關(guān)于少先隊(duì)的心得怎么寫
1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動(dòng)
教師節(jié)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng):開展《秋風(fēng)融情誼,感念師恩在我心》大型活動(dòng),紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目,送過祝福、歌聲傳遞對(duì)老師的感激感恩之情,各中隊(duì)開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊(duì)活動(dòng)并出版相應(yīng)黑板報(bào),形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國(guó)成立六十周年”為主題,進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),開展建國(guó)60周年活動(dòng),出版“慶國(guó)慶”專刊,并圍繞著《我們因您而幸?!贰蹲鎳?guó)發(fā)展我成長(zhǎng)》等中隊(duì)活動(dòng),以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就,少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了“慶國(guó)慶”詩歌朗誦比賽。
10月13日建隊(duì)日,大隊(duì)部進(jìn)行隊(duì)史教育,讓隊(duì)員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。11月份以“安全”為主題,開展一系列活動(dòng),全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場(chǎng)繪畫大賽,并結(jié)合甲型h1n1形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動(dòng),邀請(qǐng)晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座,十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排,開展校級(jí)中隊(duì)課觀摩活動(dòng)。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題的給我們展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動(dòng)。1月份開展期末復(fù)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗(yàn)通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實(shí)踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開展中取得一定的成效。
3、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
利用每周一的國(guó)旗下講話,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評(píng)”工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中,讓隊(duì)員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。
進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
5、開展各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)。
培養(yǎng)隊(duì)員的興趣愛好,使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中都得到了各種能力的鍛煉,同時(shí)培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。
6、心理健康教育。
如今獨(dú)生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴性強(qiáng)。各中隊(duì)經(jīng)常利用中隊(duì)主題活動(dòng)和班會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。
一學(xué)期又過去了,在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下,少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展,在隊(duì)活動(dòng)中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動(dòng)還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,中隊(duì)輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊(duì)事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻(xiàn)予少先隊(duì)員,為少先隊(duì)工作注入更加新鮮的血液。
關(guān)于少先隊(duì)的心得怎么寫篇2
有人曾這樣比喻:“孩子的心田是一塊奇怪的土地,你播下思想的種子,就會(huì)獲得行為的收獲;你播下行為的種子,就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲;你播下習(xí)慣的種子,就會(huì)獲得品德的收獲”。因此,如何將少先隊(duì)活動(dòng)和德育結(jié)合起來,理應(yīng)成為每一個(gè)少先隊(duì)工作者應(yīng)當(dāng)思考的問題。下面我將就這一主題,結(jié)合日常少先隊(duì)工作的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),談一些自己的體會(huì)。
一、增強(qiáng)學(xué)生的主體體驗(yàn) 教育專家班華指出:“體驗(yàn)是內(nèi)化的必要環(huán)節(jié),內(nèi)化必須經(jīng)過體驗(yàn),偶爾有些認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、行動(dòng),不能算是內(nèi)化,內(nèi)化必須是反復(fù)實(shí)踐,多次體驗(yàn)中才能逐漸實(shí)現(xiàn)。”學(xué)生因?yàn)槠渥陨硭降木窒扌?,在道德體驗(yàn)中,認(rèn)識(shí)往往比較膚淺。只有通過教師多方面、長(zhǎng)期引導(dǎo),才能逐步形成自身成熟、穩(wěn)定的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。因此,少先隊(duì)工作者應(yīng)注重構(gòu)建體驗(yàn)教育的系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性,把學(xué)生的整個(gè)小學(xué)階段看作一個(gè)整體,有計(jì)劃、有步驟、有層次的制定目標(biāo),系統(tǒng)性地開展體驗(yàn)及思想品德教育,取得預(yù)定的教學(xué)效果。
二、精心選材,讓德育走得更近 德育活動(dòng)如何怎樣才能更受學(xué)生歡迎,怎樣才能走近學(xué)生身邊?就是組織德育為主的少先隊(duì)活動(dòng)?! ⌒W(xué)生天性好奇,以一些特別的方式來引入德育,進(jìn)行選材,往往會(huì)收到一些出其不意的效果。例如,針對(duì)孩子們喜歡看戰(zhàn)爭(zhēng)片的興趣,在“愛國(guó)主義”教育日里,我特地選擇了國(guó)慶90周年大閱兵的
視頻,讓孩子們被解放軍的英姿所震撼,之后又展示了一些檢閱部隊(duì)訓(xùn)練時(shí)的艱苦場(chǎng)面,讓孩子們深深體會(huì)到解放軍用汗水和血肉筑成了鋼鐵長(zhǎng)城,體會(huì)到幸福安寧來之不易。從而受到了一次良好的愛國(guó)主義教育。
我校場(chǎng)地小,娛樂設(shè)施少,學(xué)生在課余只會(huì)折一些紙飛機(jī)在操場(chǎng)上跑,既不安全,落到地上,又成了垃圾,破壞了環(huán)境衛(wèi)生。于是我設(shè)計(jì)了“愛動(dòng)手,愛科學(xué)”團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我鼓勵(lì)隊(duì)員們自己設(shè)計(jì),用廢舊紙張疊飛機(jī),比一比誰設(shè)計(jì)的最好,飛的最高。在不斷的比較中,在不斷的比較中,孩子們掌握了更多的知識(shí),也養(yǎng)成了善于思考的良好習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上,我進(jìn)一步召開全體隊(duì)員大會(huì),引導(dǎo)他們思考學(xué)好科學(xué)文化為什么?多數(shù)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到從小要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。實(shí)踐使我體會(huì)到:只要輔導(dǎo)員真正留心生活,善于發(fā)現(xiàn),善于引導(dǎo),就會(huì)有取之不盡,用之不竭的活動(dòng)題材。
三、攜手家長(zhǎng),共筑教育大環(huán)境
家庭教育是青少年社會(huì)化的起點(diǎn),是其他教育形式無法替代的。少先隊(duì)活動(dòng)、建設(shè)離不開家庭的支持,學(xué)生的德育離不開家庭的支持。輔導(dǎo)員需要和學(xué)生家長(zhǎng)保持溝通。有些隊(duì)內(nèi)的活動(dòng),我會(huì)有意安排家長(zhǎng)參加,積極主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,安排家長(zhǎng)和孩子一起完成任務(wù)。有些活動(dòng),我會(huì)用倡議書的形式,告知家長(zhǎng),讓他們也參與進(jìn)來,和學(xué)校一起對(duì)孩子進(jìn)行全方位的品德教育。
四、走出校園,在社區(qū)中開拓視野
對(duì)學(xué)生的品德教育,不是“空中樓閣”,不是“空喊口號(hào)”,更不僅僅是“思想政治教育”。它應(yīng)當(dāng)以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,從學(xué)生的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;它不能只依靠學(xué)校的一己之力,而應(yīng)當(dāng)與家庭、社區(qū)聯(lián)手,構(gòu)建教育大環(huán)境;它不能只停留在課堂上,而應(yīng)當(dāng)隨著學(xué)生的一言一行,內(nèi)化成他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我想,這才是品德教育的實(shí)質(zhì)所在。
要培育少先隊(duì)員美好心靈、養(yǎng)成優(yōu)良品德,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我們要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)甘為人梯的精神,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平,把少年兒童培育好、呵護(hù)好,為培養(yǎng)祖國(guó)下一代做出新的更大貢獻(xiàn)!
關(guān)于少先隊(duì)的心得怎么寫篇3
當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我就意識(shí)到從此以后就多了一份責(zé)任,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾以后,我就要為它增光添彩,讓它更加鮮紅起來。我們少先隊(duì)員應(yīng)該向抗日小英雄王二小的那種熱愛祖國(guó)、熱愛人民、勇敢機(jī)智、不怕犧牲的崇高精神學(xué)習(xí)。
我們雖然做不到那些先烈們的那種英雄事跡來,但是我們可以從身邊的每一件小事做起。比如我們對(duì)人要有禮貌,不說臟話,尊老愛幼,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng);要像雷鋒叔叔一樣多做好事,不做壞事。處處為別人著想,這樣才算得上是一個(gè)真正合格的少先隊(duì)員。
就在國(guó)慶節(jié)那天,在西門菜市門口的馬路上。一個(gè)小孩突然跑到馬路中間,我正好路過那里,我以為是我家鄰居的小孩,準(zhǔn)備過去拉他過來。當(dāng)時(shí)路人回頭看了一下后,就繼續(xù)前行了。這時(shí)一輛飛機(jī)似的轎車開了過來,那小孩正處在盲點(diǎn)上,我馬上大聲叫了一下:“有人,司機(jī)叔叔快停車”。司機(jī)叔叔看了看我,一個(gè)緊急剎車“嚓”的一聲停了下來。此時(shí)此刻那個(gè)小孩的媽媽正在服裝店玩手機(jī)玩得不亦樂乎,根本不知道這驚險(xiǎn)一刻。我急急忙忙過去把小孩抱了過來,兩邊的路人看到這一幕,朝我豎起了大拇指。一個(gè)阿姨走過來問我是哪個(gè)學(xué)校的,這么勇敢,真是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員。記得當(dāng)時(shí)我說這點(diǎn)小事不值得一提,我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該做的,之后就朝回家的方向走了……
作為少先隊(duì)員,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的少先隊(duì)員!我們要用知識(shí)的力量來武裝自己,將來報(bào)效祖國(guó)!”
關(guān)于少先隊(duì)的心得怎么寫篇4
紅領(lǐng)巾,它那鮮紅的顏色,已在我胸前飄蕩了五年,胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾啊!我每一次低頭望到你,每一次伸手掬起你,每一次抬頭瞻仰你,你都鼓舞著我前進(jìn)!給我無限的勇氣和力量,令我充滿自豪與自信!
記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),有一天老師告訴我們,學(xué)校要給我們舉行帶紅領(lǐng)巾儀式,當(dāng)時(shí)從未碰過紅領(lǐng)巾的我,聽了這個(gè)消息又是期待又是激動(dòng),猶如冬天里的一縷陽光照向大地那一刻的希望與溫暖,讓我心花怒放。
來到操場(chǎng)上,音樂為我們奏起。我們一批新生邁著自信、激昂的步伐走到主席臺(tái)前面站好,我望著前面上方高高飄揚(yáng)的五星紅旗,心想:紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,我將在它的見證下,帶上紅領(lǐng)巾成為少先隊(duì)員,那是多么神圣而光榮啊!這時(shí),好幾位大姐姐走來為我們掛紅領(lǐng)巾,可是本來應(yīng)該為我掛紅領(lǐng)巾的大姐姐卻跳過了我,給我后面的一位同學(xué)先掛,結(jié)果其他的人都掛上了,可就我沒有,這仿佛給我潑一盆冷水,高興的心情在瞬間化為焦急苦惱,我等了很久,盼望能有人來為我?guī)Ъt領(lǐng)巾,可一直沒來。看著別的同學(xué)都高興的帶著紅領(lǐng)巾,很神氣的讓爸爸媽媽照相留念,我難過極了,心想難到我得不到紅領(lǐng)巾了,還小的我禁不住沒有紅領(lǐng)巾的打擊,“嗚嗚”一下哭了,就在這時(shí),一位大姐姐手拿著紅領(lǐng)巾,來到我面前為我?guī)狭思t領(lǐng)巾,這一刻的到來,就猶如一陣風(fēng)吹去了我那雜亂的思緒,撫平了我那憂傷的心情,留給我了無限的快樂。我擦干眼淚,從紅領(lǐng)巾中獲得無限的勇氣,我抬起頭,挺起胸,望著藍(lán)天白云,五星紅旗,我充滿自豪筆直的站在主席臺(tái)前,我想我會(huì)記住這一天,記住這神圣的一刻,記住這天我成為了少先隊(duì)員,記住這來之不易的紅領(lǐng)巾!
我想有一種光榮讓人_年后想起還激動(dòng)不已,那就是帶上紅領(lǐng)巾的光榮!
關(guān)于少先隊(duì)的心得怎么寫篇5
“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,中華民族之責(zé)任,全在我少年!
我們回顧,中華民族上下五千年璀璨的歷史;我們驚嘆,老一輩革命英雄戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上橫刀立馬的滿腔熱忱!讓我們攜手共筑強(qiáng)軍夢(mèng)!
我們少先隊(duì)員來到了白馬海軍紀(jì)念館,首先一臺(tái)轟5型轟炸機(jī)足以見識(shí)到我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)先進(jìn),那架轟炸機(jī)機(jī)身純白,雖說沒有色彩艷麗,但正是這樣的純真顏色,愈發(fā)現(xiàn)出它的氣勢(shì)磅礴,頗有萬馬奔騰,瀑布直瀉之恢宏之勢(shì)!讓我們領(lǐng)略軍事雄風(fēng)!
進(jìn)入展覽館內(nèi),各位愛國(guó)英雄大大地張貼在墻上,拋頭顱,灑熱血的激情使我們澎湃;流芳百世的英勇事跡綿綿不斷,以情動(dòng)人,使我們感動(dòng);豐富多彩的知識(shí)撲面而來,使我們盡情遨游……
參觀完之后,我感觸頗深,在如今我們?nèi)绱诵腋0部当澈?,灌溉的是多少英雄的鮮血啊!
抗戰(zhàn)英雄傲骨錚錚,在與敵軍拼殺時(shí),流露出的是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的不畏生死;在敵人非人般的威脅下,流淌著的更是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情萬丈;在彌留之際,他們更是發(fā)自肺腑的大吼一聲:“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸!”
是先人們,為我們輔起一條安寧之路;是先輩們,為我們打開一扇通往幸福的門;是英雄們,為我們駛向安康小島!我們今日所有的成就與輝煌,都離不開革命先輩的奮斗,都離不開三軍的有勇有謀!我們應(yīng)該對(duì)他們肅然起敬!
回眸,我華夏上下五千年的歷史,有過繁榮,更有過衰敗,但,在危難關(guān)頭,總會(huì)有些華夏兒女挺身而出,我敬佩他們的勇氣,我更敬佩他們的愛國(guó)之赤膽忠心!在中國(guó)的那段屈辱史里,錢學(xué)森放棄了優(yōu)越生活,回到祖國(guó)潛心研究;“為中華之崛起而發(fā)奮讀書”的周恩來為人民做出了巨大貢獻(xiàn);《美芹十論》的作者辛疾,仕途不順,但又勵(lì)志救國(guó)!我們立志要做這樣的偉人!
展望,祖國(guó)的未來是我們來決定的!因此,為了不辱中華使命,我們應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng),像周恩來總理那樣,努力讀書,天天向上,為祖國(guó)創(chuàng)造出一個(gè)更輝煌的明天!
“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,中華民族之責(zé)任,全在我少年!
作為接班人的我們,更要應(yīng)該了解歷史,規(guī)劃未來,讓強(qiáng)軍夢(mèng)不再是夢(mèng)!
關(guān)于少先隊(duì)的心得怎么寫篇6
暑假是隊(duì)員們參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓隊(duì)員們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期,學(xué)校少先大隊(duì)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的具體情況精心安排,組織隊(duì)員深入開展了豐富多彩的暑假活動(dòng)。在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,我們努力做到學(xué)校與家庭相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。事實(shí)證明,各項(xiàng)活動(dòng)均收到了較好的效果。開學(xué)后,從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來看,同學(xué)們的假期過得既充實(shí)又有意義,現(xiàn)將學(xué)生假期活動(dòng)情況總結(jié)如下:
離開了老師的陪伴,孩子的自主學(xué)習(xí)能力對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)顯得尤為重要,為了進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員自我管理的能力,我們以七個(gè)我快樂為主題開展“快樂成長(zhǎng),陽光少年”實(shí)踐活動(dòng),特制定了隊(duì)員自主學(xué)習(xí)的計(jì)劃表:
一、天天學(xué)習(xí)我快樂。
通過上交的假期統(tǒng)計(jì)表看,同學(xué)們能合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂時(shí)間,保持良好的生活習(xí)慣,起居有規(guī)律,大部分學(xué)生都沒在電視及其他娛樂媒體上耗費(fèi)過多時(shí)間,說明家長(zhǎng)也很支持學(xué)校的假期規(guī)劃和安排,低年級(jí)的家長(zhǎng)還根據(jù)假期表寫了詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容,如:假期作業(yè)每天語數(shù)外各三頁,一天一篇日記,一周一篇作文等,讓孩子的學(xué)習(xí)有計(jì)劃有安排,讓學(xué)生勞逸結(jié)合很得當(dāng)!
二、天天讀書我快樂。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是提高自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間,每位同學(xué)都至少閱讀了1—2本好書,并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受,完成1—2篇高質(zhì)量的讀書筆記,其中孩子們讀的書有:《人間。我的大學(xué)》、《格林童話》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《安童生故事》、《百科全書》等很好的書籍,擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面,也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
三、天天動(dòng)手我快樂。
圍繞公共文明禮儀和低碳環(huán)保知識(shí)開展宣傳實(shí)踐活動(dòng),從“文明在我口中”、“環(huán)保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手,將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。科學(xué)老師收集了學(xué)生作品,如:瓶蓋做的風(fēng)鈴、紙杯做的小人、紙殼做的小拖鞋、蛋殼做的臉譜、手抄報(bào)等等等等,為辦公增添了不少色彩!
四、家庭服務(wù)我快樂。
大部分同學(xué)都能每天做一件自己力所能及孝敬父母長(zhǎng)輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡(jiǎn)單的勞動(dòng),同時(shí)鍛煉了身體,達(dá)到勞逸結(jié)合的效果,學(xué)生們還以小組形式在自己所在的社區(qū)撿垃圾、拾塑料袋,清理樓道,為還居民一個(gè)整潔舒適的生活環(huán)境作貢獻(xiàn)。
五、旅行游記我快樂。
假期中,很多同學(xué)們隨同家長(zhǎng)外出旅游,既開闊了眼界,又增長(zhǎng)了知識(shí)。盡管天氣炎熱,同學(xué)們還積極參加各項(xiàng)藝術(shù)、體育等方面訓(xùn)練。大部分同學(xué)也參加了各類輔導(dǎo)班,如英語培訓(xùn)班、奧數(shù)提高班、游泳訓(xùn)練班、乒乓球培訓(xùn)班等,通過不同的培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)和愛好。
六、文明禮貌我快樂。
做一個(gè)社會(huì)主義精神文明倡導(dǎo)者,樹立小學(xué)生的良好社會(huì)形象。自覺維護(hù)公共秩序,注意公共衛(wèi)生,不說臟話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼,在孩子們的暑期表中看到很多孩子都去參觀了博物館,看了電影,這些都要在公共場(chǎng)合下參加,他們都能維護(hù)一個(gè)小學(xué)生的形象,做一個(gè)文明的小觀眾!
七、安全健康我快樂。
假期中每個(gè)學(xué)生都能做到飲食衛(wèi)生,注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊,嚴(yán)禁下河游泳。乘坐交通工具時(shí)注意安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,確保自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全。從報(bào)名情況看出54小學(xué)的學(xué)生都能按時(shí)報(bào)到,說明假期中都是健康快樂的,這與我們平時(shí)的安全健康教育是分不開的,成效很顯著!
暑期系列實(shí)踐活動(dòng)是忙碌和快樂的,而對(duì)于教育者而言,只有在總結(jié)中不斷更新、不斷貼近學(xué)生的心靈,才能創(chuàng)造出更好的活動(dòng)!我們的教育才能迎來生機(jī)勃勃的喜人景象。令人欣慰的是,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,我們堅(jiān)信:在全體老師與少先隊(duì)員的共同努力下,我們54小學(xué)的明天會(huì)更好!
關(guān)于少先隊(duì)的心得怎么寫篇7
火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展,艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚(yáng)在國(guó)旗下,隊(duì)旗旁,校園中,課堂上。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲,回顧我校少先隊(duì)工作走過的歷程,可具體的概括為:以活動(dòng)促素質(zhì),以核心帶整體。 “誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑” 從總體上確保了少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊(duì)員體驗(yàn)到隊(duì)巾的珍貴,品嘗到團(tuán)隊(duì)精神帶來的累累碩果。
一、重組核心力量少先大隊(duì)作為學(xué)生組織的核心力量,無疑起到舉足輕重的核心力量。
因而建設(shè)一個(gè)積極向上、富有朝氣的大隊(duì)委員會(huì)是擺在面前的一個(gè)首要問題。本著公開公正的原則,以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)。首先經(jīng)過各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會(huì)議上對(duì)提名同學(xué)開展集體的簡(jiǎn)評(píng),認(rèn)真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí),不能敢作敢為,起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選像五年級(jí)王靜等幾名學(xué)習(xí)上并不算最好,但日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽(yù),為他人著想的優(yōu)秀干部。讓每一個(gè)隊(duì)員都能服氣,都認(rèn)同。真正讓“品”走到了“學(xué)”的前列。有了優(yōu)秀的“苗”,接下來的工作就是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。首先發(fā)給他們少先隊(duì)的書籍,使他們逐步了解少先隊(duì)。然后展開座談然他們認(rèn)識(shí)到:尊重自己,發(fā)展自己,要從尊重自己的身體和名譽(yù)做起;尊重他人的人格,尊重他人的意見,尊重他人的情感,尊重他人的勞動(dòng),不欺負(fù)弱小,不取笑他人,不以自己所長(zhǎng)譏笑他人之短,不諷刺挖苦他人,不傷害他人的自尊,不給他人起綽號(hào),不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。
二、壯大組織,提高認(rèn)識(shí)十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子,是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個(gè)春秋?! 榱俗屆恳粋€(gè)隊(duì)員體會(huì)到隊(duì)旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊(duì)會(huì)規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。當(dāng)三十余名隊(duì)員站在體操臺(tái)上,舉起他們緊握的小手。在隊(duì)旗下高聲宣誓,帶隊(duì)巾,新隊(duì)員講話,老隊(duì)員致迎詞。會(huì)場(chǎng)上的每一名老隊(duì)員都表情嚴(yán)肅,似乎都在回想自己入隊(duì)的情景,回想少先隊(duì)員的職責(zé)。
三、 組織活動(dòng),鍛煉技能學(xué)習(xí)是學(xué)生的`第一任務(wù),但學(xué)習(xí)成績(jī)并不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
良好的校風(fēng),團(tuán)結(jié)向上的集體不是在說教中形成的,而應(yīng)在豐富多彩的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)中鍛造出的。每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)秀的一面,給每一個(gè)隊(duì)員展示自我的機(jī)會(huì),少先隊(duì)正是多彩舞臺(tái)的營(yíng)造者。1 手工小制作比賽在假期的閑余時(shí)間里,為了讓每一名學(xué)生休爾不閑,開展了一次大型的手工制作比賽活動(dòng)。并總體對(duì)學(xué)生提出了要求。開學(xué)的兩周經(jīng)過緊張的整理。呈現(xiàn)在我們面前五花八門的小制作,讓每一名教師為之驚喜。原來我們的學(xué)生還有這本事!經(jīng)過幾位科任教師評(píng)委的嚴(yán)格審評(píng),評(píng)出一等獎(jiǎng) “電動(dòng)船”作者王振熙、王權(quán);二等獎(jiǎng)三名,如“花籃”、“筆筒”;三等獎(jiǎng)五名,如“蛋殼人”等。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,用展評(píng)的形式向教師節(jié)獻(xiàn)禮。在這次活動(dòng)中來看數(shù)量多,但整體的制作水平不是太高,但對(duì)于第一次這足以證明每一名少先隊(duì)員是樂于參與少先隊(duì)的活動(dòng)。學(xué)生的思維應(yīng)給于進(jìn)一步的拓展。2、跳繩比賽秋季排球比賽結(jié)束后,隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,以往熱鬧得課間冷落下來。有的在追跑、打鬧,有的忙五目的走來走去,有的干脆把彈球帶進(jìn)了校園,成群結(jié)隊(duì)的圍在樹下,既不文明也不健康,同時(shí)也帶有賭搏的性質(zhì)??丛谘劾?、急在心上。經(jīng)過大隊(duì)會(huì)的討論,一致認(rèn)為跳繩這項(xiàng)活動(dòng)適合現(xiàn)在的氣候特征。為快速的讓每一個(gè)隊(duì)員參與到活動(dòng)中來,決定在十月末開展一次以中隊(duì)為單位的跳繩比賽。消息一傳出,課間操場(chǎng)又恢復(fù)了開學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強(qiáng)等花樣跳繩的能手。課間活動(dòng)引入的成功,為我們少先隊(duì)活動(dòng)的開展提出了新的發(fā)展方向。一個(gè)國(guó)家要興旺、發(fā)達(dá)、文明,應(yīng)該有好的民風(fēng)、世風(fēng),一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。古人曾云: “近朱者赤,近墨者黑,蓬在森中,不扶自直,白沙在泥,不染自黑?!比说纳瞽h(huán)境和所在的集體無時(shí)不在熏染教育著每個(gè)成員,對(duì)于人的品格形成,具有極為重要的作用。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體。讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)成有用的個(gè)性化人才!
關(guān)于少先隊(duì)的心得怎么寫篇8
上幼兒園的,比我大的姐姐們脖子上的一抹紅色,我就好奇的問:為姐姐脖子都系著紅色的帶子呢?”,摸了摸頭我“紅領(lǐng)巾,戴上它就成一名光榮的少先隊(duì)員,等你長(zhǎng)大了你也會(huì)戴上它的?!薄?,我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)戴上紅領(lǐng)巾。
就戴紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想伴我走進(jìn)小學(xué)的大門。一年級(jí)的個(gè)學(xué)期,終于迎來了這激動(dòng)人心的。那,排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上,等待著大和大姐姐們?yōu)榇魃仙袷サ募t領(lǐng)巾。從戴上紅領(lǐng)巾那,我,我是一名普通的小學(xué)生了,我一名光榮的少先隊(duì)員,做得。
早晨的陽光飄進(jìn)校園的,我把紅領(lǐng)巾整整齊齊佩戴在的.胸前。紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩,我記起是一名光榮的少先隊(duì)員。
我忙忙地吃好晚飯,就拉著趕去龍山公園,和我一起學(xué)二胡的姐姐們,要為512汶川大地震的小朋友義演募捐。我拿著儲(chǔ)錢罐一蹦一跳地路上,儲(chǔ)蓄罐里偶爾發(fā)出“零零,零零”的聲音。我既興奮又沉重,,我可遭遇512大地震的小朋友捐出愛心。龍山公園,演出剛剛開始,我急忙拿著儲(chǔ)錢罐,只聽見“嘩”地,一角、五角、一元一堆硬幣都一古腦兒地從儲(chǔ)錢罐里蹦了?!靶∨笥?,你是要捐款嗎?”“是啊。”阿姨幫我數(shù)了數(shù),有105元, “你你存的錢都捐了嗎?”是 。那你不傷心嗎?為會(huì)傷心呢?小朋友多可憐啊,能為獻(xiàn)出的愛心,我非常非常的高心呢?在帶頭下,站在旁邊的叔叔阿姨、公公婆婆們都紛紛捐了款。
旁邊叔叔阿姨贊許的眼光,我感到很自豪,我聽紅領(lǐng)巾在說:“你做得真好!你真不愧是一名少先隊(duì)員?!?/p>
關(guān)于少先隊(duì)的心得怎么寫篇9
我參加了省團(tuán)委組織的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。我很榮幸能夠參加這次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)省團(tuán)委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及請(qǐng)來的有關(guān)輔導(dǎo)員或?qū)<医o我們深入淺出的講解有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)以及老輔導(dǎo)員應(yīng)做的工作,使我對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位有了新認(rèn)識(shí)。本次培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,但收獲卻很豐厚。下面我從以下兩個(gè)方面談?wù)勎业母惺埽?/p>
一、加深工作認(rèn)識(shí),擺正工作心態(tài)
很多人恐怕都會(huì)有這樣一些認(rèn)識(shí):輔導(dǎo)員工作似乎人人都能做,對(duì)素質(zhì)的要求不高;輔導(dǎo)員工作很辛苦,工作很難出成效。而對(duì)于許多從事學(xué)生工作的輔導(dǎo)員老師來說,也對(duì)自己的職業(yè)感到困惑,對(duì)自己在學(xué)生工作中的作用認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)自己擔(dān)負(fù)的重任認(rèn)識(shí)不清,工作定位于學(xué)生管理不落后而已。我也曾迷茫過,困惑過,不知如何使自己的工作更有成效,使學(xué)生能夠?qū)W有所成。但在參加了這次培訓(xùn)之后,頓然思路開闊。用專家的話說就是做好輔導(dǎo)員工作很不容易,但是,如果用“心”去做,也很容易把這份工作做好。作為輔導(dǎo)員老師,工作需要有激情,不過,如果多些理性的頭腦,更能夠科學(xué)地來開展工作。作為有中國(guó)特色的社會(huì)主義輔導(dǎo)員,我們?cè)陂_展各項(xiàng)學(xué)生工作時(shí),應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求,從自身做起。
首先,要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界。
其次,我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),了解教育管理學(xué)、教育心理學(xué)、以及少先隊(duì)的知識(shí)等相關(guān)知識(shí),注重實(shí)踐鍛煉,加強(qiáng)工作研究,不斷地提高工作能力。
第三,要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),因?yàn)樽鳛檩o導(dǎo)員、班主任,自己的身教重于言教。
第四,要切實(shí)發(fā)揮輔導(dǎo)員的職能作用,深入細(xì)致地開展思想教育工作,認(rèn)真組織好校園文化活動(dòng),幫助解決學(xué)生的實(shí)際問題,及時(shí)了解并掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),真正的成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
二、提高業(yè)務(wù)水平,加大實(shí)踐力度
輔導(dǎo)員的工作任務(wù)有很多,大多數(shù)時(shí)候只重視學(xué)生的日常管理工作,而忽視了其他許多重要的方面,比如說學(xué)生的思想政治教育,學(xué)生的心理健康教育以及學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展教育等等方面。因此,應(yīng)該充分重視這些方面的教育,做到工作細(xì)致,態(tài)度端正,責(zé)任心強(qiáng),富有成效,真正成為一名名副其實(shí)的教育者。
最后,我覺得一名輔導(dǎo)員或一名教師應(yīng)自己愛自己,愛自己的職業(yè),因?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)是崇高的。輔導(dǎo)員工作雖然辛苦,雖然很平凡,但是是能夠出彩的,要抱著要做就做好的心態(tài),在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)。
關(guān)于少先隊(duì)的心得怎么寫篇10
回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)縣少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。
二、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。
1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
三、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。如:感恩母親、慶六一文藝匯演、慶六一體育比賽、中小學(xué)行為規(guī)范測(cè)評(píng)等活動(dòng)。
這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,我校五年級(jí)嚴(yán)雨晴同學(xué)被評(píng)為云浮市優(yōu)秀少先隊(duì)員;嚴(yán)活怡、鄭玉妍等多位同學(xué)在縣六祖禪文化征文中獲獎(jiǎng);嚴(yán)小婷同學(xué)在縣“立德樹人”征文中獲獎(jiǎng);我校大隊(duì)部也多次受上級(jí)表揚(yáng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
