教師聘任三分鐘述職報告
光陰的迅速,一眨眼就過去了,回顧這段時間的工作,你有什么成長呢?述職報告也應跟上時間的腳步了。那么寫述職報告需要注意哪些問題呢?下面是小編給你帶來的教師聘任三分鐘述職報告,歡迎大家閱讀!
教師聘任3分鐘述職報告1
本人于____年7月畢業(yè)于成大學,同年8月被分配到成都市金牛區(qū)地區(qū)中心小學校,從事小學數(shù)學教學工作。
我自覺把維護社會穩(wěn)定作為行動的出發(fā)點,熱愛教育事業(yè),樂于奉獻,熱愛本職工作,主動承擔工作職責和應盡義務,能按時保質(zhì)完成工作任務,得到搭班同事的認同。在工作中團結(jié)同事,相互協(xié)作,學習他們在工作的長處,維護其在學生中的威信。堅持“活到老、學到老”,不斷豐富科學文化知識和教育理論知識。
刻苦鉆研業(yè)務,改善教育教學方法,提高教育教學水平。認真進行課前準備,認真批改作業(yè)和輔導學生,關心愛護全體學生,尊重學生的人格,注重學生心理健康教育。主動與學生家長聯(lián)系,對學生教育提出意見和推薦,尊重家長人格,取得共識。要求學生尊重父母的勞動,珍惜學習機會,促進學生全面、健康地發(fā)展。廉潔從教,不以輔導、復習等各種理由索要家長的錢物,沒有利用學生家長的關聯(lián)為自己謀取私利。
為人師表,嚴于律己,要求學生不能做的,首先自己以身作則不做。注意遵守社會公德,處處提醒自己是一名共產(chǎn)黨員、人民教師,沒有違紀違法行為。課堂教學中堅持使用普通話,衣著整潔得體。在教育教學活動中沒有使用手機等通訊工具;用心參加文體活動,反對封建迷信,不打牌、不參賭,維護人民教師良好形象。
“學高為師,身正為范”,陶行知先生的真知灼言,如猶在耳,我深感一位人民教師的職責,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一位青年教師,知道自己的工作才剛剛起步,但我會在不斷的探索和實踐中,讓自己成長起來。
教師聘任3分鐘述職報告2
我叫___,為三都縣__中學數(shù)學老師,20__年被評定為中學三級教師,聘任期已滿四年,符合申報中學二級教師的條件,以下是我在中教三級職稱聘任期間的述職報告。
我于20__年參加貴州省特崗教師考試合格分到三都縣大河中學工作,擔任初中數(shù)學教學及班主任工作,同時擔任團委工作,幾年里工作兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,工作出色,盡職盡責。三年的特崗時間滿之后,經(jīng)過我向上級申請于20__年9月順利轉(zhuǎn)入本縣正式教師。在課堂教學中大膽創(chuàng)新,勇于探索,課堂氣氛活躍,多次承擔科組公開課,嚴格要求學生,積極聽課,虛心求教,并且非常積極到外校聽課,因為事務較多,外出學習,但我盡量做到不缺課,合理安排好時間。平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關注時尚熱點并在學生中引發(fā)討論,教會學生做一個心智健全的人,比較關注自己的學生,盡可能了解他們的思想動態(tài),并及時和他們溝通,動之以情,曉之以理,我的班主任工作做得細致入微,并善于利用學生調(diào)動學生的積極性進行自我管理,所帶班級班風良好。理論修養(yǎng)也有提高,并在專題教學和資源方面做了大量的工作。在團委工作中,帶動團員同學走進生活,深入實踐,也得到了學校和社會的支持和愛戴。
回首參加工作的5年來,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在這所學校的不斷進步和成長中,我也在進步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領導和同事的幫助與關愛,當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時間不足,身體欠佳,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺得很多工作自己不會做,沒有最好,只有更好,但求更多進步與收獲。
以上是我任三級職稱期間的述職報告,我希望我能順利通過評審,成為一名具二級職稱的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進步,不斷充電,成為一名出色的教師,杰出的青年,平凡而優(yōu)秀的知識女性。
教師聘任3分鐘述職報告3
在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了師師教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、班主任工作
在擔任班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。
二、教學工作
在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
三、第二課堂
抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的基礎,發(fā)掘有興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎等情況分為興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,水平有了很大的提高。在學校的.支持下建成本校特色,各方來賓對我校學生有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其他工作
除了日常的教學工作之外,負責校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。
在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
教師聘任3分鐘述職報告4
在這一年里,本人上半年擔任三、六年級的美術教學任務,下半年擔任了一、四年級的美術教學任務,一年來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。
一、教學工作:
在教學中,根據(jù)教學目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃。認真?zhèn)湔n、上課,并認真批改作業(yè);為了更好地提高教學效果和學生的學習興趣,自制課件、教具,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。在學期末圓滿的完成了十個班的教學任務。
二、社團活動:
在這一年中,我擔任了我校青花瓷社團的教學工作,學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,青花瓷制作水平有了很大的提高。各方來賓對我校學生的青花瓷有著較高的評價。
三、圖書管理:
在學校的圖書管理中,完成了新購書的登記、上架和學生、教師的借閱工作。
四、其他工作:
除了日常的教學工作外,還負責校內(nèi)的宣傳工作,今年一年共設計了二十多塊展板;積極參加各種校內(nèi)校外活動(附表),幫助教導處完成兩基檔案的整理,并能按時完成校領導布置的各種臨時任務。
在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。在今后的教學工作中我要不斷加強自我反思,并做好新學期的計劃,我相信只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。
教師聘任3分鐘述職報告5
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
本人于19__年7月分配到紫荊學校,__年7月獲得漢語言文學??莆膽{,__年1月獲聘中學二級教師。十余年來受到校領導及各位老師的關心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間兩次年度考核獲得優(yōu)秀,于20__年9月被評為縣先進教師,多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。其工作得到了領導的肯定、學生的歡迎和社會的好評。
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。近幾年來,我一直擔任初中畢業(yè)班的英語教學。在工作中,我以高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L嚴格要求自己,熱愛、關心每一個學生。狠抓課堂教學,嚴格要求,一絲不茍。幾年來教學業(yè)績突出,特別是__年初三英語有效分首次超過10,從而擺脫了我校一直以來英語學科拖后腿的現(xiàn)象。
在教學工作中,我深感自己的業(yè)務素質(zhì)還不夠豐富。為了提高自身素質(zhì),在教學工作之余,不斷訓練提高自己的特長-書法。在各種大賽中獲得十余次國家級、市級、縣級等級獎。如在20__年在市教委主辦的師生書法大賽中,毛筆獲得三等獎,鋼筆獲得一等獎。同時,我充分發(fā)揮自己的特長利用課余時間輔導學生參加各種大賽,數(shù)十人次獲得各種級別的獎勵。其中在20__年的全市師生書法大賽中就有2人獲一等獎,多人獲等級獎。
成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為紫荊學校的明天出力,流汗。
