校長的述職報告范文
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回顧這段時間以來的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。你還在為寫述職報告而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的校長的述職報告范文,希望對大家有所幫助。
校長的述職報告范文精選篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們大家好:
轉(zhuǎn)眼間20__年在繁忙的工作中不知不覺飛逝而去。這一年來,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和正確領(lǐng)導下,我校的教育教學工作呈現(xiàn)了穩(wěn)中發(fā)展的態(tài)勢,學校的各項工作得到了上級領(lǐng)導,學生家長,社會各界的認可和廣泛贊譽。下面我就一年來的工作向各位領(lǐng)導與同事作一簡要匯報。
一、努力改善辦學條件
20__年,我校多方籌措資金90余萬元硬化了學校廣場,投資10余萬元進行校園綠化美化,使學校面貌煥然一新。同時為滿足教學需要,購置教師機24臺、白板15臺,投資6萬余元用于對新教學樓的文化建設(shè)。當漫步于樓內(nèi),我們隨處都可以看到勵志標語,每一面墻似乎都在說話,而且班內(nèi)文化建設(shè)各具特色,德育氣息無處不在。除此之外每個樓層都有一個文化主題,例如一樓習慣養(yǎng)成二樓讀書明理三樓自律自強四樓立志報國。
二、注重班子建設(shè)及引領(lǐng)作用
學校健全議事決策機制,堅持集體領(lǐng)導和分工負責相結(jié)合,抓班子帶隊伍,充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的模范帶頭作用。強班子才能帶出好隊伍。在平時工作中,學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,沖鋒在前,深入教師和學生,在及時掌握教情和學情基礎(chǔ)上,建章立制,科學制訂各項工作計劃。領(lǐng)導班子成員,堅持深入教學第一線,堅持參與理論學習和教研教改。
堅持依法治校、以德治校。每周一大課間為班子成員會議時間,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù)。這樣有力地提高了班子凝聚力,形成了事事有人管,人人有事做的良好局面。同時學校致力于建設(shè)“師德高尚、團結(jié)奮進、敬業(yè)奉獻”的教師隊伍。我們借鑒兄弟學校的做法開展了師德大講堂,四德榜等活動,并且通過近半年的開展,取得了顯著的成果。
三、抓常規(guī)促教研,提高教學質(zhì)量
我校把抓常規(guī)教學管理一直放在工作的首位,特別關(guān)注了“引領(lǐng)課”、“跟蹤課”、“研討課”、“評優(yōu)課”等類型課的探討,加強對課堂教學問題的診斷力度。我校堅持推門聽課,使教師的教學能力逐漸提高。我校新教師及代課教師比較多,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學工作崗位,并逐步走向規(guī)范,學校把"如何使青年教師專業(yè)成長"作為一項教研課題來研究,學期初教導處為他們精心安排引領(lǐng)教師,“一幫一”結(jié)對子。這些引領(lǐng)教師對新教師從備課,上課,輔導,聽課、進行全方位指導,只短短半學期的時間,新上崗教師:侯珊珊、潘昂昂、周梅碩三位教師課堂教學水平及教學成績都有了很大的提高。他們很快成為了新的教學骨干。
我校教研活動一直扎實進行,分學科、定時間,以教師們專業(yè)成長為目標,以課堂教學為依托。實行教研組長負責制,把教師們教學中的疑難問題作為教研課題。每周二下午外語、周三下午語文、周四下午數(shù)學雷打不動。
四、其它工作方面
1、增強安全意識
我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實各項應(yīng)急措施,定期開展各種演練。在前一段時間的防震演練中,2000余名師生在3分43秒的時間能全部撤離至安全地帶。本著對學生在校安全高度負責的精神,我校實行安全無縫隙管理工作,實行校委會人員帶班教師值班制度,學校提供一份午餐,值班人員全天侯值班,保證了校園內(nèi)的學生安全。
2、開展豐富多彩的德育活動
(1)堅持每周一升旗,班級輪流主持升國旗儀式,有國旗下演講和國旗下宣誓活動,對學生進行愛國主義教育。
(2)新學期開始舉行新隊員入隊儀式,老隊員發(fā)揮榜樣的作用,使學生初步養(yǎng)成遵守社會公德的好習慣。
(3)本學期開展了教師讀書活動,我們力求營造一個書香校園。每位老師每月至少讀一本,寫出至少1000字的讀書心得。
(4)按時開展了春季和冬季運動會,舉辦了慶6.1,迎元旦文藝匯演。
(5)成立了校合唱隊、胡蘆絲隊、鼓號操隊。
以上各種生動活潑的主題活動,激發(fā)了學生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的美好情感,使思想道德教育,成為學?;顒拥挠篮阒黝}。
我校的工作雖然取得了一定的成績,但也存在著一些不足之處:
①學校在常規(guī)工作管理缺乏主動性,不能創(chuàng)造性地開展工作。
②我們在學生思想,行為習慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促。
③教師的教學方式方法,師德方面還有待提高。
鑒于我校實際情況,我們制定了20__年的工作目標:
①加強校園文化建設(shè),打造特色校園文化。
②學生開設(shè)閱讀課與寫字課程,定期舉辦誦讀與寫字比賽。
③準備新增30臺教師機,更換白板10臺。
④加強中青年教師培養(yǎng),打造巨野名師。
在今后的工作中,我們將一如既往地努力,以飽滿的工作熱情,同心同德,迎難而上,力爭20__年各項工作再上新臺階。
以上是我的個人述職,不足之處希望大家多指正批評,謝謝!
校長的述職報告范文精選篇2
尊敬的市局領(lǐng)導、尊敬的老師們、同志們:
作為首陽山一中的法人代表,現(xiàn)在我向大家作20__年述職報告,請予以審議,并希望得到同志們的批評與指正。
“打鐵須得自身硬”,作為一中校委會的核心和班長,作為學校教育教學活動的主要決策者,我清醒地認識到:校長必須成為黨的教育方針和教育政策的模范執(zhí)行者,無論是個人修養(yǎng),還是師德表現(xiàn),都必須成為全體師生的標兵和楷模,校長的一舉一動都可能對師生產(chǎn)生重要的導向作用。為提高個人修養(yǎng)和職業(yè)道德水平,我在要求每位教師自覺加強學習和實踐的同時,自覺模范踐行市局《2號文件》和《八條禁令》,并在班子和教師中持久開展“敢于講硬話”活動。每周五下午、每周日晚上由我主持的班子例會和全體教師會雷打不動,在會議上,我要求每位領(lǐng)導都要當眾檢討自己的工作得失,就自己的個人修養(yǎng)、師德表現(xiàn)、工作作風做嚴肅的批評與自我批評。在開展“敢于講硬話”活動中,我注意從學校生活中的點滴小事入手,深入剖析,不講情面。如一位教師20__年9月私下為學生征訂教學輔助資料,這一違規(guī)行為立刻就成為班子會和教師會上批評與自我批評的話題,這決不是小題大做,因為在一中校委會和教師隊伍中,批評成為一種特殊形式的團結(jié),目的就在于維護整個班子和教師隊伍的純潔性和公信力。一年來,一中教師隊伍之所以團結(jié)一致充滿活力,就在于每位教師的個人修養(yǎng)和師德表現(xiàn)都體現(xiàn)了教育發(fā)展先進性的要求,在于教師隊伍的思想教育活動能與時俱進地持久開展。
校長的述職報告范文精選篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
由于學校領(lǐng)導的信任,自__年7月,我有幸擔任了高中部分管教學副校長。一學期來,我在總校領(lǐng)導的指導下,在陳校長的直接帶領(lǐng)下,以“當好領(lǐng)導助手,做好師生公仆”為工作目標,以“愛崗敬業(yè),默默耕耘”為工作準則,以“探索創(chuàng)新,有效提高”為工作追求。兢兢業(yè)業(yè),率先垂范。圓滿完成了學部各項教學任務(wù)?,F(xiàn)就我一學期的工作及思路作以下匯報,敬請各位領(lǐng)導評議指正!
一、以人為本,厚德興校。
1、關(guān)心教師,關(guān)愛學生。
校長是管理者,但不僅僅是“管人”。一個成功的管理者更應(yīng)該以自己的人格魅力去感染他人,影響他人。所以,我將校長的職責定位在“引領(lǐng)”和“倡導”上,即用自己的思想和行為“引領(lǐng)”教職工科學工作、有效工作、快樂工作,從而打造智慧型的教師團隊,構(gòu)建和諧的校園文化。
身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,凡是要求老師們做到做好的,首先自己必須做到做好;凡是要求老師們不能做的,自己首先要杜絕。
在制定學校各項管理制度時我都主張充分發(fā)揚民主作風,細心聽取各處室主任、年段長、教研組長、備課組長的心聲,虛心聽取一線教職工的建議,并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復研究討論,使學校的方針、政策能及時根據(jù)教師們的想法和合理建議加以修正,使之真正起到教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。并且我還誠心聽取學生的意見反饋,及時對教學工作做出調(diào)整,一心實踐著讓學生、家長、學校都滿意的教學,讓社會高度肯定的教育。
育人工作是學校工作的重要組成部分,因此我十分重視學校的文化活動和精神建設(shè),倡導教師、學生文化活動豐富多彩。我于任職期間,成功的組辦了第四屆“關(guān)愛學生演講”、正副班主任交流、學生朗誦大賽、書法大賽及元旦文藝會演。這些活動,豐富了師生的課余文化生活,有利地烘托了課堂教學,使全校師生的精神面貌都得到了提升。
2、學校建設(shè),德育為先。
學校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處于首當其沖的地位。同時,要培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在工作中將確立師德建設(shè)和德育為先的育人理念放在了首位,使學校成為一個師生和諧的真善美世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。逐步使高中部積淀成一個有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環(huán)境,力爭使高中部實現(xiàn)教育教學“一年更比一年好”。
二、建章立制,完善管理。
管理本身就是“管”與“理”的有機結(jié)合。學校堅持以人為本,在體現(xiàn)管理的合理性、有效性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度,健全了一系列規(guī)章制度,使管理規(guī)范化、制度化。從校長室到處室,從年段到教研組,所有人員都有明確的崗位職責,真正做到在其位,謀其職,負其責。行政方面,實行年段負責制,賦予年段長充分的責權(quán);教學方面,制定了《西山高中部教學工作常規(guī)管理方案》、《西山高中部效益獎評定方案》、《西山高中部教師培訓方案》、《西山高中部文化教師末位處理方案》、《音、體、美特長生培養(yǎng)方案》、《創(chuàng)建高中部試題庫方案》、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構(gòu)”活動方案》等。為保證各項制度的落實實施,學校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施,真正做到工作有計劃,落實有措施,檢查有記載,成果有評價,形成了西山高中部嚴謹縝密的管理特色。
三、優(yōu)化課堂管理,提高教學效率。
課堂教學是教學的主要渠道,也是學生接受知識的主要途徑,所為,為了引導廣大教師加強教學理論的學習與研究,進一步更新教育教學觀念,構(gòu)建新的教學模式,改革課堂教學方法,提高課堂教學的效率和效益,減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面提高教育教學質(zhì)量,我提出了如下課堂教學改革意見:
1、提高教師思想認識。大力宣傳課堂教學在日常教學及新課改中的重要性,組織高中部教師學習相關(guān)文件。統(tǒng)一思想,對課堂教學內(nèi)容要做到精心安排,周密組織。
2、加大管理力度。切實加強課堂教學工作的領(lǐng)導機制,制訂出相應(yīng)的課堂教學改革實施意見。加強了對課堂教學改革工作的指導與管理并建立與之相適應(yīng)的管理與評估體系,做到制度到位、措施到位、落實到位。
3、走出去、請進來。從上這期開始學校積極組織各科教師到山東、河北及寧波名校參觀學習,聽課交流,加強校際合作;并且邀請福州華僑中學名師來我校講學、指導,打開老師繼續(xù)學習的窗口,實現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助的校本教研宗旨。
4、探究創(chuàng)新,科研興校。加強教師教育理論學習及業(yè)務(wù)學習,實現(xiàn)教科研帶動戰(zhàn)略。組織各學科進行各種主題教研,并對新課程改革精神進行深入探討研究,為新課程下的課堂教學打下堅實基礎(chǔ);開展隨堂聽課制度,加大對教師課堂教學的督管作用,這為實現(xiàn)課堂教學的規(guī)范有序提供了有力的保障。
5、夯實基礎(chǔ),向畢業(yè)班要成績。
教學質(zhì)量是一個學校生存的基礎(chǔ)、對外宣傳的窗口,如果不能保正高考成績,學校何談發(fā)展?對此,我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出:決不能被面前的困難嚇倒,要堅定信心,想方設(shè)法來提高教學質(zhì)量,向?qū)W校向社會交一份滿意答卷。在嚴謹抓好高一、高二年級教育教學的同時,強調(diào)對畢業(yè)班學生加強心理疏導,減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上,全力沖刺高考,用高考數(shù)據(jù)展現(xiàn)我校教學實力,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展,展示西山風采!
通過一個學期的努力,現(xiàn)在的高中部各個方面皆發(fā)生了可喜的變化:早讀時書聲朗朗,全體師生都能提前進入教室開始一天之中最初的學習;晚自修安靜有序,各科教師紛紛下班指導,一班之內(nèi)一節(jié)課之中有幾名教師同室在班的情況時有發(fā)生;課堂學習氛圍濃厚,師生互動輕松和諧,真正做到了“開心教書,快樂學習”;文體活動豐富多彩,各種競賽有序進行,音、體、美等學科的特色教學更是成了我部的一大亮點。尤其是音、美專業(yè)班,__年的高考專業(yè)成績已經(jīng)出來,美術(shù)本科上線率100%。音樂本科上線率達70%,??粕暇€率達30%,整體過省線率100%,最好的一名同學王超,美術(shù)專業(yè)成績在全省三萬多名參考學生中,取得排名第27名的好成績。體育專業(yè)班還沒有考試,相信也定能取得優(yōu)異的成績。
四、 樹立前瞻意識,打造名校品牌。
西山發(fā)展到了今天,確實創(chuàng)造了奇跡,但我們應(yīng)當認識到,我們面臨的問題還很多,面臨的競爭也相當激烈,我們還有很多差距需要彌補,還有很多困難需要克服。
1、目前教育教學實踐中存在的問題
工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神還不夠,許多工作缺乏大膽設(shè)想,小心求證,沒有達到預(yù)期效果;工作方法上,深入群眾不夠,還沒能充分調(diào)動廣大教職員工的工作熱情,特別是科學合理評價班主任工作及教師教學優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高,不同層次班級的教學模式還需要加大探索力度和進一步完善,教育教學質(zhì)量也需要盡快提高。
2、下一步的管理構(gòu)想和計劃
(1)、教學會議常開,教學常規(guī)勤查,課堂巡視嚴抓。以此來規(guī)范教育教學的嚴謹,提高課堂教學的質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)一個積極濃郁的教與學的育人環(huán)境,從而推動老師的業(yè)務(wù)能力提升,學生的學習成績提高。
(2)、要求各學科老師每兩周做一套近年的高考試題,各學科組每章節(jié)、每單元命一套適應(yīng)性練習納入教務(wù)處試題庫。以此來強化學科教師對高考考點的識記和訓練,從而來提高課堂教學的針對性和實效性,克服傳統(tǒng)教學對學生的題海戰(zhàn)術(shù)訓練,節(jié)約學生的練習時間,提高效率,為學生減負,為學生騰出一點自由支配的空間。
(3)、以戰(zhàn)略性的眼光,繼續(xù)開展同課異構(gòu)的教學活動,探索高中部不同層次班級的教學模式。繼續(xù)做好各學科試題庫的創(chuàng)建工作,提高各科練習的針對性,為下一屆的學生做參照,并提供有效的可比性,力爭一到二年能良性循環(huán),小有成就。另外,加強對音、體、美特長生的培養(yǎng),為學生提供更多展示才華的平臺,讓多元化的素質(zhì)教育全面展開。
(4)、課堂教學是我們教育教學的主陣地,也是學校發(fā)展的生命線。因此,學部要求教學干部加大課堂的巡視力度,積極地去尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,杜絕紙上談兵和閉門造車。下一步高中部將啟動推門聽課制度,教學干部將聯(lián)系年段長、備課組長推門聽課,事先不通知,學科不固定,聽后做點評,堅決把課堂教學抓實、抓好。
(5)、抓考風促學風,用質(zhì)量求發(fā)展。每次考試都要召開考前動員會,對監(jiān)考教師、學生都提出相關(guān)要求,設(shè)立誠信考場,用嚴肅的考風考紀促進積極進取的學風,用科學的數(shù)據(jù)進退排名增強教師的質(zhì)量意識。教學質(zhì)量上去了,學生進步了,家長滿意了,社會認可了,生源充足了,學校的發(fā)展自然也就強大了,西山這艘民辦學校之航母必將滿載著各種榮譽揚名九州!
五、總結(jié)語
各位領(lǐng)導,全體老師們,我們已經(jīng)送走了難忘而輝煌的__年,迎來了__年必將具有重大意義的新學期。當我們滿懷豪情地揚帆遠征之際,承載的不只是新千年的偉大歷史時刻,而且也將是我們西山高中再次譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的一筆!
以上述職報告,請校領(lǐng)導給予審議、斧正。謝謝大家!
校長的述職報告范文精選篇4
各位領(lǐng)導,老師們:
大家下午好!
我做校長的第三個任期已經(jīng)屆滿,今天,按照全縣中小學校長任期考核工作的安排,我在這里把自己的思想和工作情況向全體教師報告如下:
這么多年來,在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,我校全體教職員工同心同德、腳踏實地、奮力拼搏,學校的各項工作一年一個新的臺階,受到了各級領(lǐng)導和社會群眾的廣泛好評。
當我們舉步維艱、磕磕絆絆、富有成效地走過來,一切的喧囂都平靜下來之后,回過頭去重新審視那些曾經(jīng)的人和事的時候,我們就會有很多感慨、很多發(fā)現(xiàn)、很多思考,對于我來說,更多的是感動!感動于老師們的盡心盡力,感動于老師們的默默奉獻。當我聽到張老師因為學生成績暫時還不理想表示愧疚的話語時,當我看到許老師為了教育轉(zhuǎn)化一個不聽話的學生而焦急得掉眼淚的時候,當我發(fā)現(xiàn)杜老師、許老師、陳老師、劉老師、李老師、范老師等許多老師帶著傷病、忍著病痛還堅守在工作崗位時,當學生家長和好多學生把感謝范老師、張老師的明信片送到我的辦公桌上時,我的內(nèi)心怎么也不能平靜。我欣慰,欣慰于有這樣一個好的的教師團隊,大家都能守住自己寧靜的心靈,把塵世的浮躁拋在了腦后;我不安,不安于老師們不顧身體的傷痛,還時時不忘他的學生們,把個人的健康置之度外;我感謝,感謝于老師們對待工作的極端熱忱,經(jīng)常行走在學生中間,把愛心和責任牢牢記在心中。
說實話,我當了九年的校長,老師們的表現(xiàn)讓我感動了九年。因為感動,我信心百倍;因為感動,我干勁十足;因為感動,我要不負眾望。
我寫過一篇文章,題目是“找個好的校長當老師”,表面上看,我是在提醒老師們只有在好校長領(lǐng)導下做老師,才能有一個好的成長環(huán)境。實質(zhì)上,我是在告誡我自己一定要做一個好的校長,不能因為我的工作失誤而影響老師們的發(fā)展,不能因為我的無能而讓老師們受到委曲。盡管很多事實證明,我不能算是一個好的校長,但我一直在努力的追求著。
一個好的校長,必須有一個完整的辦學思想體系。
這么多年來,我們學校辦學的總體思想是:
圍繞一個中心:全面提高教育教學質(zhì)量。
抓住兩個關(guān)鍵詞:執(zhí)行力和有效性。
依據(jù)三個基本命題:人是有感情的;人是有需求的;人是有潛能的。
貫徹四種理念:德育為首,學生為主體,面向全體,全面素質(zhì)。
落實五項常規(guī):德育常規(guī),課堂常規(guī),教研常規(guī),隊伍建設(shè)常規(guī),后勤管理常規(guī)。
在這個總體思想指導下,我們回歸常態(tài)抓管理,尋求一點一點的不同和突破,雖然沒有轟轟烈烈,但是我們扎扎實實。我們把別人想到了,而沒有做到的事情做好了,我們把假的、空的、沒有實際意義的事情拒絕了,我們行走在改革、創(chuàng)新的道路上,離新課程精神的要求越來越近了?!柏瀼厮姆N理念,追求辦學水平的均衡提高”在全市初中校長會上交流;“樹立整體德育觀念,實現(xiàn)全面育人目標”“運用非理性思想,改進教師隊伍管理”“改革學習評價,促進全面發(fā)展”“培育主動精神,走文化管理之路”“以研究的方式抓常規(guī)管理”等經(jīng)驗在全縣交流、推廣。同時,也引起了不少兄弟學校的關(guān)注,近兩年來,有近二十所初中的領(lǐng)導和老師來到我校實地參觀學習。
校長的述職報告范文精選篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
首先,非常歡迎教育局的各位領(lǐng)導來我校指導工作,并對我的工作進行考核。其次,我要說一聲感謝。真心感謝教育局領(lǐng)導對我的關(guān)心和指導;也真心感謝班子成員對我的熱情幫助,感謝全體教職工對我的理解和大力支持,并與我同甘共苦,為了學校、學生和自身的發(fā)展不斷前行。根據(jù)教育局的安排,下面由我向各位領(lǐng)導、同事們匯報我20__年里所做的工作,敬請大家提出寶貴意見:
一、集體成績盤點
20__年,學校先后獲得了全國新教育實驗先進學校、海門市素質(zhì)教育百分考核一等獎和顯著進步獎、海門市規(guī)范辦學先進學校、海門市文明單位、海門市十佳校園文明網(wǎng)站、海門市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗、海門市跑操比賽一等獎。
二、主要工作回顧
(一)重視學校文化構(gòu)建
1、確立文化建設(shè)思路
學校多次召開會議,反復研究和論證和文化的框架和精神內(nèi)涵,4月學校邀請市研修中心吳勇主任來校與我們就和文化的建設(shè)再次進行了研討,最終確立了和行天下為學校的核心價值觀,并確立了和文化建設(shè)的五大抓手:一是構(gòu)建和美的學習生態(tài)環(huán)境、二是打造和諧的德育文化陣地、三是經(jīng)營和潤的課堂教學生活、四是建立和合的管理研究機制、五是唱響和睦的教育生活之歌。課題《農(nóng)村小學和文化建設(shè)的實踐研究》還申報了省__規(guī)劃課題。
2、著手打造核心景觀
學校先是改造了見證百年辦學史的槐樹花壇,接著又在大槐樹東側(cè)的花壇里樹立了刻著和行天下的景觀石,和文化的核心景觀區(qū)初步形成。
(二)重視教師隊伍建設(shè)
1、突出教師思想的引領(lǐng)
一年中,學校依托和禾講壇開展系列校本培訓活動,提高對教師思想的引領(lǐng)力度。校長室成員和教導處成員分別就班級文化建設(shè)、有效教學和閱讀建設(shè)等主題作了專題培訓,李海英、宋霞和馬麗華等老師還向大家介紹了班級管理經(jīng)驗。和禾講壇的專題論述,拓寬了教師的視野,有效地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學觀念,端正了教師的教學行為。
2、突出師德師風的建設(shè)
學校認真落實市師德師風會議精神,全體教師簽署了師德師風承諾書,并向全體家長和孩子進行了公示。上半年,在教師職業(yè)道德民主測評中,100%的家長和學生對教師的教育教學行為感到滿意。教師節(jié)期間,范錦華等5人為校級師德標兵,其中徐曉紅老師被評為海門市師德標兵。他們的先進事跡張貼在學校的櫥窗內(nèi),讓廣大教職員工在濡染中樹師德、鑄師魂。在下半年的跑操訓練中,許多老師不顧身體不適,不喊一聲苦,堅持帶隊參加跑操訓練,最終我們克服因基建帶來的許多不利因素,奪得了市一等獎。一年中,教師獲市級以上個人榮譽15人次。
3、突出業(yè)務(wù)水平的提高
學校先后邀請了研修中心丁建強主任、演講家孫云、阿福童課程專家王雄老師、作家商曉娜以及海門相關(guān)的教學精英到校講學;另外安排團隊成員到杭州、南京、湖北等地考察學習;學校還積極為成員搭建各種展示的平臺,先后承辦了市主題大單元綜合實踐活動文化論壇、市學導式名師工作室專題研討活動、3次區(qū)域教育共同體活動。一年中有20人次執(zhí)教了市級以上公開課或作了專題發(fā)言。有9人次在片級以上教學競賽中獲獎,其中管娟老師在南通市體育教師教學技能比賽中獲得了一等獎,范靈娟老師在市弘謇杯基本功比賽中獲得特等獎。一年中,老師在各級刊物上發(fā)表文章80多篇。在今年市骨干教師評比中,學校有1人被評為學科帶頭人、4人被評為骨干教師、1人被評為教壇新秀,現(xiàn)今市級骨干教師占比11.3%,首超10%。我校的犟龜共同體被評為海門市青年文明號。
4、突出快樂工程的建設(shè)
學校組建了教師詩歌朗誦隊,獲得了片教師誦讀基本功比賽一等獎,教師合唱隊參加了鎮(zhèn)政府組織的七一合唱比賽。上半年學校組織教師參觀了東方綠洲、上海中國館。暑假里又遠赴湖南,參觀了毛澤東故居,并欣賞了張家界的自然風光。前不久,工會又組織了豐富多彩的教工體育友誼賽。這些活動的開展,豐富了教師的教育生活,減輕了教師的工作壓力,也拓寬教師的視野。
(三)重視課堂教學改革
1、行政人員帶頭領(lǐng)跑。每個學期的開學初,校長室成員的課堂就向全體教師開放,接著全體行政人員依次開放課堂。
2、小組合作堅持不懈。學校出臺了《小組合作學習操作指南》,對小組合作的各個環(huán)節(jié)都提出了詳細的操作要領(lǐng),并利用和禾講壇組織教師交流小組合作學習心得,既推廣了好的經(jīng)驗,又及時解除了教師在實踐小組合作學習中遇到的困惑。
