音樂心得體會600字作文
面對新課程改革的挑戰(zhàn),我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念,多動腦筋,多想辦法,密切音樂與實際生活的聯(lián)系,要真正把新課標(biāo)落實到每一節(jié)音樂課上,處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,認(rèn)真鉆研教材,抓住音樂形象,采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,多一些理性的去思考,讓學(xué)生能靜心體驗音樂的美,用心去表現(xiàn)音樂的美,使音樂課真正成為學(xué)生美育的途徑,學(xué)生的人格的得到更好的發(fā)展。
音樂心得體會600字作文篇2
音樂教育心理學(xué)是專門研究在音樂學(xué)習(xí)過程中,師生相互作用的各種心理現(xiàn)象以及教與學(xué)的心理規(guī)律的。在學(xué)習(xí)的過程中,認(rèn)知、情感和意志三方面的心理活動都在發(fā)生、發(fā)展和終止。所以了解學(xué)生在學(xué)習(xí)時心理上可能會有的變化及時采取有效的教學(xué)手段是有效教學(xué)的最佳方法,而音樂教師在教育過程中更需要扮演好各種不同的角色才能在現(xiàn)在的音樂教學(xué)中得以勝任。
一、學(xué)生美好心靈的塑造者:用一定的世界觀和道德行為規(guī)范塑造學(xué)生的良好的審美心靈,教師必須清楚,音樂只是手段,育人才是目的。
二、音樂知識技能的傳授者:向?qū)W生傳授音樂基礎(chǔ)知識和技能,并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)學(xué)生音樂才能的發(fā)展和身心的健康。
三、學(xué)生身心健康的保健者:讓學(xué)生能真正成為全面發(fā)展的人,音樂教師要對學(xué)生的身心健康特別是心理健康予以足夠的關(guān)注,能通過音樂的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生用健康的人生觀生活。
四、學(xué)生集體的組織者:音樂教學(xué)不光涉及課堂教學(xué)還涉及到學(xué)生的課余生活中,音樂教師要將這兩個方面放到同等重要的位置,要成為學(xué)校音樂生活的組織者和倡導(dǎo)者,注意培養(yǎng)音樂積極分子和骨干,更要發(fā)揮好大部分學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在活動的過程中養(yǎng)成組織觀和集體觀。
五、孜孜不倦的學(xué)習(xí)者:音樂教師要想把音樂知識和技能傳授給學(xué)生,自己就必須要具備扎實的音樂專業(yè)知識和技能,而且更要有強(qiáng)烈的再學(xué)習(xí)的意識,在現(xiàn)代這個知識更新速度加快的時代,音樂教師的知識的容量和質(zhì)量都是要進(jìn)一步得到提高的,這樣學(xué)生在聽課時才能獲得源源不斷的知識體系。
本書還非常系統(tǒng)地在音樂的很多方面都作了詳盡的闡述,是一本音樂教師不可不讀的書。
音樂心得體會600字作文篇3
時間不會因為美好而停止,反而會感覺過得很快。轉(zhuǎn)眼間,我們的培訓(xùn)活動已過一半,半年的時間我們流了很多汗水,也留給我們太多的美好。
春暖花開的時候我們開始了這次對全縣音樂教師的培訓(xùn)活動,每隔一周,志愿者和專家們都會不辭辛苦,從全省各地集中到我們平邑縣送教,首先我僅代表我自己向他們的說聲:謝謝你們,你們辛苦了!
特別感謝我們平邑的老鄉(xiāng)唐偉老師給我們帶來了這么多音樂界的大咖,讓我們平邑的音樂教師們進(jìn)行了一次又一次心靈的震撼和藝術(shù)的洗禮。
中央歌劇院的韓鈞宇給我的印象最深,他的刻苦和努力讓我知道了自己的不足,也讓我重新燃起對專業(yè)更高層次的向往和追求;
曲阜師范大學(xué)的張建平教授用生動活潑的語言和文字把合唱的藝術(shù)講的如庖丁解牛般細(xì)致入微;
遺憾因病缺席李東老師的講座,在后來的交談中李東老師在對孩子的教育方式方法也讓我受益匪淺,李東老師說,天才是擋不住的、孩子需要放養(yǎng)等記憶猶新。
唐偉老師行云流水的講座,陳常臺老師帶我們‘玩音樂’胡瀟老師感性的即興伴奏讓我們?nèi)绨V如醉......還有我們平邑一中美麗的李會清老師,風(fēng)趣幽默的魏會平老師,和我們可愛的助教老師和服務(wù)團(tuán)隊,讓我感受到了親密無間的團(tuán)隊協(xié)作,還有還有......
那么多美好的瞬間,一幕幕一幀幀都藏進(jìn)我們的記憶里,組成我們生命的一部分,讓我們的生活多了些滋味。我們是幸福的,也是幸運的,受益的就是我們平邑縣的音樂教師們,我們求知若渴,而專家和志愿者卻給我們送來了藝術(shù)的甘霖。汗水沒有白流,剛剛結(jié)束的中測考試中,經(jīng)過了半年的學(xué)習(xí),還有大家的認(rèn)真準(zhǔn)備,老師們都發(fā)揮出了自己的較高水平。我們還得繼續(xù)努力的向各位專家及志愿者認(rèn)真學(xué)習(xí)!
音樂心得體會600字作文篇4
一、教學(xué)目標(biāo)
1、突出音樂學(xué)科的特點,指導(dǎo)熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接-班人和建設(shè)者。
2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
3、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能,使學(xué)生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。
二、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。
三、工作任務(wù):
1、初一、二級音樂教材學(xué)期教學(xué),每周一節(jié)。
2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。
四、學(xué)生情況分析
1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。
2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí),觀念不正確。
五、教材分析
1、初一級學(xué)沿海版第二冊,以唱歌為主,分五部分共9課。安排19課時,其中復(fù)習(xí)考試2課時,機(jī)動課時,實際授課16課時。
2、初二級學(xué)沿海版第四冊,以欣賞為主,分四部分,共8課。安排20課時,其中機(jī)動2課時,復(fù)習(xí)考試2課時,實際授課16課時。
六、教學(xué)措施
1、初一、二級的音樂教材學(xué)期教學(xué)主要是以優(yōu)化學(xué)期的“教”與“學(xué)”過程,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。
3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計,以“引趣”貫穿整個學(xué)期教學(xué)過程。
音樂心得體會600字作文篇5
音樂劇《貓》作為世界四大音樂劇之一,以其詭異的風(fēng)格,動聽的歌曲,炫目的舞蹈,給我留下深刻的記憶。
它將各種元素完美結(jié)合,通過舞蹈,音樂,編排成一場熱鬧非凡的貓群聚會。它對每個貓性格特點的塑造,對每個故事情節(jié)的講述,都做了恰當(dāng)、完美的詮釋。
本劇的舞蹈非常出色,用大量的舞蹈場面來表現(xiàn)每只貓的不同特點和性格。各類舞蹈,如:芭蕾,踢踏,爵士……的融合,更使全劇風(fēng)格奔放,活力四射,充滿神秘感。還有動感十足,增添氣氛的的群舞,使場面宏大奪目,為全劇增色許多。
本劇的音樂更是出彩,其中我最喜歡的還屬《記憶》。它前后四次出現(xiàn)。它如泣如訴的感情宣泄,讓全劇感情升華,使該劇更具有濃濃的生命意味和充滿哲理的想象。月光下,葛麗茲貝拉(Grizabella)--過去的魅力貓,回憶著自己年輕美麗時的幸福時光,那美妙的旋律,富有深情的歌詞,深邃的歌喉,不但使演員,同時也使觀眾融入她哀傷又孤獨的情緒之中。而第二次演則由一只小貓演唱,那是領(lǐng)袖貓告訴貓們,幸福的含義不僅僅是現(xiàn)在,也包括過去那些不能遺忘的事情,月光下,小貓杰米瑪唱起了《回憶》,貓們都不由自主地流露出感動。 不同的角色身份賦予了這首歌曲不同的含義,孤獨的曲調(diào)變得溫馨幸福,喚起了魅力貓對生活的信心。歌聲喚起了我無限的記憶。
音樂劇《貓》給了我深刻觸動,令我回味悠長。
音樂心得體會600字作文篇6
在音樂教學(xué)工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,時時處處嚴(yán)格要求自己,力爭在教育教學(xué)上出色的各項工作任務(wù)。下面將我這一學(xué)期的工作做以總結(jié)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升個人素質(zhì)
理論可以凈化人的思想,轉(zhuǎn)變?nèi)说挠^念,提高人的工作能力,本學(xué)期里,我繼續(xù)在理論方面加強(qiáng)了學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《101種教學(xué)策略》《校園危機(jī)管理等》,并認(rèn)真寫學(xué)習(xí)筆記,在學(xué)習(xí)理論的同時,提高個人修養(yǎng)的同時不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方式。
二、教學(xué)工作
教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,力求認(rèn)真上好每一節(jié)課,教學(xué)中能充分利用多媒體,注意營造學(xué)生樂于學(xué)習(xí)的氛圍,尋求最有利于學(xué)生接受的教學(xué)方法,使學(xué)生能在輕松、愉快的氛圍中學(xué)到知識,掌握技能,提升興趣。
三、課題研討
這學(xué)期我作為區(qū)中心組成員繼續(xù)參加了《培養(yǎng)孩子音樂欣賞興趣》的課題研討,課堂教學(xué)主要是圍繞這個課題進(jìn)行研究,在教學(xué)個環(huán)節(jié)中積極嘗試,通過學(xué)生問卷分析,逐步找到一些好的教學(xué)方法,力求通過教學(xué)研究提升自己的教學(xué)效果。本學(xué)期我還擔(dān)任了區(qū)“紅楓杯”賽課的評委工作,針對唱好歌會唱歌進(jìn)行了主題式的研討工作,通過交流與學(xué)習(xí),也為自己進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方式方法提供了有力的幫助。
四、教學(xué)成果
案例《小鳥來了》獲區(qū)級二等獎
我一直認(rèn)為,骨干不僅在教學(xué)中要充分體現(xiàn)自己的帶頭作用,在學(xué)校教育教學(xué)的方方面面都應(yīng)該是一種模范的引領(lǐng)。每一位骨干教師都應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)、不斷地反思,找出自己的不足,明確了努力的方向。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,開拓進(jìn)取,我將用我的實際行動盡職盡責(zé)地做好工作,做一名名符其實的小學(xué)音樂骨干教師。
音樂心得體會600字作文篇7
鋼琴聲優(yōu)美的流淌在屋內(nèi),伴著氣息,輕易地捕獲了我的聽覺和視覺,每次聽到這曲《天鵝湖》時,我就激動地想哭。
這在屋內(nèi)彈鋼琴的正是我們的音樂老師,她渾身散發(fā)著優(yōu)雅、清新的氣息。這讓我忘不了,因為鋼琴是帶給我最初那渴望的夢想。
小時候,媽媽就經(jīng)常對我說:“你看你的手指白質(zhì)、纖長,多么的適合彈鋼琴啊?!眳s由于當(dāng)時的家境困難,而放棄了,使我與鋼琴失之交臂 。
她喜歡微笑,那種淡定的微笑,舉止優(yōu)雅的她,總是以一種淡定的目光注視著一切,我一開始不喜歡她的那種微笑,那種淡定的微笑。
直到我聽到那曲《天鵝湖》,她的琴聲中流淌著感動,撫平了我煩躁的心,她說:“你就要想象你就是這篇曲子的主角,這樣你才能演奏好一首曲子,這樣演奏出來的曲子,是感動的?!?/p>
后來,她便邀請我去彈鋼琴,我坐在那高貴的鋼琴面前有一種說不出來的感覺,我舉起雙手,它不再是白質(zhì)、纖長,在她的面前而顯得粗糙、短小,我撫摸到琴鍵上,隨著聲音的發(fā)出,我顯得是那么的倉亂,慌亂之中看到的只有她那一抹淡然的微笑。
我似乎并不那么不喜歡那抹微笑了,因為她那抹淡定的微笑,交給了我淡定。
我開始喜歡聆聽,喜歡她曲子中的感動,喜歡她優(yōu)雅的舉止,喜歡她暖如朝陽的微笑,喜歡她清澈眼神中透露的淡定,這些總能撫平我的一切不良或偏激的情緒。
她仍經(jīng)常彈奏《天鵝湖》給我聽,我仍靜靜地聆聽。
我們之間流淌著的,是默契,是感動,是欣賞。更是愛!
音樂心得體會600字作文篇8
我有幸被學(xué)校安排參加石家莊市小學(xué)聲樂教師培訓(xùn)班。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我受益匪淺。通過這次的學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識到一名教師,應(yīng)該是教學(xué)能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實踐中的各種問題,進(jìn)行積極探究,以形成規(guī)律性的認(rèn)識。
通過宇宙老師對通俗音樂的講解,讓我對音樂有了一個全面的認(rèn)識。深入了解音樂的起源和文化。通過郭佳老師對鋼琴即興伴奏的講解,讓我鞏固了即興伴奏的音樂知識,音樂基礎(chǔ)固為重要,創(chuàng)新思維也要重視。通過李林老師對聲樂演唱技巧的講解,讓我真正了解怎樣做才能成為一名合格的聲樂老師。
每位專家都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,通過參加本次培訓(xùn),使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志。時刻加深自我認(rèn)識,加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí),不是單單的在音樂方面的提升,各個方面都要有所加強(qiáng),要給學(xué)生半桶水自己要有一桶水,多方面的知識和能力對現(xiàn)在教師的要求是必要的。
通過培訓(xùn),我看到了教師們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,授課的專致,看到了同行們的認(rèn)真鉆研與孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭,我對音樂有了更深的認(rèn)識,在今后的音樂唱歌教學(xué)中,我會結(jié)合實際,運用這幾天學(xué)習(xí)中學(xué)到的寶貴知識,盡量按照老師教的方法進(jìn)行教學(xué)。同時還要不斷地創(chuàng)新,使我校的音樂教學(xué)上一個新的臺階。
