閱讀對我來說，不是滿足，也不是為了浪費(fèi)時(shí)間，是為了讓你有更多的知識(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)的了解并不知道這個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)世界很大。一本書，就是一個(gè)小小的階梯，拾級而上，就總會(huì)有到達(dá)的一天;一本書就是一輪小小的太陽，陽光灑下來就總有溫暖和收獲。

　　原本，這些書能成為我的知己，為我們的生活添一些色彩，為我們的心靈添一點(diǎn)活力?？赡芪覀冊缙陂喿x并不會(huì)像一棵小樹的成長那么生長、開花、結(jié)果。每一步都清晰可見，但只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

安徒生童話心得體會(huì)怎么寫篇2

有人說，童話中的故事都是假的。但是，在我眼里，童話寫出了人間的真、善、美，用樸素的語言教我們辯論是非、善惡?！栋餐缴挕肪褪沁@樣的一本好書。

《安徒生童話》是一本童話中的經(jīng)典，閱讀中的極品。我最喜歡的故事是《母親與死神》。母親用自己的痛苦，換取孩子永遠(yuǎn)的幸福。他先后失去了眼睛、頭發(fā)!這就是童話中的母愛。母愛如山，偉大堅(jiān)定;母愛如水，溫柔細(xì)膩。

童話蘊(yùn)涵的道理，在生活中起重要作用，童話中雖然沒直接告訴我們大道理，但我們可以讀出做人的原則。童話里的語言生動(dòng)優(yōu)美，使我忘掉了自我。隨著主人公的心情，我的心情也變化了，我似乎和故事中的人物融為一體了。童話中，可能一句話，一個(gè)詞語，都會(huì)改變我們。

“書”就像是我們的生命，有了書，生命才會(huì)絢爛，有了書，生命才會(huì)美麗。同學(xué)們，一起讀書，使自己的生命增添一份絢麗的色彩吧!

讓我們一起從書中品味豐富的文化，一起從書中感受生活的真諦，一起從書中體會(huì)生命的快樂。

安徒生童話心得體會(huì)怎么寫篇3

《安徒生童話》的作者是丹麥著名童話小說家安徒生。提起《安徒生童話》，就不禁會(huì)使人想起一位母親倚著床頭，摟著身邊四五歲的小寶貝，講著美麗動(dòng)聽的睡前故事的場景。是這樣的，童話是孩子們的天使，那些看似不太可能的美麗的想象激起了孩子們美好的遐想，一個(gè)又一個(gè)可愛又形象的童話人物是孩子們童年時(shí)期最好的玩伴。

這本《安徒生童話》我小的時(shí)候就聽媽媽講過。稍大一點(diǎn)后，我就自己去讀了，里面確實(shí)有一些非常有趣的故事，比如說《小克勞斯和大克勞斯》、《皇帝的新裝》《豌豆上的公主》，也有許多比較悲涼的故事，如《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》《雪女王》等等一些耳熟能詳?shù)墓适?。?dāng)時(shí)讀我只是普普通通讀一遍，被故事中的情節(jié)所吸引，為故事中人物的命運(yùn)所揪心。我喜歡《安徒生童話》，書中的故事使我的童年生活更加充實(shí)，使我的想象力也變得更加豐富?，F(xiàn)在的我長大了，再讀了《安徒生通話》，我有了新的認(rèn)識(shí)，有了新的收獲。

這本書中我印象最深刻的是《小克勞斯和大克勞斯》。我以一個(gè)讀者的身份對它進(jìn)行了賞析。首先我覺得這個(gè)題目起的很有意思，直接用人物的名字來命名，“小”和“大”的對比，使人們不禁聯(lián)想起他們的形象會(huì)怎樣，想象著他們之間會(huì)發(fā)生什么事情，激發(fā)起讀者的好奇心，使讀者迫不及待地去閱讀，去了解。

讀文章時(shí)，我不禁發(fā)出一陣陣的感嘆：故事怎么這么長啊?難道事情到了這種地步還能發(fā)展下去嗎?可是我又被內(nèi)容深深地吸引著，翻了一頁又一頁。讀完了以后我還仍舊沉醉在小克勞斯的智慧里。故事是這樣的：很久以前一個(gè)村子里住了兩個(gè)同名的人，村民們用他們擁有馬的多少來區(qū)分他倆，大克勞斯的馬多，可小克勞斯只有一只馬。大克勞斯總是把馬借給小克勞斯，可因?yàn)橐淮蚊埽罂藙谒拱研】藙谒沟鸟R打死了。小克勞斯只好去賣死去的馬的皮，結(jié)果巧妙地用馬皮換了一斗金幣，回來后他利用智慧巧妙地懲罰了貪心的大克勞斯，使他硬生生打死了自己心愛的馬們，還讓他受到了人們的指責(zé)。大克勞斯又因貪心，看小克勞斯用他死去的祖母換了那么多錢，并且厚葬，就親手把自己的祖母給殺了去換錢……如此多的內(nèi)容作者巧妙地聯(lián)系在了一起，小克勞斯和大克勞斯這兩個(gè)人物形象形成了鮮明的對比，諷刺了人類的劣根性：貪圖小便宜、脾氣暴躁、不通過大腦思考、屢教不改等等，讓讀者們領(lǐng)悟到了道理，明白了該如何做人，如何做事。文章不乏趣味性地刻畫了一個(gè)聰明的小伙子：孝敬老人、懲治惡霸、聰明機(jī)智、能言善辯，他是智慧和善良的化身，讓人油然而生敬佩之情。這個(gè)故事又和所有的童話一樣有一個(gè)美好的結(jié)局：惡人死了，好人活下來了，世界美好了，生活幸福了。這樣的童話讓孩子讀了從小就有一個(gè)做好人的信念;讓青年人讀了矯正自己的行為，提醒自己走正確的道路;中年人讀了，懂得了怎樣去教育孩子;老人讀了，愉快了心情，又體會(huì)到了返老還童的樂趣。

安徒生童話心得體會(huì)怎么寫篇4

我從小喜歡看童話故事書，尤其是《安徒生童話》。

記得在寒假中的一天，媽媽從書店給我買了一本《安徒生童話選》。我高興極了，我迫不及待地翻開來，里面記述著許多有趣的童話故事，深深地把我吸引住了。讀著讀著我仿佛真的進(jìn)入了神奇魔幻的童話世界了。那里有美麗善良的白雪公主，有為了自己心愛的王子而犧牲的美人魚，有躺在豌豆上的公主……真是數(shù)不勝數(shù)!

《安徒生童話》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅(jiān)定的錫兵、可愛的白雪公主和可憐的賣火柴的小女孩等人物刻畫地栩栩如生。最可笑的是愛穿新衣的愚蠢的國王，被兩個(gè)騙子騙得失去了辨別能力，一絲不掛地在街上走，直到被天真的小孩說出了真相。

我最喜歡的是海的女兒……

“海的女兒”講的是在離海岸很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大海中，有一個(gè)海王，他有六個(gè)女兒，長著和人一樣的頭和身體。下肢是魚的尾巴，最小的小公主長的非常美麗，眼睛是藍(lán)色的，她很善良，海王很愛護(hù)她。有一次老祖母許小公主浮上海面，看看人間的事，小公主游近一座停在海岸邊的三桅船艙的窗口，她可以透過玻璃往里看，看見船上有一位王子非常漂亮，夜深后，突然海上起了暴風(fēng)，把整個(gè)三桅船打碎了。王子掉進(jìn)了海，在海里掙扎，小公主看到了一切，使出最大的力氣把王子救了上岸。王子醒后經(jīng)常在海邊想起小公主。小公主非常想上人間，可是她是人魚，在一次晚會(huì)有一個(gè)巫婆告訴小公主，只要把你的舌頭給我，我就可以把你變成人，但是你不能說話了，小公主答應(yīng)了。我從這里知道，小公主很想到 。小公主醒后她的尾巴變成了兩條腿，王子發(fā)現(xiàn)了她，把她帶回國。小公主的舞跳得很美，王子喜歡上了小公主，但他對公主說我要一直等救我的姑娘出現(xiàn)。王子吻了她一下，小公主臉上帶著微笑但是心已經(jīng)碎了后來小公主還是變成了人魚

我喜歡　看這本書 ，它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧。

安徒生童話心得體會(huì)怎么寫篇5

記得很小的時(shí)候就讀過安徒生童話了，當(dāng)時(shí)只是覺得有趣，所以每天都要看，并不理解什么，卻仍讀的津津有味。

讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，媽媽會(huì)告訴我，做一個(gè)有愛心的人，讀《十一只天鵝》時(shí)，媽媽又會(huì)告訴我，小女孩很愛他的哥哥，愛是會(huì)創(chuàng)造奇跡，讀《丑小鴨》時(shí)，媽媽告訴我要擁有夢想，永不放棄……就這樣，《安徒生童話》伴我度過了童年。

現(xiàn)在，再次拿起這本書時(shí)，才知道里面蘊(yùn)含了太多太多。有希望，有憎恨，有鼓勵(lì)，有批評……這本書是安徒生十分偉大的作品，記錄了他對美好生活的向往，批評了黑暗的盛會(huì)……通過一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事，可愛美麗的人物，總會(huì)告訴我們許多受益終生的哲理。其中，我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。

這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒有一個(gè)人原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷，批判了黑暗的社會(huì)，和那些沒有絲毫同情心的人。

“這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個(gè)人給她銅板?！弊x到這里，我就會(huì)想到，我們的生活是多么的幸福，美好。安徒生通過細(xì)膩的描寫，寫出了小女孩的可憐，也讓我懂得幸福生活的珍貴?！八谝蛔孔拥膲抢镒聛?，蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺得更冷了。她不敢回家，因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)錢，爸爸一定會(huì)打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來。”讀了這些話，我?guī)缀鯚o法想象，怎么還會(huì)有這樣窮的人們?是安徒生在寫童話的虛構(gòu)嗎?但似乎又寫得太過真實(shí)。最后，童話必定會(huì)有一個(gè)童話的結(jié)尾，雖然是悲慘的，但，也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時(shí)，感到了從未有過的幸福，見到了最愛的人。這，大概就是上天對她唯一的眷顧吧。

這個(gè)故事讀過很多遍，但沒讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小小的插曲，在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí)，一個(gè)小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，現(xiàn)實(shí)的生活中，一定也不乏這樣的人。安徒生通過他，批評了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí)，應(yīng)該感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動(dòng)嗎?像小男孩這樣過分的當(dāng)然沒有，但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。這本書，就像一面鏡子，折射出現(xiàn)實(shí)的丑陋。

故事的結(jié)尾，小女孩終究是被凍死了，但仍不改變的是，沒有人在意她!安徒生筆下的人是如此自私，社會(huì)是如此黑暗?；蛟S，天堂對于小女孩來說，是最美好的地方吧。她是被社會(huì)拋棄的人，本就不應(yīng)該生活在這樣的社會(huì)中。但是在她死前，那三根火柴帶給她了莫大的幸福，也讓我們反思，向父母要這要那卻終不滿足，是不是太貪心了呢?或許只有滿足才會(huì)有快樂吧。

《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一，社會(huì)、人性的黑暗都暴露在他的筆下。最后一次讀這個(gè)故事時(shí)，我希望世界上再不會(huì)有“賣火柴的小女孩”。

安徒生童話心得體會(huì)怎么寫篇6

最近，我讀了一本叫《安徒生童話》的書?！栋餐缴挕酚卸钠适?，讓我簡單介紹一下《夜鶯的故事》，這是書中的第二個(gè)故事。

從前有一個(gè)皇帝，他的宮殿是世界上最宏偉的建筑，人們可以在皇家花園里看到最稀有的花。

樹林里住著一只夜鶯。夜鶯唱起歌來是那么動(dòng)聽，就連一個(gè)在夜里忙著收漁網(wǎng)的窮漁夫，也不得不停下來欣賞夜鶯的歌聲。

來自世界各地的旅行家來到這個(gè)皇帝的首都，欣賞皇帝的宮殿和花園。當(dāng)他們聽到夜鶯唱歌的時(shí)候，他們都說說：“這是世界上最美麗的歌聲!”這些旅行家回到他們的國家，寫了許多書籍和詩歌贊美那個(gè)美麗的地方。

這些書傳遍了世界。已經(jīng)有幾本傳到了皇帝這里。于是他請大臣們把夜鶯帶到王宮里，給夜鶯很好的待遇。

但是夜鶯并不快樂，因?yàn)檫@讓它失去了自由。直到有一天，皇上收到了一個(gè)包裹，打開一看里面是一只鑲滿鉆石的人造夜鶯，輕輕的擰上發(fā)條，它就能唱歌了。那天晚上，真正的夜鶯趁著皇宮的人不注意就飛走了，飛到了森林里。

這時(shí)，人造夜鶯突然發(fā)出唧唧的響聲，就停止了歌唱?；实勐牪坏揭国L的歌聲，感到很孤獨(dú)。他病了，皇帝躺在他那張華麗的大床上，冰冷冷的，面色蒼白。

當(dāng)夜鶯聽見國王病危，不管不顧飛回來了，再一次用優(yōu)美的歌曲拯救了國王。

國王讓夜鶯和他呆在一起生活，但夜鶯拒絕了國王，說：我的家在森林里，當(dāng)你想聽我唱歌的時(shí)候，我就棲息在窗邊的樹枝唱歌給你聽，讓你快樂。我也要將歌唱給那些幸福的人們和那些受難的人們。

多么好的夜鶯啊!這讓我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，都應(yīng)該站在別人的角度去考慮問題，而不僅僅是為了自己的快樂，不顧別人的感受。

不要太自私，不要為了快樂而剝奪別人的自由。只要每個(gè)人都有一顆愛的心，就能體會(huì)到真正的幸福!世界會(huì)更美麗!

安徒生童話心得體會(huì)怎么寫篇7

有一位人的童話點(diǎn)亮了地球上的童話世界，讓全世界的孩子們每個(gè)人都擁有一個(gè)童話世界，當(dāng)他離去后，整個(gè)世界便記住了他。他就是偉大的丹麥作家：童話大王――安徒生爺爺。

《安徒生童話故事全集》共四本書，是人類文化的一塊璀璨瑰寶，它凝聚著一個(gè)國家，一個(gè)民族最光輝璀璨的智慧和文明，同時(shí)，折射著人類思想中最為美好、純凈的希望和企盼，一些可愛的理想。

書中由一個(gè)個(gè)小故事組成，有《丑小鴨》、《豌豆上的公主》、《美人魚》、《一位母親的故事》、《紅鞋》、《打火匣》、《拇指姑娘》……

《丑小鴨》真實(shí)地描寫了窮苦人的悲慘生活，寄托了對他們的同情，贊美他們的善良和純潔的高尚品質(zhì)。

《豌豆上的公主》嘲笑了貴族的無知和脆弱。

《紅鞋》告訴我們：只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你。

我喜歡《美人魚》的故事：在大海里面住著海國國王和他的女兒們――美人魚，國王最喜歡他最小的女兒：小美人魚，她又聰明又漂亮，還很善良。有一次，海上的風(fēng)暴刮翻了一艘輪船，她救了遇難的王子，從此，她愛上了人類的生活。為了變成人，她去找女巫，她用美妙的聲音交換了一雙人的腿，她在人間過了幸福的一天，最后，她在陽光下一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。

《安徒生童話故事全集》格調(diào)樸素清新、語言生動(dòng)流暢，滋養(yǎng)，熏陶著我們地頭腦，讓我們從中學(xué)習(xí)做人的道理，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。安徒生用童話中的虛假的人物來體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)同樣的人類，以童話這種夸張、有趣、輕松的形式來體現(xiàn)社會(huì)上一些同樣的事件，讓人們不知不覺中明白了社會(huì)上的某些點(diǎn)滴的事，人與人之間的關(guān)系。

對于童話，我是非常喜歡的，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中難以體驗(yàn)到的一些美好的事物，都可以在童話中得以體驗(yàn)。

安徒生童話心得體會(huì)怎么寫篇8

鄉(xiāng)下有一幢古老的房子，有一個(gè)年老的鄉(xiāng)紳。有兩個(gè)兒子，都很聰明，聰明只有一半，另一半是多余的，他們要向國王的女兒求婚，他們說：“我要得到這位公主”父親就給他們每人一匹馬，一個(gè)是漆黑的馬，另一個(gè)是白色的馬，仆人們看他們上馬，這時(shí)，第三個(gè)少爺來了，一般人都叫他笨漢漢斯，“你們穿得這么漂亮，要到什么地方呢?漢斯問，”向國王的女兒求婚去“兩兄弟說，”我的天，我也要去“漢斯說，他的哥哥對他大笑一通，便騎著馬走了，”爸爸，我也要一匹馬，我現(xiàn)在很想結(jié)婚，如果她要我，她就可以得到我，她不要我，我還是要她“父親說”這完全是胡說八道，你連話都不會(huì)講，你哥哥才是聰明人呢!“那就給我那只公山羊吧，它本來就是我的”在路上，漢斯撿到了死烏鴉、舊木鞋、泥巴，最后漢斯才得到公主和一頂王冠的。

漢斯得到公主的原因是公主問他的問題都能答出來，漢斯用智慧得到了公主的喜歡，值得我學(xué)習(xí)的東西是漢斯勤于思考、經(jīng)常動(dòng)腦筋，漢斯向公主求婚時(shí)不緊張，他哥哥很緊張，話都講不出來，他爸爸說：“你連話都不會(huì)講，你哥哥才算是聰明人呢!漢斯他很自信，漢斯他撿的東西，漢斯就可以以廢為寶，他哥哥以為自己很會(huì)講話，后來，不是漢斯的哥哥很會(huì)講話，而是漢斯很會(huì)講話，漢斯把他撿的東西全拿出來的時(shí)候，逗得公主哈哈大笑。我覺得漢斯不笨，就是有一點(diǎn)笨。一般人都叫他笨漢或笨蟲，他哥哥叫他笨蛋。他又是很聰明，又是很笨，漢斯向公主求婚時(shí)，父親不給他馬，漢斯就騎著公山羊、拿著死烏鴉、還有舊木鞋、一大把泥巴。他還要送這些給公主，這真是好笑。他的兩個(gè)哥哥沒有得到公主，是漢斯得到了公主和一頂王冠的。

安徒生童話心得體會(huì)怎么寫篇9

對于寫作文，算是習(xí)慣了，木木然地瀏覽書目，心里盤算著隨便找本寫一通大道理應(yīng)付得了，眼簾中卻映入《安徒生童話》的字樣，心里有個(gè)什么東西突然被揪了一下。“童話，安徒生童話……”心里默默念到。我不明白，自己為什么會(huì)如此執(zhí)著于寫安徒生童話，或許因?yàn)檫@些童話是童年的象征吧，又或許它在記憶里塵封太久了吧。也許安徒生童話太幼稚，可人生不就是一部部童話嗎?

就像《賣火柴的小女孩》，漫漫的寒冷黑夜，小女孩獨(dú)自一人守候著一籃火柴，沒有人可憐沒有人同情，大家都只是過路人。但她心中仍有自己的美好幻想，圣誕樹、暖爐、滿桌的飯和愛自己的奶奶，她劃著手中的火柴……生活并不是每一處都充滿陽光與溫暖，寒冷的黑夜也會(huì)常常光顧，這時(shí)我們需要的或許只是手中的這一根火柴，不忘記懷揣夢想用它照亮希望。

又像《丑小鴨》，出生在養(yǎng)鴨場里的白天鵝，因?yàn)橥獗沓舐c其他小雞不同而處處受排擠，但他心懷夢想，經(jīng)歷坎坷與寒冬，終于蛻變長大。人生充滿了攀比與不公，我們或許覺得自己不如別人，或許自卑至使我們覺得自己就像一只丑小鴨，與周圍的人與世界是那么格格不入，但是我們不應(yīng)就此拋棄自己的夢想自暴自棄，而是懷著信念堅(jiān)持拼搏，相信總有一天我們也會(huì)蛻變成美麗的白天鵝。因?yàn)?，是金子總?huì)發(fā)光。同時(shí)，我們更不應(yīng)該為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)出眾而沾沾自喜，去排擠嘲笑別人，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)知道，在丑小鴨平凡的外表下，有怎樣一顆熾熱的心。

還有《皇帝的新裝》，皇帝為滿足虛榮而雇來騙子，騙子又利用人們的虛偽與自欺欺人獲得暴利，對于一件根本不存在的衣服，人們卻對它贊不絕口，最后一聲孩子天真的話語道破騙局。生活無時(shí)無刻不在改變著我們，我們也在成長之路上漸漸的丟失了自己，變的像童話里的人們一樣。希望我們不要再將自己丟失，回頭慢慢找回那個(gè)誠實(shí)的自己。

安徒生的童話是給孩子們講的，而不同年齡段的人卻能從中獲得更多不同的人生感悟。也許這才是安徒生童話能夠經(jīng)久不衰的最重要的原因。從表面上來看，他是給孩子寫童話。而實(shí)際上，他是在寫回憶，寫幸福，寫人生。

童話固然曲折美好，但人生不也是如此，我們總在坎坷中開始，在拼搏中向前，在美好中結(jié)尾?？傄呐耐捝系膲m土，時(shí)不時(shí)翻翻回憶，這樣無論何時(shí)，無論何地，只要偶然與之相遇，便能哼出兒時(shí)的旋律。

安徒生童話心得體會(huì)怎么寫篇10

我讀過很多的書，有：《公主童話》、《王子童話》、《巴啦啦小魔仙》、《一千零一夜》但我還是最愛讀那本《安徒生童話選》?！?/p>

　記得在除夕那天，我非常高興地買到了一本《安徒生童話選》，這本書就像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了，使我忘掉了自己，忘掉了周圍的一切，我認(rèn)真地看了一篇又一篇?？粗?，看著，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。那里有小如拇指的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有快樂、高興的王子。我很快地被《灰姑娘》一文所迷住了。從前，有一個(gè)富人的妻子得了重病去世了，失去了媽媽的小姑娘，每天都到母親的墳?zāi)骨翱奁?。第二年，女孩的爸爸又娶了一個(gè)妻子。新妻子帶來了兩個(gè)女兒，她們外表很美麗，但是心眼非常壞。還把她趕到廚房，讓她干那些又重又累的活兒。每天晚上，只能躺在灶邊的灰堆中。所以家里人都叫她灰姑娘。這一年，國王為了給自己的兒子選擇未婚妻，繼母的兩個(gè)女兒也受到了邀請，她們高興得像瘋了似的，灰姑娘也想去但繼母不同意讓她去，說她沒有禮服啦，不會(huì)跳舞啦，去了只會(huì)給她們丟臉等等。于是，她們撇下灰姑娘自己去參加舞會(huì)了，灰姑娘傷心極了。第二天早上，王子拿著鞋找遍了金城有姑娘的人家，他說：我要娶正好能穿上這只金舞鞋的姑娘做我的妻子。繼母的兩個(gè)女兒爭先恐后地?fù)屩嚧┙鹦?，她們怎么也穿不進(jìn)去。王子問灰姑娘的父親還有沒有別的女兒。父親回答說：還有我前妻生的一個(gè)叫灰姑娘，王子一定要她來試一試?；夜媚镒谛〉噬?，把腳伸進(jìn)金鞋，金鞋就像是專門為她訂做的一樣，正合適。王子興奮地說：這才是我真正的.新娘，繼母和她的兩個(gè)女兒大吃一驚，氣得臉都白了。從此，灰姑娘和王子過上了幸福的生活?！?/p>

　這個(gè)故事告訴我們：相對于外表的漂亮，內(nèi)心的善良才是更加本質(zhì)的美麗。灰姑沒就是一個(gè)虔誠、美麗的女孩，連天上的小鳥都愿意幫助她，所以她能獲得幸福。