新學(xué)期的心得與體會(huì)
剛到軍訓(xùn)基地時(shí),我感覺到了一股“殺氣”。遇見我們教官時(shí),我覺得他很和藹可親[注:和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。],而在訓(xùn)練時(shí),他又很嚴(yán)厲。教官先把我領(lǐng)到了女生宿舍,我們班同學(xué)見到我都很驚訝。問道:“你這么來了?”還特意警告我軍訓(xùn)比我們想象中的要苦。
我們的教官姓袁,名字叫袁長(zhǎng)方。在訓(xùn)練時(shí),他時(shí)時(shí)刻刻要我們做到“整齊”和“紀(jì)律”在二個(gè)字。誰沒做到,都會(huì)被受罰。真是悲慘啊!
再吃早、中、晚飯時(shí),我們也要保持安靜不能講話。我也發(fā)現(xiàn)我們每天吃的飯菜都差不多一樣,很多人都吃膩了!在接下來的各種過程中,我都體驗(yàn)到了當(dāng)軍人的辛苦。
周三、周四、周五晚上都有活動(dòng),讓我影響最深刻的是周三晚上的燒烤!我們每人在燒烤過程中只能吃一只雞腿、二根火腿腸、還有白饅頭。在燒烤當(dāng)中,我們體驗(yàn)到了快樂!晚上,我們都會(huì)想起自己的爸爸、媽媽,也很后悔自己為什么會(huì)來到軍事基地,甚至有些女生都哭了。
我也挺想自己的父母,有時(shí)也想哭,但是還是強(qiáng)忍著。我在軍訓(xùn)基地時(shí),學(xué)會(huì)了的交警指揮操和軍體拳都會(huì)回去表演給父母看的。在軍訓(xùn)期間,我學(xué)會(huì)到了不拋棄、不放棄的這個(gè)目標(biāo)。
這次,在軍訓(xùn)基地時(shí),我知道了軍人是怎樣生活的,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢!
新學(xué)期的心得與體會(huì)篇2
人只有在苦難中才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的。他面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),將會(huì)無所畏懼,勇往直前。
記得剛來到這個(gè)班,該班同學(xué)給我的感覺就是親切與熱情,這是在以前軍訓(xùn)感受不到的,所以記得特別深刻。在這個(gè)班我也算是不太內(nèi)向,加上同學(xué)的熱情,所以我很快就交到朋友了,跟她們?cè)谝黄鸲际怯姓f有笑的真是其樂融融、非常幸福啊!
但是軍訓(xùn)不僅有幸福的一面,還是有辛苦的一面的,那就是在軍訓(xùn)期間啊。每天早晨我都得很早起床開始訓(xùn)練,在毒辣的太陽下站軍姿、稍息、跨立、集體踏步等我覺得我已是苦痛不堪了。但是我也知道這是對(duì)我們好的,所以每天無論在怎么辛苦我都會(huì)咬著牙熬下去,所以這次軍訓(xùn)我由始至終都沒請(qǐng)過假,為此感到高興。
離開高中軍訓(xùn)的前一天,我們已訓(xùn)練完畢,教官和我們一同坐下來談天。那天,我第一次注意到教官放松時(shí)的眼神,那眼神令我肅然起敬。他們已不再年輕,他們將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)。那眼神流露出的是無悔,是驕傲,是對(duì)我們這代人的期望。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn),我比原來更加了解自己和我周圍的人,也讓我更加珍惜擁有的一切。
新學(xué)期的心得與體會(huì)篇3
新的一天又開始了,踏進(jìn)校園時(shí)我還有些緊張。眼前浮現(xiàn)昨天軍訓(xùn)時(shí)的種種痛苦和疲憊,我有些擔(dān)憂。
還是那位教官,還是一樣的場(chǎng)地,一樣的炙熱的太陽。而今天的我們,似乎不一樣了。當(dāng)教官喊出一樣的口號(hào),昨天的我們還常常反應(yīng)不過來,而今天的我們把每一個(gè)動(dòng)作都做得干脆利落,轉(zhuǎn)體,跨腳,一種無聲的韻律在我們之間轉(zhuǎn)遞,我們終于領(lǐng)會(huì)到了教官所言:“全班把動(dòng)作都做到一起去”。
還是有汗水劃過我們的臉頰,昨日的我們不由自主地提手抹汗,忘記自己正處于一個(gè)集體之中,因此隊(duì)伍總不能整齊劃一,而今天當(dāng)汗水刺痛眼睛時(shí),一種強(qiáng)烈的集體意識(shí)促使我們響亮地喊出“報(bào)告!”再快速抹去汗水,因?yàn)槲覀兌昧松硖幖w,不能因?yàn)樽约憾绊懙桨嗉?jí)。昨天的我們看見老師、教官走過,還不知如何是好,而今天,我們一聲聲熱情的招呼聲換來一張張笑臉。
夏天的太陽暴曬著我們,陽光透過樹葉在地上形成一個(gè)個(gè)圓斑,久經(jīng)高溫的知了躲進(jìn)綠陰,還是耐不住地嘶喊著抱怨這天氣。還記得昨天,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)抗不住惡劣環(huán)境的考驗(yàn),只得稍作休息。而今天,從頭至尾,竟從未有一人提出身體難受。還是難免累,還是難免熱,還是難免有一霎那覺得站不住腳,但一種軍人般堅(jiān)強(qiáng)的意志在我們流汗的身軀里激蕩著,“流血流汗不流淚”這句起初被我認(rèn)作瘋狂的話,卻在無數(shù)個(gè)瞬間里支撐著我,軍訓(xùn)讓我們懂得的,正是這種頑強(qiáng)拼搏的意志力。結(jié)束以后,班里有同學(xué)提出難受,到了衛(wèi)生室才知道原來發(fā)燒著,她依然堅(jiān)強(qiáng)挺立,令我們驚訝而欽佩。
當(dāng)嚴(yán)肅的教官對(duì)我們說“進(jìn)步很大”,班主任老師面露欣慰的笑容,我突然享受這流汗的一刻。昨天的我們還不能習(xí)慣這樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),而今天的我們已經(jīng)懂得了堅(jiān)持,懂得了我們是一個(gè)集體,齊步走時(shí)我們的隊(duì)伍越來越齊,無形中我們彼此關(guān)照,融成一體。于集體中我只是小小的,不起眼的二十三分之一,而我同樣我自己,為我所處的班級(jí)感到自豪。沒有每一分二十三分之一的努力,就不能構(gòu)成我們今天的進(jìn)步。
后來我不經(jīng)意想到今天全年級(jí)集隊(duì)時(shí)老師對(duì)我們說的話,“今天是我們飛速成長(zhǎng)的一天?!睂?duì)我們高一十班同學(xué)來說,這句話說得再確切不過。
一起跟著教官練軍歌是我們快樂的回憶。一貫不茍言笑的教官也有忘詞的時(shí)候,也會(huì)有笑場(chǎng)的時(shí)候,整個(gè)大團(tuán)體一起大笑起來。我們微微走調(diào)的歌聲并不一定悅耳動(dòng)人,而在我們聽來卻確實(shí)好聽,我們用最赤誠(chéng)的聲音,大喊著我們的活力。
正如歌詞所說“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)?!备咭皇嘣诙潭虄商炖镆廊怀蔀橐粋€(gè)有集體意識(shí)的大家庭,期待我們?cè)诮酉聛淼娜兆永锬芤詧F(tuán)結(jié)為本,繼續(xù)一路前行,并肩作戰(zhàn)。
新學(xué)期的心得與體會(huì)篇4
我深信,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,應(yīng)該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來,又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了,很累,而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么?其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形,而是在磨練我們一種意識(shí);一種吃苦的意識(shí);一種堅(jiān)持的意識(shí);一種團(tuán)結(jié)的意識(shí);一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。高中的軍訓(xùn),就在今天,圓滿結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號(hào)依然有力,歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>
這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面,叫人受益非淺:它教會(huì)了我紀(jì)律要嚴(yán)明,勞動(dòng)是可貴的,生活是美好的。其間,我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會(huì)的是甜美的勞動(dòng)成果。
新學(xué)期的心得與體會(huì)篇5
新學(xué)期開始了,我還只是個(gè)孩子嗎?不,背上書包,系上紅領(lǐng)巾,戴上小黃帽的那一刻起,我就不再僅僅只是個(gè)孩子了,更是一個(gè)學(xué)生。
老師親切的話語如沐春風(fēng)的同時(shí)讓我們隱隱地感覺到了升學(xué)的壓力。老師的要求更高了,布置的作業(yè)更多了,嬉戲的時(shí)間也更少了。拋卻寒假,步入了緊張而又急促的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)的急流中,我能否迎頭趕上?
時(shí)光的風(fēng)掠奪走了我的小學(xué)五年,那些時(shí)光的碎片,就如此地飄蕩在心頭,溫馨彌漫,仿佛在過去的時(shí)光重新漫步和體驗(yàn),一切都?xì)v歷在目……鏡子中還是那張略顯清澀的臉龐,而我,就即將面臨小升初的分水嶺。小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,就像八百米賽跑的最后五十米,是沖刺,是關(guān)鍵。這將直接影響到小升初的成績(jī)。這是小學(xué)前六年的總結(jié),查漏補(bǔ)缺。在這最后的五十米,我能不能提上一股勁來迎來我生命中第一次并不大的成功呢?升學(xué)考試的成功與否,至關(guān)重要?,F(xiàn)在的成功或許就奠基著以后的成功,現(xiàn)在的失敗或許就預(yù)告著以后的失敗。
我是一只小鳥,雖然我的羽毛還未豐滿,翅膀還不夠有力,但我仍會(huì)試著去飛翔!我是一葉小舟,在逆流中顛簸搖曳,但卻堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)前行!
新學(xué)期的心得與體會(huì)篇6
開學(xué)了,我又高興又苦惱。高興的是又可以和同學(xué)們見面了??鄲赖氖菍W(xué)校要舉行為期四天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)開始了。
我們?cè)谕\噲?chǎng)集合。等待著教官。來啦,來啦!只見她身穿深綠軍裝,步履堅(jiān)定地向我們走來。我們的教官略胖一點(diǎn)。囧囧有神的.大眼睛下面還有一個(gè)碩大的鼻子。嘴巴棱角分開。軍訓(xùn)開始了,教官教我們立正,稍息。剛開始我們興趣蠱然有模樣的學(xué)著。有的慢有的快。但一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真。天氣漸漸熱了起來。大家似乎沉不住氣了。你看。這個(gè)皺起來雙眉,那個(gè)撇起了嘴。還有一個(gè)眼睛都瞇瞪了起來。是睡著了嗎?休息啦!同學(xué)們?cè)谶@短短幾分鐘里一個(gè)個(gè)又精神抖擻??墒切菹r(shí)間總是那么短。
不一會(huì)兒教官就開始吆喝著我們這群皮孩子集合。教我們向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),敬禮。不滿意就罰我們站軍姿。站了好一會(huì)兒。我已經(jīng)滿頭大汗,滿臉通紅。終于,我們等到了軍訓(xùn)檢閱的美好時(shí)光。我們的同學(xué)把渾身所有的疲憊和辛苦拋的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
在教官威嚴(yán)的指揮下。踏著堅(jiān)定的步伐喊著響亮的口號(hào)。整齊劃一的隊(duì)伍經(jīng)過主席臺(tái)的時(shí)候,身后傳來雷鳴般的掌聲。我們班獲得了最佳方陣獎(jiǎng)。我們是多么的高興。這是一次多么有意義的軍訓(xùn)??!文章
新學(xué)期的心得與體會(huì)篇7
此次的培訓(xùn)依然是在學(xué)校進(jìn)行,由集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。所不同的是,今年的培訓(xùn)在原則上、內(nèi)容上、方式上有了很大的改變,也正因?yàn)楦淖兌玫搅巳w教師的一致好評(píng)。
一、務(wù)實(shí)原則
務(wù)實(shí)原則主要體現(xiàn)在培訓(xùn)的時(shí)間安排和內(nèi)容安排上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從實(shí)際情況出發(fā)、抓住教師的學(xué)習(xí)心理,將原來五天的培訓(xùn)時(shí)間濃縮為三個(gè)早上,但對(duì)這三個(gè)早上的培訓(xùn)質(zhì)量要求較高;同時(shí)茅校長(zhǎng)針對(duì)教師最常見的卻最容易忽略的禮儀,帶領(lǐng)大家一起來學(xué)習(xí)《教師禮儀》;為了提高班主任的工作質(zhì)量、照顧其他非班主任教師以及新教師,大隊(duì)部組織學(xué)習(xí)了《班主任工作》。
二、內(nèi)容豐富
“興趣是最好的老師”此話不僅適用于學(xué)生,同樣也適用于教師,本著務(wù)實(shí)原則,培訓(xùn)的內(nèi)容貼近老師們的實(shí)際,從老師們的需要出發(fā),很大程度上提高了學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量。
茅校長(zhǎng)特地為老師們選購(gòu)了《教師禮儀》這本書,并在會(huì)議上系統(tǒng)、簡(jiǎn)單地加以介紹,并結(jié)合實(shí)例引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)了教師與家長(zhǎng)的溝通禮儀、同事共處禮儀以及簡(jiǎn)單的社交禮儀。此書引起了我的極大興趣與感觸——原來這么一些小小的地方還存在這么深的禮儀知識(shí),平時(shí)太不注意了!下午的自學(xué)時(shí)間,我一口氣讀完了此書,它主要包括八大章內(nèi)容:教師的個(gè)人形象、教師的服飾、教師的語言、師生關(guān)系禮儀、教師與家長(zhǎng)溝通禮儀、同事共處禮儀、集會(huì)禮儀、社會(huì)交往禮儀。這么多的禮儀首先要記住,才能在實(shí)況中加以應(yīng)用并逐漸內(nèi)化成自己的素質(zhì)以提高自身的修養(yǎng)。
從學(xué)校的實(shí)情出發(fā),由于工作需要,下學(xué)期可能由很多新手——非班主任老師和新教師擔(dān)任班主任一職,大隊(duì)部特借此次機(jī)會(huì)向大家進(jìn)行班主任工作培訓(xùn)講座,邱老師的講座避開了枯燥乏味的理論,以自己的經(jīng)驗(yàn)詮釋了班主任工作性質(zhì)和注意事項(xiàng)。特欣賞邱老師講到的在教育常規(guī)方面的行事作風(fēng)——每天三問:今天的事完成了沒有?明天的事準(zhǔn)備好了沒有?后天的事打算怎么辦?同時(shí),為了迎接下學(xué)期學(xué)校舉行的班主任技能技巧比賽,王老師也有針對(duì)性地為我們講解了少先隊(duì)工作的理論知識(shí)、班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案的撰寫、游戲設(shè)計(jì)、即興演講等等,使我這非班主任老師也對(duì)班主任工作有了一定的了解。
三、形式多樣
除了集中講座學(xué)習(xí)、自學(xué)之外,在最后一次學(xué)習(xí)中安排了分組討論發(fā)言,即將全校教師分成數(shù)學(xué)組、語文低段組、語文高段組、綜合組、埭頭分校組,每組均安排一位負(fù)責(zé)人,要求組內(nèi)每位成員都要發(fā)言并派選一位代表總結(jié)發(fā)言。討論的主題為“教師在禮儀方面還存哪些不足,接下來應(yīng)該怎么做?”或“在教育教學(xué)中碰到的最急需解決的問題以及對(duì)策”。各組討論激烈、各代表發(fā)言精彩,可見,教師禮儀的學(xué)習(xí)不單單是我個(gè)人喜歡,更引起了大家的共鳴。相信這次的學(xué)習(xí)會(huì)使我們教師的禮儀水平有著大幅度的提高。
新學(xué)期的心得與體會(huì)篇8
通過了在學(xué)校的七天軍訓(xùn),我也有了許多感受。
軍人真的很難當(dāng),小時(shí)候在電視上看軍人們的樣子,真的好羨慕他們,可從來都沒有想過這樣的成果都是用努力換過來的!而如今,我終于也成為了一個(gè)小軍人,與教官和同學(xué)們一起訓(xùn)練,努力……雖然很累,也要堅(jiān)持;雖然特別渴,也不能喝水;雖然很想撓一下癢癢,也要忍著……我們經(jīng)過了六天的學(xué)習(xí),終于學(xué)會(huì)了期盼已久的正步走,你表面上看它很容易就會(huì)了,其實(shí)學(xué)起來也是很難的!
看,家長(zhǎng)們都微笑的看著自己的孩子出色的表現(xiàn),閱兵儀式上我們都信心滿滿地大步大步往前走。我們一起堅(jiān)持,努力,帶著自己辛勤勞累的結(jié)晶,帶著我們的喜悅,一步一步向前面前進(jìn)。因?yàn)槲覀兊呐Χ紱]有白費(fèi),正步走。齊步走、稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)等等,我們都按著順序一個(gè)一個(gè)做了出來,沒有一個(gè)錯(cuò)誤,沒有一個(gè)卡殼,迎來了一陣陣?yán)蠋?、教官、同學(xué)們以及老師的掌聲,得到了教官們的認(rèn)可,獲得了“軍訓(xùn)標(biāo)兵班稱號(hào)”的榮譽(yù)證書。我們笑了,笑得好開心,為什么?因?yàn)槲覀円粋€(gè)星期的努力都沒有白費(fèi),能讓大家認(rèn)可我們了。
而現(xiàn)在呢?雖然幫我們軍訓(xùn)的楊教官已經(jīng)走了,軍訓(xùn)七天已經(jīng)過去了,但是軍訓(xùn)那段美好的記憶還是印在我們四年級(jí)五班每位同學(xué)們的腦海里。
新學(xué)期的心得與體會(huì)篇9
今天可比昨天好多了,我們也習(xí)慣多了。早上,我們跟教官是學(xué)做了水火箭,小馮那組的水火箭做得最好,能發(fā)射有幾十米呢!我們組的水火箭也做得不錯(cuò),可惜充氣后就有點(diǎn)漏水,只剩下一點(diǎn)水,所以沒飛多遠(yuǎn)。真好玩兒!
接著,我們女生幫忙整理、折疊初中部的軍服,男生則在外面唱軍歌?!班?男生跟班主任羅老師在一起玩的!”不知誰在說。我們聽了很羨慕,真想和他們一樣,幾位女生情不自禁地往外瞧。當(dāng)羅老師出現(xiàn)在我們疊軍服的房間門口時(shí),我們“蜂擁而上”,“羅老師,跟我們玩兒……”羅老師認(rèn)真檢查了我們疊好的軍服,夸我們都做得不錯(cuò),最后還給我們照了相呢!
晚上,全校同學(xué)到操場(chǎng)看了愛國(guó)主義電影《巧奔妙逃》,大家笑得肚子都疼了。羅老師說,她在樓上都聽得見我們笑得“咯咯”響。
快到睡覺的時(shí)候,羅老師又來看我們了,她跟我們聊聊天,就回宿舍了??粗x開的背影,我們依依不舍,我情不自禁地喊:“羅老師,晚安——!”
新學(xué)期的心得與體會(huì)篇10
上午的軍訓(xùn)就不說了,就連“稍息”、“立正”、“左、右、后”的“基本功”!
下午的軍訓(xùn)就像魔鬼式訓(xùn)練一般,只練“齊步走”,我所在的小組是第一組,也就是一個(gè)現(xiàn)齊步走,等于做示范的,我們大概“一二、一二”地走了五、六趟,才能休息,而且只能在烈日炎炎下原地休息。讓我意想不到的事,第三組,竟然走了十幾趟,可想而知,他們的組的人員一定很累,但這又是他們的不認(rèn)真造就的!
單組“齊步走”結(jié)束了,開始進(jìn)行整體齊步走了。
真艱難?。?/p>
我們跟著教官的口令走,“一二、一二、一二、一二”,這串?dāng)?shù)字縈繞在我的耳畔,久久不能散去。
“可以喝口水了!”
耶,我們班叫了起來,立即去樹蔭下喝水,也在樹蔭下偷了一會(huì)兒懶(規(guī)定不能在陰涼處休息),回去繼續(xù)練習(xí)。
鈴聲響了起來,我們都以為會(huì)結(jié)束了,而教官說:“必須把‘立正’、‘稍息’等今天上午練的站姿標(biāo)準(zhǔn)地做上三遍才能回教室!”
終于標(biāo)準(zhǔn)地做完了,教官幽默地說:“目標(biāo)——教室!”
我打開舊相冊(cè),發(fā)現(xiàn)一張照片,照片上的人滿頭銀發(fā),身材矮小,體格瘦弱,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)摔倒似的;想悄悄的靠近我。軍訓(xùn)450字作文我們聆聽著時(shí)間的逝去和各自的心跳。知了叫住蜻蜓,要它來比誰的衣服更好看?自己誕生在這大千世界,就被送到外公家,因此,我和外公的感情最深。
