如今，我長大了，我知道了更多優(yōu)秀科學(xué)家的名字，袁隆平、錢七虎、于敏、屠呦呦……我被他們的科學(xué)精神深深折服。他們那神奇而輝煌的一生，似星星般耀眼的功勛，都讓我們無限敬仰;他們那求真求實(shí)，創(chuàng)新奉獻(xiàn)的科學(xué)精神，更值得我們學(xué)習(xí)!

是什么令科學(xué)家們奠定了向科學(xué)進(jìn)軍的目標(biāo)?是早年那孜孜求學(xué)的精神。無數(shù)科學(xué)家，從小就撲進(jìn)了科海之中。著名的真菌植物病理學(xué)家鄧叔群，年幼時(shí)總在勞作之余跑到學(xué)堂外聽課，或翻看父親桌上的書籍。憑著一顆不窮不輟的上進(jìn)心，他年方13便以出色的考試成績被清華學(xué)堂錄取。少年時(shí)代的刻苦求學(xué)，為他走上科學(xué)之路奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。是啊，哪位科學(xué)家不是早年勤奮刻苦地學(xué)習(xí)?他們在啟示著我們，作為未來世界的主人，該如何把握好今天?

是什么令科學(xué)家們敲開了科學(xué)大門?是勇于探索，實(shí)事求是，不迷信權(quán)威的求實(shí)創(chuàng)新精神。在舊中國和解放初期，一些來幫助中國找油田的外國專家，輕率地給我國戴上了貧油國的大帽子。地質(zhì)學(xué)家李四光沒有被外國的權(quán)威結(jié)論嚇倒，堅(jiān)持認(rèn)為我國國土遼闊，天然資源理應(yīng)非常豐富。他和勘探隊(duì)員一起風(fēng)餐露宿，到可能含有石油、天然氣的地區(qū)進(jìn)行調(diào)查、勘探，終于找到了大慶油田、勝利油田等一批特大油田，用事實(shí)證明了權(quán)威的結(jié)論是錯(cuò)誤的。求真務(wù)實(shí)，探索創(chuàng)新，不正是我們必須發(fā)揚(yáng)的科學(xué)精神?

弘揚(yáng)科學(xué)家精神心得篇2

我國廣大科學(xué)家和科技工作者有信心、有意志、有能力登上科學(xué)高峰。希望廣大科學(xué)家和科技工作者肩負(fù)起歷史責(zé)任，堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍。

一、充分認(rèn)識加快科技創(chuàng)新的重大戰(zhàn)略意義 當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國發(fā)展面臨的國內(nèi)外環(huán)境發(fā)生深刻復(fù)雜變化，我國“十四五”時(shí)期以及更長時(shí)期的發(fā)展對加快科技創(chuàng)新提出了更為迫切的要求。一是加快科技創(chuàng)新是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的需要。二是加快科技創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)人民高品質(zhì)生活的需要。三是加快科技創(chuàng)新是構(gòu)建新發(fā)展格局的需要。四是加快科技創(chuàng)新是順利開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的需要?，F(xiàn)在，我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善比過去任何時(shí)候都更加需要科學(xué)技術(shù)解決方案，都更加需要增強(qiáng)創(chuàng)新這個(gè)第一動(dòng)力。要堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍。

二、加快解決制約科技創(chuàng)新發(fā)展的一些關(guān)鍵問題 我國擁有數(shù)量眾多的科技工作者、規(guī)模龐大的研發(fā)投入，初步具備了在一些領(lǐng)域同國際先進(jìn)水平同臺競技的條件，關(guān)鍵是要改善科技創(chuàng)新生態(tài)，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，給廣大科學(xué)家和科技工作者搭建施展才華的舞臺，讓科技創(chuàng)新成果源源不斷涌現(xiàn)出來。

弘揚(yáng)科學(xué)家精神心得篇3

11月24日下午，省科協(xié)黨組書記、副主席王春秋受邀來到山東大學(xué)附屬中學(xué)，為小學(xué)部的師生們作題為“弘揚(yáng)科學(xué)家精神樹立科學(xué)報(bào)國理想”的宣講報(bào)告，300余名師生一同聆聽了報(bào)告。

報(bào)告會(huì)中，王春秋從宣講黨的精神入手，以84歲的鐘南山在疫情最嚴(yán)重時(shí)刻星夜馳援武漢的故事切入，用清晰易懂的語言、生動(dòng)形象的圖片、感人至深的故事為到場的師生們帶來了一場精神盛宴。報(bào)告深入淺出，內(nèi)容詳實(shí)，情真意切，分為三部分講述了“什么是科學(xué)家精神”、“為什么要弘揚(yáng)科學(xué)家精神”和“如何培養(yǎng)科學(xué)家精神”。

在講述“什么是科學(xué)家精神”時(shí)，王春秋以“兩彈一星功勛”郭永懷壯烈許國的故事告訴同學(xué)們，科學(xué)家精神是胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神;以“人民英雄”陳薇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制新冠病毒疫苗的故事，闡述科學(xué)家精神是勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神;以中國物候?qū)W創(chuàng)始人竺可楨幾十年如一日精心觀測氣候的故事，闡述科學(xué)家精神是追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神;以“中國天眼”奠基人南仁東12年選址天眼的故事，闡述科學(xué)家精神是淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神。這些精彩動(dòng)人的故事深深打動(dòng)了同學(xué)們，整個(gè)報(bào)告廳座無虛席，掌聲不斷。

在講述“為什么要弘揚(yáng)科學(xué)家精神”時(shí)，王春秋指出，國家昌盛、民族繁榮需要科學(xué)家精神;社會(huì)時(shí)代的發(fā)展需要科學(xué)家精神;個(gè)人自身的成長需要科學(xué)家精神。同學(xué)們正處于人生中長知識、打基礎(chǔ)的重要階段，也正值世界觀、人生觀、價(jià)值觀成型的重要階段，一定要多去了解科學(xué)家的故事，踐行科學(xué)家的奮斗精神，從科學(xué)家精神中汲取成長養(yǎng)分。

最后，圍繞“如何培養(yǎng)科學(xué)家精神”，王春秋勉勵(lì)同學(xué)們，要扣好人生的第一?？圩?，從小就弘揚(yáng)科學(xué)家精神，樹立科學(xué)報(bào)國理想，立鴻鵠志，做奮斗者。一是要樹立遠(yuǎn)大理想，明確人生目標(biāo)。要牢固樹立中華民族偉大復(fù)興一定能夠?qū)崿F(xiàn)的堅(jiān)定信念;二是要學(xué)習(xí)科學(xué)知識，探究科學(xué)方法。時(shí)刻不忘一代學(xué)子的時(shí)代責(zé)任，努力掌握科學(xué)文化知識，用心錘煉各項(xiàng)本領(lǐng)技能;三是要勇于開拓創(chuàng)新，鍛煉科學(xué)思維。積極參與各類科技活動(dòng)，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神;四是要培養(yǎng)科學(xué)精神，立下報(bào)國之志。樹立為祖國科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的理想，向老一輩科學(xué)家看齊和學(xué)習(xí)，不斷地探索無窮世界，為祖國和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

同學(xué)們紛紛表示，今天的報(bào)告會(huì)內(nèi)容精彩，深受鼓舞和感染?？茖W(xué)家愛國、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人的精神，將不斷激勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索，以后為建設(shè)世界科技強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出貢獻(xiàn)。

開展弘揚(yáng)科學(xué)家精神報(bào)告是省科協(xié)學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要活動(dòng)，旨在傳承科學(xué)家精神，弘揚(yáng)科學(xué)文化，引導(dǎo)廣大青少年追求真理，立志報(bào)國，砥礪奮進(jìn)，營造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。

弘揚(yáng)科學(xué)家精神心得篇4

新中國成立以來，廣大科技工作者在祖國大地上樹立起一座座科技創(chuàng)新的豐碑，也鑄就了獨(dú)特的精神氣質(zhì)。??我國科技事業(yè)取得的歷史性成就，是一代又一代矢志報(bào)國的科學(xué)家前赴后繼、接續(xù)奮斗的結(jié)果。?在中華民族迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍進(jìn)程中，科技發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。?兩彈一星?、核潛艇等大國重器，令中國人民挺直腰桿;高鐵、跨海大橋等基礎(chǔ)設(shè)施，夯實(shí)了中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的基石;5G、物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的發(fā)展，助推中國技術(shù)創(chuàng)新由?跟跑?向?并跑?轉(zhuǎn)變，并逐漸向?領(lǐng)跑?發(fā)起沖擊。這些輝煌成就背后，凝結(jié)著廣大科技工作者的智慧與心血，愛國、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人的精神品質(zhì)得以彰顯、傳承和發(fā)揚(yáng)。

一代人有一代人的使命和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局與世界百年未有之大變局相互交匯、彼此影響，我們在內(nèi)外環(huán)境上面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。從內(nèi)部看，我國已進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景向好，同時(shí)發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出，實(shí)現(xiàn)人民美好生活必須推出更多涉及民生的科技創(chuàng)新成果;推動(dòng)形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，也需要科技實(shí)力保障產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈安全穩(wěn)定。從外部看，全球正處于新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命前夜，科技競爭愈加激烈，各國在能源與資源、信息網(wǎng)絡(luò)、新材料、醫(yī)藥健康等研究領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力，期望通過重大科技突破搶占未來發(fā)展制高點(diǎn);同時(shí)，新冠疫情對人們的生產(chǎn)生活方式、思想觀念產(chǎn)生巨大沖擊，國際科技合作的重要性越發(fā)凸顯。可以預(yù)見，未來科技發(fā)展將呈現(xiàn)競爭與合作共存、自主創(chuàng)新與開放融合并行的局面。在此背景下，弘揚(yáng)科學(xué)家精神，就要讓科學(xué)技術(shù)更好服務(wù)國家發(fā)展需要，推動(dòng)我國融入全球科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，并通過營造科學(xué)氛圍和科學(xué)環(huán)境，在全社會(huì)集聚起不懈攀登的力量，實(shí)現(xiàn)科學(xué)精神的代際傳承，助力科技事業(yè)不斷取得新突破。

弘揚(yáng)科學(xué)家精神心得篇5

“從0到1”，是突破當(dāng)下百年之變局挑戰(zhàn)的重要戰(zhàn)略部署。進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)全部脫貧和全面建成小康社會(huì)、形成堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)大循環(huán)......一系列應(yīng)對百年未有之大變局的重要部署和重大目標(biāo)的落實(shí)和完成，都離不開科技創(chuàng)新和科技進(jìn)步這一強(qiáng)有力推動(dòng)，如果說為應(yīng)對變局作出的安排部署和提出的目標(biāo)方向是一條與時(shí)代挑戰(zhàn)“掰腕子”的壯碩“手臂”，那么科技水平就是這條臂膀發(fā)達(dá)的“肌肉”、敏銳的“神經(jīng)”、堅(jiān)硬的“骨骼”，是與社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)諸多部署和目標(biāo)互為表里的重要組成部分，是有效化解危機(jī)、克服困難、迎接挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇的重器寶器，是建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國不可或缺的強(qiáng)勁推動(dòng)。

“從0到1”，是指向科學(xué)技術(shù)發(fā)展最根本問題的偉大嘗試。概括來說，科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最根本問題在于“深入淺出”四字，如報(bào)告中所言，所謂淺出，指的是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步要堅(jiān)持“需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向”，解決實(shí)際問題、立足把握迫切需求、立足長遠(yuǎn)發(fā)展，研究方向符合社會(huì)發(fā)展方向和人民的需求，那么社會(huì)和人民將成為科技進(jìn)步的最堅(jiān)定、最強(qiáng)勁的支持者和推動(dòng)者，科學(xué)技術(shù)發(fā)展才算是有源之水、有本之木;所謂深入，指的是科學(xué)技術(shù)發(fā)展要由問題和需求的“淺”走向基礎(chǔ)研究的“深”，要形成各個(gè)領(lǐng)域的核心競爭力，進(jìn)一步形成并鞏固我國科技強(qiáng)國地位，切實(shí)解決科技進(jìn)步中的“卡脖子”問題，那么加強(qiáng)基礎(chǔ)理論、抽象問題的研究力度是必不可少的。在展開“深入淺出”這條主線的同時(shí)，協(xié)調(diào)好資金保障、組織保障、制度保障等方面也是必不可少的。

弘揚(yáng)科學(xué)家精神心得篇6

日前，中國科協(xié)發(fā)布《關(guān)于弘揚(yáng)科學(xué)家精神爭當(dāng)優(yōu)良作風(fēng)學(xué)風(fēng)力行者的倡議》，作為一名中醫(yī)藥青年科技工作者，我備受鼓舞，深感責(zé)任重大。

百余年來，特別是新中國成立以來，在中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技文明的交流碰撞中，一代代的中國科技工作者接續(xù)奮斗，投身于“科技興國”的報(bào)國實(shí)踐中，孕育出以愛國精神、創(chuàng)新精神、求實(shí)精神、奉獻(xiàn)精神、協(xié)同精神、育人精神為核心的中國科學(xué)家精神。他們是塑造者、踐行者，于我們，是榜樣，是領(lǐng)路人，需要我們?nèi)鞒信c弘揚(yáng)。我個(gè)人有三點(diǎn)體會(huì)：

把獻(xiàn)身科學(xué)的情懷與愛國主義精神緊密結(jié)合起來?？茖W(xué)沒有國界、科學(xué)家卻有國籍。當(dāng)科技成為突破國界，引領(lǐng)全球發(fā)展的重要力量時(shí)，祖國二字不僅不應(yīng)褪色，反而更加珍貴。要增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把愛國情懷作為第一位要求，把人生理想融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的奮斗中，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的同時(shí)，為中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

秉持工匠精神，致力科研創(chuàng)新?？茖W(xué)研究往往失敗多于成功，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦歷經(jīng)無數(shù)次失敗，在上百種藥物中終于提取出抗瘧神藥青蒿素，這種對科學(xué)事業(yè)持之以恒的執(zhí)著追求，精益求精的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，正是新時(shí)代的工匠精神。用工匠精神做科研，其實(shí)就是反對浮夸浮躁、急功近利，堅(jiān)持追求真理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，甘坐“冷板凳”，肯下苦功夫，立足臨床實(shí)際問題，尊重事物發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用中醫(yī)原創(chuàng)思維，解決人民切實(shí)需要，是中醫(yī)藥人的初心與使命。

嚴(yán)守“一條紅線”與科研道德底線。維護(hù)學(xué)術(shù)氛圍的風(fēng)清氣正是從事科研工作的首要任務(wù)。中國科協(xié)主席萬鋼說道，科學(xué)研究的學(xué)術(shù)訓(xùn)練和科學(xué)道德規(guī)范，是以科學(xué)為業(yè)的“兩個(gè)輪子”，是在科學(xué)殿堂中探尋求索的“兩個(gè)翅膀”。

弘揚(yáng)科學(xué)家精神心得篇7

在講述“什么是科學(xué)家精神”時(shí)，王春秋以“兩彈一星功勛”郭永懷壯烈許國的故事告訴同學(xué)們，科學(xué)家精神是胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神;以“人民英雄”陳薇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制新冠病毒疫苗的故事，闡述科學(xué)家精神是勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神;以中國物候?qū)W創(chuàng)始人竺可楨幾十年如一日精心觀測氣候的故事，闡述科學(xué)家精神是追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神;以“中國天眼”奠基人南仁東12年選址天眼的故事，闡述科學(xué)家精神是淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神。這些精彩動(dòng)人的故事深深打動(dòng)了同學(xué)們，整個(gè)報(bào)告廳座無虛席，掌聲不斷。

在講述“為什么要弘揚(yáng)科學(xué)家精神”時(shí)，王春秋指出，國家昌盛、民族繁榮需要科學(xué)家精神;社會(huì)時(shí)代的發(fā)展需要科學(xué)家精神;個(gè)人自身的成長需要科學(xué)家精神。同學(xué)們正處于人生中長知識、打基礎(chǔ)的重要階段，也正值世界觀、人生觀、價(jià)值觀成型的重要階段，一定要多去了解科學(xué)家的故事，踐行科學(xué)家的奮斗精神，從科學(xué)家精神中汲取成長養(yǎng)分。

最后，圍繞“如何培養(yǎng)科學(xué)家精神”，王春秋勉勵(lì)同學(xué)們，要扣好人生的第一?？圩?，從小就弘揚(yáng)科學(xué)家精神，樹立科學(xué)報(bào)國理想，立鴻鵠志，做奮斗者。一是要樹立遠(yuǎn)大理想，明確人生目標(biāo)。要牢固樹立中華民族偉大復(fù)興一定能夠?qū)崿F(xiàn)的堅(jiān)定信念;二是要學(xué)習(xí)科學(xué)知識，探究科學(xué)方法。時(shí)刻不忘一代學(xué)子的時(shí)代責(zé)任，努力掌握科學(xué)文化知識，用心錘煉各項(xiàng)本領(lǐng)技能;三是要勇于開拓創(chuàng)新，鍛煉科學(xué)思維。積極參與各類科技活動(dòng)，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神;四是要培養(yǎng)科學(xué)精神，立下報(bào)國之志。樹立為祖國科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的理想，向老一輩科學(xué)家看齊和學(xué)習(xí)，不斷地探索無窮世界，為祖國和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

弘揚(yáng)科學(xué)家精神心得篇8

作為凝聚我國生命科學(xué)領(lǐng)域廣大科技工作者的聯(lián)合組織，中國科協(xié)生命科學(xué)學(xué)會(huì)聯(lián)合體此次在倡議書中提出“嚴(yán)格遵守科學(xué)道德和學(xué)術(shù)倫理規(guī)范以及相關(guān)國際規(guī)則，反對有違科學(xué)精神和倫理道德的生命科學(xué)研究與生物技術(shù)應(yīng)用”，是希望引導(dǎo)大家認(rèn)識到，科研人員不僅要在實(shí)驗(yàn)室做研究，自覺遵循已有的科技倫理規(guī)范也是其應(yīng)該承擔(dān)和履行的社會(huì)責(zé)任，借此來應(yīng)對新知識和新技術(shù)可能引起的倫理問題，并探索如何在科研群體中建立良性的自我約束和監(jiān)督機(jī)制。

除了進(jìn)一步加強(qiáng)科技工作者的科技倫理和道德自律、充分發(fā)揮學(xué)術(shù)類科技社團(tuán)在學(xué)術(shù)規(guī)范和科技倫理監(jiān)督中的作用外，我們建議新成立的國家科技倫理委員會(huì)，加強(qiáng)對科研活動(dòng)的統(tǒng)一倫理道德管理，建立關(guān)于重大科技研究的社會(huì)影響評價(jià)制度和進(jìn)行國際間科研倫理規(guī)范合作，并根據(jù)科技的發(fā)展不斷細(xì)化調(diào)整和改進(jìn)科技倫理和科學(xué)道德規(guī)范。同時(shí)，我們還倡導(dǎo)科研人員積極走出實(shí)驗(yàn)室，更多地參與社會(huì)活動(dòng)，利用各種媒介宣傳科技倫理和科學(xué)技術(shù)的基本知識，一方面協(xié)助政府進(jìn)行科學(xué)決策，另一方面加強(qiáng)科技倫理的公眾教育和普及工作，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論和社會(huì)政策的走向，確保各領(lǐng)域科技活動(dòng)的健康有序發(fā)展。

中國科協(xié)航空發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)學(xué)聯(lián)合體主席團(tuán)執(zhí)行主席、中國航空發(fā)動(dòng)機(jī)集團(tuán)有限公司董事長曹建國：強(qiáng)化跨界融合，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神

航空發(fā)動(dòng)機(jī)是典型的高端裝備，幾乎涉及所有的工業(yè)和技術(shù)領(lǐng)域，集成了眾多專業(yè)學(xué)科的最高成就。在航空發(fā)動(dòng)機(jī)領(lǐng)域強(qiáng)化跨界融合思維、倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神，建立科技界和產(chǎn)業(yè)界集智攻關(guān)、跨界協(xié)作機(jī)制尤為重要，我們堅(jiān)決響應(yīng)、積極推進(jìn)。

弘揚(yáng)科學(xué)家精神心得篇9

9月11日，國家領(lǐng)導(dǎo)人在京主持召開科學(xué)家座談會(huì)并發(fā)表重要講話，就“十四五”時(shí)期我國科技事業(yè)發(fā)展聽取意見。領(lǐng)導(dǎo)人指出，科學(xué)成就離不開精神支撐?？茖W(xué)家精神是科技工作者在長期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神財(cái)富。

通過全社會(huì)共同努力，我國科技事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，科技實(shí)力正在從量的積累邁向質(zhì)的飛躍，從點(diǎn)的突破邁向系統(tǒng)能力提升。但也要看到，當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民生改善、國防建設(shè)面臨許多需要解決的現(xiàn)實(shí)問題，比過去任何時(shí)候都更加需要科學(xué)技術(shù)解決方案，都更加需要增強(qiáng)創(chuàng)新這個(gè)第一動(dòng)力。

人無精神則不立，國無精神則不強(qiáng)。在長期科學(xué)實(shí)踐中形成了具有中國特色的科學(xué)家精神，是國家精神的重要組成部分，是攻克科學(xué)難題、促進(jìn)科學(xué)進(jìn)步的重要法寶，是推動(dòng)國家科教興國戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的精神支撐。

弘揚(yáng)科學(xué)家精神，不是抽象的，而是具體的;不是空洞的，而是現(xiàn)實(shí)的。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國發(fā)展的內(nèi)部條件和外部環(huán)境正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，我們要在逆風(fēng)逆水的環(huán)境中開好頂風(fēng)船，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，既需要站得住腳的科技成果，更需要挺得起腰的科學(xué)家精神。只有尊敬科學(xué)家，讓科學(xué)家精神激蕩在我們每個(gè)人的心間，以越是艱險(xiǎn)越向前的氣魄，奮勇搏擊、敢戰(zhàn)能勝、百折不撓，才能使科學(xué)家精神和改革開放精神同頻共振，為實(shí)現(xiàn)既定奮斗目標(biāo)注入不竭動(dòng)力。

馬克思講過：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！睆V大科技工作者要把弘揚(yáng)科學(xué)家精神作為新時(shí)代的必修課、必答題，內(nèi)化于心、固化于制、外化于形、實(shí)化于行，始終秉持國家利益和人民利益至上，把自己的科學(xué)追求融入建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中去，不負(fù)年華、勇立潮頭、銳意進(jìn)取，勇攀高峰，不斷為科學(xué)家精神注入新的時(shí)代內(nèi)涵，讓科學(xué)家精神閃亮新時(shí)代。

弘揚(yáng)科學(xué)家精神心得篇10

弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)是社會(huì)進(jìn)步的必然要求。一個(gè)國家的發(fā)達(dá)進(jìn)步必須要有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)作為推動(dòng)力，而科學(xué)精神便是指引科學(xué)技術(shù)走向正軌 的指路明燈。只有弘揚(yáng)科學(xué)精神才能在全社會(huì)樹立人人懂科學(xué)、愛科學(xué)的良好氛圍，才能進(jìn)一步將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，促進(jìn)國家方方面面的發(fā)展。因此，要貫徹落實(shí)溫家寶總理在科協(xié)第八次代表大會(huì)上的指示，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，全面提升科學(xué)素養(yǎng)。

弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素養(yǎng)就是要弘揚(yáng)實(shí)事求是的科學(xué)精神?？茖W(xué)精神的實(shí)質(zhì)是解放思想、實(shí)事求是、崇尚理性、勇于探索、追求真理的精神，這也是科學(xué)技術(shù)與生俱來的秉性，它要求人們在對待任何事情的時(shí)候必須從實(shí)際出發(fā)，摒棄浮躁，以務(wù)實(shí)的態(tài)度探索未知的世界，去揭示事情的本質(zhì)以獲求真理。而我國目前學(xué)術(shù)界及科研領(lǐng)域剽竊、抄襲他人研究成果，夸大研究成果以騙取國家經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象屢見不鮮。甚至素有“象牙塔”稱號的高校校園里，也出現(xiàn)了師生共同炮制泡沫論文、虛假獎(jiǎng)項(xiàng)等學(xué)術(shù)浮躁現(xiàn)象。這些具有欺騙性質(zhì)的行為反映出科學(xué)工作者浮躁、不踏實(shí)的工作作風(fēng)，明顯違背了實(shí)事求是的科學(xué)精神，無法在學(xué)術(shù)上進(jìn)行創(chuàng)新，這就要求我們必須著力弘揚(yáng)實(shí)事求是的精神，腳踏實(shí)地地專注于科學(xué)與學(xué)術(shù)研究，創(chuàng)造新的科學(xué)成果。

弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)就是要弘揚(yáng)理性探索的科學(xué)精神。由“加碘鹽可抵抗日本地震引發(fā)的輻射”這樣一條假新聞引發(fā)的全國搶鹽潮以及下崗工人張悟本的“綠豆養(yǎng)生說”引發(fā)全民喝綠豆湯這些“鬧劇”，無不顯示出我國國民科學(xué)素養(yǎng)之低下。究其原因，是我國國民缺乏必要的科學(xué)知識，但更重要的是缺乏理性探索的科學(xué)精神。面對社會(huì)上的傳聞和所謂“專家”的論斷，公眾不是進(jìn)行理性的思考而是盲目的跟風(fēng)，媒體輿論也不進(jìn)行科學(xué)的查證就進(jìn)行吹捧炒作，造成了虛假消息滿天飛，偽科學(xué)和封建迷信思想蔓延的嚴(yán)重局面。因此，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)全體國民形成一種理性探索的科學(xué)精神，面對一切問題都頭腦冷靜地進(jìn)行分析，運(yùn)用科學(xué)知識去破除偽科學(xué)和封建迷信思想，從而提升全民的科學(xué)素養(yǎng)。