觀看《寒假安全教育公開課》心得
寒假安全公開課心得是指學(xué)生、教師或家長在參加針對寒假期間可能面臨的安全問題的專題教育活動后,形成的個人感悟和體會。這類公開課通常涵蓋了各類安全知識和技能,旨在提升中小學(xué)生的自我保護(hù)意識與能力,減少假期中因疏忽大意而發(fā)生的意外傷害事件。

觀看《寒假安全教育公開課》心得(精選篇1)
寒假,對孩子們來說,是危險的高發(fā)期:因?yàn)榧议L會把孩子一個人反鎖在家中去上班了,而假如孩子沒有足夠的安全防范意識,就會引發(fā)慘劇的發(fā)生;而中國安全教育網(wǎng),就是一個能告訴我們安全防范意思的網(wǎng)站。
從這個網(wǎng)站中,我知道了地震發(fā)生時要躲到桌子底下或跑到哦空曠地帶, 逃生時不可以坐電梯,要走樓梯,假如在使用煤氣時發(fā)生了地震,一定要先關(guān)上煤氣才能去逃生,否則,很可能會發(fā)生火災(zāi)……
我還知道滅火器使用上的講究:干粉滅火器適用于撲救可燃液體、氣體、電氣火災(zāi)以及不宜用水撲救的火災(zāi),泡沫滅火器適用于撲滅木料、棉麻、紙等引發(fā)的火災(zāi),也能撲救如石油制品、油脂等的火災(zāi),不能用水撲救高壓電氣設(shè)備火災(zāi)……
通過這個網(wǎng)站,我在玩游戲的同時學(xué)到了許多安全常識和救災(zāi)知識。這些知識對我們來說是非常重要的。只有學(xué)會了這些知識,我們才能做好對災(zāi)難的防范工作,并且在災(zāi)難發(fā)生時“領(lǐng)導(dǎo)重視,部門聯(lián)動,處置得當(dāng),應(yīng)對積極”,有效地保障勞動人民的生命和財產(chǎn)安全。
這個網(wǎng)站以游戲的方法教給我們安全知識,這樣的網(wǎng)站真好啊!
收看寒假安全教育公開課心得感想篇9
為了加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識,提高安全防范意識,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生寒假前后安全,20__年1月19日下午第二節(jié)課班隊會時間,我校以班級為單位在教室召開“假前安全教育”主題班會,班會結(jié)合我們?nèi)粘I钪邪踩珜?shí)際和學(xué)校安全教育的主題,對大家進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,使同學(xué)們認(rèn)識到安全的重要性。
本次班會針對安全事故作分析,內(nèi)容涉及到交通安全、防水、防電、防煤氣中毒、防食物中毒、防拐騙、防溺水、防迷信、防毒品等方面,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)外出交通安全、防凍防滑、禁止燃放煙花爆竹等人身安全。這次班會不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“假前安全教育”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
開展這樣的一個假前安全教育主題班會,使廣大學(xué)生深刻了解到了安全的重要性,引起了全班同學(xué)共同關(guān)注,提高了同學(xué)們安全防范與構(gòu)建和諧安全校園的意識。本次主題班會使學(xué)生更多更好地了解校園和寒假生活中的一些不安全、不文明、不和諧因素及現(xiàn)象,突出了建設(shè)和諧校園的重要性和任務(wù)的艱巨性,同時豐富了他們安全防范方面的知識,為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園、和諧校園打下了良好的基礎(chǔ)。
觀看《寒假安全教育公開課》心得(精選篇2)
在的校會課上,我認(rèn)識到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事業(yè)了,所以,上天賜予很短暫,我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。
在看這部教育片時,我看見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法,與親人長辭,妻離子散;我看見當(dāng)海嘯來臨時,有多少人在大風(fēng)大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆,也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式,這些舉動,都有可能危及生命!如果他們都有自我保護(hù)意識,也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景。
通過這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做,同學(xué)們,難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,同時也帶動周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園!
觀看《寒假安全教育公開課》心得(精選篇3)
今天下午最后一節(jié)課是周會。主任通知說打開教室里的電視機(jī)觀看安全教育片。所謂安全教育片,就是對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教給大家游泳、交通、消防等安全常識。
當(dāng)我一看到出現(xiàn)在電視屏幕上的一行行小字時,便一下子驚呆了。
每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人!這其中包含、車禍......百,在數(shù)學(xué)中并不少見,它只是代表著一個數(shù)。但是,在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!生命,只是一個詞,但她不知有多么地重要。沒有了生命,便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡,是一個多么美好的階段啊!可是,就在那一瞬間里,永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火,才燃起多久啊!
“某某市小學(xué)生因身亡”“某某學(xué)校小學(xué)生因不注意而身亡”一條條令人震驚的消息,一下又一下地敲擊著我的心,我為他們生命的短暫而感到惋惜。生命可以當(dāng)兒戲嗎?她只有一次,他們?yōu)槭裁床蛔⒁獍踩鴮?dǎo)致自己通向死亡的道路。蒼天啊,請再給他們一次生命吧!我默默地祈禱著,祈禱著......
一個小女孩與她的小伙伴在公路上嬉戲著,玩耍著,正當(dāng)他們玩得高興時,悲劇發(fā)生了。一輛疾馳而過的大卡車將她撞倒在地,呼嘯著從她身上開過。從此,她沒有了雙腿,只靠一個籃球套住下半身,代替她的雙腿??吹剿D難地向前滑行時,我的心都要碎了,失去了雙腿就等于失去了自由啊!今生今世,她再也無法像以前那樣嬉戲、玩耍,甚至走一步路、抬一下腳了。她還小,就已經(jīng)遭到了如此的厄運(yùn),她那單純的聲音里,透出了一種渴望。我真想幫助她成為一個健全人,讓她在屬于自己的天地里盡情歡樂。
當(dāng)我看到大火無情地吞噬著一條條生命時,心就像刀割一樣難受。因?yàn)椋劭粗@么多人喪生在火海中,而我卻無能為力,只能嘆惜。
當(dāng)我看到死者的家長苦的死去活來,伸著手,仿佛想拉會自己兒女的生命,我也跟著落淚。可是,已經(jīng)晚了。沒有失去親人的人,是體會不到他們的感受的。他們哭得幾乎要發(fā)瘋,看著真叫人心痛。
當(dāng)我看到馬路上一具具的尸體,我真想痛哭一場,因?yàn)槟鞘且恍┩g人。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書,而他們的生命卻消失在馬路上,那場面真是慘不忍睹。
看完這些,我沉默了。難道這些悲劇的發(fā)生只能怪別人嗎?不,最重要的原因是在他們自己,是他們自己不注意安全,才導(dǎo)致了死亡和身體的殘疾。這些事情的發(fā)生只是一瞬間的事,不管是否預(yù)料到,它都會突如其來。一個小學(xué)生的死亡對世界來說,只不過是失去了一個人,而對他(她)的父母來說,失去的卻是整個世界。生命就像一只蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛她吧!
觀看《寒假安全教育公開課》心得(精選篇4)
“火善用之則為福,不善用之則為禍?!?/p>
現(xiàn)在正處秋季,風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識,上周四周五晚上行里組織全體員工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。
影片中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命……大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊,只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違反勞動紀(jì)律,平時注意到了對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生,火災(zāi)就會離我們很遙遠(yuǎn)。同樣,反過來講,火災(zāi)也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話,后果是非常危險的,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的,也將是非常嚴(yán)重的。
消防工作是發(fā)展的重要條件,是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。從觀看的資料上來看,一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的。傷亡,造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失,這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛,有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的,對事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,對員工經(jīng)常做安全教育,具有重要的意義。
銀行是人員流動頻繁密集區(qū),本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名普通員工,處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開時關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等,不大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性,用自己的`實(shí)際行動,來做好單位的消防安全工作!
觀看《寒假安全教育公開課》心得(精選篇5)
安全隱患和我們形影不離,如果你稍有不注意,悲劇就會在你的身上發(fā)生。
寒假,我出去買早餐吃,就看見悲劇在一個6歲的小女孩身上上演。強(qiáng)烈的好奇心是我按耐不住,問了圍觀的一位阿姨。她耐心的和我講剛才事情發(fā)生的來龍去脈:“早上小女孩和她的媽媽出來買早餐吃。小女孩太淘氣,媽媽就把小女孩寄放在親戚的店里,和親戚的兒子一起玩。然后,媽媽就到對面去買早餐。過了一會兒,正沉浸在玩具里的小女孩開始警覺起來。媽媽不見了,她正在四處尋找媽媽。小女孩走到了門口,正在四處尋找媽媽的她,好像迷路了一樣。而媽媽的親戚正在照顧顧客,也沒太注意到小女孩。突然,小女孩看見了對面包子店一個熟悉的身影,她判定就是親愛的媽媽。于是,她迫不及待地向遠(yuǎn)處跑去。來來往往的車輛應(yīng)沒有阻止小女孩前進(jìn)的腳步,急促的喇叭聲使她跑得更加快。最后,到馬路中間是,正在奔跑的小女孩被一輛正在載客的出租車撞倒,小女孩整個人被拋出了兩米之外,不幸當(dāng)場死亡!”我聽得正入迷,一下子緩不過神來。小女孩的媽媽就是排在我前面的一位中年婦女。當(dāng)時,她買完包子后,出到門口,看到眼前這血腥的場面,她發(fā)出了一聲慘叫!小女孩的媽媽扔下手中的包子,向小女孩跑去,只見血淋淋的一灘血在小女孩的四周蔓延開來。小女孩的媽媽抱起小女孩,嚎啕大哭。司機(jī)先生勸她:“人死是不能復(fù)生的,哭多了會傷身體?!钡∨⒌膵寢屢暸匀藶榭諝?,任憑他們怎么勸,都不能控制住她的.情緒。
這件事對我來說,影響太大了。如果我是小女孩的媽媽,我就會保持冷靜;如果我是這位親戚,我一定會看好這個稚嫩的小女孩;如果我是小女孩,我就不會這么地沖動;如果我是司機(jī)先生,我就會放慢點(diǎn)車速。如果這個世界上有這么多的“如果”,那這個世界將是多么美好!
