如何寫大學(xué)心得
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)半月的頂崗實(shí)習(xí)在緊張而忙碌的生活中悄然而去?;厥啄嵌闻c學(xué)生們朝夕相處的日子,感慨頗多,可是話到了嘴邊,卻又不知道該從何說起。那段時(shí)光是那么的令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與無助,但是當(dāng)我那天真的要和他們說再見時(shí),我才知道我的內(nèi)心是那樣的不舍與哀傷。看著那一雙雙清澈見底的眼睛,我知道這兩個(gè)半月的頂崗實(shí)習(xí),必將成為我一生難以忘懷的記憶,那一個(gè)個(gè)可愛的學(xué)生,也必將成為我一生的牽掛。
揭開記憶的帷幕,回到_月19日這一天,經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的顛簸,我來到了遂寧市裕豐街小學(xué),校長安排我在分校教三到五年級(jí)的計(jì)算機(jī)課和四年級(jí)的品德與社會(huì)課。當(dāng)時(shí),雖然心里覺得與專業(yè)不服,但是也只有接受。
第二天上午第二節(jié)就是四年級(jí)的品德與社會(huì)課。雖然之前已經(jīng)認(rèn)真?zhèn)溥^課了,但直到上課鈴響,我的心里還是完全沒有底,只能硬著頭皮走上講臺(tái),開始了自己教師生涯的第一節(jié)課。很幸運(yùn)的是,學(xué)生們很給我這個(gè)新老師面子,在我提出課堂要求之后,基本上都能遵守。終于熬到下課,剛好講完第一節(jié)的內(nèi)容,我松了一口氣?,F(xiàn)在回想起來,那堂課自己的表現(xiàn)真的很差,聲音幾乎都是顫抖的,表情肯定也不知道有多僵硬了。
接下來的兩個(gè)星期,我就一直上著計(jì)算機(jī)課和品德課,幫辦公室的其他老師批閱作業(yè)和批改卷子。當(dāng)然,也抽了很多時(shí)間去各年級(jí)的數(shù)學(xué)課,從中學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)組織方法。所以,總體來說,那段時(shí)間自己是比較輕松的。但是,我并不想這么輕松,我非??释蠑?shù)學(xué)課。于是,我主動(dòng)找到校長,希望她能安排我上數(shù)學(xué)課。
國慶之后,學(xué)校安排我跟著二年級(jí)的_老師上數(shù)學(xué)課,那一刻我真的好激動(dòng),我終于迎來自己夢(mèng)寐以求的數(shù)學(xué)課了。但是,當(dāng)我冷靜下來,心里卻七上八下起來,雖然以前也曾做過家教,暑假也去支教過,可是我從來沒有開展過四五十個(gè)學(xué)生的班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)啊。于是,我認(rèn)認(rèn)真真的開始備課,為自己的第一節(jié)數(shù)學(xué)課做好充分的準(zhǔn)備。
那節(jié)課講的是《角的初步認(rèn)識(shí)》,盡管上課前自己做了很多準(zhǔn)備,指導(dǎo)老師也給了我很多鼓勵(lì)和建議。但走上講臺(tái),看到下面一雙雙渴望知識(shí)的眼睛以及教室后面那一排聽課老師,我還是緊張得手心冒汗。平靜一下自己的情緒,梳理一下思路,我開始了自己的課堂教學(xué)。那三十五分鐘似乎過得異常迅速,當(dāng)我覺得我已經(jīng)不緊張時(shí),下課鈴響了。課后,各位老師給了我很多鼓勵(lì),同時(shí)也提出了不少意見,例如:上課的語速應(yīng)該再慢一點(diǎn)兒,語氣應(yīng)該更加長親和一點(diǎn)兒,重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)還要多反復(fù)和強(qiáng)調(diào)等等。我也詢問了班上部分同學(xué)對(duì)本堂課的感受,收集學(xué)生們對(duì)于知識(shí)學(xué)習(xí)的信息反饋。
慢慢的,隨著上課的次數(shù)增多,我早已沒有了當(dāng)初的緊張,同時(shí)在教學(xué)設(shè)計(jì),紀(jì)律管理,知識(shí)講解等方面也有了相應(yīng)的提高。當(dāng)然,每一周的教學(xué)量幾乎增加了一倍,每天回到辦公室,都可以看到桌子上的一堆堆作業(yè)。
寫到這里,我想好好感謝一下我的指導(dǎo)老師,她都五十多了,但是我的每一節(jié)數(shù)學(xué)課,她都會(huì)到教室聽課,一方面幫我管理學(xué)生紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí);另一方面教給了我很多教學(xué)技巧,在學(xué)生課堂練習(xí)時(shí),她就會(huì)告訴我哪些知識(shí)點(diǎn)需要反復(fù),哪些學(xué)生需要重點(diǎn)關(guān)注。她從來沒有讓我單獨(dú)去上課,自己就在辦公室玩兒,盡管她在教室里會(huì)給我?guī)頍o形的壓力,但是正是這樣的壓力,才會(huì)激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力。
第一次數(shù)學(xué)考試,其中一個(gè)班學(xué)生的考試成績不理想,我看到那個(gè)成績,真的覺得又羞愧又失落。我不知道怎么會(huì)考成這樣,我只覺得自己很失敗,是個(gè)不合格的老師。而且,自己又是一個(gè)人來到這個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí),感到異常的無助,頓時(shí)沒有了之前的自信和熱情。我的指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,安慰我“這一章的內(nèi)容難,每個(gè)班考得都不好,沒什么的。而且,另一個(gè)班還是考得不錯(cuò)。都是你教的,成績卻有差距,所以,不是你的原因。相信自己!”那一刻,我覺得心中涌上一股暖流,重新獲得了自信。
每一天的生活都是那樣忙碌而充實(shí),每一堂課都和學(xué)生們相處非常融洽,正當(dāng)和學(xué)生們的師生情越來越深時(shí),離別的日子不期而至。
臨走的前一天,我的最后一節(jié)課是四年級(jí)的品德與社會(huì)課。沒想到,一切是這樣的神奇,我頂崗實(shí)習(xí)的起點(diǎn)也是我頂崗實(shí)習(xí)的終點(diǎn),就像一個(gè)圓。那堂課,我沒有將任何內(nèi)容,和學(xué)生們聊聊天,玩玩兒游戲,學(xué)生們送了我很多禮物,盡管那些禮物不值什么錢,甚至只是一封信,但在我心中都是一份沉甸甸的愛。本來,上課前在心里無數(shù)次默念“不可以哭,不可以哭”,但當(dāng)我看到那一雙雙通紅的雙眼,我再也忍不住了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。一下課,我馬上沖出教室,因?yàn)槲抑溃以俣嗤A粢幻耄蹨I便會(huì)奪眶而出?;氐睫k公室,我趴在桌子上,老師們都以為學(xué)生欺負(fù)我了,紛紛來詢問。我知識(shí)一直搖頭,卻一句話也說不出來。
臨走的前一晚,我一個(gè)人坐在自己的辦公桌前,翻看自己用過的每一本教科書,每一本教參和學(xué)生們送我的禮物,我只是默默的垂淚。我就要和這里的一切說再見了,盡管我和學(xué)生們說,我一定回來看他們。但是,連我自己都不知道這一生我還會(huì)遇到這樣一群可愛的學(xué)生嗎?
坐在返校的長途車上,我默默的與遂寧的一切說再見。再見了,我尊敬的指導(dǎo)老師,再見了,我的第一批學(xué)生們,再見了,我一個(gè)人住的小房間,再見了,我無數(shù)次散步的__堤岸。
最后,這段頂崗實(shí)習(xí)生活帶給我了很多很多,也讓我更加成熟,更加堅(jiān)強(qiáng),也更加熱愛教師這一行業(yè)。
如何寫大學(xué)心得篇2
我的為期六個(gè)周的實(shí)習(xí)在昨天徹底的結(jié)束了,原以為我會(huì)很輕松很瀟灑的離開,但是沒有想到當(dāng)我跟我們班的那些同學(xué)告別,收拾行李踏上返校的汽車的時(shí)候,心情竟然是如此的復(fù)雜。有對(duì)我們班那些學(xué)生的不舍,剛開始的時(shí)候我覺得很難融入那個(gè)班集體,常常會(huì)覺得很失落,可是當(dāng)我剛剛開始慢慢融入到那個(gè)集體,發(fā)現(xiàn)了那群學(xué)生的活潑可愛的時(shí)候,實(shí)習(xí)卻要結(jié)束了。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的,他總是能抓住人性的弱點(diǎn),然后再給我們狠狠一擊。
我還清楚的記得我剛開始去那個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí),跟著我的指導(dǎo)老師去見我們班的那些學(xué)生時(shí)的那一份迷惘與不安,那些時(shí)候我覺得去守晚自習(xí)都覺得是一種煎熬,發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的好漫長,那時(shí)候我總是跟我一起實(shí)習(xí)的黎說在接下來的日子我都要掰著手指頭過日子了,可是到最后我卻發(fā)現(xiàn)我都還沒有開始數(shù),我的實(shí)習(xí)卻結(jié)束了,所以她老是開玩笑地跟我說,“豆啊,你的日子數(shù)到哪里啦!”我也笑笑說,“我的日子還沒開始數(shù)呢,怎么就結(jié)束了?”
原以為這段日子會(huì)很艱難,但是沒想到卻還是愉悅地度過了,期間不免會(huì)有失落、傷心和難過的時(shí)候,但是不管怎么樣最后的結(jié)果還是愉快的,最后感覺會(huì)有一些遺憾,但是卻也讓我得到了成長!所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學(xué)生們能夠健康快樂的成長,雖然他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是很讓人省心,但是我堅(jiān)信他們最后都能找到適合自己的一條路,開創(chuàng)屬于自己的一片天,因?yàn)樗麄兌际锹斆魃屏嫉暮⒆?也衷心的祝愿我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師張老師能夠健康快樂,生活幸福美滿!也感謝她在這段時(shí)間給與我的幫助。希望他們一切都好!
這次的實(shí)習(xí)也讓我明白了,生活中所有的我們認(rèn)為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最后我們都能愉快的度過,人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也沒有越不過的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅(jiān)持,有一顆積極進(jìn)取的心。加油!
如何寫大學(xué)心得篇3
人與人的距離可以靠心來拉近,那么心與心的距離又該靠什么來拉近呢?
——寫在前面
老師,學(xué)生,兩個(gè)不同的代名詞,組成了兩個(gè)不同的陣營。你是管理者,我是被管者,于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有對(duì)策,搞的是硝煙彌漫,苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!
一場跨年元旦晚會(huì),讓我悟到了這一切,原來,一切仍然可以這么簡單。
那是20_年12月30日,晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個(gè)教室煥然一新,讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭著問:“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭,不住的說:“好看!真漂亮!”原來,當(dāng)學(xué)生面對(duì)他們感興趣的事情時(shí),積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!
晚上,學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節(jié)目,看到他們那急于展示的舉動(dòng),我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。
一個(gè)元旦晚會(huì),大家玩的十分盡興,正如李校長說的那樣,那時(shí)你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。
那天的晚會(huì),讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!
試想:如果我們能以平等友愛之心來對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,那么學(xué)生將會(huì)匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們,相信他們會(huì)有所感受。
后記:師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此,方能達(dá)到師生共融!
如何寫大學(xué)心得篇4
隨著大樹小草冒出綠芽兒,大學(xué)四年的時(shí)光開始進(jìn)入倒計(jì)時(shí),同時(shí)我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活也畫上了句號(hào)。實(shí)習(xí)的時(shí)間過得也飛快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,讓我受益匪淺!
現(xiàn)今社會(huì),我們經(jīng)常可以看到,許多企業(yè)招聘時(shí)總會(huì)附一個(gè)條件:有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。們不禁會(huì)有個(gè)疑問:還在校園里面的我們這些學(xué)子,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)擁有多少呢?所以,我們?yōu)榱送卣棺陨淼闹R(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后能夠真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各地方的問題。我覺得我們現(xiàn)在的大學(xué)生很有必要去實(shí)習(xí)。
首先我就談?wù)勎覍?duì)于實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí),是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
那么對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí),可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己,認(rèn)清自己的方向,實(shí)習(xí)就是非常有必要的一段過程。
記得老師和師兄、師姐都曾說過,學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)。但我總認(rèn)為,校園畢竟是校園,是一個(gè)所謂的象牙塔,里面的我們終歸是學(xué)生的身份,總少不了學(xué)生的那份純真、那份真誠,面對(duì)的人、事還是那么簡單和純粹。而走進(jìn)企業(yè),在實(shí)習(xí)工作中,我們會(huì)接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,較之關(guān)系復(fù)雜。就會(huì)讓我們?nèi)ッ鎸?duì)這些從來沒有面對(duì)過的一切。
就如在我的實(shí)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn),日常工作中上級(jí)批評(píng)、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。但在學(xué)校里,我們很少會(huì)接受這樣的批評(píng)。雖然如此,這也給我上了非常寶貴的一課。它讓我明白,當(dāng)別人批評(píng)你或是你在聽取他人意見時(shí),一定要心平氣和,虛心接受,雖然被批評(píng)是很難受的。而且只有你放低一個(gè)自以為是的大學(xué)生的姿態(tài),真心地接受他們的批評(píng)。這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。只有吃的苦中苦,方能成為人上人。
反觀在學(xué)校中的我們,總是過著簡單而有規(guī)律的生活:上課、睡覺、吃飯等等。這一切都是以學(xué)習(xí)為最主要的部分。似乎我們每天好好學(xué)習(xí),然后拿一個(gè)高分或者通過結(jié)業(yè)考試,就可以給家人、自己和學(xué)校一個(gè)滿意的交代。但我現(xiàn)在明白了,對(duì)于我們,學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試拿到高分,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,獲取在社會(huì)上生存的能力。換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而走出大學(xué)步入社會(huì)是有很大落差的?,F(xiàn)在能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我們而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
從小學(xué)到大學(xué),每個(gè)不同的階段,我們所扮演的角色就會(huì)不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力",這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義:在工作中必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行就虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。在企業(yè)只要你想學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,還有公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活以來。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒有發(fā)獲得到的知識(shí)和道理。讓我真正感受到了理論與實(shí)踐之間的距離,體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的真諦。記得在我校召開的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的現(xiàn)實(shí)操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。實(shí)習(xí)中所見所聞讓我倍感自己的知識(shí)面很窄很有限,需要更多的實(shí)踐鍛煉。 不僅如此,通過實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。我學(xué)習(xí)到了工作并不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。這次的實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到了其極重要的團(tuán)隊(duì)精神,和一顆好學(xué)的心,還有自己的人生方向。只有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的彼岸。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我改變了很多,我不再像以前那么沖動(dòng),更會(huì)為別人著想,也體會(huì)到了父母親工作的艱辛,明白了不管哪種工作都有難以完成的地方,不管什么事都不能光看表面,而只要認(rèn)真的去完成這項(xiàng)工作就一定能把它做的最好。還有人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。大學(xué)四年里,我失落過,煩惱過,悲傷過,我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省,告訴自己應(yīng)該做什么。在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平。
所以,面對(duì)過去,我無怨無悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
以上是我一個(gè)月來的簡單總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。
如何寫大學(xué)心得篇5
按照組織的安排,我參加了這次“__大學(xué)——國土資源局干部能力提升高級(jí)研修班”的學(xué)習(xí),與全體學(xué)員一起,懷著從未有過的激動(dòng)心情,走進(jìn)了一流學(xué)府。雖然只有短短的五天時(shí)間,但通過聆聽那些學(xué)術(shù)大師的生動(dòng)授課和名家前沿的理論成果,使我體會(huì)深刻、受益匪淺。
一、升華了思維理念
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的授課老師,分別是來自__大學(xué)、人民大學(xué)等國內(nèi)外知名高校具有豐富專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深博導(dǎo)教授和國內(nèi)名家大師,他們個(gè)個(gè)知識(shí)淵博,對(duì)自己從事的研究都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,解開了許多工作學(xué)習(xí)生活中的迷茫和疑惑。比如周士淵老師的《幸福人生的自我管理與陽光心態(tài)》、劉旭濤老師的《政府績效管理與評(píng)估》、周培玉老師的《領(lǐng)導(dǎo)智慧與國學(xué)修養(yǎng)》、董曉宇老師的《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)政新理念》、韓廷春老師的《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》以及老師的《當(dāng)前社會(huì)矛盾與熱點(diǎn)問題分析》等課程都使我大受裨益,使我的思維理念得以躍上了一個(gè)新的層次。
二、拓寬了知識(shí)領(lǐng)域
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間不長,但課程安排科學(xué)合理,內(nèi)容豐富,信息量大,涉及宏觀經(jīng)濟(jì)、國學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)等多個(gè)方面的知識(shí)。這對(duì)于我們這些長期在地方工作的人來說,的確是一次高層次、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和全新的知識(shí)拓展機(jī)會(huì)。通過聆聽資深博導(dǎo)教授、名家大師們的精心授課,不管是從理論到實(shí)際,還是從耳聞到目睹,無不使我們眼界大開,受益匪淺。
三、提升了能力境界
學(xué)校給我們培訓(xùn)班安排了六個(gè)專題講座,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,從時(shí)代發(fā)展的最前沿,從不同的學(xué)科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā),給我們帶來了一場提升綜合能力的盛宴。特別是那些滿腹經(jīng)綸的專家教授,他們的講解生動(dòng)有趣、旁征博引,既有加強(qiáng)的理論指導(dǎo),又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);他們能抓住重點(diǎn),層層剝開,讓人豁然開朗、茅塞頓開。他們的授課使我掌握了更多的技能,從而使正確認(rèn)識(shí)問題、科學(xué)分析問題、果斷應(yīng)對(duì)問題的能力得到顯著的提高。
總之這次來__學(xué)習(xí)體會(huì)很多,收獲很大。我將把在__的學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點(diǎn),以嶄新的精神面貌努力工作、學(xué)習(xí),并把__精神帶到今后的工作中,求真務(wù)實(shí),崇尚實(shí)干,立足本職,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)國土資源管理的目標(biāo),作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
如何寫大學(xué)心得篇6
短短十天的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,從我們剛到炮兵旅營區(qū)時(shí)候的散漫到今天斗志昂揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致的士氣,所以說短短幾天的訓(xùn)練為我軍旅人生寫下濃墨的一筆,炮兵旅教導(dǎo)隊(duì)成為我軍旅人生小小的驛站,但作為一名軍人,作為一名軍人作為一名部隊(duì)文藝工作者,這方小小的驛站卻使我回歸本然。
首先,軍人二字對(duì)我們或多或少還有些淡然,對(duì)于這兩個(gè)字的概念,對(duì)于我們這些文藝兵來說并不根深蒂固,七年前考入軍校的時(shí)候曾參加了軍訓(xùn),但是由于這幾年工作性質(zhì)的決定,再就是最為主要的是自身的原因并沒有以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,恰恰相反的是作為文藝兵我們總忘記自己姓軍,用一句上軍藝時(shí)候的警句來說就是“文藝兵先是兵,德藝雙馨方是星”,作為軍營部隊(duì)特殊的群體,只有以軍人的標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài)來要求和審視自己才可以全心的為兵服務(wù),為廣大部隊(duì)官兵服務(wù),這次來軍訓(xùn)的時(shí)候我曾經(jīng)和教官開玩笑說“如果讓我脫掉軍裝的話,可能就沒有了軍人的風(fēng)貌”,的確是這樣,這幾天的訓(xùn)練從最簡單的脫帽敬禮到隊(duì)列訓(xùn)練和一日生活制度,教官們耐心的教導(dǎo),注意一點(diǎn)點(diǎn)地養(yǎng)成,同志們也虛心的學(xué)習(xí),并沒有以自己是老兵等借口來推托應(yīng)付訓(xùn)練,從基礎(chǔ)練起。
通過教官們認(rèn)真的輔導(dǎo)讓我更加明白了什么叫嚴(yán)于律己,對(duì)于這一點(diǎn)的人士對(duì)我今后的工作生活學(xué)習(xí)軍人地養(yǎng)成是非常的重要的!再就是這次來炮兵旅軍訓(xùn)的一行人發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)一致昂揚(yáng)向上的優(yōu)良作風(fēng),同志們從前在團(tuán)里各有各的專業(yè)接觸也很少,這次軍訓(xùn)在一起生活訓(xùn)練,為了榮譽(yù)在各項(xiàng)工作的開展中都發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)一致的好作風(fēng),只要我們每一個(gè)將作風(fēng)養(yǎng)成和持效,今后我們?cè)陂_展任何工作都不懼艱難,共同為軍旅文化事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
第二點(diǎn)就是這次軍訓(xùn)是一次很好的體驗(yàn)生活的過程,前幾天看新聞第八次文代會(huì)召開提出開了文藝要來源于基層。服務(wù)于基層。所以當(dāng)我們這次來之后我們歌隊(duì)的演員都有共同的認(rèn)識(shí),就是要經(jīng)常地深入生活,只有真正的容入部隊(duì)的生活,才可以在舞臺(tái)上演兵唱兵,塑造一個(gè)個(gè)合格的軍人形象,才能起到宣傳部隊(duì)宣揚(yáng)典型的作用。
這次軍訓(xùn)回團(tuán)后我將嚴(yán)于律己,將在教導(dǎo)隊(duì)保持的作風(fēng)帶回自己今后本職工作中,時(shí)刻以一名軍人來嚴(yán)格要求自己,將一切不符合身份的雜質(zhì)拋于腦后身外,回歸軍人的本然,再見!我的炮兵旅,再見!我的老班長!
如何寫大學(xué)心得篇7
尊敬的各位,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽的美好時(shí)刻,我們非常高興地迎來了____學(xué)院____年的新生軍訓(xùn),能夠承擔(dān)此次新生軍訓(xùn)任務(wù),我們感到非常自豪!在接下來的幾天里我們將與老師、同學(xué)共同度過一段充實(shí)、而有意義的軍訓(xùn)生活。在此,我代表____警備區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)全體官兵,向全體參加軍訓(xùn)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀我們即將開始人生的又一次跨越。
軍訓(xùn)對(duì)于同學(xué)們來說,是進(jìn)入大學(xué)的第一堂課,也是對(duì)同學(xué)們的一個(gè)考驗(yàn)。同學(xué)們來自不同的學(xué)校、來自不同的地方,但是,當(dāng)你穿上綠軍裝的時(shí)候,就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國的命運(yùn)緊緊地連在一起,因?yàn)槲覀兗缲?fù)起了共同的、神圣的歷史使命——保衛(wèi)祖國,振興中華。居然選擇了軍訓(xùn),我們就應(yīng)該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。
同學(xué)們,軍訓(xùn)很苦,苦得讓人不愿意堅(jiān)持,但軍訓(xùn)也很甜,他可以增強(qiáng)我們的體魄,升華我們的情感,提升我們的思想境界,為此我對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:
一、在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們要把自己當(dāng)作一名真正的軍人,嚴(yán)格要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累,艱苦奮斗的精神,克服困難,努力拼搏,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
二、希望同學(xué)們?cè)诮酉聛淼能娪?xùn)當(dāng)中,學(xué)會(huì)關(guān)心集體,關(guān)愛他人,建立深厚的戰(zhàn)友情,同學(xué)情,增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感。
三、希望同學(xué)們每天訓(xùn)練后要認(rèn)真總結(jié),及時(shí)深化心靈深處的神經(jīng)力量,使之成為將來生活、學(xué)習(xí)和工作所需的寶貴財(cái)富。
同時(shí),我們教官也要一切從自我做起,以良好的軍人形象帶領(lǐng)大家,以過硬的軍事本領(lǐng)引導(dǎo)大家,讓同學(xué)們通過這次軍訓(xùn)有所提高,提高政治思想覺悟,增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)國防觀念。我們要認(rèn)真履行一名教官應(yīng)盡的職責(zé),發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,以身作則,給同學(xué)們做好榜樣,并讓大家掌握一定的軍事知識(shí)和技能,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)和高尚的道德情操。
最后,希望同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)過程中,以實(shí)際行動(dòng)交出自己學(xué)習(xí)過程中的第一份滿意的答卷,以嶄新的精神面貌去迎接繁忙而又充滿激情的學(xué)習(xí)和生活。
最后祝我院____級(jí)新生學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)有所成!預(yù)祝軍訓(xùn)圓滿成功。
如何寫大學(xué)心得篇8
我的實(shí)習(xí)生涯早已圓滿結(jié)束,得到實(shí)習(xí)學(xué)校的老師們好評(píng)和欣賞,深受學(xué)生們的喜愛,通過師生互動(dòng)的講課方式來活躍課堂,使學(xué)生們對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣,學(xué)生們探索的好奇心觸動(dòng)了我,讓我巴不得要把所有的美術(shù)知識(shí)傳授于他們。
我所教的是初一年級(jí)的美術(shù)課程,初一年級(jí)的孩子們似懂非懂,總想用探索的雙手接觸物品,我簡要講了每節(jié)課美術(shù)創(chuàng)作的方法,多展示自己的范畫,讓一雙雙好奇的眼睛更徹底地了解本課內(nèi)容,留多一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)作,發(fā)揮他們豐富的想象力,訓(xùn)練他們的繪畫造型能力,隨時(shí)展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,增強(qiáng)他們的信心。
作為一名美術(shù)教師,雖然平時(shí)我們發(fā)現(xiàn)很輕松,但自己真的實(shí)踐后就覺得并非想象中的容易。美術(shù)這門學(xué)科是一門激勵(lì)人興奮的學(xué)科,沒有語文學(xué)科的詩詞海洋;沒有數(shù)理化學(xué)科的試題海洋;也沒有英語學(xué)科的語法海洋;更沒有政治學(xué)科的理論海洋。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科,它要通過實(shí)踐來掌握知識(shí),它通過想象力和造型力完美地相結(jié)合。而對(duì)于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,對(duì)于美術(shù)方面的知識(shí)似懂非懂,如果把太多理論注進(jìn)他們的腦袋里,他們會(huì)對(duì)美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,如果把美術(shù)知識(shí)化為游戲和故事,并且還能讓他們親自接觸實(shí)物,他們會(huì)對(duì)美術(shù)非常感興趣。所以美術(shù)教師要處理這些細(xì)節(jié),要認(rèn)真上好每一節(jié)課,應(yīng)準(zhǔn)備好備課準(zhǔn)備教具。
初中階段是人生極為重要的一個(gè)關(guān)鍵年齡期,學(xué)生的邏輯思維仍需要很多的感性經(jīng)驗(yàn)來支持,想象力發(fā)展的有意性迅速增強(qiáng)且多為有意識(shí),有目的,想象力中的創(chuàng)造成分增多,想象中的現(xiàn)實(shí)性不斷發(fā)展,情緒情感的發(fā)展也處于轉(zhuǎn)折期,情感易受外界環(huán)境的影響,常隨情境的變化而變化,具有很大的易動(dòng)性,沖動(dòng)性。情感內(nèi)容日益豐富,深刻;因而初中美術(shù)教學(xué)的目的越切合初中生的身心特征就越容易實(shí)現(xiàn)。
美術(shù)教學(xué)屬于美育的范疇,但它與智育的聯(lián)系。如何增長學(xué)生知識(shí),如何發(fā)展學(xué)生的智力,也成了美術(shù)教學(xué)的目的之一。使學(xué)生具備初步的繪畫與藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本技能知識(shí),提高學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,通過開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)美術(shù)人才!
如何寫大學(xué)心得篇9
軍訓(xùn)轟轟烈烈地到來,而今卻悄悄地走了。以至于生活突然有些無措。昨日訓(xùn)練的口號(hào)依然在身邊響起,軍營之歌還會(huì)無意間在嘴旁鳴唱,自信和威武的軍人風(fēng)范仍然充斥著全身,特別是那離別的眼淚時(shí)刻索繞著腦海與心靈深處,總之軍訓(xùn)讓我感到“意猶未盡”。
造物主的偉大創(chuàng)造讓我們?nèi)祟愑辛怂枷耄覀兛梢韵胂笫宫F(xiàn)實(shí)生活變得更加美好。面對(duì)軍訓(xùn)的悄然離去感到傷心的現(xiàn)實(shí),那么就讓我把軍訓(xùn)之旅在腦海中播放一遍吧!
一,苦的練習(xí)
“憶苦思甜”,一提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦,不過隊(duì)于軍訓(xùn)過的人來說,這苦是多么的甜美。
“抬頭,挺胸,微收小腹…….”站軍資的動(dòng)作簡單卻難以及堅(jiān)持,最倒的考驗(yàn)就是得每刻保持高度集中地堅(jiān)持下去,。我們都往往站得眼淚直淌,脖頸發(fā)硬,腰桿沒了韌性,雙腿發(fā)軟,全身沒有那塊肌肉不酸痛、軟?!翱唷贝四嗣看诬娪?xùn)之首。
軍操的訓(xùn)練是我們最主要的訓(xùn)練,我們大部分時(shí)間都花在這一方面。軍操地動(dòng)作都是耳熟能詳?shù)?,但是就是這簡單的動(dòng)作開始了不簡單的辛酸。最可怕的就是把簡單的動(dòng)作分解成單步的動(dòng)作,要你堅(jiān)持。往往是原地踏步踏得雙腳難抬,左右前后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)得人頭暈轉(zhuǎn)向,起步走走得人難以停下腳步,正步走讓人一看主席臺(tái)腳跟自然發(fā)力……許多的苦還要為了團(tuán)隊(duì)的一致。
軍中紀(jì)律的嚴(yán)格要求同樣讓人有點(diǎn)沉入苦海的味道,教官們的威嚴(yán)更讓我們對(duì)這些苦感到難以抗拒。
但是經(jīng)過風(fēng)吹日曬的嚴(yán)格考驗(yàn)之后,這些苦都讓我們相信了那句話“軍心是大學(xué)生活中廣次阿的一頁,是人生一份不可多得的財(cái)富?!?/p>
二,多彩的休息
每一段軍訓(xùn)后,都有十分鐘的休息時(shí)間,這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁,在身體和精神上得到最大的放松。
“教官,來一個(gè);來一個(gè),教官;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣…….“這是我們學(xué)會(huì)拉歌后對(duì)交換的捉弄之一。我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動(dòng),我們常常連對(duì)連,甚至營對(duì)營地進(jìn)行。聲勢(shì)浩大與其中的誘惑,讓我們每個(gè)人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用”豁出去“的聲音嚎出來。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意,好不知曉毫無怨言。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、跑步比賽、轉(zhuǎn)圈比賽等。我們也有文靜的休息方式,如教官教歌,自我推薦唱歌表演,和教官寥寥軍中生活,交流內(nèi)心等!
在精彩的休息中,我們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),而且學(xué)會(huì)了大膽地展現(xiàn)自我。
三,軍訓(xùn)之情
“寒風(fēng)飄飄落葉,軍對(duì)是一朵綠花,親愛的戰(zhàn)友你不要想家,不要想媽媽…….”柔和還帶傷感的旋律,各種唱出我們離家人的心思,歌詞中那刺激人內(nèi)心深處的詞眼……我們都哽咽著。整個(gè)人落入了最為安靜的狀態(tài)之中,各種靜的情在向我們蔓延。
當(dāng)然,上面孩子是軍訓(xùn)之情中的一種,也算是最為悲涼——想家之情吧!我們還建立了許多歡樂的友情,通過軍訓(xùn)使得我們來自各地的陌生同學(xué)心靈拉近,彼此了解,在短時(shí)間內(nèi)建立起一般情況下不可能得到的真情。讓我們都能夠在大學(xué)生活中更快的融合!
與教官的感情稱得上是復(fù)雜的感情,教官在訓(xùn)練時(shí)的嚴(yán)格,在休息時(shí)的溫柔,在生活中的照顧,在學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)……是同學(xué)?是朋友?是長者?是老師?……..都是又都不是……所有的一切構(gòu)成難以形容的情感。對(duì)這份妙不可言的情感,我們都珍貴得如珍珠般的收藏在內(nèi)心。現(xiàn)在教官走了,留下了我們復(fù)雜的心情,不過我們相信我們很快會(huì)將這份心情轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。
各種軍訓(xùn)中培養(yǎng)的真情開始了我們的求學(xué)夢(mèng)。問世間情為何物,直添生活之精彩。
四,收獲
經(jīng)過了這次軍訓(xùn),我們獲益良多,收獲彼豐。我們學(xué)會(huì)了更好的生活,學(xué)會(huì)了更好的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了奮進(jìn);鍛煉了意志,鍛煉了身體,鍛煉了耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。
如何寫大學(xué)心得篇10
在酷熱中迎來了我作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,也滿懷激情的參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無益,不如學(xué)也?!边@是論語中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。在實(shí)踐過程中,我們?cè)阱憻?,在成長。也許每天都拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的調(diào)查與宣傳做著準(zhǔn)備,但我覺得這是是快樂的。
殘忍的期末考試終于結(jié)束了,意味著我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)開始?;顒?dòng)的主題是‘衛(wèi)生保健室基層,鐵筑方圓助和諧’,地點(diǎn)是在南平市邵武,離我家鄉(xiāng)比較近,這也是我選擇這個(gè)隊(duì)的一方面原因。我和其他隊(duì)友對(duì)這次活動(dòng)很激動(dòng),也非常有熱情。雖然只有短短的一個(gè)星期,但是我們學(xué)到了很多,不但包括知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了如何做人處事。學(xué)會(huì)了書本上所學(xué)不到的知識(shí),并且把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐中,真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際。
我們活動(dòng)的第一站是參觀邵武市的李綱紀(jì)念館,了解一些當(dāng)?shù)氐臍v史知識(shí);第二站也是活動(dòng)真正的開始,我們的行程是在邵武市立醫(yī)院見習(xí)。一大早的我們就來到了醫(yī)院門口,接待我們的是該醫(yī)院的護(hù)理部主任。她把我們的隊(duì)員分成了五組,安排到不同的科室進(jìn)行見習(xí);第三站是在王延里小區(qū),在這里為當(dāng)?shù)鼐用褡鲂┖唵蔚臏y量血壓和夏季常見疾病的預(yù)防及急救知識(shí)的宣傳;第四站是在別的社區(qū)為居民測血壓等,使更多的居民受益;第五站是去了福利院,看望這里的小孩老人,給他們溫暖,與他們游戲聊天談心;第六站是體驗(yàn)農(nóng)家樂,我們?cè)谝黄痍?duì)長家包水餃,其樂融融;第七站,收官之戰(zhàn),比較輕松,安排的任務(wù)是與邵武四中的同學(xué)們聊天。當(dāng)然在這幾天的活動(dòng)里,當(dāng)然有穿插著一些逛夜景,吃小吃的活動(dòng)啦。
總體下來,整個(gè)活動(dòng)是順利的,但我們不免也會(huì)遇上麻煩。在測血壓的時(shí)候,有些人故意刁難我們,總是找我們的不是,盡管不停的解釋。還有在進(jìn)行問卷調(diào)查的時(shí)候,也碰了非常多的壁,最主要的是群眾人民的不配合,不想幫忙填寫問卷,他們有的是怕耽誤時(shí)間,有的怕麻煩,有的人說不識(shí)字,總之什么理由都有。
活動(dòng)中我們接觸了形形色色的人,讓我們更進(jìn)一步的了解了社會(huì),讓我們看到了學(xué)校與社會(huì)之間的差距。著不僅讓我感覺到了校園是那么的淳樸,人與人之間是那么的直白,同學(xué)間是那么的信任,而社會(huì)恰恰相反,這讓我提前知道了如何在社會(huì)上做人處事,為進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
但這次活動(dòng)收獲最大的是一個(gè)意外的家,沒有父親母親,只有老大排到小六的六位成員。我很高興自己是其中的一位,排行第二。真不敢相信這么短暫的時(shí)間能建立如此深厚的友誼。因?yàn)榛顒?dòng)住宿的局限,我們被安排早一起居住,起先我還擔(dān)心自己會(huì)被另外五位從未接觸過的隊(duì)友排擠,至少他們之間都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。不過只經(jīng)過一天的接觸,我們的感情便漸入佳境,我們之間的行為時(shí)那么的夸張,我們之間的語言是那么的搞笑,我們之間的活動(dòng)是那么的雷人。在這個(gè)家里,每一天都能笑的胃抽筋,每一天???總之收獲這個(gè)家,我灰常的開心。
在大家的共同努力下,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。大家也都帶著一份感動(dòng)與追求踏上了歸途。想想我們共同度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們共同留下的足跡,想想我們著幾天所做的每一件事???這將是我人生中的一筆財(cái)富,他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶,值得我永遠(yuǎn)珍藏。
