中學(xué)生心得體會(huì)體會(huì)
有一次,我到老家去玩,發(fā)現(xiàn)那兒有黃色的稻谷,有紅色的花,還有綠色的葉。我剛要去摘,又想:它們都是有生命的,我一玩就沒(méi)有了,還是不摘了。這點(diǎn)遵守了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條'愛(ài)護(hù)花草樹木和莊稼'.
還有一次,媽媽給我講一道奧數(shù)題,媽媽讓我先看一下題目,我看完后,媽媽正準(zhǔn)備講解,我卻大叫:'太難了,我才不學(xué)!'這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條'聽(tīng)從父母的教導(dǎo)'.
我們每天都離不開學(xué)習(xí),姿勢(shì)也很重要。我每天學(xué)習(xí)時(shí),腰彎彎的,手指也越過(guò)了界。這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第13條'坐、立、行、讀書、學(xué)字姿勢(shì)正確'.
小伙伴也有不良習(xí)慣。有一次,我與伙伴們一同去燒烤,大家燒得十分開心??梢粋€(gè)伙伴從嘴里吐出一塊'飛碟',我們用奇怪的眼神看著他,他還不知,還亂扔竹簽,差點(diǎn)兒扎到人。這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條'不隨地吐痰,不亂扔果皮等垃圾'.
我一定要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并把它告訴朋友們,讓大家都做個(gè)遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。
中學(xué)生心得體會(huì)體會(huì)篇2
有句話說(shuō):“酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多。”友情彌足珍貴,人生若有三五知己,足以。伯牙絕弦告訴我知音難遇,而莎士比亞的《威尼斯商人》告訴我,知己難求。
《威尼斯商人》和莎士比亞其它的劇本一樣,表現(xiàn)了他對(duì)生活的熱愛(ài),還有對(duì)青春的向往,而最令我感觸的就是這個(gè)劇本的曲折有趣的情節(jié),洋溢著十分濃厚的喜劇色彩以及主人公安東尼奧和貴族青年巴薩尼奧之間的真摯友誼。
作品的主人公安東尼奧和貴族青年巴薩尼奧是摯友,他們不因身份不同而只是陌生人,他們成為了朋友、兄弟。也因?yàn)檫@份友誼,商人安東尼奧為助巴薩尼奧向鮑西婭求婚而低下臉做了個(gè)決定——向猶太人夏洛克借了三十個(gè)金幣。要知道夏洛克可是個(gè)高利貸者,安東尼奧曾影響他的生意,他借此報(bào)復(fù)——在借約上說(shuō)三個(gè)月期滿未還錢就要從安東尼奧身上割下一磅肉抵債。
眼看著三個(gè)月的借期就要到了,可安東尼奧因船失事,未能如期還錢——夏洛克便無(wú)情起訴,要安東尼奧履行借約,割下一磅肉。如此沉悶悶的天卻突然出現(xiàn)陽(yáng)光——鮑西婭靈機(jī)一動(dòng),女扮男裝成安東尼奧的律師,鮑西婭憑借聰明的大腦和伶俐的口齒使安東尼奧毫發(fā)無(wú)損——法庭跟尋她的看點(diǎn),判決只許割肉,不許流一滴血,只許割一磅肉,不許多一絲少一毫,否則訴訟者將抵命。
夏洛克驚愕之余要求撤訴,鮑西婭依法將他的財(cái)產(chǎn)一半判歸受害者一半充公。夏洛克徹底訴敗,安東尼奧等人收獲了珍貴的友誼和愛(ài)情。
安東尼奧為成全好朋友巴薩尼奧對(duì)鮑西亞的求婚,向夏洛克借高利貸,這就是無(wú)價(jià)的友情;好朋友巴薩尼奧和鮑西亞等人為了挽救安東尼奧,也是盡心盡力,這也是無(wú)價(jià)的友情。友情比金錢重要,友情是無(wú)價(jià)的!這應(yīng)該也是我們對(duì)待朋友應(yīng)有的態(tài)度。
為這樣的友情,我深深地感動(dòng),因?yàn)槲乙蚕癜矕|尼奧一樣,擁有一位好朋友。升讀初中,我的好友琳琳一直待我如知己。在學(xué)習(xí)上,我們的成績(jī)都比較優(yōu)秀,但是我理科相對(duì)比較弱,理科優(yōu)秀的琳琳從來(lái)不擔(dān)心我趕超她,課后給我講解難題。在生活上,有一次我跑步摔倒傷到膝蓋,連續(xù)一個(gè)禮拜走路一瘸一拐,都是琳琳不離不棄陪我一起吃飯,幫我提重物,她就像我的親人一樣,我為擁有這樣的好朋友而驕傲,我知道金錢是買不到這份友情的,所以我會(huì)盡可能關(guān)心琳琳,讓自己也成為她的知己。
別林斯基曾說(shuō)過(guò)一句話:“真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事?!薄锻崴股倘恕?,我讀到了怎么樣去珍惜無(wú)價(jià)的友情,為安東尼奧等人無(wú)價(jià)的友情點(diǎn)贊!幸福需要經(jīng)營(yíng),無(wú)價(jià)的友情更需要互相經(jīng)營(yíng)。
中學(xué)生心得體會(huì)體會(huì)篇3
初中開學(xué)前期,學(xué)校開展了“少年軍校”活動(dòng),目的是讓我們體驗(yàn)國(guó)防部隊(duì)每日的活動(dòng),可我卻從軍訓(xùn)的點(diǎn)滴中體會(huì)到了更深層的意義。
首先,在軍訓(xùn)期間,我們接受了辛苦的訓(xùn)練。我們連的教官第一天就給了我們一個(gè)下馬威:站軍姿。從早九點(diǎn)開始,我們整整站了一個(gè)半小時(shí),雖然這些對(duì)于一個(gè)真正的國(guó)防部隊(duì)來(lái)說(shuō)是家常便飯,可這對(duì)一個(gè)暑假都沒(méi)有活動(dòng)過(guò)的我們無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。烈日炎炎,我們個(gè)個(gè)汗流浹背。沒(méi)過(guò)二十分鐘,就有人的身體因缺乏鍛煉而產(chǎn)生不適,向教官請(qǐng)假。當(dāng)天,我們連向教官請(qǐng)假休息的人起碼有二十多個(gè)。所以,我們六十多個(gè)人,軍訓(xùn)的第一天上午就累倒了三分之一,整體身體素質(zhì)的糟糕程度可見(jiàn)一斑。還有一次,教官讓我們蹲軍姿,兩個(gè)膝蓋不能著地。幾乎蹲了四十分鐘,以至于蹲到最后兩腿麻木一個(gè)個(gè)都站不起來(lái)了。現(xiàn)在回想起軍訓(xùn),雖然大部分時(shí)間都因?yàn)橄掠甓诮淌遥覀冞€是覺(jué)得很累。不過(guò),稍微辛苦點(diǎn)的訓(xùn)練我們都接受不了,將來(lái)如果當(dāng)兵,又怎么能接受呢?國(guó)防部隊(duì)為了讓自己變強(qiáng),披星戴月地辛苦訓(xùn)練,肌肉拉傷是常事。他們這樣努力,不正是為了我們的國(guó)家變得更強(qiáng)嗎?所以,我們不能因?yàn)檫@點(diǎn)強(qiáng)度的訓(xùn)練就喊苦喊累,我們應(yīng)該鍛煉自己的持久力與耐力,不論是學(xué)習(xí)還是訓(xùn)練,都要有一顆吃苦耐勞的心。
除了辛苦的訓(xùn)練,軍訓(xùn)的另一個(gè)特點(diǎn)就是嚴(yán)格的要求。比方說(shuō),我們?cè)谲娪?xùn)期間分成幾組走正步,教官說(shuō),不走齊不許休息。這個(gè)要求對(duì)于初出茅廬的我們,簡(jiǎn)直是不可能實(shí)現(xiàn)的??山坦僬f(shuō)的話就是規(guī)矩,所以我們只能按照要求去練。像這樣的要求還有很多。盡管要實(shí)現(xiàn)它們很難,但我們?cè)趪?yán)格的要求中不斷超越原來(lái)的自我,這一點(diǎn)還是可圈可點(diǎn)的。但是,你有想過(guò),為什么軍隊(duì)的要求這么嚴(yán)格?那是因?yàn)樵谡鎸?shí)的作戰(zhàn)中,每個(gè)人都會(huì)分派到苛刻的任務(wù)。如果你因膽小而退縮,或是因?yàn)榇中拇笠舛鴮?dǎo)致任務(wù)失敗,那么參加這次作戰(zhàn)的其他人,將會(huì)因?yàn)槟愣?,甚至將面臨死亡的危險(xiǎn),這就是嚴(yán)格要求的原因。真正的戰(zhàn)爭(zhēng)不是兒戲,不要以為退縮一小步是沒(méi)有關(guān)系的。你要知道,在戰(zhàn)場(chǎng)上,你的所作所為,都關(guān)系著別人的生死。所以,不論是在戰(zhàn)場(chǎng)上,還是其他地方,都要嚴(yán)格要求自己,不能當(dāng)逃兵,也不能馬虎大意。
其次,軍訓(xùn)期間不僅有苦也有樂(lè)。每次休息,教官都會(huì)陪我們一起聊天、玩耍,相處融洽。我們之間沒(méi)有隔閡,教官也不嚴(yán)苛。那時(shí),他仿佛是一個(gè)溫柔的大哥哥?,F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)我們與教官之間的融洽相處不正是代表軍民團(tuán)結(jié)、相互信任嗎?要知道,軍隊(duì)的靠山是人民,國(guó)家的保障是軍隊(duì)。人民的信任來(lái)源于軍隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律。所以我們從軍民相互信任中可以看出一個(gè)道理:人與人之間需要信任,階級(jí)與階級(jí)間也需要信任。而信任則是在生活、工作的點(diǎn)滴中一點(diǎn)點(diǎn)積累的。沒(méi)有一種信任是一朝一昔之間就能夠建立起來(lái)的,同時(shí)信任也是相互的。
在這次的軍訓(xùn),我受益匪淺。體格得到了鍛煉、性格得到了磨煉。同時(shí)理解到國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)離不開軍隊(duì)的守護(hù),軍人也好學(xué)生也罷,都應(yīng)該做好當(dāng)下自己的事,用吃苦耐勞的精神嚴(yán)格要求自我,奮發(fā)向上,做新時(shí)代的好少年。
中學(xué)生心得體會(huì)體會(huì)篇4
告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練?!败娪?xùn)”——多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺(jué),對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說(shuō):“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。
軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來(lái),滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來(lái)。
這么一天下來(lái),我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺(jué)得我們要完成一件事,必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。
中學(xué)生心得體會(huì)體會(huì)篇5
百年孤獨(dú)是我讀過(guò)的第一本世界名著,當(dāng)時(shí)我讀初一,正是喜歡孤獨(dú)寂寞用詞的小女生,為了這個(gè)名字,我從圖書館借了來(lái),可是第一句:多年以后,面對(duì)行刑隊(duì)的槍口中,奧爾良上校想起了多年前他第一次看到冰的情景(大意如此),一下讓我蒙了,我把它放到一邊,不愿再看,直到一個(gè)月后,圖書館催我還書了,硬著頭皮拿起了書,兩頁(yè),從看到第三頁(yè)后,我的手再也離不開這本書,我把所有的業(yè)余時(shí)間都奉獻(xiàn)給這本書,我用了一個(gè)月的時(shí)間反復(fù)三遍,從來(lái)沒(méi)有一本書給我這樣的經(jīng)歷:我把生命交給一本書了!那一個(gè)月,我無(wú)法跟人交流,無(wú)法大聲說(shuō)笑,滿腦子都是奧爾良家族每一個(gè)人的身影,每一個(gè)都那么鮮活,每一個(gè)都那么特立獨(dú)行,但所有的人都那么孤獨(dú)于世!
每一次合上書,我都懷疑自己是否有勇氣再翻開它,因?yàn)槟欠N孤獨(dú)從每一個(gè)字里透出來(lái),壓得我喘不過(guò)氣,但每一次打開它,我又不愿意合上它,仿佛只有這本書才是我的世界,才是我活下去的理由。
可能我講了這么多,還算不上談讀后感,差不多快一年了,當(dāng)年看完此書的感受到今天還清晰如昨,每一個(gè)人問(wèn)我看它的感受,我只有兩個(gè)字:我怕。是的,我怕,我怕那種孤獨(dú),我怕自己愛(ài)上它而無(wú)法自拔,馬爾克斯是魔幻現(xiàn)實(shí)主義作家,它的文字是被上了魔咒的,記得當(dāng)時(shí),我一邊看書,一邊胸中涌上巨大的悲哀,而眼睛干澀,一滴淚也出不來(lái),但那悲哀比流淚更甚!
書里的每一個(gè)人都在用不同的方法來(lái)表達(dá)來(lái)宣泄自己的孤獨(dú),表面上他們是漠不關(guān)心的,實(shí)際上內(nèi)心深處,他們渴望被人愛(ài),被人認(rèn)可,被人同化,可惜這是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)!今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來(lái)讓自己逃避孤獨(dú),但實(shí)則上卻陷進(jìn)了更深的孤獨(dú)嗎?我們的愛(ài),我們最溫柔的部分,都被各種物質(zhì)上東西遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再也出不來(lái)了!
看完書后,我用了一個(gè)月的時(shí)間才將自己調(diào)整過(guò)來(lái),然后,我馬上去書店買了一本精裝本放在家珍藏,作為自己對(duì)平生最難以言表的一本書的紀(jì)念,但從買的那一天起,直到今日,我沒(méi)有再動(dòng)過(guò)它一下,只是將它好好地放在書柜的最高層,那是我無(wú)法觸摸,沒(méi)有勇氣再看的禁區(qū)啊。
古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。不深思不知這句名言之意,只要你仔細(xì)想一想,便覺(jué)得十分有道理,它道出了讀書的重要性。
古詩(shī)中有:“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)?!蔽覀兊闹R(shí)需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自書本。堅(jiān)持每天讀書,對(duì)自己的精神、心靈可以起到很大的作用,言談不至于太枯燥無(wú)味了。
我很愛(ài)讀書,我覺(jué)得讀書就是一種享受,從小我就與書結(jié)下了不解之緣,它帶著我在知識(shí)的海洋中遨游到現(xiàn)在。書是我們最好的老師,雖然它一直默默無(wú)聞,可它作出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們。它給了我們很多知識(shí)和道理,書不但是開闊視野,打開知識(shí)大門的一把萬(wàn)能鑰匙,帶我們一步步攀向科學(xué)高峰,而且是我們生活中的知心朋友。
煩惱時(shí),我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。書的世界好像讓人置身于一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界,使人心曠神怡,的確是一個(gè)放松自己的好空間,我的煩惱頓時(shí)不由自主的拋到了九霄云外。
高興時(shí),我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)世界,這里有一些名勝古跡,有氣勢(shì)雄偉的岳陽(yáng)樓,名揚(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城,聞名天下的桂林山水。讓我盡情流露出自己的愉悅心情,將心中的感情融合在無(wú)窮無(wú)盡的山水之中。
書是一位知識(shí)淵博的老師,它帶我暢游世界,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,了解大自然的奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識(shí)甘露澆灌了我求知的心田。
書是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)有書,我們不可能一步一個(gè)臺(tái)階攀向科學(xué)的高峰。讀書,充實(shí)了我知識(shí)的寶庫(kù),豐富了我的生活,也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;讀書,讓我感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣,我親身體會(huì)到:讀書真好。
中學(xué)生心得體會(huì)體會(huì)篇6
軍訓(xùn)生活有苦有樂(lè),讓我懂得了很多東西,概括為六個(gè)字:忍耐、堅(jiān)持、服從。軍訓(xùn)生活讓人與人之間的距離從比較純真的一面反映出來(lái)。
軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽(tīng)話就好,而是要把紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣?;氐綄W(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì)忘記這最后一次軍營(yíng)生活。
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受。第二課則是齊步走,正步走,跑步走。同時(shí)我們還要喊口號(hào),我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔?hào)不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰,一罰就是喊五遍十遍的,導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳,這是我最喜歡的項(xiàng)目,也許是最簡(jiǎn)單的,也許是最輕松的,我們有足夠的時(shí)間歇息,放松。
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后,大家如同剛受陽(yáng)光滋潤(rùn)過(guò)的小草般,充滿著無(wú)限的沖勁,顯得無(wú)比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光:有淚、有汗、有痛,更有無(wú)止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),因?yàn)槲覀兌际置靼?,這小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓(xùn)剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作,這一切激勵(lì)著我們,也要努力鍛煉。
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)十八歲的小伙子,他身材不高,年齡和我們相仿,甚者還比我們同學(xué)中有的人小,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
最后一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱,然后是走隊(duì),經(jīng)過(guò)了十天的訓(xùn)練,每個(gè)班都走得十分整齊。接下來(lái)就是各項(xiàng)節(jié)目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我們八十人組成的巨形方陣,來(lái)表演軍體拳。我們做得整齊,口號(hào)響亮,為整個(gè)大會(huì)畫上了完美的句號(hào)。
高中的軍訓(xùn),就在今天,圓滿結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號(hào)依然有力,歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>
這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面,叫人受益非淺:它教會(huì)了我紀(jì)律要嚴(yán)明,勞動(dòng)是可貴的,生活是美好的。其間,我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會(huì)的是甜美的勞動(dòng)成果。
軍訓(xùn)生活將作為記憶中的一抹綠色永遠(yuǎn)留在我的腦海中。堅(jiān)持、奮斗、團(tuán)結(jié)這些曾經(jīng)陌生了許久的東西也因而回到了我的生活中。感謝軍訓(xùn),我會(huì)永遠(yuǎn)記得它。
中學(xué)生心得體會(huì)體會(huì)篇7
前幾天,我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,魯濱孫堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在荒島上克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,使我十分感動(dòng),令我十分欽佩。從他的身上,我看到了堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)的精神氣魄。
魯濱孫從小就熱衷于航海,他曾三次離家航海。第一次他順利的賣出了貨物,可是他的船壞了,于是他便在巴西停了下來(lái),并購(gòu)買了一片荒地。他帶領(lǐng)了一批黑奴,開墾了一些地,弄成了一個(gè)種植園,本來(lái)安分幸福的生活就在他眼前,伸手就能抓到,可魯濱孫又去冒險(xiǎn)了。但是這次很不幸,他的船被狂風(fēng)巨浪打翻了,只剩下魯濱孫孤身一人,結(jié)果一條船上的海盜把他抓走當(dāng)奴隸去了。
魯濱孫一直想著逃走,終于他抓到了一個(gè)機(jī)會(huì),帶著另一個(gè)小奴仆逃走了。他回到家,父親百般勸告,可他仍然不聽(tīng),還是把他所有的積蓄都拿出來(lái)去航海了。
天有不測(cè)風(fēng)云,船又翻了,魯濱孫在海面上隨海浪飄到一個(gè)地方,靠從破船上找到的剩余物品,利用自己的大腦和雙手修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,終于過(guò)上了好日子。
魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)毅的人,在荒島上他沒(méi)有幫手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),做出任何事情都要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。但魯濱孫從來(lái)不會(huì)服輸,他仍然努力奮斗、堅(jiān)強(qiáng)生活。魯濱孫向我們展示了他的信心、勇敢、智慧和頑強(qiáng)。面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),他沒(méi)有絕望和妥協(xié),而是勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難不斷做斗爭(zhēng),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不朽的傳奇。
通過(guò)讀這本小說(shuō),我學(xué)會(huì)了多看看自己生活中光明的一面,少看看生活中的陰暗的一面。我們總是感到缺少什么東西而不滿足,是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。
在生活中我們要學(xué)習(xí)魯濱孫的精神,學(xué)習(xí)他在困難中堅(jiān)韌不拔的信念。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆、心態(tài)樂(lè)觀、勇于拼搏,才能鑄就輝煌的人生!
中學(xué)生心得體會(huì)體會(huì)篇8
我的心臟也很小,卻藏著宏偉的中國(guó)夢(mèng)。
我的中國(guó),你在盛世中綻放過(guò)異彩,也在封建的昏昧中不知所措地迷茫和掙扎。三千年河川相錯(cuò),鐵馬踏走冰河匆匆。曾有風(fēng)雪相程千帳明燈,也見(jiàn)羽毛扇遙指千軍陣。千嶂里角聲連營(yíng),奏起孤城落日將軍淚,掀過(guò)戰(zhàn)火紛繁萬(wàn)里,朝代更迭。只是狼煙過(guò)處,你可見(jiàn)馬革白骨上幾束紅纓染血,又知長(zhǎng)槍火炮下多少遍野哀鴻?曾幾何時(shí),懦弱引來(lái)的虎豹在分食你的血肉,怯怕招致的豺狼在啃咬你的手足!
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)!我夢(mèng)天佑中華,家國(guó)永安;我夢(mèng)再不見(jiàn)戰(zhàn)火四燃,再不見(jiàn)生靈涂炭!我的中國(guó),我希望你強(qiáng)大,我希望你富強(qiáng),我希望你再不陷于別國(guó)的陰霾,能夠自己張開雙臂,擋戰(zhàn)爭(zhēng)和苦難于千里之外,護(hù)四方子民周全!
我的中國(guó),你地域廣大,北往水草豐美,牛羊如珠;南來(lái)碧波浩渺千頃;西去大漠孤煙,長(zhǎng)河落日;東至小橋流水,吳儂人家。山川相去,地脈連綿。然西有藏.獨(dú)分子興風(fēng)作浪,東有寇國(guó)頻頻來(lái)煩,更有南海諸國(guó),不僅將我國(guó)某些島嶼占為己有,還對(duì)其他島嶼虎視眈眈!
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)!我夢(mèng)我泱泱華夏巨龍一朝覺(jué)醒,騰飛九天!但聞龍吟穿云,但見(jiàn)它式辟四方,徹我疆土。震我五千年之聵響,揚(yáng)我大國(guó)之威嚴(yán)!而后盡誅宵小,四海八荒皆來(lái)朝,而我中國(guó),君臨天下!
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),我夢(mèng)我華夏子孫千億,千秋萬(wàn)代;我夢(mèng)我家國(guó)與世同壽,我夢(mèng)華夏千世,福澤綿延……
你是否覺(jué)得我夢(mèng)太過(guò)龐大而難以企及?但我又怎能不夢(mèng)?又怎能不夢(mèng)?
每當(dāng)睡下,總有一層火熱的希冀隱隱地在心底浮動(dòng),我知道那是靈魂深處來(lái)自遠(yuǎn)古逐日的夸父的無(wú)畏英勇在叫囂,是來(lái)自龍的血液在沸騰。我不安睡于沉睡中的巨龍的庇護(hù)之下,我不安寇賊在巨龍的鱗間玩耍,我不安四圍虎視眈眈的目光……
我泱泱華夏,生而為龍,而身為龍者,必然將騰飛于九天呵!
無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我夢(mèng)將巨龍喚醒,我夢(mèng)在巨龍之背脊,攜萬(wàn)萬(wàn)炎黃子民日夜追云而往、逐星而馳,遍覽天地之浩大;我夢(mèng)一朝騰云,我民族崛起,屹立在世界民族之林;我夢(mèng)龍吟中轉(zhuǎn)眼間便是滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移……
我的中國(guó),我夢(mèng)為你放聲高歌,高歌這前進(jìn)、光明和力量!我夢(mèng)為你祝福,祝福天之庇佑,國(guó)家安康!直至我化作塵埃,歸落泥土,我的魂靈還在空中歌唱,絕不停歇!
