青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文
青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文精選篇1
與別人分享快樂(lè),你的快樂(lè)就會(huì)加倍,與別人分享快樂(lè),你的快樂(lè)就會(huì)加倍,雨別人分享痛苦,你的痛苦就會(huì)減半。我們要學(xué)會(huì)分享還是分擔(dān)。
不知從何時(shí)起,分享不再是幼時(shí)一起吃零食的喜悅;不再是兒時(shí)一起快樂(lè)一起瘋鬧得灑脫。它是人世間最美的付出,分享是一種美德,當(dāng)你和周邊的人傾圖你的喜悅而他們也彌漫在你的歡樂(lè)之中。它能使你忘卻前一秒的痛苦讓你全身心的融入這篇喜悅的天地。它是多么的美好啊!
一檔熱門(mén)的真人秀節(jié)目《爸爸去哪兒》中曾有這樣一組鏡頭,六個(gè)小朋友被分成三組,兩兩進(jìn)入一個(gè)房間,桌上有兩個(gè)碗,一個(gè)碗是節(jié)目組準(zhǔn)備的早餐,另一個(gè)是空的。而這三組中,其中兩組都有一個(gè)小朋友吃不到早餐,另一個(gè)是空的,用意明顯得很,是讓孩子學(xué)會(huì)分享。而這三組早餐,其中一組都有一個(gè)小朋友吃不到早餐。最后一組又遇到了另一個(gè)問(wèn)題——早餐太難吃了。而這兩個(gè)小朋友卻沒(méi)有多做思考,一人一半吃完了早餐,這又是另一個(gè)話題——分擔(dān)。
年紀(jì)還小的我們,是否總是這樣,不懂得怎么去關(guān)心身邊的人,是否總是把我們讓別人為我們分擔(dān)的事,當(dāng)做是我們對(duì)別人的一種分享。年少的我們,所擔(dān)當(dāng)?shù)臇|西太少,而又總是要求別人為我們分擔(dān)。比如,我們總是要求父母幫我們做這個(gè),做那個(gè),并且把他們無(wú)條件的付出看做是理所當(dāng)然。從我們出生起,父母就把他們的所有認(rèn)為是好的東西都分享給了我們,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的壓力大,他們還為我們分擔(dān)了生活上的壓力。這才是真正的分享和擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)然,成長(zhǎng)這條道路是自己去走的,是分享還是擔(dān)當(dāng),都是自己的選擇。
青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文精選篇2
擔(dān)當(dāng),意為承擔(dān)并肩負(fù)起責(zé)任,它是一種態(tài)度,一種義務(wù),一種行動(dòng)。
古往今來(lái),在幾千年的歷史長(zhǎng)河里,已有無(wú)數(shù)關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)募言挕J裣嘀T葛亮,“鞠躬盡瘁,死而后已”,因?yàn)橹卫韲?guó)家的擔(dān)當(dāng),于是他開(kāi)創(chuàng)了蜀國(guó)的繁榮富強(qiáng);太史公司馬遷,在獄中忍辱負(fù)重,因?yàn)橹赜谔┥降膿?dān)當(dāng),于是他寫(xiě)下了《史記》的不朽篇章;愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游,臨危之際,因?yàn)閼n國(guó)憂民的擔(dān)當(dāng),于是他吟出了“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的字字血書(shū)。擔(dān)當(dāng),是一個(gè)個(gè)偉人身上閃耀的人格光輝。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,這樣的擔(dān)當(dāng),也許距我們太過(guò)遙遠(yuǎn)。但有一種平凡的擔(dān)當(dāng),隨處可聞。平日里干凈的大街上,四處都有鮮黃色的身影。他們拿著低廉的工資,無(wú)論春夏秋冬、酷熱寒暑,始終默默無(wú)聞地工作著,為城市的潔凈奉獻(xiàn)出自己的汗水;大巴車上,司機(jī)被飛來(lái)的玻璃碎片扎傷了腹部,危急關(guān)頭,他腳踏剎車,拼盡最后一絲力向身后的乘客喊出了那聲“小心”;平時(shí)上學(xué)途中那些來(lái)來(lái)往往的人們,他們中有的也許是為了妻兒,背井離鄉(xiāng),外出打工;有的或許是兩點(diǎn)一線的上班族,為了家庭,疲于奔命……他們?yōu)榱烁鞣N各樣的原因,肩負(fù)起自己的擔(dān)當(dāng)。
我曾看到一則報(bào)道,說(shuō)是在南極幾千米下的冰層中,發(fā)現(xiàn)了生命的存在??赐旰?,我心中竟有一種說(shuō)不出的滋味。為什么要在那里生存?它們是怎樣在冰層下保持著不竭的生命力的?它們的存在,是否意味著生命的擔(dān)當(dāng)呢?還曾讀過(guò)一個(gè)故事,講的是山谷中的野百合。我認(rèn)為野百合的開(kāi)放不需要人們來(lái)評(píng)頭論足。它只是不甘淪為草,它的開(kāi)放本就是出于作為花的尊嚴(yán)和開(kāi)花的責(zé)任。
在忙碌的學(xué)習(xí)中,沉重的壓力下,不知不覺(jué),我似乎已經(jīng)迷失于生活的方向。這樣的學(xué)習(xí)是為了什么?這樣的生活是為了什么?是為了擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)人,我有生存下去的責(zé)任;作為一個(gè)中學(xué)生,我更有義務(wù)努力學(xué)習(xí)。我必須擔(dān)當(dāng)起屬于我的責(zé)任和義務(wù),為祖國(guó),為世界,為未來(lái)奉獻(xiàn)出自己的一份力。
青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文精選篇3
只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自我的職責(zé)時(shí),才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的職責(zé)主要是抓好學(xué)習(xí),教師的職責(zé)主要是給學(xué)生傳授知識(shí),的職責(zé)主要是維護(hù)社會(huì)治安,而清潔工人的職責(zé)主要是打掃衛(wèi)生……
我們的社會(huì)需要負(fù)職責(zé)的人,只有人人都勇于用心地承擔(dān)自我的職責(zé),共同把各項(xiàng)工作做好,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,在他人面前樹(shù)立起威信,就務(wù)必做到四個(gè)字——有職責(zé)心。馬卡連柯以前說(shuō)過(guò):“教師的威信首先建立在職責(zé)心上?!边@句話說(shuō)得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),那么他自我身為一個(gè)教師,就務(wù)必?fù)?dān)當(dāng)起教師的職責(zé),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起職責(zé),才會(huì)讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。
有的人肯定會(huì)認(rèn)為:想要做到對(duì)工作盡心盡力,一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自我的職責(zé)是很困難的事,但在世界上就有人做到了。此刻由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)例:在日本東京的一個(gè)國(guó)際大酒店里,來(lái)了一位新應(yīng)聘的.服務(wù)人員,她找到飯店的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎樣辦?是理解這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?思考再三,她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負(fù)責(zé)人怎樣說(shuō)再作決定。于是,負(fù)責(zé)人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,個(gè)性是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負(fù)責(zé)人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了,明白了什么是工作,什么是職責(zé)心,于是愉快地理解了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一向勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是之后成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對(duì)自我工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé)的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
負(fù)職責(zé)是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)職責(zé)不僅僅是對(duì)他人的不尊重,而且還會(huì)損害他人利益,甚至還有可能會(huì)害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做?!独莵?lái)了》這個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因?yàn)椴回?fù)職責(zé)地亂喊亂叫,才造成在最后讓自我也被狼吃掉了的結(jié)局。
職責(zé)重于泰山,只有勇于承擔(dān)自我的職責(zé)的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì)使自我走向成功。而一個(gè)不負(fù)職責(zé)的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自我走向失敗。
擔(dān)當(dāng)職責(zé)是我們每一個(gè)公民就應(yīng)做且務(wù)必做到的事,只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自我的職責(zé),我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加完美!
青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文精選篇4
一個(gè)嬌陽(yáng)似火的午后,太陽(yáng)公公悠閑自在地躺在搖擺的云椅上,似在吮吸著甘甜可口的冰鎮(zhèn)飲料。云朵輕快地在天空逛來(lái)逛去,似乎在尋找新鮮的玩物。天空是那么晴朗,空氣是那么清新,可我的心卻陰雨沉沉的,和這美好的天空反映出截然不同的情況。
咦?究竟是什么情況?能讓千年處變不驚的我這般憂心。是因?yàn)樽蛱煳掖騺y了班級(jí)秩序,而今天得為昨天的行為付出罰跑25圈的代價(jià)。
我憂心忡忡地跟著林老師,邁著沉重的腳來(lái)到了操場(chǎng)。此刻的陽(yáng)光似乎比什么都嬌熱,比什么時(shí)候都辣毒。我的眼眶不禁紅了起來(lái)。
迎著風(fēng)奔跑著,奔跑著。炎熱中的一絲絲的涼意輕柔地劃過(guò)我的皮膚。我的腿大步地跨躍著,一圈,二圈,三圈我閉上眼睛,沖向那永無(wú)止境的終點(diǎn)。
“啊!”一聲震耳欲聾地慘叫聲劃破天空。我一下子癱坐在地上,雙手抱著膝蓋,疼得齜牙咧嘴。林老師慢慢地走過(guò)來(lái),彎下腰來(lái),用嚴(yán)厲的目光看著我說(shuō):“繼續(xù)跑,我相信你!”我心中一震,驚訝于為何林老師在我摔倒之后還叫我完成接下來(lái)的數(shù)十圈。可我頑強(qiáng)的意志告訴我堅(jiān)強(qiáng),一定要堅(jiān)持下去。我咬著牙努力完成了接下來(lái)的圈數(shù)。跑完以后,一種從所未有的愉悅感涌上我的心頭。仿佛摔傷的膝蓋都沒(méi)有剛才那么疼痛了。坐在醫(yī)療室,看著林老師仔細(xì)為我擦藥膏的身影,我剎那間懂得了,這不僅僅是一段刻苦銘心的記憶,還是老師磨礪我擔(dān)當(dāng)丶堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)的特殊日子。想通了感激地向林老師望去,迎上了林老師的目光,這次,眼里裝的不是嚴(yán)厲,而是溫柔鼓勵(lì)的眼神……
感恩林老師,是您磨礪了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,是您用一個(gè)小小的舉動(dòng)改變了我的一生!如果可以,希望下輩子你還是我的老師。
青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文精選篇5
古往今來(lái),面對(duì)人生的大風(fēng)大浪,眾人態(tài)度各異,心境亦有所不同?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,李白的人生是灑脫的;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,杜甫的人生是憂國(guó)憂民的;“一蓑煙雨任平生”,蘇軾的人生是豁達(dá)的……我們這些后來(lái)者,汲取先哲的精華,應(yīng)該樹(shù)立一種什么樣的人生態(tài)度呢?一句話:敢于擔(dān)當(dāng)。
敢于擔(dān)當(dāng)是高尚人格的體現(xiàn)。早在一千多年前,就有人望著洞庭湖水吟出了“不以物喜,不以己悲”“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古佳句。從此,這種豁達(dá)的態(tài)度和悲天憫人的情懷就深深地根植于炎黃子孫的內(nèi)心深處了,使他們?cè)谧鎳?guó)危難時(shí)毅然決然地挺身而出,使他們?cè)谠馐艽煺蹠r(shí)依然能昂首向前。
敢于擔(dān)當(dāng)是一個(gè)民族勇氣的體現(xiàn)。戰(zhàn)火紛飛、硝煙滾滾的第二次世界大戰(zhàn)中,德國(guó)給世界造成了傷痛。然而戰(zhàn)后,這個(gè)國(guó)家沒(méi)有逃避責(zé)任,而是勇于擔(dān)當(dāng)。滿目瘡痍的德國(guó)大地上,一個(gè)民族不顧戰(zhàn)后衰退的國(guó)力,毅然擔(dān)當(dāng)起向受害民族賠償?shù)呢?zé)任。半個(gè)世紀(jì)以來(lái),這個(gè)民族無(wú)時(shí)無(wú)刻不承擔(dān)著這一責(zé)任。波蘭墓碑前德國(guó)總理的一跪,展現(xiàn)了這個(gè)民族敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇?,也讓這個(gè)國(guó)家在世人心中重新站了起來(lái)。
敢于擔(dān)當(dāng)是人生智慧的體現(xiàn)。自古為了名利赴湯蹈火的人不勝枚舉,而最終能夠擔(dān)當(dāng)重任的卻屈指可數(shù)。那些空有一腔熱血而無(wú)智慧者,終將一無(wú)所獲,也就擔(dān)當(dāng)不起家國(guó)重任。不禁遙想墨子,那個(gè)堅(jiān)持為民請(qǐng)命的男子,奔波四十余天,面對(duì)已在趕制武器的敵國(guó),赤手空拳的他該怎樣應(yīng)對(duì)才能擔(dān)當(dāng)起國(guó)家賦予他的使命?墨子自不是莽撞之人,他用智慧與公輸盤(pán)設(shè)戰(zhàn),九守而無(wú)一敗,又用智慧與君王談判,終于打消了敵人攻宋的企圖。智慧使墨子成就了一世美名,而墨子也正是用智慧擔(dān)負(fù)起了救國(guó)救民的重任。所以,擔(dān)當(dāng)決不是在危難之時(shí)貿(mào)然逞匹夫之勇,而是運(yùn)用智慧去擔(dān)當(dāng)壓在自己身上的使命。
回首2008年,是子弟兵的勇于擔(dān)當(dāng),撫慰了四川地震災(zāi)區(qū)人民惶恐不安的心;是高 瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)人勇于擔(dān)當(dāng),圓了中國(guó)百年的奧運(yùn)夢(mèng)想。因?yàn)橛掠趽?dān)當(dāng),這個(gè)古老的民族再次傲然屹立于世界的東方。
誰(shuí)謂前途苦難多,橫刀誓把荊棘斬。
是他們,在擔(dān)當(dāng)中成就了自己!是他們,在擔(dān)當(dāng)中將生命升華!是他們,在擔(dān)當(dāng)中挺起一個(gè)民族的脊梁!
朋友,敢于擔(dān)當(dāng),會(huì)給你一雙飛翔的翅膀,助你飛向人生的巔峰。
青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文精選篇6
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)國(guó)歌響起,我們都肅然起敬。那一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的音符,那一句句催人奮起的歌詞,匯聚了華夏兒女不屈不撓的精神。歷史時(shí)代的變遷,凈化著我們的心靈 。
從河姆渡人民住的簡(jiǎn)陋木屋到如今上海的金茂大廈,足足經(jīng)過(guò)了五千年,這翻天覆地的變化,說(shuō)明中國(guó)日益強(qiáng)大。歷史的長(zhǎng)河中,又有多少辛酸、痛苦和掙扎?我們敬愛(ài)的祖國(guó)又受了多少屈辱,才換來(lái)了現(xiàn)在自由自在的生活。
從前和現(xiàn)在是今非昔比的`,我們的生活隨著時(shí)代而改變,時(shí)代隨著生活而變遷。媽媽深有感觸地說(shuō)道:“我們那個(gè)時(shí)候,連電視機(jī)都很少,哪像現(xiàn)在,每家每戶都有?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,可見(jiàn),社會(huì)發(fā)展得有多快!這也驗(yàn)證了一句話:“時(shí)代在變遷,社會(huì)在進(jìn)步?!痹隈R路上,看見(jiàn)一輛汽車疾馳而過(guò),我們也許只是隨隨便便掃一眼,因?yàn)檫@太平常了,平常到一睜眼就能看見(jiàn)。在我爸爸小時(shí)候,大街上很難看見(jiàn)一輛汽車開(kāi)過(guò),而現(xiàn)在,街上的車子數(shù)不勝數(shù),帶給我們便捷。中國(guó)的發(fā)展速度真是快??!
在我出生時(shí),每家每戶都有空調(diào),但比我大四歲的哥哥出生時(shí),他們家里還沒(méi)買空調(diào)?,F(xiàn)在全球變暖,沒(méi)有空調(diào)的夏天真是煎熬。時(shí)代的變遷,帶給我們更好的生活條件。
如今的時(shí)代需要我們?nèi)プ汾s,需要我們?nèi)^發(fā)?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”。我們一定要托起明天的太陽(yáng),讓中國(guó)屹立在世界的巔峰!
青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文精選篇7
75年前,日本帝國(guó)主義為了實(shí)現(xiàn)他猖獗的夢(mèng)想,悍然發(fā)動(dòng)了“九一八”事變,出兵攻占我國(guó)東三省,蔣介石命令東北軍不抵抗,致使東三
省這個(gè)有豐富礦產(chǎn)資源。物產(chǎn)資源。面積是三個(gè)日本大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國(guó)主義的殖民地,三千萬(wàn)同胞淪為了亡國(guó)奴。
翻開(kāi)歷史的這一頁(yè)。當(dāng)年蔣介石委員長(zhǎng)的拿句“絕對(duì)不許抵抗,繳械則任其繳械,入營(yíng)房則聽(tīng)其侵入?!钡脑捴刂氐拇驌粑覈?guó)中華兒女的'
心,這是怎樣的民族恥辱??!29萬(wàn)的中國(guó)軍隊(duì)。1萬(wàn)日本軍隊(duì)。本應(yīng)該是多沒(méi)懸殘的兵對(duì)比??!可是只有3天日軍竟沒(méi)費(fèi)什么槍彈便一舉占領(lǐng)了
東北三省。三千萬(wàn)同胞就這么糊里糊涂的成了亡國(guó)奴,這是怎樣的恥辱。
75年后的今天,陽(yáng)光依然明媚,微風(fēng)依舊吹拂著我們的臉龐,可是這莫大的民族恥辱,莫大的冤屈如何去平復(fù),這血汗深仇如何去還?忘
記過(guò)去的艱難可能導(dǎo)致未來(lái)的災(zāi)禍作為一民中學(xué)生,我們一定要牢記歷史。不忘國(guó)恥,以振興中華為己任。
以史為鏡,可以知興替,讓我們記住日本人對(duì)我門(mén)做的每件事,讓中國(guó)不要再受任何欺凌。
少年弱則中國(guó)弱,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),作為一位學(xué)生,讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。
青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文精選篇8
鳥(niǎo)兒鳴,紅花開(kāi),又是一年清明到。我們虹路小學(xué)五六年級(jí)代表全校師生,一起去了金華革命烈士紀(jì)念碑掃墓。
紀(jì)念碑兩側(cè)有一排排挺拔青翠的松柏,筆直挺立著,就像烈士們永垂不朽的革命精神。
“全體立正!出旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮?!彪S著金老師那響亮的口號(hào)聲,我懷著對(duì)革命烈士的敬意,右手高舉過(guò)頭頂,敬隊(duì)禮,目視著前方。
出旗結(jié)束后,我們?nèi)w師生默哀三分鐘。在那三分鐘里,我想了許許多多,我們的祖國(guó)是由無(wú)數(shù)個(gè)革命先輩為我們創(chuàng)造出來(lái)的。也是用鮮血換來(lái)的新中國(guó)。所以我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),繼承先輩的'遺志。長(zhǎng)大以后要建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)。
我們集體朗誦了《請(qǐng)英烈們放心》,嘹亮的聲音久久在烈士碑前回蕩,隊(duì)員們?yōu)榱沂揩I(xiàn)上了親手制作的菊花,向烈士們表達(dá)深深的哀悼和敬意!
再見(jiàn)了,烈士們!,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們會(huì)珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,做一個(gè)積極向上,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó)的好少年。長(zhǎng)大以后一定為祖國(guó)添磚加瓦,使祖國(guó)的明天更加美好!
全文沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言,卻處處透露出對(duì)革命烈士的崇敬與緬懷之情。作者善于用心理描寫(xiě)來(lái)表達(dá)對(duì)革命烈士的哀悼和自己立志建設(shè)祖國(guó)的決心!
青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文精選篇9
中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó),人稱“禮儀之邦”,當(dāng)中締造了許多輝煌盛世。但在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,受到封建制度的影響,造成了國(guó)家大好河山的破裂。1840年由于清王朝腐敗無(wú)能,被迫與英國(guó)簽署了喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約——《中英南京條約》。簽訂條約那一瞬間,拉開(kāi)了中華人民百年屈辱的序幕。
我們偉大的周恩來(lái)爺爺就是在如此艱苦的環(huán)境下發(fā)奮圖強(qiáng),“為中華之崛起而讀書(shū)”。他老人家提出只有知識(shí)可以改變國(guó)家,一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有文化,等待著它的則會(huì)是被侵略或滅亡,所以我們要用科技興國(guó),用知識(shí)安邦??萍寂d則民族興,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。事實(shí)也證明了周恩來(lái)爺爺?shù)母哒斑h(yuǎn)矚,短短百年,民族命運(yùn)就迎來(lái)了新的轉(zhuǎn)機(jī),中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化,呈現(xiàn)出了脫胎換骨的全新面貌。
為了祖國(guó)的未來(lái),有知識(shí)有理想的人都在不斷學(xué)習(xí),努力奮斗著,終其一生,報(bào)效自己的祖國(guó)。錢(qián)學(xué)森爺爺就是其中一位杰出代表。他放棄美國(guó)優(yōu)厚的.待遇,毅然回到了我們這個(gè)貧窮落后的祖國(guó),并且為“兩彈一星”的研發(fā)做出了卓越的貢獻(xiàn),用自己的知識(shí)推動(dòng)了全中國(guó)科技發(fā)展的步伐。
我們這一代生活在日新月異的時(shí)代,我們偉大的祖國(guó)正經(jīng)歷著民族的復(fù)興,我們是見(jiàn)證者,更是歷史的創(chuàng)造者,我們是社會(huì)主義的接班人。
青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文精選篇10
五四前夕,有媒體記者走進(jìn)100所大學(xué),對(duì)大學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查的是新時(shí)代大學(xué)生,應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì),閱覽完數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有集體意識(shí)與擔(dān)當(dāng),也應(yīng)該有奮斗精神。
作為一個(gè)即將邁入大學(xué)的新時(shí)代青年,我們已經(jīng)知道大學(xué)生應(yīng)該具有的品質(zhì),不僅僅在這個(gè)地方,但這兩個(gè)你卻萬(wàn)萬(wàn)不能少。
中國(guó)是一個(gè)大家庭,我們是其中的一員,為此集體意識(shí)與擔(dān)當(dāng)是每一個(gè)大學(xué)生所必須的,網(wǎng)絡(luò)流行一句話,你所看到的歲月靜好,不過(guò)是有人為你負(fù)重前行罷了。新時(shí)代的青年是必須扛起擔(dān)當(dāng)?shù)模覀儾荒転榱艘患褐Ψ畔挛覀兊呢?zé)任與擔(dān)當(dāng),涼山救火英雄,兩個(gè)護(hù)林員,兩個(gè)00后27個(gè)90后一個(gè)80后都是鮮活的生命,他們?yōu)榫然皤I(xiàn)上了自己年輕的生命,為什么?因?yàn)樗麄兌贾雷约菏侵袊?guó)的一份子,有強(qiáng)烈的集體意識(shí),有擔(dān)當(dāng)有勇氣,他們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上了一份力量,而我們也是中國(guó)的一員并在此之前,我們享受著那些負(fù)重前行的人為我們帶來(lái)的歲月靜好,現(xiàn)在成年了的我們,怎么能夠去推脫呢?這是不能的,也是萬(wàn)萬(wàn)不能的,作為中國(guó)的一員,我們有必要,也必須要去擔(dān)當(dāng)。要有集體意識(shí),這是新時(shí)代大學(xué)生必要的品質(zhì)。
奮斗的青春最為美麗,新時(shí)代領(lǐng)路人說(shuō)過(guò),青年人要有理想,國(guó)家就有希望,而我想說(shuō),年輕人有奮斗精神世界也將為你讓步。有志者,事竟成,苦心人,天不負(fù)。三千越甲可吞吳。新時(shí)代青年所處的這一時(shí)代,是一個(gè)民族不斷進(jìn)步的時(shí)代,是國(guó)家全速前進(jìn)的時(shí)代,是一個(gè)需要青年人不斷奮斗發(fā)光發(fā)熱的時(shí)代,回想這一路上,我們走來(lái)無(wú)不充滿著奮斗的影子,是奮斗讓我們不斷進(jìn)步,是奮斗讓我們挺起腰桿,是奮斗讓我們充滿希望,作為一名傳承人,新時(shí)代青年應(yīng)當(dāng)接過(guò)奮斗的火把,繼續(xù)傳承奮斗精神。新時(shí)代青年是國(guó)家的新鮮血液,是國(guó)家與民族的'希望,不斷的奮斗,不斷進(jìn)步,不斷的超越自我是我們給國(guó)家最好的禮物,無(wú)奮斗不青春,奮斗本來(lái)就是青春的底色。
集體意識(shí)與擔(dān)當(dāng),奮斗精神,我們應(yīng)該有。新時(shí)代的大學(xué)生所具備的品質(zhì)中,這兩者萬(wàn)萬(wàn)不能少,也許我們的力量很渺小,但是集體的力量卻很大,集體有擔(dān)當(dāng)去奮斗就一定可以達(dá)成所想,希望能夠以青春之名,創(chuàng)造青春活力。每一個(gè)新時(shí)代大學(xué)生都能夠扛起擔(dān)當(dāng),奮斗前進(jìn)。
青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文精選篇11
我們屹立在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球,不論語(yǔ)言不同,膚色不同,文化不同,但是都要奮斗!只有樂(lè)此不疲的奮斗,我們才能站在食物鏈的巔峰,俯視這千奇百怪的自然;只有努力,我們才能用智慧的大腦,創(chuàng)造出不可思議的奇跡;只有奮斗,我們才能讓撼動(dòng)這個(gè)宇宙,讓這個(gè)時(shí)間,充滿愛(ài)與希望!
俄國(guó)杰出的化學(xué)家門(mén)捷列夫, 一生從事化學(xué)研究,勤奮不息,碩果累累。由于生活清苦和過(guò)于用功 ,門(mén)捷列夫在大學(xué)時(shí)期身體累垮了 ,住進(jìn)了醫(yī)院。他偷偷地把書(shū)本紙 筆帶進(jìn)病房,一天也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)。到了晚年,他常常生病,視力 衰退到半盲,雙手顫抖到不能寫(xiě)字 ,但仍口授由秘書(shū)筆錄編寫(xiě)自傳, 整理自己的著作。臨終前三個(gè)星期 ,他還參加討論了乘飛艇到北極探 險(xiǎn)的`計(jì)劃。門(mén)捷列夫就是以這樣不 斷奮斗的精神,發(fā)現(xiàn)了元素周期律 ,發(fā)表了500多篇科學(xué)著作,其中 包括篇幅達(dá)數(shù)千頁(yè)的著作。他身殘志堅(jiān),戰(zhàn)戰(zhàn)克克,努力為我們科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬霍金創(chuàng)立 了新的宇宙學(xué)說(shuō),著有《時(shí)間簡(jiǎn)史 》等書(shū),被人們稱為當(dāng)今世界上繼 愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué) 家。他在1963年被確診為肌肉萎 縮癥,醫(yī)生認(rèn)為他只能活2年時(shí)間 了。他卻支持到現(xiàn)在,取得卓越的 成就,獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬
重,這與他堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的生 命力息息相關(guān)。1970年,霍金不得 不借助輪椅,至今已有30余年之久 ,但他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究,甚至 在喪失說(shuō)話功能之后,仍然依靠機(jī)器工作。這是為什么?因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神,只有努力了,我們才能獲得新生!
所以說(shuō),我們即使身體有缺陷,但是我們努力艱苦奮斗,必定能取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我們的人生泛發(fā)光彩!親愛(ài)的朋友們!讓我們攜起手來(lái)!一齊努力奮斗!實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
不同的人有不同的奮斗方式,但只要努力,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,你就能離自己的夢(mèng)想更近一步。把握當(dāng)下,未來(lái)的自己會(huì)感謝現(xiàn)在努力的你。加油吧,一起努力奮斗。
青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文精選篇12
去年九月,我們邁著矯健的步伐踏入校園,黎明的陽(yáng)光灑在我們稚嫩的臉龐上,我們停下腳步,靜靜的欣賞著這所中學(xué),我們腳下的這片土地,將會(huì)培育我們,我們又會(huì)帶這里輸寫(xiě)下一封豐富多彩的初中生活……
一年了,在這一年里,我經(jīng)歷了許多起起落落,既有收獲成功的喜悅,也有留下失望的淚水,就像打翻了時(shí)光的五味瓶,將各種滋味傾灑其中。在這其中,我們課堂上每一篇朗朗上口的.文章,試題中留下的一行行字句,都見(jiàn)證了我們努力成長(zhǎng)的過(guò)程,這之中,也有我們滿是紅叉的試卷。給我們未曾吹干的淚水。
“歲不寒,無(wú)以知松柏;事不難,無(wú)以知君子?!贝煺塾肋h(yuǎn)是成長(zhǎng)的最佳契機(jī)。有時(shí)候挫折和困難并不可怕,可怕的是你不敢去面對(duì)它,冰糖葫蘆是我的最愛(ài),挫折就像竹簽,它可能刺穿了山楂的身體,讓山楂憎惡,但同時(shí),卻也成了山楂一生的脊梁。
一年了,在這一年里,我經(jīng)歷了許多致命的選擇:既有悠閑自在,也有刻苦奮斗;既有舒適安逸,也有挫折困難。在眾多選擇之中,我慶幸自己選擇了挫折與奮斗。
漫漫人生路,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù);蕓蕓眾生中,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗冉疱X(qián)更貴重;悠悠求學(xué)路,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗葮s譽(yù)更實(shí)在。
讓奮斗之花遍地盛開(kāi);讓奮斗的雄鷹在天空中展翅翱翔;讓奮斗的果實(shí)豐碩的結(jié)滿大樹(shù)下吧,起跑,奔跑,堅(jiān)持,奪冠……都離不開(kāi)奮斗。
面對(duì)挫折,你是做為手畏腳的逃兵,還是做勇敢向前的勇士?毫無(wú)疑問(wèn)選擇后者。
感謝挫折,是它,使我過(guò)去的錯(cuò)誤不再重演到今天的影片里;是它,使我在得意驕傲的時(shí)候,仍舊保持初心;是它,使我在今后的日子里不斷升華自己。
不要畏懼,挫折并不可怕,在你戰(zhàn)勝它之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在它青面獠牙的面具之后,竟是天使向你在招手。
人生在世,“奮斗,挫折”四字,有了他們,我感到滿足感到快樂(lè)。
抬眸望向窗外,白云繾綣,綠意盎然,我笑了,笑的那么燦爛……
青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文精選篇13
回想剛才在練習(xí)室內(nèi)的合奏,我心中便自責(zé)不已。彈鋼琴的好友在答應(yīng)和我同在匯演中合奏后,便日日練習(xí),合奏中,她那輕快且流暢的琴聲傾瀉而出。反觀我,平日總是鮮少練習(xí),在她提出排練時(shí)才慌忙拾起曲譜,自然是不成氣候,雜亂無(wú)章。曲畢,看著她沉下的臉龐,我心中便翻起了層層愧疚的巨浪。
我悄然緊握手中的長(zhǎng)笛,是時(shí)候奮斗了,腦海中不斷的翻過(guò)過(guò)去無(wú)心懶散的練習(xí),剛才好友的嘆息,將來(lái)在正式演出時(shí)可能面對(duì)的嘲笑,還有——現(xiàn)在手中的長(zhǎng)笛。我目光定定的落在這的.笛子上。一股堅(jiān)定的力量猛然涌上心頭,推著我向前奮斗。
在之后的練習(xí)中,我一次一次的抬起手中的長(zhǎng)笛,一遍又一遍的按下銀鍵,即使手臂抬到酸痛無(wú)比,嘴唇吹到發(fā)麻,汗珠從鼻尖滑落,我也不愿放棄。從前的我太過(guò)懶散,錯(cuò)過(guò)了很多寶貴的練習(xí)時(shí)間,而今天的我必將以努力的汗水,不斷的成長(zhǎng)為那明亮的,不斷奮斗的星星
再一次的合奏,她,依然是輕松流暢的開(kāi)場(chǎng),聽(tīng)得出來(lái)她的彈奏在從前的流利上,又多一層感情的渲染,顯得愈發(fā)動(dòng)聽(tīng),在她的部分即將告一段落之際,她用鼓勵(lì)的眼神示意我。我拿起長(zhǎng)笛,往日辛苦練習(xí)的場(chǎng)景浮上心頭,我不再猶豫,手指輕巧地按上長(zhǎng)笛,唇邊音符輕盈跳躍,縈繞于練習(xí)室。靈巧舒暢的笛聲迎來(lái)了精巧悅耳的鋼琴聲,兩個(gè)聲部交織跳躍,交錯(cuò)追趕——一曲《小星星變奏曲》傾訴著我們共同的奮斗與努力,道出我們間深厚的友誼。
那天,我們?cè)诰毩?xí)室里合奏了很久,很久。直到汗?jié)裢敢律?,長(zhǎng)笛同鋼琴的鍵上都染上水光,我同她出來(lái)時(shí)夜幕已降臨,小小的星子于夜空中閃爍。我與她相視一笑。此刻,我們都明白,我們都已用汗水拼搏努力,我們都已是對(duì)方心中那冉冉升起的奮斗之星,我們將攜手前行,坦然共迎明天的挑戰(zhàn)!
青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文精選篇14
美好的時(shí)代總是從享樂(lè)開(kāi)始結(jié)束。——?dú)W里庇德斯
當(dāng)?shù)谝皇鸸庖I(lǐng)人類從蠻荒走向文明,是奮斗不息的雙手開(kāi)啟了智慧的大燈;當(dāng)堅(jiān)船利炮轟碎了一個(gè)民族自大的幻想,是奮斗的信念讓歷史轉(zhuǎn)向了發(fā)展的快軌。誠(chéng)然,一個(gè)美好的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,物質(zhì)文明的高度繁榮帶來(lái)的是人們從未有過(guò)的精神滿足,但我們又怎能忘卻祖先傳下來(lái)的奮斗的要訣!正像畫(huà)中的那只貓,不坐享其成,不忘捉老鼠,不忘奮斗!由此看來(lái),奮斗是我們民族的'根?。?/p>
是的,我們民族創(chuàng)造了全世界矚目的驕人成績(jī),但我們不應(yīng)忘記奮斗,因?yàn)閵^斗是每個(gè)人心中的生存信念。從孔夫子猶在耳畔的諄諄教導(dǎo)“生無(wú)所息”,到魏征太平盛世中仍苦苦追求的信念“居安思危,戒奢以儉”;從王安石官至宰相猶勤讀的身影到趙孟頫名滿天下仍習(xí)字不輟的驚人毅力,我們民族血管里流淌著先人焚膏繼晷的奮斗動(dòng)力。每一個(gè)繁華的時(shí)代,總有踽踽獨(dú)行的身影在指引著世人“安危相易”的千年古訓(xùn)。今天,也許我們離開(kāi)耕耒的手不再粗糙,但我們的心應(yīng)像先人一樣跋涉山水,走過(guò)荊棘。
我們不忘記奮斗,還因?yàn)閵^斗是一種自強(qiáng)不息的生活態(tài)度。世界首富比爾·蓋茨,把自己全部財(cái)富捐獻(xiàn)給了慈善事業(yè),只留給子女一句自我?jiàn)^斗的囑托。同樣,巴菲特留給子女的也是讓他們自己感受奮斗的彌足珍貴。他們不愿讓子女在財(cái)富中迷失自我,因?yàn)閵^斗是生命快樂(lè)的源泉,奮斗點(diǎn)燃了生命自強(qiáng)不息的烈火,驅(qū)動(dòng)人向著自我挑戰(zhàn)和自我超越邁進(jìn)。
然而,反觀現(xiàn)在國(guó)民的生存狀態(tài),享樂(lè)之風(fēng)已然露頭。人心中的惰性就仿佛瘋長(zhǎng)的藤蔓逐漸消磨著人們昂然向上的意志。在物質(zhì)充裕的今天,一聲聲回歸奮斗的吶喊,將作為民族的警醒劑,激蕩起無(wú)窮的現(xiàn)實(shí)意義。
歷史告訴現(xiàn)在,奮斗是民族生存之本;而現(xiàn)在理應(yīng)昭示未來(lái),奮斗是民族發(fā)展之根。一個(gè)曾經(jīng)灑盡汗水、披星戴月的民族不會(huì)忘記奮斗的意義!一個(gè)回想著孔夫子的警醒和歷代仁人朗聲教誨的民族,不應(yīng)忘記奮斗的追求!
青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文精選篇15
古往今來(lái),有很多的名人志士。有的為自己的人生而奮斗,有的為自己的夢(mèng)想而奮斗,還有的是為自己的祖國(guó)而奮斗。他們都是通過(guò)自己的努力而獲得成就。
他們都是在自己的堅(jiān)強(qiáng)意志下完成了自己所希望的。就像所說(shuō)過(guò)的,“世上無(wú)難事,只要肯登攀?!笔前。∵@世上本就沒(méi)有什么難事。辦法都是人想出來(lái)的,奇跡也都是人創(chuàng)造的。
生活在這里的人都應(yīng)有自己的夢(mèng)想,去奮斗。而偏偏有的人在他最好的時(shí)光里,更想去選擇那短暫的安逸?;膹U了自己的一生。
我從小聽(tīng)老師講過(guò)這樣幾個(gè)故事:
晉代時(shí),車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧窮,父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒(méi)有多余的錢(qián)買燈油供他晚上讀書(shū)。為此,他只能利用白天背誦詩(shī)文。
夏天的`一個(gè)夜晚,他正在院子里背一篇文章,忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在地空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中閃得有些耀眼。他想,如果把許多的螢火蟲(chóng)集中到一起,不就成為一盞燈了嗎?
于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面,再扎住口袋,把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。從此,只要有螢火蟲(chóng),他就來(lái)抓一把來(lái)當(dāng)燈用。由于他勤學(xué)苦練后來(lái)終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康也是如此。由于沒(méi)錢(qián)買燈油,晚上不能看書(shū),只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白浪費(fèi),非常可惜。一天晚上,孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái),看到大雪透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)的一絲光亮。他倦意頓失,不顧寒冷,奔到雪地里讀起了書(shū)。手腳凍僵了,就起身跑一跑。此后,每逢有雪的晚上,他都會(huì)不顧嚴(yán)寒出來(lái)讀書(shū)。后來(lái)他也當(dāng)上了高官。
這些古人愛(ài)學(xué)、奮斗的精神都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在的條件、科技都在慢慢的進(jìn)步著,都比以前要好,與他們相比我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí)、努力奮斗呢!
