消防安全和我們的生活息息相關(guān)。我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國消防日。作為一個小學(xué)生，一定要記住報警電話喲，一旦看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時撥打火警電話，這是一個公民的義務(wù)哦！

就在上個星期六，淮海晚報的老師組織我們小記者到開發(fā)區(qū)的消防局，普及消防安全知識以及參加消防演練。消防員給我們展示了基本裝備：氧氣瓶和工作服。氧氣瓶是由一個瓶子和面具組成，有幾個小朋友試著背了背，啊！好重，像背著一塊大石頭。我想：消防員背著它滅火，多么辛苦??！工作服，一種是輕型的，也就是不密封式，另一種是重作文型的，也就是密封式，多用在特別嚴(yán)重的火災(zāi)環(huán)境中。

消防演練還沒開始，“叮叮?！本忢懫?，一場突如其來的`火災(zāi)，消防員叔叔緊急出警，我們的活動隨之終止。

從這突發(fā)的事件中，我對消防有了更深刻的認(rèn)識：一是消防的緊急性。消防安全是關(guān)系到生命的大事，消防員一定要第一時間趕到火災(zāi)現(xiàn)場，救民于水火之中！二是消防的重要性。熊熊大火是無情的，不及時撲滅，容易造成國家和個人生命、財產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失。

同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們攜起手來，注重消防安全，讓消防安全在我心，消防安全伴我行！

2023年中小學(xué)消防安全公開課心得體會精選篇2

在我們的生活中，消防安全的提示語隨處可見。這說明人人都應(yīng)注意消防安全，火災(zāi)會無時無刻出現(xiàn)在我們的`生活中。

他會在我們沒有注意的時候悄無生息地走來，但是如果我們把每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)，每個容易發(fā)生火災(zāi)的地方做好安全工作，我相信他就不會到來?？蓜e小看火災(zāi)，每年因為火災(zāi)而死亡的人成千上萬，大多數(shù)都是因為沒有做好安全準(zhǔn)備。如果家家戶戶都做好安全工作，火災(zāi)他就算想盡千方百計也不會出現(xiàn)在你的家里。

現(xiàn)今，每所學(xué)校都會開展消防安全普及和火災(zāi)來臨時，應(yīng)如何處理的演練，這都是為我們的生命做保障。作為一名學(xué)生，應(yīng)在消防演練中掌握如何使用滅火器，回到家里要多提醒家長，預(yù)防火災(zāi)，有空可以和家長觀看有關(guān)消防安全視頻。

避免火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么做呢?我們需要注意以下幾點：1。不用濕手，觸碰插頭等通用電氣;2。切記用完煤氣后，關(guān)緊閥門;3。不要亂玩打火機(jī);4。打雷時不要使用電器。我們需要多了解消防安全知識。

生命只有一次，千萬別拿他開玩笑。消防安全保障了人的安全，為了自己的生命要預(yù)防火災(zāi)，畢竟生命只有一次。

2023年中小學(xué)消防安全公開課心得體會精選篇3

根據(jù)利通區(qū)教育局關(guān)于組織收看“開學(xué)第一課 安全我來講”中小學(xué)消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播的通知。我校以此活動為契機(jī)，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，切實增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識，提高師生防火滅火應(yīng)急處理能力，我校于2023年9月8日組織師生觀看了"中小學(xué)消防公開課直播"活動。

通過此次消防安全宣傳教育活動的開展，不僅對排查我校的消防安全隱患提了醒，更豐富了全體師生的防火防災(zāi)知識，增強(qiáng)了消防安全意識，提高了師生抗御火災(zāi)的能力。

2023年中小學(xué)消防安全公開課心得體會精選篇4

火，在我們看來是無所不能，是強(qiáng)大的。它無所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌，一場大火，能讓一個家庭破碎，一場大火，能讓一座高樓倒塌，一場大火，能讓許多人喪失生命。那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救，如何逃生呢?

今天，我有幸觀看了(大學(xué)生消防安全公開課)，讓我認(rèn)識了火，也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災(zāi)中，有90%是因為撲倒不利和不會逃生導(dǎo)致的?？墒?，應(yīng)該怎么才能及時逃生并減少火的燃燒面積呢?通過這次公開課，我知道了這些在公共場所應(yīng)做到，在發(fā)生火災(zāi)時，首先應(yīng)該不慌張，要鎮(zhèn)定，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕，捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。

在家中，如果油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，如果紙箱著火，就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應(yīng)該做到不慌張，先打火警電話，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住，及時在門上澆水，使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行，便可跳樓。與此同時我通過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器?？傊?，我們應(yīng)該合理利用滅火器，不能亂用。

看完了消防知識公開課，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若，用所學(xué)到的.東西來保護(hù)我們自己的生命。但是我們在學(xué)會自救能力的同時，也應(yīng)該注意，并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓火災(zāi)這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

2023年中小學(xué)消防安全公開課心得體會精選篇5

在這個科技不斷發(fā)展的時代，大部分人對火還沒有足夠的認(rèn)知，人們往往知道如何應(yīng)付火災(zāi)，卻在實際情況中經(jīng)常出錯。

其中最典型的就是財務(wù)問題，部分家庭在遭遇火災(zāi)時會出現(xiàn)企圖挽救自家財物的情況，而這樣操作，卻往往會是付出受傷甚至死亡的'沉重代價。

同時，大部分人在面對火災(zāi)時也會犯下許多可怕的錯誤。例如被關(guān)在房間里，人都會心慌意亂，不知該如何解決。其實若發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)立即冷靜下來，先想辦法捂住口鼻，再俯下身子向出口前行。在前行時應(yīng)與火源保持距離。

若是被關(guān)在房間里，應(yīng)立即向窗外大聲呼救，如果正好與樓下距離不遠(yuǎn)，可以考慮將足夠長的床單，擰成繩子狀，再將床單系在安全不會支撐不住的地方，最后將床單另一頭扔向窗戶慢慢往下爬。若是樓下有人可以在爬到最后時讓人們接住便是最好。

若是樓層過高，可以在保證自身安全的同時，靜候消防員的到來，但切記——絕不能驚慌失措，浪費體力。

據(jù)資料顯示，近年來，火災(zāi)發(fā)生次數(shù)開始呈降低趨勢，這也多虧政府對民眾多次強(qiáng)調(diào)消防安全。

由于許多學(xué)校都舉辦了對學(xué)生消防安全意識的演講，黑板報等各種活動，大幅度提高了人們對消防安全的意識。消防這兩個字，在我看來，可以拆分成“消除隱患”與“預(yù)防火災(zāi)”這兩大板塊。

關(guān)于近年來消防員英勇行事的頌贊也有不少，同時也有大量人民輔助消防員的事也開始提高，都說——人心齊，泰山移，愿中華民族越來越齊心協(xié)力，排除安全隱患，愿國家發(fā)揚光大。

最后，向消防員們——致敬!

2023年中小學(xué)消防安全公開課心得體會精選篇6

在生活中，火是我們的“好幫手”，但它也是一個形影不離的惡魔，始終隱藏在我們的身邊，我們一不小心，就會釋放它，讓它肆虐橫行。所以，我們應(yīng)該好好利用它。

有一天，我在看電視，看到了一則新聞：1998年5月5日17時48分，泉玉營環(huán)島家具城發(fā)生火災(zāi)。大火燒毀家具城23000平方米的鋼結(jié)構(gòu)建筑及348個廠家的展銷家具，直接經(jīng)濟(jì)損失20877710元。火災(zāi)原因為電鈴線圈過熱引燃線圈外部的牛皮紙、塑料布及后蓋、底座后，落在下部的沙發(fā)上蔓延成災(zāi)。

當(dāng)我得知這個消息后，我的.心似乎打了一個結(jié)?；馂?zāi)十分可怕，當(dāng)大火臨近時，我們可能控制不了。但是我們可以做的就是避免火災(zāi)，宣傳防火知識。

我和媽媽馬上走遍了整個小區(qū)，發(fā)現(xiàn)，許多消防栓都貼滿了小廣告，那些小廣告不僅貼在箱子上，連開口都被封住了，而且，有幾個消防栓早就已經(jīng)過期了，我心想：要是火災(zāi)真的發(fā)生了，那么，光撕那些小廣告，時間就不夠了！我和媽媽立馬走向小區(qū)服務(wù)中心，向小區(qū)管理員反映。隔天，那些小廣告就被撕光了。不久后，管理員也派人來檢查消防栓。終于，心中的這個結(jié)被解開了。

后來，我們又向小區(qū)提了建議，說要向大家宣傳“消防安全伴我行”一系列消防安全知識。最后，大家都提高了警惕，防止火災(zāi)的發(fā)生。

生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂，更幸福，更美好！

2023年中小學(xué)消防安全公開課心得體會精選篇7

為提高學(xué)校師生的消防安全意識，李集鎮(zhèn)陳橋小學(xué)充分利用新媒體直播手段組織了全校師生及家長觀看了消防救援局開展的“中小學(xué)消防公開課”網(wǎng)絡(luò)活動。

此次消防活動以案例分析、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式，邀請消防專家重點講解學(xué)校、家庭以及公共場所的消防常識和逃生技能，及時回答網(wǎng)友提出的問題。全體師生、家長通過直播、回看的方式認(rèn)真收看了消防公開課。

消防安全是十分重要的，本次消防直播活動從學(xué)生人身利益出發(fā)，對啟發(fā)全校師生了解消防知識起到指導(dǎo)作用，情景模擬逼真，案例生動，大家從中受益匪淺，學(xué)會了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識。

2023年中小學(xué)消防安全公開課心得體會精選篇8

為增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全知識，預(yù)防校園火災(zāi)事故發(fā)生，保持校園消防安全形勢穩(wěn)定。5月17日，龍崗分局平湖派出所民警到轄區(qū)愛文學(xué)校開展消防知識培訓(xùn)和演練活動。

培訓(xùn)中，民警從全國范圍內(nèi)影響較大的學(xué)校重大火災(zāi)事故案例入手，給全體師生系統(tǒng)講授生活中如何預(yù)防火災(zāi)、如何報警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識。隨后，民警組織師生進(jìn)行了消防演練，實操了滅火器滅火，讓師生們感受火災(zāi)發(fā)生的場景，體驗滅火器操作。

通過培訓(xùn)及演練，有效提高了全校師生的消防安全意識，進(jìn)一步提升了處置初期火災(zāi)和自救逃生的能力，為今后學(xué)校校內(nèi)各項工作的展開奠定了基礎(chǔ)。

2023年中小學(xué)消防安全公開課心得體會精選篇9

為進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)校安全管理工作，提高我校教師的消防安全知識和滅火技能，20__年11月26日星期四，鄭井小學(xué)組織了“班級小安全員培訓(xùn)”和“教師消防安全知識培訓(xùn)”。

首先進(jìn)行的“班級小安全員培訓(xùn)”會上，主講的鄭黎老師從：

1、班級小安全員的作用

2、班級小安全員的職責(zé)

3、班級小安全員的管理方法......等方面對各班的小安全員進(jìn)行了培訓(xùn)。

通過培訓(xùn)，期待這些同學(xué)在學(xué)校安全工作中能成為老師的耳目和尖兵。

本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，隨后進(jìn)行的“教師消防安全知識培訓(xùn)”，主講的老師結(jié)合教師日常工作、生活中可能遇到的情況，列舉油鍋、汽油、電氣火災(zāi)的案例，就注意事項、消防手段和技能、疏散逃生基本常識等方面進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。重點突出了

1、面對消防突發(fā)事件應(yīng)保持冷靜和科學(xué)的判斷。

2、對待各種不安全的隱患要保持敏感和具有責(zé)任心。多媒體教室的培訓(xùn)結(jié)束后，全體教師又到室外進(jìn)行了消防器材的實際講解和演練。

通過這次培訓(xùn)，進(jìn)一步提升了師生的安全防范意識，營造了一個良好的校園安全環(huán)境，活動達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

2023年中小學(xué)消防安全公開課心得體會精選篇10

4月7日下午，消防救援局在@消防官方微博通過網(wǎng)絡(luò)直播的形式開展了“中小學(xué)消防公開課”直播活動，內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市消防救援支隊積極組織赤峰市大中小學(xué)校、幼兒園教職員工和全體學(xué)生在線收看“中小學(xué)消防公開課”直播活動，有效提升學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力。

一是高度重視，精心組織。接到內(nèi)蒙古自治區(qū)消防救援總隊通知后，赤峰市消防救援支隊領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極響應(yīng)上級號召，支隊第一時間與赤峰市教育局進(jìn)行對接，將文件轉(zhuǎn)發(fā)市教育局、各旗縣（區(qū)）教育局和消防救援大隊。各地消防救援部門聯(lián)合轄區(qū)教育部門通過教育平臺、微信群、QQ群、電話、短信等方式向赤峰市各類學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)收看通知，要求各學(xué)校精心組織、周密安排，及時將收看直播通知傳達(dá)到所有學(xué)校每名教職員工和學(xué)生。直播前，赤峰市消防救援支隊通過微信工作群、短信平臺、微信公眾號等多渠道廣泛發(fā)布通知預(yù)告，對“中小學(xué)消防公開課”直播活動進(jìn)行推廣宣傳。

二是內(nèi)容豐富，易學(xué)實用。直播以專業(yè)規(guī)范的視角、親民平實的語言，通過案例分析、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式，將學(xué)校、家庭以及公共場所的消防常識和逃生技能向全國老師、同學(xué)們進(jìn)行講解，并在線回答網(wǎng)友關(guān)心的消防安全問題。直播期間，各學(xué)校充分利用班級教室、會議室投影儀、電子白板等多媒體統(tǒng)一組織觀看，觀看情況通過發(fā)送收看圖片、視頻、簡報等方式進(jìn)行反饋，確保此次網(wǎng)絡(luò)直播的組織發(fā)動工作取得實效。

三是反響強(qiáng)烈，成效顯著。據(jù)統(tǒng)計，赤峰市有496所學(xué)校的38.9萬余教職員工和學(xué)生通過消防救援局官方微博進(jìn)行了觀看，各學(xué)校均反饋良好，師生們紛紛表示，通過這種網(wǎng)絡(luò)授課、貼近實際的講課，讓自己對消防安全知識與消防安全的重要性有了進(jìn)一步的理解，在今后的學(xué)習(xí)中，師生們將把“消防安全”的知識貫穿到課堂上，帶動整個學(xué)校關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防，真正達(dá)到“教育一個學(xué)生，影響一個學(xué)校，帶動整個社會”的目的。

此次活動增強(qiáng)了赤峰市廣大教職員工、學(xué)生關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防的熱情，進(jìn)一步夯實了“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”基礎(chǔ)。下一步，赤峰市消防救援支隊將結(jié)合工作實際，持續(xù)推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)學(xué)校”工作，全力做好校園消防宣傳教育工作。