全書主要資料是：來自農(nóng)村的祥子在拉租來的洋車時(shí)，立志要買上一輛車自己拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。經(jīng)過三年的努力，他用自己的血汗換來了他夢(mèng)寐以求的一輛洋車?？墒菦]過多久，軍閥亂兵搶走了他的車，而孫偵探騙走了他僅有的積蓄。應(yīng)對(duì)這一個(gè)又一個(gè)的打擊，祥子做過反抗，仍然幻想用努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可是一切都是徒然：用虎妞的積蓄買了一輛車，很快又賣掉料理虎妞的喪事。

而小福子的離世讓祥子心中最終一朵火花被吹滅，喪失了對(duì)生活的信心，從上進(jìn)好強(qiáng)淪落為自甘墮落：原先那個(gè)正直善良的祥子已經(jīng)被生活的磨盤碾得粉碎。

我認(rèn)為祥子的優(yōu)點(diǎn)是不怕吃苦。雖然他的夢(mèng)想不算高：有一輛自己的車，能娶上一位窮苦人家的健康、年輕、能吃苦的女兒，可是他要強(qiáng)，期望能靠自己的本事吃飯。然而他出生在那個(gè)黑暗的世道，好不容易買的車被搶，被逼娶自己不喜歡的虎妞，自己喜歡的小福子自殺使他對(duì)生活的企望與信心都在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)地喪失。他漸漸變得狡猾懶惰、極端自私而無賴，成了徹頭徹尾的'“刺頭兒”。

作者在刻畫人物形象時(shí)，運(yùn)用了各種手法對(duì)人物進(jìn)行細(xì)致的描述。而作者運(yùn)用了很多的心理描述補(bǔ)充祥子不善言語所留下的空白。經(jīng)過細(xì)膩而又生動(dòng)的心理，準(zhǔn)確地傳達(dá)出祥子對(duì)車異常喜愛以及買到車后捺不住的興奮心境，讓我們看到祥子以往是一個(gè)對(duì)夢(mèng)想有強(qiáng)烈渴望追求的人。

讀書心得初中生怎么寫篇2

前幾日，讀完了楊絳的《我們仨》，一直想提筆寫一寫心中泛起的漣漪，不得靜。放假八日，終得空兒，細(xì)記幾筆。

看到這個(gè)藍(lán)色小硬皮的《我們仨》，就浮起我和敏敏到浙師大第一日，滿大街的亂竄找書店的情景，我們想在浙學(xué)習(xí)的日子各讀一本書。最后駐足在一個(gè)售學(xué)生考級(jí)考學(xué)資料小書店，閑書極少，小書架只不足兩排，在角落里翻出這個(gè)小藍(lán)本，楊絳先生的，小巧的樣子，喜歡，細(xì)細(xì)讀來了。有什么樣的人生經(jīng)歷，悟出怎樣的人生哲理。百歲老人楊絳的名句：“我曾經(jīng)如此渴望命運(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最妙曼的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定和從容?！比巳讼矚g，人人叫絕。其實(shí)，你讀了她的《我們仨》，你會(huì)明白她為什么會(huì)有此妙言哲語。

整個(gè)小藍(lán)本讀下來，沒有任何華麗辭藻，一句也找不到，從頭至尾全是用最簡(jiǎn)單、最樸實(shí)的文字講述一家三口平淡又單純的日常生活。錢鐘書、楊絳、錢瑗一家三口都不是尋常人，但他們卻過著最尋常樸素的.生活。楊絳說：“我們這個(gè)家，很樸素;我們?nèi)齻€(gè)人，很單純。我們與世無爭(zhēng)，與人無爭(zhēng)，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困難，鐘書總和我一起承當(dāng)，困難就不復(fù)困難，還有一個(gè)阿媛相伴相助，不論什么苦澀艱辛的事，都能變得甜潤(rùn)。我們稍有一點(diǎn)快樂，也會(huì)變得非?？鞓?，所以我們仨是不尋常的遇合?！?/p>

書中文字波瀾無驚，平淡無奇，但從這些淡如水的一字一句中，我卻嗅到了濃濃的書香之氣，感受到那一份相守相伴、單純快樂、溫暖幸福的家的氛圍。一家三口都愛書如癡，最喜的事就是啃書。三人各自工作，各不打擾，各據(jù)一個(gè)書桌，埋頭研讀。在牛津大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，兩人不喜社交，覺得浪費(fèi)時(shí)間，喜歡泡在圖書館。錢老連考牛津大學(xué)的學(xué)位都覺得不值。他覺得為了一個(gè)學(xué)位賠掉許多時(shí)間，白費(fèi)功夫讀不必要的功課，想讀的許多書都只好放棄，很不值當(dāng)。在清華大學(xué)任教時(shí)，不喜歡參加各種報(bào)告、會(huì)議，喜歡呆書房研究學(xué)問。每每稱病告假，由其妻子楊絳出面推辭，楊老每每都尊重錢老意愿，遇到實(shí)在推不了的，她還自愿代之，決不讓錢老有一點(diǎn)勉強(qiáng)。所以錢鐘書才驕傲的對(duì)世人說：他擁有世上最賢的妻，最才的女。女兒阿瑗自小在父母的前、書柜間穿梭長(zhǎng)大，自然也喜歡讀書。阿瑗自小體弱多病，上學(xué)不太照常，初中甚至休學(xué)一年，回家養(yǎng)病，自學(xué)各門功課，父母有時(shí)間指點(diǎn)一二，她也考上市區(qū)最好的高中，繼而考上北京師范大學(xué)，畢業(yè)后留校任教，溫和上進(jìn)，兢兢業(yè)業(yè)，一直都是教師隊(duì)伍里的尖兵。阿瑗與錢父兩人自稱“哥們兒”，是楊老的兩個(gè)頑童，楊老呢，就心平氣和地縱容他們‘胡鬧’，為他們的搗亂善后。他們不求名不求利，只求相守一起過清凈平淡的幸福生活。

世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆。1997年早春，阿瑗因病去世，98年歲末，鐘書去世，三人就此失散。楊老只想三人再聚聚，寫此書，一人來思念仨兒，三人又可相守幸福。腹有詩書氣自華，三人自身上散發(fā)出的高貴淡雅的文化氣息，不與其人相遇，只讀文字，已經(jīng)撲面而來，點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)我心肺。他們仨就如山間璞玉，藏于自然，樸實(shí)純潔，暖陽下，自生煙!也許這就是滿腹學(xué)識(shí)之人最喜歡的原生態(tài)生活。

讀書心得初中生怎么寫篇3

為紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)85周年，使全校師生繼承光榮傳統(tǒng)，樹立文化自信，煥發(fā)奮斗有為、愛校創(chuàng)業(yè)的激情，發(fā)揚(yáng)機(jī)電人文精神，助推學(xué)院第三次創(chuàng)業(yè)，由鄭州市中原書畫院、河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院共同策劃與主辦的“紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛國奮斗精神”主題書畫展，2018年12月7日下午3點(diǎn)，在河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院圖文中心隆重開幕。

開幕式由河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)李占平主持，河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)王本亮、副院長(zhǎng)李森及中原書畫院院長(zhǎng)張本平，副院長(zhǎng)喬翠蓮、張鋒，秘書長(zhǎng)徐獻(xiàn)朝等院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院師生近千人參加了開幕式。河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)李森、中原書畫院院長(zhǎng)張本平及學(xué)院老師代表、學(xué)生代表分別發(fā)言。最后由王本亮院長(zhǎng)宣布畫展開幕。

此次紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)主題書畫展，共展出全國書畫名家及學(xué)院師生作品共112件。其中，遼寧沈陽畫院創(chuàng)作室主任李明創(chuàng)作的紅軍題材《過草地》《大渡橋》;江蘇省著名人物畫家張洪建創(chuàng)作的《抗戰(zhàn)峰火》《歲月》;甘肅畫院原副院長(zhǎng)段兼善創(chuàng)作的《出擊》;首都師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授舒春光創(chuàng)作的《載歌行》;山西省美協(xié)副主席狄少英創(chuàng)作的《瓜鄉(xiāng)少女》;中央文史館書畫院研究員吳建潮創(chuàng)作的《金山嶺晨光》;遼寧畫院原院長(zhǎng)趙華勝創(chuàng)作的《盛世圖》;江西美協(xié)原副主席劉稱奇創(chuàng)作的《井岡山》;云南省美協(xié)副主席孫建東創(chuàng)作的《紫霞映春頌吉祥》;云南省著名花鳥畫家金征東創(chuàng)作的《玉樹飛花》;吉林省美協(xié)副主席陳滌創(chuàng)作的《闖關(guān)東》;天津美院原教學(xué)副院長(zhǎng)張蒲生創(chuàng)作的《麥場(chǎng)無人時(shí)》;中國藝術(shù)研究院王本杰創(chuàng)作的《岱宗旭日》;北京畫院石齊創(chuàng)作的《綿繡江山圖》;北京文聯(lián)原黨組書記朱明德創(chuàng)作的《奮進(jìn)》;河南美協(xié)副主席李健強(qiáng)創(chuàng)作的《滿院松蔭》;河南青年畫家陳楓創(chuàng)作的《中國紅》;北京山水畫家時(shí)全興創(chuàng)作的《旭日東升耀神州》;青海美協(xié)原副主席馬西光創(chuàng)作的《高原鐵流》;遼寧大連梁文敏創(chuàng)作的紅竹《清風(fēng)正氣》;中原書畫院副院長(zhǎng)喬翠蓮創(chuàng)作的《春趣》;四川美協(xié)山水畫研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)朱常棣創(chuàng)作的《金峨河的早晨》、四川文聯(lián)副主席李兵創(chuàng)作的《西域神巔》;青海美協(xié)原副主席楊明創(chuàng)作的《唐人打馬球》;新疆博物院柳文明創(chuàng)作的《百駝圖》;天津美院教授白庚延創(chuàng)作的《大河旭日》;湖北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)嚴(yán)家寬創(chuàng)作的《清滿秋江》;河南省著名畫家劉德功創(chuàng)作的《荷塘清韻》;中國藝術(shù)創(chuàng)作院院長(zhǎng)嚴(yán)學(xué)章創(chuàng)作的《勢(shì)不可擋》及當(dāng)代著名書畫家徐里、李鐸、劉文西、韓湘人、高昆、馮才權(quán)、劉俊京、紀(jì)連彬、王文芳、趙振川、王有政、楊挺、郭文偉、張萬慶、劉偉、周全、王鴻玉、耿洪賢、王猛仁、柴建方、黃居正、張東林、桂行創(chuàng)、劉寶純等的代表作品，在河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院圖文中心綻放，為學(xué)院廣大師生送來了一道多元的文化大餐。

通過此次一二·九書畫主題活動(dòng)的開展，使同學(xué)們的愛國主義精神得到了升華，激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A崛起而讀書的熱忱，為呼吁世界和平奉獻(xiàn)出自己的力量，更為河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院的學(xué)風(fēng)、文風(fēng)建設(shè)及精神文明建設(shè)做出突出奉獻(xiàn)。同時(shí)也通過這次書畫主題展大型活動(dòng)讓同學(xué)們重溫一二·九運(yùn)動(dòng)這段歷史，以史為鑒，繼承“一二·九運(yùn)動(dòng)”中青年學(xué)生的愛國熱情，肩負(fù)起將來建設(shè)祖國的重任。牢記歷史，不忘過去，珍惜和平，創(chuàng)造未來，把繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)與時(shí)代要求結(jié)合起來，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，為把我們的國家建設(shè)成為現(xiàn)代強(qiáng)國而努力奮斗。

讀書心得初中生怎么寫篇4

很早就聽說過這本書，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)天真的認(rèn)為有一頭駱駝叫做“祥子”，后來才知道，原來這是老舍先生的代表作之一。

整個(gè)故事的情節(jié)跌宕起伏，不過總的來說，這個(gè)故事是一個(gè)悲劇故事，它說的是一個(gè)叫做祥子的車夫拉上洋車后，勵(lì)志有一輛自己的車，可是，三年的血汗換來的車卻被搶走，緊接著車丁的丁主的女兒虎妞對(duì)祥子的情感又讓他備受打擊，但不久虎妞就因難產(chǎn)而死，經(jīng)過多次挫折后，并隨著自己心愛的小福子的自殺，使它破滅了所有對(duì)生活的期望，終于祥子從一個(gè)老實(shí)農(nóng)民淪為地道的地痞流氓。

讀完這本書后，我就在想：為什么一個(gè)樸實(shí)有志向的勞動(dòng)者最后會(huì)變?yōu)橐粋€(gè)受人唾棄的流氓?考慮許久后，我有了我的想法：這樣如此之大的轉(zhuǎn)變，除了祥子的個(gè)人因素之外，還有大部分的是社會(huì)因素，整個(gè)故事的時(shí)代背景本身就是一個(gè)兵荒馬亂，人民不得安居樂業(yè)的狀態(tài)，即使是像祥子這樣的壯志青年也經(jīng)受不了打擊，那也就更別說那些本就沒有志向的平民了，縱橫全篇可見，當(dāng)時(shí)的社會(huì)已淪為至何等地步。

老舍先生的這部書寫得妙趣橫生，讓我不禁對(duì)當(dāng)時(shí)老北京有了一些新的了解，還認(rèn)識(shí)了許許多多的人物：祥子，虎妞，曹先生，楊先生等。他們組成了一個(gè)完整的舊社會(huì)。

老舍先生的這本通俗易懂，樸實(shí)無華的著作深深的打動(dòng)了我，讓我流連忘返。

讀書心得初中生怎么寫篇5

今天，我們進(jìn)行了秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式。

這一次的開幕式，也是我校第23屆文化藝術(shù)節(jié)。我們學(xué)校的學(xué)生需要在開幕式上表演節(jié)目，還要穿上文化衫戴上帽子。

開幕式開始了。每一個(gè)班級(jí)都在操場(chǎng)上表演了節(jié)目。在等待入場(chǎng)時(shí)，操場(chǎng)上熙熙攘攘，都在對(duì)別人的文化衫指指點(diǎn)點(diǎn)。

我們班表演的是《小蘋果》，一上場(chǎng)氣勢(shì)就很高。等著動(dòng)感的音樂響起來時(shí)，后面的觀眾忍不住跟著唱起來了：你是我的小呀小蘋果……這樣的聲音響徹全場(chǎng)，氣勢(shì)磅礴。

等各班級(jí)表演完畢后，開幕式正式開始。第一項(xiàng)是升國旗唱國歌?？粗逍羌t旗冉冉升起，我們火熱的心再次燃燒起來。第二項(xiàng)是升校旗唱校歌。校歌優(yōu)美的旋律，在每個(gè)學(xué)生耳邊回響;看那黃色的校旗緩緩登頂;一張張燦爛的笑臉含苞待放。

第三項(xiàng)，是翟校長(zhǎng)致開幕詞，我們眼睛都定格在了翟校長(zhǎng)的衣服上：翟校長(zhǎng)也穿著自己繪制的文化衫!開幕詞非常精彩，我們?cè)谂_(tái)下聽得非常認(rèn)真。等著翟校長(zhǎng)致完開幕詞，臺(tái)下又是一片熱烈的掌聲。

第四項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員與裁判員代表宣誓。

第五項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說完后，鼓號(hào)隊(duì)敲起了鼓，吹起了號(hào)，好似一只歡樂的進(jìn)行曲;彩旗隊(duì)舉起了彩旗，五彩斑斕;花束隊(duì)舉起了燦爛的鮮花，亮光四射。

真是一次精彩的開幕式呀!

讀書心得初中生怎么寫篇6

學(xué)校共進(jìn)行了為期7天的軍事訓(xùn)練。軍訓(xùn)期間嚴(yán)格訓(xùn)練管理，是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事理論和自身素質(zhì)的根本途徑，也是學(xué)生實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)

“掌 握基本軍事技能知識(shí)，增強(qiáng)國防觀念，集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，激發(fā)愛國主義精神”的根本保證。針對(duì)這次參訓(xùn)學(xué)生的特點(diǎn)，為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，做到四嚴(yán)： 一是嚴(yán)格教官的示教。教官從嚴(yán)要求，嚴(yán)格把關(guān)。二是嚴(yán)格對(duì)教官的要求，做好學(xué)生的榜樣。三是按訓(xùn)練科目的安排實(shí)行勞逸結(jié)合，在訓(xùn)練之余，各教官還教同學(xué)們 唱革命歌曲，并在軍訓(xùn)的最后一天晚上組織了學(xué)生和教官老師的聯(lián)歡會(huì)組織，既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果。

為確 保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，每天從早上6：30——晚上9：30都在進(jìn)行訓(xùn)練中，教官還根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作強(qiáng)弱等特點(diǎn)，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練，并針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn) 的問題，及時(shí)進(jìn)行講解，逐一過關(guān)，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。

在整個(gè)軍訓(xùn)期間，我們始終做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。培養(yǎng)了同學(xué)“一切行動(dòng)聽指揮”的意識(shí)。在匯報(bào)表演過程中，每個(gè)學(xué)生都能夠做到精神飽滿，姿態(tài)昂揚(yáng)，認(rèn)真聽口令做動(dòng)作，學(xué)生們的動(dòng)作整齊劃一、軍訓(xùn)效果顯著。

讀書心得初中生怎么寫篇7

開學(xué)前一周，我們迎來了魔鬼般的考驗(yàn)——軍訓(xùn)，也讓我的人生有了一次獨(dú)特的體驗(yàn)。

不必說炎炎烈日下跑步的艱辛，也不必說打匕首操打到讓人懷疑人生，單是“站軍姿”就讓人脫幾層皮。

“一!二!三!四!”隨著洪亮的口號(hào)聲，那位外表天使內(nèi)心魔鬼的教官，就像一尊鐵塔矗立在我們面前。

“站直了!背挺起來!不要?jiǎng)?”那聲音簡(jiǎn)直像一把利劍刺入耳中，嚇得我一個(gè)激靈將背打直。熾熱的太陽烘烤著大地，遠(yuǎn)處的地面冒著熱氣，似乎水泥地都已經(jīng)被蒸得軟軟的了。刺眼的光芒照著我們的臉，使我不得不將低著頭，用帽子遮住臉。劉海已經(jīng)被汗水浸得油光光的，卷曲著搭在額前。

“頭抬起來!”教官吼道。同學(xué)們已經(jīng)被烈日曬得蔫不拉幾了，誰還敢抬頭直視太陽?見我們不為所動(dòng)，教官皮笑肉不笑地嘿嘿兩聲：“都不抬頭是吧?那好——”隨即眉頭緊鎖，臉黑似包公，極具殺傷力的眼神惡狠狠地刺向我們：“全體都有，脫帽!”什么?脫帽!教官，我們的臉怎么辦?護(hù)了一年多才白的啊!我內(nèi)心吶喊到。同學(xué)們都噘嘴小聲抱怨著，但看到教官嚴(yán)厲的目光下，只得乖乖將帽取下。頓時(shí)，陽光像千萬支利劍刺向我的雙眼，又像千萬條刀片割著我的臉頰;豆大的汗珠又在傷口上撒鹽，我下意識(shí)地用手去撓了撓?！皠?dòng)什么!”他吼道，那聲音像火車在我面前鳴叫，差點(diǎn)將我耳膜振破。

“有的在動(dòng)!全體都有，蹲下。”千萬別小看這個(gè)動(dòng)作，整個(gè)人的重心集中在左腳，腳拇指似乎要斷了。為了保持平衡，我將背差點(diǎn)彎成一張弓?！邦^抬起來!”頓時(shí)，我似乎聽見我的腳拇指在呻吟：“遭不住了教官，要斷了。”教官冷笑著，看看手表：“現(xiàn)在17：30，蹲得好就到17：35，蹲不好就一直蹲!”“啊!”同學(xué)們動(dòng)了動(dòng)酸痛的腿，敢怒不敢言。

“還在動(dòng)，加一分鐘!”我怒視著教官，咬著牙抬起頭。頓時(shí)，汗水像瀑布一樣流到臉頰，又一股刀割般地疼。我咬著嘴皮，挺直了腰板。劉海已經(jīng)濕得貼在頭上，腳拇指的疼痛與雙頰的疼痛交雜在一起。刺眼的太陽在我周圍晃著。要暈了過去。不行!不能暈!我死死地咬緊嘴皮，抬起頭。這并不能難倒我!

“起立!”這聲音不啻于一聲“特赦令”，全班同學(xué)都用手撐著雙膝艱難地站起來。此時(shí)，教官一反之前的威嚴(yán)，溫和地說到：“同學(xué)們，我們軍訓(xùn)的目的，不是故意要折磨你們，而是磨練大家的意志!你們的路還很長(zhǎng)，以后會(huì)遇到更多困難?，F(xiàn)在的艱難你挺過來了，以后才會(huì)明白，人生沒有過不去的坎。”我揉揉酸痛的腿，向著教官笑了。

這一段經(jīng)歷雖然只是七天中微不足道的幾十分鐘，卻讓我明白，什么叫不服輸。人的一生中沒有過不去的坎，只是自己認(rèn)輸罷了!

讀書心得初中生怎么寫篇8

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而我卻認(rèn)為書中自有樂趣在。我常常一頭撲進(jìn)書的海洋中，徜徉于其間，留戀忘返。為此我也鬧了許多的笑話。書讓我愛不釋手，它就是我的最愛。

從前我是一個(gè)作文盲，一見作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。老師布置得作文，我絞盡腦汁，搜腸刮肚也寫不出來。由于我喜歡上了讀書，漸漸地，我的作文水平有了明顯的提高，也使我愛上了讀書。

我只要啃上一本好書就什么都忘了，周圍的一切都好像不存在了，世界上好像就我一個(gè)人了。別人喊我，我也只是隨隨便便答應(yīng)一下，可整個(gè)人像木頭一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。

沒有書讀的日子是難熬的，原來幾乎沒有什么書讀，隨便碰到一本書或雜志，我都會(huì)呆在那翻上好半天?，F(xiàn)在可好了，我們班級(jí)建立了圖書角，買來了漂亮的圖書柜，更讓人欣喜的是里面添置了好多適合我們閱讀的好書，這些書是我做夢(mèng)都想讀的。從有了書的那一天起，我每天都盡情的遨游于書的海洋，整天都與書為伴，書已經(jīng)成了我生活中的一部分，書是我的最愛。

因?yàn)槲铱磿肓嗣?，有時(shí)也回鬧笑話。有一次，我在看《愛的教育》，媽媽叫我去買鹽，我嘴上說馬上去，可屁股底下一下也沒有動(dòng)。媽媽生氣了，我看情況不妙，只得飛快得去買了，我飛快的跑著，可心里還想著書，到了商店卻又忘了買什么，最后想起一袋這個(gè)詞，就買了一袋味精。在回去的路上以為回去就可以繼續(xù)看書了，心里高興極了?；氐郊?，媽媽看了以后生氣的說：“買錯(cuò)了，是鹽?！睕]辦法，我只得重新去換?；貋砗笥纸蚪蛴形兜目次倚膼鄣臅?。

有書想伴的日子是快樂的，他讓我在失意時(shí)能盡快的擺脫痛苦，在得意時(shí)把握自己;讓我在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候向他傾訴，在高興時(shí)與他分享。讀書，將與我終生相伴，書永遠(yuǎn)是我的最愛。