工作心得交流
寫心得最好選擇一個主題,比如某個知識點、某個技能、某個課程等,圍繞這個主題進行總結(jié)和反思。這里給大家分享工作心得交流,方便大家寫工作心得交流時參考。
工作心得交流篇1
6月21日下午,因下雨,我項目部領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)技術(shù)、施工、財務(wù)、安全方面人員,去巨鹿縣中交四公局一公司邢德項目經(jīng)理部,和邢德項目部人員進行經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)。
在試驗室辦公室,最醒目的位置掛著一排原材料、混合料、現(xiàn)場試驗檢測臺賬,臺賬建立的完善,能使整個試驗檢測工作管理有條不紊、目的清晰。在今后的我們自己試驗工作也應(yīng)建立健全試驗臺賬。
后來,又參觀了他們試驗室,詢問了自校試驗儀器的過程和哪些需要在計量所檢定的試驗儀器項目。
最后,在會議室,邢德項目部經(jīng)理王琦智講了,我們做項目的目的、過程、結(jié)果的重要性。怎么培養(yǎng)有上進心的員工方面的先進經(jīng)驗。
項目部常務(wù)副經(jīng)理索傳政講了,認清領(lǐng)導(dǎo)思路,合理安排工作,分工不同,目的一致,員工之間加強交流的重要性。
項目部總工白峰說了員工在工作中應(yīng)積極、各部門、環(huán)節(jié)順暢方面的先進經(jīng)驗。
通過交流學(xué)習(xí),我?guī)c心得總結(jié)如下:
一、項目隊伍建設(shè)要搞好,各部門負責(zé)人、核心人員和骨干力量,必須認真選擇,配置齊全。有團結(jié)、協(xié)作精神,不怕?lián)?zé)任,若想贏得成功的喝彩,就要勇于承擔(dān)失敗的責(zé)任。
二、進度、質(zhì)量、成本是工程的三大要素。明確工程項目中進度、質(zhì)量、成本的三種關(guān)系,既是相輔相成、又相互制約。好多工程在進場
初期都是有質(zhì)量第一的想法,一旦工程進入實施階段,又只注重進度和成本。希望在本工程不要出現(xiàn)這種情況。
三、強化項目全員的質(zhì)量意識,責(zé)任心,與經(jīng)濟利益相掛鉤,施工前有針對性地進行各工種的技術(shù)培訓(xùn),提高施工人員的操作技能,為創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程創(chuàng)造條件。只有在質(zhì)量上高標準,嚴格要求,進度上合理組織,確保工期,才能取得預(yù)期的收益。
四、工程施工質(zhì)量影響因素很多,但施工質(zhì)量控制的關(guān)鍵是人員、材料、設(shè)備的合理配置。在施工過程中善于總結(jié),克服不良人為因素。對整個施工過程實施有效的動態(tài)管理,嚴格控制各種試驗及檢測,增加技術(shù)力量。施工當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問題及時處理,只有加強管理,精心組織施工,才能鋪筑出高質(zhì)量、高水平的路面,創(chuàng)造優(yōu)良工程。
工作心得交流篇2
上周二至周四,本人很榮幸參加了我校組織的處中山市一中交流學(xué)習(xí)活動。作為班主任,此次去學(xué)習(xí)的目的是學(xué)習(xí)中山市一中班級的常規(guī)管理工作。這次學(xué)習(xí)雖然時間較短,但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。特別是與個別有豐富班級管理工作的班主任交流之后,感觸很深,受益非淺。下面,結(jié)合本次學(xué)習(xí)情況,本人簡單談?wù)剬Π嗉壒芾砉ぷ鞯囊恍w會:
第一、提高自身素質(zhì),做合格班主任
班主任的一言一行,對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時期的班主任應(yīng)對教育對象實施影響的同時,不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),才能嚴于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立一個實實在在的榜樣。
第二、作為班主任理應(yīng)言傳身教,熱愛這個家。現(xiàn)在對教師個人素養(yǎng)要求越來越高,而一個班主任的一言一行,人格人品對學(xué)生更是有著深遠的影響。因此,要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜,既有主見又沒主見的青少年,班主任就應(yīng)該做好典范。班級事務(wù),自己能做的,努力動手去做。切忌亂批評亂指責(zé),整天指手畫腳。另外,班主任要從心底愛這個家,愛這個家中的每一個成員。學(xué)生無形中會形成一種自我約束力,并模仿著為班級做一些力所能及的事。
第三、作為班主任應(yīng)放下師道的尊嚴,走近學(xué)生,親近學(xué)生,與學(xué)生建立一種和諧、民主、平等的師生關(guān)系。要讓班里的每一個學(xué)生真正感到在這個班集體里面,老師是他們其中的一員,是他們的朋友,與他們是平等的。在這個集體中,老師只不過是領(lǐng)頭雁、引路人而已。作為班級大小事務(wù)應(yīng)先征得同學(xué)們的同意,再由全班同學(xué)集體討論,最后做出決定。對班規(guī)的制定,大家出謀劃策然后舉手表決,一旦形成制度就要嚴格執(zhí)行。執(zhí)行時要嚴,特別是對班干部,即要樹立他的權(quán)威,又要加以嚴格要求。當(dāng)然,在具體的操作過程中,還要講究個度的問題,畢竟我們的班規(guī)是為了規(guī)范學(xué)生的言行,促使他們努力學(xué)習(xí),讓學(xué)生健康成長,成為國家的棟梁之材,有用之才才是我們的目的。只有這樣,同學(xué)們才會自覺自愿的遵守班規(guī),誰也不愿去違反他們自己作出的規(guī)定,即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地,同學(xué)們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。
第四、作為班主任要處理好各學(xué)科教師及班級與班級之間的關(guān)系。班主任要協(xié)調(diào)各科平衡。班主任是一個班的主心骨,核心力量。學(xué)生對科任教師的反映,科任教師對同學(xué)的看法,班主任要及時了解,在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟的作用,并且要有持久性。特別要讓學(xué)生平等對待每一位科任教師,不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學(xué)習(xí)的問題,更是一個人修養(yǎng)與品德的問題。學(xué)生尊重各科教師,教師樂意走進這個班,學(xué)習(xí)的效果可想而知。另外,作為班主任還要注意處理好班級與班級之間的關(guān)系,對于班與班之間所發(fā)生的矛盾,要能夠?qū)W會正確對待,必須要加強班與班之間的交流、合作,團結(jié)協(xié)作,共同進步。
工作心得交流篇3
每周一是初一年級數(shù)學(xué)組的集體備課日,在這一天,我們都會把上一周學(xué)生出現(xiàn)的問題進行總結(jié),并集體討論解決辦法。除此之外,備課組集體成員還會統(tǒng)一一下教學(xué)進度。那么本周的研討內(nèi)容是有理數(shù)的乘方以及科學(xué)記數(shù)法中出現(xiàn)的問題。有的老師提到了在科學(xué)記數(shù)法中有這樣一道題,問到一張紙對折了幾次后能有3米層樓高,其實這道題就清楚的反映出學(xué)生到底對科學(xué)記數(shù)法是否根本掌握,對折一次2×0.1,對折兩次2×2×0.1,一直對折下去到樓高3米處。那在教學(xué)過程中老師們遇到的問題就是,學(xué)生們的變通應(yīng)用能力不夠強,這道題聽懂了,換一個類似的問題,就又不會做了。數(shù)學(xué)上不能學(xué)會舉一反三,學(xué)起來會比較吃力。
還有,在我的課堂上學(xué)習(xí)到分數(shù)的乘方時,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對于底數(shù)的區(qū)分不是很了解,尤其是負分數(shù)。我覺得這里對于他們來說可能算是一個難點。需要重點強調(diào)一下。在有理數(shù)的乘方這一節(jié)當(dāng)中,史老師強調(diào)說,學(xué)生對于乘方的表示或者意義容易混淆,n個a相乘認為是n×a,這也是要讓他們多注意的地方。初一學(xué)生的小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,我們數(shù)學(xué)備課組討論的是需要對他們有耐心,細心,一點點幫他們建立好知識的體系結(jié)構(gòu)。最后年級組長強調(diào)說,教學(xué)過程中,教師一定要保證知識的連貫性。老師講的連貫,學(xué)生才能夠聽得明白。
工作心得交流篇4
談到學(xué)習(xí)經(jīng)驗,不同的人在性情、習(xí)慣等方面的差異,可能會得到不同的經(jīng)驗,但總的來說,學(xué)習(xí)經(jīng)驗沒有誰對誰錯,使用的就是最好的。以下是關(guān)于由湖學(xué)研究會主辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié),因為不知道各位學(xué)姐、學(xué)長的具體情況,不詳盡之處請見諒,同時也希望這份總結(jié)能給大家的學(xué)習(xí)帶來幫助。
經(jīng)過高中三年的努力奮斗,我們過了高中千軍萬馬擠獨木橋的高考,來到了湖州師范學(xué)院,也許很多人都以為過了高中三年,大學(xué)正是可以放松的時候了。久而久之,我們的學(xué)習(xí)仿佛失去了目標,在迷惘或麻木中,我們你是了自己。但是,正如學(xué)姐們說的那樣,我們要有自己的學(xué)習(xí)目標和計劃。這點文學(xué)院學(xué)姐所建議的制定起床和睡覺的時間、為復(fù)習(xí)尋找合適的空間等,值得我們借鑒。不要開始那沒有燈塔的航行,最終只能淹沒在競爭的海潮里,時間我們是浪費不起的。
關(guān)于心態(tài)和毅力。醫(yī)學(xué)院的學(xué)姐談及學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),而并非是為了完成某項特定的任務(wù)。這樣在興趣和意愿的驅(qū)使下,我們才能學(xué)出味道,學(xué)得精彩,也提高了效率,何樂而不為呢?至于毅力,很多同學(xué)可能覺得自己也有遠大的理想,但總是心里想想而已,并不能做出實際行動,又或者是半途而廢,這應(yīng)該是缺乏毅力的表現(xiàn)。人都有懶惰的時候,這一點無可厚非,誰不想在在早上多睡幾分鐘,晚上上網(wǎng)休息下,但我們應(yīng)該知道令人欣慰的結(jié)果不是等來的,也不是休息來的,需要的是毅力,需要的是堅持不懈。
再談?wù)剬W(xué)習(xí)方法,世上沒有兩片完全相同的葉子,學(xué)習(xí)上也一樣,來自商學(xué)院的學(xué)長以復(fù)習(xí)高數(shù)為例,他講究集中高效復(fù)習(xí),以便增強理解程度。教師教育學(xué)院學(xué)前教育??祁悓W(xué)姐的學(xué)習(xí)方法在于狠抓專業(yè)課注重技能培養(yǎng),這不僅在于考試前期,也在于平時積累,何必等到以后才亡羊補牢呢?而就一些公開課而言,恰如幾位學(xué)姐所言,我們可以嘗試下臨時抱佛腳
的方法,在考試錢幾周花大力氣背記一下,但世上沒有免費的午餐,也不可能掉下餡餅,最終還在于自己的努力。
自信是成功的一半。在學(xué)習(xí)的長途中,自信占據(jù)著重要的位置。如果一個人沒有自信,那他就沒有政府困難的勇氣;如果一個人沒有自信,那他就缺乏繼續(xù)前行的動力。揚起自信的風(fēng)帆,讓我們在學(xué)海中自由前行。
最后,根據(jù)幾位學(xué)姐、學(xué)長的推薦,圖書館資源和校園精品課程資料將會是我們學(xué)習(xí)的幫手。希望各位同學(xué)都能學(xué)出味道,學(xué)得精彩!
工作心得交流篇5
古人云:書讀百遍,其意自見??梢娮x書的重要性,常言又道:"茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。"這又表達了人們渴望讀書,渴望獲得知識的愿望。自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。
我校本周三組織全校教職工,聆聽了各組推薦老師精心準備的讀書交流,聽后感觸頗深,從中也學(xué)到了一些新的知識及觀點,對自己的幫助很大,讓我有也想去讀一讀這些老師推薦的書籍。其中金老師推薦的和陳老師推薦的《學(xué)生第二》這兩本書對我的吸引最大。
《上下五千年》通過金老師的生動講解,躍然紙上,讓我們這些對歷史感興趣,但又對其不甚了解的人,過了一把小癮。其中有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。每個故事中都涌現(xiàn)出了一個叱咤風(fēng)云的人物,而這些故事對我們都有一定的教育和借鑒作用。
自古至今,勝敗系于一念的例子恒河沙數(shù),數(shù)不勝數(shù)。以史為鑒,以人為鑒----放之四海而皆準的真理。歷史中有我們可以借鑒的取之不竭的精華淵源,而現(xiàn)實生活中也有很多我們不可不珍視的真諦。理想本身會賦予生命太多的意義與價值。與其浪費太多生命去積累自己不喜歡的東西,不如花更多的精力去追求理想。
從亙古至今,有太多太多的事情,有的愚蠢,有的睿智,有的充滿歡笑,有的卻飽含憂傷。我感慨,我贊嘆,英雄豪杰在歷史畫卷上書寫濃重的一筆。昨天是一頁翻過的歷史,今天是一個嶄新的起點,明天是一幅宏偉的藍圖。“中華兒女多奇志,敢教日月?lián)Q新天”。掩卷沉思,泱泱大中華,上下五千年,五千年燦爛的文化,指引我憤然前進,為我將來更好的工作指明了方向,今后更是要多讀書,讀好書,來充實自己,豐富自己,武裝自己!
