班長任職心得體會
有了一些收獲以后,心得體會是很好的記錄方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編精心整理的班長任職心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

班長任職心得體會【篇1】
我很榮幸自己可以擔(dān)任班上的一班之長,也很感謝同學(xué)們對我的信任,我也自認(rèn)為沒有辜負(fù)你們的期待和信任,一直以來都用心的為我們班級工作,盡自己的全力去為我們班爭取最大的利益,協(xié)助班主任和其他的任課老師管理好我們班級,協(xié)助他們的教學(xué)工作,合理的安排班級里面大大小小的事情,和班上其他的班干部一起組織班上的各種活動,我也一直都在用心的去工作,不管是什么時(shí)候,只要班上的同學(xué)有任何的問題或是遇到了什么樣的困難,我都會及時(shí)的去幫助他們,盡可能的去幫助他們更好的解決自己的問題。
我也是連續(xù)擔(dān)任了我們班兩年的班長,從自己第一次站在講臺上競選班長的時(shí)候,我就已經(jīng)做好了一個(gè)十足的打算和準(zhǔn)備,想要在班上奉獻(xiàn)出自己的一份力量,所以當(dāng)我成為班上的班長,得到同學(xué)們的信任的時(shí)候我就在心里堅(jiān)定自己的信念,自己一定要去認(rèn)真的做好自己的事情,成為一個(gè)為同學(xué)們著想的班長,一個(gè)值得被信任和依賴的一班之長,在我的長達(dá)兩年的班長工作里面,我也獲得了很好的提升,自己的能力不僅僅提高了許多,我也體會到了很多的道理和心得。
我知道自己身為一名班長,一個(gè)班干部,自己的職責(zé)和工作就是需要盡力的去創(chuàng)建一個(gè)好的班級,我也是老師和學(xué)生中間最好的聯(lián)系者,所以很多的時(shí)候,我也需要去注意自己在處理事情上的方式和做法,不僅僅需要做好自己的工作,還要去認(rèn)真的做好自己的,我首先最應(yīng)該做的就是要讓班上的`所有同學(xué)都足夠的信服于我,這樣他們才會心甘情愿的被我管理,按照我的要求和建議去做,所以我也需要注意自己的言行舉止,在班上也要帶頭去學(xué)習(xí),不管是做什么,都要成為最積極,最為主動的那一個(gè),給班級帶來一個(gè)良好的表率作用,我也很希望自己可以在學(xué)校里面,無論是學(xué)習(xí)或是生活,任何一件事都可以做到完美。這幾年的班長工作,也讓我學(xué)會了更好的換位思考,學(xué)會了更好的去諒解別人,也更加的懂得了在人與人交往的過程當(dāng)中,方式是非常的重要的,我也知道了身為一名班長,不管做什么都需要去為班級和班上的所有同學(xué)考慮,盡可能的做到讓他們滿意,也不讓自己后悔。
無論是現(xiàn)在,還是未來,我都會繼續(xù)維持自己的現(xiàn)狀,在現(xiàn)有的工作能力之下更好的去完成自己的學(xué)習(xí),也會努力的做好自己班長的工作,絕不辜負(fù)所有同學(xué)及老師的信任和期待。
班長任職心得體會【篇2】
在一個(gè)班級里,總會有很多同學(xué)想當(dāng)班長,我也不例外。
在沒當(dāng)上班長之前,我覺得班長非常神圣,非常洋氣,感覺當(dāng)班長很牛逼,有什么事大家都會聽班長的。
二年級上學(xué)期,通過全班投票,大家“百里挑一”選中了我。那一刻,我比吃了蜜還甜,我恨不得把自己當(dāng)上班長的事情讓全世界都知道。
當(dāng)上班長后,同學(xué)們大事小事都來問我,并且還問一些稀奇古怪的問題,比如:我們湖南為什么沒有大海,海水為什么是咸的,這種問題我也回答不出來。問的次數(shù)多了,我就覺得很煩。
有一天午睡,班上很多同學(xué)在吵,從午睡鈴響一直吵到下午睡課,后來值日生把整個(gè)午睡的'來龍去脈和班主任說了一遍。
班主任找到我,問:“午睡的事情你知道嗎?”
“我知道啊?!蔽蚁攵紱]想地回了過去。
“你知道為什么不制止?你是班長啊!”班主任說話的語氣頓時(shí)變得嚴(yán)厲起來。
我心里嘀咕著:哎,早知道就不這樣說了。
班主任把我嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓,當(dāng)時(shí)我很不服氣,恨不得馬上就不當(dāng)班長了。
吃了這回“虧”,我開始長心眼了,同學(xué)們胡來的時(shí)候,我就行使班長的權(quán)力。第十周的時(shí)候,經(jīng)過全班同學(xué)齊心協(xié)力,我們班獲得了“文明餐桌”評比的一等獎。我作為全班代表上臺領(lǐng)獎,德育主任還給我拍了一張?jiān)谂_上領(lǐng)獎的照片。回班上后,我把獎狀交給班主任,班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面,鄭重地表揚(yáng)了我。我聽了,心里像開了一萬朵玫瑰,用驕傲的眼神告訴全班同學(xué),這種榮譽(yù)是只有班長才能得到的。
自從當(dāng)上了班長,我似乎明白了一個(gè)道理:很多事情說起來容易,做起來卻很難。只有用心去做,才能嘗到甜頭。
班長任職心得體會【篇3】
當(dāng)初老師挑選我固定星期三當(dāng)班長,今天我又有機(jī)會給同學(xué)打分羅!表現(xiàn)好,就得“勾勾”;表現(xiàn)不好,就得“叉叉”。
上周我在為是否需要照顧照顧我的朋友發(fā)愁,是否需要給他們多幾個(gè)“勾勾”呢!媽媽說,還是不要,但是,可以給我的好朋友提醒提醒,給多一次改正的機(jī)會,我照做啦!
這周,我不用再為這個(gè)問題發(fā)愁啦,可是,我卻又遇到了新的問題!
班長最辛苦的事情莫過于還要擦黑板,有人總是弄得滿頭滿臉灰塵,我是最怕臟的啦,于是,擦黑板時(shí),只能把頭仰的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,比較辛苦!
我認(rèn)為,擦黑板的事情應(yīng)該勞動委員干,班長嘛,就是享受享受的,監(jiān)督監(jiān)督同學(xué)、指揮指揮別人,勞動委員要聽班長的安排!班長可是班上的領(lǐng)導(dǎo)哦!
全家人都在笑話我,小小年紀(jì),做了個(gè)班長,還挺牛的',這可不行,班長要謙虛一點(diǎn)!
雖然我這個(gè)班長已經(jīng)下崗了,但是當(dāng)這兩天的班長我有兩個(gè)感受:
1、我?guī)椭蠋熖幚砹撕芏嗍虑?。通過老師和同學(xué)們的鼓勵,我現(xiàn)在知道要如何當(dāng)班長了。希望在我后面實(shí)習(xí)的班長要努力,因?yàn)槲覀冞@個(gè)大家庭實(shí)在需要班長幫助老師來處理很多小事情,老師一個(gè)人管實(shí)在很累的。
2、班長在管理同學(xué)的時(shí)候,得扯著脖子喊(我的嗓子今天都有點(diǎn)疼了,老師天天喊是不是得更疼啊!)
希望同學(xué)們合作協(xié)助我們實(shí)習(xí)的班長,能選出一個(gè)能幫助老師、愛護(hù)同學(xué)的好班長。
班長任職心得體會【篇4】
__年初來到長治縣雄山五礦參加工作,至今已經(jīng)將近兩年的時(shí)間了。在這期間,曾在掘進(jìn)隊(duì)、綜采隊(duì)、防治水科、調(diào)度室分別工作過一段時(shí)間。從井下的工作環(huán)境到親自操作、從填表到親自編寫流程等,給了我一個(gè)很大的鍛煉,也是理論與實(shí)踐相結(jié)合的過渡階段。
十月份,在礦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,有幸成為綜采二隊(duì)的見習(xí)帶班長。對這次來之不易的機(jī)會,我再次向關(guān)心我、支持我的領(lǐng)導(dǎo)以及工友們表示感謝。擔(dān)任見習(xí)帶班長已經(jīng)有一個(gè)月時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我從思想上、行動上、言行上有來很大的改變。
經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)際工作,我感受頗深。
首先、由于綜采隊(duì)剛到10704工作面,地質(zhì)條件差,再加上管轄范圍相對較廣,導(dǎo)致工作面每天加架,加溜槽,工作比較復(fù)雜。在隊(duì)干的指引和幫助下,每班順著運(yùn)輸順槽進(jìn)工作面,以便能及時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)輸設(shè)備的一些故障并處理。工作中,從小事做起,每天先領(lǐng)著幾個(gè)人收拾綜采隊(duì)管轄區(qū)域的衛(wèi)生。這些看上去很不起眼的事,但從中讓我明白了什么是責(zé)任。
其次、實(shí)際工作中,說實(shí)話,我不會的東西太多太多。
每班工人們干活時(shí),我就站在邊用心觀看,不懂的勤問。遇一些簡單的程序幫一把,慢慢地學(xué)習(xí)每項(xiàng)工作。
再次、在工作中發(fā)現(xiàn)的一些小問題,我自己處理,一個(gè)人做不了的找?guī)讉€(gè)人幫忙一起處理。為隊(duì)干減輕了已部分負(fù)擔(dān)。
最后、在班組管理方面,我發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡量將軟件方面的工作搞好。
見習(xí)期間是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。當(dāng)一名合格的班組長需要全方面的'學(xué)習(xí)、完善。因?yàn)檫@是一個(gè)很關(guān)鍵的崗位,在煤礦安全生產(chǎn)中起著承上啟下的作用,是聯(lián)系基層工人和上級領(lǐng)導(dǎo)的紐帶。所以在日后的工作中,我為自己定了一下及點(diǎn)要求:
一、工作中要有責(zé)任感;
二、工作必須實(shí)干;
三、充分發(fā)揮帶頭作用;
四、搞好班組團(tuán)結(jié);
五、盡自己最大能力與各隊(duì)干們以及工友們共同搞好公司后倆月安全生產(chǎn)工作。
日后的工作中,我會按照以上五點(diǎn)認(rèn)真工作。我虛心接受任何人對我指出的不足和建議并及時(shí)改正,努力做一名合格的見習(xí)帶班長。
班長任職心得體會【篇5】
大學(xué)是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也是一個(gè)重要的起始點(diǎn),人生很多的夢想都是從這里開始起飛的,大學(xué)生活是豐富多彩的,其中也有很多的誘惑,我們必須選擇好自己的大學(xué)發(fā)展軌跡,這也將很大程度上的影響到自己的一生,有時(shí)候我們會依賴別人提醒會引導(dǎo),但我們更多是要依靠自己,自己親身的踐行。
大學(xué)時(shí)光應(yīng)該是短暫的,因而我們的成長應(yīng)該是全面的快速的。從大一競選成為班長以后,不僅是在身心素質(zhì)有了變化,在待人接物、為人處事、生活習(xí)慣也都產(chǎn)生了很大的變化,從一個(gè)稚幼的高中生成長成為一名身心等各方面能力素質(zhì)都逐漸成熟的大學(xué)生,我們在以后的社會工作中還會有很多需要學(xué)習(xí)提高的方,但是經(jīng)過兩年的班長工作經(jīng)歷,讓我更加的認(rèn)識到了自身的責(zé)任,無論是對自己還是對父母對社會的責(zé)任也都更加坦然更加勇敢的去承擔(dān)。
在經(jīng)過大一大二的適應(yīng)熟悉大學(xué)的生活,作為班長在每個(gè)時(shí)期也都有不同的任務(wù),雖然有時(shí)候的工作非常的繁瑣,但是我們也都能夠也必須能夠堅(jiān)持,越是能夠堅(jiān)持就是越是對自己的一種挑戰(zhàn)。在大學(xué)里每個(gè)人的目標(biāo)將會有很大差別,都有自己的夢要去追尋,在大學(xué)更加要求的是自主的學(xué)習(xí),因而有如此多的屬于自己的時(shí)間,大家會慢慢走上不同的路,在這時(shí)班長是什么?班長也有自己的路需要走,在很多人眼里班長不過是傳達(dá)一下老師、輔導(dǎo)員的指令而已,但是我自己明白,就算每位同學(xué)的路線不一樣,但是就像黑夜漂泊的船只,有自己的航線,但也都有一個(gè)燈塔為他們指引方向。
作為班長我們都需要很高的人格魅力,這樣才能夠形成一種潛意識的引導(dǎo)力,應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任,雖然大學(xué)是一個(gè)時(shí)間行動比較自由的地方,但是這不能并不能影響到大家是班集體的一份子,盡管每個(gè)人都有自己的想要的生活方式和發(fā)展方向,但是對于班級都應(yīng)該有集體榮譽(yù)感,班長就是要能夠引導(dǎo)這股集體的力量更好的相互促進(jìn)共同發(fā)展。
班長需要從各個(gè)方面培養(yǎng)自己能夠獨(dú)當(dāng)一面的能力,因?yàn)樽约旱呢?zé)任是不僅要自己發(fā)展好,還要班級、同學(xué)都能夠發(fā)展得更好。
首先,思想要先進(jìn)、領(lǐng)導(dǎo)有風(fēng)格。
作為一名學(xué)生干部,更作為一名黨員學(xué)生干部,擁有先進(jìn)的指導(dǎo)思想,才能夠有力的指導(dǎo)發(fā)揮好自己的能力,能夠自覺地去解決主觀或客觀的問題不一致。我們不僅要要學(xué)習(xí)好政治理論、專業(yè)知識、和歷史文化,更要學(xué)習(xí)社會、學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)和諧。只有擁有豐富的經(jīng)歷,在班級的領(lǐng)導(dǎo)中才能夠樹立自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,班級的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是民主的,但是必要時(shí)也必須堅(jiān)持自己的意見,表現(xiàn)出一種強(qiáng)勢的態(tài)度,樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信。
其次,發(fā)揮模范作用、行動上看得見。
班級的建設(shè)中,要在各個(gè)方面樹立起模范,而自己應(yīng)當(dāng)?shù)谝粋€(gè)行動起來爭當(dāng)模范先進(jìn),作為一名班長應(yīng)該在各個(gè)方面都要突出,要明確目標(biāo)堅(jiān)定理想信念,要在行動上看得見,擁有先進(jìn)的指導(dǎo)思想更要有實(shí)際的行動,要真抓實(shí)干務(wù)求實(shí)效,在班級工作中做出成果。要敢于出頭,正視困難和危險(xiǎn),危難時(shí)站得出。
最后,密切聯(lián)系同學(xué)、發(fā)揮集體的力量。
在班級工作中必須要發(fā)揮個(gè)人能力,但也必須聯(lián)系同學(xué)發(fā)揮集體的力量,一個(gè)班級必須要有一定的共同理想,培養(yǎng)強(qiáng)大的凝聚力和集體榮譽(yù)感每位同學(xué)都有自己優(yōu)勢的一個(gè)方面,在工作中我就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)獨(dú)特的一面,善于利用發(fā)揮好他們的優(yōu)勢,這樣班級才會有更多亮點(diǎn),同學(xué)也才會取得更大進(jìn)步,班級也會增添更多的榮譽(yù)。
在進(jìn)入高年級之后,班長的工作看似減少了很多,但是這才是真的考驗(yàn),在學(xué)習(xí)更加專業(yè)化后,首先是自己學(xué)習(xí)上的難度加大,對專業(yè)的了解加深,選擇也更多同學(xué)的目標(biāo)也更加明確,這時(shí)候要做好班級工作,不僅要清楚扎實(shí)掌握自己目標(biāo)發(fā)展要求的各種知識技能,還要廣泛的了解同學(xué)選擇的目標(biāo)的一些發(fā)展要求,這樣才能夠培養(yǎng)廣泛的知識系統(tǒng),能在工作中位同學(xué)服好務(wù),提供更好的幫助。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,有的班級干部會被自己的工作而影響,在默寫方面落后于其他的同學(xué),然而在我看來,作為一名班級干部,并不能影響到自己的學(xué)習(xí)生活,能夠在生活中平衡好工作與學(xué)習(xí),更能夠促進(jìn)自己的進(jìn)步,班長一職帶給我的是更大動力之源,不僅擁有高的工作熱情,更有學(xué)習(xí)各種知識技能的激情。所以我認(rèn)為班級工作應(yīng)該是一種快樂,我們應(yīng)該好好的去體會。
最后,在兩年的工作中我體會到了一種責(zé)任和責(zé)任帶給我的進(jìn)步和快樂。
班長任職心得體會【篇6】
回顧這個(gè)學(xué)年,大家一起生活學(xué)習(xí),每個(gè)人都有值得驕傲的成績,同學(xué)之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級也蒸蒸日上。作為副班長,我的主要工作是協(xié)助班長統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這一年,在這個(gè)班集體中,擔(dān)任副班長這個(gè)職務(wù)讓我所得到的遠(yuǎn)比我付出的多得多?,F(xiàn)將一學(xué)年來的各方面做如下總結(jié):
一、工作體會
回顧我這一學(xué)年來的工作和學(xué)習(xí)歷程,各種各樣的場景一一浮現(xiàn),在這忙碌的時(shí)光中,有苦有樂、有委屈、有幸福,我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情,更體會到了要成為一名優(yōu)秀的副班長所付出的汗水和艱辛。
同樣,這個(gè)職務(wù)給我的經(jīng)歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個(gè)過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態(tài)。懂得了如何才能更好地加強(qiáng)與大家的交流與合作。做事情時(shí)考慮得更加周全。學(xué)會了如何協(xié)調(diào)和分配各方面需要的大量時(shí)間和精力。更是深深感受到了集體榮譽(yù)感給大家?guī)淼哪欠菹矏偂V匾氖?,?dān)任副班長這樣的經(jīng)歷中,我有了自己對學(xué)習(xí)和工作的另一種解釋。
只有真心的付出,才會有誠心的回報(bào)。這一學(xué)年,我們班委會有了大幅度的變動,班長和團(tuán)支書也換了,因此幫助新班委盡快熟悉班級情況成為我義不容辭應(yīng)做的事,經(jīng)過一段時(shí)間的磨合后,我們班委也各自熟悉了自己的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過我們新舊班委和同學(xué)們共同的努力,我們班榮獲“省級優(yōu)秀班級體”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號。
二、工作總結(jié)
回望大學(xué)第二學(xué)年,我們0802班積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松,取得了有一定的成果。作為副班長我主要做了以下工作:
1、協(xié)助班長制定班級相關(guān)制度,制定各階段班級工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)督促、實(shí)施、考核。
2、配合團(tuán)支書開展團(tuán)支部各項(xiàng)工作。
3、主動關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作,分析、研究并盡力幫助同學(xué)解決各種問題,及時(shí)處理突發(fā)事件。
4、協(xié)助班長處理班級日常工作,協(xié)調(diào)好班團(tuán)干之間的工作,并定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
5、定時(shí)召開班干例會,加強(qiáng)班干內(nèi)部紀(jì)律性、積極性、凝聚力的建設(shè)。
6、副班長的職責(zé)和任務(wù)并不是十分明確,因此要做的也比較瑣碎,就是積極組織大家搞好學(xué)校、學(xué)院、班級活動,把活動的準(zhǔn)備工作做好,為同學(xué)們節(jié)省更多學(xué)習(xí)時(shí)間等等。
通過一學(xué)年的工作,作為副班長我認(rèn)為應(yīng)該做到:
懂得如何引導(dǎo)同學(xué)做好工作,要贏得同學(xué)的支持和信任,就要和同學(xué)有更多更深入的交流,走進(jìn)他們的生活,關(guān)心和幫助每一個(gè)人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進(jìn)心。嚴(yán)于律己,寬以待人。遇事要多容忍和冷靜,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問題,就要及時(shí)解決問題。應(yīng)當(dāng)做到有著強(qiáng)烈的班級情感和責(zé)任心。
我們走過了一個(gè)學(xué)年,留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅,都滋潤著我們的心田。相信在老師的關(guān)心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下,0802班一定能做到戰(zhàn)無不勝。
班長任職心得體會【篇7】
通過為期一周的培訓(xùn),結(jié)合班組實(shí)際使我對班組管理建設(shè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,班組以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化班組為契機(jī),抓現(xiàn)場、抓人員、重點(diǎn)是一日作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化流程落實(shí)。以作業(yè)指導(dǎo)書為根本,以崗位練兵為手段,提升職工職業(yè)技能和業(yè)務(wù)素養(yǎng),結(jié)合班組管理調(diào)動“五大員”及黨員和技術(shù)骨干的積極性,參與到班組建設(shè)當(dāng)中,對普通職工以民主管理和人文關(guān)懷為保障,扎實(shí)開展各項(xiàng)班組管理各項(xiàng)工作。
1.提高班組創(chuàng)建思想認(rèn)識,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化。當(dāng)前班組建設(shè)是一項(xiàng)打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的工作,是上級當(dāng)前必須抓好的一項(xiàng)重要工作,更是各站段強(qiáng)化班組管理的迫切需要。作為班組長首先務(wù)必要端正思想,高度重視。從抓好一日作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化流程這個(gè)切入點(diǎn)開始抓,持之以恒落實(shí)好。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)。為保證每一位職工掌握日常作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),我們每天都利用一定集中學(xué)習(xí)時(shí)間對《班組管理工作手冊》、《橋梁作業(yè)指導(dǎo)書》、《橋梁作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容的學(xué)習(xí),根據(jù)當(dāng)日作業(yè)項(xiàng)目將作業(yè)指導(dǎo)卡片由技能輔導(dǎo)員保管帶到現(xiàn)場,如有疑問及時(shí)翻閱,實(shí)現(xiàn)每個(gè)崗位人員的崗位職責(zé)和分工明確,每一項(xiàng)作業(yè)都有標(biāo)可依,有章可循。每日作業(yè)完成后都嚴(yán)格由帶班人進(jìn)行質(zhì)檢,不符合質(zhì)量要求的堅(jiān)決返工,確保設(shè)備維修質(zhì)量。另外每季度都開展一次崗位練兵活動,提高職工實(shí)戰(zhàn)技能。
3.落實(shí)班組等級管理和崗位星級管理,提高班組職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是自我加壓,教育職工提高集體榮譽(yù)感,每日必須做到一日標(biāo)準(zhǔn)流程的規(guī)范常態(tài)管理;二是向職工講明實(shí)行崗位分級分檔、定期綜合考核、動態(tài)調(diào)整檔次、檔次待遇掛鉤流程內(nèi)容,讓職工知道“以素質(zhì)決定崗位,以崗位和業(yè)績決定收入”,在遵章守紀(jì)、按標(biāo)作業(yè)的同時(shí),提高職工上進(jìn)心;三是重視專業(yè)技能培訓(xùn)教育,為提高班組整體隊(duì)伍素質(zhì),班組制定了“四個(gè)一”學(xué)技練功計(jì)劃,即“每日一道橋梁專業(yè)知識題目在早安全預(yù)想后搶答;每周五安全質(zhì)量分析會后技師會對有關(guān)業(yè)務(wù)技能不懂不熟的職工進(jìn)行答疑解釋;每半月開展一次業(yè)務(wù)技能專業(yè)知識集中學(xué)習(xí);每月針對新職工薄弱項(xiàng)目開展一次崗位練兵活動。通過“四個(gè)一”活動開展,有力促進(jìn)職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
4.做到預(yù)想全面細(xì)致,抓好每日作業(yè)安全防控。在班前點(diǎn)名分工時(shí),我們要求每位職工都要發(fā)言,全員參加安全預(yù)想。安全預(yù)想要求做到全、細(xì)、有針對性,責(zé)任分明,分工到人,反之,則重新預(yù)想。此外班組根據(jù)崗位實(shí)際,制定勞動安全卡控措施十八條,讓職工熟記,知道安全風(fēng)險(xiǎn)重點(diǎn)在哪,措施有哪些。
5.通過電務(wù)段標(biāo)桿工區(qū)的經(jīng)驗(yàn)介紹,明確了班組建設(shè)之間的差距與不足通過段路橋科邵主任的業(yè)務(wù)講解,使我對橋梁作業(yè)中的不足之處有了深刻的了解,特別是橋隧二十防,明確了生產(chǎn)中的薄弱之處,更加認(rèn)識到自己在工作中存在的.差距,學(xué)習(xí)工務(wù)外勤系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對今后的電子臺賬有了深入的了解。
6.充分發(fā)揮好工區(qū)職工主觀能動性,發(fā)揮好民主管理。作為班組長要主動思考,結(jié)合工區(qū)實(shí)際明確班組創(chuàng)建思路,同時(shí),要充分發(fā)揮好班組五大員的作用,合理分擔(dān)責(zé)任、分擔(dān)任務(wù),便于自己騰出足夠多的時(shí)間和精力,更好地抓好班組日常管理工作。在班組我們經(jīng)常說到“班組是小家、責(zé)任人人有”,現(xiàn)在良好的生活環(huán)境必須需要大家共同愛護(hù),在日?!叭€”管理中,我們每次召開民管會都征集“三線”環(huán)境常態(tài)管理的合理化建議,也充分結(jié)合積分考核等手段,促使大家養(yǎng)成自覺維護(hù)的良好習(xí)慣。
班長任職心得體會【篇8】
想要做一個(gè)讓人尊敬的班長,最重要的是要為班級負(fù)責(zé),盡心盡力,而且,還要讓班里的同學(xué)認(rèn)可你的努力、認(rèn)可你的工作,讓他們?nèi)χС帜?,配合你?/p>
1、不能擺官架子。
切記!切記!記住群眾是你的立足之本,不要忘了抬你的是水,覆你的也是水!自己擺官架子,別的同學(xué)才討厭他,可能他自己是覺不出來的,但是大學(xué)里的特點(diǎn)是,學(xué)生們誰也不服誰。
學(xué)校里的等級關(guān)系是“老師→同學(xué)→班級干部”而不是“老師→班級干部→同學(xué)”,記住這一點(diǎn)對自己的工作也是很有利的'。
2、工作積極主動。
學(xué)生干部雖說也是個(gè)“官”,但其實(shí)它是世界上最小的官,是為學(xué)生服務(wù)的官。
每一位學(xué)生干部,從他當(dāng)選之日起,就應(yīng)該明白,無條件地為集體作奉獻(xiàn)、為同學(xué)作奉獻(xiàn)是自己的責(zé)任和義務(wù)。
要牢固樹立“為同學(xué)服務(wù)”的思想,不要把自己的干部當(dāng)做“官”來做,不要老是想命令別人,管別人,叫別人怎樣;要能夠身先士卒,以自身的努力來帶動別人,用自身的勤奮來說服別人。
為人民服務(wù),能吃苦就吃點(diǎn)苦,多考慮別人。
即使別人不理解,自己也是問心無愧了。
不要覺得你只付出了卻沒有所得,你得到的是別人無法得到的經(jīng)驗(yàn)和閱歷。
還有人脈!
3、班長要按原則辦事,避免感情用事。
在處理問題時(shí),若不講原則而憑關(guān)系辦事,就會使班里同學(xué)感受到不公平的待遇,極易產(chǎn)生消極怠工的情緒。
另外,若班長心胸狹窄,凡事斤斤計(jì)較,就會使班里同學(xué)產(chǎn)生抵觸情緒,不但自己精神壓力越來越大,也使整個(gè)班級的工作處于被動,難有起色。
4、一個(gè)班幾十個(gè)人,男女有別,性格各異,難免發(fā)生矛盾或產(chǎn)生誤會,此時(shí)班長不能視而不見,更不能從中離間,否則1個(gè)人的矛盾,可能擴(kuò)大到幾個(gè)人的矛盾,從而導(dǎo)致班組工作無法開展。
最好的方法是找出原因,化解矛盾。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn),關(guān)鍵是能否正確認(rèn)識對方的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn),作為班長,要有公正的心理,熱情的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),做到正人先正己,要想令其行,必先正其身,榜樣的力量是無窮的。
5、每個(gè)人都有自己的關(guān)系網(wǎng),若正確處理好這些關(guān)系則有利于班組管理。
若想利用自己的關(guān)系網(wǎng)左右班組工作,甚至使人不安心本職工作,只會造成班組人心不穩(wěn),直接影響班組的安全生產(chǎn)。
真誠相待,以情動人,以行動感人。
在生活上熱心幫助,在學(xué)習(xí)上共同探討。
在活動中共同分擔(dān),在思想上相互啟迪,用自己的真誠情感和實(shí)干精神作為聯(lián)系學(xué)生的紐帶。
采用以點(diǎn)帶線,以線代面的方式,班委帶動同學(xué),帶動盡可能多的同學(xué)。
6、班組中有個(gè)別人性情孤僻,在集體活動中表現(xiàn)漠然,偶然展露一下個(gè)性,不是讓大家掃興,就是讓整個(gè)班組氣氛顯得沉悶和消極。
但這些人大多是有潛能、有專長、有追求的,只不過因自尊心特強(qiáng)、特別敏感而顯得性情孤僻,不善于處理人際關(guān)系。
針對這類人,班組長要注意尊重他們的個(gè)性,多讓他們參與集體活動,并讓他們感受到你對他的關(guān)注,使他處處體會到自己的價(jià)值,從而增強(qiáng)信心,逐漸從自我壓抑的狀態(tài)中振作起來,激發(fā)出工作熱情,切忌對他們動輒采取批評、打壓和不屑一顧的態(tài)度,這樣不僅會破壞集體氛圍,還會使他們越來越孤立,更會使班長失去人心。
班長任職心得體會【篇9】
時(shí)光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)兩年的工作學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們迎來了新的開始,作為班長我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)同同學(xué)們建設(shè)好我們的班集體,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉^去的兩年,我成長了很多,思想素質(zhì)、身心素質(zhì)、工作能力都有了很大的提高,在班級工作方面也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
一、班級領(lǐng)導(dǎo)者--班長要樹立威信
1、多做實(shí)事,讓班級成員知道你在不停地為大家服務(wù),自己付出了實(shí)際行動,才會的到班級同學(xué)的認(rèn)同;
2、以身作則,敢出頭,以自己為表率帶領(lǐng)大家適應(yīng)尋找適合班級的、同學(xué)自己的合理的大學(xué)發(fā)展路線;
3、言行一致、做事果斷。我們將面臨很多的班級發(fā)展路線上的抉擇,在一件事發(fā)生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧聲音時(shí),要敢于堅(jiān)持己見果斷行事。
二、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)意識
班會上發(fā)言時(shí)適當(dāng)展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)和風(fēng)采。讓大家在潛意識里覺得你像個(gè)領(lǐng)導(dǎo),大家才能樂于接受你的領(lǐng)導(dǎo)。多參加組織各類活動,提高自己的組織能力,在活動中要盡量起到組織者、發(fā)揮者、領(lǐng)導(dǎo)者的支柱作用。班長就是班級核心,要敢于并且有能力支撐起整個(gè)班級的發(fā)展。
三、要樹立全面的榜樣模范
自己在班級中并不是每個(gè)方面都是最優(yōu)秀的,必須在班級的每個(gè)方面都要樹立起榜樣,培養(yǎng)一種競爭的意識,大家共同學(xué)習(xí)才會有更好的發(fā)展,要以自己的言行舉止,在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面起到帶頭作用,要不斷通過各種途徑如參加各種活動來鍛煉自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示給同學(xué)。
四、處理好同學(xué)關(guān)系
要處理好同學(xué)關(guān)系,首先就要把同學(xué)把班級利益放在第一位,還應(yīng)多與同學(xué)私下交流,了解同學(xué)的想法,私下交流時(shí)必用謙虛態(tài)度,不可與同學(xué)關(guān)系太疏遠(yuǎn),但也不可太親近,距離也能促使威嚴(yán)的形成。把握一個(gè)度。
五、提高班級團(tuán)結(jié)意識
團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體之所以成為一個(gè)集體的基礎(chǔ),提高班級凝聚力,提高集體榮譽(yù)感認(rèn)同感,首先就要加強(qiáng)班委團(tuán)結(jié),班委就像高樓的框架,只有一個(gè)高效團(tuán)結(jié)的班委才能夠帶動班級走得更高,還應(yīng)多舉辦集體活動,加強(qiáng)班級成員之間的友誼。在此基礎(chǔ)上適當(dāng)與其他班進(jìn)行競賽性活動,比如各種體育比賽等,班級自然就擰成一股繩了,班級的發(fā)展同學(xué)的發(fā)展也就有了強(qiáng)大動力。
六、工作目標(biāo)明確
1、給班委分配任務(wù)要具體詳細(xì),要將任務(wù)落實(shí)到具體的責(zé)任人,讓班委樂于積極聽從指揮,提高工作效率。
2、通知事情前要做好充足準(zhǔn)備,通知事情要簡明扼要。要讓每位同學(xué)都能夠明確知道自己需要干些什么。
3、在聯(lián)系同學(xué)與老師、輔導(dǎo)員之間工作時(shí)要懂得話語的取舍,明確什么應(yīng)該給同學(xué)講什么不應(yīng)當(dāng)講。比如一些自身工作的要求不應(yīng)當(dāng)隨意的說,以免造成不良影響。
