)關(guān)、村兩委工作運(yùn)行情況摸排情況，進(jìn)一步增添措施。加強(qiáng)后備干部的推選與培養(yǎng)，加強(qiáng)干部“四個(gè)意識(shí)”的樹立培養(yǎng)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央和省、州縣決策部署上來。注重不合格黨員的教育清理整頓，充分發(fā)揮其先鋒模范作用。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，注重引導(dǎo)，充分吸納鄉(xiāng)村優(yōu)秀人才加入黨組織，不斷增強(qiáng)和壯大黨組織力量。

(三)進(jìn)一步建立健全制度，狠抓落實(shí)。建立健全并督促落實(shí)黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)公開、民主理財(cái)、民主監(jiān)督等各項(xiàng)理制度，認(rèn)真落實(shí)“四議兩公開一監(jiān)督”工作法，著力解決干部優(yōu)親厚友、暗箱操作、損害群眾利益微腐敗等突出問題。帶頭認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)生活制度，每季度組織黨內(nèi)政治生活至少1次。堅(jiān)持談心談話制度，每年與黨委、人大、政府班子成員談心交心不少于2次，與各村、各單位主要負(fù)責(zé)同志談心不少于3次，定期召開黨委班子民主生活會(huì)，主動(dòng)接受組織和干部群眾的監(jiān)督，坦誠溝通思想，及時(shí)交流意見，形成思發(fā)展謀發(fā)展的共識(shí)，凝聚推進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

個(gè)人工作述職報(bào)告【篇五】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是___，這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中，我還是做的比較認(rèn)真的，在工作方面我確實(shí)是不應(yīng)該出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，在這個(gè)過程當(dāng)中我確實(shí)還是感覺自己應(yīng)該努力去做好一點(diǎn)的，作為__的一名員工，我現(xiàn)在在這方面應(yīng)該做的更加細(xì)心一點(diǎn)，在這個(gè)過程當(dāng)中，在這方面我也是應(yīng)該要去做的更加細(xì)心一點(diǎn)，我應(yīng)該要對自己更加負(fù)責(zé)一點(diǎn)，在這個(gè)過程當(dāng)中，我確實(shí)應(yīng)該要把自身能力提高上去，在這個(gè)過程當(dāng)中我還是應(yīng)該要維持好的心態(tài)，對此我也是深有體會(huì)的，在此我也對自己的工作做一番述職：

首先在工作當(dāng)中，我還是對自己很有信心的，我知道在這個(gè)過程當(dāng)中，自己應(yīng)該要做的更加到位，處理好相關(guān)的職責(zé)，對于我而言這些都是自己分內(nèi)的事情，我也應(yīng)該要對此有所了解，在工作當(dāng)中我遵守公司的規(guī)章制度，在這一點(diǎn)上面我還是深有體會(huì)的，我認(rèn)真的做好自己相關(guān)的職責(zé)，在業(yè)務(wù)方面我始終都是不會(huì)放松對自己的要求原創(chuàng)，有什么問題第一時(shí)間和周圍的同事溝通，把自身的工作水平提高上去，是首要的工作，現(xiàn)在回想起來確實(shí)是很重要的，在這一點(diǎn)上面，我對自身能力還是有所了解的，我應(yīng)該花更多的時(shí)間去做好相關(guān)的職責(zé)，和周圍的同事溝通好，這是很有必要的，我一定會(huì)堅(jiān)持去做好這些細(xì)節(jié)上面的工作，作為一名__的員工，我還是應(yīng)該對自己的工作更加負(fù)責(zé)一點(diǎn)。

除了有些細(xì)節(jié)上面之外，我還是應(yīng)該要做出一些調(diào)整，做好自己分內(nèi)的職責(zé)是比較重要的，當(dāng)然在一些地方還是做的不夠好，過去一年來，我還是出現(xiàn)了一些問題，但是我沒有對此失去信心，在這一點(diǎn)上面我還是感覺這是有必要的，在此階段我也是很清楚自己的工作方向，在這個(gè)過程當(dāng)中，在這個(gè)過程當(dāng)中我還是應(yīng)該去努力調(diào)整好的，每天踏實(shí)的做好自己的本職工作這是非常有必要的，在這一點(diǎn)上面我確實(shí)還是應(yīng)該要去努力做好，在這樣的環(huán)境下面我對自己是很有信心的，對于接下來的工作也做好了準(zhǔn)備，我應(yīng)該要有這樣的態(tài)度，所以在接下來的工作當(dāng)中我也一定會(huì)做的更好一點(diǎn)的，在這樣的環(huán)境下面，我應(yīng)該要對自己更加有信心一點(diǎn)，作為一名__的員工我應(yīng)該要落實(shí)好相關(guān)的制度，這對我還是有非常大的提高的，相信可以在接下里的工作當(dāng)中做的更好一點(diǎn)，如有不足之處請您指正。

此致

敬禮!

述職人：___

2021年_月_日